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遂溪縣嶺北鎮(zhèn)調(diào)豐小學(xué)
周淑婷
2004年9月1日
一、 班級(jí)情況分析
本班學(xué)生65人,其中男生33人,女生32人。
學(xué)生年紀(jì)小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動(dòng)問好。有部分學(xué)生有說普通話的意識(shí),能用簡(jiǎn)短的普通話與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢字有著一定的興趣,樂于參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。但是面對(duì)較大的識(shí)字量,學(xué)生識(shí)字的返生效較高。因此對(duì)這些學(xué)生,應(yīng)該更多地關(guān)注如何用生動(dòng)有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的識(shí)字能力,使其體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)所獲得的樂趣。
二、 本冊(cè)教材分析
本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識(shí)字、課文、語文園地、口語交際”六個(gè)部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音,學(xué)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是識(shí)字(一),10篇課文,識(shí)字(二),又10篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各4課,每課認(rèn)字12~14個(gè)。20篇課文分做4個(gè)單元,大體按由淺入深的順序編排,每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個(gè)單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識(shí),發(fā)展語文能力。此外,全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語交際話題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。識(shí)字的編排實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。
三、 教學(xué)目的、要求
(一)、政治思想方面
培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境、熱愛祖國(guó)大好河山的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊老愛幼的思想品質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的啟蒙教育。
(二)、基礎(chǔ)知識(shí)方面
1、 漢語拼音
①、學(xué)會(huì)漢語拼音,能讀準(zhǔn)23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,4個(gè)聲調(diào)和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),能正確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
②、能借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。
2、 識(shí)字與寫字
①、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。
②、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),會(huì)寫其中的100個(gè)。
③、掌握漢字的基本筆畫,能按正確的筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端莊、整潔。
④、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。
3、 閱讀
①、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
②、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
③、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
④、對(duì)于讀物中感的內(nèi)容,樂于與他人交流。
4、 口語交際
①、學(xué)會(huì)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
②、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。
③、能與別人交談,態(tài)度自然大方、有禮貌。
④、有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。
四、 教學(xué)措施
1、 幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、 吃透新教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng)造性地使用新教材。
3、 充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、 加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語文。
5、 設(shè)立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作探究精神。
6、 認(rèn)真批改每課作業(yè),及時(shí)作好反饋、小結(jié)。
7、 尊重學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。
五、 教學(xué)進(jìn)度安排
1 周 (9月1日-4日)
教學(xué)內(nèi)容:入學(xué)教育a o e I u y w
2 周 (9月5日-11日)
教學(xué)內(nèi)容:B p m f d t n l復(fù)習(xí)一
3 周(9月12日-18日)
教學(xué)內(nèi)容:G k h j q x z c s
4 周(9月19日-25日)
