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方案設(shè)計(jì)的優(yōu)化建議

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方案設(shè)計(jì)的優(yōu)化建議

方案設(shè)計(jì)的優(yōu)化建議范文第1篇

關(guān)鍵詞:案例推理;相關(guān)理論;建筑方案設(shè)計(jì)流程

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,案例推理的方式在建筑方案設(shè)計(jì)中具有非常大的應(yīng)用潛能與功效。比如:對(duì)于建筑設(shè)計(jì)流程的模式以及發(fā)展的方向能夠進(jìn)行科學(xué)的探索,對(duì)于于建筑設(shè)計(jì)流程的模式以及應(yīng)用過(guò)程中的問(wèn)題可以進(jìn)行有效的解決。因此,為了提升建筑方案設(shè)計(jì)工作的質(zhì)量與效率,解決一些關(guān)鍵性的問(wèn)題,我們需要在建筑方案設(shè)計(jì)工作中應(yīng)用案例推理的方式。所以,我們需要對(duì)于案例推理的有關(guān)理論、基于案例推理的建筑方案設(shè)計(jì)流程問(wèn)題進(jìn)行全面客觀的研究與分析工作,提升建筑方案設(shè)計(jì)工作的效率和質(zhì)量,使其在建筑工程中發(fā)揮出更大的效果與功能,對(duì)于保障建筑工程的質(zhì)量與安全做出一定的貢獻(xiàn)。

一、案例推理的相關(guān)理論

(一)案例推理的概念

案例推理是一種首先在人的頭腦中形成回想的機(jī)制、然后分析與找尋有關(guān)問(wèn)題的相近解決方案、然后將有關(guān)的知識(shí)應(yīng)用到需要解決的問(wèn)題中。簡(jiǎn)而言之,案例推理是將人記憶中的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的解決方式進(jìn)行提取與推演,從而對(duì)于新設(shè)計(jì)項(xiàng)目的問(wèn)題進(jìn)行有效解決的一種方式。

(二)案例推理理論的基本原理

案例推理理論的原型最早是美國(guó)的人工智能專家羅杰教授提出的。其在今后的幾十年中已經(jīng)在眾多領(lǐng)域中進(jìn)行了比較廣泛的應(yīng)用。比如:法律、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)、咨詢、軍事、教育等等。對(duì)于當(dāng)代的建筑方案設(shè)計(jì)流程工作來(lái)講,這種案例推理的方式的應(yīng)用具有非常大的意義。比如:優(yōu)化有關(guān)設(shè)計(jì)方案的流程、提高設(shè)計(jì)流程的質(zhì)量與效率。就具體的應(yīng)用步驟來(lái)講,需要運(yùn)用三種方式進(jìn)行設(shè)計(jì)流程方案的優(yōu)化控制。第一,提出設(shè)計(jì)的問(wèn)題。第二,給出設(shè)計(jì)問(wèn)題的建議答案。第三,對(duì)于建議答案的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行有效的識(shí)別[1]。

二、基于案例推理的建筑方案設(shè)計(jì)流程

(一)修正設(shè)計(jì)方案

進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的修正工作需要通過(guò)三個(gè)步驟完成。首先,需要對(duì)于案例推理中的案例進(jìn)行有效的修正。比如:就應(yīng)用的效果而言,利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)檢測(cè)與尋找到的相關(guān)案例會(huì)直接影響到建筑方案設(shè)計(jì)工作的質(zhì)量與效率。而這些尋找到的相關(guān)案例往往具有理想化的特點(diǎn),與現(xiàn)實(shí)具有一定的差距。因此,我們需要對(duì)于相關(guān)的案例進(jìn)行有效的分析與歸納工作、使其對(duì)于案例推理中的案例具有重要的參考價(jià)值、對(duì)于需要應(yīng)用的建筑方案設(shè)計(jì)工作中的案例進(jìn)行有效修正。具體來(lái)講,我們可以通過(guò)兩個(gè)方式進(jìn)行有關(guān)的修正工作。一種方式為對(duì)于設(shè)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)行有效的修正。另一種方式為對(duì)于自動(dòng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)行有效的修正??肆_德納在1993年提出了進(jìn)行案例修正的一些具體的方法。比如:置換法重建、參數(shù)調(diào)整、局部搜索、記憶質(zhì)詢、專項(xiàng)研究、基于案例的置換、知識(shí)轉(zhuǎn)化法、基于模型的修改、特殊目的修改與改編、誘導(dǎo)。其次,進(jìn)行案例推理設(shè)計(jì)方案的修正觀察實(shí)驗(yàn),應(yīng)用成功的案例對(duì)于現(xiàn)階段的建筑方案設(shè)計(jì)工作進(jìn)行有效的借鑒。比如:某圖書館一共有5層、具有眾多的功能、我們需要對(duì)于其所處的位置、地段、周圍的環(huán)境等進(jìn)行綜合性的研究與考察。最后,對(duì)于建筑方案設(shè)計(jì)工作進(jìn)行全面的修正。比如:對(duì)于實(shí)驗(yàn)中收集的聲音、圖片、信息、影像資料等進(jìn)行全面的開放性編碼設(shè)計(jì),運(yùn)用有效的構(gòu)思對(duì)于這些資料進(jìn)行科學(xué)的整理與歸納,最后進(jìn)行有效的提煉與整合,再通過(guò)質(zhì)詢功能的運(yùn)用完成有關(guān)的修正工作[2]。

(二)保存設(shè)計(jì)方案

保存設(shè)計(jì)方案主要通過(guò)兩個(gè)方面的工作來(lái)進(jìn)行。第一,需要對(duì)于案例推理中的案例進(jìn)行有效的保存。比如:修改之后的案例源是一個(gè)新的資源,我們需要對(duì)于其進(jìn)行有效的保存,以便于其對(duì)于今后的工作進(jìn)行有效的指導(dǎo),促進(jìn)建筑方案設(shè)計(jì)流程的優(yōu)化,提升有關(guān)工作的質(zhì)量。比如:可以通過(guò)新增的方式將修改后的案例保存在原有的檔案庫(kù)中,增加案例檔案的數(shù)量。通過(guò)置換的方式將修正后的案例替換原有的檔案,使得檔案庫(kù)的容量保持不變。第二,需要對(duì)于案例推理中的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行有效的保存。首先,遵照差異化的原則進(jìn)行有關(guān)的設(shè)計(jì)方案保存工作,體現(xiàn)出方案庫(kù)的特殊性。其次,需要對(duì)修改完成的設(shè)計(jì)方案與檔案庫(kù)中原有的方案進(jìn)行比較分析,明確各自的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行差異化的保存,并且進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)的注明,以便于對(duì)今后的工作帶來(lái)方便[3]。

