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教職工文藝匯演方案范文第1篇

為慶祝2016年元旦，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的凝聚力，展現(xiàn)教職工亮麗風(fēng)采與時代風(fēng)貌，營造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦2016年教職工元旦文藝匯演。

組織此次文藝匯演，為學(xué)校教職工搭建一個溝通、交流的平臺，意在展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神。

現(xiàn)將本次活動通知及工作安排通知如下：請各工會小組按要求認(rèn)真做好匯演前的各項準(zhǔn)備工作。

一、活動主題：凝心新起點 聚力新跨越——我們都是回中人

二、組委會名單：

組 長：魯金才

副組長：祁惠梅、何春梅

成 員：饒華、金磊、李軍仁、李潔、李斌、邢昌文、李振、駱冬梅、馬毓?jié)?、各工會組長

三、活動時間：2015年12月31日 下午：4:00開始

四、活動地點：多功能廳

參加人員：全體教職工及離退休人員

參賽隊伍：以工會小組為單位組隊參加，共七個工會小組。

（初一工會小組、初二工會小組、初三工會小組、行政工會小組、高一工會小組、高二工會小組、高三工會小組）

五、大會工作人員：

1、晚會總監(jiān)：魯金才

2、文秘組組長：饒華 組員：金磊、祁慧梅、何春梅、孫倩倩、閆文娟（負(fù)責(zé)活動議程安排、講話稿、評分細(xì)則的內(nèi)容和表格的制作、節(jié)目主持人的選拔培訓(xùn)及節(jié)目審查）

3、評委：待定

4、獎品組組長：梁琳 組員：宋樂風(fēng)

5、成績匯總組長：馮振權(quán) 組員：孫倩倩、閆文娟、鞠晶

6、節(jié)目組組長：何春梅 組員：楊揚(yáng)

六、會務(wù)組組長：駱冬梅 副組長：馬德全

負(fù)責(zé)會場布置、衛(wèi)生和會場座位的安排協(xié)助：初二年級組

七、舞臺服務(wù)組：

（1）舞臺總監(jiān)：馬毓?jié)?、劉佳、王曉?/p>

（2）舞臺布置組組長：李軍仁 組員：王曉紅、張建玲、楊檸檸、翁思敏、代珍珍、鞠晶（負(fù)責(zé)設(shè)計元旦舞臺會標(biāo)及會場布置）

協(xié)助：高一工會小組成員：負(fù)責(zé)人：褚文臣、陳建川

（3）舞臺音響燈光布景：戴東恒、李發(fā)龍

（4）攝影錄相組長：魯林超 組員：劉偉

八、安全保衛(wèi)組組長：邢昌文 組員：楊靖、保安4名（負(fù)責(zé)活動的安全保衛(wèi)工作）。

九、后勤服務(wù)組組長：李振。

組員：后勤工作人員（負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動所需物品保障及后勤服務(wù)工作）

十、醫(yī)務(wù)組組長：車尚學(xué) 組員：臘德旭

十一、參賽形式及要求：（要求：參演人數(shù)不少于本組總?cè)藬?shù)的80%,否則，扣所得總分2分）

1、節(jié)目形式有集體詩朗誦（詩配舞）、舞蹈、小品、戲劇、舞臺劇等；

2、節(jié)目要求主題鮮明、內(nèi)容健康、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，充分體現(xiàn)我校教職工積極向上、開拓進(jìn)取的精神面貌；倡導(dǎo)自創(chuàng)節(jié)目。

3、要求每個工會小組參賽節(jié)目一個，自備伴奏帶，每個節(jié)目時間為8分鐘以內(nèi)。

4、節(jié)目上報：各節(jié)目負(fù)責(zé)人（工會小組長）最遲于12月23日前將所負(fù)責(zé)的節(jié)目單、所屬類別及解說詞等上報到何春梅老師處，以便制作節(jié)目單。

十二、評分標(biāo)準(zhǔn)及評分要求：

表演分滿分為10分。節(jié)目最終得分由各評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進(jìn)行評分所得（取一位小數(shù)），視參賽節(jié)目的綜合難度及參賽人數(shù)而酌情給分。

