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護(hù)理細(xì)節(jié)論文范文精選

前言:在撰寫護(hù)理細(xì)節(jié)論文的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

護(hù)理細(xì)節(jié)論文

細(xì)節(jié)護(hù)理兒科護(hù)理論文

1資料與方法

1.1一般資料

我院于2014年1月—2015年1月收治226例兒童患者,將患者隨機(jī)分為護(hù)理組與對(duì)照組,每組113例。其中護(hù)理組中男72例,女41例,年齡6個(gè)月~9歲,對(duì)照組中男69例,女44例,年齡6個(gè)月~8.5歲,兩組患兒性別、年齡等一般資料差異不明顯,無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

1.2方法對(duì)照組患兒給予兒科常規(guī)護(hù)理

護(hù)理組患兒在對(duì)照組的基礎(chǔ)給予細(xì)節(jié)護(hù)理模式。(1)建立良好的護(hù)患關(guān)系。在患兒入院后,護(hù)理人員要盡快幫助患兒及家屬熟悉醫(yī)院的環(huán)境,以緩解患兒對(duì)陌生環(huán)境帶來的不安情緒,并采用熱情、親和的態(tài)度與患兒進(jìn)行溝通,讓患兒感受到來自醫(yī)院的溫馨,拉近護(hù)理人員與患兒及家屬的距離,從而建立良好的護(hù)患關(guān)系。(2)細(xì)節(jié)護(hù)理方案的制定。首先必須要加強(qiáng)護(hù)理人員的細(xì)節(jié)護(hù)理意識(shí),并加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員在兒科、細(xì)節(jié)護(hù)理知識(shí)的培訓(xùn),以提高其專業(yè)水平,使其能注重護(hù)理過程中的每個(gè)細(xì)節(jié),減低護(hù)理工作中的失誤率,并根據(jù)患兒的實(shí)際情況,制定科學(xué)、合理的細(xì)節(jié)護(hù)理方案。(3)心理護(hù)理。在護(hù)理工作中,通過采用熱情、親和的態(tài)度與患兒及家屬進(jìn)行交流,以加深對(duì)患兒的了解,要充分理解患兒及家屬的情緒,根據(jù)患兒的不良情緒給予相應(yīng)的心理護(hù)理,并在其家屬的協(xié)同下進(jìn)行有效的安撫,以緩解其不安情緒,使患兒能平靜地配合治療。(4)細(xì)節(jié)護(hù)理。由于兒科患者屬于一個(gè)特殊的群體,因此不僅要為患兒營造一個(gè)個(gè)性化、溫馨舒適的病房環(huán)境,還要做好患兒的細(xì)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理工作。主要是由于護(hù)理工作比較繁忙,容易造成護(hù)理出差錯(cuò)。因此,要加強(qiáng)對(duì)患兒的細(xì)節(jié)護(hù)理,如將床位號(hào)貼在醒目的位置,以便核對(duì);在輸液時(shí)必須要仔細(xì)核對(duì)患兒的床號(hào)、藥名及姓名,以免出錯(cuò),從而提高護(hù)理工作的安全性。

1.3觀察指標(biāo)

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兒科護(hù)理細(xì)節(jié)中護(hù)理糾紛分析論文

【摘要】針對(duì)兒科護(hù)理工作的特殊性,對(duì)護(hù)理細(xì)節(jié)工作中影響進(jìn)行綜述,包括超負(fù)荷的工作狀態(tài),嘈雜瑣碎的工作環(huán)境,護(hù)理人員忽略某個(gè)細(xì)環(huán)節(jié)的工作,患兒家屬對(duì)護(hù)理人員的工作不理解,針對(duì)兒科特殊護(hù)理對(duì)象,合理配備護(hù)理人員,提高護(hù)理人員自身素質(zhì),細(xì)心做好兒科護(hù)理每個(gè)細(xì)節(jié)工作等,利于兒科各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,從而杜絕護(hù)理糾紛。

