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1.1傳統(tǒng)的典型裝飾元素
針對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代建筑室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計(jì)中的裝飾,其典型的裝飾元素有:第一,字畫(huà),在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,字畫(huà)是最優(yōu)秀的藝術(shù)載體,包括楷書(shū)、魏碑、行書(shū)、漆畫(huà)、壁畫(huà)、色油畫(huà)及各種器繪等,將這些元素融合到現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中,并以懸掛的形式出現(xiàn),則可以達(dá)到較好的裝飾效果。第二,雕刻,由于中國(guó)傳統(tǒng)的雕刻藝術(shù)是多種多樣的,既可以在石頭上進(jìn)行平面剔底淺浮雕,也可以在磚和木板上進(jìn)行局部的高浮雕和橫豎紋襯底淺浮雕,其中,應(yīng)用最多的則屬于平面低淺浮雕、橫豎紋襯底浮雕,在現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中,一般將雕刻作用作為室內(nèi)空間的隔斷,也有將雕刻作品作為背景墻面的裝飾。第三,器皿,主要包括罐、盤(pán)等傳統(tǒng)工藝之作品,由于器皿的材質(zhì)比較豐富多樣。例如,石器、玉器、陶器等,將這些工藝制作品作為現(xiàn)代建筑室內(nèi)空間墻面、柜子等部位的懸掛設(shè)計(jì),可以達(dá)到良好的設(shè)計(jì)效果。第四,裝飾圖案,隨著中國(guó)傳統(tǒng)文化的不斷演進(jìn),將原始陶器及青銅上的紋樣作為現(xiàn)代建筑空間設(shè)計(jì)的元素,并應(yīng)用在現(xiàn)代室內(nèi)空間的各個(gè)角落,也可以達(dá)到良好的效果,其中,原始社會(huì)的裝飾紋樣種類(lèi)較多。例如,民族服飾上的圖樣、各個(gè)朝代中神話(huà)人物圖樣等。第五,織物,傳統(tǒng)的絲、棉、麻等各種織物材料通過(guò)編制、刺繡等多種手段都可以描繪出一些優(yōu)美、天文形象的內(nèi)容,將這些織物應(yīng)用在現(xiàn)代建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)中。例如,抱枕、窗簾、坐墊等。
1.2現(xiàn)代文化空間設(shè)計(jì)的策略
針對(duì)上?,F(xiàn)代建筑空間設(shè)計(jì),可以發(fā)現(xiàn)大多數(shù)現(xiàn)代建筑都比較注重外在設(shè)計(jì)元素。例如,上海博物館的設(shè)計(jì),其注重將傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神融為一體,在博物館內(nèi),展示的珍貴文物有青銅器、陶瓷器等,同時(shí)也有雕塑、玉器等,但是,卻有很少的民族工藝館,雖然外在的設(shè)計(jì)元素在現(xiàn)代空間設(shè)計(jì)中發(fā)揮著重要作用,但傳統(tǒng)的民族特色是現(xiàn)代空間設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。因此,在現(xiàn)代文化空間設(shè)計(jì)中,應(yīng)將民族文化應(yīng)用在室內(nèi)設(shè)計(jì)中。例如,56個(gè)民族服飾上的圖樣,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕厣?,這就要求設(shè)計(jì)師需要以當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展速度和文化來(lái)創(chuàng)造出地域風(fēng)格,將文明的歷史氣息融入現(xiàn)代建筑空間和室內(nèi)環(huán)境空間中。雖然現(xiàn)代空間設(shè)計(jì)的發(fā)展逐漸向世界流行文化的方向發(fā)展,但是,這嚴(yán)重沖擊了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的開(kāi)展啟迪了設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造思維,但其更注重共性化的創(chuàng)造,若片面地開(kāi)發(fā)現(xiàn)代的室內(nèi)空間設(shè)計(jì),而不注重室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的文化檔次,則容易導(dǎo)致室內(nèi)設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代空間嚴(yán)重脫節(jié)。因此,注重民族風(fēng)格的新發(fā)展,保持地域文化特色,將傳統(tǒng)的文化思想與現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)有效融合,產(chǎn)生新的民族文化和風(fēng)格,使現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)傳統(tǒng)的民族特色。
2結(jié)束語(yǔ)
