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一、本次活動的主要內(nèi)容
(一)策劃書。由負(fù)責(zé)本次活動的小組撰寫本次活動策劃書;
(二)宣傳。將此次主題班會的策劃書上傳到q群共享,讓同學(xué)們清楚班會的活動方式,了解游戲規(guī)則。在班會舉行的前四天,在班里宣傳此次班會的主要內(nèi)容;
(三)報(bào)名。游戲選擇:將同學(xué)們所報(bào)的游戲進(jìn)行分組,并制作各項(xiàng)比賽名單和號碼牌,構(gòu)思布置會場;裁判報(bào)名:自由報(bào)名;
(四)活動開展。主持人開場白——輔導(dǎo)員致辭——比賽人員就坐(同學(xué)們按照手中的號碼牌入座)——比賽開始,本著友誼第一,比賽第二的精神,同學(xué)們展開激烈的角逐終極pk,決出三項(xiàng)比賽的冠軍;
(五)頒獎(jiǎng)。輔導(dǎo)員給三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書;
(六)總結(jié)。輔導(dǎo)員做活動總結(jié),并宣布活動結(jié)束。
二、完成情況
(一)策劃書按時(shí)完成并上交到輔導(dǎo)員處;
(二)宣傳、報(bào)名也順利完成;
(三)所有同學(xué)都能參加本次活動,對每種益智游戲的好處都有了大概的了解。因事先沒有與課室管理員溝通,導(dǎo)致在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)未能準(zhǔn)備好活動開展的場所,活動推遲半個(gè)小時(shí)舉行。雖推遲,但是比賽依然有秩序的進(jìn)行,并圓滿結(jié)束。
三、成績、缺點(diǎn)以及經(jīng)驗(yàn)
(一)基本上都能夠按時(shí)按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。這具體表現(xiàn)在工作的完成情況
(1)在活動開展前一天,所需物品買齊,比賽名單如期交至班長,號碼牌制作完成
(2)對于課室晚開門這個(gè)意外,班干部們不驚不慌,冷靜處理,第一時(shí)間通知同學(xué)們活動推遲半個(gè)小時(shí),并在課室開門15分鐘后布置完會場,說明了班干部們工作認(rèn)真,在其位,謀其職
(3)報(bào)了名沒有來參加的同學(xué),一律不給予加此項(xiàng)活動的分?jǐn)?shù),由于人數(shù)不夠,游戲難開展,班長果斷改變游戲方式,使得整個(gè)活動如期開展下去,并角逐出三項(xiàng)游戲的冠亞季軍
(二)雖然按時(shí)的完成了此次的活動,但在工作中也出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。例如:工作分配不均,個(gè)別班干對工作不積極;沒有提前通知管理員來開教室,導(dǎo)致活動不能按時(shí)開展;
(三)在此次活動中有成績也有不足,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤,特別是細(xì)節(jié)問題。積累經(jīng)驗(yàn),在下次的活動中做得更好。
四、今后應(yīng)該努力的方向
(一)多開展類似的活動,使同學(xué)們更深的了解彼此,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,從而增強(qiáng)班級凝聚力;
(二)盡量將工作合理分配,提高大家的辦事效率。
班級活動是進(jìn)行教育、教學(xué)的單位,只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍,彰顯我們學(xué)生的主體地位,才能充分調(diào)動我們的積極參與意識,培養(yǎng)大家的創(chuàng)新精神形式多樣,趣味性強(qiáng),有了顯示自己才華的機(jī)會,參與意識日益加強(qiáng),自理自治能力在潛移默化中逐漸形成,培養(yǎng)了我們的競爭意識、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,發(fā)掘了學(xué)生的創(chuàng)新精神。
為積極響應(yīng)學(xué)院安“全文明法制教育月活動”,2月x日晚,班長利用晚自習(xí)時(shí)間召開了“安全 文明 法制與你我同行”主題班會。在班會上,同學(xué)們暢所欲言,大家一起交流著關(guān)于文明與安全方面的話題。在班會結(jié)束時(shí),班長做了最后的班會總結(jié),并且號召同學(xué)們“遵紀(jì)守法,做文明學(xué)子”。
2月x日晚,收到系里“關(guān)于安全文明法制月墻報(bào)評比的通知“后,全班同學(xué)就如何設(shè)計(jì)此次墻報(bào)展開了激烈的討論。最后同學(xué)們將墻報(bào)關(guān)于安全方面的內(nèi)容總結(jié)為五點(diǎn):財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、人身安全、飲食安全、交通安全。在大家的努力下,最后我班設(shè)計(jì)的墻報(bào)榮獲二等獎(jiǎng)。
