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宿新市徐公店第一首詩通過寫酒樓、柳條上的春光,清明節(jié)村歌社舞的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,抒寫了作者雖客居他鄉(xiāng)卻依然閑適的心境;第二首詩選取籬落、菜花、兒童、黃蝶等意象,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,表明詩人對田園情懷的敏感度。
宿新市徐公店二首是宋代詩人楊萬里的組詩作品,主要描寫鄉(xiāng)村田園風(fēng)光。楊萬里,紹興二十四年進(jìn)士。孝宗初,知奉新縣,歷大常博士、大學(xué)侍讀等。光宗即位,召為秘書監(jiān)。主張抗金。工詩,與尤袤、范成大、陸游齊名,稱南宋四大家。
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1、宋代詩人楊萬里的《宿新市徐公店》詩意: 這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌,了一幅春意盎然的景可愛的兒童,頭兩句“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰(釋義:籬笆稀稀落落,一條小路通向遠(yuǎn)方,樹上的花瓣紛紛飄落,新葉長出還尚未形成樹陰)”點(diǎn)出兒童捕蝶快樂,天真的背景。
2、這首詩運(yùn)用白描手法,平易自然,形象鮮明。楊萬里為官清廉,曾遭奸相嫉恨,被罷官后長期村居,對農(nóng)村生活十分熟悉,描寫自然真切感人,別有風(fēng)趣。
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1、兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,出處:清代詩人高鼎的《村居》。
2、借問酒家何處有?牧童遙指杏花村,出處:唐代詩人杜牧的《清明》,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
3、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋,出處:宋代詩人楊萬里的《宿新市徐公店》,籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
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第二天清晨,我早早的起來了,發(fā)現(xiàn)空氣非常清晰,門外有一片籬笆,但是很稀疏,動(dòng)物都能穿過去,真不知道是來防什么的。有一條小路,彎彎曲曲的,一眼望不到頭。樹上的花幾乎全都凋落了,而葉子沒有長得很茂密。有一大片油菜花開了,開得很茂盛,花兒金黃金黃的,就上給大地鋪上了一層金色的地毯,又像是給大地涂上了一層金色的奶油。突然,一個(gè)小孩從我的面前閃過,把我嚇了一大跳,我仔細(xì)一看,她在追一條黃色的東西,再仔細(xì)一看,原來是在追一個(gè)黃色的蝴蝶。小孩的頭上扎著兩個(gè)小辮子,她追的那只蝴蝶跟油菜花的顏色一模一樣,小孩子撲上去,蝴蝶一閃,小孩什么也沒抓到。蝴蝶一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,好像在跟小孩玩耍似的。蝴蝶到了小孩子的面前,小孩子伸手去抓它,它又一閃,閃到了油菜花從中,小孩子找也找不到,最后終于那只蝴蝶,他終于捉到了那只蝴蝶。
看到這兒,我急忙回到客棧,寫下了《宿新市徐公店》
宋楊萬里
籬落疏疏小徑深,樹頭花落未成陰。
1、用扇子扇(shān shàn )風(fēng)很費(fèi)力氣,于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇(shān shàn)。
2、在優(yōu)美的音樂(yuè lè)聲中,同學(xué)們快樂(yuè lè)地跳起舞來了。
二、看拼音,寫詞語,要把字寫漂亮哦!(10分)
hū huàn ní nìng yīng gāi huán rào mào shèng
xióng wěi huī huáng ér qiě fèng huáng dù juān
三、我會(huì)變,變成新字后再組詞,要看仔細(xì)哦。(9分)
1、加一加,例:夫—(膚)(皮膚)
令—( )( ) 因—( )( ) 乃—( )( )
2、減一減,例:哄—(共)(一共)
濤—( )( ) 溝—( )( ) 蟬—( )( )
3、換一換,例:芬—(紛)(紛飛)
渴—( )( ) 坡—( )( ) 特—( )( )
四、在愛心上寫出相同偏旁的字。(9分)
阝
月
五、照樣子,寫詞語。(6分)
1、例:飛機(jī)—(飛機(jī)場) 上臺—( 臺上 )
灑水 — ( ) 開展—( )
( )—( ) ( )—( )
2、例:大小 —(大大小小) 碧綠 —(碧綠碧綠)
許多 —( ) 火紅 —( )
( )—( ) ( )—( )
六、在( )里填上合適的詞語。(8分)
一( )先生 煥然一新的( )
一( )電扇 風(fēng)光秀麗的( )
一( )郵票 絢麗多彩的( )
一( )小刀 川流不息的( )
七、填空。(25分)
1、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。(6分)
( )光( )色 太陽( )( ) ( )( )古跡
光彩( )( ) 燈光( )( ) ( )( )相間
2、按課文內(nèi)容填空。(4分)
清清的水,( )呀,( )呀!和傣族人民( )哇,( )哇,是那么開心!
3、下面默寫古詩。(7分)
宿新市徐公店
作者:楊萬里
4、選擇恰當(dāng)?shù)淖只蛟~語填空。(8分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
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伊琳娜( )金魚放到裝滿水的杯子里,水會(huì)漫出來。
提 題
朗志萬向小朋友們( )出了一個(gè)奇怪的問( )。
八、連線。(8分)
寬 富 彎彎的 露珠
窮 賤 蒙蒙的 小路
貴 善 晶瑩的 春風(fēng)
惡 窄 溫暖的 細(xì)雨
九、讀下面的段落,完成后面的練習(xí)。(10分)
到了( ),葡萄一大串一大串地掛在( )底下,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,( ),美麗極了。
1、在( )里填上合適的詞。
2、這句話中,寫葡萄顏色的詞語有: 、 、 、 。