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關(guān)鍵詞:市民理財(cái);大學(xué)生理財(cái);實(shí)地調(diào)研;借鑒
中圖分類號(hào):F832.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1008-4428(2016)11-109 -03
一、引言
隨著中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速的發(fā)展,近年國內(nèi)個(gè)人投資理財(cái)市場(chǎng)呈現(xiàn)出令人驚嘆的爆發(fā)式增長(zhǎng),人們理財(cái)觀念和行為都發(fā)生劇烈變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,由于理財(cái)觀念和技能等較為缺失,呈現(xiàn)出盲目消費(fèi)、沖動(dòng)消費(fèi)、超前消費(fèi)、理財(cái)詐騙等問題。因此,通過實(shí)地和問卷調(diào)查研究市民和大學(xué)生投資理財(cái)現(xiàn)狀、特點(diǎn)和問題等對(duì)大學(xué)生理財(cái)觀念培養(yǎng)具有一定的借鑒意義。
二、問卷調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)施
在研究文獻(xiàn)和實(shí)地走訪銀行、基金、信托、互聯(lián)網(wǎng)金融等理財(cái)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)問卷,力爭(zhēng)使問題符合各年齡段、各工作(收入)層次人群,并實(shí)施網(wǎng)上問卷,以保證調(diào)查樣本的隨機(jī)性和代表性。最終,本調(diào)查共收回有效問卷252份。
三、問卷調(diào)查結(jié)果分析
(一)樣本可信度分析
從收到問卷最終結(jié)果來看,本課題組收到不同年齡段,不同職業(yè)人群的回復(fù),且分布在不同區(qū)域,具有一定的差異性與代表性。
(二)樣本年齡分布分析
在252份調(diào)查樣本中,18-22歲占比73.8%,23-25歲占比1.1%,26-45歲占比21.4%,46-65歲占比2.3%,65歲以上占比1.1%。即18-22歲的參與者占比較高,其次為26-45歲。這是由于課題組在兼顧樣本各年齡段分布的同時(shí),著重對(duì)18-22歲(在校大學(xué)生)、26-45歲(主要理財(cái)參與者)樣本進(jìn)行問卷調(diào)查。因?yàn)?8-22年齡段的參與者基本為大學(xué)生,26-45歲的參與者基本為已工作的市民。
(三)樣本所在地區(qū)分析
在252份調(diào)查樣本中,城市人口占比55.9%,城鎮(zhèn)人口占比30.9%,農(nóng)村人口占比13.1%。這與中國城市城鎮(zhèn)人口多、理財(cái)市場(chǎng)發(fā)展水平較高和理財(cái)需求較大,而農(nóng)村人口少、理財(cái)市場(chǎng)發(fā)展滯后的現(xiàn)狀大致匹配,也與我國大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)地區(qū)主要以城市和城鎮(zhèn)為主的現(xiàn)狀相符合。
(四)樣本職業(yè)分布分析
在252份調(diào)查樣本中,在讀學(xué)生183份,占比72.6%,非在讀學(xué)生69份,占比27.4%,符合本項(xiàng)目以在校大學(xué)生為研究對(duì)象的定位;在69份非在讀學(xué)生樣本中,就業(yè)于企業(yè)單位和事業(yè)單位的各占39.1%;其余為自由職業(yè)者(8.7%)、個(gè)體戶(4.3%)及其他職業(yè)(8.7%),符合目前理財(cái)市場(chǎng)主要需求者的職業(yè)特征。
(五)樣本性別情況分析
在183份在讀大學(xué)生樣本中,男生占比36.07%,女生占比63.93%,男女比例大致為1:1.7;在69份非在讀大學(xué)生樣本中,女性占比更高達(dá)73.91%。這主要是由于本項(xiàng)目主要以在女生占優(yōu)的財(cái)經(jīng)類大學(xué)和綜合性大學(xué)展開調(diào)研為主,但也契合現(xiàn)實(shí)理財(cái)市場(chǎng)主要參與者的專業(yè)特性。
(六)樣本受教育程度分析
在69份非在讀學(xué)生樣本中,本科學(xué)歷占比47.8%,研究生及以上學(xué)歷占比17.3%,??普急?7.3%,高中占比13%,初中及以下占比4.3%,學(xué)歷分布較廣。
(七)樣本月收入情況分析
在69份非在讀學(xué)生樣本中,月收入在2000元以下的占8.7%,2001-3000元占4.3%,3001-5000元占17.3%,5001-8000元占39.1%,8001-12000元占21.7%,12000-20000元占4.3%,20000元以上占4.3%;工資區(qū)間在5001-8000元的受訪者最多,其次是8001-12000元,符合課題組旨在了解、比較和分析不同收入人群的不同理財(cái)觀念和模式的初衷,也保證調(diào)查結(jié)果的普適性。
(八)在讀大學(xué)生樣本月生活費(fèi)情況分析
在183份在讀大學(xué)生樣本中,月生活費(fèi)低于800元的占比9.84%,800-1200元占比45.9%,1200元以上占比44.26%;更值得注意的是,在被抽樣的在讀大學(xué)生樣本中,大多數(shù)樣本每月生活費(fèi)都有盈余,其中無盈余占比11.1%,盈余低于200元占比24.2%,200-500元占比40.9%,大于500元占比23.8%。該結(jié)果表明,大部分大學(xué)生能結(jié)余一定金額,為大學(xué)生開展理財(cái)活動(dòng)提供基礎(chǔ)。
在183份在讀大學(xué)生樣本中,生活費(fèi)還是主要來源于父母,占比76.6%,兼職占比16.9%,獎(jiǎng)助學(xué)金占比3.9%,投資理財(cái)僅占比2.6%,表明在校大學(xué)生理財(cái)市場(chǎng)還未有效開發(fā),具有較大的發(fā)展前景。
(九)樣本選擇分期付款意愿分析
在183份在讀大學(xué)生樣本中,59.02%會(huì)選擇分期付款,40.94%不會(huì)選擇分期付款,稍低于選擇分期付款的比例,表明大學(xué)生已開始注重借助分期付款這種最基本的理財(cái)方式來調(diào)整消費(fèi)狀態(tài),也表明大學(xué)生逐步展現(xiàn)出理財(cái)意識(shí)。
在69份社會(huì)樣本中,69.5%會(huì)考慮分期付款,30.5%不會(huì)考慮分期付款,表明隨著收入和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)增加,市民的理財(cái)意識(shí)會(huì)有所增強(qiáng)。
(十)樣本投資理財(cái)態(tài)度分析