(三)基于案例推理的建筑方案設(shè)計(jì)流程框架的建立與前景展望

基于以上修正與保存工作,我們需要對(duì)基于案例推理的建筑方案設(shè)計(jì)流程建立應(yīng)有的框架。具體來(lái)講,需要進(jìn)行以下的工作。第一,得到新的設(shè)計(jì)要求與任務(wù)條件之后,需要對(duì)于任務(wù)進(jìn)行有效的分析、并且對(duì)于建筑方案設(shè)計(jì)的有關(guān)問(wèn)題提出有效的方案。第二,從檔案庫(kù)中進(jìn)行相似檔案的搜索與調(diào)取。第三,對(duì)于不滿意的調(diào)取方案進(jìn)行關(guān)閉,重新進(jìn)行有關(guān)的檢索。第四,依據(jù)相似的案例運(yùn)用修正方案的策略進(jìn)行提出方案的修正工作。第五,對(duì)于新生成的方案進(jìn)行差異化的比較與分析。第六,對(duì)于形成的設(shè)計(jì)方案保存在原有的方案資料庫(kù)中,以便于今后進(jìn)行查找與檢索工作。以上的流程我們概括起來(lái)就是從設(shè)計(jì)概念、總平面、平面、造型立面先進(jìn)行設(shè)計(jì)問(wèn)題的分析,從相似案例、是否滿足要求進(jìn)行方案的設(shè)計(jì)問(wèn)題解決;從修正策略的應(yīng)用中進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的修正,然后通過(guò)差異化的比較與分析之后就可以進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的保存工作[4]。以上的分析與論述工作,僅僅是從理論上進(jìn)行案例推理的探討,這種方式的應(yīng)用需要在今后具體的實(shí)踐工作中進(jìn)行進(jìn)一步的檢驗(yàn),對(duì)于存在的缺點(diǎn)與不足進(jìn)行實(shí)`化的改進(jìn),提升其質(zhì)量與效果,可以使案例推理在更多領(lǐng)域中進(jìn)行高效化的應(yīng)用,讓其對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步做出重要的貢獻(xiàn)[5]。

三、結(jié)語(yǔ)

對(duì)基于案例推理的建筑方案設(shè)計(jì)流程進(jìn)行科學(xué)研究,有利于促進(jìn)建筑方案設(shè)計(jì)工作質(zhì)量與效率的提高,也有利于案例推理在眾多領(lǐng)域中進(jìn)行科學(xué)化的應(yīng)用。

【參考文獻(xiàn)】

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[3]古美瑩.建筑整體環(huán)境性能設(shè)計(jì)流程研究[D].華南理工大學(xué),2014.

[4]王晶.我國(guó)居住地產(chǎn)項(xiàng)目規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)流程研究[D].天津大學(xué),2014.

[5]楊文杰.性能化建筑方案優(yōu)化設(shè)計(jì)的概念、目標(biāo)和技術(shù)[J].南方建筑,2013(01):62-67.

方案設(shè)計(jì)的優(yōu)化建議范文第2篇

關(guān)鍵詞:建筑方案;設(shè)計(jì);圖式思維

近年來(lái),我國(guó)建筑行業(yè)快速發(fā)展,建筑工程項(xiàng)目的規(guī)模越來(lái)越龐大,高度不斷增加,這對(duì)于建筑方案設(shè)計(jì)提出了更高的要求。建筑方案設(shè)計(jì)中的圖式思維,為了優(yōu)化和改進(jìn)建筑方案設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人員通過(guò)圖式思維仔細(xì)研究,還有一些建筑方案需要一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同來(lái)完成,設(shè)計(jì)人員通過(guò)圖式思維對(duì)建筑方案設(shè)計(jì)方式、設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)流程進(jìn)行溝通交流,不斷提高建筑方案設(shè)計(jì)水平。

一、建筑方案設(shè)計(jì)中圖式思維的含義和特點(diǎn)

1、圖式思維

圖式思維主要是指建筑設(shè)計(jì)人員徒手草圖進(jìn)行方案設(shè)計(jì),這是一種最常用的設(shè)計(jì)思維,也是最有效、最直接的設(shè)計(jì)手段。建筑方案設(shè)計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)的系統(tǒng)工作,徒手草圖是建筑方案設(shè)計(jì)的最初階段,只有做好準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)才能確保建筑方案設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行。在建筑方案設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段,設(shè)計(jì)人員應(yīng)收集關(guān)于建筑工程項(xiàng)目的相關(guān)資料,對(duì)周圍地質(zhì)、水文條件、自然環(huán)境進(jìn)行實(shí)地考察[1]。在規(guī)劃設(shè)計(jì)階段,設(shè)計(jì)人員應(yīng)用圖式思維,通過(guò)徒手草圖,創(chuàng)新建筑方案設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)多樣化的設(shè)想。在建筑方案研究和修改階段,圖式思維也發(fā)揮著非常重要的作用,通過(guò)分析和對(duì)比建筑草圖,選擇最佳的建筑方案設(shè)計(jì)。

2、圖式思維的特點(diǎn)

和文字形式相比,圖式思維具有簡(jiǎn)潔、醒目、直接的作用,將建筑方案更加形象、更加明了的表達(dá)出來(lái),讓別人更容易理解建筑設(shè)計(jì)方案。圖式思維主要是將設(shè)計(jì)人員大腦中關(guān)于建筑方案的設(shè)想、一閃而過(guò)或者模糊的影像通過(guò)圖紙形式表達(dá)出來(lái)。圖式思維為設(shè)計(jì)人員提供了隨時(shí)更正、修改建筑方案的機(jī)會(huì),

二、圖式思維在建筑方案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用策略

1、圖式思維設(shè)計(jì)流程

(1)分析問(wèn)題

根據(jù)建筑工程項(xiàng)目客觀條件、現(xiàn)實(shí)情況做好實(shí)地考察,分析建筑工程項(xiàng)目問(wèn)題,采用多樣化的設(shè)計(jì)方法,例如,小組設(shè)計(jì),由設(shè)計(jì)人員、業(yè)主、建筑師等共同組成設(shè)計(jì)小組,根據(jù)小組成員的意見(jiàn),優(yōu)化建筑方案設(shè)計(jì),使其更加合理,在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面更具有切實(shí)可行性;個(gè)人設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人員獨(dú)自完成建筑方案設(shè)計(jì),充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性和積極性,激發(fā)創(chuàng)作家思維,勾畫建筑方案設(shè)計(jì)草圖,采用專門的繪圖工具和設(shè)計(jì)方法完成方案設(shè)計(jì);群眾參與設(shè)計(jì),由更多的人參與到建筑方案設(shè)計(jì)中,獲得更多設(shè)計(jì)意見(jiàn)或者建議,不斷改進(jìn)建筑設(shè)計(jì)方案。