論文摘要:電影《畫(huà)皮》的成功與導(dǎo)演陳嘉上的現(xiàn)代性執(zhí)導(dǎo)理念息息相關(guān),這是以新時(shí)代的價(jià)值觀、愛(ài)情觀、審美趣味和商業(yè)意識(shí)對(duì)原著進(jìn)行的創(chuàng)新性改編,將封建志怪小說(shuō),改編成了具有現(xiàn)代性?xún)?nèi)涵的愛(ài)情大片。
由陳嘉上執(zhí)導(dǎo),陳坤、甄子丹、周迅、趙薇、孫儷、戚玉武等多位著名影星主演的電影《畫(huà)皮》,目前在全國(guó)公映后獲得廣泛好評(píng),具有值得稱(chēng)道的藝術(shù)價(jià)值和商業(yè)價(jià)值。該片的成功與導(dǎo)演的現(xiàn)代性執(zhí)導(dǎo)理念息息相關(guān),這是以新時(shí)代的價(jià)值觀、愛(ài)情觀、審美趣味和商業(yè)意識(shí)對(duì)原著進(jìn)行的創(chuàng)新性改編,將封建志怪小說(shuō),改編成了具有現(xiàn)代性?xún)?nèi)涵的愛(ài)情大片。
一、改編注重現(xiàn)代氣息
依據(jù)對(duì)原著的符合程度,改編的方式大體可以分為忠實(shí)原著與自由創(chuàng)造。忠實(shí)原著的改編方式,強(qiáng)調(diào)主旨內(nèi)涵、人物形象、情節(jié)內(nèi)容等與原著相符合;自由創(chuàng)造的改編方式,則對(duì)此不大顧忌。傳統(tǒng)的改編原則(尤其是中國(guó)大陸)側(cè)重于忠實(shí)原著,這和早期改編的不發(fā)達(dá)狀況有關(guān)。隨著改編的盛行,某個(gè)作品甚至被多次改編,后來(lái)者如果繼續(xù)堅(jiān)持忠實(shí)原著的方式,就會(huì)雷同,意義和價(jià)值就會(huì)大大減弱。隨著改編實(shí)踐的發(fā)展,改編理論也逐漸成熟,持自由創(chuàng)造式改編觀的人越來(lái)越多。西方的改編觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)比中國(guó)開(kāi)明。貝拉·巴拉茲認(rèn)為:“如果一位藝術(shù)家是真正名副其實(shí)的藝術(shù)家而不是個(gè)劣等工匠的話(huà),那么他在改編小說(shuō)為舞臺(tái)劇或改編舞臺(tái)劇為電影時(shí),就會(huì)把原著僅僅當(dāng)成是未經(jīng)加工的素材,從自己的藝術(shù)形式的特殊角度來(lái)對(duì)這段未經(jīng)加工的現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行觀察,而根本不注意素材所已具有的形式”克萊·派克認(rèn)為:“一部根據(jù)小說(shuō)改編的電影,決不是原始材料的一種機(jī)械復(fù)本,而是從一套表現(xiàn)世界的成規(guī)轉(zhuǎn)化和變換成另一套。
香港深受西方文化影響,而且市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),影視業(yè)以滿(mǎn)足文化消費(fèi)需求、獲取利潤(rùn)為宗旨,形成了開(kāi)放和多元的文化氛圍,改編觀不受傳統(tǒng)思維定勢(shì)束縛,不死板地堅(jiān)持忠實(shí)原著,而是靈活自由,大膽前衛(wèi)。作為香港著名導(dǎo)演,陳嘉上浸染了香港現(xiàn)代文明,既注重電影藝術(shù)自身的特性,又考慮觀眾的審美趣味:“《畫(huà)皮》拍了很多版本,除了戲里的演員換了一撥又一撥,創(chuàng)新不是很多,重拍沒(méi)有創(chuàng)新不如不拍?!?/p>
《畫(huà)皮》原著產(chǎn)生的時(shí)代與現(xiàn)在相去甚遠(yuǎn),其宣揚(yáng)的倫理道德帶有明顯的封建、陳腐氣息,與現(xiàn)代文明相悖。如王生的好色和對(duì)妻子的壓迫,陳氏在“三從四德”封建思想影響下,對(duì)丈夫的壓迫行為不計(jì)較,陳氏為救人卻要忍受人格侮辱等。陳嘉上對(duì)此表達(dá)了嚴(yán)重不滿(mǎn):“我第一次看到《畫(huà)皮》原著的時(shí)候,第一感覺(jué)就是:好爛!這個(gè)男人好爛,受到女鬼的蠱惑。這個(gè)道士好爛,每次只是飄飄然地給些意見(jiàn),從來(lái)不真心幫人。老婆好爛,這樣的老公讓他死了好了,干嘛還要去救他?這樣的故事我沒(méi)興趣去寫(xiě),它的角度太封建了,完全沒(méi)有一絲現(xiàn)代的氣息?!币虼?,在陳嘉上看來(lái),改編不簡(jiǎn)單地是兩種文本形式的轉(zhuǎn)換,主要是在文化觀念上的如何處理的問(wèn)題。
二、現(xiàn)代愛(ài)情觀
主題的轉(zhuǎn)換主要是因?yàn)槲幕^念的沖突:“時(shí)代過(guò)去這么久了,我們對(duì)很多事情有新的、比較開(kāi)明的看法,尤其對(duì)人、男女關(guān)系、愛(ài)情、婚姻有很多新的命題?!睆膼?ài)情的角度改編,體現(xiàn)了陳嘉上對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)愛(ài)情、婚姻的關(guān)注和思考:“從現(xiàn)代人的角度看,就是老公和另一個(gè)女人有了關(guān)系,那么作為老婆,你該怎么做?尤其是你遇到的還是一個(gè)‘法力無(wú)邊’的第三者。我覺(jué)得所謂‘妖’,不過(guò)是夫妻關(guān)系之外的另一個(gè)女人。至于這個(gè)第三者到底是妖是鬼還是人,其實(shí)不論在古代還是現(xiàn)代都是無(wú)所謂的。所謂‘妖’,還不就是心魔?”為了多角度展示愛(ài)情,影片設(shè)置了多個(gè)“三角戀”,不但有小唯、王生、佩容之間的“主三角戀”,還有龐勇、佩容、王生之間,佩容、龐勇、夏冰之間,王生、小唯、飛天晰蝎之間的“輔三角戀”,錯(cuò)綜復(fù)雜。觀念的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變、情節(jié)的精心設(shè)計(jì)和演員的投入表演,使愛(ài)恨情仇、生離死別,真實(shí)感人,震撼靈魂。