（一）舞蹈

（1）節(jié)奏的整體把握以及演員之間的互動配合（2分）

（2）動作的難度技巧和銜接自然（2分）

（3）動作到位、臺下觀眾的反響程度（1分）

（4）著裝大方、得體（1分）

（5）舞臺形象能夠體現(xiàn)舞蹈主題（1分）

（6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協(xié)調(diào)性好（2分）

（7）表演內(nèi)容積極、健康，有鮮明的主題（1分）

（二） 相聲、戲劇、舞臺劇

（1）表演內(nèi)容積極、健康（1分）

（2）節(jié)目編排新穎、有創(chuàng)意（1分）

（3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感（1分）

（4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現(xiàn)主題（2分）

（5）舞臺形象和著裝符合節(jié)目本身的意境（1分）

（6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度（2分）

（7）表演到位，動作自然，具有很強(qiáng)的感染力（2分）

本次節(jié)目總分為10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分為最后得分。（自創(chuàng)節(jié)目另加2分）。

十三、獎勵辦法：

一等獎2個；二等獎2個；三等獎3個。

十四、其他有關(guān)事宜另行通知。

教職工文藝匯演方案范文第2篇

幼兒園六一活動總結(jié)（一）

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20**年5月29日，由附小幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼兒園隆重舉行，各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出和展覽。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共17個節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《陽光，沙灘》、《動感男孩》；有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈；特別是我們班女孩表演的《貪吃的小豬》和男孩表演的《威武雄風(fēng)》贏得了陣陣喝彩。雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在教師的精心策劃和編排下，我們的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演和畫展，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了附小幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。

本次活動順利的開展，與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動圓滿結(jié)束了，家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂氣氛中，成績要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從附小幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

幼兒園六一活動總結(jié)（二）

六一是孩子們的六一，六一是孩子們的節(jié)日，把節(jié)日還給孩子，讓孩子真切的感受到節(jié)日的快樂，成為童年里一道絢麗的色彩。秉承著這個信念，我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。

六一是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節(jié)日，大家做成了充分的準(zhǔn)備，在活動開展前一個月，園長多次召開會議研究制定方案，積極探索，因地制宜地制定了整個計劃。老師們也進(jìn)行了精心的策劃，從創(chuàng)設(shè)環(huán)境、選擇節(jié)目、制作道具、節(jié)目排練、服裝準(zhǔn)備到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

在六一活動開展的前一周，我們每一個人都在為六一當(dāng)天呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目而緊張排練，每天都在忙碌中渡過。

當(dāng)天，幼兒園里歡歌笑語不斷，大家載歌載舞，其樂融融，沉浸在節(jié)日的歡愉氛圍中。幼兒園里滿是童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。一個個形式各異、精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

幼兒園活動成功的完成，這里不開每一個人的努力，精心的準(zhǔn)備。

教職工文藝匯演方案范文第3篇

一、認(rèn)真發(fā)動，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心

首先，在縣教育局“十星級學(xué)?！眲?chuàng)建活動動員會以后，各校就及時在全體教職工大會上傳達(dá)了縣教育局的會議精神，結(jié)合各校實際談抓“十星級學(xué)?！眲?chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識，增強(qiáng)教育的服務(wù)意識。

其次，各校在全體中層以上班子成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以陳校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責(zé)任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

再次，各?！笆羌墝W(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了各校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，上報鄉(xiāng)中心學(xué)校。方案中，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

最后，在動員階段，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動，各校成立了以10位家長為代表的創(chuàng)建“十星級學(xué)?！北O(jiān)督員的組織，并召開了專門的會議，對創(chuàng)建工作中如何加強(qiáng)監(jiān)督進(jìn)行了動員，全體監(jiān)督員按時到會，積極踴躍發(fā)言，對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見。

與此同時，政教處、少先大隊部也在各校班級中開展了爭創(chuàng)“十星級班級”和“十星級學(xué)生”的主題教育活動，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全鄉(xiāng)順利推進(jìn)“十星級學(xué)?！眲?chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。

二、精心實施方案，促全鄉(xiāng)各校創(chuàng)建活動規(guī)范開展

1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。各校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí)，與此同時，對縣教育局和學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達(dá)每位教職工，讓大家充分認(rèn)識到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識，增強(qiáng)服務(wù)意識，要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為此中心學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)整訓(xùn)時間，組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教職工用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。

2、認(rèn)真抓“十星級學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動，并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。學(xué)校在教師辦公室開展“十星級教師”創(chuàng)建活動，從衛(wèi)生、教師間的協(xié)作、教研氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建。半學(xué)期以來，通過創(chuàng)建，各校教師的面貌有了明顯改善，辦公室里大家氣氛融洽，教研氛圍濃厚，辦公室衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3、積極開展校園建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境

