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八年級生物

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇八年級生物范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

八年級生物

八年級生物范文第1篇

1、 備課。由于是新教生物,所以每節(jié)課不但備學(xué)生而且要備教材、備教法,根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計好課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序、時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一堂課都做到“有備而來”,每一堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該堂課進(jìn)行總結(jié),寫好課后反思。

2、上課。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性和層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時作出分類總結(jié),及時進(jìn)行的評講,并針對出現(xiàn)有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

八年級生物范文第2篇

有學(xué)習(xí)的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學(xué)是為我們捧場的觀眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時刻。而期末考試是我們展示實(shí)力的好時刻。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

八年級上冊生物期末試卷一、單選題:(共25個小題,每題2分,共50分)

1下列動物不是腔腸動物的是 ( )

A、珊瑚蟲 B、水螅 C、海葵 D、渦蟲

2蛔蟲是寄生生活,那么它的什么器官和此相適應(yīng),比較發(fā)達(dá)的是 ( )

A、運(yùn)動器官 B、感覺器官 C、生殖器官 D、消化器官

3 蝗蟲適于陸地生活,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有 ( )

①用氣管呼吸 ② 胸部有三對足兩對翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸發(fā)

④ 視覺發(fā)達(dá)有一對復(fù)眼

A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④

4 河蚌能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是 (  )

A、貝殼 B、外套膜 C、珍珠層 D、斧足

5 下列幾種常見的魚屬于海洋魚的是 ( )

A鯉魚 B草魚 C鰱魚 D帶魚

6 我國淡水魚中,被稱為“四大家魚”的是 ( )

A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B.鳙魚、鰱魚、草魚、青魚

C鰱魚、草魚、鯽魚、青魚 D.草魚、青魚、鯉魚、鳙魚

7魚的呼吸器官是: ( )

A.鼻孔; B.鰓; C.口; D.鰾。

8下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長 ( )

A.干燥的皮鞋上; B.煮沸但密封的牛肉汁;

C.潮濕的糧食堆; D.潮濕的沙土地。

9 保護(hù)青蛙的意義在于 ( )

A、青蛙肉味鮮美,營養(yǎng)價值高 B、青蛙能大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲

C、青蛙皮膚具有斑紋,適于觀賞 D、青蛙具有很高的科研價值

10.爬行動物在進(jìn)化上比兩棲動物高等的主要特點(diǎn)

( )

A、用肺呼吸 B、能在地上爬行

C、卵生 D、體內(nèi)受精

11 被稱為“活化石”的爬行動物是 ( )

A、蜥蜴 B、揚(yáng)子鱷 C、馬門溪龍 D、蛇

12 家鴿是同學(xué)們熟悉的一種鳥,它適行的外形特點(diǎn)是: ( )

A.扁圓形; B.流線型; C.長柱形; D.扇形;

13哺乳動物一般具有發(fā)達(dá)的皮毛,其作用是 (  )

A.偽裝 B.保護(hù) C.防御 D.保溫

14下列動物的犬齒發(fā)達(dá)的是 ( )

A家兔 B家豬 C牛 D虎

15下列動物屬于胎生哺乳的是 ( )

A鯉魚 B娃娃魚 C雞 D 豬

16對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是 ( )

A.“嘗試與錯誤”是常見的動物學(xué)習(xí)行為 B.“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為

C.“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為 D.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少

17動物具有“學(xué)習(xí)行為”,有利于 ( )

A、尋找食物 B、找到配偶 C、逃避敵害 D、適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

18大雁南飛屬于動物的: ( )

A、覓食行為 B、防御行為 C、遷徙行為 D、生殖行為

19下列動物中,學(xué)習(xí)能力的是: ( )

A、蚯蚓 B、大山雀 C、黑猩猩 D、牛

20麻雀曾被列為主要的害鳥,在我國開展過“剿滅麻雀”的運(yùn)動,現(xiàn)在,有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁,原因是 ( )

A、通過“剿滅麻雀”的運(yùn)動,麻雀數(shù)量急劇減少,瀕于滅絕

B、因?yàn)槁槿笖?shù)量減少,其它鳥也減少了

C、麻雀是很多害蟲的天敵

D、農(nóng)作物產(chǎn)量增加,能夠提供足夠的食物

21罐頭食品在很長時間內(nèi)不會腐敗變質(zhì)的原因是: ( )

A.密封很嚴(yán),細(xì)菌沒有機(jī)會進(jìn)入

B.密封很嚴(yán),細(xì)菌無法呼吸而死亡

C.封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內(nèi)沒有細(xì)菌

D.高溫、密封影響了罐內(nèi)細(xì)菌的繁殖

22細(xì)菌的繁殖方式主要是 ( )

A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖

23在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌作為 ( )

A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、以上都有可能

24裸子植物與被子植物的相同之處是 ( )

A.兩者都有果實(shí) B.兩者都有種子 C.兩者都有花 D.兩者都沒有真正的根

25鯨不屬于魚類的主要原因是 ( )

A.鯨不是通過卵生,而是通過胎生來繁殖后代 B.鯨的體表光滑,沒有鱗片

C.鯨沒有鰭輔助游泳 D.鯨沒有鰓蓋和鰓絲

二、填空題:(本題20個空,每空1分,共20分)

26、蚯蚓:運(yùn)動靠體壁發(fā)達(dá)的_________與__________配合完成;

呼吸依靠____________來完成。

27、大多數(shù)的魚的體型呈

型,體表覆蓋 ,并且能分泌粘液,有利于減少魚在水中運(yùn)動時遇到的阻力。

28、兩棲動物的主要特征:幼體生活在_______中,用_______呼吸;

成體大多生活在陸地上,也可在水中生活,用__________呼吸,兼用呼吸。

29、在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的

和所占的 總是維持在 的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫 。

30細(xì)菌真菌生存的基本條件是、,還有有機(jī)物。

31、生物多樣性包括、、。

32、魚適于水中生活的兩大特點(diǎn)是

; 。

三、識圖分析題(本題共2個小題,每空1分,共20分)

33、二戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去,但在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀(jì)念它。

其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。

請根據(jù)以上材料,回答下列問題:

(1)信鴿的身體呈 ,這種體型可以減少飛行的 。前肢變成 。

(2)信鴿的翅膀展開呈 ,在飛行過程中起主要作用是 (填 “正羽”或“絨羽”

(3)觀察信鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn) 很突出,長骨

(填“中空”或“實(shí)心”)

(4)信鴿 的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá),

體溫 。

(5)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:

a是

,b是

,c是

。

(6)鳥的呼吸器官是  ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的

,可以輔助呼吸。

34根據(jù)右圖回答:

(1)圖中①是 ,④是 。

(2)圖中⑤是 。它的作用是減少運(yùn)動時①和④接觸面的 。

(3)圖中③是 ,內(nèi)有少量的滑液,起著 作用。

四、實(shí)驗(yàn)探究(35題每小題2分,36題每空2分,共10分)

35、實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對它們母親的情感的。

他們選擇了六只剛孵化的小鴨。小鴨①、②、③剛孵化出來就被地移走了,使得它們沒有見到自己的母親.小鴨④、⑤、⑥還和它們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①、②、③展示了一個氣球,同時放母鴨叫的錄音,經(jīng)過若干天后,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①、②、③模仿母鴨的行為并時刻跟隨在氣球左右。請選擇:

(1).小鴨①、②、③的行為發(fā)展過程可以用下列哪個術(shù)語描述: ( )

A 先天行為

B條件反射

C 本能

D學(xué)習(xí)行為

(2).小鴨④、⑤、⑥被稱為: ( )

A 實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/p>

B 對照組

C 實(shí)驗(yàn)組

D 一個變量

(3).如果不是把小鴨①、②、③放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音,則小鴨①、②、③可能會怎樣 ( )

A 它們可能嚇唬其他鴨子

B 它們將失去繁殖能力

C 它們將會發(fā)出類似貓的聲音

D 它們將會認(rèn)為貓是它們的母親

36甲乙丙三瓶牛奶分別加入乳酸菌后,甲乙兩瓶封閉,丙瓶敞開。甲瓶加熱至100攝氏度后再冷卻,然后均在室溫下放置,可以變成酸奶的是,最不容易酸敗的

是 。

一單選題:

1 D 2 C 3 C 4 B 5 D 6 B 7 B 8 C 9 B 10 D

11 B 12 B 13 D 14 D 15 D 16 C 17 D 18 C 19 C 20 C

21 C 22 A 23 C 24 B 25 A

二、填空題:

26.肌肉

剛毛 濕潤的體壁

27.流線型、鱗片

28.水

鰓 肺 皮膚

29..數(shù)量,比例,相對穩(wěn)定,生態(tài)平衡

30.水分;適宜的溫度

31.種類多樣性

基因多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

32.一是靠游泳來獲取食物和防御敵害;

二是能在水中呼吸。

三、識圖分析題

33(1)流線型,空氣的阻力,翼

(2)扇形,正羽

(3)胸骨,中空

(4),胸部,高而恒定

(5)氣管, 氣囊, 肺,

(6)肺, 氣囊

八年級上冊生物期末試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)請將正確答案填入下面表格中。

1、下列動物的體壁由兩個胚層構(gòu)成的是(

)

A、渦蟲 B、血吸蟲 C、珊瑚蟲 D、華枝睪吸蟲

2、水螅常??梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物,這主要依靠(

)

A、刺細(xì)胞 B、觸手的纏結(jié) C、發(fā)達(dá)的肌肉 D、口的吞噬

3、下列營自由生活的扁形動物是(

)

A、渦蟲 B、華枝睪吸蟲 C、血吸蟲 D、絳蟲

4.魚離開水便會死亡,其實(shí)質(zhì)是(

)

A.缺氧,魚不能呼吸 B.不能游動   C.缺食

D.陸地環(huán)境太熱

5.兩棲動物的幼體和成體分別生活于(

)

A.陸地和水中  B.潮濕陸地和水中 C.水中和潮濕陸地 D.都生活于水中

6.蚯蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤,這有利于蚯蚓的(

)

A.運(yùn)動  B.呼吸作用  C.吸收營養(yǎng)  D.排泄

7.釀制甜酒要用一種微生物,它是(

)

A.乳酸桿菌  B.單細(xì)胞酵母菌  C.醋酸菌  D.青霉菌

8.人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢,甚至發(fā)生潰爛,有可能感染了(

)

A.寄生蟲 B.真菌

C.細(xì)菌  D.病毒

9.真菌大都靠什么來繁殖后代?(

)

A.菌褶  B.菌絲  C.孢子  D.細(xì)胞分裂

10.生物分類的單位中,最基本的單位是(

)

A.門  B.綱  C.科  D.種

11.關(guān)于細(xì)菌的錯誤論述是

A.沒有成形的細(xì)胞核 B.都是單細(xì)胞個體

C.都對人有害 D.一般不含葉綠體

12.下列是學(xué)習(xí)行為的是(

)

A.狗吃食物分泌唾液 B.狗鉆火圈

C.初生的兔子碰到母兔,就有尋找和吸吮的動作

D.公雞清晨在一定時間鳴叫

13.當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)有敵情時,為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展開來,后面白色部分顯露出

來告知同伴,這種行為是(

)

A.防御行為

B.社會行為

C.攻擊行為

D.繁殖行為

14、動物的行為各種各樣,依據(jù)其行為的發(fā)生可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩大類。

在下列幾種動物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.飛蛾撲火 C.猴子騎車 D.公雞打鳴

15.有些鳥類有遷徒行為,這是鳥類的本能,這種本能是(

)

A.鳥類的自衛(wèi)

B.鳥類尋找食物的需要

C.鳥類對外界生活條件長期適應(yīng)的結(jié)果 D.有利于鳥類

16.利用農(nóng)田蜘蛛可防治農(nóng)田中的害蟲,下列說法錯誤的是(

)

A.可消滅所有害蟲

B.減少施用農(nóng)藥

C.防止對環(huán)境造成污染 D.減少每畝農(nóng)田的經(jīng)濟(jì)成本,增加經(jīng)濟(jì)效益

17.關(guān)于“動物與仿生”的下列敘述中,哪一項(xiàng)是錯誤的(   )

A.動物身體上的某些器官與功能,人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上

B.“基因轉(zhuǎn)移”也是動物仿生的一方面

C.動物身體上的某些先進(jìn)功能,也是長期經(jīng)過自然選擇進(jìn)化而來的

D.電子傳感器、電子蛙眼、飛機(jī)、坦克等都是從動物身上得到啟示仿生研制出來的

18、動物和細(xì)菌、真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),在自然界動物是

( )

A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、既是消費(fèi)者,又是分解者

19、假設(shè)你手上此刻有100個細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個

( )

A、12800 B、25600 C、1600 D、無法計算

20.各類食品的貯存都要考慮其保存方法,食品保存的原理是(

)

A.把食品密封就行了

B.把食品煮熟、高溫消毒就可以了

C.把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖就可以了

D.把食品放到冰箱內(nèi)就可以了

21、某植物已有根、莖、葉的分化,但不結(jié)種子,它應(yīng)歸為

( )