2月x日晚,在班委的號召下,全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)了大學(xué)生安全教育讀本《我的平安我做主》。在這之間,先由各班委從書中挑選一些典型案例,并為大家朗讀,之后再大家一起分析討論所舉案例的內(nèi)容。同學(xué)們都踴躍發(fā)言,就自己身邊的一些安全事例展開闡述。
3月初,院升旗優(yōu)秀班級評選結(jié)果公布,我班榜上有名,并且還
領(lǐng)得獎(jiǎng)金。后經(jīng)班委討論,為增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,調(diào)動大家的積極性,大家決定用本次所獲得的獎(jiǎng)金開展一次特殊而有趣的班級座談會,會上每人發(fā)一瓶飲料、一包瓜子,座談會的主要內(nèi)容是讓同學(xué)們談?wù)剚淼酱髮W(xué)之后的感想。在座談會上,同學(xué)們滿臉喜悅地喝著飲料、嗑著瓜子、談著自己的對大學(xué)生活的感想和各自將來的打算,真是趣味十足?。?/p>
3月中下旬,為促進(jìn)我班與其他班級之間的友誼,增進(jìn)各班級之間的了解,我班分別與11物流01班、10汽修02班、11模具01班進(jìn)行了籃球友誼賽。在這幾場比賽中,我班均取得勝利,這不僅使其他班級對我們刮目相看,更使我們與比賽班級之間建立了深厚的友誼。
3月x日晚,為響應(yīng)院“學(xué)雷鋒,好榜樣”主題教育活動,我班開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題班會活動。在此次班會上同學(xué)們熱情很高,這足以說明雷鋒精神早已深入同學(xué)們心中。班會接近尾聲時(shí),同學(xué)們紛紛表示今后要奉獻(xiàn)社會、助人為樂,要把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
3月x日至4月x日,我班在機(jī)電樓開始鉗工實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間,同學(xué)們歷經(jīng)歡喜磨難,當(dāng)有同學(xué)對實(shí)訓(xùn)失去信心時(shí),大家互相鼓勵(lì)、互幫互助,一直堅(jiān)持到了最后。鉗工實(shí)訓(xùn)雖然很苦很累,同學(xué)們也付出了很多汗水,但同學(xué)們收獲的卻是一份永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念。
在學(xué)校團(tuán)委的提議下,班級同學(xué)從9月7日就開始準(zhǔn)備著。當(dāng)天下午,班長向大家倡議:“一年一度的教師節(jié)即將到來,我們終于有機(jī)會大聲地向長期以來辛勤栽培我們的老師說一聲:‘您辛苦了’!生活處處有老師,我們向大自然學(xué)習(xí),發(fā)明了仿生學(xué),大自然是我們的老師,它不向我們索取什么,我們就用保護(hù)環(huán)境回報(bào)它;字典亦是我們的無聲老師,我們隨身攜帶著它,是對它無言的感謝。還有,不能忘記,是誰在你乳牙未齊時(shí)教你學(xué)話,是誰幫你指點(diǎn)迷津,領(lǐng)悟生活的啟示,是我們的啟蒙老師——父母,我們?yōu)槭裁床荒芙璐藱C(jī)會向他們表達(dá)些什么呢?所以,我班班委和同學(xué)們集思廣益,決定由‘感恩’為主題開展2012年教師節(jié)活動。首先倡議本周末在家?guī)图胰俗鲂┝λ芗暗氖虑?,可以做家?wù),也可以幫他們按摩、洗腳,盡自己所能幫他們減輕些負(fù)擔(dān),獻(xiàn)出自己的孝心。”聽了班長的倡議,大家表情紛紛,有的同學(xué)拍手叫好,有的同學(xué)有些不積極,但是,周末大家都嘗試著為家人做些了什么。
9月8號,我們班同學(xué)讓家長來校的時(shí)候幫忙買卡紙、賀卡,然后利用課余時(shí)間動手制作賀卡,制作的賀卡可謂多種多樣,場面溫馨動人。
9月10日,我們班利用一節(jié)晚自習(xí)召開了以“感恩”為主題的主題班會??v然在這漆黑的夜晚,清冷地斜灑些細(xì)雨,但22班洋溢的感恩氣氛溫暖每一個(gè)人的心。