由于大廟鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)落后，校園設(shè)施比較陳舊，但各校努力創(chuàng)設(shè)條件，改善校園環(huán)境。今年秋季各校分別對教學(xué)樓和宿舍樓進(jìn)行了整修，校園內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生及紀(jì)律監(jiān)督崗，環(huán)境衛(wèi)生區(qū)包干并建立巡查制度等都是在現(xiàn)行條件下，改善校園面貌的一些手段。學(xué)校衛(wèi)生的每日兩掃甚至三掃的制度確保了校園的清潔。學(xué)校所開展的“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題宣傳活動也促進(jìn)了校園面貌的改善。

4、重視校園文化建設(shè)，以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生。

各校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如文藝匯演、田徑運(yùn)動會等，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。

5、嚴(yán)格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校

以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想，為此，學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了“十星級學(xué)?！眲?chuàng)建的管理制度。目前全鄉(xiāng)各校的“十星級”系列創(chuàng)建評比結(jié)果已上墻。各校設(shè)立了校務(wù)公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設(shè)立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時，學(xué)校還依據(jù)縣教育局的要求，制定了對社會的八項承諾，八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長，為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章，并帶領(lǐng)黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。

6、嚴(yán)格收費(fèi)管理，規(guī)范收費(fèi)行為

按照縣物價局和縣教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴(yán)格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。學(xué)期初的收費(fèi)按“一費(fèi)制”規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費(fèi)卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標(biāo)準(zhǔn)、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學(xué)生家長一封信，提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來，學(xué)校各項收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。原創(chuàng)：

經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認(rèn)為各校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實踐課的開設(shè)，促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新，促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個后進(jìn)生；班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級任課教師共同的實踐，及時與家長、社會取得聯(lián)系，經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會，有效發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會。半年來，學(xué)校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在校學(xué)得生動活潑。應(yīng)該說，這次“十星級學(xué)?！眲?chuàng)建取得了良好的社會反響。

教職工文藝匯演方案范文第4篇

一、抓好藝術(shù)教育的學(xué)科建設(shè)

1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)課程計劃》，開齊、開足音樂、美術(shù)、體育課程，開發(fā)拓展型、研究型課程，基本形成了點面結(jié)合、以點帶面的格局。

2、為了加強(qiáng)學(xué)校對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了專門的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管藝術(shù)教育的教導(dǎo)主任任副組長，音、體、美教研組長及各年級組長、校少先隊大隊輔導(dǎo)員任組員，具體開展藝術(shù)教育工作。

3、堅持向相關(guān)學(xué)科滲透，尋找各科教學(xué)與藝術(shù)教育的結(jié)合點和滲透點，充分運(yùn)用藝術(shù)的美優(yōu)化課堂教學(xué)，同時引發(fā)學(xué)生的藝術(shù)體驗。

4、設(shè)立專門資金，不斷加大對藝術(shù)教育的專項投入。學(xué)校按照省級一類規(guī)范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備舞蹈房，音樂室、各種樂器訓(xùn)練室、器材室共計9間，美術(shù)室、書法室、國畫訓(xùn)練宅、美術(shù)器材室共計4間；為每個專用的音樂室、美術(shù)室、舞蹈室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備；按照省級一類標(biāo)準(zhǔn)配備39類400余件藝術(shù)教學(xué)專用器材，并設(shè)有專用器材室，有專人保管；學(xué)校圖書室每年購進(jìn)大量藝術(shù)類圖書和美術(shù)教學(xué)掛圖，目前藏書量達(dá)到4萬多冊。

二、抓好藝術(shù)教育師資建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有專職藝術(shù)教師6名，全部達(dá)到大學(xué)本科學(xué)歷。除此之外，學(xué)校還積極聘請校外輔導(dǎo)員和校外專家進(jìn)校進(jìn)行長期的藝術(shù)指導(dǎo)，并積極推薦藝術(shù)教師外出進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這些措施更為學(xué)校藝術(shù)教育的開展提供了強(qiáng)有力的師資保障。