教學(xué)內(nèi)容:Zh,ch,sh,r,復(fù),ai,ei ,ui ao,ou iu
5 周(9月26日-30日)
教學(xué)內(nèi)容:Ie ue er
慶祝國(guó)慶
7周(10月10日-16日)
教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)三
8周(10月17日-23日)
教學(xué)內(nèi)容:An en in un ,ang eng ing ong 復(fù)習(xí)四
9周(10月24日-30日)
教學(xué)內(nèi)容:一去二三里,口耳目,在家里
10周(10月31日-11月6日)
教學(xué)內(nèi)容:操場(chǎng)上 語文園地一 有趣的游戲 ,畫 四季
期中考試
11周(11月7日-11月13日)
教學(xué)內(nèi)容:小小竹排畫中游,哪座房子最漂亮,爺爺和小樹
12 周(11月14日-11月20日)
教學(xué)內(nèi)容:語文園地二,我們的畫,靜夜思,小小的船
13 周(11月21日-11月27日)
教學(xué)內(nèi)容:陽光,影子,比尾巴,語文園地三,這樣做不好
14 周(11月28日-12月5日)
教學(xué)內(nèi)容:比一比,有選商場(chǎng),菜園里,明明
15 周(12月6日-12月12日)
教學(xué)內(nèi)容:誤文園地四,我會(huì)拼圖,我多想去看看,雨點(diǎn)
16 (12月18日-12月24日)
教學(xué)內(nèi)容:平平搭積木,自己去吧,一次比一次有進(jìn)步,語文園地五
17 周(12月25日-12月31日)
教學(xué)內(nèi)容:小松鼠找花生,雪地里的小畫家,借生日
慶祝元旦
18 周(2月2日-2月8日)
教學(xué)內(nèi)容:雪地孩子,小熊住山洞,語文園地六,小兔運(yùn)南瓜
19 周(2月9日-2月15日)
二、看誰組得最正確。(6分)
住( ) 高( ) 秀( )
往( ) 亮( ) 李( )
放( ) 連( ) 看( )
收( ) 遠(yuǎn)( ) 著( )
三、看誰寫得又快又多又漂亮。(3分)
口:
氵:
四、看誰把字填得巧,再選一個(gè)詞把句子寫通順。(6分)
( )清( )秀 ( )紫( )紅 ( )風(fēng)細(xì)( )
鳥( )花( ) 百花( )( ) ( )回大( )
五、看誰最會(huì)選,選好畫“ ”線。(4分)
認(rèn)真(zhēn zhēnɡ) 我們(men mén)
著急(zhao zhao) 七歲(shuì suì)
1、 小松鼠長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。
2、 學(xué)音樂(yuè lè)是一件快樂(lè yuè)的事。
六:給下面的字找些朋友(6分)
空( ) ( ) ( )
美( ) ( ) ( )
七、生字加油站。(6分)
“連” 共 畫,第六畫是 。 “?!惫?畫,第三畫是 。
“朵”共 畫,第二畫是 。
八、你一定能寫出它們的反義詞。(6分)
( )—少 哭—( ) 近—( )
( )—后 晚—( ) 男—( )
九、細(xì)心地把拼音、漢字連一連。(5分)
mō lán bǔ tuī chāo sǎo pěnɡ tuō huàn jǐ
擠 換 拖 掃 捧 推 捕 抄 攔 摸
十、看誰能把這些詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?8分)
精彩的 荷葉 聽 電視
綠油油的 小鳥 看 棉被
可愛的 鳥蛋 曬 京劇
涼涼的 球賽 唱 音樂
十一、在心里背背這首古詩(shī),然后填一填。(18分)
1:( )眠( )覺 曉, ( )( )聞啼( )。
夜( )( )( )( ), ( )落知( )( )。
2:我( )( )地捧著鳥蛋,( )( )( )到樹邊,輕輕地把鳥蛋( )( )。我仿佛( )( )鳥兒的歌唱,抬起頭來,把( )( )投向( )( )的藍(lán)天。
3:泉眼( )( )惜( )流,樹陰( )( )愛晴柔。小荷( )露尖尖角,( )( )蜻蜓( )( )( )。
十二、照樣子耐心地寫詞語。(6分)
圓圓的 ---------- -------------- 游來游去 -------- -----------------
許多 許許多多 干凈----------- 大方------------
十三:照樣子把句子補(bǔ)充完整6分
1:爸爸正忙著看書呢。
2: 瓶子里的水漸漸升高了。( )正忙著( )。 ( )漸漸( )。
3:小白兔一邊跑一邊喊。 ( )一邊( )一邊( )。
一、我會(huì)認(rèn)。照樣子讓大小寫字母連成一家人。(14分)
A J M R Q B OT
Q
m r a j o t q b
二、我會(huì)寫。我要把字寫漂亮。(16分)
shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ zāi shù huǒ bàn jiānɡ hú táo shù kē dǒu 三、我會(huì)變。照樣子,我來試試看。(12分)
例:千+口=舌
土 +( )= 埋 悶 — 心 =( ) 舌 + 甘 = ( ) 闖 —( )= 門 合 + 手 = ( ) 跌 — 足 = ( )四、我會(huì)連。找找我的好朋友。(10分)
美麗的 眼淚 朝霞對(duì) 綠水
有趣的 天氣 藍(lán)天對(duì) 太陽
悶熱的 夏夜 鳥語對(duì) 白云
閃亮的 星星 青山對(duì) 花香
傷心的 問題
五、我會(huì)選。(10分)
在 再
(1)小鳥( )天上飛。
(2)我( )次來到公園里。
那 哪
(1) 你要到( )兒去?
(2) 小河( )邊是我的家。
相 想 像 象
(1)媽媽給我和小狗拍了張( )片。
(2)她的眼睛忽閃忽閃的,( )兩顆星星
勇闖積累關(guān)
六、我會(huì)背。根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填上漢字。(12分)
1.《小池》:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照小愛晴柔。小荷才露( ),早有蜻蜓( )。
2.《所見》:牧( )騎黃牛,歌聲振(zhân)林樾(yuâ)。意欲(yù)捕鳴蟬,忽然( )。
3.《司馬光》:別的小朋友都慌了,有的( )哭了,有的( )著喊著,跑去找大人。
勇闖運(yùn)用關(guān)
七、我能寫。照樣子,寫句子。(16分)
1.官員們一邊看一邊議論。
_________一邊________ 一邊________。
2.小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來了啦!
________________已經(jīng)________________。
勇闖閱讀關(guān)
八、閱讀短文,做練習(xí)。(20分)
快樂的節(jié)日
“六·一”兒童節(jié)來了,小朋友們可開心啦! 今年過節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!