在183份在讀大學(xué)生樣本中,36.07%的樣本對(duì)投資理財(cái)持很支持態(tài)度,27.87%持支持態(tài)度;36.07%持中立態(tài)度;0人持反對(duì),表明在讀大學(xué)生對(duì)投資理財(cái)還是持肯定態(tài)度,但相對(duì)較保守和謹(jǐn)慎,須加以引導(dǎo)和轉(zhuǎn)換。
(十一)樣本投資理財(cái)了解程度分析
在183份在讀大學(xué)生樣本中,65.57%對(duì)投資理財(cái)有一定了解,32.79%基本不了解,僅1.6%有較深入的了解,表明在讀大學(xué)生對(duì)投資理財(cái)普遍缺乏了解,也可一定程度上解釋在讀大學(xué)生對(duì)投資理財(cái)參與程度較低的問題了。
(十二)樣本意愿理財(cái)資金分析
在183份在讀大學(xué)生樣本中,55.7%選擇愿意將部分盈余資金用于理財(cái),19.6%選擇不理財(cái),11.4%愿意投入一半盈余資金,選擇全部投入的僅占8.2%,選擇絕大部分(75%)的占比4.9%,表明大學(xué)生理財(cái)意識(shí)初具雛形,但仍有待提高。
在69份非在讀大學(xué)生樣本中,30.4%愿意將50%以上可支配收入用于投資理財(cái),30.4%選擇10%-20%,21.7%選擇10%以下,17.3%選擇30%-50%,表明現(xiàn)階段市民的投資理財(cái)意愿還不是很強(qiáng),也在一定程度上影響大學(xué)生理財(cái)市場(chǎng)發(fā)展。
(十三)樣本投資理財(cái)參與度分析
在183份在讀大學(xué)生樣本中,62.3%沒有參與投資理財(cái),31.15%普遍參與投資理財(cái),6.56%很少參與投資理財(cái),表明在讀大學(xué)生投資理財(cái)參與度并不高。
(十四)樣本意愿理財(cái)工具選擇分析
在183份在讀大學(xué)生樣本中,選擇銀行或余額寶等活期存款占42.7%,選擇銀行或招財(cái)寶等定期存款占15.7%,選擇股票或基金投資占6.7%,參加教育、培訓(xùn)等自我投資的占比16.9%,選擇隨機(jī)消費(fèi)占16.9%,選擇其他方式占比極小;在69份非在讀大學(xué)生樣本中,47.8%選擇銀行存款,47.8%選擇余額寶、理財(cái)通等互聯(lián)網(wǎng)金融,39.1%選擇基金股票,21.74選擇房地產(chǎn),17.4%選擇信托產(chǎn)品,13%選擇保險(xiǎn),8.7%選擇黃金外匯。結(jié)果表明,傳統(tǒng)的銀行存款和新興的互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)是市民比較中意的兩個(gè)理財(cái)選擇。
(十五)樣本投資理財(cái)考慮因素分析
在69份非在讀大學(xué)生樣本中,86.95%的樣本考慮收益性,53.17%考慮風(fēng)險(xiǎn)性,47.82%考慮流動(dòng)性,26.08%考慮投資金額起點(diǎn),21.7%考慮投資周期,表明投資理財(cái)?shù)氖找嫘砸咽谴蠖鄶?shù)人的首選,但風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)還有待提高。
(十六)樣本投資理財(cái)期限選擇分析
在69份非在讀大學(xué)生樣本中,56.52%選擇短期投資,選擇中期和中長(zhǎng)期分別占17.39%和21.74%,選擇長(zhǎng)期投資的占比極低,表明市民投資仍以短期為主。
(十七)樣本處置投資理財(cái)產(chǎn)品方式分析
在69份非在讀大學(xué)生樣本中,當(dāng)投資回報(bào)率下降時(shí),各有39.13%的樣本選擇更換產(chǎn)品(投資方式)和繼續(xù)持有,13%選擇部分撤回,8.7%選擇增加投入;而當(dāng)投資回報(bào)率上升時(shí),52.17%選擇繼續(xù)持有,21.74%選擇部分撤回,而選擇增加投入和更換產(chǎn)品(投資方式)的各占13.04%;表明市民投資理財(cái)存在一定的追漲殺跌情況,而較少偏好價(jià)值投資和長(zhǎng)期投資。
(十八) 市民樣本對(duì)大學(xué)生投資理財(cái)規(guī)劃的建議
本項(xiàng)目組采用開放式問卷調(diào)查市民對(duì)在校大學(xué)生投資理財(cái)?shù)慕ㄗh,并得出如下三條主要建議:第一,首先接觸理財(cái)專業(yè)教育,并通過模擬投資來提高技能;第二,投資要運(yùn)用盈余資金,并具備良好的心理素質(zhì);第三,在具體投資前,應(yīng)先做好市場(chǎng)調(diào)查;第四,建議不要投資股票等風(fēng)險(xiǎn)性和波動(dòng)性較高的產(chǎn)品。
三、調(diào)查結(jié)果對(duì)大學(xué)生投資理財(cái)?shù)膯⑹?/p>
本項(xiàng)目組調(diào)查分析得出,當(dāng)今大學(xué)生對(duì)投資理財(cái)積極性不足,對(duì)投資理財(cái)缺乏正確認(rèn)識(shí),特別是缺乏投資理財(cái)理念,對(duì)投資理財(cái)工具缺乏基本認(rèn)識(shí)。而投資理財(cái)卻隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為財(cái)富增值和保值的重要手段。因此,建議采取如下措施:
(一)鼓勵(lì)大學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)理財(cái)知識(shí)
各大院??砷_設(shè)相關(guān)選修課程,開設(shè)講座,對(duì)大學(xué)生做出相關(guān)知識(shí)的普及,如聘請(qǐng)學(xué)者專家進(jìn)校做學(xué)術(shù)報(bào)告,或與銀行、證券公司等相關(guān)企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),形成校企合作辦學(xué)模式,使在校大學(xué)生更好地掌握和運(yùn)用投資理財(cái)?shù)闹R(shí);家長(zhǎng)應(yīng)改變現(xiàn)有教育方式,應(yīng)有意識(shí)地讓子女進(jìn)行和參加個(gè)人或家庭資金規(guī)劃,幫助其樹立正確的投資理財(cái)觀念。
(二)模擬理財(cái)
各高校多開展網(wǎng)絡(luò)模擬炒股等模擬理財(cái)活動(dòng)和比賽,以提供一定的氛圍與條件,讓大學(xué)生實(shí)地進(jìn)行模擬,以提高在校大學(xué)生學(xué)生對(duì)投資理財(cái)?shù)呐d趣和投資理財(cái)?shù)膶?shí)踐能力;學(xué)生自身選擇合適的理財(cái)工具逐步積累經(jīng)驗(yàn),如低風(fēng)險(xiǎn)偏好型的在校大學(xué)生可選擇如儲(chǔ)蓄、貨幣型基金等風(fēng)險(xiǎn)低、門檻低的理財(cái)產(chǎn)品;風(fēng)險(xiǎn)偏好高、資金相對(duì)充裕的學(xué)生可選擇股票或股票型基金,以累積經(jīng)驗(yàn)。