學(xué)校進(jìn)一步修訂、完善并形成了科學(xué)的教職工工作量化考核方案，對藝術(shù)教師的藝術(shù)教學(xué)和藝術(shù)成果進(jìn)行具體獎勵和量化考核，實行過程管理和考核相結(jié)合、成果與評優(yōu)選模相結(jié)合的考核辦法，提高了藝術(shù)教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。學(xué)校要求藝術(shù)教師把握好課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)：堅持“集體備課、課堂教學(xué)、聽課評課、教學(xué)反思、反復(fù)實踐”；注重指導(dǎo)的過程，以探索、實踐生成式課堂教學(xué)為主要研究方向；扎實開展教研組活動，加強(qiáng)隨機(jī)聽課；建立反饋機(jī)制，撰寫教學(xué)反思；找出薄弱環(huán)節(jié)，對癥下藥、共同提高。

教職工文藝匯演方案范文第5篇

學(xué)校安全教育月總結(jié)范文一： 為了增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的自我保護(hù)能力，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，我校于三月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視，達(dá)成共識。

自接到《通知》后，學(xué)校立即成立了以書記、校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的安全宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)督查安全教育月工作;認(rèn)真制定并下發(fā)了《學(xué)校安全宣傳教育月活動方案》，使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議，使全體教師進(jìn)一步明確了安全宣傳教育月的重要意義，增強(qiáng)了安全防范意識，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了行動。

二、開展活動，成效明顯。

為了確保安全教育的效果，我校依據(jù)學(xué)校特點和具體情況開展了十個一的安全教育系列活動：

(一)活動內(nèi)容

1.安全知識宣傳教育活動。(1)預(yù)防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛(wèi)生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關(guān)法規(guī)的宣傳和教育;(5)突發(fā)事件應(yīng)急常識的宣傳和教育;(6)預(yù)防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;(8)預(yù)防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學(xué)安全及校園內(nèi)外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

學(xué)校要求：低年級：側(cè)重于1---3條;中年級：側(cè)重于4---7條;

高年級：側(cè)重于8---10條。

2.安全技能演練活動。主要包括火災(zāi)逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能;預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

(二)開展的十個一活動

1.3月14日進(jìn)行了一次以強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力為主題的國旗下安全教育講話。

2.3月24日下午第二節(jié)課各班召開了主題班會，學(xué)校對各班班會活動情況進(jìn)行了匯總和總結(jié)。

3.各班出了一期專題黑板報，學(xué)校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。

4.各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。(資料：《2011年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。

5.舉辦了一次以強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力為主題的安全小報競賽活動。學(xué)校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進(jìn)行了認(rèn)真公正的評選。

6.組織了一次學(xué)校安全防范知識競賽。(學(xué)習(xí)資料：《2011年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。

7.發(fā)放了一份致家長的一封信。通過致家長的一封信的形式，向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成學(xué)生安全，家校共管的良好局面。

8.布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動?；顒又?，發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進(jìn)行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的，立即進(jìn)行了整改，一時不能整改的上報了學(xué)校。通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。

9.3月29日下午舉辦了一次以強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右，一聲聲急促的警報聲劃破了xx小學(xué)的上空，全校師生立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速撤離到了學(xué)校安全地帶。通過演練，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了，在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中，同學(xué)們深刻認(rèn)識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性，進(jìn)一步樹立了安全防范的意識。

10.制作了一次展板。A學(xué)校以地震知識百問百答為主要內(nèi)容制作了50塊展板;B以學(xué)段為單位，制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。

11.其他：在校門口懸掛了一條橫幅，內(nèi)容為強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力。

盡管安全教育月活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事，在今后的時間里，我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校的安全管理水平，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，為創(chuàng)建平安校園做出不懈的努力。

學(xué)校安全教育月總結(jié)范文二： 三月份是我校的安全主題教育活動月，我校堅持按照安全第一，預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下：

一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。

1.學(xué)校成立了由校長任組長，德育副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了以人為本，安全第一。

2.層層落實安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生)，建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每月進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。

3.堅持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。

4.各班級堅持進(jìn)行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項安全檢查。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

1.學(xué)校每周例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2.每周一對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

3.集會、每周的班隊會時，各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識的教育。

4.通過開展多種形式的宣傳教育活動，提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

5.重視安全工作的宣傳，學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄，張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語，讓學(xué)生時時感到安全的重要。

三、健全制度，抓好落實。

1.進(jìn)一步實施和完善路隊放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等，分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé)，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。

2.教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時有人值班，護(hù)好學(xué)校財產(chǎn)，保證信息暢通。