原著顯示了王生和陳氏夫妻地位的極不平等,王生根本就不在意妻子的感受,而妻子沒(méi)有辦法,只好忍受。王生遇見(jiàn)女郎(女鬼所變),帶至家中書(shū)房共寢,而且過(guò)了幾日才將此事告訴陳氏,陳氏勸說(shuō)王生打發(fā)女郎走,王生不肯。恩格斯指出一夫一妻制的貌似公平的虛偽:“一夫一妻制的產(chǎn)生是由于大量財(cái)富集中于一人之手,并且是男子之手,而且這一財(cái)富必須傳給這一男子的子女,而不是傳給其他任何人的子女。為此,就需要妻子方面的一夫一妻制,而不是丈夫方面的一夫一妻制,所以這種妻子方面的一夫一妻制根本沒(méi)有妨礙丈夫的公開(kāi)的或秘密的多偶制?!?/p>
在電影《畫(huà)皮》中,龐勇作為王家軍前統(tǒng)領(lǐng),雖然愛(ài)佩蓉,但沒(méi)有利用權(quán)力霸占對(duì)方,而是選擇了離開(kāi),因?yàn)榕迦貝?ài)的是王生。同樣,飛天晰蝎雖然深?lèi)?ài)小唯,法術(shù)高強(qiáng),但并沒(méi)有強(qiáng)迫小唯,而是為她奉獻(xiàn),甚至殺人,在情勢(shì)危急的時(shí)候也不肯離開(kāi),犧牲自己也毫不顧惜。王生雖任都尉之職,但并沒(méi)有壓迫妻子,也沒(méi)有妻妾成群,他始終珍視和妻子的感情,甚至為了妻子能夠復(fù)活而犧牲自己。古代以女性的犧牲為代價(jià)來(lái)滿(mǎn)足男性,雙方為愛(ài)犧牲—不單單是女性,這才是現(xiàn)代的愛(ài)情。愛(ài)情、婚姻中男女地位的平等,不是和古代而是和現(xiàn)代相聯(lián)系?!肮糯鶅H有的那一點(diǎn)夫婦之愛(ài),并不是主觀的愛(ài)好,而是客觀的義務(wù);不是婚姻的基礎(chǔ),而是婚姻的附加物”?!艾F(xiàn)代的,同單純的,同古代的,是根本不同的。第一,它是以所愛(ài)者的互愛(ài)為前提的;在這方面,婦女處于同男子平等的地位,而在古代愛(ài)的時(shí)代,決不是一向都征求婦女同意的。第二,常常達(dá)到這樣強(qiáng)烈和持久的程度,如果不能結(jié)合和彼此分離,對(duì)雙方來(lái)說(shuō)即使不是一個(gè)最大的不幸,也是一個(gè)大不幸;僅僅為了能彼此結(jié)合,雙方甘冒很大的危險(xiǎn),直至拿生命孤注一擲”。
三、時(shí)空變化的現(xiàn)代內(nèi)涵
從故事發(fā)生的時(shí)代背景看,原著并沒(méi)有寫(xiě)明具體時(shí)代;在1965年鮑方導(dǎo)演的《畫(huà)皮》中,女鬼的故事發(fā)生在明朝;在1979年李翰祥導(dǎo)演的《鬼叫春》中,女鬼故事跨越千年,分別是唐朝和清朝。在陳嘉上導(dǎo)演的《畫(huà)皮》中,故事發(fā)生在漢代,對(duì)此,陳嘉上給出了這樣的理由:“清朝離現(xiàn)在比較近,明朝又太有規(guī)范,所以索性把時(shí)間推得遠(yuǎn)一點(diǎn),就放到了漢代。有一段漢代的狐仙,會(huì)感覺(jué)不一樣?!睙o(wú)論是明朝還是清朝,都深受宋朝以來(lái)的理學(xué)影響,封建思想嚴(yán)重;與明、清相比,漢朝則不那么“規(guī)范”(儒家獨(dú)尊的現(xiàn)象也只是在漢武帝出現(xiàn)后),人的自由空間相對(duì)大。將故事發(fā)生的背景放在漢代,能夠?yàn)槿宋镄蜗蟮闹匦滤茉焯峁r(shí)代條件?!耙?yàn)闈h朝的東西非常的不同凡響,那時(shí)候的人視野很大,不僅關(guān)心身邊的事情,還關(guān)心幾千公里外的事情”。更能夠因?yàn)闀r(shí)代的具體化而增強(qiáng)影片的現(xiàn)實(shí)意義:“新版《畫(huà)皮》的主題、年代、表現(xiàn)方式應(yīng)該能引起今天觀眾的共鳴,應(yīng)該有一些現(xiàn)實(shí)意義,否則就又有可能走上驚驚道路,這也是以前多種翻拍版《畫(huà)皮》相對(duì)雷同的原因所在。所以我沒(méi)有通過(guò)虛化年代的手法去實(shí)現(xiàn)魔幻情節(jié),而是選擇了現(xiàn)實(shí)感較強(qiáng)的生活環(huán)境,這種環(huán)境只不過(guò)是發(fā)生在己經(jīng)逝去的不同凡響的時(shí)代而己。中國(guó)絕大多數(shù)觀眾并不喜歡純粹虛構(gòu)年代中發(fā)生的純粹虛構(gòu)的電影故事。”
從故事發(fā)生的空間背景看,原著的空間范圍比較小,主要是王生家中和集市;而影片的空間很大,從西部大漠到江南都城。導(dǎo)演把狐妖出現(xiàn)的地方設(shè)置為西部大漠,這種變化,能夠增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力:大漠上的激戰(zhàn),使觀眾欣賞到功夫的魅力。茫茫大漠,浩瀚無(wú)邊,給人一種粗狂、奔放的感覺(jué),使影片顯得大氣,擴(kuò)大了觀眾的視野,這與城市的狹小空間形成對(duì)比,就像陳嘉上導(dǎo)演所說(shuō):“我希望西部的風(fēng)情能為這個(gè)戲帶來(lái)大氣、寬廣的視野和劇烈的反差。大漠的寬廣與城市里困獸猶斗的對(duì)比。”
