前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇科研成果管理的重點范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

科研成果管理的重點范文第1篇

[關(guān)鍵詞] 科研成果 創(chuàng)新 商業(yè)化 知識產(chǎn)權(quán)

一、高?？蒲谐晒虡I(yè)化的必要性

隨著企業(yè)的知識創(chuàng)新模式開始由封閉化走向了外部化,也對高校的知識創(chuàng)新模式產(chǎn)生了開放性方向發(fā)展的要求。高校是知識生產(chǎn)和技術(shù)創(chuàng)新的重要源頭,是國家創(chuàng)新系統(tǒng)的重要組成部分,有效實施高校的科研成果商業(yè)化戰(zhàn)略將對社會產(chǎn)生積極地影響,提升企業(yè)的創(chuàng)新能力,同時有利于高校本身的發(fā)展,實現(xiàn)三贏的局面。

1.高?？蒲谐晒虡I(yè)化產(chǎn)生巨大的社會效益。高校與企業(yè)的合作和科研成果商業(yè)化可以為整個社會帶來巨大的利益,特別是地方經(jīng)濟。這些好處包括新的就業(yè)機會,加速新產(chǎn)品的研發(fā)及生產(chǎn),以及提高教育水品。

例如,歐洲專利局根據(jù)它們對經(jīng)濟的貢獻,選擇了36個在90年代獲得專利的發(fā)明,授予了2006年度發(fā)明家大獎,其中一半專利的基礎(chǔ)是公共研究機構(gòu)的發(fā)現(xiàn)。另外25%,其概念的證明是通過與產(chǎn)業(yè)合作而得到的。另一個是倫敦帝國學(xué)院成功例子,倫敦帝國學(xué)院設(shè)立的帝王創(chuàng)新科技商品化公司從1997年起獲得了超過三千萬英鎊的盈利,為社會創(chuàng)造了超過1000個工作崗位。

2.高?？蒲谐晒虡I(yè)化有利于提升我國企業(yè)的創(chuàng)新能力。當前,企業(yè)的創(chuàng)新能力普遍偏低,是制約我國建設(shè)創(chuàng)新體系的主要障礙因素。企業(yè)的知識獲取能力主要體現(xiàn)為高校、企業(yè)、中介組織和政府等創(chuàng)新要素的網(wǎng)絡(luò)化程度。企業(yè)創(chuàng)新能力是直接推動區(qū)域創(chuàng)新的經(jīng)濟動力,而知識獲取能力則體現(xiàn)了知識在各創(chuàng)新組織之間的流動性。有學(xué)者指出:面對日趨激烈的競爭,市場能否接受高技術(shù)產(chǎn)品以及何時接受,它的擴散速度以及競爭能力都存在不確定性。而選擇開放式、合作式創(chuàng)新有助于形成有效的風(fēng)險分擔(dān)機制,可以在一定程度上弱化創(chuàng)新的風(fēng)險和不確定性。

3.高校科研成果商業(yè)化保證自身的長遠發(fā)展。對于高校來說,盡管從科研成果商業(yè)化中獲得的收益可以彌補公立資助資金的不足,這些資金可以用于這個項目的繼續(xù)深化研究,也可以用于新的科研項目,從而促進高校本身的發(fā)展。但是科研成果商業(yè)化所給高校帶來的利益首先不是、也不應(yīng)該是經(jīng)濟方面的。相反,其主要好處是間接地而且是長期的,例如包括:構(gòu)建研究機構(gòu)和企業(yè)相互之間的信任關(guān)系,有利于建立長期戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,而不滿足于一次性的合作開發(fā)合同;加強研究機構(gòu)的研究活動:通過企業(yè)提供的新技術(shù)增強研究機構(gòu)的競爭力,更好地了解市場需求和企業(yè)的問題;因成功的合作關(guān)系和獲得市場認可的新產(chǎn)品,提升研究機構(gòu)的聲譽;加強研究機構(gòu)的教學(xué)活動:以實踐中的例子充實教學(xué)內(nèi)容和材料,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何運用知識和技能,以解決真正的商業(yè)問題;吸引,留住和激勵對企業(yè)感興趣或有到企業(yè)就職機會的科學(xué)家;最后還可以促進研究機構(gòu)和企業(yè)間的人員交流,讓企業(yè)從高校中聘用新畢業(yè)生。

二、高校科研成果商業(yè)化的知識產(chǎn)權(quán)策略

1.知識產(chǎn)權(quán)管理的原則。在開放式創(chuàng)新機制下,創(chuàng)新系統(tǒng)是一個開放的、復(fù)雜的、動態(tài)的系統(tǒng)。首先必須確定本機構(gòu)進行知識產(chǎn)權(quán)管理的目標和高?？傮w目標的關(guān)系是怎樣的,知識產(chǎn)權(quán)管理必須有總的指導(dǎo)原則,重視高校的知識產(chǎn)權(quán)利用的有效管理、科研成果商業(yè)化的有效管理,這種管理分別經(jīng)濟和非經(jīng)濟方面的可以獲得哪些利益。在知識的創(chuàng)造、申請法律保護和高校的其他工作進行如何的互動,相互優(yōu)化。知識產(chǎn)權(quán)管理必須有總的指導(dǎo)原則,包括重視高校的知識產(chǎn)權(quán)利用的有效管理、科研成果商業(yè)化的有效管理,這種管理分別經(jīng)濟和非經(jīng)濟方面的可以獲得哪些利益。