(2)探討方案

根據(jù)建筑工程項(xiàng)目的實(shí)際需求,分析和討論建筑方案設(shè)計(jì)草圖,對(duì)于草圖中不符合實(shí)際情況、不合理的部分進(jìn)行修改。

(3)選擇和評(píng)價(jià)方案

客觀分析和評(píng)價(jià)各個(gè)建筑設(shè)計(jì)方案,分析不同建筑設(shè)計(jì)方案的優(yōu)缺點(diǎn),選擇最合理、最佳的設(shè)計(jì)方案[2]。

(4)信息傳遞

根據(jù)最佳的建筑設(shè)計(jì)方案,向施工單位、業(yè)主傳遞信息,將建筑方案設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

2、建筑方案的獨(dú)自設(shè)計(jì)

(1)發(fā)掘

建筑方案設(shè)計(jì)主要是為了滿足建筑工程項(xiàng)目的實(shí)際需求,通過(guò)技術(shù)、藝術(shù)等手段,發(fā)掘設(shè)計(jì)師的靈感,基于最初的建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃,不斷進(jìn)行延伸、完善和充實(shí)。設(shè)計(jì)人員在接到建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察、研究和挖掘建筑設(shè)計(jì)任務(wù)的一些細(xì)小環(huán)節(jié),充分考慮到建筑方案設(shè)計(jì)的各種影響因素和主要條件,然后積極發(fā)揮想象,創(chuàng)造具有創(chuàng)造力、個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,并且制成建筑草圖。

(2)分析

分析是建筑方案設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),根據(jù)建筑工程項(xiàng)目的周圍環(huán)境和建筑場(chǎng)地等情況,分析建筑方案設(shè)計(jì)的合理性和可靠性,由于設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)過(guò)程中容易受到各種外界因素的影響,通過(guò)圖式思維,把和建筑方案設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)的內(nèi)容去掉,深化建筑工程核心設(shè)計(jì)內(nèi)容,并且建筑方案設(shè)計(jì)和周圍環(huán)境有著密切的關(guān)系,利用圖式思維清晰、快速、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)[3],可及時(shí)發(fā)現(xiàn)建筑方案設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行處理解決。

(3)探索

隨著建筑方案設(shè)計(jì)越來(lái)越完善,一些表面化的問(wèn)題逐漸得到解決,為了進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)建筑方案設(shè)計(jì),應(yīng)精細(xì)、深入的探索和推敲建筑方案細(xì)節(jié)部分。在探索階段,設(shè)計(jì)人員應(yīng)結(jié)合相關(guān)設(shè)計(jì)要求,反復(fù)的修改和改進(jìn)設(shè)計(jì)草圖,使建筑項(xiàng)目中不同的材質(zhì)、空間組合等呈現(xiàn)出多樣化的體驗(yàn)效果和視覺(jué)感覺(jué),尤其是對(duì)于建筑設(shè)計(jì)方案中一些模棱兩可、不確定的地方,應(yīng)積極嘗試,不斷優(yōu)化建筑方案設(shè)計(jì)。

(4)驗(yàn)證

建筑工程項(xiàng)目是人們居住生活的重要場(chǎng)所,因此業(yè)主的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)對(duì)于建筑方案設(shè)計(jì)驗(yàn)證有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。在建筑方案設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)人員可采用預(yù)先驗(yàn)證方法,將一些抽象的建筑元素通過(guò)圖式方式,轉(zhuǎn)化為形象、直觀的設(shè)計(jì)。例如,通過(guò)立體的透視圖展示建筑工程項(xiàng)目的拱頂結(jié)構(gòu)[4],按照不同空間組合,白方各種建筑家具,體現(xiàn)出建筑空間的使用感。

3、建筑方案的交流設(shè)計(jì)

建筑方案設(shè)計(jì)是一門專業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)學(xué)科,無(wú)論是什么樣的建筑設(shè)計(jì),都需要經(jīng)過(guò)他人評(píng)價(jià)和自我審視,最終面向社會(huì)大眾,接受人們的評(píng)論。如果建筑設(shè)計(jì)人員一味閉門造車、孤芳自賞,只能固步自封、無(wú)法繼續(xù)進(jìn)步,不利于激發(fā)建筑設(shè)計(jì)靈感和提高自身設(shè)計(jì)水平。在接受建筑設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí),設(shè)計(jì)人員應(yīng)積極和委托者進(jìn)行溝通交流,了解相關(guān)設(shè)計(jì)意圖,在設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)和其他設(shè)計(jì)人員之間的溝通交流,發(fā)散思維,汲取別人的優(yōu)勢(shì),集思廣益,摒除漏洞[5],不斷完善建筑方案設(shè)計(jì)。為了使建筑方案設(shè)計(jì)真正成為現(xiàn)實(shí),在施工建設(shè)階段,設(shè)計(jì)人員應(yīng)做好和施工單位、監(jiān)理單位的交接工作,加強(qiáng)相互之間的溝通交流,通過(guò)圖式思維,幫助施工人員、技術(shù)人員和管理人員更好的了解建筑方案設(shè)計(jì)內(nèi)容和理念。例如,向施工單位明確整個(gè)建筑工程的規(guī)劃布局,向施工小組交流設(shè)計(jì)意圖和理念,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)人員的積極性和主動(dòng)性,分析建筑方案設(shè)計(jì)中的難點(diǎn)和重點(diǎn),并且需要利用圖解的說(shuō)明,向施工單位交代材料應(yīng)用、結(jié)構(gòu)工藝等內(nèi)容。

結(jié)束語(yǔ)

圖式思維在建筑方案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,為建筑方案設(shè)計(jì)的優(yōu)化和完善奠定了良好基礎(chǔ),相關(guān)設(shè)計(jì)人員通過(guò)圖式思維,激發(fā)設(shè)計(jì)靈感,創(chuàng)新設(shè)計(jì)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)最佳的建筑方案設(shè)計(jì),推動(dòng)建筑設(shè)計(jì)的快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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方案設(shè)計(jì)的優(yōu)化建議范文第3篇