四、人物形象符合現(xiàn)代性觀念
在人物塑造上,首先來(lái)看畫(huà)皮女鬼,原著中的女鬼面目猙獰,陰險(xiǎn)歹毒,血吃人心是她的目的,是她的本質(zhì)。而陳嘉上導(dǎo)演的《畫(huà)皮》,女妖小唯吃.人心是不得己的,她只是在迷失了愛(ài)的方向時(shí),以此為手段保持人形,去接近所愛(ài)的人。她對(duì)愛(ài)情執(zhí)著、為愛(ài)情獻(xiàn)身,可愛(ài)、感人。對(duì)畫(huà)皮女鬼丑惡形象的解構(gòu)和顛覆,既是陳嘉上出于影響的焦慮而另辟蹊徑的結(jié)果,更是來(lái)自他內(nèi)心深處對(duì)婚姻愛(ài)情的現(xiàn)代性思考和訴求:“他(指陳嘉上—筆者注)稱(chēng)在影片中加入了自己的愛(ài)情觀—第三者并不可恥,所以周迅的角色并不像從前的‘兇狠’,反而美麗單純,‘如果兩人關(guān)系真的好,搶是搶不走的,但如果搶走了,則代表那兩個(gè)人的愛(ài)情可能比你的更偉大?!硎咀约浩鋵?shí)比較同情周迅的角色,她的錯(cuò)只在于她‘來(lái)遲了’?!?/p>
關(guān)鍵詞:詹姆遜;后現(xiàn)代文化理論;中國(guó)特色社會(huì)主義文化
中圖分類(lèi)號(hào):A81 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2016)02-0033-02
近幾年國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于詹姆遜后現(xiàn)代主義文化成為學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)。學(xué)者們堅(jiān)持的批評(píng)立場(chǎng),從當(dāng)今我國(guó)社會(huì)文化現(xiàn)實(shí)出發(fā),探析詹姆遜后現(xiàn)代主義大眾文化理論與當(dāng)今我國(guó)大眾文化現(xiàn)狀的相關(guān)性,這種研究的立場(chǎng)和角度為我國(guó)大眾文化和中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)宏觀上提供了指導(dǎo)作用。
一、近幾年詹姆遜后現(xiàn)代文化理論國(guó)內(nèi)研究述評(píng)
目前,國(guó)內(nèi)翻譯過(guò)來(lái)的弗雷德里克·詹姆遜的著作主要有《晚期資本主義的文化邏輯》《文化轉(zhuǎn)向》《后現(xiàn)代主義與文化理論》《政治無(wú)意識(shí)》《語(yǔ)言的牢籠與形式》和《:文化與政治》。從發(fā)表的論文來(lái)看,國(guó)內(nèi)關(guān)于詹姆遜后現(xiàn)代文化理論的研究是近幾年學(xué)者研究的熱點(diǎn)之一,主要集中于詹姆遜的后現(xiàn)代文化批評(píng)理論、后現(xiàn)代主義理論對(duì)我國(guó)大眾文化的影響、后現(xiàn)代文化理論與等方面研究。近幾年,國(guó)內(nèi)關(guān)于詹姆遜后現(xiàn)代主義文化研究主要集中在以下幾個(gè)方面。
一是關(guān)于詹姆遜后現(xiàn)代主義文化理論的內(nèi)容和特點(diǎn)的研究。詹姆遜從后現(xiàn)代主義視角提出關(guān)于晚期資本主義文化邏輯的論斷使之成為西方后現(xiàn)代主義理論的開(kāi)創(chuàng)者;其歸納概括出后現(xiàn)代主義文化特點(diǎn)——深度消失,歷史意識(shí)消失,主體消失,距離感消失,對(duì)理論界的影響十分廣泛。同時(shí),他認(rèn)為后現(xiàn)代主義文化已成為晚期資本主義文化的主導(dǎo),后現(xiàn)代社會(huì)中文化大眾化、文化視像化和文化商品化等文化問(wèn)題日漸突出,文化與資本相互滲透,從而揭示出后現(xiàn)代社會(huì)文化轉(zhuǎn)向的本質(zhì)。詹姆遜研究文化問(wèn)題角度與傳統(tǒng)的從經(jīng)濟(jì)和政治視角不同,他注重從歷史的深層邏輯對(duì)文化進(jìn)行探析,尤其注重從社會(huì)生產(chǎn)方式與文化生產(chǎn)之間的聯(lián)系來(lái)探析文化問(wèn)題。他認(rèn)為,后現(xiàn)代主義必須透過(guò)“文化主導(dǎo)”的概念來(lái)掌握。關(guān)于這一觀點(diǎn),國(guó)內(nèi)許多學(xué)者都進(jìn)行了研究,劉永杰認(rèn)為,詹姆遜提出的后現(xiàn)代主義或晚期資本主義文化邏輯對(duì)于后現(xiàn)論建構(gòu)貢獻(xiàn)最大,并將后現(xiàn)代主義文化的特征進(jìn)行歸納總結(jié)。這對(duì)西方后現(xiàn)代主義理論的建構(gòu)具有重要意義,并且對(duì)我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義大眾文化也具有借鑒和指導(dǎo)作用[1]。劉梅指出,詹姆遜提出的后現(xiàn)代主義文化理論核心詞語(yǔ):文化擴(kuò)張、文化歷史分期、文化超空間、文化意識(shí)形態(tài)、文化“他者”視域等,這些范疇構(gòu)成了詹姆遜后現(xiàn)代文化理論的總體輪廓,這不僅對(duì)“后現(xiàn)代主義文化是什么”做出回答,而且也一般性解答了“文化是什么”的問(wèn)題[2]。