(三)做好記賬工作
合理規(guī)劃收支記賬是進(jìn)行理財(cái)投資的基礎(chǔ)工作。因此,在校大學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的記賬習(xí)慣,做好錢財(cái)收支規(guī)劃,清楚掌握資金用途,并適當(dāng)節(jié)省資金,增加盈余,為投資理財(cái)積累初始資本。
關(guān)鍵詞:京郊農(nóng)民 消費(fèi)剩余 投資渠道
近年來,隨著北京市不斷加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策支持力度,都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)呈現(xiàn)出了多年來未有的好形勢(shì)。京郊農(nóng)民手中的財(cái)富在增加,渴望財(cái)富增值的愿望也日益強(qiáng)烈,但適合他們的投資理財(cái)產(chǎn)品及渠道卻比較匱乏。因此,拓寬農(nóng)民投資渠道、改善農(nóng)村理財(cái)環(huán)境、加大宣傳力度和知識(shí)宣講、提高農(nóng)民的投資理財(cái)意識(shí)及素質(zhì)、進(jìn)一步改善京郊農(nóng)村的金融環(huán)境就顯得格外必要且緊迫。
一、京郊農(nóng)民消費(fèi)剩余情況分析
(一)“消費(fèi)剩余”概念的提出
一直以來,習(xí)慣于用人均純收入來衡量農(nóng)民的收入水平,而這一概念并未區(qū)分開其中的儲(chǔ)蓄部分和現(xiàn)金部分,考慮到大多數(shù)農(nóng)民目前的理財(cái)意識(shí)較為薄弱,投資心理偏于保守等特點(diǎn),在研究農(nóng)民投資理財(cái)時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注他們手中可用于進(jìn)行投資的現(xiàn)金部分,因此“消費(fèi)剩余”這一概念更符合農(nóng)民可用于投資的實(shí)際資金情況。
消費(fèi)剩余,是指農(nóng)民的人均現(xiàn)金收入減去用于生活消費(fèi)的人均現(xiàn)金支出后手中剩余的現(xiàn)金部分。這一概念中的人均現(xiàn)金收入是指農(nóng)村住戶和常住人口在調(diào)查期內(nèi)得到以現(xiàn)金形態(tài)表現(xiàn)的收入;人均生活消費(fèi)現(xiàn)金支出是指農(nóng)村住戶用于物質(zhì)生活和精神生活方面的消費(fèi)支出。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算出來的消費(fèi)剩余,是農(nóng)民在保障一定生活水平的基礎(chǔ)上,不必動(dòng)用個(gè)人或家庭儲(chǔ)蓄部分便可以進(jìn)行投資理財(cái)?shù)馁Y金,因而也是最有可能用于投資理財(cái)?shù)馁Y金。
(二)京郊農(nóng)民消費(fèi)剩余穩(wěn)步增長(zhǎng)
按照上述分析,對(duì)京郊農(nóng)民的消費(fèi)剩余狀況進(jìn)行調(diào)查了解,可以得到如下結(jié)論:
1.京郊農(nóng)民收入和支出均呈現(xiàn)持續(xù)增加態(tài)勢(shì)
近年來,農(nóng)民增收呈現(xiàn)出兩個(gè)新特點(diǎn):一是農(nóng)民增收渠道更加穩(wěn)定,工資性收入和轉(zhuǎn)移性收入成為農(nóng)民收入增長(zhǎng)的主要拉動(dòng)因素;二是高低農(nóng)民收入差距進(jìn)一步縮小,低收入農(nóng)戶收入快速增長(zhǎng),高低收入戶收入差距比例持續(xù)走低。在農(nóng)民增收、社會(huì)保障制度和公共服務(wù)不斷完善,各項(xiàng)補(bǔ)貼和鼓勵(lì)消費(fèi)的擴(kuò)內(nèi)需政策的共同作用下,京郊農(nóng)民生活消費(fèi)支出保持旺盛且全面增長(zhǎng)。
2.京郊農(nóng)民消費(fèi)剩余保持穩(wěn)定增長(zhǎng)
按照前文提出的消費(fèi)剩余計(jì)算方法,根據(jù)近三年來京郊農(nóng)民人均現(xiàn)金收入和支出的相關(guān)數(shù)據(jù),可以得到京郊農(nóng)民人均消費(fèi)剩余的基本情況:
數(shù)據(jù)來源:根據(jù)北京市統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站數(shù)據(jù)整理。
注:各年份數(shù)據(jù)均為當(dāng)年前11個(gè)月統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
可以看出,自2011年以來,京郊農(nóng)民的人均消費(fèi)剩余逐年提高,也就是說農(nóng)民手中可用于進(jìn)行投資理財(cái)?shù)馁Y金保持在一個(gè)穩(wěn)定的金額之上。
二、京郊農(nóng)民投資理財(cái)渠道中存在的問題及原因
(一)投資渠道匱乏、理財(cái)方式單一
農(nóng)民手中的消費(fèi)剩余即“閑錢”,最多的還是用于多年不變的幾項(xiàng):一是儲(chǔ)蓄。因?yàn)檗r(nóng)民整體收入還不是很高,儲(chǔ)蓄被認(rèn)為是安全穩(wěn)定,最有保障的理財(cái)工具;二是民間借貸。民間借貸是農(nóng)民理財(cái)有的理財(cái)方式,利率比銀行利率高出幾倍,但在賺取高額利息的同時(shí)也蘊(yùn)含著很大的信用風(fēng)險(xiǎn);第三是蓋房買房。不少富裕農(nóng)戶將積蓄用在新蓋、翻修房屋上,有的還貸款在縣城或市區(qū)買房,一方面為了方便孩子將來上學(xué),另一方面為了資金的保值增值。也有些農(nóng)民購買了基金股票等風(fēng)險(xiǎn)較高的投資工具,還有些為了將來不增添兒女的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),投保了養(yǎng)老保險(xiǎn)以及商業(yè)保險(xiǎn),但更具專業(yè)性的投資工具比如期貨、外匯等,就很少有人問津了。
(二)投資意識(shí)保守、理財(cái)知識(shí)欠缺
在大多數(shù)京郊農(nóng)民的眼中,投資理財(cái)是有錢人干的事情,普通老百姓存錢儲(chǔ)蓄、收取利息就滿足了,甚至有些農(nóng)民,認(rèn)為買基金、買股票和儲(chǔ)蓄一樣,到期就會(huì)連本帶利地收回來。這些保守或者錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),和農(nóng)村居民文化素質(zhì)普遍不高、接受的教育有限、相關(guān)知識(shí)很欠缺有關(guān)。此外,投資理財(cái)還有一點(diǎn)尤為重要,就是能夠有效防控風(fēng)險(xiǎn)。2006年到2007年,我國證券市場(chǎng)經(jīng)歷了一場(chǎng)大牛市,大量個(gè)人投資者包括一部分農(nóng)村居民踴躍入市,然而隨后的暴跌使他們中的大多數(shù)投資者并沒有實(shí)現(xiàn)盈利反而承受了不小的損失。在這樣的影響下,保守一些的農(nóng)民就更對(duì)投資理財(cái)失去了興趣。