A 苔蘚植物 B 蕨類植物 C 被子植物 D 裸子植物

22、酸奶的營養(yǎng)價值比牛奶高是因?yàn)樗崮淘诎l(fā)酵過程中,(

)使牛奶中的營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)變成更易于被人消化和吸收的營養(yǎng)物質(zhì),并產(chǎn)生多種維生素

A、酵母菌 B、醋酸菌 C、乳酸菌 D、曲霉

23.對被子植物進(jìn)行分類時,其中最重要的分類依據(jù)是(

)

A.被子植物莖桿的質(zhì)地

B.葉子的形狀

C.花或果實(shí)、種子的特征 D.人類對其利用價值大小

24.下列關(guān)于生物多樣性面臨威脅的原因敘述中,哪一項(xiàng)不正確?(

)

A.毀林開墾,水土流失、環(huán)境惡化等原因造成森林面積銳減

B.火山爆發(fā)、地震瀕發(fā)、瘟疫流行等自然災(zāi)害是造成我國生物多樣性銳減的重要原因

C.人類對動植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發(fā)利用,造成大量物種瀕臨滅絕

D.人類活動缺乏環(huán)保意識,造成生物生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞造成的

25、下列保存食物的方法中,其原理不上除去水分防止細(xì)菌和真菌生長的是(

)

A、果脯 B咸干魚 C、臘肉 D、水果罐頭

二、非選擇題(共50分)

26、(16分)下圖是肌肉協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)① 主要是由③ 和④ 兩部分組成,骨骼肌有 特性 。

(2)當(dāng)上肢伸肘時,[ ] 收縮。

(3)當(dāng)曲肘動作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是( )

A.肘關(guān)節(jié) B骨 C骨骼肌 D骨骼

(4)人體任何一個動作的完成,都至少是由 組肌肉相互配合共同完成。

(5)某人右上肢的肌肉和骨骼正常,但癱瘓難動,可能是由于支配右上肢的 受損。 27、(10分)下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

⑴圖中A是

⑵F是 ,它使細(xì)菌能夠 。

⑶字母 所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)

菌細(xì)胞。

⑷與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ,

也不具有能進(jìn)行光合作用。

28、(6分)仔細(xì)閱讀下列檢索表,回答問題:

動物

有足 沒有足

多于四對足 四對或少于四對足 有硬殼 沒有硬殼

蝸牛

每一體節(jié) 每一體節(jié) 有翅膀 沒有翅膀 有體節(jié) 沒體節(jié)

一對足 兩對足 蝴蝶 蚯蚓 海星

百足 千足 身體可分成 身體不能分為

兩部分 兩部分

蜘蛛 長腳蜘蛛

(1)從檢索表中可以看出,百足和蜘蛛的共同特征是 。

(2)表中與蚯蚓共同特征最多的生物是: 。

(3)表中可以歸納出蜘蛛的特征: 。

29.(共8分)下圖是巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。

A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_________進(jìn)入瓶內(nèi)。

(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是(  )

A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無 C.肉湯的多

乙圖控制變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是

。

30、(共10分)準(zhǔn)備一片新鮮的面包和一片干面包,將兩片面包分別放入玻璃儀器內(nèi),同

時防在溫暖的 環(huán)境中,過一段時間后,在新鮮的面包上長出了霉菌,而且隨著時間的

推移不段的增多但是干面包上沒長出霉菌,請分析:

(1)新鮮的面包片和干面包片都是為霉菌的生長提供了 。

(2)相比之下二者的不同之處在于 。

(3)在這個對照試驗(yàn)中,新鮮的面包片充當(dāng)了 ,干燥的面包片充當(dāng) 。

(4)本實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論:

。

試卷答案

12345678910111213

CAAACBBBCDCBA

141516171819202122232425

CCACBCCBCCBC

八年級上冊生物期末試卷一、選一選(40分,每題1分)

1.當(dāng)魚損失了胸鰭、腹鰭的時候,魚會出現(xiàn)

( )

A.只能下沉,不能上浮 B.只能上浮,不能下沉

C.游動時身體常常側(cè)翻 D.不能保持游泳方向,游泳速度減慢

2.下列不屬于陸生動物的特征的是

( )

A.一般有防止水分散失的結(jié)構(gòu) B.用體壁呼吸

C.絕大多數(shù)用氣管或肺呼吸 D.一般具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)

3.把水中生活的鯨分類到哺乳動物的主要依據(jù)是

( )

A.鯨用肺呼吸 B.鯨的心臟有四腔

C.鯨的體溫恒定 D.鯨是胎生哺乳的

4.對于動物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),下列敘述中錯誤的是

( )

A.動物可以直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收自身組成物質(zhì)

B.進(jìn)入動物體內(nèi)的食物被分解為二氧化碳、尿液等物質(zhì),并釋放能量,分解出的物質(zhì)可以被植物吸收利用

C.動物的遺體可以被分解者分解,釋放出二氧化碳和含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)

D.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子

5.下列關(guān)于芽孢的敘述中錯誤的是

( )

A.芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)

B.芽孢是細(xì)菌的休眠體

C.一個芽孢可以萌發(fā)出一個細(xì)菌

D.芽孢是不良環(huán)境中的細(xì)菌形成的結(jié)構(gòu)

6.“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的(

)

A.防御行為、取食行為 B.防御行為、遷徙行為

C.取食行為、繁殖行為 D.遷徙行為、繁殖行為

7.下列動物行為中,屬于先天性行為的是

( )

A.小狗算算術(shù) B.剛出生的小豬吃奶

C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演頂球、跳躍

8.雷達(dá)是依照某種動物的回聲定位原理發(fā)明的,這種動物是

( )

A.蝙蝠 B.海豚 C.長頸鹿 D.烏龜

9.下列食品的制作過程中沒有使用細(xì)菌和真菌的是

( )

A.葡萄酒 B.香腸 C.面包 D.腐乳

10.具有“微生物學(xué)之父”之稱的科學(xué)家是

( )

A.列文虎克 B.達(dá)爾文 C.巴斯德 D.林奈

11.吹打發(fā)霉物體時,常有粉塵飛揚(yáng),這粉塵的主要成分是

( )

A.物體上的灰塵 B.霉菌的孢子 C.霉菌的種子 D.細(xì)菌的芽孢

12.把蝸牛、??⒅┲敕譃橐活?,把錦蛇、青蛙、麻雀分為一類,這是依據(jù)

( )

A.脊椎骨的有無 B.體溫是否恒定

C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同

13.下列有生物多樣性的地區(qū)是

( )

A.農(nóng)田 B.城市 C.草原 D.森林

14.被稱為“中國鴿子樹”的植物是

( )

A.桫欏 B.油松 C.珙桐 D.蘇鐵

15.我國的生物種類中在全世界占有百分比的是

( )