國(guó)內(nèi)其他學(xué)者通過(guò)對(duì)詹姆遜后現(xiàn)代文化理論的研究也指出,詹姆遜通過(guò)分析文化發(fā)展的資本邏輯與文化經(jīng)濟(jì)內(nèi)容,考察文化形式從現(xiàn)實(shí)主義到現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義的歷史演變與辯證關(guān)系,判定文化表現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)境遇與時(shí)空特征,關(guān)注文化的意識(shí)形態(tài)性與烏托邦訴求及文化政治使命,在一定程度上表現(xiàn)出立場(chǎng)和態(tài)度。與此同時(shí),詹姆遜以“空間邏輯”來(lái)建構(gòu)后現(xiàn)代文化理論體系,從“空間”維度思考后現(xiàn)代的歷史分期問(wèn)題。在對(duì)一系列后現(xiàn)代征象的認(rèn)識(shí)上,他認(rèn)為影像文化的流行是后現(xiàn)代社會(huì)的主要特征之一,并從主體、歷史等角度分別展開(kāi)論述。在對(duì)零散、破碎的后現(xiàn)代文化景觀分析之后,他為試圖解決后現(xiàn)代社會(huì)中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題而提出“認(rèn)知繪圖美學(xué)”的方案,在以解構(gòu)、顛覆為主要精神指向的后現(xiàn)代語(yǔ)境中,表現(xiàn)出獨(dú)特的“烏托邦”守望精神。
總之,詹姆遜的思想方法包括“從整體上把握對(duì)象”,他也擅長(zhǎng)將后現(xiàn)代主義文化理論用歷史的角度去思考和把握,“歷史”在其著作中是一個(gè)關(guān)鍵詞匯。在《政治無(wú)意識(shí)》這一本書(shū)中,他就以“永遠(yuǎn)歷史化”這個(gè)口號(hào)作為開(kāi)端。詹姆遜在其力作《晚期資本主義文化邏輯》中明確指出:“我在本文所勾勒的后現(xiàn)代主義,乃是從歷史的角度出發(fā),而非把它純粹作為一種風(fēng)格潮流來(lái)描述”[3]。
二是從詹姆遜的觀點(diǎn)看中國(guó)大眾文化的研究。詹姆遜解讀大眾文化的方式既有宏觀的一面,也有細(xì)致的一面,既作為一種討論社會(huì)普遍問(wèn)題的特殊方式,也存在深刻的分析性和有效的解釋力。他的這種研究方法對(duì)我國(guó)的大眾文化研究有很好的借鑒作用。詹姆遜認(rèn)為,伴隨著資本主義的擴(kuò)展和全球化時(shí)代的到來(lái),后現(xiàn)代同樣會(huì)成為一種國(guó)際性的文化現(xiàn)象,因此,他著重強(qiáng)調(diào)后現(xiàn)代主義文化問(wèn)題應(yīng)在世界范圍去研究,同時(shí)提出發(fā)達(dá)國(guó)家的文化與發(fā)展中國(guó)家的文化之間保持一種張力是世界文化發(fā)展所必需的論斷。不過(guò)我們也應(yīng)該清楚地意識(shí)到,詹姆遜分析后現(xiàn)代文化現(xiàn)象是站在以美國(guó)為主導(dǎo)地位的西方社會(huì)立場(chǎng),他所指的后現(xiàn)代是西方文明危機(jī)的一種產(chǎn)物,他的后現(xiàn)代主義大眾文化批評(píng)理論是基于西方大眾文化傳統(tǒng)進(jìn)行的,而我國(guó)大眾文化的產(chǎn)生和發(fā)展有其特殊社會(huì)背景和獨(dú)特的文化語(yǔ)境。因此,我國(guó)學(xué)者們普遍認(rèn)為,詹姆遜的大眾文化理論不僅適用于晚期資本主義社會(huì),而且對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化理論與實(shí)踐也具有一定借鑒意義。但是,我們應(yīng)該用辯證眼光看待詹姆遜的后現(xiàn)代主義大眾文化觀,并與我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)相結(jié)合,批判性的借鑒和吸收其理論,從而對(duì)我國(guó)的文化大發(fā)展和大繁榮實(shí)踐進(jìn)行豐富和發(fā)展。對(duì)詹姆遜的后現(xiàn)代文化理論不應(yīng)該照搬,也絕不能照搬,我們可以進(jìn)行借鑒。國(guó)內(nèi)學(xué)者認(rèn)為,詹姆遜對(duì)文化烏托邦特性的闡釋非常符合中國(guó)大眾文化現(xiàn)狀和特征。比如影像文化以及網(wǎng)絡(luò)文化所組成的部分占我國(guó)文化相當(dāng)大的比重,而詹姆遜指出的“烏托邦”特性是這些文化的一個(gè)根本特點(diǎn)?,F(xiàn)代化的新媒體逐漸成為大眾文化的主要載體,這都可以讓觀眾群體暫時(shí)忘記現(xiàn)實(shí)而沉浸其中,這就是中國(guó)大眾文化的烏托邦特性的種種現(xiàn)象。不過(guò)事情都是既有利也有弊,大眾文化的烏托邦特性的消極影響體現(xiàn)在它正在消解著人們的主體性,而積極的作用是大眾文化的烏托邦特性為人們向上精神的樹(shù)立起到重要的推動(dòng)作用,優(yōu)秀的大眾文化作品的烏托邦特性為人們提供了對(duì)理想生活追求的精神動(dòng)力,出色的勵(lì)志類(lèi)文化作品也增添了人們追求“正能量”的思想精神動(dòng)力。三是詹姆遜后現(xiàn)代主義文化對(duì)當(dāng)代中國(guó)大眾文化的啟示研究。任何事物發(fā)展都有其兩面性,金無(wú)足赤,詹姆遜的理論也存在令人難以完全同意的部分,例如中國(guó)許多學(xué)者對(duì)他的“西方中心論”觀點(diǎn)進(jìn)行批判,學(xué)者們認(rèn)為詹姆遜后現(xiàn)代文化理論中仍然存在著發(fā)達(dá)國(guó)家的自身優(yōu)越感,這就必然影響到詹姆遜的理論觀點(diǎn),所以,我們?cè)谘芯克暮蟋F(xiàn)代文化對(duì)中國(guó)大眾文化的影響時(shí),一定注意他的基本立場(chǎng)。