(三)金融市場(chǎng)滯后、服務(wù)不到位
京郊地區(qū)尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村,農(nóng)民面臨的金融市場(chǎng)環(huán)境有很多缺陷:銀行網(wǎng)點(diǎn)相對(duì)較少;多數(shù)遠(yuǎn)郊區(qū)縣及縣級(jí)以下地區(qū)沒有證券交易網(wǎng)點(diǎn);保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)特別是人壽保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)不健全,已經(jīng)開展起來的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)也不太規(guī)范;信托公司、租賃公司等非銀行金融機(jī)構(gòu)的服務(wù)相當(dāng)有限,非銀行金融機(jī)構(gòu)缺位。在金融服務(wù)方面,金融創(chuàng)新和金融電子化產(chǎn)品匱乏,而且沒有適合農(nóng)民資金情況和風(fēng)險(xiǎn)特性的金融投資理財(cái)產(chǎn)品。再加上農(nóng)村信息化水平依然較低,信息渠道不暢,客觀條件的制約使農(nóng)民對(duì)于投資理財(cái)服務(wù)的需求難以得到滿足。
三、拓展京郊農(nóng)民投資理財(cái)渠道的建議
(一)結(jié)合京郊農(nóng)民需求拓展投資渠道
雖然大多數(shù)京郊農(nóng)民投資理財(cái)意識(shí)比較薄弱,但他們渴望財(cái)富保值增值的愿望不比城里人低,應(yīng)該順應(yīng)京郊農(nóng)民的理財(cái)需求,廣開投資渠道,讓更多的老百姓有機(jī)會(huì)和渠道去合法地追求財(cái)富的保值增值。除了儲(chǔ)蓄,還應(yīng)該積極引導(dǎo)京郊農(nóng)民了解各種投資工具,進(jìn)而結(jié)合自身需求和特定資金情況拓寬投資渠道。例如手中有季節(jié)性的閑置資金,可以投資于銀行的結(jié)構(gòu)性理財(cái)產(chǎn)品,如7天、半個(gè)月、1個(gè)月等不同期限的理財(cái)產(chǎn)品,風(fēng)險(xiǎn)性不高,收益又高于銀行存款,可以實(shí)現(xiàn)收入增加的目的。又如許多銀行在保險(xiǎn)產(chǎn)品,如果農(nóng)民有保險(xiǎn)意識(shí),則可以購買一些分紅型或收益型的保險(xiǎn)產(chǎn)品,既可以提高對(duì)未來的保障,又可以獲得收益,對(duì)養(yǎng)老、醫(yī)療、不確定因素的防御等都有好處。
(二)加大宣傳力度,普及投資理財(cái)知識(shí)
對(duì)于普通京郊農(nóng)民來說,很難具備投資理財(cái)?shù)膶I(yè)知識(shí),因此就需要專業(yè)的機(jī)構(gòu)和人員提供咨詢和管理服務(wù)。首先,利用報(bào)刊雜志、廣播電視等媒體積極推出投資理財(cái)服務(wù)專欄,傳遞投資理財(cái)理念,普及投資理財(cái)知識(shí)。其次,政府應(yīng)像送科技下鄉(xiāng)一樣,送金融理念、投資知識(shí)下鄉(xiāng),組織投資理財(cái)專家如高校教師或技術(shù)人員到農(nóng)村居民中去培訓(xùn)投資理財(cái)?shù)膶?shí)用技能。第三,銀行、證券公司也應(yīng)從自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要出發(fā),安排專業(yè)技術(shù)人員到農(nóng)村中去開展投資理財(cái)講座,培訓(xùn)有意投資的農(nóng)民。通過在京郊農(nóng)村居民中普及投資理財(cái)知識(shí),引導(dǎo)農(nóng)民從單純的存款轉(zhuǎn)向多項(xiàng)投資,同時(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
(三)培育京郊金融環(huán)境、創(chuàng)新服務(wù)理念
京郊農(nóng)村地區(qū)的投資理財(cái)市場(chǎng)潛力很大,但能夠深入到城鄉(xiāng)的金融機(jī)構(gòu)很少,農(nóng)村市場(chǎng)上的投資理財(cái)機(jī)構(gòu)仍以農(nóng)村合作銀行、農(nóng)村信用社和郵政儲(chǔ)蓄為主。這樣的金融環(huán)境,不僅給農(nóng)民了解和購買投資理財(cái)產(chǎn)品帶來很大的不便,也限制了投資理財(cái)服務(wù)的推廣。因此,從金融機(jī)構(gòu)的角度來說,要帶著一份社會(huì)責(zé)任感,著力于農(nóng)村金融體系的完善,為農(nóng)民提供便利的金融服務(wù),可以設(shè)計(jì)一些差別化的服務(wù),如設(shè)立汽車流動(dòng)服務(wù)站、便民服務(wù)點(diǎn)等。此外,金融機(jī)構(gòu)還要做好售后服務(wù),幫助農(nóng)民消除對(duì)理財(cái)產(chǎn)品模糊的認(rèn)識(shí)和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)心,能放心購買銀行的各項(xiàng)投資理財(cái)產(chǎn)品。除了充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)村信用社支農(nóng)潛力的情況下,政府應(yīng)大力推動(dòng)發(fā)展其他非銀行金融機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)北京農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的多樣化。
(四)開發(fā)適合京郊農(nóng)民的金融產(chǎn)品
