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英語(yǔ)申請(qǐng)書

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇英語(yǔ)申請(qǐng)書范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

英語(yǔ)申請(qǐng)書

英語(yǔ)申請(qǐng)書范文第1篇

我們申請(qǐng)成立電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)俱樂(lè)部社團(tuán)。

英語(yǔ)是大學(xué)生學(xué)習(xí)中最重要的和最實(shí)用的一門科目,很多同學(xué)都對(duì)其特別重視,卻又往往找不到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍和感覺(jué),英語(yǔ)課每周也只有2-4個(gè)課時(shí),這對(duì)于把英語(yǔ)學(xué)好,對(duì)于考級(jí),都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我希望我們的社團(tuán)能把我們和其他熱切希望學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)組織起來(lái),共同學(xué)習(xí),共同討論。每個(gè)人都可以把自己學(xué)習(xí)的或自己總結(jié)的先進(jìn)學(xué)習(xí)方法和同學(xué)一起分享,這樣,社團(tuán)里的每個(gè)成員便能增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)力,獲取不同的學(xué)習(xí)方法和理念,提高自己的學(xué)習(xí)水平,帶來(lái)更高的過(guò)級(jí)率。這也是我們成立英語(yǔ)俱樂(lè)部社團(tuán)的初衷。

英語(yǔ)社團(tuán)希望通過(guò)一系列與英語(yǔ)有關(guān)的學(xué)習(xí)與交流,讓大家在濃厚的英語(yǔ)氛圍中大膽說(shuō)英語(yǔ),以達(dá)到真正提高英語(yǔ)愛(ài)好者的口語(yǔ)交際能力的目的。

英語(yǔ)俱樂(lè)部社團(tuán)的活動(dòng)當(dāng)然與我們這個(gè)初衷相符,我們會(huì)定期的聚在一起,策劃如下活動(dòng):

1.請(qǐng)同學(xué)們輪流上臺(tái)進(jìn)行講座,把自己的學(xué)習(xí)方法與獨(dú)有的知識(shí)講授給大家,或者介紹自己喜歡的英語(yǔ)音樂(lè)和電影。我們還會(huì)請(qǐng)一些舒適的英語(yǔ)老師給于我們指點(diǎn)和點(diǎn)評(píng)。

2.每天早上把成員聚到一起進(jìn)行早讀,練習(xí)英語(yǔ)交流。

3.把我們的講座資料與老師的講評(píng)整理對(duì)比,進(jìn)行交流。

4.組織我們每周的英語(yǔ)角活動(dòng):

我們的英語(yǔ)角每周都會(huì)由社員投票選出話題,并要求提前搜集資料做好準(zhǔn)備。到時(shí)候社員們?cè)谟⒄Z(yǔ)角便能三五人為群組,在自己感興趣的話題上充滿自信的侃侃而談,這將極大的擴(kuò)展我們的知識(shí)面和作文素材,我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平也將有一個(gè)質(zhì)的飛躍!

各位社團(tuán)成員主動(dòng)參與小組對(duì)話、表演、做游戲、采訪、討論、辯論等多種形式的交際性活動(dòng),要求全身心投入,/!/培養(yǎng)語(yǔ)感,確定主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

這些就是我們的愿望和計(jì)劃。我相信,英語(yǔ)俱樂(lè)部社團(tuán)在我們這群有先進(jìn)學(xué)習(xí)理念和熱情飽滿沛足的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者的共同努力下,一定會(huì)成為一個(gè)與眾不同的、出色的英語(yǔ)社團(tuán),而我們所有成員的英語(yǔ)水平,一定會(huì)達(dá)到一個(gè)質(zhì)的提升;我們也將逐漸在整個(gè)學(xué)院,掀起一波又一波的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮!

最后,我們恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:身體健康,工作順利 ! 此致 敬禮

英語(yǔ)申請(qǐng)書范文第2篇

關(guān)鍵詞: 情商;數(shù)學(xué)教學(xué);必要性;可能性;方法

1990年,美國(guó)耶魯大學(xué)心理學(xué)教授彼得?沙洛維教授和新罕布什爾大學(xué)心理學(xué)家約翰?梅耶教授正式提出“情感智商(簡(jiǎn)稱情商――EQ)這一術(shù)語(yǔ),后得到哈佛大學(xué)心理學(xué)博士丹尼爾?戈?duì)柭耐晟坪屯茝V。許多研究表明,一個(gè)人的成功,20%取決于IQ(智商),而80%取決于EQ。隨著對(duì)情商的深入研究,它在教學(xué)中的作用日益受到重視,有人稱之為智力結(jié)構(gòu)中的情感因素、情緒因素,有人稱之為心理結(jié)構(gòu)中的非智力因素,其實(shí)都是情商范疇。發(fā)揮情商在學(xué)習(xí)中的作用,對(duì)于提高學(xué)習(xí)成績(jī)、成長(zhǎng)成才、激發(fā)學(xué)生全面素質(zhì)的提高具有非常重要的意義。