但是詹姆遜的后現(xiàn)代文化的研究方法對(duì)于我們思考中國(guó)大眾文化的發(fā)展與內(nèi)在矛盾仍然有著重要的價(jià)值。在當(dāng)今全球化的進(jìn)程中,中國(guó)文化是世界文化的一部分,必然受到外來(lái)文化的影響,這就需要我們應(yīng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,在與西方文化進(jìn)行交流時(shí)要進(jìn)行良性的互動(dòng)發(fā)展,吸收其精華,理性地交流,既要保持自身文化的獨(dú)立性,又要繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化淵博的文化精品。在后現(xiàn)代主義文化思潮的沖擊下,我們?nèi)绻匀还淌刂袊?guó)傳統(tǒng)文化,試圖重返我國(guó)經(jīng)典文化時(shí)代,這顯然是不現(xiàn)實(shí)的,但是如果只是單純?yōu)橛洗蟊姷膶徝廊の缎枰纹浯蟊娢幕杂砂l(fā)展,最終只能使我國(guó)文化精神空虛、主體淪喪,其后果不堪設(shè)想。因此,我們應(yīng)該推陳出新,繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的人文精神和人文關(guān)懷。北京師范大學(xué)王一川教授認(rèn)為:“所謂人文精神,主要是指一種追求人生意義或價(jià)值的理性態(tài)度,即關(guān)懷個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)和自由、人與人的平等、社會(huì)的和諧進(jìn)步、人與自然高度統(tǒng)一等。”[4]另外,陳思和教授說(shuō)過(guò),人文精神就是“一種人之所以為人的精神,一種對(duì)于人類(lèi)發(fā)展前景的真誠(chéng)和關(guān)懷,一種作為知識(shí)分子對(duì)自身所能承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任與專(zhuān)業(yè)崗位如何結(jié)合的總體思考。”[5]所以,我們應(yīng)該在保留大眾文化積極成果的同時(shí),借鑒后現(xiàn)代主義中對(duì)現(xiàn)狀的反省以及對(duì)“神性”的追求。
二、近幾年詹姆遜后現(xiàn)代文化理論國(guó)外研究述評(píng)
20世紀(jì)90年代以后,詹姆遜開(kāi)始轉(zhuǎn)向文化問(wèn)題,起初這一研究方向的轉(zhuǎn)向并沒(méi)有引起學(xué)術(shù)界的重視,隨著后思潮的出現(xiàn),詹姆遜后現(xiàn)論才被學(xué)術(shù)界逐漸重視起來(lái)。和中國(guó)學(xué)者對(duì)詹姆遜后現(xiàn)代文化理論研究相比,西方學(xué)者則更早開(kāi)始對(duì)詹姆遜后現(xiàn)代主義理論的關(guān)注,并且產(chǎn)生了廣泛和深遠(yuǎn)的影響。國(guó)外的理論研究者們分別從不同的角度來(lái)闡釋和挖掘詹姆遜后現(xiàn)論的深刻意義,使得以前文學(xué)界沒(méi)有及時(shí)被發(fā)現(xiàn)的重要問(wèn)題浮出水面。比如將詹姆遜和的關(guān)系進(jìn)行對(duì)比問(wèn)題的研究以及對(duì)詹姆遜后現(xiàn)代主義理論的探討等等。國(guó)外學(xué)者普遍認(rèn)為,詹姆遜的后現(xiàn)代主義奠定了他在現(xiàn)當(dāng)代文化理論界不可動(dòng)搖的地位,是其20世紀(jì)80年代中期以后理論思想的最主要組成部分,是后現(xiàn)代語(yǔ)系和理論相結(jié)合的產(chǎn)物。
詹姆遜文學(xué)生涯正式開(kāi)始的標(biāo)志是《薩特:一種風(fēng)格的起源》的問(wèn)世。20世紀(jì)50年代,詹姆遜認(rèn)為當(dāng)時(shí)盛行的現(xiàn)代主義視野太狹隘,并且指出當(dāng)時(shí)現(xiàn)象學(xué)側(cè)重于主體表象投射的研究方法是說(shuō)明不了文學(xué)與當(dāng)下社會(huì)的內(nèi)在聯(lián)系,這些觀點(diǎn)表明詹姆遜與當(dāng)時(shí)盛行的現(xiàn)代主義已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)分歧。同許多后現(xiàn)代的學(xué)者相比較,詹姆遜對(duì)后現(xiàn)代主義問(wèn)題的研究也更加有理論的深度與現(xiàn)實(shí)意義。國(guó)外許多學(xué)者給予詹姆遜的后現(xiàn)代主義理論極高的評(píng)價(jià)與肯定。當(dāng)代著名的史學(xué)家、思想家和活動(dòng)家佩里·安德森對(duì)詹姆遜后現(xiàn)代的文化、社會(huì)—經(jīng)濟(jì)和地域—政治層面的理論給予了很高的評(píng)價(jià),他認(rèn)為詹姆遜是這一領(lǐng)域的專(zhuān)家。安德森認(rèn)為自己的重要著作《后現(xiàn)代主義起源》也是從詹姆遜理論中獲得的靈感。英國(guó)著名學(xué)者肖恩霍默在自己的著作《弗雷德里克·詹姆遜》導(dǎo)言里詳細(xì)地介紹了作為理論批判家的詹姆遜的文學(xué)作品、對(duì)詹姆遜的理論和政治方案定了位。他高度評(píng)價(jià)了詹姆遜的后現(xiàn)論,并提出詹姆遜的后現(xiàn)論在當(dāng)代世界的重要價(jià)值。 本文由WWw.dYlW.net提供,專(zhuān)業(yè)和以及教育服務(wù),歡迎光臨dYLW.neT