A.蕨類植物 B.鳥類 C.魚類 D.裸子植物

16.下列各種生物中,屬于水中生活的動物有

( )

①蝦 ②海馬 ③蚯蚓 ④蜘蛛 ⑤鯨 ⑥鯽魚 ⑦珊瑚蟲 ⑧海蜇

A、①②③④⑤⑥⑦ B、①③⑤⑥⑧ C、①②④⑤⑥⑦⑧ D、①②⑤⑥⑦⑧

17.下列動物不屬于魚類的是

( )

A、鯊魚 B、鱈魚 C、鮐魚 D、鮑魚

18.下列動物中,屬于甲殼動物的是

( )

A、海蜇 B、烏賊 C、海豹 D、蜘蛛蟹

19.將蚯蚓放在干燥的環(huán)境里,不久就會死去,其原因是

( )

A、循環(huán)系統(tǒng)受到破壞 B、蚯蚓是水生生物

C、無法進(jìn)行呼吸,窒息而死 D、白天怕太陽

20.右圖為哺乳動物牙齒的結(jié)構(gòu),據(jù)圖可以判斷兩類動物的食性,下列敘述正確的是

( )

A、①為肉食動物,②為草食動物

B、①、②均為肉食動物

C、①為草食動物,②為肉食動物

D、①、②均為草食動物

21.下列關(guān)于鳥類氣囊的敘述,錯誤的是(

)

A、氣囊與肺相通,可輔助呼吸

B、氣囊的氣體排出時可以散熱

C、氣囊分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里

D、氣囊是鳥類進(jìn)行氣體交換的場所

22.蝗蟲的呼吸器官是(

)

A、氣門 B、氣管 C、體表 D、鰓

23.下列不屬于節(jié)肢動物的共同特征的是(

)

A、身體由很多體節(jié)構(gòu)成 B、體表有外骨骼

C、足和觸角分節(jié) D、具有翅,能在空中飛行

24.下列不屬于兩棲類特征的是(

)

A、受精過程和幼體發(fā)育都在水中進(jìn)行 B、幼體用鰓呼吸

C、成體用肺呼吸,兼用皮膚呼吸 D、成體能在干燥的陸地上生活

25.下列不屬于骨骼的是(

)

A、脊柱 B、前肢骨 C、后肢骨 D、椎骨

26.骨骼肌癱瘓,并導(dǎo)致萎縮的原因是(

)

A、肌細(xì)胞失去營養(yǎng)供給 B、肌腱被破壞 C、控制骨骼肌的神經(jīng)受損 D、肌細(xì)胞死亡

27.下列屬于先天性行為的一組是(

)

A、螞蟻搬家、孔雀開屏、公雞報曉 B、貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌

C、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、驚弓之鳥、大雁南飛 D、狗辨主人、黃牛耕地、老馬識途

28.搗蜂窩的人會被蜂蟄傷,蜂蟄人是蜂的(

)

A、社會行為 B、防御行為 C、攻擊行為 D、繁殖行為

29.家鴿胸部的骨很突出,其作用是(

)

A、減輕體重 B、著生發(fā)達(dá)的胸肌 C、維持身體平衡 D、減少空氣阻力

30.使骨骼肌附著在骨上的結(jié)構(gòu)是(

)

A、肌腹 B、肌腱 C、血管 D、肌細(xì)胞

31、“蜻蜓點(diǎn)水”實(shí)際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是(

)

A、是一種先天性行為 B、是一種學(xué)習(xí)行為

C、是一種繁殖行為 D、該行為由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定

32、酸奶是一種有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,這是人們利用(

)的發(fā)酵作用。

A、大腸桿菌 B、酵母菌 C、曲霉 D、乳酸菌

33、受精卵是新生命的開始,人體的受精作用發(fā)生在(

)。

A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.子宮內(nèi)膜

34、人和絕大多數(shù)哺乳動物的生殖方式是(

)。

A.胎生 B.卵生 C.卵胎生 D.體外受精

35.人的胚胎在發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于(

)。

A.母體 B.胎兒 C.卵黃 D.

36、控制生物性狀的基本遺傳單位是(

)。

A、細(xì)胞 B.基因 C.染色體

D.DNA

37.鳥卵中,將來可孵化成雛鳥的部分是(

)。

A.卵黃 B.卵白 C.胚盤  D.系帶

38.青蛙的雌雄抱對現(xiàn)象有利于(

)。

A.躲避惡劣環(huán)境

B.促進(jìn)發(fā)育

C.提高體外受精率

D.相互取暖

39.下列能夠正確表示青蛙的發(fā)育過程的是(

)。

A.卵細(xì)胞幼蛙蝌蚪成蛙

B.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙

C.卵細(xì)胞受精卵蝌蚪幼蛙成蛙

D.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙

40.下列關(guān)于有性生殖的敘述,錯誤的是(

)。

A.有性生殖一般是具有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合過程

B.有性生殖是由植物的根、莖、葉等器官發(fā)育成的新個體

C.有性生殖后代有更強(qiáng)的生活力

D.有性生殖后代變異性更強(qiáng)

二、填空題(10分,每題1分)

41.哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由

和 肌肉組成的。

42.一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞,它和動植物細(xì)胞都不同,主要區(qū)別是沒有成形的

,大多數(shù)細(xì)胞只能利用現(xiàn)有的 生活。細(xì)菌的生殖方式是 生殖。

43.扁桃體炎、猩紅熱、手足癬、稻瘟病和小麥葉銹病等均由細(xì)菌和真菌的一些種類營

生活引起的。由真菌產(chǎn)生的可以殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)叫,長期使用后人體內(nèi)的病菌會產(chǎn)生一定的 。

44.生物多樣性的內(nèi)容非常豐富,它不僅指

的多樣性,還包括 的多樣性和 的多樣性。

45.為保護(hù)生物的多樣性,人們把含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的

或 劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是 。

46.利用

來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用,可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和 。

47、動物的運(yùn)動,既能使其找到________和________,又有利于躲避________。

其運(yùn)動方式總是與其________________相適應(yīng)。

48、軀體運(yùn)動的形成是由________為杠桿、________為支點(diǎn)、_______________為動力形成的。

49、幼年時,人的骨髓呈________,具有________功能。

50、鑒定骨的成分時,把骨煅燒時利用有機(jī)物易燃,無機(jī)物不易燃的原理;

骨的脫鈣是利用無機(jī)物與酸反應(yīng)被分離出來。據(jù)此知煅燒后的能剩下的是__________,它使骨具有_______特性;骨脫鈣后,剩下的是______________,它使骨具有_________特性。

三、連線題:( 10分,每題5分 )