2.利用專利地圖。制定合理的知識產(chǎn)權(quán)管理原則,高?？梢岳门c本機構(gòu)研究范圍相關(guān)的專利地圖,專利地圖就是將專利信息“地圖化”,將總申請專利獲準件數(shù)、各個國家、公司、發(fā)明人、各個專利被引用情形、技術(shù)生命周期等專利統(tǒng)計分析信息整理成圖表。隨著專利信息越來越龐雜,越來越難以管理,如何有效地利用它就成為了嚴峻的問題。專利地圖可以對專利信息更高效地解決專利檢索分析問題,其最大特點是將專利信息搜索的分析結(jié)果以地圖的方式匯總,并向最高管理層匯報,納入企業(yè)高層戰(zhàn)略管理的視野,為企業(yè)專利戰(zhàn)略服務(wù)。高校如果善用已經(jīng)公布的專利地圖,結(jié)合自己的情況進行進一步加工分析,也可以為自己的研發(fā)以市場為導(dǎo)向,讓科研成果商業(yè)化活動能夠順利進行。

3.在高校內(nèi)部設(shè)立科研成果商業(yè)化管理機構(gòu)。如果要確保知識管理和科研成果商業(yè)化活動有效的進行,就要設(shè)置合理的機制和專業(yè)的資源,世界先進的大學(xué)大都有專門的科研成果商業(yè)化管理機構(gòu),美國大約有300所高校設(shè)有技術(shù)轉(zhuǎn)讓辦公室;有57個州級中小企業(yè)發(fā)展中心。這些機構(gòu)已成為促進美國科技成果產(chǎn)業(yè)化和經(jīng)濟持續(xù)增長的重要社會力量。

一般的科研成果商業(yè)化機構(gòu)應(yīng)該配備專業(yè)科研成果商業(yè)化專家,包括法律,金融和知識產(chǎn)權(quán)顧問;制定并執(zhí)行研究機構(gòu)與企業(yè)和研究成果利用者的合作以及知識產(chǎn)權(quán)的運用的策略;幫助認定-評估-并且在適當?shù)臅r候,保護知識產(chǎn)權(quán);在商業(yè)運用和知識產(chǎn)權(quán)問題方面提供建議,尤其是研究合同的談判中給予建議;促進發(fā)明和其他研發(fā)成果運用,尤其要注意談判技術(shù)轉(zhuǎn)移協(xié)議和設(shè)立附屬公司中的問題。

三、結(jié)語

目前中國的高校缺乏對科研成果商業(yè)化的重視,因而沒有本機構(gòu)獨有的科研成果商業(yè)化策略。高校促進科研成果商業(yè)化策略的重點首先是以專利地圖的利用和分析為依據(jù),制定本機構(gòu)的知識產(chǎn)權(quán)管理戰(zhàn)略,在建設(shè)創(chuàng)新型社會的過程中中充分發(fā)揮骨干作用和示范帶動作用,加快和推進國家創(chuàng)新體系的建設(shè),抵抗金融危機給我國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來的沖擊,促進國民經(jīng)濟再次騰飛。

參考文獻:

[1]EPO:EPO Prize winners announced,

[2]COMMISSION OF THE EUROPEAN COMMUNITIES:Improving knowledge transfer between research institutions and industry across Europe: embracing open innovation Implementing the Lisbon agenda

[3]中國科技發(fā)展戰(zhàn)略研究小組?2003中國區(qū)域創(chuàng)新能力報告[R].北京:經(jīng)濟管理出版社,2004,第2-3頁

科研成果管理的重點范文第2篇

關(guān)鍵詞：無形資產(chǎn)；資本化運營；增值方法

中圖分類號：F407.61 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）06-0-02

一、引言

無形資產(chǎn)本身并不具有實體性，它的存在主要通過知識形態(tài)并且是一種很重要的經(jīng)濟資源。由于企業(yè)資產(chǎn)的組成中扮演著不可替代的角色，無形資產(chǎn)對企業(yè)的發(fā)展與壯大起著決定性的作用。從企業(yè)的角度來看，無形資產(chǎn)與有形資產(chǎn)一樣，企業(yè)可以通過對其所擁有的多種無形資產(chǎn)進行謀劃與運營，使其價值得到最大的增值。結(jié)合電科院的實際情況，本文采用對科研成果資本化運營、科研成果增值交易等可以使電科院的科研成果得到增值的方法進行了研究。

首先，在實際運作過程中，電科院可以通過使用其科研成果等無形資產(chǎn)在資本市場上進行獨資創(chuàng)辦企業(yè)，合辦企業(yè)，科研成果入股，利用無形資產(chǎn)資本擴張等方式進行資本的運營，使電科院的無形資產(chǎn)的價值得到增值。

其次，電科院可以靈活對其科研成果等無形資產(chǎn)進行市場化交易，使無形資產(chǎn)得到增值。其方式包括通過對其科研成果的轉(zhuǎn)讓以及科研成果的許可使用，為電科院帶了收益，完成無形資產(chǎn)的增值。

二、科研成果的資本化運營管理模式研究

1.利用科研成果自辦企業(yè)。科研單位自辦企業(yè)，是科研單位使用自身已有的技術(shù)、材料和設(shè)備并且出資辦企業(yè)，將其所擁有的先進技術(shù)應(yīng)用于技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)，并將生產(chǎn)的產(chǎn)品通過一定的渠道出售從而獲得收益。

電科院有著堅實的科研基礎(chǔ)，經(jīng)過多年積累，掌握了較為豐富的科研資源。同時，電科院的研發(fā)隊伍，具有學(xué)歷、水平較高、科研思路先進這一特點，并且已經(jīng)掌握了先進的科研技術(shù)。經(jīng)過長時間累積，使科研設(shè)施和科研手段在研究與實踐中得到了改進與提高。目前科研單位通過自辦企業(yè)進行科研成果轉(zhuǎn)化，用取得的效益來補充科研經(jīng)費的不足，這一方式得到了國家鼓勵和支持。電科院具有國企的背景，企業(yè)規(guī)模相對較小，經(jīng)營風(fēng)險不大，從銀行得到貸款的速度相對較快難度相對較低，企業(yè)的資金鏈便得到了保障，保證了企業(yè)日常的良好運轉(zhuǎn)。因此電科院應(yīng)充分利用其自身所具有的獨特優(yōu)勢，以轉(zhuǎn)化科研成果并實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化為目的，創(chuàng)建具有多項自主知識產(chǎn)權(quán)的科技企業(yè)，面向市場，為電科院獲得盈利。