關(guān)鍵詞:建筑裝飾深化設(shè)計(jì)施工產(chǎn)品質(zhì)量控制

中圖分類號(hào):TU238文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):

目前,國(guó)內(nèi)建筑裝飾行業(yè)對(duì)深化設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)還沒(méi)有足夠重視。通常做法是:方案設(shè)計(jì)單位進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì),施工單位直接按施工圖現(xiàn)場(chǎng)施工。由于方案設(shè)計(jì)單位一般只負(fù)責(zé)本專業(yè)設(shè)計(jì)范圍內(nèi)的設(shè)計(jì),而且對(duì)具體施工工藝經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況又缺乏必要的了解,因此方案設(shè)計(jì)單位交付的施工圖普遍存在和現(xiàn)場(chǎng)其它專業(yè)交叉,又或無(wú)法按圖施工的情況。同時(shí),在較大規(guī)模的工程施工過(guò)程中,工程項(xiàng)目管理體制和程序都很復(fù)雜,方案設(shè)計(jì)單位結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及時(shí)修改完善施工圖比較困難,方案設(shè)計(jì)單位往往疲于應(yīng)付各類的施工現(xiàn)場(chǎng)及加工工藝問(wèn)題,或者完全交給施工單位去自由發(fā)揮。結(jié)果總是導(dǎo)致工程不斷返工,各方都付出很高的成本和很大的代價(jià),但最后竣工的建筑裝飾效果卻還是大打折扣。

1深化設(shè)計(jì)的概念與作用

“深化設(shè)計(jì)”是指在業(yè)主或設(shè)計(jì)顧問(wèn)提供的條件圖或原理圖的基礎(chǔ)上,結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,對(duì)圖紙進(jìn)行細(xì)化、補(bǔ)充和完善。深化設(shè)計(jì)后的圖紙滿足業(yè)主或設(shè)計(jì)顧問(wèn)的技術(shù)要求,符合相關(guān)地域的設(shè)計(jì)規(guī)范和施工規(guī)范,并通過(guò)審查,圖形合一,能直接指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工。建筑裝飾深化設(shè)計(jì)根據(jù)不同設(shè)計(jì)深度可分為三個(gè)層面:

(1)在方案設(shè)計(jì)單位完成方案設(shè)計(jì)的情況下,由施工單位完成施工圖設(shè)計(jì)。

(2)已有施工圖但不完備,如結(jié)點(diǎn)大樣只給出所用材料而未給出具體做法等,由施工單位完成補(bǔ)充設(shè)計(jì)。

(3)設(shè)計(jì)圖紙已達(dá)施工圖要求,但具體實(shí)施過(guò)程中仍需繼續(xù)施工細(xì)化,主要體現(xiàn)在精裝施工方面,如建筑裝飾材料排版方案,家具工藝設(shè)計(jì),水電空調(diào)等安裝專業(yè)末端定位設(shè)計(jì)等。

建筑裝飾深化設(shè)計(jì)作為設(shè)計(jì)與施工之間的介質(zhì),立足于協(xié)調(diào)配合其他專業(yè),保證本專業(yè)施工的可實(shí)施,同時(shí)保障設(shè)計(jì)創(chuàng)意的最終實(shí)現(xiàn)。深化設(shè)計(jì)工作強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,反映問(wèn)題,并提出有建設(shè)性的解決方法。通過(guò)對(duì)施工圖的深化設(shè)計(jì),協(xié)助主體設(shè)計(jì)單位發(fā)現(xiàn)方案中存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)各專業(yè)間可能存在的交叉;同時(shí),協(xié)助施工單位理解設(shè)計(jì)意圖,把可實(shí)施性的問(wèn)題及相關(guān)專業(yè)交叉施工的問(wèn)題及時(shí)向主體設(shè)計(jì)單位反映;在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及反映問(wèn)題的過(guò)程中,深化設(shè)計(jì)提出合理的建議,提交主體設(shè)計(jì)單位參考,協(xié)助主體設(shè)計(jì)單位迅速有效地解決問(wèn)題,加快推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)度。

2深化設(shè)計(jì)目標(biāo)的確定

建筑裝飾工程作為裝飾項(xiàng)目的施工界面,是整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)主體設(shè)計(jì)單位的施工招標(biāo)圖紙進(jìn)一步深化,可以對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題作前瞻式的預(yù)見(jiàn)及解決,是使設(shè)計(jì)方案具備可實(shí)施性及施工進(jìn)度保證的必要條件。

(1)通過(guò)對(duì)施工招標(biāo)圖的繼續(xù)深化,對(duì)具體的構(gòu)造方式、工藝做法和工序安排進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,使深化設(shè)計(jì)后的施工圖完全具備可實(shí)施性,滿足裝飾工程精確按圖施工的嚴(yán)格要求。

(2)通過(guò)深化設(shè)計(jì)對(duì)施工招標(biāo)圖中未能表達(dá)詳盡的工藝性節(jié)點(diǎn)、剖面進(jìn)行優(yōu)化補(bǔ)充,對(duì)工程量清單中未能詳盡包括的施工內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)漏拾遺,準(zhǔn)確調(diào)整施工預(yù)算。

(3)通過(guò)深化設(shè)計(jì)對(duì)施工圖紙的補(bǔ)充、完善及優(yōu)化,進(jìn)一步明確裝飾與土建、幕墻等其它專業(yè)的施工界面,明確彼此可能交叉施工的內(nèi)容,為各專業(yè)順利配合施工創(chuàng)造有利條件。

3深化設(shè)計(jì)在工程項(xiàng)目中的應(yīng)用

就建筑裝飾深化設(shè)計(jì)而言,其涉及面較廣,具有多層次對(duì)裝飾設(shè)計(jì)方案控制與約束的含義:即目標(biāo)層(滿足建設(shè)單位所需功能、使用及藝術(shù)風(fēng)格定位及效果要求)、約束層(資金、資源、技術(shù))及基礎(chǔ)層(遵守技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī))。約束層控制涵蓋了資金、資源、技術(shù)對(duì)整個(gè)施工內(nèi)容和操作工藝的重要影響,是深化設(shè)計(jì)人員的責(zé)任性、職業(yè)素養(yǎng)和能力,設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的綜合體現(xiàn)。是關(guān)系到整個(gè)工程項(xiàng)目順利展開和造價(jià)控制的最重要的環(huán)節(jié)。下面以工藝總高度達(dá)492米的上海環(huán)球金融中心的深化設(shè)計(jì)為例,談?wù)勆罨O(shè)計(jì)的重要性。