51.用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為

①金龜子遇敵假死 A、繁殖行為

②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥 B、防御行為

③天鵝的按時遷徙 C、社群行為

④餓狗之間為食物而爭斗 D、攻擊行為

⑤螞蟻間的分工合作 E、節(jié)律行為

52.將下列生物與其生殖方式用線連接起來。

①細(xì)菌 A、孢子生殖

②青霉 B、分裂生殖

③酵母菌 C、營養(yǎng)生殖

④月季 D、出芽生殖

⑤馬鈴薯

四、判斷題:(10分,每題5分)

53.昆蟲是無脊椎動物中會飛的動物。

( )

54.動物的學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上的。

( )

55.所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

( )

56.生物分類單位中,“門”是最基本的分類單位。

( )

57.許多藥材都需要野生生物作為原料。

( )

五、簡答題:(30分,每題7.5分)

58、實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對母親的情感的。

他們選擇了六只剛孵化的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給甲組小鴨展示了一個氣球,同時放母鴨叫的錄音,經(jīng)過若干天后,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。

(1)甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于 。

(2)乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是 。

(3)如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音,則甲組小鴨可能會 。

59.分析下圖并回答

(1)福娃的造型依次融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,在水中生活的動物是___________,在陸地生活的動物是___________、___________,在空中飛行的動物是___________。

(2)這些動物體內(nèi)都有脊柱,屬于___________動物,福娃“貝貝”的體溫隨周圍環(huán)境的變化

而改變,是變溫動物;而其它動物都可以通過自身的調(diào)節(jié)來維持體溫的恒定,是___________動物。

60、右圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖①是 肌。②是 肌

(2)該圖表示人體屈肘動作,①和②的狀態(tài)分別是 和 。屈肘運(yùn)動時,骨骼肌接受了 傳來的興奮而收縮,牽引 繞著 活動。

(3)當(dāng)手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因?yàn)榇藭r

①處于 狀態(tài),②處于 狀態(tài)。

(4)以上實(shí)例說明任何動作都需要各種肌群之間的 。

61.右面是一位同學(xué)用放大鏡觀察長了“黑毛”的饅頭后,得到的真菌——根霉圖。

請你回答下列問題:

(1)含有孢子的是圖中___________(用圖中序號回答)結(jié)構(gòu);吸收饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)的是圖中的___________(用圖中序號回答)結(jié)構(gòu)。

(2)它___________(填寫“有”或“沒有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(3)請你再寫出一種常見的真菌名稱:___________

一、選一選

1、C

2、B 3、D 4、D 5、A 6、C 7、B 8、A 9、B 10、C 11、B 12、A 13、D 14、C 15、D 16、C 17、B18、D 19、D 20、A 21、C 22、B 23、A 24、B 25、C 26、B 27、A 28、D 29、C 30、D 31、B 32、D 33、B34、A 35、C 36、B 37、C 38、C 39、D 40、B

二、填空題

41.骨骼;

肌肉42.細(xì)胞核;有機(jī)物;分裂43.寄生;抗生素;抵抗力44.物種;基因;生態(tài)系統(tǒng)45.陸地;水域;自然保護(hù)區(qū)46.生物反應(yīng)器;環(huán)境污染47.食物、配偶、敵害、生存環(huán)境48.骨骼、 關(guān)節(jié)、骨骼肌收縮49.紅色、造血50.無機(jī)物、硬脆、有機(jī)物、彈性

三、連線題

51.①B②A③E④D⑤C

52.①B②A③D④C⑤C

四、判斷題

53.√

54.√ 55.× 56.× 57.√

五、簡答題

58、(1)先天性行為(2).對照組

(3).它們將會認(rèn)為貓是它們的母親

59、(1)魚

大熊貓 藏羚羊 (2)脊椎 恒溫

60、肱二頭肌、肱三頭肌、收縮、舒張、神經(jīng)、骨、關(guān)節(jié)、舒張、

收縮、協(xié)同作用

61、(1)①

八年級生物范文第3篇

八年級上冊生物知識點(diǎn)總結(jié)蘇教版:下丘腦功能

下丘腦視交叉上核的神經(jīng)元具有日周期節(jié)律活動,這個核團(tuán)是體內(nèi)日周期節(jié)律活動的控制中心。破壞動物的視交叉上核,原有的一些日周期節(jié)律性活動。

體溫調(diào)節(jié)

動物實(shí)驗(yàn)中觀察到,在下丘腦以下橫切腦干后,其體溫就不能保持相對穩(wěn)定;若在間腦以上切除大腦后,體溫調(diào)節(jié)仍能維持相對穩(wěn)定。現(xiàn)已肯定,體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦;下丘腦前部是溫度敏感神經(jīng)元的所在部位,它們感受著體內(nèi)溫度的變化;下丘腦后部是體溫調(diào)節(jié)的整合部位,能調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程,以保持體溫穩(wěn)定于一定水平。

攝食行為調(diào)節(jié)

用埋藏電極刺激清醒動物下丘腦外側(cè)區(qū),則引致動物多食,而破壞此區(qū)后,則動物拒食;電刺激下丘腦腹內(nèi)

側(cè)核則動物拒食,破壞此核后,則動物食欲增大而逐漸肥胖。由此認(rèn)為,下丘腦外側(cè)區(qū)存在攝食中樞,而腹內(nèi)側(cè)核存在所謂飽中樞,后者可以抑制前者的活動。用微電極分別記錄下丘腦外側(cè)區(qū)和腹內(nèi)側(cè)核的神經(jīng)元放電,觀察到動物在饑餓情況下,前者放電頻率較高而后者放電頻率較低;靜脈注入葡萄糖后,則前者放電頻率減少而后者放電頻率增多。說明攝食中樞與飽中樞的神經(jīng)元活動具有相互制約的關(guān)系,而且這些神經(jīng)元對血糖敏感,血糖水平的高低可能調(diào)節(jié)著攝食中樞和飽中樞的活動。

水平衡調(diào)節(jié)

水平衡包括水的攝入與排出兩個方面,人體通過渴感引起攝水,而排水則主要取決于腎臟的活動。損壞下丘腦可引致煩渴與多尿,說明下丘腦對水的攝入與排出均有關(guān)系。

下丘腦內(nèi)控制攝水的區(qū)域與上述攝食中樞極為靠近。破壞下丘腦外側(cè)區(qū)后,動物除拒食外,飲水也明顯減少;刺激下丘腦外側(cè)區(qū)某些部位,則可引致動物飲水增多。

下丘腦控制排水的功能是通過改變抗利尿激素的分泌來完成的。下丘腦內(nèi)存在著滲透壓感受器,它能感受血液的晶體滲透壓變化來調(diào)節(jié)抗利尿激素的分泌;滲透壓感受器和抗利尿激素合成的神經(jīng)元均在視上核和室旁核內(nèi)。一般認(rèn)為,下丘腦控制攝水的區(qū)域與控制抗利尿激素分泌的核團(tuán)在功能上是有聯(lián)系的,兩者協(xié)同調(diào)節(jié)著水平衡。