一、初中數(shù)學(xué)教學(xué)情商培養(yǎng)的必要性與可行性

(一)必要性。初中階段是情商培養(yǎng)和人的發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。數(shù)學(xué)是一門理論抽象、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科。它要求學(xué)生有較強(qiáng)的綜合、概括、推理、論證能力,問(wèn)題解決能力和探究能力。曾有文章指出:“非智力因素雖不直接介入學(xué)習(xí)的認(rèn)知活動(dòng),但它形成了個(gè)體的意識(shí)傾向性中的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極的個(gè)性品質(zhì)不僅能激勵(lì)、驅(qū)策學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效進(jìn)行,而且能促進(jìn)和推動(dòng)智力的充分發(fā)揮,而消極的個(gè)性品質(zhì)則會(huì)阻礙、干擾學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常進(jìn)行?!?為此,初中生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中需要具備較強(qiáng)的自控能力、溝通能力及自我激勵(lì)等良好的情緒管理技巧。

(二)可行性。數(shù)學(xué)是一門論證的學(xué)科,數(shù)學(xué)結(jié)論對(duì)錯(cuò)分明,語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,不存在模棱兩可的情況,常??赡芤蛞粋€(gè)細(xì)小的疏忽而導(dǎo)致整個(gè)論證過(guò)程的失敗。為此,在教學(xué)中可培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的堅(jiān)韌毅力和勇敢精神,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)良好的自我激勵(lì)技巧,保持學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)題目結(jié)果清晰、確定,這使得學(xué)生可以評(píng)價(jià)判斷其結(jié)果的正確與否,而不像寫作課那樣可能得到與自我評(píng)價(jià)完全相反的反饋。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的自信具有積極的作用。數(shù)學(xué)的解題過(guò)程極富創(chuàng)造性,學(xué)生在未找到正確的突破口之前往往要經(jīng)歷一個(gè)許多次嘗試――錯(cuò)誤――成功的探索過(guò)程。在這樣的探索過(guò)程中,學(xué)生承受挫折與暫時(shí)性失敗的能力和克服困難的毅力都能得到鍛煉。

二、初中數(shù)學(xué)教學(xué)情商培養(yǎng)的方法

(一)靈活運(yùn)用情感教學(xué)的基本技巧。在教學(xué)中要充分利用教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。中學(xué)生正處于青春期階段,理解和接受事物的心理尚未成熟,還不能很清楚地看透事物的本質(zhì),往往憑借主觀自覺(jué)進(jìn)行好惡評(píng)判,即依賴情感觀察、理解和接受周圍事物。教師在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)地充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性情感,充分利用教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,將抽象的道理化為具體的情感體驗(yàn),從而引起學(xué)生情感的共鳴和對(duì)于崇高美的追求。

1.要挖掘教材中的情感因素。在教學(xué)“勾股定理”時(shí),可擬這樣的題目“數(shù)學(xué)研究方面:中國(guó)數(shù)學(xué)家知多少?學(xué)生通過(guò)查找圖書資料、網(wǎng)上下載資料等多種方式,在相互傳閱、交流中了解到:我國(guó)在數(shù)學(xué)研究方面居于世界領(lǐng)先地位,我國(guó)在傳統(tǒng)數(shù)學(xué)形成和發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出許多杰出的數(shù)學(xué)家,如劉徽、祖沖之、華羅庚、陳景潤(rùn)等,他們不僅給后世留下了不少不朽的數(shù)學(xué)著作,而且至今在國(guó)際上享有聲譽(yù),這是中國(guó)人的光榮與驕傲;目前,中國(guó)人或中國(guó)血統(tǒng)的科學(xué)家,也在一系列數(shù)學(xué)領(lǐng)域中居于先進(jìn)行列;同時(shí),在課堂上結(jié)合有關(guān)課題講我國(guó)數(shù)學(xué)家的成就。寓思想教育于學(xué)科教育中,讓學(xué)生樹(shù)立民族自尊心與自信心,并逐步意識(shí)到自己有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。