1)工期:如果圖紙畫的詳細(xì),在作圖中各部分的節(jié)點(diǎn)符合施工要求,那么可以減少施工現(xiàn)場(chǎng)的重復(fù)勞動(dòng),提前材料采購(gòu)。

2) 質(zhì)量:圖紙?jiān)敿?xì)可以減少返工,一次成型對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量有所保證,也能提高施工人員的積極性(返工的活多了將影響工人的施工情緒,畢竟沒(méi)有人喜歡今天做明天拆的)

首先有質(zhì)量的圖紙必須具備基層明確、標(biāo)注清晰,節(jié)點(diǎn)到位這三個(gè)條件。要求作圖時(shí)必須細(xì)心,由總體到局部層層分析,認(rèn)真考慮所碰到的問(wèn)題以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的情況。這里提出每位設(shè)計(jì)師必須親臨現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有所了解,才能準(zhǔn)確的將圖紙作用與現(xiàn)場(chǎng)。其次筆者認(rèn)為設(shè)計(jì)師在每個(gè)工序的開始時(shí)都應(yīng)該到現(xiàn)場(chǎng)配合工人,同工人一起對(duì)照?qǐng)D紙確定定位尺寸、收口做法,避免重復(fù)勞動(dòng)。

3) 成本:圖紙深化的越到位,現(xiàn)場(chǎng)拆除、返工的現(xiàn)象越少(設(shè)計(jì)和業(yè)主修改的例外)

要想把深化做到位建議去花些時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng)復(fù)合尺寸,圖紙中反應(yīng)出來(lái)的越接近現(xiàn)場(chǎng),施工進(jìn)度越快,質(zhì)量越高。在這一過(guò)程中注重尺寸標(biāo)精確的重要性。尺寸的標(biāo)注是業(yè)主最重視的,也是最容易犯錯(cuò)的地方,可謂是由大到小,相互關(guān)聯(lián),牽一發(fā)而動(dòng)全身。軸線與完成面的關(guān)系,軸線與軸線的關(guān)系必須畫清楚,千萬(wàn)不能犯尺寸相加不相等的低級(jí)錯(cuò)誤,否則會(huì)嚴(yán)重影響到后面的工作。這個(gè)教訓(xùn)是在我們走了很多彎路后總結(jié)出來(lái)的。理清主次關(guān)系是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵所在,尤其對(duì)軸線的尺寸要求相當(dāng)嚴(yán)格。在標(biāo)注過(guò)程中要把自己當(dāng)成工人,以工人的角度來(lái)畫圖。因?yàn)閳D紙是給工人施工的,而不是讓工人去算數(shù)學(xué),讓工人找迷宮,所以尺寸必須到位準(zhǔn)確。要做到這一點(diǎn)沒(méi)有捷徑,所需要的是細(xì)心、規(guī)矩和經(jīng)驗(yàn)的累積。比如,每道標(biāo)注尺寸底線的距離都相等,會(huì)使圖面看上去就不會(huì)那么凌亂,整齊的圖紙是討人喜歡的,這一點(diǎn)就相當(dāng)實(shí)用。

4結(jié)束語(yǔ)

隨著我國(guó)對(duì)外開放的力度加大,境外設(shè)計(jì)也日益增多,建筑裝飾深化設(shè)計(jì)過(guò)程中,如何更好地與施工單位配合,提高工作效率;如何應(yīng)對(duì)不同的外部因素,減少其對(duì)深化設(shè)計(jì)進(jìn)度的影響,這幾方面都有了一定的經(jīng)驗(yàn)。隨著項(xiàng)目施工的深入推進(jìn)及深化設(shè)計(jì)的不斷完善,施工中的問(wèn)題、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際尺寸與設(shè)計(jì)變更都詳細(xì)地反映于深化設(shè)計(jì)圖紙上。所以,深化設(shè)計(jì)圖紙最終的精確度及完善度完全可以達(dá)到工程竣工圖的深度。

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方案設(shè)計(jì)的優(yōu)化建議范文第4篇

關(guān)鍵詞:建筑方案設(shè)計(jì);概念;原則;設(shè)計(jì)要點(diǎn)

1.引言

在進(jìn)行建筑建造時(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)具體合理地建筑方案是極為重要的,如果對(duì)設(shè)計(jì)方案再加以系統(tǒng)地討論和研究,會(huì)取得更為理想的建造效果。眾所周知,對(duì)一個(gè)建筑物其結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)的優(yōu)劣,會(huì)直接影響到建筑的安全性、經(jīng)濟(jì)性以及所破壞的程度等。所以,作為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,應(yīng)當(dāng)充分掌握方案設(shè)計(jì)知識(shí),在設(shè)計(jì)前期根據(jù)概念設(shè)計(jì)的原理,選用正確的設(shè)計(jì)軟件參數(shù),設(shè)計(jì)出符合實(shí)際的建筑設(shè)計(jì)方案。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷進(jìn)步,建筑行業(yè)內(nèi)也在提倡一種科學(xué)合理地建筑設(shè)計(jì)理念,并要求提高方案設(shè)計(jì)的科學(xué)性及實(shí)用性;由于建筑中策劃環(huán)節(jié)的不斷深入,也促使著建筑設(shè)計(jì)的方向應(yīng)向著強(qiáng)調(diào)科學(xué)實(shí)用與注重經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合的方向發(fā)展。

2.建筑方案設(shè)計(jì)的相關(guān)概述

在建筑設(shè)計(jì)單位中,如果從其內(nèi)部運(yùn)行的情況來(lái)看,建筑方案設(shè)計(jì)其設(shè)計(jì)的過(guò)程可以分為幾個(gè)階段,分別是設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段、方案設(shè)計(jì)階段、初步設(shè)計(jì)階段以及施工圖的設(shè)計(jì)階段。對(duì)建筑進(jìn)行方案設(shè)計(jì)屬于設(shè)計(jì)的最初階段,同樣也是最為關(guān)鍵的階段。如果方案設(shè)計(jì)得不合理,會(huì)對(duì)后續(xù)的設(shè)計(jì)工作,例如技術(shù)的設(shè)計(jì)、施工圖的設(shè)計(jì)以及具體的施工建造工作造成嚴(yán)重的影響,即使是對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的補(bǔ)救工作,最終獲得的效果也不大。在進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)時(shí),其具體的工作也是十分復(fù)雜的,之所以這樣也源于其自身具有多要素性,例如,它除了要迎合其自身諸多功能的要求,如控制造價(jià)、建筑藝術(shù)性、技術(shù)性問(wèn)題以及可行性問(wèn)題之外,還要考慮到城市規(guī)劃、基地以及環(huán)境等的要求;此外,建筑所能使用的最大期限及將來(lái)出現(xiàn)的一些情況都是要予以考慮的。