調(diào)節(jié)腺垂體激素分泌

下丘腦的神經(jīng)分泌小細(xì)胞能合成調(diào)節(jié)腺垂體激素分泌的肽類化學(xué)物質(zhì),稱為下丘腦調(diào)節(jié)肽。這些調(diào)節(jié)肽在合成后即經(jīng)軸突運(yùn)輸并分泌到正中隆起,由此經(jīng)垂體門脈系統(tǒng)到達(dá)腺垂體,促進(jìn)或抑制某種腺垂體激素的分泌。下丘腦調(diào)節(jié)肽已知的有九種:促甲狀腺激素釋放激素、促性腺素釋放激素、生長素釋放抑制激素、生長素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素、促黑素細(xì)胞激素釋放因子、促黑色細(xì)胞激素釋放抑制因子,催乳素釋放因子、催乳素釋放抑制因子。

對情緒反應(yīng)的影響

下丘腦內(nèi)存在所謂防御反應(yīng)區(qū),它主要位于下丘腦近中線兩旁的腹內(nèi)側(cè)區(qū)。在動物麻醉?xiàng)l件下,電刺激該區(qū)可獲得骨骼肌的舒血管效應(yīng)(通過交感膽堿能舒血管纖維),同時伴有血壓上升、皮膚及小腸血管收縮、心率加速和其他交感神經(jīng)性反應(yīng)。在動物清醒條件下,電刺激該區(qū)還可出現(xiàn)防御性行為。在人類,下丘腦的疾病也往往伴隨著不正常的情緒反應(yīng)。

八年級上冊生物知識點(diǎn)總結(jié)蘇教版:腺垂體

腺垂體主要由大腦基底動脈發(fā)出的垂體上動脈供應(yīng)。垂體上動脈從結(jié)節(jié)部上端進(jìn)入神經(jīng)垂體的漏斗,在該處形成袢樣的竇狀毛細(xì)血管網(wǎng),稱第一級毛細(xì)血管網(wǎng)。

遠(yuǎn)側(cè)部

遠(yuǎn)側(cè)部(parsdistalis)的腺細(xì)胞排列成團(tuán)索狀,少數(shù)圍成小濾泡,細(xì)胞間具有豐富的竇狀毛細(xì)血管和少量結(jié)締組織。在HE染色切片中,依據(jù)腺細(xì)胞著色的差異,可將其分為嗜色細(xì)胞和嫌色細(xì)胞兩大類。嗜色細(xì)胞(chromophilcell)又分為嗜酸性細(xì)胞和嗜堿性細(xì)胞兩種。應(yīng)用電鏡免疫細(xì)胞化學(xué)技術(shù),可觀察到各種腺細(xì)胞均具有分泌蛋白類激素細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),而各類腺細(xì)胞胞質(zhì)內(nèi)顆粒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、數(shù)量及所含激素的性質(zhì)存在差異,可以此區(qū)分各種分泌不同激素的細(xì)胞,并以所分泌的激素來命名。

嗜酸性細(xì)胞

數(shù)量較多,呈圓形或橢圓形,直徑14~19mμ胞質(zhì)內(nèi)含嗜酸性顆粒,一般較嗜堿性細(xì)胞的顆粒大。嗜酸性細(xì)胞分兩種:

①生長激素細(xì)胞,(somatotroph,STHcell)數(shù)量較多,電鏡下見胞質(zhì)內(nèi)含大量電子密度高的分泌顆粒,直徑350-~400nm。此細(xì)胞合成和釋放的生長激素(growthhormone,GH;或somatotropin)能促進(jìn)體內(nèi)多種代謝過程,尤能刺激骺軟骨生長,使骨增長。在幼年時期,生長激素分泌不足可致垂體侏儒癥,分泌過多引起巨人癥,成人則發(fā)生肢端肥大癥。

②催乳激素細(xì)胞(mammotroph,prolactincell),男女兩性的垂體均有此種細(xì)胞,但在女性較多。在正常生理情況下,胞質(zhì)內(nèi)分泌顆粒的直徑小于200nm;而在妊娠和哺乳期,分泌顆粒的直徑可增大至600nm以上,顆粒呈橢圓形或不規(guī)則形,細(xì)胞數(shù)量也增多并增大。此細(xì)胞分泌的催乳激素(mammotropin或prolactin)能促進(jìn)乳腺發(fā)育和乳汁分泌。

八年級上冊生物知識點(diǎn)總結(jié)蘇教版:生物的遺傳和變異

一、DNA是主要的遺傳物質(zhì)

⒈細(xì)胞核是遺傳信息的中心和信息庫。

⒉細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)

⑴染色體

每一種生物的體細(xì)胞內(nèi),染色體形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目一定,一般成對出現(xiàn)。

人的體細(xì)胞中多了或少了一條染色體,可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病。例如,當(dāng)一個嬰兒的體細(xì)胞中的第13對染色體多了一條,就會導(dǎo)致先天性裂唇。

染色體的成分主要是有蛋白質(zhì)和DNA組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

⑵DNA與基因

DNA分子上面具有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因。

二、人的性狀和遺傳

相對性狀:一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。如人眼睛的大和小;眼皮的單和雙;兔子的白毛和灰毛。

⒉基因控制生物的性狀

基因是最基本的遺傳信息單位。

顯性基因是控制顯性性狀的基因;隱性基因是控制隱性性狀的基因。隱性基因在顯性基因存在時所決定的性狀表現(xiàn)不出來。如AA、Aa都是顯性性狀,aa是隱性性狀。

三、遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育

⒈遺傳?。河蛇z傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。常見的遺傳病有白化病、血友病、色盲、先天性愚型、先天性聾啞等。

⒉優(yōu)生優(yōu)育包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等。遺傳咨詢的目的是避免遺傳病患兒的出生。

四、生物的變異及其對生物的生存和發(fā)展的意義

可遺傳變異是由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的,單純由環(huán)境引起的變異是不可遺傳變異。

生物的變異有利于生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

八年級上冊生物知識點(diǎn)總結(jié)蘇教版:昆蟲的生殖與發(fā)育

⒈家蠶的生殖與發(fā)育

⑴家蠶在生長發(fā)育過程中,要經(jīng)過四次蛻皮和四眠;

要經(jīng)過四個時期:受精卵幼蟲蛹成蟲。

⑵完全變態(tài)發(fā)育:幼蟲和成蟲時期在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異。如蚊、蠅、蜜蜂等。