2.通過(guò)教學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的積極情感。教育心理學(xué)研究表明,學(xué)生喜歡表現(xiàn)自己,以取得教師和同學(xué)的尊重與注意。這是一種正常的心理需要,如果長(zhǎng)期得不到表現(xiàn)的機(jī)會(huì),有的學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生壓抑、自卑、消沉的心理。因此,教師在課堂上要多安排一些活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。要多設(shè)計(jì)一些課堂提問(wèn)、討論、板演、演講等。這樣做,不但讓學(xué)生參與了課堂活動(dòng),活躍了課堂氣氛,而且調(diào)整了情緒,增強(qiáng)了自信,發(fā)揮了學(xué)習(xí)潛能,促進(jìn)了學(xué)生情感智商的發(fā)展。

(二)通過(guò)精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的情感?!敖逃龖?yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、求知的欲望與樂(lè)趣以及以后接受終身教育的愿望與能力。”許多研究發(fā)現(xiàn),學(xué)生常對(duì)自己生活中有意義的學(xué)習(xí)發(fā)生更大的興趣,因此,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí),不應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立于學(xué)生生活的“外來(lái)物”,不應(yīng)當(dāng)是封閉的“知識(shí)體系”,更不應(yīng)當(dāng)只是由抽象的符號(hào)所構(gòu)成的一系列客觀數(shù)學(xué)事實(shí)(概念、定理、公式、法則等)。

英語(yǔ)申請(qǐng)書范文第3篇

個(gè)人檔案里包括:

1、學(xué)籍信息:包含從高中開(kāi)始的成績(jī)單、畢業(yè)生登記表、體檢報(bào)告、高考志愿和國(guó)家級(jí)考試績(jī)單等。

2、政治面貌信息:包含入團(tuán)申請(qǐng)書、入黨申請(qǐng)書、思想?yún)R報(bào)、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書等。

3、職稱、注冊(cè)的相關(guān)信息。

4、因公出國(guó)人員審批表。

5、獎(jiǎng)懲材料:包含獲得的重大獎(jiǎng)項(xiàng)和收到的處罰。

英語(yǔ)申請(qǐng)書范文第4篇

XX大學(xué)學(xué)位委員會(huì):

我是XX專業(yè)自考生XX。我于XX年X月取得XX專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績(jī)?yōu)閤x分。論文答辯成績(jī)?yōu)榱?,并于XX年X月通過(guò)天津市學(xué)位英語(yǔ)考試,符合XX大學(xué)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件,特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)。望貴校給予審批。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

學(xué)位申請(qǐng)書范文(二)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是法律專業(yè)自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績(jī)?yōu)閤x分。論文答辯成績(jī)?yōu)榱迹⒂趚xxx年x月通過(guò)天津市學(xué)位英語(yǔ)考試,符合南開(kāi)大學(xué)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件,特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)。望貴校給予審批。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)日期:

碩士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告的時(shí)限通常應(yīng)該怎樣計(jì)算?

1、自考本科生(取得一科以上合格成績(jī)者),均可報(bào)名參加省學(xué)位辦組織的外語(yǔ)水平統(tǒng)考,考生可連續(xù)報(bào)考四次,四次均不及格,則不能再報(bào)考,本科畢業(yè)后也不能申請(qǐng)學(xué)位;

2、自考本科畢業(yè)生在畢業(yè)之后一年內(nèi)應(yīng)申請(qǐng)學(xué)位(此時(shí)外語(yǔ)水平統(tǒng)考必須及格),超過(guò)一年也不能申請(qǐng)學(xué)位;

3、自考本科取得的外語(yǔ)水平統(tǒng)考合格成績(jī)四年內(nèi)有效;

4、自考本科生應(yīng)在每年四月二十五日前向主考學(xué)校自考辦報(bào)名參加外語(yǔ)水平統(tǒng)考。統(tǒng)考時(shí)間為六月的第二個(gè)星期日上午。

授予學(xué)位的基本程序:

1、自愿申請(qǐng)授予學(xué)士學(xué)位的自學(xué)考試本科畢業(yè)生,在取得畢業(yè)資格并參加學(xué)位辦組織的外語(yǔ)統(tǒng)考合格后。向主考學(xué)校自考辦函索學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表,然后直接向主考學(xué)校自考辦函寄本人申請(qǐng)報(bào)告。申請(qǐng)報(bào)告含:本人如實(shí)填寫的學(xué)位申請(qǐng)表(其中畢業(yè)生鑒定一欄由單位填寫)、畢業(yè)證書和本人身份證復(fù)印件,近期二寸標(biāo)準(zhǔn)照片兩張。同時(shí),還必須準(zhǔn)確填寫本人通信地址、郵政編碼。

2、主考學(xué)校自考辦對(duì)申請(qǐng)者按規(guī)定逐一進(jìn)行實(shí)審,進(jìn)向?qū)W校學(xué)位辦推薦,初審時(shí)所需材料,由省考辦提供。

英語(yǔ)申請(qǐng)書范文第5篇

求職季很快就要到了,求職申請(qǐng)書使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),正確運(yùn)用求職申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021求職申請(qǐng)書范文5篇,希望能幫助到大家!