參考文獻(xiàn):
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[3]弗雷德里克·詹姆遜.晚期資本主義的文化邏輯[M].北京:生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店,1997:500.
讀寫(xiě)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)以讀帶寫(xiě)、以寫(xiě)促讀,從而提升學(xué)生的思維能力和綜合能力。讀寫(xiě)訓(xùn)練在語(yǔ)文教學(xué)中是非常重要的環(huán)節(jié),語(yǔ)文教師要注意在每一節(jié)語(yǔ)文課上為學(xué)生提供寫(xiě)作的機(jī)會(huì),學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行口頭說(shuō)一說(shuō)或?qū)憘€(gè)小感想、小片段,或續(xù)寫(xiě),或改寫(xiě)等,讓學(xué)生讀后必動(dòng)筆,這樣可以有效鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,提升學(xué)生的寫(xiě)作能力。在實(shí)際教學(xué)中,語(yǔ)文教師要重視教材的作用,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)教材學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)與寫(xiě)作。我們要通過(guò)教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓他們自求得知,從而方便其自主學(xué)習(xí)。
二、教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)
要想提高學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,語(yǔ)文教師應(yīng)教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,使得學(xué)生能夠科學(xué)有效地進(jìn)行課前預(yù)習(xí),從而促使學(xué)生能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,我們可以有計(jì)劃地指導(dǎo)他們進(jìn)行預(yù)習(xí),要求他們通過(guò)課文,了解課文大意。對(duì)于中高年級(jí)的學(xué)生,我們則要指導(dǎo)其運(yùn)用審、讀、劃、提、查的方法進(jìn)行課前預(yù)習(xí),即,注意文章題目與內(nèi)容的關(guān)系;通讀全文,整體感知課文內(nèi)容;圈點(diǎn)文章中的生字詞和重點(diǎn)語(yǔ)句;提出不懂的問(wèn)題,以便課堂上有目的地學(xué)習(xí);查閱相關(guān)資料,拓展知識(shí),深層次理解課文。這樣科學(xué)的預(yù)習(xí)方法,學(xué)生不會(huì)盲目讀書(shū),長(zhǎng)此以往,可以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
語(yǔ)文教師要積極創(chuàng)造各種條件,以便學(xué)生在課堂教學(xué)中參與競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)可以使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,提高其學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣,自然上課的時(shí)候聽(tīng)講認(rèn)真,積極主動(dòng),勤于思考。積極主動(dòng)地參與小組合作學(xué)習(xí)探究,自覺(jué)地研究課題,目標(biāo)明確,從而很好地掌握所學(xué)到的知識(shí)。在教生字詞時(shí),教師可以讓學(xué)生比速度、比正確率;在朗讀課文時(shí)讓學(xué)生比感情、比體會(huì)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同,以個(gè)體或小組為單位進(jìn)行各式各樣的比賽。
四、作業(yè)生活現(xiàn)代化