⒉蝗蟲的生殖與發(fā)育

⑴蝗蟲的幼蟲經(jīng)過五次蛻皮;要經(jīng)歷三個發(fā)育時期:受精卵幼蟲成蟲。

⑵不完全變態(tài)發(fā)育:幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習(xí)性也幾乎一致。如蟋蟀、蟑螂、螻蛄等。

八年級生物范文第4篇

一、學(xué)情分析

本學(xué)期八年級要面臨初二生物會考,在上學(xué)期結(jié)束時我們已經(jīng)結(jié)束了八下教材的大部分課程,只剩余了八年級下冊傳染病和免疫,用藥與急救這部分知識。在疫情期間的進(jìn)行了網(wǎng)課教學(xué),八年級4班和5班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生對于線上教學(xué)較認(rèn)真學(xué)習(xí),5班學(xué)生學(xué)習(xí)情況稍差。但由于學(xué)生在家休整時間過長,在剛?cè)雽W(xué)的兩周內(nèi),學(xué)習(xí)情緒還在適應(yīng)調(diào)整期,而且還要面對各學(xué)科復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)強(qiáng)度壓力的疊加,導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,出現(xiàn)厭學(xué)等不良情緒,使得老師管理出現(xiàn)困擾,知識推進(jìn)格外困難。加之學(xué)生對本學(xué)期生物會考也存在一定的焦慮,我們只能先來適應(yīng)學(xué)生,再引導(dǎo)其適應(yīng)我們的教學(xué)計劃,爭取有效推進(jìn)會考復(fù)習(xí)工作。

二、教學(xué)內(nèi)容分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:(1)完成的新課教學(xué)內(nèi)容:八年級下冊第八單元第一章產(chǎn)染病和免疫,第二章用藥與急救,(2)復(fù)習(xí)初中生物七八年級所有內(nèi)容。

七年級上冊和下冊的內(nèi)容由于講完時間過長,學(xué)生的知識儲備并不是很好,而且這兩部分內(nèi)容還是會考重點(diǎn)考察的對象,所以這部分復(fù)習(xí)將花費(fèi)時間較長也是重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。必須制定合理、有效的復(fù)習(xí)計劃,引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)、鞏固、練習(xí)。

三、教學(xué)進(jìn)度安排

第一周、第二周(4月20日---30日) 鞏固線上教學(xué)內(nèi)容

第三周           (5月6日 )   八年級生物線上教學(xué)評估測試

第三周            (5月7日 )     講評八年級生物線上教學(xué)測試題

第四周

                      復(fù)習(xí)七年級上冊第二單元第一章+練習(xí)

第五周                           復(fù)習(xí)七年級上冊第二單元第二章+練習(xí)

第六周                           復(fù)習(xí)七年級上冊第三單元第一、二章+練習(xí)

第七周                           復(fù)習(xí)七年級上冊第三、四、五章+練習(xí)

第八周                           第一次模擬考試   試卷講評

第九周                           復(fù)習(xí)七年級下冊第一、二章

第十周                           復(fù)習(xí)七年級下冊第三、四章

第十一周                        復(fù)習(xí)七年級下冊第五、六章

第十二周                        第二次模擬考試   試卷講評

第十三周                        第三次模擬考試   試卷講評

如果在教學(xué)實(shí)踐中有什么特別變化,再根據(jù)實(shí)際需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

四、教學(xué)措施

1、教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新。

2.由于本學(xué)期主要內(nèi)容是復(fù)習(xí),要做到每節(jié)課前幾分鐘對上節(jié)課重點(diǎn)知識點(diǎn)的聽寫,并當(dāng)天及時批閱。教師掌握學(xué)生對知識點(diǎn)的薄弱部分,及時鞏固加強(qiáng)。

3.對后進(jìn)生學(xué)習(xí)情況要采取多鼓勵,多表揚(yáng)的積極措施,關(guān)注他們的復(fù)習(xí)情況,如有需要可進(jìn)行輔導(dǎo)幫助,使他們積極完成生物復(fù)習(xí),多一份學(xué)習(xí)的自信心。

4.針對4班和5班的不同情況,我的教學(xué)重點(diǎn)在5班,5班學(xué)生拔尖學(xué)生較少,對這些學(xué)生要嚴(yán)格要求,強(qiáng)調(diào)細(xì)心認(rèn)真是重點(diǎn)。同時加強(qiáng)兩個班后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

5.對于4班和5班學(xué)習(xí)在中下這部分的同學(xué),采取一對一幫扶,要求學(xué)生完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),再由幫助自己的學(xué)生檢查完成情況,教師不定時抽查。

6.后期把握生物會考題型,有針對地進(jìn)行復(fù)習(xí),聯(lián)系,講解,整體增大4班和5班的進(jìn)步,從而能對整個年級的有所幫助。

7、在整個會考復(fù)習(xí)期間,一直要做到多鼓勵、多支持學(xué)生,爭取學(xué)生能交一份滿意的答卷。

八年級生物范文第5篇

A.番茄和西瓜 B.甘薯和馬鈴薯 C.花生和水稻 D.蘿卜和大白菜

2.無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是

A.有無生殖細(xì)胞的形成 B.有無兩性生殖細(xì)胞的形成和結(jié)合

C.是否由大一個體完成 D.是否由母體直接產(chǎn)生新個體

3.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(唐•李商隱),從家蠶的變態(tài)發(fā)育過程來看,詩中蠶的“死”是指家蠶哪個發(fā)育時期的結(jié)束??

A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.蠶蛾?

4.對蝗蟲和家蠶來說,下列哪一項(xiàng)敘述不正確?

A. 都要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲階段

B. 都是昆蟲,都不蛻皮

C.成蟲都能飛翔,都是雌雄異體

D.生殖和發(fā)育都需要一定的溫度和濕度,在冬天均不能繁殖

5.鵪鶉生的蛋若是受精卵,則蛋中胚胎發(fā)育的部位是

A.卵黃 B.卵白 C.胚盤 D.系帶

6.下列選項(xiàng)中不屬于相對性狀的是

A.番茄的紅果與黃果 B.牛身體上的黃毛與棕毛

C.有尾的小白鼠與剪去尾巴的小白鼠 D.果蠅的缺翅與全翅

7.俗話說:“龍生龍,鳳生鳳”,基因是通過親子間的“小橋”傳遞的,小橋指的是

A.   B.卵細(xì)胞 C.或卵細(xì)胞   D.受精卵

8.下列基因組成中,一般屬于生殖細(xì)胞的是

9.人類的白化病是由隱性基因(用e表示)控制的遺傳病,一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個白化病的孩子,這對夫婦的基因組成是?

A.Ee,ee B. EE,EE C.EE,Ee D. Ee,Ee?