3.建筑方案設(shè)計(jì)所要遵循的原則

3.1堅(jiān)持和發(fā)揮建筑技術(shù)專業(yè)人員的主導(dǎo)性作用

在對(duì)建筑方案設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化時(shí),往往出現(xiàn)優(yōu)化不成功甚至更加惡化的情況,導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因有很多,其中最主要的是由于非專業(yè)因素過(guò)分地干預(yù)而造成的。例如,一方面由于建設(shè)單位過(guò)分地?zé)崆閰⑴c或者領(lǐng)導(dǎo)的一些主觀意愿而局限了建筑設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作空間,而另一方面,一些中標(biāo)單位在完成任務(wù)的過(guò)程中常常帶有一種被動(dòng)工作的心態(tài),業(yè)主單位要求怎么改就怎么改,缺乏對(duì)建造工作的積極主動(dòng)性等。所以,在對(duì)建筑設(shè)計(jì)方案進(jìn)行優(yōu)化時(shí)除了需要多方位的考慮與參與之外,還要意識(shí)到其工作所具有的專業(yè)性也是極強(qiáng)的。為了確保設(shè)計(jì)方案優(yōu)化的科學(xué)性和合理性,建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)對(duì)來(lái)自各方面的意見(jiàn)及建議進(jìn)行慎重的整理、甄別以及過(guò)濾,在此之后,還應(yīng)運(yùn)用專業(yè)的設(shè)計(jì)手段以及技術(shù)措施予以落實(shí)。建筑設(shè)計(jì)師要摒棄以往工作時(shí)的消極態(tài)度,積極地承擔(dān)起優(yōu)化設(shè)計(jì)方案的主導(dǎo)責(zé)任,發(fā)揮主導(dǎo)作用;與此同時(shí),建設(shè)單位還應(yīng)對(duì)建筑師予以充分的信任,使其在工作中能有充分的創(chuàng)作空間。

3.2堅(jiān)持自頂向下、抓大放小的原則

在設(shè)計(jì)建筑方案時(shí),應(yīng)當(dāng)采取自頂向下的設(shè)計(jì)策略,著力從宏觀方面及總體上進(jìn)行考慮,將本階段所要完善與決策的重要事項(xiàng)作為重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,以避免過(guò)多或過(guò)早地受到一些局部細(xì)節(jié)問(wèn)題的困擾。如果出現(xiàn)一些設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)問(wèn)題或?qū)I(yè)技術(shù)問(wèn)題之時(shí),可以考慮由專門的設(shè)計(jì)部門予以解決。

4.對(duì)建筑方案設(shè)計(jì)中注意要點(diǎn)的分析

4.1建筑的總平面設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)任何一項(xiàng)建筑方案時(shí),首要考慮的內(nèi)容有很多,比如需確定出入口與室外場(chǎng)地及建筑物之間的關(guān)系;分析應(yīng)從哪兒確定主、次出入口的相關(guān)范圍;通過(guò)對(duì)人、車、建筑物三者之間關(guān)系的分析,以此確定建筑物的形狀、位置等。而具體的主要人流應(yīng)從哪個(gè)方向、哪個(gè)部位進(jìn)入場(chǎng)地是建筑設(shè)計(jì)時(shí)最先要分析的內(nèi)容,這也是關(guān)乎到建筑總平面布局成敗的最為關(guān)鍵性的問(wèn)題。對(duì)其進(jìn)行分析的依據(jù)來(lái)源于設(shè)計(jì)計(jì)劃書中的相關(guān)敘述、地形圖以及文字所顯示的道路狀況等;此外,判斷這個(gè)選擇本身是否合適時(shí),則與建筑物與城市環(huán)境之間的關(guān)系有著直接關(guān)系;其是否有機(jī)地結(jié)合并協(xié)調(diào)起來(lái),則與建筑物自身的出入口定位以及室外場(chǎng)地的各種流線組織有著直接的關(guān)系,這也進(jìn)一步關(guān)乎到建筑物其內(nèi)部功能布局是否恰當(dāng)合理。

4.2對(duì)圖底關(guān)系做好分析

在對(duì)相關(guān)設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行考慮時(shí),可以適當(dāng)?shù)睾?jiǎn)化其矛盾方面。例如在對(duì)圖底關(guān)系進(jìn)行分析時(shí),可以將所要設(shè)計(jì)的所有建筑房間看作一個(gè)設(shè)計(jì)要素,而將室外人群聚集的活動(dòng)區(qū)域與停車區(qū)域看成另外兩個(gè)設(shè)計(jì)的要素,這樣進(jìn)行各個(gè)劃分更有利于具體地分析設(shè)計(jì)要素,而且還抓住了在這一設(shè)計(jì)階段所要解決的主要設(shè)計(jì)矛盾。但我們還應(yīng)意識(shí)到要在具體的建筑用地范圍內(nèi)對(duì)圖底關(guān)系進(jìn)行分析時(shí),還應(yīng)結(jié)合外部的環(huán)境條件與出入口方位的前提條件予以有目的的分析,只有通過(guò)分析才能更好地確定圖的位置及形狀。

4.3建筑場(chǎng)地的豎向設(shè)計(jì)

首先應(yīng)對(duì)建筑場(chǎng)地的坡度及各出入口所連接道路的坡度加以控制,優(yōu)化設(shè)計(jì)原來(lái)為坡地的地形,并盡量地利用一些場(chǎng)地的高差關(guān)系來(lái)減少土方量,進(jìn)一步地降低建設(shè)的成本;其次,對(duì)于一些沿?;蜓亟赜虻捻?xiàng)目,應(yīng)該充分按照當(dāng)?shù)氐姆篮闃?biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì),而對(duì)于一些平地項(xiàng)目要注意采取排水的相關(guān)措施。

4.4建筑物中功能區(qū)的設(shè)計(jì)

