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教職工健康教育總結(jié)范文第1篇

一、責(zé)任追究的內(nèi)容及范圍

對不認(rèn)真執(zhí)行校創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署和校創(chuàng)衛(wèi)辦工作安排，對各處、室、組創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)不力、效能低下，不能按期保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，造成不良后果等責(zé)任，過錯行為的負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人員和具本責(zé)任人實(shí)施責(zé)任追究。

二、創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任分解

（一）校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)衛(wèi)辦工作目標(biāo)責(zé)任

1．創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員領(lǐng)導(dǎo)分工

張宏斌副校長：總負(fù)責(zé)和創(chuàng)衛(wèi)組織管理部分

秦 健 書 記：教職工創(chuàng)衛(wèi)知識培訓(xùn)

戴興民副校長：創(chuàng)衛(wèi)材料整理、歸檔，健康教育、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測、衛(wèi)生保健科研、學(xué)生清潔區(qū)衛(wèi)生

劉成安副校長：設(shè)備配備維修、校園環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)保衛(wèi)生督查

2．校創(chuàng)衛(wèi)辦工作目標(biāo)責(zé)任

① 落實(shí)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署，負(fù)責(zé)校創(chuàng)衛(wèi)日常工作安排

② 收集、整理各職能處室負(fù)責(zé)的創(chuàng)衛(wèi)工作材料

③ 組織檢查，指導(dǎo)校各部門的具體創(chuàng)衛(wèi)工作，提出整改意見

④ 負(fù)責(zé)校創(chuàng)衛(wèi)工作文件的起草、創(chuàng)衛(wèi)工作信息的報(bào)送

⑤ 督查各部門創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任的落實(shí)

⑥ 負(fù)責(zé)校創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任追究的具體落實(shí)

（二）各處、室、組創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任

依據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作具體分工，各處室、組創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任如下：

1．辦公室：

①創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳：負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)信息報(bào)告，按時更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄。

②協(xié)助創(chuàng)衛(wèi)辦工作：催辦、協(xié)調(diào)各處室、組創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。

③ 協(xié)同校創(chuàng)衛(wèi)辦做好創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任追究的具體落實(shí)。

2．教務(wù)處：

① 健康教育工作：做到開課率、課時、教材、師資、評價(jià)五落實(shí) ，學(xué)校健康教育器材、教具的配備、登記和管理，健康教育活動的開展，健康教育的考核評價(jià)。

② 學(xué)生健康監(jiān)測：體質(zhì)監(jiān)測，疾病預(yù)防和"六病"防治工作措施和計(jì)劃、總結(jié)，做好瑪麗斯特普國際組織在我市實(shí)施的"校園紅絲帶，你我同行動"項(xiàng)目。

③ 衛(wèi)生保健科研：教研組健康教育教學(xué)研究活動記錄，學(xué)校開展健康教育的課題實(shí)驗(yàn)中的材料、報(bào)告，論文、經(jīng)驗(yàn)交流材料。

④ 所轄人員及區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。向校創(chuàng)衛(wèi)辦保送《學(xué)生常見病登記表》《學(xué)生運(yùn)動外傷登記表》《學(xué)生傳染病登記表》《學(xué)生預(yù)防接種登記表》《體弱病殘學(xué)生登記表》《智力低下學(xué)生登記表》等相關(guān)創(chuàng)衛(wèi)業(yè)務(wù)表格。

⑤ 對書記負(fù)責(zé)，抓好教職工的創(chuàng)衛(wèi)知訓(xùn)培訓(xùn)，教職工創(chuàng)衛(wèi)知識有計(jì)劃、有方案，有記錄，確保教職工創(chuàng)衛(wèi)知識普及率不低于100%。

3．政教處：

① 在學(xué)生中開展形式多樣的健康教育宣傳活動，確保健康教育知識普及充不低于100%，積極開展"我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)"為主要內(nèi)容的重點(diǎn)活動。

② 開展環(huán)保教育和環(huán)保知識普及，確保環(huán)保知識普及率在學(xué)生中保持在100%。

③ 按時向創(chuàng)衛(wèi)辦報(bào)送《早操檢查統(tǒng)計(jì)表》、《眼保健操檢查統(tǒng)計(jì)表》、《學(xué)生因病缺課登記表》、《學(xué)生個人衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)表》、《教學(xué)用房衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)表》等創(chuàng)衛(wèi)業(yè)務(wù)工作表格。