2021求職申請(qǐng)書范文1敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您百忙之中垂閱我的,為一位滿腔熱情的開(kāi)啟一扇希望之門,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我?guī)?lái)希望!

我叫_,是雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生我很平凡,但不甘于平庸,我樂(lè)觀,自信上進(jìn)心強(qiáng),愛(ài)好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感三年的學(xué)習(xí)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和不屈不撓的性格在校期間,我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和進(jìn)步能力,充分利用課余時(shí)間,拓展知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練把握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求

我在_市第二人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,跟隨各個(gè)科室老師的帶領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí),將課本知識(shí)與理論實(shí)踐相結(jié)合,現(xiàn)在我對(duì)中西藥房,制劑室,藥檢室等科室的工作都有了一定經(jīng)驗(yàn),并從中學(xué)到了不少知識(shí)。

現(xiàn)在,我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我布滿信心。我要在新的出發(fā)點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī)。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng)假如把您信任和希望給我,讓我施展?jié)撃埽乙欢〞?huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿足!

最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請(qǐng)書范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是來(lái)自源東縣的一位應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于海州學(xué)院本科數(shù)學(xué)系,鑒于我家的特殊情況,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予特殊照顧!

我的父母都是源東縣水泥一廠的下崗職工,一個(gè)家庭每個(gè)月靠著幾百塊下崗工資過(guò)日子。父親楊月容,曾在工作期間摔斷腰骨,導(dǎo)致失去勞動(dòng)能力并留下后遺癥,至今還時(shí)常作痛難以入眠。母親李群香,不幸被查出患有糖尿病并發(fā)癥,先后多次暈倒入住深州市中心醫(yī)院和源東縣人民醫(yī)院,花去了一大筆醫(yī)藥費(fèi),如今每個(gè)月仍需幾百元醫(yī)藥費(fèi)控制病情,貧困的家庭由此欠下親戚朋友不少外債。

更讓這個(gè)不幸的家庭雪上加霜的是,母親在20_年x月x日份突發(fā)腦梗塞,導(dǎo)致左半身失去知覺(jué),又需大筆金錢治療的同時(shí),更需要人力精力照顧她、陪伴她、幫助她恢復(fù)!而我家早年在九十年代為響應(yīng)國(guó)家計(jì)劃生育政策的號(hào)召,父母膝下只有我和姐姐兩個(gè)女兒,無(wú)其他兄長(zhǎng),現(xiàn)今姐姐已遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),照顧父母的重責(zé)就落到了我的肩上。父親已上年紀(jì)加上時(shí)常腰疼,根本無(wú)法好好照顧母親,如果我不在父母身邊,都不知這個(gè)家庭如何是好。

所以,在我畢業(yè)就業(yè)之際,一方面我愿意回家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,做人民的好教師;另一方面,我想留在父母身邊好好照顧他們,讓他們安享晚年。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的家庭情況,安排我在我家附近就業(yè)以盡作為一個(gè)子女的責(zé)任!萬(wàn)分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請(qǐng)書范文3尊敬的陳經(jīng)理:

您好!

很幸運(yùn)也很感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的求職信。很高興能夠在_網(wǎng)上看到貴公司于20_年9月23日的招聘信息,很久以來(lái)我一直在關(guān)注著所有與貴公司相關(guān)的信息。即將面臨畢業(yè)的我很想進(jìn)入貴公司供職,能與貴單位的同事們共揚(yáng)理想之帆,共同為貴公司的事業(yè)創(chuàng)造一片新天地。

很榮幸有機(jī)會(huì)與你相識(shí),我是在人才市場(chǎng)看到貴公司的招聘信息的,其實(shí)在上學(xué)期間就一直關(guān)注貴公司的相關(guān)招聘職位,我非常喜歡貴公司的企業(yè)文化,希望在畢業(yè)之后進(jìn)入貴公司工作。

我叫張新宇,河南洛陽(yáng)人,畢業(yè)于洛陽(yáng)科技學(xué)院,本科期間主修市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),包括管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)概論、物流概論、消費(fèi)者心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、推銷學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等理論課程。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),讓我獲得了很多知識(shí),個(gè)人也成長(zhǎng)了不少,能力方面也獲得了相應(yīng)的提高。大學(xué)期間,經(jīng)過(guò)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和自我的努力,讓我對(duì)本專業(yè)的知識(shí)得到較好的掌握,愿這些理論知識(shí)的運(yùn)用能對(duì)貴單位未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有幫助。除了好好掌握本專業(yè)的知識(shí)外,我還廣泛涉獵了哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí),拓寬了自我的視野。在學(xué)校期間,除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加了學(xué)院組織的各種比賽活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。曾獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng);英文配樂(lè)朗誦比賽三等獎(jiǎng);榮獲校十佳歌手稱號(hào)。英語(yǔ)通過(guò)了國(guó)家六級(jí)考試,具備良好的英文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力;計(jì)算機(jī)方面,能夠熟練操作microsoft辦公軟件,達(dá)到國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)水平;普通話水平達(dá)到二乙級(jí)。

在校期間,課余之外,我參加了很多活動(dòng),做過(guò)一些兼職。此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;_培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。通過(guò)了解,公司管理制度的`嚴(yán)密,業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對(duì)工作的喜愛(ài)和熱情,真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量,真心期待與您的見(jiàn)面,您可以通過(guò)以下方式通知我面談的時(shí)間聯(lián)系方式..............

如果有幸能到貴公司就職的話,我愿盡自己最大的努力為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,愿為公司貢獻(xiàn)我的一份微薄之力,以便公司能夠在未來(lái)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,個(gè)人也能有立足之地。正所謂“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵”,我是一個(gè)不安于現(xiàn)狀,具有進(jìn)取心、上進(jìn)心和責(zé)任感的人,所以渴望貴單位能給我一個(gè)能我公司效勞的機(jī)會(huì),以實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

再次感謝您能抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請(qǐng)書范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好! 我從網(wǎng)上得知公司需招聘_,現(xiàn)提出申請(qǐng)。

我是一名_學(xué)院_級(jí)_制應(yīng)屆_畢業(yè)生,所學(xué)應(yīng)用_專業(yè),自__年X月入校以來(lái),我學(xué)習(xí)了X年的專業(yè)課程。成績(jī)優(yōu)異,思想上進(jìn).我很珍惜每一個(gè)學(xué)校安排實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì),要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化操作技能。性格的開(kāi)朗活潑,思想的積極上進(jìn)讓我的課余生活豐富多彩,我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真的投入也換取了很多的收獲,這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語(yǔ)交際能力,組織管理能力和思考分析解決難題的能力。

此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;_培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。通過(guò)了解,公司管理制度的嚴(yán)密,業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對(duì)工作的喜愛(ài)和熱情,真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量,真心期待與您的見(jiàn)面,您可以通過(guò)以下方式通知我面談的時(shí)間聯(lián)系方式..............

收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求: 無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請(qǐng)書范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀這封求職申請(qǐng)。

我叫_,________年____月畢業(yè)于__大學(xué),園林專業(yè),希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培。為了發(fā)展自己的才能,特向貴單位求職。

普通的我,擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂(lè)觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。

一直以來(lái),我在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)課堂知識(shí)不懂就問(wèn),力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,特別是在專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方面,及時(shí)、大量的閱讀相關(guān)書籍,嚴(yán)格按照規(guī)定,認(rèn)真將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐緊密的結(jié)合,使自己真正做到學(xué)有所用。每一次的實(shí)習(xí),都使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性,也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí),增加了閱歷,相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。在大學(xué)的四年中,我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí),并以優(yōu)異的成績(jī)完成了相關(guān)的課程,為以后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦的鍛煉,自己的各方面素質(zhì)有了很大提高。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。我注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí),具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識(shí),熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本理論和應(yīng)用技術(shù),并順利通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試。在此期間,我利用課余時(shí)間考了高中教師資格證。

我雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫“學(xué)無(wú)止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)。一直堅(jiān)信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé)。

祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;學(xué)校培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在貴單位的栽培下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步?,F(xiàn)在,我以滿腔的熱情,投身到社會(huì)這個(gè)大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅(jiān)信,學(xué)校給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。如果貴單位錄用我,我一定會(huì)勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,虛心向單位同事學(xué)習(xí),盡快熟悉自己的業(yè)務(wù),在單位同事的幫助下做好自己的本職工作。

一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,我會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

我很希望能加盟貴單位,并為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。感謝您在百忙之中閱讀我這份申請(qǐng)書,誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing/

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