由于電科院創(chuàng)立的公司系國有獨資企業(yè)，不設(shè)股東會。實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負責(zé)制，按照現(xiàn)代企業(yè)制度設(shè)立董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理班子，依據(jù)《公司法》和公司章程行使職權(quán)[1]。股東會職權(quán)的行使以及公司重大事項的決定，均由董事會操作，董事會成員由電科院派出；監(jiān)事會進行監(jiān)督與控制，其成員來自公司委派的成員和職工代表；戰(zhàn)略的進行和日常事務(wù)管理有總經(jīng)理負責(zé)，總經(jīng)理由董事會聘任。電科院改變過去由院長管處長，處長管經(jīng)理的模式，通過派出董事會和監(jiān)事會代表、制定相關(guān)管理規(guī)章制度等手段加強對自辦公司的監(jiān)管。

對于電科院來說，出資創(chuàng)辦企業(yè)，首先要明確自身的技術(shù)優(yōu)勢，將與電力相關(guān)的技術(shù)產(chǎn)品作為其未來重點研發(fā)方向。同時可以利用所擁有的科研成果通過取得銀行貸款等方式融資，辦理相關(guān)注資手續(xù)，并向工商、質(zhì)監(jiān)、稅務(wù)等部門提交相關(guān)的材料進行注冊，完成相應(yīng)的程序。

電科院自辦企業(yè)，其益處體現(xiàn)在：（1）電科院自行實施產(chǎn)業(yè)化，不存在與其他企業(yè)合作的模式，所以其新的科研成果轉(zhuǎn)化生產(chǎn)的速度較快，并且有效的減少了產(chǎn)業(yè)化過程中的技術(shù)障礙。（2）因為電科院有著強大的科研團隊，在企業(yè)的對技術(shù)支持和后續(xù)開發(fā)方面具有得天獨厚的優(yōu)勢，能夠通過快速的對科研成果進行優(yōu)化升級，更好地迎合市場。

電科院自辦企業(yè)這一模式所存在的問題有：（1）如果電科院自辦企業(yè)，那么電科院必須解決如建立銷售渠道、良好的生產(chǎn)管理、資金的籌措和運作等實際問題。（2）電科院自辦企業(yè)的經(jīng)營管理者很多來自于科研戰(zhàn)線，許多人缺乏企業(yè)管理的必要知識與經(jīng)驗，即使具備良好的態(tài)度與熱情，但大多數(shù)都無法成為合格的管理者。（3）電科院自辦企業(yè)在發(fā)展初期，其自身資源，能夠取得一個良好的發(fā)展勢頭。但當企業(yè)發(fā)展到一定階段，企業(yè)與電科院的特殊關(guān)系卻束縛了經(jīng)營者的膽略，使企業(yè)和管理者失去了做大做強的氣勢。

2.利用科研成果合作創(chuàng)業(yè)?？蒲性核梢詫⒃u估后的科研成果作為資本投入進行企業(yè)創(chuàng)業(yè)，即合作創(chuàng)業(yè)。電科院可以通過合伙制合資企業(yè)這種方式進行科研成果的合作創(chuàng)業(yè)。合伙制合資企業(yè)這種合作形式是通過合同形式而不是股權(quán)安排來明確合作中的責(zé)任和關(guān)系，例如技術(shù)研發(fā)、管理合同和特許專營權(quán)等，其實施共同控制的程度依其合同條款，取得利潤也依據(jù)合同條款分配[2]。

電科院合作創(chuàng)業(yè)的益處體現(xiàn)在：（1）通過簽訂契約進行合作，其合作方式靈活，能夠促使科研成技術(shù)快速的產(chǎn)業(yè)化。（2）電科院與他人合作能夠使電科院將自身的技術(shù)優(yōu)勢與他人擁有資金、渠道和經(jīng)營企業(yè)經(jīng)驗等優(yōu)勢形成良好的結(jié)合，從而有效避免了科研成果產(chǎn)業(yè)化中技術(shù)障礙、市場銷售障礙的出現(xiàn)。

電科院合作創(chuàng)業(yè)這一模式所存在的問題有：（1）公司分裂。當電科院與其他投資者合作設(shè)立企業(yè)，當企業(yè)效益下滑時，其內(nèi)部雙方就會產(chǎn)生矛盾，某一方很可能去做有損害企業(yè)利益的事。甚至個別經(jīng)營者為了個人利益利用非常規(guī)手段而侵害公司的利益。（2）對于科技成果的價值如何確定以及升級優(yōu)化后的技術(shù)成果權(quán)屬分配，這些問題容易引起電科院與合作企業(yè)之間的糾紛。

3.利用科研成果入股?？蒲谐晒牍墒侵鸽娍圃簩⑵渌鶕碛械目蒲谐晒?jīng)過專業(yè)評估之后，以股份的形式與其他企業(yè)進行利益共享，承擔(dān)共同的風(fēng)險，形成一個聯(lián)合體，同時其利益和責(zé)任根據(jù)股權(quán)結(jié)構(gòu)來明確。

電科院經(jīng)過多年的發(fā)展，擁有大量的先進技術(shù)等科研成果，可以將科研成果作為非貨幣資產(chǎn)對一些需要電科院技術(shù)的企業(yè)進行作價出資，去獲得一定的股份參與企業(yè)的日常經(jīng)營管理，并按股權(quán)獲得收益

電科院利用科研成果入股這一模式的益處包括：（1）電科院擁有企業(yè)股份，全程參與企業(yè)的經(jīng)營，能按期得到分紅；（2）對合作企業(yè)來說，面臨的風(fēng)險較小，合作企業(yè)所支付的股權(quán)知是一種虛擬的價值，如果科研成果轉(zhuǎn)化情況不好，企業(yè)收益情況不好，技術(shù)股權(quán)雖然什么收益，但企業(yè)幾乎等于沒有支出[3]。

電科院采用科研成果入股這一模式所存在的問題有：（1）只有當科研成果的價值足夠大，在企業(yè)中所占股份才能達到一定比例，電科院位才能獲得公司決策管理的權(quán)力；（2）技術(shù)價值評估困難，公允的技術(shù)評估價值難以獲得，因此科研成果所帶來的直接效益無法準確預(yù)測。

三、科研成果的交易增值模式研究

1.電科院科技成果的轉(zhuǎn)讓?？蒲谐晒慕灰卓梢酝ㄟ^出讓、許可使用權(quán)等方式，從而實現(xiàn)科研成果的增值。權(quán)利人在技術(shù)型知識產(chǎn)權(quán)研發(fā)成功后可能由于不具備相應(yīng)的生產(chǎn)能力，權(quán)利人可以通過出售、租賃等方式實現(xiàn)技術(shù)型知識產(chǎn)權(quán)的價值。

電科院也在長期的工作中掌握了大量的科研成果，因此電科院可以在對科技成果的運營時通過借助簽訂、合同進行有償轉(zhuǎn)讓，這是電科院將其所擁有的受法律保護的知識產(chǎn)權(quán)資本通過許可證協(xié)議或合同轉(zhuǎn)讓等方式允許受讓方使用該種無形資本的一種商業(yè)交易方式。在這一種模式下，電科院既獲提升了社會知名度又得到了繼續(xù)科研的資金支持，并且使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的難題和困境得到了解決，實現(xiàn)了資源的最大優(yōu)化率。而企業(yè)借助高校的科技成果改進技術(shù)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，降低生產(chǎn)和運營成本，實現(xiàn)最大投資回報率和獲取高額利潤[4]。

電科院科技成果轉(zhuǎn)讓的優(yōu)勢體現(xiàn)在：（1）這種模式實現(xiàn)了技術(shù)成果創(chuàng)造與實施轉(zhuǎn)化的分離，有利于研究創(chuàng)造者與實施產(chǎn)業(yè)化者分別發(fā)揮各自的優(yōu)勢。（2）交易程序較為簡單，電科院與合作的企業(yè)只需就價格等相關(guān)事宜進行談判，簽署合同就完成了合作。（3）對電科院說，迅速獲得現(xiàn)金收入，可以解決資金需求的燃眉之急，所承擔(dān)的風(fēng)險也相對較小[5]。

電科院科技成果轉(zhuǎn)讓的問題主要是：（1）該技術(shù)成果往往只能有一個買主，這使得買家要支付較多的費用，但電科院所得價款卻并不多。（2）科研機構(gòu)的科研與市場實際需求不對口，企業(yè)發(fā)展中所遇到的難題可能十分的復(fù)雜，其超出了電科院的科研能力。

2.電科院科技成果的許可使用。因為電科院掌握了大量科研成果，因此電科院可以繼續(xù)對其所有的科研成果的所有權(quán)進行使用，同時授權(quán)許可其他企業(yè)在使用該專利技術(shù)。這種方式下科研成果所有權(quán)不轉(zhuǎn)移，企業(yè)通過支付使用費獲得科研成果使用權(quán)，高校通過收取使用費獲得收益。

電科院科研成果租賃的優(yōu)勢在于：（1）實現(xiàn)了技術(shù)成果創(chuàng)造者與技術(shù)成果使用者的分離，更好地發(fā)揮創(chuàng)造者與使用者彼此的優(yōu)勢。（2）電科院可以向多人多次轉(zhuǎn)移科研成果使用權(quán)，同時被許可人交付的科研成果使用費相對較低，而電科院的收費總量卻較高，大大提高了雙方合作的滿意程度。

電科院科研成果租賃的所面臨問題是：（1）如果過度許可他人使用技術(shù)成果，會造成高技術(shù)使用泛濫、被許可人生產(chǎn)的產(chǎn)品滯銷。（2）另外，購買方在購買一些保密的科研成果時，必須要對該項技術(shù)有全免的了解以及詳細的認識，才能夠有效地對這些科研成果進行消化。

四、結(jié)論與建議

在實際運作過程中，電科院可以通過使用其科研成果等無形資產(chǎn)在資本市場上進行獨資創(chuàng)辦企業(yè)，合辦企業(yè)，科研成果入股，利用無形資產(chǎn)資本擴張等方式進行資本的運營，使電科院的無形資產(chǎn)的價值得到增值。

參考文獻

[1]左猛杰.高校資產(chǎn)經(jīng)營公司運營模式的思考[J].赤峰學(xué)院學(xué)報，2010：28.

[2]朱雙慶.技術(shù)入股型公司治理研究[D].合肥工業(yè)大學(xué)博士學(xué)位論文，2010：46-50.

[3]林東明.高校資產(chǎn)經(jīng)營公司運營模式的思考[J].福建工程學(xué)院學(xué)報，2006：14.

科研成果管理的重點范文第3篇

一、科研管理的基本內(nèi)涵

科研管理產(chǎn)生于二戰(zhàn)時期，直接體現(xiàn)在各國從國家層面對國家軍事項目及其人、財、物等的直接干預(yù)，以國家目標進行科學(xué)管理，由此形成了科研管理的理論和方法。所謂科研管理，是對知識生產(chǎn)過程中的社會活動的管理，是對以探索性、創(chuàng)造性為主的腦力勞動的管理。它不同于其他管理，因為科研活動具有較大的靈活性和不確定性，科研管理工作過程中出現(xiàn)的問題也是難以預(yù)測的?，F(xiàn)代科研管理在推動科研與生產(chǎn)相結(jié)合，推動社會進步等方面起到了很大的作用。

二、我國高?？蒲泄芾碇写嬖诘闹饕獑栴}

在我國科研管理中也存在著諸多問題，在一定程度上影響了我國的科研質(zhì)量。

（一）數(shù)量較多、質(zhì)量較差

在實際工作中，高校科研考核辦法或規(guī)定大多側(cè)重于量化評價和考核，即所謂的“打分”現(xiàn)象，存在著重數(shù)量輕質(zhì)量的問題。一方面，在不少高校的科研評價體系中，往往把教師所承擔(dān)的項目數(shù)量與經(jīng)費多少常常與個人待遇掛鉤，致使許多教師往往熱衷于追求項目數(shù)量而忽視質(zhì)量；另一方面，論文和著作數(shù)量的多少被當作衡量教師科研水平的主要指標。之所以會出現(xiàn)這種情況，根源在于我們的考核體制。在我國的高校，基于職稱評定、年度工作量考核的壓力“迫使”科研人員不斷追求科研成果的數(shù)量而輕視了科研的質(zhì)量。毋庸置疑，這種片面強調(diào)數(shù)量的作法與講求厚積薄發(fā)、循序漸進的科研精神是完全相悖的，其直接后果是導(dǎo)致急功近利、淺薄浮躁之風(fēng)盛行和創(chuàng)新求實精神的喪失。

（二）科研團隊建設(shè)有待加強

實踐證明，有較強科研實力的科研團隊是實施重大科研項目的主體,也是申報項目評審中的一個主要因素。當今的重大科研項目,一般涉及多個學(xué)科和領(lǐng)域,必須依靠多學(xué)科聯(lián)合作戰(zhàn)。然而，令人遺憾的是，目前，我國一些高校實質(zhì)性的科研團隊建設(shè)尚未形成氣候，仍有相當多的教師科研活動表現(xiàn)為單打獨斗；即使在有些比較注重團隊建設(shè)的學(xué)校，由于尚未形成一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)過硬的學(xué)科團隊，在聯(lián)合攻關(guān)申請重大研究項目方面的表現(xiàn)不盡人意，進而影響科研團隊整體水平的發(fā)揮，也使得科研領(lǐng)軍人物和優(yōu)秀拔尖人才難以脫穎而出。

（三）科研成果與社會需要嚴重脫節(jié)

所謂科技成果，一般是指在實驗或理論上有創(chuàng)造性，有一定科學(xué)水平和實用價值的新技術(shù)、新方法、新器材、新藥物、新理論、新認識等等?，F(xiàn)在，不少高校對教師的科研提出具體的量化考核指標，許多教師為了完成科研任務(wù)，一味追求數(shù)量而不顧質(zhì)量，不注重社會的現(xiàn)實需求，閉門造車，主觀臆斷，直接影響科研成果的實用性和針對性，形成的科研成果不僅與社會現(xiàn)實嚴重脫節(jié)，而且難以進行轉(zhuǎn)化，成為庸俗的文字游戲，浪費了大量的社會資源。

三、加強高?？蒲泄芾淼膶Σ?/p>

（一）加強科研項目管理，提高科研項目申報質(zhì)量

科研項目管理是指課題從項目申請、立項論證、組織實施、檢查評估、驗收鑒定、成果申報、科技推廣、檔案入卷的全程管理。其目的是使科研項目實行制度化和科學(xué)化的管理，保證科研計劃圓滿完成，出成果、出人才、出效益，提高競爭力?？陀^上，一個單位能有多少課題立項，尤其是國家級課題立項的多少，不僅反映著這個單位的學(xué)術(shù)水平和科研實力，也體現(xiàn)著這個單位的科研工作者對我國現(xiàn)代化建設(shè)中所提出的重大理論和實踐問題的認識水平與解決能力。為此，我們必須切實做好課題的組織申報工作，不斷提高申報質(zhì)量。

（二）注重科研團隊建設(shè)

科研隊伍建設(shè)是高?？蒲泄ぷ髦械闹攸c，也是高校學(xué)術(shù)地位和科研水平的重要保障。沒有水平較高且相對穩(wěn)定的研究隊伍，學(xué)科優(yōu)勢就無從談起。科研隊伍不僅是科學(xué)研究的集體，也是人才培訓(xùn)的基地。只有著力建設(shè)出一批結(jié)構(gòu)合理而且相對穩(wěn)定的科研隊伍，才能涵養(yǎng)住優(yōu)秀人才，并且真正體現(xiàn)和發(fā)揮高等院校的科研優(yōu)勢。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)要提高對科研團隊建設(shè)重要性的認識，要依據(jù)人才現(xiàn)狀、學(xué)科發(fā)展方向組建自己的科研團隊，依托團隊建設(shè)和集體攻關(guān)，爭取大項目，孕育大成果，不斷提高我們文科科研的整體戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新能力；要優(yōu)化團隊的人才結(jié)構(gòu)，注重對青年教師的科研能力提升，要認真選拔一批優(yōu)秀的年輕教師在科研崗位上挑大梁。

（三）加強科研成果的轉(zhuǎn)化

管理部門要加強科研成果的轉(zhuǎn)化意識，要根據(jù)科研成果轉(zhuǎn)化中存在的不足和制約因素，有的放矢地解決成果轉(zhuǎn)化中的問題和困難。首先，高校科研管理部門應(yīng)積極引導(dǎo)和組織科研人員走出學(xué)校，加強與社會各界之間的多方位、深層次的接觸，深入社會調(diào)查研究，到實踐中尋找經(jīng)濟、社會發(fā)展中急需解決的課題。其次，要努力拓展成果轉(zhuǎn)化途徑，一是可以向社會的管理和經(jīng)濟部門提供評估調(diào)研、決策咨詢等智力支持。尤其是我國目前正處在社會的轉(zhuǎn)軌期，社會主義市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展，使得社會的政治建設(shè)、文化建設(shè)、民主法制建設(shè)等都有許多重要的問題急需人們?nèi)フJ真探討。二是可以進行科研成果的社會普及和推廣。社會科學(xué)成果在全社會范圍內(nèi)廣泛傳播、轉(zhuǎn)化為人們的思想，也是科學(xué)成果價值實現(xiàn)的一種方式。這種轉(zhuǎn)化可以使社會科學(xué)成果走出書齋，走向社會，為廣大人民群眾所接受，進而影響人們的意識形態(tài)，改變?nèi)藗兊乃枷胗^念，增強人們的認識能力，規(guī)范人們的社會行為，提高整個民族的科學(xué)素質(zhì)。

參考文獻：

[1]俞建飛,毛衛(wèi)華.新形勢下高?？蒲许椖可陥筚|(zhì)量控制探討[J].高等農(nóng)業(yè)教育,2004(2).

[2]李新榮.質(zhì)量管理是高?？蒲许椖窟^程管理的核心[J].科技管理研究,2003(1).

科研成果管理的重點范文第4篇

【關(guān)鍵詞】績效管理 激勵機制 關(guān)鍵績效指標 改善思路

【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）04-0029-02

近年來，我國科學(xué)界和科研管理部門在積極探尋績效評估的方法和途徑，特別是隨著我國政府對科研投入的加大以及科學(xué)研究的競爭加劇，要求引入績效管理這一已被國外經(jīng)驗證明行之有效的科研管理手段的迫切性也日益增強。合理的科研項目績效管理對提高地方高校的科研質(zhì)量意義重大，這已成為地方高?？蒲泄芾聿块T的共識。限于地方科研以及學(xué)科自身的特點，當前科研項目的績效管理面臨諸多問題，同時也存在著有待完善的空間。

一 地方高?？萍柬椖考翱冃Ч芾淼奶攸c

地方高校的科研不但具有科研隊伍的多層次性、科研任務(wù)的多重性、科研方向的多元性等高?？蒲械囊话闾攸c外，還具有科研目標的實用性和科研內(nèi)容的地域性等特點?；诖?，本文研究地方高?？蒲许椖康目冃Ч芾韱栴}，主要表現(xiàn)為兩個方面：

1.科研內(nèi)容的地域性

與重點高校比較而言，地方高?？茖W(xué)研究的整體實力有一定的差距，尤其在國家級項目的競爭上處于劣勢，這樣地方高校很難形成長期的、專一的研究方向。因此，地方高校許多科研人員致力于研究與當?shù)厣鐣?、?jīng)濟發(fā)展需求相結(jié)合的科研項目，以此爭取地方政府部門科研經(jīng)費的支持。地方級科研經(jīng)費定位于解決當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展中的科學(xué)技術(shù)問題，這樣地方高校科學(xué)在研究上無形中帶有濃郁的地方色彩。

2.科研目標的實用性

科研水平不高和缺乏競爭力是一直困擾地方高校科研發(fā)展的主要問題，這也導(dǎo)致了立項、經(jīng)費爭取上的困難。為了解決這些難題，一方面需要地方高校將有限的科研力量集中地投入到匹配的科研方向上，另一方面地方高?？蒲邪l(fā)展的目標應(yīng)該更定位于實用性。具體而言，科學(xué)研究需要注重提高科研隊伍整體實力，使其科學(xué)研究具有很強的、明確的人才培養(yǎng)功能；此外，科學(xué)研究還需要注重于服務(wù)地方社會經(jīng)濟發(fā)展，依靠科學(xué)成果解決地方社會經(jīng)濟發(fā)展中的問題，以科研業(yè)績來提高社會知名度。

二 地方高?？萍柬椖靠冃Ч芾淼姆椒捌潆y點

1.地方高?？萍柬椖靠冃Ч芾淼姆椒?/p>

考核科技績效管理的方法主要是關(guān)鍵績效指標考核。關(guān)鍵績效指標考核法的優(yōu)點在于減少了非關(guān)鍵性因素的干擾，從而提高了效率以及效益。針對不同的評價對象制定不同的評價指標，并給各指標賦予不同權(quán)重。最后，將各指標的不同等級得分與其權(quán)重系數(shù)相乘得出該指標的最后得分。評價指標體系是由各級各項評價指標及其相應(yīng)的指標權(quán)重和評價標準所構(gòu)成的有機整體。這樣既避免了同行評議法缺乏定量化分析的弱點，同時又受專家的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)視野、學(xué)術(shù)偏好、人情關(guān)系以及官僚意識殘留等因素干擾；也避免了模糊評價法過分側(cè)重于定量分析，而缺乏對一些無法定量化的、指標的定性分析。綜合上述方法的優(yōu)劣，關(guān)鍵指標考核方法較其他方法而言，更加符合高?？萍柬椖靠冃гu估的現(xiàn)狀。

2.地方高?？萍柬椖靠冃гu估的難點

第一，成果轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力的障礙?？蒲谐晒y以轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力，原因在于一方面科研過于偏重理論化研究，缺乏與地方特點的結(jié)合，這樣造成科研成果在理論上成立，但不符合當?shù)貙嵡?；另一方面科研人員在研究過程中研究方式過于形式化，為按期完成目標，人為地拔高或降低科研成果。此外，在實際的科研管理工作中沒有完善的科研項目成果約束機制，以至于即使達不到預(yù)期的科研成果，也無法追究相關(guān)的違約責(zé)任。

第二，科研投入產(chǎn)出效率不容易被衡量?？蒲腥藛T的科研投入是通過腦力勞動來實現(xiàn)的，有時為了保持思維的連貫性和實驗的延續(xù)性，經(jīng)常需要加班加點，這樣導(dǎo)致其工作時間無法估算。而對科研產(chǎn)出的衡量由于對科學(xué)研究績效評估的產(chǎn)出概念還存在分歧，導(dǎo)致科研成果的每一種社會價值也有多種表現(xiàn)形式，目前還沒有形成被廣泛接受和認同的評估體系。

第三，學(xué)科之間的壁壘。不同的大學(xué)有不同的優(yōu)勢學(xué)科，在無法統(tǒng)籌兼顧所有學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上，優(yōu)勢學(xué)科在項目申報上會比普通學(xué)科更具有競爭力。一方面，加大對優(yōu)勢學(xué)科投入有利于進一步發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科；另一方面，由于資源有限，所以這也會壓制普通學(xué)科科研。這兩者的均衡是目前合理績效評估的一個難點。因此，怎么區(qū)分與學(xué)校職能管理機關(guān)的權(quán)限劃分，協(xié)調(diào)與科技處、人事處等單位的關(guān)系，探討項目管理、人才流動以及機構(gòu)組建等具體問題已成為科研管理工作中需要優(yōu)化的難題。

三 改善地方高?？冃Ч芾淼乃悸?/p>

1.運行評價激勵機制，提高科研積極性

要正確評價科研水平，也要正確評價組織、管理和服務(wù)工作，調(diào)動各方面的積極性，營造人盡其才、才盡其用的良好氛圍，促進協(xié)同合作。如大連理工大學(xué)的科技獎項包括科技成果獎、科研項目獎、校企合作貢獻獎、成果轉(zhuǎn)化貢獻獎、科研創(chuàng)新團隊津貼獎、科技工作貢獻獎等。

2.科研成果的社會效應(yīng)與經(jīng)濟效應(yīng)相結(jié)合的原則

各級各類科研獎勵評審、職稱評聘等工作應(yīng)當與經(jīng)濟效應(yīng)和社會效益掛鉤，如將從事科技開發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化或科技推廣取得較大的社會和經(jīng)濟效益，或在文化、教育、衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境保護等方面取得較為顯著的社會效益并得到學(xué)校和?。ú浚┘墭I(yè)務(wù)主管部門的認定，并以此作為科研考評管理的基本原則?？蒲械哪康氖墙鉀Q社會發(fā)展過程中的問題，科研成果需要具備一定的社會效益和經(jīng)濟效益，這樣科研的投入才有價值。因而，合理的科研績效評價指標體系應(yīng)結(jié)合社會效益和經(jīng)濟效益，準確滿足科技發(fā)展目標和需求；同時，評價指標體系不能脫離科研目標的大范疇，需要契合科研項目的研究成果。

3.定性與定量相結(jié)合的原則

科學(xué)合理的績效評估要著力考察各項科研產(chǎn)出指標并進行綜合評估，同時還需要考慮不同學(xué)科的差異性。因而，在執(zhí)行績效評價時根據(jù)具體學(xué)科進行定量分析，即定性與定量相結(jié)合的評價方式。所以，在對科研項目評估的過程中，不僅需要對科研成果進行定量評估，而且需要結(jié)合定性分析。

4.利益群體間的協(xié)調(diào)與合作

地方科技處和科研院是各科研人員之間、項目與科研人員之間、各學(xué)院之間的匹配、協(xié)調(diào)與管理的機構(gòu)。地方科技處或科研院需要關(guān)注的重點是加強人才之間的合理競爭、保障科研項目的順利有效進行以及如何合理激勵科研人員的積極性。

5.結(jié)合學(xué)科的實際情況，酌情考慮考核指標的權(quán)重

地方高?？萍柬椖靠冃гu估的指標體系是同行專家進行定性、定量評議的重要基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和規(guī)范。因此，評估指標制定是否科學(xué)、合理、實用和可操作，會直接影響項目績效評估結(jié)果的科學(xué)性、可靠性、公正性和權(quán)威性。但同時也應(yīng)清醒地認識到科技項目績效評估工作的難度，由于受項目學(xué)科、研究階段、研究領(lǐng)域、外部環(huán)境等因素的影響，加之國內(nèi)外開展此項管理工作時間并不太長，評估指標的制定是難以盡善盡美的。因此，需要根據(jù)實際情況，對考核權(quán)重新予以調(diào)整。

四 結(jié)束語

綜上所述，科研項目和經(jīng)費的績效管理是高校科研管理的一個重要手段，績效評估對促進科研工作的健康發(fā)展，提高科研效益的意義重大。科研經(jīng)費的合理使用和科學(xué)管理，不僅直接影響著科研項目的完成質(zhì)量和水平，關(guān)系到地方高校學(xué)術(shù)風(fēng)氣的發(fā)展，影響著學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的質(zhì)量，而且事關(guān)我國科學(xué)研究的發(fā)展和進步。地方高?？蒲蟹较虿患?，各個學(xué)科的科研存在著嚴重的不平衡，學(xué)科間的科研能力和科研水平差異很大。地方高校需從優(yōu)勢科研方向出發(fā)定位，一要從學(xué)?？茖W(xué)研究的實際出發(fā)，分析科學(xué)研究的優(yōu)勢和所擁有的科研實力，已經(jīng)取得的科研成果及其社會反響；二要依據(jù)現(xiàn)有科學(xué)研究基礎(chǔ)，從學(xué)科的前沿地帶和跨學(xué)科角度確定科研方向，經(jīng)過努力能夠形成一定的研究特色，并能在某一領(lǐng)域產(chǎn)生較大的影響；三要從基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和試驗發(fā)展出發(fā)，確定在不同層面、不同領(lǐng)域的研究方向。以往的實踐中，我國有關(guān)機構(gòu)和研究人員進行了一些有益的探索和嘗試，但要構(gòu)建完全符合科學(xué)研究的規(guī)律和特點的績效評估方法尚需不斷地探索和改進。

參考文獻

[1]吳述堯.國家目標為基礎(chǔ)研究導(dǎo)向愈益成為科學(xué)發(fā)展的國際趨勢[J].中國科學(xué)基金，1999（5）：317

[2]王志剛.論地方高校科學(xué)研究的定位——高校辦學(xué)特色系列研究之五[J].寶雞文理學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版），2004（3）：91

[3]楊道建、趙喜倉、陳海波.科技計劃項目績效評價指標體系的構(gòu)建[J].江蘇大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2007（2）