④ 校紅十會計(jì)劃、總結(jié)、會議記錄及所轄人員及區(qū)域衛(wèi)生。

4．總務(wù)處：

①除"四害"工作：除"四害"工作計(jì)劃、總結(jié)， 愛衛(wèi)會計(jì)劃、總結(jié)、會議記錄， 向校創(chuàng)衛(wèi)辦報(bào)送《除"四害"監(jiān)測表》、《四害孳生地調(diào)查表》、《除"四害"檢查統(tǒng)計(jì)表》、《校園環(huán)境衛(wèi)生檢查記錄表》、《日產(chǎn)垃圾清運(yùn)情況檢查記錄表》、《廁所衛(wèi)生檢查表》、《教室采光、照明和黑板、課桌椅、飲水機(jī)、洗漱設(shè)施衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)表》。

②衛(wèi)生管理： 學(xué)校衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查評比辦法，學(xué)校衛(wèi)生管理部門和人員名單， 保潔人員和工作責(zé)任書，所轄人員及區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。

③環(huán)境保護(hù)： 創(chuàng)建綠色學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)，教職工環(huán)保教育和環(huán)保知識普及，確保環(huán)保知識普及率保持在100%， 學(xué)校綠化面積、示意圖和保養(yǎng)制度。

④食品衛(wèi)生管理： 上級下發(fā)的食品衛(wèi)生管理文件、復(fù)印件資料， 學(xué)校師生飲用水水質(zhì)檢測報(bào)告、管理制度，校園環(huán)境衛(wèi)生（學(xué)生清潔區(qū)除外），學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施配備與維修。

5．年級組、班：

① 按各處室要求配合完成有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)表格的填報(bào)。

② 負(fù)責(zé)本年級和本班學(xué)生健康知識、創(chuàng)衛(wèi)知識、環(huán)保知識的普及，確保普及率達(dá)到100%。③全面負(fù)責(zé)本年級、本班級的衛(wèi)生達(dá)標(biāo)工作，不留死角。

6．教研組：

① 執(zhí)行各處室有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作的安排

② 所轄辦公室環(huán)境衛(wèi)生的達(dá)標(biāo)

7．教師、職工個人：

① 執(zhí)行校創(chuàng)衛(wèi)工作具體措施的落實(shí)

② 根據(jù)所在處、室、組的具體創(chuàng)衛(wèi)分工，明確責(zé)任，抓好落實(shí)。

三、責(zé)任追究方式

（一）對教師、職工（個人）的責(zé)任追究：

1．在校創(chuàng)衛(wèi)辦組織的檢查評比中排名列后三名一次的給予個人通報(bào)批評和減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎50元；連續(xù)三次排名后三名者給予誡免談話、減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎100元；具體責(zé)任不清時對所屬年級組、教研組、各處室給予通報(bào)批評并減發(fā)處、室、組負(fù)責(zé)人當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎100元。

2．對校創(chuàng)衛(wèi)辦檢查中提出的意見不夠重視，整改不力，在限定時間內(nèi)沒有明顯變化的、對校創(chuàng)衛(wèi)辦發(fā)出的整改通知落實(shí)不及時、對創(chuàng)衛(wèi)熱線反映的問題和新聞媒體暴光屬實(shí)的問題整改不力一次的，給予誡免談話和減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎100元；對創(chuàng)衛(wèi)熱線反映的問題和新聞媒體暴光屬實(shí)的問題整改不力二次或二次以上的給予取消年終評優(yōu)資格，減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎200元，具體責(zé)任不清時減發(fā)各處室負(fù)責(zé)人當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎200元并取消本部門年終評優(yōu)資格。

（二）對處、室、組（部門）的追究：

1．不按工作目標(biāo)責(zé)任按時向創(chuàng)辦報(bào)送相關(guān)資料或報(bào)送資料不符合要求一次的，給予報(bào)送部門通報(bào)批評一次，并減發(fā)處、室員和直接責(zé)任人人員當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎50元。

2．對上級創(chuàng)衛(wèi)辦檢查出的問題，經(jīng)校創(chuàng)衛(wèi)辦督促在規(guī)定的時間內(nèi)整改不力一次者，給予部門主管人員和直接責(zé)任人減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎100元。

3．按工作目標(biāo)責(zé)任應(yīng)開展相關(guān)工作和活動而未組織或開展達(dá)一次者，給予部門負(fù)責(zé)人減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎100元；影響校創(chuàng)衛(wèi)辦資料收集減發(fā)部門負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人員100元；致使創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)工作不落實(shí)空白者給予處室負(fù)責(zé)人通報(bào)批評，誡免談話，減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎200元，取消年終評優(yōu)資格。減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎不含300元師德獎。可累積減發(fā)，當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎減發(fā)為零，在下月結(jié)構(gòu)獎中減發(fā)。

具體責(zé)任追究由校創(chuàng)衛(wèi)辦提出意見報(bào)校行政會議決定，本辦法由校創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