農(nóng)村居民作為參與市場(chǎng)的一個(gè)特殊群體,既缺知識(shí)又缺能力,可以說是市場(chǎng)中的弱勢(shì)群體,各金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該將其在農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的注意力轉(zhuǎn)移到關(guān)注農(nóng)民的具體需求,加強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,開發(fā)適合農(nóng)民投資心理、操作簡(jiǎn)單方便、且風(fēng)險(xiǎn)低、收益穩(wěn)定的理財(cái)產(chǎn)品。例如,即使是對(duì)農(nóng)民來說最簡(jiǎn)單易行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),也可以針對(duì)農(nóng)民的需求和特點(diǎn)開發(fā)諸如滾動(dòng)存單等業(yè)務(wù)類型;又如基金理財(cái)對(duì)城市居民來說歷史悠久,但對(duì)于農(nóng)村居民來說卻依然陌生,因此基金業(yè)應(yīng)該通過創(chuàng)新獲得農(nóng)民的認(rèn)可,不僅可以為農(nóng)民進(jìn)入證券市場(chǎng)提供工具,還成為分流儲(chǔ)蓄資金轉(zhuǎn)化為投資基金的金融工具及載體;還有將憑證式國債這一適合農(nóng)村農(nóng)民、收益穩(wěn)定的成熟金融產(chǎn)品引入農(nóng)村,逐步培育京郊農(nóng)村的應(yīng)債主體,在城鄉(xiāng)之間合理分配金融產(chǎn)品,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果合理分配到農(nóng)民手中,促進(jìn)社會(huì)和諧,支持北京新農(nóng)村建設(shè)。
參考文獻(xiàn):
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本次問卷調(diào)查于2014年6月~2014年7月在天津英華國際學(xué)校進(jìn)行。采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式共發(fā)放調(diào)查問卷500份,收回有效問卷415份。受訪者以高一高二學(xué)生為主,年齡平均在17歲,性別比例相當(dāng),男性受訪者257人,占總數(shù)57%,女性受訪者193人,占總數(shù)的43%。調(diào)查問卷包含三部分內(nèi)容:高中生群體的投資能力、投資偏好及主觀評(píng)價(jià)。
二、高中生投資理財(cái)現(xiàn)狀相關(guān)數(shù)據(jù)及分析
(一)高中生投資能力
1.年平均儲(chǔ)蓄額
調(diào)查發(fā)現(xiàn):20%受調(diào)查的同學(xué)有超過5000元的年儲(chǔ)蓄額,61%以上同學(xué)有超過1000元的年儲(chǔ)蓄額,平均年儲(chǔ)蓄額為2963元/人。由此推斷:天津高中生儲(chǔ)蓄需求為4.9778億元,全國高中生(不含港澳臺(tái))儲(chǔ)蓄需求約為150億元。以上數(shù)據(jù)說明隨著生活水平的提高,高中生確實(shí)具備了一定的自己。
2.儲(chǔ)蓄方式
關(guān)于儲(chǔ)蓄方式的調(diào)查,結(jié)果顯示:有43%受訪同學(xué)選擇了保留現(xiàn)金,36%的同學(xué)選擇了銀行儲(chǔ)蓄,選擇不同形式投資理財(cái)?shù)耐瑢W(xué)只有14%。上述結(jié)果表明:雖然高中生具備了一定的資金實(shí)力,但大多數(shù)同學(xué)投資理財(cái)觀念滯后,高達(dá)79%同學(xué)僅僅局限于現(xiàn)金和銀行存款,只有不超過14%的同學(xué)聽說或者嘗試過其他方式的儲(chǔ)蓄方式。
3.儲(chǔ)蓄動(dòng)機(jī)
當(dāng)被問到“為什么儲(chǔ)蓄”這個(gè)問題時(shí),有近40%的同學(xué)回答有未來打算。而未來的資金使用需要保證現(xiàn)期儲(chǔ)蓄的保值增值,考慮到受訪同學(xué)在儲(chǔ)蓄方式中的回答,作者發(fā)現(xiàn)高中生的投資理財(cái)能力還不能滿足他們的理財(cái)愿望,說明有必要對(duì)其進(jìn)行投資理財(cái)教育。
4.綜合分析
結(jié)合儲(chǔ)蓄額跟儲(chǔ)蓄方式綜合分析,作者發(fā)現(xiàn)擁有較高收入的同學(xué)群體更容易接觸到股票、銀行理財(cái)、不動(dòng)產(chǎn)等多種理財(cái)方式。這種聯(lián)系或許跟不同理財(cái)方式的入門門檻有較大關(guān)系。
(二)投資特征分析
1.風(fēng)險(xiǎn)偏好
在調(diào)查的學(xué)生群體中,78%的同學(xué)對(duì)公平賭博表現(xiàn)出對(duì)風(fēng)險(xiǎn)厭惡的態(tài)度。這種對(duì)風(fēng)險(xiǎn)厭惡的態(tài)度在投資的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)在對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和收益的取舍。在使用不公平賭博測(cè)試風(fēng)險(xiǎn)厭惡情況時(shí),所得結(jié)果與公平賭博測(cè)試結(jié)果相似,也有一部分同學(xué)呈現(xiàn)為風(fēng)險(xiǎn)中性。
2.投資比例分析
大部分同學(xué)都愿意將一定比例儲(chǔ)蓄拿出來用作投資資金。有99%的同學(xué)愿意拿出10%以上的儲(chǔ)蓄進(jìn)行投資理財(cái)。通過將投資比例跟儲(chǔ)蓄動(dòng)機(jī)、儲(chǔ)蓄額交叉分析,擁有高儲(chǔ)蓄額、投資動(dòng)機(jī)強(qiáng)的同學(xué)更愿意拿出更高比例的額度進(jìn)行投資,這符合基
3.投資期限偏好
從投資期限偏好方面來看,61%的受訪同學(xué)可以接受1年以上的投資期限,因而在設(shè)計(jì)投資理財(cái)產(chǎn)品時(shí),可以考慮更長(zhǎng)期限的投資,如股票、長(zhǎng)期債券和不動(dòng)產(chǎn)投資。結(jié)合儲(chǔ)蓄額度分析,作者發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)蓄額度高的同學(xué)更容易偏好超短期和最長(zhǎng)期兩種投資期限,原因可能是因?yàn)樗麄兊闹С鏊奖容^高,所以消費(fèi)動(dòng)機(jī)和投資動(dòng)機(jī)都更加強(qiáng)烈。
4.對(duì)投資損失的容忍度。
(1)大部分同學(xué)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)損失的容忍度比較高,65%的同學(xué)可以接受10%以上的損失度,50%的同學(xué)可以接受15%以上的損失度,說明同學(xué)們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的厭惡實(shí)際上沒有那么大。在投資理財(cái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)上,可以適當(dāng)考慮風(fēng)險(xiǎn)較大的投資品種。
(2)不同儲(chǔ)蓄水平受訪同學(xué)對(duì)于不同損失容忍度的比例各不相同,能夠接受6%~50%損失容忍度的受訪者比例最大。500元以下和10000元以上儲(chǔ)蓄額受訪者都有62%以上比例同學(xué)可6%~50%損失容忍度。在2000~3000元儲(chǔ)蓄額受訪者中間,接受6%~50%損失容忍度的同學(xué)比例高達(dá)88%。其他儲(chǔ)蓄水平受訪者接受6%~50%損失容忍度的同學(xué)比例在62%和88%之間。
(3)不同期限偏好受訪同學(xué)對(duì)于不同損失容忍度的比例各不相同,能夠接受6%~50%損失容忍度的受訪者比例最大。3個(gè)月以內(nèi)期限偏好受訪同學(xué)接受6%~50%損失容忍度的比例在52%以上,1~3年期限偏好受訪同學(xué)接受6%~50%損失容忍度的比例高達(dá)88%。其他期限偏好水平受訪者接受6%~50%損失容忍度的同學(xué)比金融inanceNO.2,2015(CumulativetyNO.579)例在52%和88%之間。大體上說,超過3個(gè)月以上期限偏好受訪同學(xué)的損失容忍度隨著期限的增加而加大。
5.是否愿意借貸投資
在是否愿意借貸投資時(shí),有45%的同學(xué)愿意負(fù)債進(jìn)行借貸。當(dāng)將是否借貸跟風(fēng)險(xiǎn)厭惡進(jìn)行交叉分析時(shí),我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)愛好者更加偏好借貸,但是這種偏好并不十分顯著。愿意借貸對(duì)于設(shè)計(jì)投資組合時(shí)的影響主要體現(xiàn)在可以放大資金量。
三、總結(jié)和建議
(一)以被調(diào)查的500名天津市高中生為代表的投資特征主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)
1.儲(chǔ)蓄和投資能力。高中生群體已經(jīng)具備了一定的儲(chǔ)蓄實(shí)力,同時(shí)在進(jìn)行儲(chǔ)蓄時(shí)已經(jīng)具備了比較明確的動(dòng)機(jī),并希望未來能有一定的資金支持。但是從儲(chǔ)蓄和理財(cái)渠道上來說,大部分同學(xué)只局限于現(xiàn)金和銀行存款,缺乏應(yīng)當(dāng)具備的投資理財(cái)知識(shí)。
2.投資特征。高中生群體在投資時(shí)對(duì)流動(dòng)性要求較高,需要有一部分隨時(shí)可以支取的現(xiàn)金或者存款。不同儲(chǔ)蓄額的同學(xué)之間的投資訴求差異比較大。一般而言,儲(chǔ)蓄額高的同學(xué)更容易接受風(fēng)險(xiǎn)高、期限長(zhǎng)的投資方式。整體上看,同學(xué)對(duì)損失的容忍度比較高。
3.主觀態(tài)度。有90%的同學(xué)愿意拿出10%以上的儲(chǔ)蓄進(jìn)行投資理財(cái)。絕大部分受訪者認(rèn)為一定程度的投資理財(cái)知識(shí)普及教育是非常有必要的。
(二)限制中學(xué)生投資理財(cái)?shù)囊恍﹩栴}
1.投資理財(cái)教育不到位
這種教育的缺位跟中國傳統(tǒng)思想有關(guān),也跟大陸的應(yīng)試教育環(huán)境有關(guān)。社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)孩子們的希望都是認(rèn)真讀書,重心都放在如何在應(yīng)試教育中取得優(yōu)異成績(jī),從而不重視對(duì)學(xué)生在投資理財(cái)方面進(jìn)行必要教育。但是必要的投資理財(cái)教育不僅能夠從小培養(yǎng)孩子們正確的金錢觀,而且能夠提升他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,為孩子未來的教育、創(chuàng)業(yè)等方面提供資金支持和基礎(chǔ)。因此,本文作者認(rèn)為有必要對(duì)高中生進(jìn)行基本的投資理財(cái)教育。
2.金融機(jī)構(gòu)服務(wù)不到位
因?yàn)楦咧猩鳛橐粋€(gè)群體,尚不具備獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,所以不太能夠得到金融機(jī)構(gòu)的關(guān)注。就目前而言,市場(chǎng)上還沒有針對(duì)高中生的投資理財(cái)產(chǎn)品。但是,從本文的調(diào)研結(jié)果來看,高中生作為一個(gè)群體是有投資理財(cái)?shù)哪芰托枨蟮?。希望高中學(xué)生能夠成為被金融系統(tǒng)所關(guān)注的一個(gè)群體。
(三)建議
1.加強(qiáng)對(duì)高中生的投資理財(cái)教育
培養(yǎng)投資理財(cái)意識(shí)。高中生作為即將獨(dú)立生活的群體,應(yīng)樹立投資理財(cái)觀念,主動(dòng)學(xué)習(xí)金融知識(shí),培養(yǎng)自己投資理財(cái)能力,以提高自己在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
2.金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)重視中學(xué)生群體
為他們量身定做投資理財(cái)產(chǎn)品。中學(xué)生是未來社會(huì)的主人和消費(fèi)主體,開發(fā)針對(duì)中學(xué)生的產(chǎn)品,在這個(gè)未來最具潛力群體里建立起良好的品牌形象和美譽(yù)度,可為金融機(jī)構(gòu)在未來贏得巨大消費(fèi)群體和商業(yè)利潤(rùn),并在競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。
3.根據(jù)本文的調(diào)研結(jié)果
作者拋磚引玉建議開發(fā)如下針對(duì)中學(xué)生的投資理財(cái)產(chǎn)品,供金融機(jī)構(gòu)參考。
(1)“壓歲寶”:針對(duì)中學(xué)生壓歲錢,定存定取,500-1000元起存,1年期理財(cái),收益應(yīng)達(dá)到現(xiàn)有銀行同期理財(cái)產(chǎn)品平均值。主要吸引風(fēng)險(xiǎn)厭惡,無流動(dòng)性需求的高中生群體。為吸引高中生投資理財(cái),每1000元投資每年贈(zèng)送1張福利/體育彩票,多者以此類推。到期如果續(xù)存,續(xù)存之日起可轉(zhuǎn)化為“未來寶”。
(2)“快樂寶”:針對(duì)消費(fèi)性儲(chǔ)蓄高中生群體,流動(dòng)性要求高,隨用隨取,收益高于活期儲(chǔ)蓄,類似“余額寶”。
(3)“未來寶”:針對(duì)遠(yuǎn)慮性儲(chǔ)蓄高中生群體,1年以上理財(cái)期限,收益高于“壓歲寶”,類似“零存整取”。每1000元投資第一年到期贈(zèng)送1張福利/體育彩票,多者以此類推。每1000元投資第二年到期贈(zèng)送2張福利/體育彩票,更長(zhǎng)期限類此贈(zèng)送。
(4)“財(cái)富寶”:針對(duì)投資性儲(chǔ)蓄高中生群體,可考慮設(shè)計(jì)投資組合,包括購買基金、股票及房產(chǎn),高風(fēng)險(xiǎn)高收益,期限3個(gè)月到一年,1000元起存,每個(gè)投資者每3個(gè)月贈(zèng)送1張福利/體育彩票。
四、結(jié)論
幾種投資理財(cái)型保險(xiǎn)有哪些區(qū)別?
1、分設(shè)的賬戶不同。
(1)分紅險(xiǎn)沒有獨(dú)立的賬戶,它每年的分紅都是不確定的;
(2)投連險(xiǎn)設(shè)置了幾個(gè)不同投資賬戶,可能享有較高回報(bào)的同時(shí)也需承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn);
(3)萬能保險(xiǎn)設(shè)有單獨(dú)的投資賬戶,同時(shí)具有保底利率的功能。
2、收益分配方式不同。
(1)分紅險(xiǎn)一般將上一年度公司可分配利潤(rùn)的70%分配給客戶;
(2)萬能險(xiǎn)則除為投資者提供固定收益率,還會(huì)視保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)情況給予不定額的分紅;
(3)投連險(xiǎn)沒有固定收益,完全取決于投資收益情況。
3、繳費(fèi)靈活度不同。
萬能險(xiǎn)與投連險(xiǎn)都具有交費(fèi)靈活、保額可調(diào)整、保單價(jià)值領(lǐng)取方便的特點(diǎn)。而分紅險(xiǎn)交費(fèi)時(shí)間及金額固定,靈活度差。
4、透明度不同。
(1)分紅險(xiǎn)資金的運(yùn)作不向客戶說明,透明度較低。
(2)投連險(xiǎn)投資部分運(yùn)作透明,每月最少一次向客戶公布投資單位價(jià)格,客戶每年還會(huì)收到年度報(bào)告,透明度較高;
(3)萬能險(xiǎn)則會(huì)每月或者每季度公布投資收益率。
5、投資渠道不同。
(1)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)投資者為投資連結(jié)保險(xiǎn)設(shè)立的投資賬戶,投資股票的比例可以為100% ;
(2)萬能壽險(xiǎn)設(shè)立的投資賬戶,投資股票的比例不得超過80%;
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;投資理財(cái)產(chǎn)品;營(yíng)銷策略
一、前言
大學(xué)生是投資理財(cái)產(chǎn)品的特殊客戶,因?yàn)槟壳按髮W(xué)生的資產(chǎn)有限,用于理財(cái)投資的資產(chǎn)也十分有限。大學(xué)生群體沒有固定的資產(chǎn)收入,也沒有安全合理的投資環(huán)境。因此我們必須對(duì)大學(xué)生的投資理財(cái)現(xiàn)狀、需求以及風(fēng)險(xiǎn)偏好等各方面進(jìn)行分析,制定出切實(shí)可行的投資理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷策略。
二、大學(xué)生投資理財(cái)現(xiàn)狀分析
(一)沒有理財(cái)能力和規(guī)劃頭腦
許多學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)已經(jīng)滿足不了日常的消費(fèi),辦理了信用卡,使用“花唄”和“借唄”來進(jìn)行超前消費(fèi),滿足購物需求,然后下一個(gè)月的生活費(fèi)又用來還款以及二次借貸,惡性循環(huán),雪球越滾越大,導(dǎo)致殘局難以收拾。這也從側(cè)面體現(xiàn)出了目前在校大學(xué)生沒有一定的理財(cái)能力和財(cái)產(chǎn)規(guī)劃頭腦,自制力不強(qiáng),很容易陷入到消費(fèi)和貸款陷阱中。
(二)對(duì)于投資理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)有待提高
目前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,房?jī)r(jià)居高不下,為了大學(xué)生能夠在未來的社會(huì)中能夠獲得更高的資金收益,依靠自己的能力在城市中扎下根來,基礎(chǔ)的投資理財(cái)知識(shí)是必要的。而且現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生學(xué)習(xí)投資理財(cái)知識(shí),獲取投資理財(cái)信息的渠道越來越多,但是實(shí)際上在校大學(xué)生僅僅只有一半的人認(rèn)為掌握投資理財(cái)知識(shí)是必要的,能為未來的生活帶來幫助,由此可以說明目前許多高校的在校大學(xué)生缺伐投資理財(cái)知識(shí),投資理財(cái)?shù)母拍钜彩謪T乏。
(三)資金來源單一,不能承擔(dān)投資理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)
在校大學(xué)生平時(shí)的資金來源非常集中,參考了專家對(duì)于大學(xué)生理財(cái)狀況的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)將近八成被調(diào)查的大學(xué)生沒有利用課余時(shí)間進(jìn)行兼職,資金都來源于父母給的生活費(fèi),只有少部分學(xué)生的資金來源于努力學(xué)習(xí)獲得的助學(xué)金、兼職或者基金投資等。綜上所述,大學(xué)生的收入渠道和收入來源都較為單一。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分的在校大學(xué)生都沒有參與投資理財(cái)活動(dòng),而是將所有的資金全部放入余額寶和理財(cái)通。三成大學(xué)生認(rèn)為投資理財(cái)必須要保證本金,收益大于儲(chǔ)蓄的利息很樂意購買;還有三成大學(xué)生認(rèn)為可以接受收益可能少于儲(chǔ)蓄的利息,但是本金必須要保住。還有四成大學(xué)生希望投資理財(cái)產(chǎn)品可以收益高一些,可以接受本金有少量的損失。由此可以看出大學(xué)生更傾向于選擇風(fēng)險(xiǎn)小、收益大的穩(wěn)健型投資理財(cái)產(chǎn)品。
三、大學(xué)生理財(cái)產(chǎn)品種類研究及優(yōu)劣勢(shì)分析
在如今的理財(cái)市場(chǎng)上針對(duì)不同的客戶、不同的渠道、風(fēng)險(xiǎn)不同等進(jìn)行分類有多種理財(cái)產(chǎn)品可供選擇,但是多種的理財(cái)產(chǎn)品都有不同的優(yōu)劣勢(shì),對(duì)于剛剛進(jìn)入投資理財(cái)領(lǐng)域的大學(xué)生而言簡(jiǎn)直是眼花繚亂。根據(jù)調(diào)查目前大學(xué)生比較傾向于購買網(wǎng)絡(luò)理財(cái)產(chǎn)品比如支付寶上的理產(chǎn)產(chǎn)品專欄、基金定投、余額寶、花唄、借唄以及京東金融、理財(cái)通這些,風(fēng)險(xiǎn)較小,現(xiàn)在我們就以大學(xué)生為主體,依據(jù)大學(xué)生投資理財(cái)?shù)膬A向進(jìn)行投資理財(cái)產(chǎn)品的研究。
(一)互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品優(yōu)劣勢(shì)分析
1.操作簡(jiǎn)便,風(fēng)險(xiǎn)較小。依據(jù)以往專家對(duì)網(wǎng)絡(luò)金融產(chǎn)品選擇傾向的研究調(diào)查數(shù)據(jù)分析可得四成多的大學(xué)生選擇集支付、收益以及資金周轉(zhuǎn)于一體的理財(cái)產(chǎn)品,比如余額寶和理財(cái)通。除此之外還有各大銀行的網(wǎng)上銀行可以提供理財(cái)產(chǎn)品,但是大學(xué)生使用的人數(shù)不多。目前大學(xué)生多數(shù)都是服飾和吃飯的花銷,沒有迫切的需要理財(cái)以便獲得大量資金的需求,而且大學(xué)生現(xiàn)階段資金少,時(shí)間有限,理財(cái)?shù)哪康闹饕菫榱损B(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,與其他的理財(cái)客戶有不同的需求和目的,所以大學(xué)生會(huì)選擇功能齊全,操作簡(jiǎn)便,風(fēng)險(xiǎn)低的理財(cái)產(chǎn)品。2.消費(fèi)者保護(hù)不足,收益逐漸降低?;ヂ?lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品雖然有著諸多便利之處,但是相較于傳統(tǒng)的銀行理財(cái)來說也有很大的劣勢(shì)。比如說互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品只需要在網(wǎng)上進(jìn)行交易,并非面對(duì)面交易,大學(xué)生對(duì)于自己所購買的理財(cái)產(chǎn)品了解較少,比較容易引發(fā)信任危機(jī)。所以為了避免理財(cái)較大風(fēng)險(xiǎn),大家大多都會(huì)選擇通過支付寶和騰訊來進(jìn)行理財(cái)產(chǎn)品的購買,依托大平臺(tái),風(fēng)險(xiǎn)性較小??墒沁€是有一些網(wǎng)絡(luò)理財(cái)平臺(tái)比如說P2P理財(cái)會(huì)極大地增加大學(xué)生對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品的信任危機(jī)。除此互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品對(duì)于消費(fèi)者的保護(hù)不足,雖然方式靈活,但是相對(duì)于傳統(tǒng)的理財(cái)規(guī)則,互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)較大,特別是目前互聯(lián)網(wǎng)金融法律法規(guī)尚不完善。而且由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品如雨后春筍一般冒了出來,競(jìng)爭(zhēng)也變大了。就拿余額寶來舉例,余額寶運(yùn)營(yíng)初期收益率高達(dá)6%,一度導(dǎo)致銀行儲(chǔ)蓄大量流失,但是后面隨著同類產(chǎn)品越來越多,收益率已經(jīng)下降到了2%左右,并且存在安全隱患,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)環(huán)境造成了負(fù)面影響。
(二)銀行理財(cái)產(chǎn)品優(yōu)劣勢(shì)分析
1.收益穩(wěn)定安全性高。銀行都必須受國家政府的管控,任何政策,銀行都必須要無條件執(zhí)行,因此公信力很高,理財(cái)產(chǎn)品的收益穩(wěn)定,安全性也較高。這是理財(cái)產(chǎn)品最重要的特征屬性和優(yōu)勢(shì)。為大學(xué)生提供的理財(cái)產(chǎn)品中收益雖然達(dá)不到很高的標(biāo)準(zhǔn),但是本金穩(wěn)定,風(fēng)險(xiǎn)低,收益也不算太差,這是銀行理財(cái)產(chǎn)品特有的優(yōu)勢(shì)。2.產(chǎn)品起投點(diǎn)高,創(chuàng)新性不夠。銀行理財(cái)產(chǎn)品最大的缺點(diǎn)便是起投點(diǎn)過高,動(dòng)輒幾萬幾十萬,對(duì)于資金較少的大學(xué)生來說完全不符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然目前也有針對(duì)大學(xué)生的理財(cái)產(chǎn)品,而且給予了大學(xué)生一定的優(yōu)惠,可是起投點(diǎn)仍然較高,在投資理財(cái)過程中給大學(xué)生帶來了很大的壓力,不想再體會(huì)第二次。而且銀行的理財(cái)產(chǎn)品過于傳統(tǒng),沒有創(chuàng)新性,不能很好地吸引更多的大學(xué)生來進(jìn)行投資理財(cái)。
四、大學(xué)生投資理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷策略
根據(jù)上述對(duì)大學(xué)生投資理財(cái)心理的研究,對(duì)不同種的理財(cái)產(chǎn)品進(jìn)行分析研究,對(duì)癥下藥研究出了適合大學(xué)生的投資理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷策略,以便一定程度上解決大學(xué)生投資理財(cái)過程中所遇到的一些難題。
(一)互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷策略
1.恪守信用,進(jìn)行產(chǎn)品組合?;ヂ?lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品最大的優(yōu)勢(shì)便是信任問題,大學(xué)生在進(jìn)行投資理財(cái)產(chǎn)品購買過程中面臨很大的信任,所以面對(duì)大學(xué)生的投資理財(cái)產(chǎn)品在整個(gè)過程中必須要保證公正公開透明,誠實(shí)守信。這是面對(duì)大學(xué)生投資理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷策略中很重要的一點(diǎn)。除此之外必須要進(jìn)行投資理財(cái)產(chǎn)品的創(chuàng)新,可以通過產(chǎn)品組合策略,讓理財(cái)產(chǎn)品更具特點(diǎn),樹立起自己的品牌,和基金公司進(jìn)行合作。進(jìn)行產(chǎn)品組合,不僅僅可以進(jìn)行貨幣基金的投資理財(cái),還可以做理財(cái)超市等,實(shí)現(xiàn)多樣化銷售渠道和大學(xué)生多方面支配,進(jìn)而使得利率提高,風(fēng)險(xiǎn)降低,更能夠吸引大學(xué)生客戶群體。2.控制風(fēng)險(xiǎn),提高銷量。進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制是互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品必要的事情,然而目前在互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品的網(wǎng)站上我們只能夠看到簡(jiǎn)單的理財(cái)產(chǎn)品介紹,沒有足夠的風(fēng)險(xiǎn)提示,或者風(fēng)險(xiǎn)提示一帶而過,重點(diǎn)放在了高收益上面。而我們這次的營(yíng)銷客戶是大學(xué)生,多數(shù)沒有線下理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn),為了控制風(fēng)險(xiǎn),提高銷量,必須要進(jìn)行理財(cái)產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)標(biāo)注,不要只是拿高收益來欺騙客戶的感情。而且各大投資理財(cái)網(wǎng)站可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的投資理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)介紹,給進(jìn)入投資理財(cái)界面的潛在大學(xué)生客戶一些理財(cái)知識(shí)的介紹。比如說市場(chǎng)上收益超過30%必須要提高警惕,對(duì)市場(chǎng)的收益波動(dòng)也可以用數(shù)字化的方式表明,提高大學(xué)生群體對(duì)理財(cái)產(chǎn)品的信任,進(jìn)而提高銷量。
(二)銀行理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷策略
1.產(chǎn)品創(chuàng)新,加大宣傳力度。銀行傳統(tǒng)的理財(cái)產(chǎn)品不能滿足大學(xué)生群體的需求,必須要開發(fā)針對(duì)大學(xué)生的理財(cái)產(chǎn)品,設(shè)置較低的起購點(diǎn),并且有大學(xué)生活動(dòng)優(yōu)惠,在風(fēng)險(xiǎn)可控的情況下,研發(fā)針對(duì)大學(xué)生的高利率理財(cái)產(chǎn)品。相較于互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品,銀行理財(cái)產(chǎn)品大學(xué)生獲知的渠道較少,所以必須要加大宣傳力度,利用各種傳播手段進(jìn)行宣傳推廣,可以采取動(dòng)畫的形式進(jìn)行宣傳,通俗易懂。2.引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備。大學(xué)生不愿意進(jìn)行銀行理財(cái)品購買一方面因素便是去銀行需要進(jìn)行排號(hào)、等待,浪費(fèi)了大量時(shí)間。但是引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備大學(xué)生可以運(yùn)用電子渠道進(jìn)行理財(cái)產(chǎn)品的購買,業(yè)務(wù)的辦理,減少了等待時(shí)間。而且通過先進(jìn)設(shè)備將購買了理財(cái)產(chǎn)品的大學(xué)生納入實(shí)時(shí)追蹤系統(tǒng),保障客戶理財(cái)產(chǎn)品有售后服務(wù),產(chǎn)品到期推薦更合適的理財(cái)產(chǎn)品。