[4]劉志宏.提高高校科研效益的幾點設(shè)想[J].科技管理研究，2003（6）：60

科研成果管理的重點范文第5篇

關(guān)鍵詞：制度管理；科研管理；管理創(chuàng)新

一、制度視角下高校科研管理職能轉(zhuǎn)變

（一）服務(wù)于高校教師科研。隨著我國專業(yè)門類逐漸健全，科研管理也擺脫了原來的科研單一的科研管理模式，而是像綜合的科研管理部門轉(zhuǎn)變，起承擔(dān)了例如科研服務(wù)、科研監(jiān)督、科研系統(tǒng)性構(gòu)建等職責(zé)，其中將高校中的科學(xué)研究者作為其首要服務(wù)的重點對象，并協(xié)助其完成各項科研工作。

（二）服務(wù)于校企合作。在傳統(tǒng)的校企合作中主要為學(xué)生的工學(xué)交替，以人才培養(yǎng)作為高校與企業(yè)合作的主要的內(nèi)容。而高?？蒲泄ぷ鞯牟粩嗤七M，其有將科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實成效的內(nèi)在要求。高?？蒲泄ぷ髡咝枰蕾嚻髽I(yè)將其研究成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的社會效益。行業(yè)企業(yè)需要高校為其提供相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的前沿技術(shù)不斷提升其生產(chǎn)能力。這種互動過程中，需要有相關(guān)的部門作為其連接的紐帶。

（三）服務(wù)于地方經(jīng)濟發(fā)展。高校為社會經(jīng)濟提供兩個重要的內(nèi)在動力，即人才輸送和知識科研輸送。人才輸送是整個高校的教學(xué)內(nèi)容。而知識輸送則為科研工作需要承擔(dān)的任務(wù)。尤其是在我國社會經(jīng)濟有低端制造向高端制造轉(zhuǎn)型的過程中，供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革需要大量的科學(xué)研究作為其主要支撐。其中的行業(yè)企業(yè)的結(jié)構(gòu)性調(diào)整和生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變就需要依賴于高校的科學(xué)研究，而且由于我國地方經(jīng)濟發(fā)展具有區(qū)域性，因此，不同的地區(qū)需要不同的科研服務(wù)。

二、高校科研管理工作存在的問題

（一）科研管理能力較弱。高校的科研管理機構(gòu)雖然有相應(yīng)的管理規(guī)范和職責(zé)，但是對高?？蒲泄ぷ魅狈τ行У谋O(jiān)督機制。未能對高校的科研管理工作者進行科學(xué)研究的過程化管理，也未能對其進行全程科研工作的有效監(jiān)控。在社會成果孵化過程中，也未有效的構(gòu)建其連接互動的管理紐帶。這就造成了，由于管理的弱化使得科學(xué)成果轉(zhuǎn)化效率較低。

（二）社會服務(wù)于功能不健全。高?？蒲泄芾聿块T的社會服務(wù)于工作是在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中與高校職能部門構(gòu)建起來的。其中存在著兩種關(guān)系互動模式：高?？蒲信c行業(yè)的互動；高校科研與經(jīng)濟互動。高?？蒲泄芾聿块T在職能完善過程中，未將其信息輸出作為其主要職能，因此導(dǎo)致大量科研成果得不到有效轉(zhuǎn)化，行業(yè)和企業(yè)未能依賴現(xiàn)有的科研成果進行生產(chǎn)結(jié)構(gòu)性調(diào)整，也未能有效推進區(qū)域經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型。

（三）制度支撐能力不強。在現(xiàn)實的管理過程中，我國高校的內(nèi)部制度構(gòu)建中未能提供有效的制度作為其制度保障和制度支撐。對于高校中的重大項目存在著簡單完成的“簡單完成”情況，缺乏有效的監(jiān)督機制。所以制度視角探討高校科研管理創(chuàng)新體系構(gòu)建，減少傳統(tǒng)科研管理模式下制度短缺、制度剩余、制度不合理等給高校科研管理創(chuàng)新帶來的負面效應(yīng)。

三、制度視角下高校科研管理創(chuàng)新體系構(gòu)建

（一）創(chuàng)新型制度體系構(gòu)建。我國高?，F(xiàn)行的科研管理制度并不健全，主要為科研職能的說明和科研考核管理機制。并未構(gòu)建從科研項目申報到科研項目結(jié)題等全方位的科研過程化管理制度。其中需要包括《高?？蒲泄芾淼纳陥笾贫取?、《高?？蒲泄芾頇C構(gòu)的科研評價體系》等。這些制度建設(shè)將有效的提升我國高校的科研管理水平，更好的服務(wù)于科研工作。

（二）三方行為互動關(guān)系構(gòu)建。高校科研管理中存在著三方行為關(guān)系主體，包括高?？蒲泄ぷ髡?、社會經(jīng)濟部門和行業(yè)企業(yè)等。這三者關(guān)系的維護和管理需要政府經(jīng)濟部門的協(xié)同管理，但是高?？蒲袡C構(gòu)需要在其中發(fā)揮重要的作用，尤其是科研成果的孵化過程中，需要監(jiān)控成果孵化過程和科研的社會效益的轉(zhuǎn)化等過程。

（三）高校科研機構(gòu)的管理轉(zhuǎn)型。創(chuàng)新型的管理機制，不僅包括了科研成果的高質(zhì)量產(chǎn)出，也包括了自身管理機構(gòu)的創(chuàng)新型管理模式的轉(zhuǎn)變，以確?？蒲泄芾淼母咝?。在正式組織的構(gòu)建的基礎(chǔ)上，可以構(gòu)建較為松散的虛擬組織，利用信息交流的互動原理加快科研信息的高速傳遞，尤其是在行業(yè)與企業(yè)中實現(xiàn)真正意義上的校企合作，推進相關(guān)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變，服務(wù)于地方經(jīng)濟發(fā)展。