教職工健康教育總結(jié)范文第2篇

一、幼兒園精粹管理要素

精粹，精是方法，包括工作流程與規(guī)則的精簡，幼兒園物品定量定性的精確和幼兒園教職工專業(yè)和愛心的精心。粹是本質(zhì)，包括：普遍性，把握幼兒和行業(yè)管理的基本規(guī)律；系統(tǒng)性，確定嚴(yán)整有序的體系；價(jià)值性，促進(jìn)幼兒、教職工和幼教行業(yè)的發(fā)展。

1. 數(shù)量要素――按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類及定量

精粹管理的首要工作是觀察與分類，重點(diǎn)是界定工作或生活的必需品和非必需品，將之分類；然后把非必需品再分層次，依次為垃圾（需要拋掉）、轉(zhuǎn)送或轉(zhuǎn)化（亦可列為循環(huán)再用），其余的回倉；針對篩選出的必需品，再觀察再分類，將必需品的數(shù)量減至最低用量，夠用就好；最后，根據(jù)物品使用的高、中、低頻率將物品放在最方便適宜的地方（如從身旁開始，最高使用率的物品放在最貼身的地方，中用量的放在稍遠(yuǎn)地方，最少用的放在最遠(yuǎn)的位置或存?zhèn)}。）

2. 空間要素――什么地方放什么物品，什么物品放在什么地方

精粹管理的第二步是明確責(zé)任分工和物品的位置清晰、標(biāo)識明確、指引專業(yè)、指導(dǎo)到位，以確保無論任何角落都有人管理，任何物品都能很方便、很有效率地使用和取放。

3. 時間要素――什么時候該做什么，做多長時間

時間要素強(qiáng)調(diào)以時間為節(jié)點(diǎn)，制定物品使用和事物運(yùn)作過程中的時間標(biāo)準(zhǔn)，靜態(tài)的有計(jì)劃、動態(tài)的有流程、突發(fā)的有預(yù)案。在實(shí)施過程中，定期檢查、維護(hù)和審核，以確保幼兒園各項(xiàng)工作安全、順暢的運(yùn)作。

4. 質(zhì)量要素――我做的事情是什么，它是否有效、合理

質(zhì)量要素的重點(diǎn)是維持透明度，運(yùn)用視覺監(jiān)察和顏色管理，做到整體環(huán)境簡約實(shí)用、通風(fēng)明亮、環(huán)保安全、無積水、無死角、無破損；物品存放和標(biāo)識一目了然、清晰透明；運(yùn)用目視管理，幼兒也能看得懂、做得到。質(zhì)量要素的另一重點(diǎn)在于安全和量化操作流程、設(shè)備使用、危險(xiǎn)預(yù)防及危險(xiǎn)品警示等指引清晰，同時強(qiáng)調(diào)隨著社會發(fā)展和情況變化，不斷調(diào)整適宜的數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升和完善，實(shí)現(xiàn)教職工自律自主、幼兒在規(guī)則與自由間實(shí)現(xiàn)平衡。

5. 因果性要素――我為什么要這樣做，我這樣做是否符合規(guī)律或規(guī)則

因果性要素是在上述四項(xiàng)要素的推行、實(shí)施、持續(xù)和完善的過程中，培訓(xùn)教職工的工作方法、行為準(zhǔn)則和規(guī)則意識，促使教職工形成良好習(xí)慣、自動糾錯，達(dá)到自省自律的境界。在處理事務(wù)的過程中，清楚為什么做、如何做，心中有方法、做事有標(biāo)準(zhǔn)。同時，通過創(chuàng)設(shè)整潔明亮、安全環(huán)保、標(biāo)識清晰、要求明確的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和人文環(huán)境，為幼兒良好習(xí)慣和自主生活能力的培養(yǎng)提供了潛移默化的可能性和必然性。

6. 必然性要素――采取此方法是否有發(fā)展進(jìn)步的潛力，其潛力在何處

在精粹管理的探索和實(shí)踐中，方法和標(biāo)準(zhǔn)不是一成不變的，必須本著精益求精的精神，在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行改善和提升，推陳出新。同時，還需懷著“空杯心態(tài)”，學(xué)習(xí)同行和跨界借鑒，充分體現(xiàn)和塑造學(xué)前教育行業(yè)的專業(yè)性，通過不斷的積累、總結(jié)，形成一套系統(tǒng)的、適合幼兒園的精細(xì)化、專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)管理方法。