將建筑物中的管理、使用、后勤等功能區(qū)依次與場(chǎng)地的主、次出入口對(duì)應(yīng)起來(lái),或者也可以進(jìn)一步對(duì)建筑物進(jìn)行劃分與歸納,如可分為內(nèi)外區(qū)或安靜區(qū)、活動(dòng)區(qū)這兩大功能區(qū),方便對(duì)設(shè)計(jì)矛盾進(jìn)行簡(jiǎn)化。對(duì)于一些具復(fù)雜功能的建筑物,如果一開始就對(duì)所有的功能房間無(wú)遺漏地予以功能關(guān)系圖的劃分的話,這樣只會(huì)使得我們陷入自設(shè)的功能迷魂陣當(dāng)中,因?yàn)槲覀円粫r(shí)無(wú)法弄清楚這幾十或成百個(gè)房間之間的內(nèi)在聯(lián)系,就單從表面對(duì)個(gè)別房間加以孤立地分析,會(huì)讓我們失去對(duì)整個(gè)方案全局性的把握。所以在建筑物中所采取的功能分析方法應(yīng)當(dāng)首先從劃分功能分區(qū)開始。

4.5房間布局的設(shè)計(jì)

在對(duì)建筑物中各個(gè)功能分區(qū)進(jìn)行布局設(shè)計(jì)的時(shí)候,應(yīng)首先確定其彼此之間的位置關(guān)系,先對(duì)功能分區(qū)進(jìn)行豎向劃分,再進(jìn)行水平劃分。在這些功能分區(qū)的房間當(dāng)中,哪些應(yīng)被設(shè)置在上樓,哪些被配置在下層,都是設(shè)計(jì)人員在對(duì)平面功能分區(qū)進(jìn)行分析時(shí)所先要決策的;當(dāng)然,這也寓意著豎向的功能分區(qū)具有一定的優(yōu)先權(quán),只有在設(shè)置好豎向功能分區(qū)的條件下,才能更好地對(duì)水平功能分區(qū)進(jìn)行配置;而這兩者之間又是互動(dòng)的關(guān)系,也只有在這種互相調(diào)整關(guān)系的狀況下,對(duì)功能分區(qū)各房間的層層布局才能逐漸敲定下來(lái)。此外,豎向功能分區(qū)要遵循功能合理、結(jié)構(gòu)合理以及功能與空間形式變化相結(jié)合的原則。

4.6建筑的細(xì)部設(shè)計(jì)

首先應(yīng)對(duì)個(gè)別房間的尺寸、比例進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,使得平面設(shè)計(jì)進(jìn)一步完善;同時(shí)對(duì)建筑的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、防火分區(qū)、無(wú)障礙設(shè)計(jì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臋z查,看其設(shè)置得是否合理,以達(dá)到完善總平面設(shè)計(jì)的目的。如以住宅區(qū)戶內(nèi)的設(shè)計(jì)為例,對(duì)房間門、戶門、窗戶等設(shè)置得是否合理,主要是考慮對(duì)家具的擺放、房間內(nèi)具有順暢的流線及采光、通風(fēng)等要求是否有影響;對(duì)于廚房及衛(wèi)生間的布置,要考慮到相關(guān)器具的尺度規(guī)格、擺放得是否合理,且使用時(shí)是否方便,上下水管與燃?xì)夤艿榔湮恢檬欠窈侠?,通風(fēng)效果是否良好,且能否確保足夠的隱私性;此外,還應(yīng)關(guān)注的是對(duì)室內(nèi)外空調(diào)機(jī)位置的合理設(shè)置,各種水管安置得是否合理,不同房間內(nèi)家具擺放得是否合理、且尺寸及使用的舒適程度是否合乎要求等等。其次,還要檢查結(jié)構(gòu)柱網(wǎng)布置得是否合理、完善,需不需要增減相應(yīng)的柱子;檢查防火分區(qū)的面積是否合乎規(guī)范與要求,以確定相應(yīng)防火分區(qū)數(shù)量,并進(jìn)一步審核其數(shù)量是否適應(yīng)各防火分區(qū)的疏散要求。

5.結(jié)束語(yǔ)

總而言之,通過(guò)系統(tǒng)的分析與研究,對(duì)建筑方案設(shè)計(jì)的相關(guān)思維方法及設(shè)計(jì)程序進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié),以設(shè)計(jì)出科學(xué)合理地設(shè)計(jì)方案,從而建造出既經(jīng)濟(jì)又適用且不失美觀效果的建筑。由于考慮到建筑方案設(shè)計(jì)在建造的過(guò)程中起著不可替代的作用,所以相關(guān)的設(shè)計(jì)人員一定要將設(shè)計(jì)方案做到盡善、盡美,且必要時(shí)對(duì)其進(jìn)行一定的優(yōu)化,才能實(shí)現(xiàn)理想的建筑效果。

參考文獻(xiàn):

[1]魏國(guó),李楠.淺談方案設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)中的重要性[J]. 黑龍江科技信息. 2011.

方案設(shè)計(jì)的優(yōu)化建議范文第5篇

[關(guān)鍵詞]交通仿真 交通工程 實(shí)踐教學(xué)

交通仿真技術(shù),是利用計(jì)算機(jī)模擬技術(shù),以交通相關(guān)理論模型為基礎(chǔ),在微型計(jì)算機(jī)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)交通流各種特征、交通控制方式、駕駛行為特性等的模擬,再現(xiàn)實(shí)際交通系統(tǒng)的特性、分析交通系統(tǒng)在各種設(shè)定條件下的可能行為,通過(guò)模型仿真試驗(yàn)的結(jié)果,以尋求現(xiàn)實(shí)交通問(wèn)題的最優(yōu)解、評(píng)價(jià)運(yùn)輸設(shè)施各類設(shè)計(jì)方案的效果。同時(shí),它還可以為各種交通產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)和性能優(yōu)化提供直接的技術(shù)支持,為說(shuō)服交通管理決策層采納新的交通理念提供幫助。目前,交通仿真技術(shù)已成為交通工程專業(yè)科學(xué)研究和實(shí)踐教學(xué)中不可缺少的重要輔助工具。

一、交通仿真技術(shù)在實(shí)踐教學(xué)中的定位

隨著交通仿真技術(shù)逐步發(fā)展和成熟,作為重要科研和分析工具,交通仿真在交通工程實(shí)踐教學(xué)中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。但是,由于其一些固有的缺點(diǎn),所以我們?cè)趯?shí)踐教學(xué)方案的設(shè)計(jì)過(guò)程中,應(yīng)注意教導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)仿真軟件的特點(diǎn),不要對(duì)仿真產(chǎn)生盲目的信任和過(guò)分的依賴,同時(shí),在實(shí)踐中以培養(yǎng)其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為主導(dǎo)。因此,在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中:

1.以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)為主,仿真實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充

交通仿真,是運(yùn)用交通相關(guān)理論和計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)交通運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行模擬,其應(yīng)用過(guò)程同樣需要調(diào)查和補(bǔ)充大量的交通相關(guān)數(shù)據(jù)標(biāo)定仿真模型,使仿真能盡量接近真實(shí)情況。同時(shí),仿真得到的只是模擬結(jié)果,并不是完全真實(shí)的情況,因此,在條件允許的情況下,還是宜首選現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的方法。在交通工程實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)中,應(yīng)首先教導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交通數(shù)據(jù)的采集和處理方法,在此前提下,結(jié)合仿真試驗(yàn)需要掌握綜合調(diào)查和實(shí)驗(yàn)方案的總體設(shè)計(jì)方法。

2.針對(duì)社會(huì)需求有選擇地介紹仿真軟件

現(xiàn)實(shí)中,交通仿真軟件種類繁多,在實(shí)踐教學(xué)中一一列出是不可能實(shí)現(xiàn)的。同時(shí),仿真軟件雖各有特點(diǎn),但是多數(shù)功能具有相似性,故在實(shí)踐教學(xué)中,教師宜重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生今后工作需求選取幾款社會(huì)常用軟件重點(diǎn)講解,務(wù)必使其通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)在未來(lái)工作中,能正確認(rèn)識(shí)常用軟件的優(yōu)缺點(diǎn),有效利用現(xiàn)有軟件解決實(shí)際問(wèn)題。

3.仿真教學(xué)與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題緊密結(jié)合

交通仿真技術(shù)的開發(fā)是為了能更加方便、經(jīng)濟(jì)、有效地解決現(xiàn)實(shí)條件較難實(shí)現(xiàn)或花費(fèi)代價(jià)高昂的交通問(wèn)題。因此,在實(shí)踐教學(xué)中,應(yīng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,仿真技術(shù)只是交通工程實(shí)驗(yàn)和研究的輔助手段,不能單純遇見(jiàn)問(wèn)題就仿真,盲目相信仿真結(jié)果,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的合理分析和把握。

二、交通仿真技術(shù)在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

以交通工程課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中利用仿真軟件VISSIM解決懷柔區(qū)某4路交叉通組織問(wèn)題為例,簡(jiǎn)述仿真技術(shù)在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)以10人為一組,每2人負(fù)責(zé)一進(jìn)口道,剩余2人為自由人,視現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)按調(diào)查方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集與分析、解決方案設(shè)計(jì)、仿真分析和方案評(píng)價(jià)必選的程序進(jìn)行。

而在實(shí)際研究過(guò)程中,應(yīng)首先初步踏勘,找出問(wèn)題,再根據(jù)需求選擇仿真軟件,確定具體的調(diào)查數(shù)據(jù)和調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查。然后,設(shè)計(jì)解決方案、仿真分析。最后,根據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行方案比選和優(yōu)化。但在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,為了有目的的完成一次完整的仿真教學(xué),節(jié)省教學(xué)時(shí)間,前期的初步踏勘和仿真軟件的篩選,并不列入此次教學(xué)過(guò)程中。

1.交通現(xiàn)狀調(diào)查與分析

首先,向?qū)W生簡(jiǎn)要介紹問(wèn)題交叉口情況,并對(duì)VISSIM輸入、輸出過(guò)程進(jìn)行講解,使學(xué)生了解所需調(diào)查的數(shù)據(jù),并組織學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查方案。完成調(diào)查方案后,帶領(lǐng)學(xué)生利用JAMAR、秒表、攝像機(jī)等調(diào)查儀器,對(duì)問(wèn)題交叉口進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和分析,找出問(wèn)題原因,根據(jù)方案設(shè)計(jì)和軟件需要對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。

2.方案設(shè)計(jì)

引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)狀分析結(jié)果,應(yīng)用交通組織和交通控制等理論成果和經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)初始化交通組織方案。初始化分析應(yīng)盡量完整,尤其需要注意將影響方案設(shè)計(jì)的各種因素盡量納入到初始方案中。

3.評(píng)價(jià)指標(biāo)選擇

指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究目標(biāo)和交通仿真軟件VISSIM的評(píng)價(jià)模塊可輸出參數(shù)及其特點(diǎn),選擇確定評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)方案的指標(biāo)集和評(píng)價(jià)方法,并確定評(píng)價(jià)參數(shù)的閥值。

4.仿真分析

利用課堂講解和課下指導(dǎo)相結(jié)合的方法,使學(xué)生掌握VISSIM軟件的使用方法和特點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)不同設(shè)計(jì)方案搭建VISSIM仿真路網(wǎng),并根據(jù)所調(diào)查的幾何參數(shù)、交通流運(yùn)營(yíng)參數(shù)和駕駛特征參數(shù)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)或處理結(jié)果對(duì)VISSIM仿真模型進(jìn)行標(biāo)定。經(jīng)過(guò)與現(xiàn)狀的多次對(duì)比和調(diào)試后,對(duì)各方案進(jìn)行仿真分析,導(dǎo)處所的評(píng)價(jià)參數(shù)。

5.方案比選和完善

根據(jù)仿真輸出結(jié)果對(duì)所設(shè)計(jì)的各解決方案進(jìn)行評(píng)價(jià)比較,選擇出滿足評(píng)價(jià)要求的最適宜方案,并形成最終方案;如無(wú)滿足評(píng)價(jià)要求方案則根據(jù)仿真結(jié)果系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)方案,找出影響方案的關(guān)鍵因素,有針對(duì)性的調(diào)整和完善設(shè)計(jì)方案,形成新的交通流組織方案,并返回上一步驟。

三、建議

根據(jù)以上分析,結(jié)合教學(xué)實(shí)際效果和經(jīng)驗(yàn),交通仿真實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)中,應(yīng)根據(jù)交通仿真特點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性和分析、解決的問(wèn)題為目標(biāo)做到:(1)教導(dǎo)學(xué)生不盲目使用仿真軟件,注意分析不同仿真軟件的適用性;(2)以課題研究形式,督促學(xué)生針對(duì)不同現(xiàn)實(shí)案例,設(shè)計(jì)和使用實(shí)驗(yàn)和仿真技術(shù),解決問(wèn)題;(3)課上講解常用仿真軟件,開設(shè)課外興趣和創(chuàng)新小組,對(duì)有興趣的學(xué)生進(jìn)行擴(kuò)展訓(xùn)練和指導(dǎo),鼓勵(lì)對(duì)專業(yè)軟件的編寫和開發(fā)。

參考文獻(xiàn):