首先,學(xué)習(xí)委員打開投影和PPT,用毛筆書寫的“感恩”兩個(gè)大字將同學(xué)們帶入主題,宣傳委員開場,讓大家說說對感恩的理解、知道的有關(guān)感恩的詩詞和歌曲。隨后,同學(xué)們拿出紙和筆,書寫自己對老師的感恩之情,來測試自己對老師的感恩之情,有些同學(xué)表示只能填出寥寥幾個(gè)。然后全班同學(xué)起立向老師大聲喊出:老師,您辛苦了!我們看到老師的臉上洋溢著幸福的笑容。接著我們上臺為老師畫像,猜猜這是誰?最后,我們?yōu)槔蠋煶艘皇住睹滋m米蘭我愛你》完美的結(jié)束了此次班會。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。當(dāng)我們在老師的庇護(hù)下茁壯成長的同時(shí),對老師報(bào)有一顆感恩的心吧。至少在這一天。不,不僅僅在這一天,懷著一顆感恩的心,教師節(jié)每天都過。
賽前準(zhǔn)備與宣傳
和所有大型活動一樣,班形賽前也進(jìn)行了宣傳,可能是因?yàn)樵趦蓚€(gè)校區(qū)不好進(jìn)行集中宣傳的原因吧,我覺得宣傳的力度還是不夠大,在麥廬校區(qū)基本很少能看到有字報(bào)和海報(bào),大多數(shù)字報(bào)和海報(bào)基本活不過半天。
我覺得宣傳不應(yīng)該只由我們部門進(jìn)行,應(yīng)該要求每個(gè)參賽班級都參與宣傳活動,提交每個(gè)班的宣傳海報(bào)和字報(bào)或者直接由本班張貼,這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力,也使得宣傳內(nèi)容更加多樣。同時(shí),我們宣傳的形式除了貼海報(bào)和字報(bào),還可以發(fā)宣傳單,個(gè)人認(rèn)為發(fā)宣傳單能比貼海報(bào)、字報(bào)起到更好的宣傳作用。
預(yù)賽
預(yù)賽進(jìn)行的很順利,中間沒什么差錯(cuò),每個(gè)委員也都做好了自己應(yīng)該做的。不過可能是在小教室舉行預(yù)賽的原因,預(yù)賽的表演現(xiàn)場氣氛不很熱烈,雖然我在的那一組表演的內(nèi)容都很活躍,但是因?yàn)槿颂?,反響不是很熱烈?/p>
p.s. 我覺得給班級的彩排時(shí)間對于委員來說有些長,那天下午大家都呆的好悶,希望能找個(gè)好的解決辦法~
決賽
對我來說,決賽舉辦的相當(dāng)成功,現(xiàn)場氣氛也很好,加油、驚嘆的聲音此起彼伏,觀眾多了感覺真的不一樣。但是決賽也有個(gè)比較大的缺陷,那就是評委的問題。從外學(xué)院請來評委雖然可以有公平之說,但是我們班形中英文占80%以上,請來的其它學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或老師很有可能只能看得懂形式,卻不能了解內(nèi)容。
賽后
大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打寒、暑期工,實(shí)現(xiàn)體味生活已經(jīng)成為了一種熱潮。對大學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,有人卻認(rèn)為掙錢不是打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看做是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會,了解社會。一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到時(shí)間中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇假期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知,在往后的實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會!
就我xx班而言。我班共有39人參加此次活動,其上交的暑期社會調(diào)查報(bào)告率為100%。從收上來的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告內(nèi)容來看,絕大多數(shù)同學(xué)是非常認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的。最優(yōu)秀的有以下倆位同學(xué)。
XX年1月23日—XX年2月11日xx同學(xué)在xx市旺鳴軒酒樓做了關(guān)于餐飲服務(wù)人員的調(diào)查報(bào)告,她向大家分享她的實(shí)踐心得:這次寒假的社會實(shí)踐很有意義,我見識了很多人,認(rèn)識了很多人,也交到了一群不錯(cuò)的朋友。經(jīng)歷了一些事,理解了一些事,也看穿了一些事。誰會說沒有收獲呢,三毛曾說過,“年輕時(shí),多經(jīng)歷一些事,多吃一點(diǎn)苦,絕對不是壞事”。
XX年1月19號-XX年2月28號xx同學(xué)在xx省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報(bào)告,她和同學(xué)們分享說:這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。