二、幼兒園精粹管理標(biāo)準(zhǔn)（見下頁表1）

三、幼兒園精粹管理的價(jià)值

1. 以幼兒發(fā)展為核心

精粹管理通過對六個要素的思考，為幼兒提供一個“安全、衛(wèi)生、有序”的環(huán)境，避免意外傷害事故的發(fā)生，保障幼兒的生命健康，滿足幼兒被呵護(hù)、關(guān)愛的心理需求，讓幼兒感受到身心安定、舒適，才能獲得心智上發(fā)展；提供一個“美的環(huán)境”，讓幼兒有在家般的歸屬感和自在感，滿足幼兒的審美需求，提高審美能力。精粹管理不僅能夠?yàn)楹⒆犹峁┱麧?、有序、溫馨的環(huán)境，還能反過來影響孩子的行為，即為幼兒提供“觀察學(xué)習(xí)”的環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的隱性教育功能，激發(fā)幼兒的主動學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒自我意識、責(zé)任感、獨(dú)立意識和創(chuàng)造能力的發(fā)展。例如，生活環(huán)境中的每件物品都要有名有家有主人、取放方便，每件事情都有圖示告訴幼兒“我該怎樣做”，每一個活動都有流程，幼兒在每天反復(fù)練習(xí)中感知做事的順序性，學(xué)習(xí)用數(shù)詞描述事情的排列順序和位置，在生活中感知和理解數(shù)的意義；每天入園時，教職工主動向幼兒和家長及同事主動打招呼，幼兒也會受到熏陶養(yǎng)成文明禮貌的社會行為習(xí)慣；教師以身作則，并鼓勵孩子經(jīng)常整理、清潔和管理自己的物品，承并完成自己的任務(wù)。

2. 為幼兒園課程服務(wù)

自2007年開始，蓮花北幼兒園開始著力建構(gòu)幼兒園“健康?德行?聰明”三位一體課程，課程正處于“提出理念、分解目標(biāo)”的初級階段?？紤]到健康教育是三位一體課程的基礎(chǔ)，幼兒只有身體健康，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活能力，才能更適宜的開展聰明課程和德行課程，以實(shí)現(xiàn)“身心健康會做事、德行美好會做人、聰敏明理會思考”的課程目標(biāo)，幼兒園于2008年引進(jìn)“五常法”，以完善健康教育為基礎(chǔ)，同時在有序、自律、規(guī)則的環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)幼兒德行發(fā)展和聰明發(fā)展的整合性教育目標(biāo)與課程目標(biāo)。

同時，幼兒園精粹管理使幼兒園的各項(xiàng)工作按一定程序有條不紊地進(jìn)行，如課程中心的“家長一站式服務(wù)”“會議一小時”“一套工具”，各類文件、物品分類擺放，存放有序等，減少了教職工尋找物品的時間，提高了工作效率。效率的提高使得管理者和教師從事務(wù)性工作中解脫出來，創(chuàng)造了更多時間來關(guān)注、觀察、解讀和支持幼兒的活動，教師的專業(yè)性得以提高，幼兒園三位一體課程也有了實(shí)施時間和專業(yè)性的保障。

3. 體現(xiàn)研究型的園所文化

自辦園以來，蓮花北幼兒園堅(jiān)持走“為孩子創(chuàng)造美好未來，為教職工增加人生價(jià)值，為社會舉辦優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡膬?nèi)涵發(fā)展道路，將“教科研”視為園所發(fā)展的動力源泉。一方面立足深圳，希望為深圳幼兒提供好的學(xué)前教育，另一方面希望發(fā)揮學(xué)前教育行業(yè)專業(yè)性，以專業(yè)引領(lǐng)輻射更多幼兒園，為幼兒教育贏得行業(yè)尊重和話語權(quán)。

教職工健康教育總結(jié)范文第3篇

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在上級主管領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健計(jì)劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保全園幼兒的健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作的情況總結(jié)如下：

一、 健康檢查工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度。本學(xué)期，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項(xiàng)，入園體檢率達(dá)100%。2、抓好新入園教職工體檢工作，對園內(nèi)所有的教職工按要求在九月份前進(jìn)行全面體檢，合格率達(dá)100%。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天在園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。規(guī)定幼兒午睡時，帶班老師、保育老師要每間隔15分鐘巡視一次，糾正幼兒不良睡姿，防止事故發(fā)生。

二、 防病措施：

本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒，保育老師做好消毒記錄，并由保健醫(yī)定期檢查，備案。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面，積極采取有效措施，將疫情防治工作做足做細(xì)，我園專門成立了傳染病預(yù)防工作小組，并根據(jù)上級要求制定了相關(guān)防治措施，有效避免了疫情在我園的發(fā)生。加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合。

配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的肥胖兒進(jìn)行個案管理，一日活動中從運(yùn)動、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。

疾病預(yù)防方面，我園貫徹“預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真做好經(jīng)常性的預(yù)防工作，我園除了根據(jù)不同季節(jié)，做好各種疾病的預(yù)防工作外，還協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作，如配合市婦保所、醫(yī)院做好春季體檢工作和按時按年齡做好預(yù)防接種工作，做到事先先通知，盡量使孩子不漏檢。