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):“要充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教育資源,優(yōu)化語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境,努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語(yǔ)文教育體系。開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式與渠道,使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文豐富知識(shí),提高能力。”作業(yè)作為語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容之一,不能僅僅拘泥于課本和課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們可以組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,通過(guò)查閱資料、走訪(fǎng)群眾,對(duì)身邊的環(huán)境和人物進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),從而了解環(huán)境的變化,社會(huì)的進(jìn)步,身邊的榜樣……這樣可以豐富學(xué)生的閱歷,對(duì)學(xué)生人生的發(fā)展很有好處。我們還可以要求學(xué)生每天看新聞,留心身邊的廣告語(yǔ)、警示語(yǔ),把學(xué)生家庭生活、社會(huì)實(shí)踐、其他學(xué)科等與語(yǔ)文作業(yè)結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)有機(jī)的學(xué)習(xí)整體,從而深化和應(yīng)用語(yǔ)文知識(shí),發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文能力。
五、合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段
作者:周學(xué)新
化學(xué)與現(xiàn)代生活論文,生活離不開(kāi)化學(xué),遍觀周?chē)瑤缀趺考挛锒寂c化學(xué)有關(guān)。
化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應(yīng)用的科學(xué)。自有人類(lèi)以來(lái)就開(kāi)始了對(duì)化學(xué)的探索,因?yàn)橛辛巳祟?lèi)就有了對(duì)化學(xué)的需求。它與我們的生活息息相關(guān),在我們的日常生活中無(wú)處不在。我國(guó)著名滑雪前輩楊石先生說(shuō):“農(nóng)、輕、重、吃、穿、用,樣樣都離不開(kāi)化學(xué)?!睕](méi)有化學(xué)創(chuàng)造的物質(zhì)文明,就沒(méi)有人類(lèi)的現(xiàn)代生活。 人是社會(huì)的人,社會(huì)是人的社會(huì),因此可以從人與化學(xué)的關(guān)系去探討化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。
化學(xué)作為一門(mén)龐大的知識(shí)體系,能用來(lái)解決人類(lèi)面臨的問(wèn)題,滿(mǎn)足社的需要,對(duì)人類(lèi)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。它的成就已成為社會(huì)文明的標(biāo)志,深刻的影響著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)人類(lèi)的發(fā)展,人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)人的生存,而人的生存離不開(kāi)化學(xué)。社會(huì)的一切發(fā)展,生命是基礎(chǔ)。一切生命的起源離不開(kāi)化學(xué)變化,一切生命的延續(xù)同樣離不開(kāi)化學(xué)變化。恩格斯說(shuō):“生命的起源必然是通過(guò)化學(xué)的途徑實(shí)現(xiàn)的?!睕](méi)有化學(xué)的變化,就沒(méi)有地球上的生命,也就更不會(huì)有人類(lèi)。是化學(xué)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了美麗的地球。
就化學(xué)對(duì)人類(lèi)的日常生活的影響來(lái)說(shuō),化學(xué)在我們的日常生活中無(wú)處不在。首先,我們的衣、食、住、行無(wú)一不用到化學(xué)制品。 “民以食為天”,我們吃的糧食離不開(kāi)化肥、農(nóng)藥這些化學(xué)制品。1909年哈伯發(fā)明的合成氨技術(shù)使世界糧食翻倍,如果沒(méi)有他發(fā)明的這個(gè)化學(xué)技術(shù),那么世界上就有一半的人得不到溫飽,那么世界上就多了一半的人的生命面臨危機(jī)了。加工制造色香味俱佳的食品就更離不開(kāi)各種食品添加劑,如甜味劑、防腐劑、香料、味精、色素等等,多是用化學(xué)合成方法或化學(xué)分離方法制成的。 如果沒(méi)有合成纖維的化學(xué)技術(shù),那世界上大多數(shù)人就要挨凍了,因?yàn)橛邢薜奶烊焕w維根本就不夠用。我國(guó)1995年的化學(xué)纖維產(chǎn)量為330萬(wàn)噸,其中90%是合成纖維。 何況純棉純毛等天然纖維也是棉花、羊毛經(jīng)化學(xué)處理制成的。再有就是合成橡膠,少了合成橡膠,世界上60億人口又有多少億人要穿草鞋過(guò)冬???合成染料更使世界多了一道多彩繽紛的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。所謂“豐衣足食”,是生命得以延續(xù)的保證。沒(méi)有了化學(xué),就沒(méi)了保證。
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