【關(guān)鍵詞】護(hù)理細(xì)節(jié)護(hù)理糾紛防范

在醫(yī)療工作中,護(hù)理是一個(gè)不可分割的整體,醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療糾紛中常出現(xiàn)在護(hù)理工作某個(gè)細(xì)環(huán)節(jié)問題上,因此要真正理解醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理理念轉(zhuǎn)向以人為本的個(gè)性化護(hù)理。兒科護(hù)理人員面對(duì)的是一種特殊群體性工作,患兒是情感表露坦率,對(duì)自身疾病不會(huì)表達(dá),年齡不一,性格不一;家屬文化程度不一,經(jīng)濟(jì)條件不一,道德修養(yǎng)不一,隨著人民的需求越來越高,給兒科護(hù)理工作帶來很大的壓力。所以兒科護(hù)士必須有良好的思想道德涵養(yǎng),以嚴(yán)肅、認(rèn)真、謹(jǐn)慎、耐心的態(tài)度為患兒、為家屬做好每個(gè)護(hù)理細(xì)節(jié)工作,滿足其心理需求,減少護(hù)患糾紛。

1兒科護(hù)理細(xì)節(jié)影響的糾紛

1.1人員配備和環(huán)境影響

護(hù)理隊(duì)伍配備不足,是目前護(hù)理一大問題,護(hù)士長期超負(fù)荷工作影響護(hù)理質(zhì)量,尤其是兒科護(hù)理工作,隨著季節(jié)性的發(fā)病率增多,工作量大。醫(yī)院無限制地加床不加人,嚴(yán)重導(dǎo)致護(hù)士缺編,由于人力不足所致的超負(fù)荷勞動(dòng),致使基礎(chǔ)護(hù)理不到位,更不用談做好細(xì)節(jié)工作,有時(shí)某個(gè)細(xì)節(jié)工作會(huì)在一定程度上損害了護(hù)患關(guān)系。影響護(hù)理工作的及時(shí)性和準(zhǔn)確性而引起的糾紛。

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細(xì)節(jié)護(hù)理下的手術(shù)室護(hù)理論文

1資料與方法

1.1一般資料選取本院進(jìn)行手術(shù)的300例患者,在手術(shù)室護(hù)理中應(yīng)用細(xì)節(jié)護(hù)理。隨機(jī)抽取150例患者作為觀察組,另150例患者作為對(duì)照組;其中男女比例1∶1,年齡19~72歲。對(duì)照組采用常規(guī)手術(shù)室護(hù)理,觀察組采用細(xì)節(jié)護(hù)理方式。兩組患者在手術(shù)類型、性別、年齡等各方面差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2護(hù)理方法

1.2.1對(duì)照組護(hù)理方法對(duì)于對(duì)照組的護(hù)理采用一般護(hù)理,就是除了常規(guī)檢查之后不做任何幫助。對(duì)于術(shù)前、術(shù)后、術(shù)中都是按程序進(jìn)行,不對(duì)患者進(jìn)行進(jìn)一步的交流,對(duì)于患者提出的一些問題一般作答,但也能保證患者安全康復(fù)的出院。

1.2.2觀察組護(hù)理方法觀察組的護(hù)理則不同,除了進(jìn)行應(yīng)該做的常規(guī)事項(xiàng)還要貼心的服務(wù),從患者入院到進(jìn)入手術(shù)室,進(jìn)行耐心的講解,患者有任何不適一定要及時(shí)反饋。進(jìn)入病房先敲門,之后進(jìn)行自我介紹,與患者交心的交流,態(tài)度溫和,讓患者體會(huì)到家一般的溫暖,術(shù)中也對(duì)患者進(jìn)行心靈上的開導(dǎo)消除患者緊張感,術(shù)后更是經(jīng)常探訪,詢問不適等,及時(shí)解答患者提出的問題。

1.3觀察指標(biāo)對(duì)患者滿意度的調(diào)查使用調(diào)查問卷的形式,合并有需要改進(jìn)的項(xiàng)目評(píng)價(jià)等共20個(gè)項(xiàng)目,得分越高則滿意程度越高。滿意度=(非常滿意+滿意)/總例數(shù)×100%。

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細(xì)節(jié)護(hù)理應(yīng)用下內(nèi)科護(hù)理論文