認(rèn)真做好幼兒體格發(fā)育及健康狀況的登記、身長體重的測定、評價(jià)以及統(tǒng)計(jì)等工作，發(fā)現(xiàn)疾病及時與家長取得聯(lián)系。平時定期向家長宣傳有關(guān)健康知識，在宣傳欄張貼幼兒身心發(fā)展保健知識，管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，并與家長聯(lián)系，定期復(fù)查，做到疾病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。

三、 營養(yǎng)與膳食工作：

1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。廣泛聽取伙委會成員意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。積極開展伙委會活動，讓家長了解幼兒園伙食情況，家園攜手保障幼兒的健康成長。

2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證索票，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格幼兒帶量食譜的制定，力求做到營養(yǎng)全面，不剩飯。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜，正確使用餐巾;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗手的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水，飲水機(jī)在固定地方放置，定時消毒并做好記錄，定期更換濾芯，保證飲水衛(wèi)生。

四、積極開展健康教育活動，加強(qiáng)教職工培訓(xùn)，強(qiáng)化健康意識

1、繼續(xù)把健康教育課納入幼兒園一日生活中，做到心中有目標(biāo)，隨時有教育。

2、有計(jì)劃性、針對性地開展健康教育宣傳，利用升旗、早會、集體活動等形式，對幼兒進(jìn)行健康教育。

3、開展健康知識宣傳活動，做好常見病的防治工作。。建立幼兒健康檔案。向幼兒家長開展衛(wèi)生知識專題講座。

4、加強(qiáng)教職工的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。定期對保育老師進(jìn)行崗位培訓(xùn)，加大考核力度，及時巡查并做好記錄。在教師中開展幼兒急救知識培訓(xùn)，以防事故的發(fā)生，讓每人都掌握急救知識，在事故發(fā)生做到積極應(yīng)對。

五、 衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干。根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤主管進(jìn)行每月一檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室每天進(jìn)班巡查，指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。

嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

六、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2、利用晨間檢查時間，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒添蓋被褥并幫助他們增減衣服，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

教職工健康教育總結(jié)范文第4篇

關(guān)于控?zé)煿ぷ饔?jì)劃優(yōu)選范文   為了控制青少年吸煙，保證全校師生身體健康,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，借鑒上級有關(guān)部門關(guān)于宣傳吸煙有害健康與控制吸煙的措施，根據(jù)我校實(shí)際，特制定本年度控?zé)煿ぷ饔?jì)劃：

  一、指導(dǎo)思想

  我們要以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以教育改革為動力，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，結(jié)合實(shí)際，宣傳煙草危害，開展學(xué)?？?zé)煿ぷ?，監(jiān)督制止不良吸煙行為，凈化校園空氣，以創(chuàng)建“無煙學(xué)?！睘槟繕?biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)建***文明校園。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立以校長為組長，工會主席為副組長，教導(dǎo)處、德育處、事務(wù)辦、行政組長為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ鳎朴喛責(zé)熡?jì)劃和措施，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，安排布置控制吸煙活動的檢查和落實(shí)工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)批評，限期整改。

  三、進(jìn)行控制吸煙的教育宣傳

  1、學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熡嘘P(guān)法律、法規(guī)，如《上海市控?zé)煑l例》等法律、法規(guī)。

  2、充分利用健康教育課、班隊(duì)活動、主題班會、板報(bào)、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控?zé)熤R，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保健意識和能力。同時，利用政治學(xué)習(xí)及教研活動，開展教職工的控?zé)?、戒煙、控?zé)熃逃?，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>

  3、在學(xué)校的教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標(biāo)志，不設(shè)煙具。

  4、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任，提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識，班主任是教育學(xué)生最直接的實(shí)施者，提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡＷC，為此，學(xué)校對班主任每學(xué)期培訓(xùn)一次，一是明確怎樣組織學(xué)生開展控?zé)熁顒?，二是提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感。

  5、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時，將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝ァ⑸鐣?/p>

  6、父母要以身作則，學(xué)生在班會上匯報(bào)家長的戒煙情況。

  召開家長會，向家長通報(bào)學(xué)?？?zé)煹倪M(jìn)展情況，并向家長宣傳吸煙的危害，并與家長簽訂控?zé)焻f(xié)議書，要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學(xué)生不吸煙，卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟(jì)來源。

  7、呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳，讓更多的人知道學(xué)校是控?zé)煂W(xué)校。商店不能將香煙買給學(xué)生。共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的健康成長。組織學(xué)生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。

  四、控制吸煙禁示性規(guī)定：

  1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外任何場所吸煙。

  2、嚴(yán)禁教師在校內(nèi)等公共場合吸煙。

  3、要求吸煙的教師盡早戒煙。

  4、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。

  5、擺放禁煙標(biāo)志，不設(shè)煙具。

  五、控制吸煙獎罰措施

  1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者，在班上記性嚴(yán)肅批評教育，吸煙兩次者，在全校進(jìn)行通報(bào)批評，吸煙三次以上者，學(xué)校要給紀(jì)律處分，并扣班級量化分。