我最開心的是我當(dāng)上了“六·一”的禮儀小姐,給和我們一起過節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。
“六·一”真快樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。
1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來。(2分)
2.今年“六·一”都有哪些活動(dòng)?用橫線在文章中劃出來。(4分)
3.仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個(gè)詞,寫在下面的橫線上。(4分)
“開心”的近義詞朋友:______ ______
4.文中的“我”最開心的是什么?請(qǐng)你用“ ~~”把句子劃出來。(2分)
5.你的“六一”節(jié)是怎么過的?寫幾句話介紹一下。一定要寫自己最開心的事,不會(huì)寫的字寫拼音吧。(8分)
_____________________________________
_____________________________________
shēng huó yī shǒu nán běi yí piàn hóu zi xīn nián
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shén qí rèn zhēn huān qìng huā dēng gè zhǒng jié rì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gǎn kuài nóng mín péng yǒu shēng yīn shuǐ xiāng shuō huà
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 給下列生字注拼音。
彩( ) 夜( ) 條( )粉( ) 接( )暖( )柔( )窗( )健( )
三、 寫出反義詞。
大———( ) 多———( ) 上———( ) 丑( )———( )
晚———( ) 慢———( ) 三心二意——( )
四、搭配詞語。
很遠(yuǎn)的 花燈 溫暖的 街道
雪白的 地方 干凈的 春天
奇妙的 云朵 親愛的 孩子
圓圓的 猴子 聰明的 桃花
活潑的 月亮 粉紅的 媽媽
四、 選字填空。
( )廠 ( )共 ( )園 ( )人
( )旦 人( ) ( )宵 隊(duì)( )
1、我( )一個(gè)好朋( )。
2、我家買了一輛( )車。
3、小明是個(gè)好學(xué)生,從不讓老師生( )。
4、我有一雙小小( )。
5、小云唱了一( )動(dòng)聽的歌。
五、 在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一( )橋 一( )白云 一( )種子 一( )船 一( )小河
一( )樹 一( )人家 一( )花 一( )刀 一( )羊
六、 連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、山坡上 野花 開滿了 各種各樣的
_______________________________________________
2、游來游去 小魚 小河里 在
______________________________________________
3、湖面上 許多 小船 有
_________________________________________
4、學(xué)校 玉蘭花 開得 里的 非常 美麗
__________________________________________
七、 照樣子,補(bǔ)充句子。
例:樹上開滿了花。
樹上開滿了(粉紅的)花。
1、 公園里有樹。
公園里有( )樹。
2、 我們踢球。
我們?cè)? )踢球。
3、 少先隊(duì)員捕蝴蝶。
少先隊(duì)員在( )捕蝴蝶。
八、 把下列句子補(bǔ)充完整。
1、 我愛_____________________________。
2、 我會(huì)_____________________________。
3、 彎彎的月亮像_____________________。
4、 北京是______________________________。
5、 小明穿了一件_____________的上衣。
6、 男同學(xué)在草地上___________________。
7、 公園里飛著幾只________________的蜻蜓。
8、 星期天,媽媽帶著我去_______________。
九、 閱讀短文,回答問題。
(一) 有趣的嘴巴
鳥的嘴巴長(zhǎng)得不同,吃的東西也不同。啄(zhuó)木鳥的嘴又長(zhǎng)又尖,能把樹里的小蟲子捉(zhuō)出來;麻(mā)雀(què)的嘴巴又短又厚(hòu),能把硬(yìng)皮敲(qiāo)破;老鷹(yīng)的嘴巴特別硬,前面有一個(gè)小溝(gōu),能夠鉤(gōu)住小動(dòng)物,還能撕(sī)動(dòng)物的肉吃。
1、 短文共有______句話。
2、 短文寫了________、________和________的嘴巴。
3、 老鷹的嘴巴長(zhǎng)的什么樣?用“______”畫出來。
(二) 螢(ying)火蟲
螢火蟲是一種能發(fā)光的小昆(kūn)蟲,我國(guó)古代有人叫它“夜照”。螢火蟲主要生活在樹叢中、小河邊。夏天的夜晚,它在空中飛來飛去,尾部那黃綠色的光點(diǎn)一閃一閃的,像一盞(zhǎn)盞小燈籠。
1、 短文一共有_____句話。
2、 螢火蟲是一種____________的小昆蟲,我國(guó)古代人叫它“_________”。
3、 螢火蟲主要生活在_________和_________。
4、 螢火蟲尾部發(fā)出的光點(diǎn)像____________________。
十、 看圖寫話。
根據(jù)你的觀察,在右邊的方框中寫一段話.
__________________________________________
__________________________________________
這篇關(guān)于人教版一年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷檢測(cè),是
電視 看報(bào) 拔河 操場(chǎng) 夏天 江南 漂亮 三、 讀拼音,寫詞語。20分 mù hé dà tiān zi 樹( ) ( )苗 ( )雨 ( )空 房( ) Yuè rén rén sì bā huŏ ( )亮 ( )來( )往 ( )面( )方 ( )光 四、 變一變,加一筆變成新字。5分 木—(禾) 人—(個(gè)) 大—( ) 了—( ) 十—( ) 日—( ) 二—( ) 五、照樣子寫詞語。5分 粗——(細(xì)) 大——( ) 遠(yuǎn)——( ) 上——( ) 入——( ) 早——( ) 六、照樣子填空。8分 1、(谷穗)彎彎 ( )彎彎 (荷葉)圓圓 ( )圓圓 2、青青的瓦 白白的墻 圓圓的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 七、給生字找朋友,連線。10分 夏 漂 一 門 說 房 唱 下 綠 人
亮 口 座 色 屋 歌 雪 話 們 天 八、補(bǔ)充句子(把句子寫完整)。9分 1、我要 2、小華在 3、 在天空飛翔。