1資料與方法

1.1一般資料:選擇2013年5月~2014年4月在我院消化內(nèi)科住院治療的消化疾病患者86例,男48例,女38例,年齡16~74歲,平均(62.4±5.8)歲。86例患者中患有消化道良性腫瘤患者18例,患有消化道出血患者29例,患有消化潰瘍患者34例,其他病癥患者5例。分為觀察組43例與對(duì)照組43例。兩組性別、年齡、體征、職業(yè)、病程以及臨床表現(xiàn)等一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2方法:對(duì)照組患者進(jìn)行常規(guī)的消化內(nèi)科藥物對(duì)癥治療和常規(guī)護(hù)理措施,護(hù)理措施主要包括:①要求患者進(jìn)行臥床休息,護(hù)理人員對(duì)患者的生命體征進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)測。②對(duì)患者的飲食結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,要求患者食用清淡的食物,遵循多餐少食的原則。觀察組患者在此治療和護(hù)理的基礎(chǔ)上給予細(xì)節(jié)護(hù)理,馬上為患者進(jìn)行吸氧,保持患者的呼吸道暢通,嚴(yán)格觀察患者的病情變化情況,觀察患者的生命體征變化,對(duì)于患者的出入量以及嘔血量和便血量加以記錄,在飲食方面針對(duì)嚴(yán)重出血患者實(shí)施禁食,針對(duì)少量出血患者可以給予無刺激以及清淡的流食,護(hù)理人員指導(dǎo)患者家屬在其病情好轉(zhuǎn)之后給予容易消化的食物。細(xì)節(jié)護(hù)理主要包括:①情感細(xì)節(jié)護(hù)理。護(hù)理人員在和患者交流、接觸的過程中,應(yīng)使患者感受到關(guān)懷、安慰。②動(dòng)作細(xì)節(jié)護(hù)理。由于護(hù)理工作要求有較強(qiáng)的操作性,所以護(hù)理人員在進(jìn)行每項(xiàng)操作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照操作流程進(jìn)行實(shí)施。③儀容細(xì)節(jié)護(hù)理。護(hù)理人員應(yīng)使自身每天以一個(gè)精神飽滿、干凈利索的形象出現(xiàn)在患者面前,同時(shí),良好的儀容也將護(hù)理人員的白衣天使形象進(jìn)行了充分的展示,使醫(yī)院的整體風(fēng)貌得到了提高。④語言細(xì)節(jié)護(hù)理。由于護(hù)患關(guān)系較為短暫,因此護(hù)理人員在工作中應(yīng)使用正確、良好的語言將自己對(duì)患者的良好意愿進(jìn)行表達(dá)。

1.3療效評(píng)定:使用VAS評(píng)分表評(píng)價(jià)兩組患者在接受護(hù)理后10d、30d的疼痛程度,使用自我護(hù)理能力實(shí)施量表調(diào)查患者在接受護(hù)理后的自我護(hù)理情況。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析:使用SPSS13.0對(duì)各項(xiàng)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

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細(xì)節(jié)管理內(nèi)科護(hù)理論文

1資料與方法

1.1臨床資料

選取2012年1月~2014年1月神經(jīng)內(nèi)科接受治療的84例患者,將其平均分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,每組42例患者。實(shí)驗(yàn)組中男性患者22例,女性患者20例,年齡在47歲~78歲之間,平均年齡為(56±8.5)歲;對(duì)照組中男性患者24例,女性患者18例,年齡在45歲~76歲之間,平均年齡為(54±7.9)歲。兩組患者進(jìn)行研究前均確診為患有神經(jīng)內(nèi)科疾病,并且確保兩組患者的一般臨床資料沒有明顯差異,具有可比性(P>0.05)。

1.2方法

對(duì)照組患者采用常規(guī)護(hù)理管理方法進(jìn)行管理,實(shí)驗(yàn)組患者在常規(guī)方法的基礎(chǔ)上給予細(xì)節(jié)管理,其方法為:首先,醫(yī)院對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行集中的安全知識(shí)培訓(xùn),提高護(hù)理人員的自身修養(yǎng);其次,給予患者適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理,對(duì)患者進(jìn)行一定程度的健康教育宣傳;最后,護(hù)理人員必須充分重視并發(fā)癥的發(fā)生情況,盡可能的減少患者并發(fā)癥的發(fā)生。

1.3觀察指標(biāo)

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