  2、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報(bào)批評。

  3、學(xué)生吸煙與評選優(yōu)秀班級和三好學(xué)生綜合起來，把控?zé)熁顒优c班級考核和班主任考核結(jié)合起來，并實(shí)行“一票否決制”。

  4、積極開展無煙教室，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進(jìn)行表彰獎勵，學(xué)校全體教職工對家長要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定，并要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校禁煙區(qū)內(nèi)吸煙。

  六、簽訂禁煙協(xié)議書

  與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”，如有違犯，按照上海市有關(guān)條例進(jìn)行處罰。

關(guān)于控?zé)煿ぷ饔?jì)劃優(yōu)選范文   一、創(chuàng)建無煙企業(yè)目的

  1、為全體職工和來訪者創(chuàng)造健康良好的工作環(huán)境；

  2、提高員工戒煙意識，掌握戒煙方法和技巧，降低員工的吸煙率，保護(hù)員工的身體健康；

  3、完善企業(yè)控?zé)熤贫?，建立科學(xué)的企業(yè)控?zé)熌Ｊ剑苿悠髽I(yè)控?zé)煿ぷ鞒掷m(xù)開展；

  4、為履行《who煙草控制框架公約》做準(zhǔn)備；

  5、總結(jié)企業(yè)控?zé)熃?jīng)驗(yàn)，為國家推廣控?zé)熣呒霸谌鐣苿涌責(zé)煿ぷ魈峁┮罁?jù)。

  二、創(chuàng)建無煙企業(yè)目標(biāo)

  1、企業(yè)職工率先戒煙，創(chuàng)造企業(yè)無煙環(huán)境，并積極參與社會控?zé)煿ぷ鳎?/p>

  2、20xx年6月份達(dá)到《“無煙企業(yè)”評估標(biāo)準(zhǔn)》。

  三、目標(biāo)人群

  1、重點(diǎn)干預(yù)對象：公司全體員工，特別是目前吸煙的員工。

  2、一般干預(yù)對象：來訪者

  3、宣傳覆蓋對象：員工、員工家屬及來訪者

  四、實(shí)施步驟及辦法

  （一）準(zhǔn)備階段（20xx年3月）

  1、企業(yè)成立創(chuàng)建控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組；

  2、制定創(chuàng)建無煙企業(yè)實(shí)施方案；

  3、召開創(chuàng)建“無煙企業(yè)”控?zé)煿ぷ鲃訂T會，部署創(chuàng)建工作。

  （二）實(shí)施階段（20xx年3月—12月）

  1、建立各部門工作小組。劃分各部門責(zé)任企業(yè)，指定部門負(fù)責(zé)人為控?zé)熤髁θ藛T；

  2、企業(yè)設(shè)立控?zé)熜麄鲉T、控?zé)煻綄?dǎo)員和巡視員；

  3、修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度及職責(zé)；

  4、建立檢查考核系統(tǒng)，將控?zé)煿ぷ骷{入員工考核體系中；

  5、企業(yè)控?zé)煷胧?/p>

  1）企業(yè)內(nèi)工作場所有明顯的禁止吸煙標(biāo)志；

  2）企業(yè)內(nèi)不出售煙草制品；

  3）企業(yè)內(nèi)所有的室內(nèi)不擺放煙具、煙灰缸；

  4）企業(yè)職工、及家屬和來訪者不得在辦公室、會議室及戶內(nèi)吸煙；

  5）結(jié)合“世界無煙日”組織大型宣傳教育活動；

  6）利用企業(yè)內(nèi)局域網(wǎng)、宣傳欄、期刊、展板、等載體進(jìn)行控?zé)熜麄鹘逃?/p>

  7）向員工發(fā)放《控?zé)熤R宣傳材料》、《控?zé)熤笇?dǎo)手冊》；

  8）對員工進(jìn)行控?zé)熤R、控?zé)煼椒ê图记膳嘤?xùn)；

  9）企業(yè)設(shè)立戶外吸煙區(qū)；

  五、評估與總結(jié)

  按照實(shí)施方案與無煙企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估與總結(jié)，并將執(zhí)行情況形成書面材料上報(bào)。

  六、評審與驗(yàn)收（20xx年6月）

  向長沙市相關(guān)部門提出申請，組織對企業(yè)進(jìn)行評審和驗(yàn)收，并獲得證書和牌匾。

  關(guān)于控?zé)煿ぷ饔?jì)劃優(yōu)選范文

  為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長，我校在鞏固以前控?zé)煶煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ?，確保學(xué)?？?zé)煿ぷ黜樌_展，把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的近期目標(biāo)，明確工作責(zé)任，特制定控?zé)煿ぷ饔?jì)劃。

  一、明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  力爭無煙率達(dá)到80%以上。控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，形成人人參與的有效機(jī)制，切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。

  二、深化控?zé)熁顒印?/p>

  1、在辦公室、會議室、醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標(biāo)志，隨時提醒干部職工和外來客人禁止吸煙。

  2、利用政治學(xué)習(xí)、健康教育課、櫥窗、板報(bào)等各種渠道，廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙單位、無煙辦公室成為教職工的自覺行動。

  3、加強(qiáng)控?zé)煹男麄?，使干部職工遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定，自覺參與單位及社會的控?zé)熁顒?。利用?·31”世界無煙日，組織職工開展控?zé)熜麄鹘逃顒?，提高對煙草產(chǎn)品的認(rèn)識，有效降低吸煙率。宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，力所能及地規(guī)勸吸煙者戒煙、禁煙。

  學(xué)?？?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行職責(zé)，擔(dān)負(fù)起全局控?zé)煹慕M織、檢查、督促與整改等工作，加強(qiáng)履行《煙草控制框架公約》能力建設(shè)，在原來控?zé)煿ぷ魅〉靡欢ǔ尚У幕A(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，努力使全局的控?zé)煿ぷ髯呱现贫然?、?guī)范化軌道，并取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  4、結(jié)合實(shí)際，因地制宜開展控?zé)熃】到逃?，進(jìn)一步使教師認(rèn)識到吸煙對自己和他人的危害，努力實(shí)現(xiàn)從“要我戒”向“我要戒”的轉(zhuǎn)變，積極營造健康、清潔、禁煙的良好工作、生活環(huán)境。

  5、領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步發(fā)揮表率示范作用，要帶頭不吸煙，勸阻吸煙，積極控?zé)?，切?shí)將控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處，設(shè)明顯的禁煙標(biāo)志，領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期查看現(xiàn)場、地面有無煙蒂、煙缸、煙灰，并督促整改。

  三、開展控?zé)熁顒印?/p>

  1、學(xué)校利用每周二教職工大會時間加強(qiáng)控?zé)熤R的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護(hù)法》和《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》。讓廣大師生全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及對人們帶來的痛苦和災(zāi)難，從而進(jìn)一步認(rèn)識吸煙對健康的危害，增強(qiáng)廣大師生控?zé)煹淖杂X性。

教職工健康教育總結(jié)范文第5篇

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作，我校成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組"。組長由***校長擔(dān)任，副組長由**書記、**副校長和**副校長擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長、班主任及衛(wèi)生保健教師組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰，同時將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。校級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學(xué)校安排了三次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動，并積極落實(shí)、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責(zé)令當(dāng)場改正。校級領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人，教學(xué)校長主管健康教育，總務(wù)校長主管學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、團(tuán)、班會、"國旗下講話"等形式，充分利用學(xué)校廣播站、健康教育墻報(bào)、班級板報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄，每月一次；各班一學(xué)期3-4期關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的黑板報(bào)。

2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳，并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)衛(wèi)生標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實(shí)踐活動。幾年來，學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換、上級布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識講座，如"中學(xué)生防近視知識講座"、"中學(xué)生青春期衛(wèi)生知識講座"、"防控非典知識講座"、"心理健康知識講座"、"校園紅絲帶講座"等等。通過這些活動，更有效、更深入的進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。

3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。如"健康知識"小冊子、《學(xué)校健康教育實(shí)施細(xì)則》、健康行為實(shí)際操作說明、《教研簡報(bào)》創(chuàng)衛(wèi)?？鹊?。通過這些宣傳活動，廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認(rèn)識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會。

4、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識知曉率達(dá)到95%以上。

三、加強(qiáng)健康教育，搞好衛(wèi)生工作。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實(shí)。學(xué)校利用?！督】到逃穼谛麄鹘】到逃ＷR，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作，使我校健康教育和學(xué)校周邊環(huán)境達(dá)到國家衛(wèi)生城市的要求。

具體表現(xiàn)在：

1、初中三個年級均開展健康教育課，由生物教師和政治教師兼任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時安排為0.5課時/周，嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價(jià)。其中初一、初二年級側(cè)重于健康教育方面，而初三年級則側(cè)重于心理健康教育。通過幾年以來的課程開展，學(xué)生普遍反響良好。能夠在健康課上學(xué)習(xí)到許多非常有用的知識。幾年以來學(xué)生的考核評價(jià)資料完整，書面考核成績?nèi)窟_(dá)標(biāo)。學(xué)生健康知識知曉率達(dá)100%，健康行為形成率90%以上。

高中各年級根據(jù)具體情況開展每月一次的健康教育知識講座，由我校生物課教師主講，通過講座活動的開展，使高中學(xué)生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識補(bǔ)充。

2、我校選用陜西人民出版社出版的健康教育教材，所用教具、掛圖完全達(dá)到教學(xué)的要求。

3、各教室共裝8只以上日光燈管，每個燈管為40W，整個教室共計(jì)至少320W，符合教室安裝6-10只40W日光燈的標(biāo)準(zhǔn)。黑板采用特制鐵皮制成，1999年由市教育局直接招標(biāo)購買，至今使用完好，無裂縫、無反光、無眩光、書寫清楚。

4、學(xué)校課桌椅是由市教育局統(tǒng)一指定的廠家供應(yīng)。符合國家頒布的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（GB7792-87）。

5、學(xué)校因?yàn)榛?，?000年后，無食堂。學(xué)生和教職工飲用水由西安市東安公司供給。水質(zhì)檢測合格。

6、學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)男生廁所有57個蹲位，女生廁所有80個蹲位，在校學(xué)生1185名，612名男生，573名女生，學(xué)生與廁所蹲位數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國家標(biāo)準(zhǔn)（男40：1，女20：1）。

7、各年級健康教育教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中有關(guān)健康教育的要求，制定具體詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，在具體教學(xué)的過程中進(jìn)度與計(jì)劃內(nèi)容相符，教學(xué)中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)手段。語言生動感人，并善于理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)期結(jié)束的時候根據(jù)情況寫出詳細(xì)的教學(xué)總結(jié)。

8、教案嚴(yán)格按照規(guī)定書寫（包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等八項(xiàng)內(nèi)容）；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)校在期中考試和期末考試前進(jìn)行兩次檢查。

9、學(xué)校積極開展教學(xué)研究。我校20055學(xué)年度出外接受培訓(xùn)達(dá)4人次，如"中小學(xué)心理咨詢與健康教育教師培訓(xùn)班"、"校園紅絲帶培訓(xùn)"、"心理咨詢培訓(xùn)"等。此外，健康教育教師還通過組內(nèi)集體備課、教研活動以及上觀摩課的形式極大限度的提高了健康教育教師的個人基本功。健康教育教師人均學(xué)年度接受培訓(xùn)完全達(dá)到要求的120學(xué)時以上的標(biāo)準(zhǔn)。

10、學(xué)校每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊(duì)會、校園廣播、衛(wèi)生小報(bào)以及環(huán)保小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識。

11、學(xué)校每月由校醫(yī)和政教處聯(lián)合，對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。按照頭發(fā)、指甲、面部和衣著四項(xiàng)，組織班干部，由各班生活委員統(tǒng)計(jì)，造表上交。所有原始資料保存完整齊全。

12、政教處制定有早操和課間操的檢查評比辦法，由政教處組織實(shí)施檢查，各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實(shí)完整。

13、2005學(xué)年度，學(xué)生除事假以外的原因造成的缺課共447節(jié)，缺課率為3.9‰。

14、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，嚴(yán)格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。

15、經(jīng)過一年的努力，我們做到了學(xué)校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃，學(xué)校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

四、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)衛(wèi)順利進(jìn)行

為確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度，如《衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生保健制度》、《****控?zé)熤贫取返龋魈幨?、年級組、教研組、各辦公室制定了詳細(xì)的創(chuàng)衛(wèi)計(jì)劃。這些制度、計(jì)劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來，取得了顯著的成效。

五、采取有力措施，保證工作開展

1、由政教處牽頭開展"文明班級"評比活動，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、學(xué)生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；教室布置規(guī)范整齊，教室、走廊衛(wèi)生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛(wèi)生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。政教處每周評比頒發(fā)"衛(wèi)生流動紅旗"，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階。

2、總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生及操場、樓內(nèi)走廊等的衛(wèi)生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作，并及時公布檢查結(jié)果，督促存在問題的部門或個人整改。針對今年"愛衛(wèi)、除四害"工作的部署和安排，按照上級的統(tǒng)一要求，由總務(wù)處牽頭，衛(wèi)生室人員具體落實(shí)，在全校范圍內(nèi)積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計(jì)劃、有布置、有匯報(bào)、有總結(jié)，落實(shí)責(zé)任到人，確保行動的順利進(jìn)行。

3、學(xué)校針對師生飲水問題，專門組織討論，審核飲水資質(zhì)、檢測報(bào)告等文件后，決定使用"東安"公司的供水，以保證師生的飲水衛(wèi)生和安全。

4、校團(tuán)委會、學(xué)生會積極組織全校學(xué)生參加市創(chuàng)衛(wèi)大行動和"地球日"、"環(huán)境日"環(huán)?；顒?，提高學(xué)生的衛(wèi)生、環(huán)保意識。