10.我國的婚姻法規(guī)定“直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚”,其原因是

A.近親結(jié)婚會引發(fā)家庭矛盾 B.近親結(jié)婚違背社會道德

C.近親結(jié)婚后代一定會患遺傳病 D. 近親結(jié)婚后代患遺傳病的機(jī)會大

11.正常女子體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是

A.22對+XX B.23對+XY C.22對+XY D.22條+XX

12.科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育到早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi),該褐鼠產(chǎn)下的小鼠的體色和性別是

A.黑、雌 B.褐 雌 C.白、雌 D.黑、雄

13.下列變異的實(shí)例中,不是由遺傳物質(zhì)決定的是

A.雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的男孩 B.人類的先天性愚型病

C.同種番茄種在不同土壤中果實(shí)的大小不同 D.小麥的矮稈和抗銹病

14.2002年3月25日至4月1日,200粒牡丹種子隨“神舟”三號飛船,在太空中圍繞地球飛行了108圈。通過這次飛行,可能使牡丹種子出現(xiàn)某些地球上無法獲得的變異,而大大提升牡丹的品種、質(zhì)量。這種育種方法是

A.人工選擇培育 B.雜交 C.誘導(dǎo)基因改變 D.誘導(dǎo)染色體變異

15.下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是

A.生物的變異都是可以遺傳的 B.生物的變異都是適應(yīng)環(huán)境的

C. 沒有變異就沒有生物的進(jìn)化 D. 小麥產(chǎn)量受水、肥的影響,不屬于變異

16.米勒實(shí)驗(yàn)證明了

A. 原始地球上可以形成有機(jī)物 B.原始生命起源于原始海洋

C. 原始地球上可以形成原始生命 D.原始生命起源于外星球

17.考古工作者發(fā)現(xiàn),最古老的生物化石,均為水生生物。而且在越早形成的地層里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地層里,陸生生物的化石越多。這一事實(shí)說明了生物的進(jìn)化方向是

A.從水生到陸生 B.從簡單到復(fù)雜 C.從低等到高等 D.以上三者

18.關(guān)于脊椎動物的進(jìn)化歷程,正確的是

A.魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類

19.某島嶼上存在著尺蛾的兩個變種,該地區(qū)原為森林,后建設(shè)為工業(yè)區(qū)。下表為該地區(qū)不同時期兩個變種尺蛾的數(shù)量比。這種變化的原因是

森林時期

建成工業(yè)區(qū)后50年

灰尺蛾

黑尺蛾

灰尺蛾

黑尺蛾

99%

1%

1%

99%

A.工業(yè)煤灰使灰尺蛾變成黑尺蛾

B.灰尺蛾遷出,黑尺蛾遷入

C. 灰尺蛾因傳染病而大量死亡

D. 它們是自然選擇的結(jié)果

20.感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異,對感冒藥的抗藥性不斷增強(qiáng),這種變異對病毒而言是

A.有利變異 B.不利變異 C.退化 D.生存競爭

21.被瘋狗咬傷的患者,需要及時注射狂犬抗毒血清。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為

A.抗體,保護(hù)易感人群 B.抗原,保護(hù)易感人群?

C.抗體,控制傳染源 D.抗原,切斷傳播途徑

22.有些哺乳動物常用沾滿唾液的舌舔傷口,能使傷口好轉(zhuǎn)。其原因是唾液中含有

A.抗體 B.消化酶 C.溶菌酶 D.抗原

23.皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是

A.青霉素過敏反應(yīng) B.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病

C.白細(xì)胞清除病原體 D.得過麻疹后不再患此病

24.下列屬于計劃免疫的是?

A.患過腮腺炎的人以后不再患腮腺炎 B.給剛出生的嬰兒接種卡介苗?

C.給腸炎患者注射青霉素  D.給山區(qū)人民供應(yīng)碘鹽預(yù)防甲狀腺腫

25.某人到藥店購買某種藥品,營業(yè)員卻因其手續(xù)不全而拒售。你認(rèn)為欲購藥品屬于

A. 非處方藥 B. 處方藥 C.外用藥 D.內(nèi)服藥

26.如果你感冒了,你認(rèn)為哪些處理方法是正確的?

①服用上一次感冒沒吃完的藥 ②到醫(yī)院請醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房拿藥,按醫(yī)囑服藥 ③到藥店購買有R標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說明書服藥 ④到藥店購買有OTC標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說明書服藥

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

27.波光粼粼的水面上,小明、王凱等同學(xué)在一起嬉水玩耍,突然小明不小心落入水底,其他幾個同學(xué)一起趕緊救撈,拖上岸時,發(fā)現(xiàn)小明奄奄一息,王凱想起在校學(xué)習(xí)的急救方法之一──人工呼吸,可以對小明進(jìn)行急救。下面王凱的操作順序正確的是

①清除口腔內(nèi)異物,保持呼吸道暢通 ②捏住病人的鼻孔防止漏氣 ③頸下墊高,使其頭后仰 ④敞開病人的衣領(lǐng)和解開腰帶 ⑤搶救者先吸一口氣,再對準(zhǔn)病人的口吹入,頻率為每分鐘16-18次

A.①②③④⑤ B.①④②③⑤ C.③④①②⑤ D.①③②④⑤

28.某人因外傷出血,血色鮮紅,從傷口處隨心跳一股一股地涌出,緊急搶救地方法是

A.趕緊送往醫(yī)院 B.用止血帶在血管的近心端捆扎

C.手指壓血管遠(yuǎn)心端 D.消毒后用紗布包扎

29.下列關(guān)于健康,不正確的說法是:

A.身體沒病、強(qiáng)壯有力的人就是健康的人 B.在生活中,健康比金錢更重要

C.學(xué)會與他人相處,維持良好的人際關(guān)系也可以促進(jìn)健康

D.思想健康,也是健康的重要內(nèi)容

30.健康的生活方式不包括

A.合理膳食 B.適量運(yùn)動 C.愛看電視 D.心理平衡

二、非選擇題(本題有6個小題,共40分)

得分

評卷人

31.(7分)右圖表示青蛙的生活史,請據(jù)圖回答:

⑴雄蛙的鳴叫和雌雄蛙抱對,都有利于

_______________, b過程是在 中進(jìn)行的,這一過程對于維持物種前后代體細(xì)胞 的恒定性具有重要意義,這種生殖方式屬于 。

⑵假設(shè)青蛙細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n,圖中經(jīng)a過程后形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目為 。

⑶A是青蛙發(fā)育的起點(diǎn),叫 。d過程中,個體結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性變化很大,這個發(fā)育過程屬于 發(fā)育。

32.(5分)下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,分析回答下列問題: