前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇班級團活動總結(jié)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
首先,先由一段視頻導(dǎo)入團會的主題,這段視頻主要講述了雷鋒的生平經(jīng)歷以及他所作出的貢獻,同學(xué)們聽得津津有味。視頻結(jié)束后,主持人提問同學(xué)對這段視頻有什么感想以及對雷鋒的了解,幾位同學(xué)真誠的表達了自己的觀點,接著進入了團會的正式內(nèi)容。
接著,主持人以ppt為輔為大家講解了有關(guān)雷鋒的簡介,比如雷鋒生平,人生經(jīng)歷,事跡以及雷鋒日記,使大家對雷鋒有了一個初步的了解。
然后,主持人通過提問的方式問大家對雷鋒精神的見解與體悟,同學(xué)們回答完之后,主持人將真正意義上的雷鋒精神娓娓道來,又詳細的介紹了雷鋒精神的精髓,實質(zhì),內(nèi)涵以及具體體現(xiàn),并且聯(lián)系實際令大家深入了解了雷鋒精神。
接下來主持人提問同學(xué)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒,之后循序漸進講到了其原因,又借此向大家介紹了當代活雷鋒郭明義并分析了雷鋒精神在當代社會是否已經(jīng)過時,在與大家的討論下得出了雷鋒精神在當今社會并不過時的一致觀點。
經(jīng)過一番熱烈的討論后,支持人又與大家深入探討了如何在新時代下正確學(xué)習(xí)雷鋒精神包括雷鋒堅定的信念,生活作風(fēng),螺絲釘精神,誠實守信以及做人的品格,使雷鋒精神真正的走入我們的生活而不是將之束之高閣,同學(xué)們各抒己見,頓時一片高談闊論的聲音此起彼伏,好不熱鬧。
緊接著通過當代雷鋒郭明義,南京彭宇案,小悅悅事件等案例分析了雷鋒精神在當代社會的重要性。對于雷鋒精神的影響,主持人展示了外國人學(xué)習(xí)雷鋒精神的種種舉動體現(xiàn)了其深遠的影響及重要性。
二、活動時間:2012年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動,請各輔導(dǎo)員認真組織 。
第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起?!?/p>
(1)以學(xué)校團委為主營造氛圍:
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學(xué)雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)
第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學(xué)雷鋒從我做起,從小事做起?!?/p>
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周:(3月25日至31日)總結(jié)階段,“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學(xué)雷鋒先進”、“學(xué)雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學(xué)雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學(xué),展現(xiàn)新一代團員的精神風(fēng)貌。
(3)先進集體評選辦法:
a、每班基礎(chǔ)分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學(xué)雷鋒先進集體”2個,評出“學(xué)雷鋒先進個人”6人。
迎新年活動總結(jié)范文通用2022
20xx年x月x日,在新年來臨之際,xx市xx區(qū)實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂,幼兒園以班級為單位進行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng),體現(xiàn)了孩子們的自信大方?!皡^(qū)域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會,讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。
啟夢班的“區(qū)域活動”的展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的體驗,充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲:“吸吸樂”“看誰投的準”“繞障礙接力”等游戲,充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,家長們來充當運動的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。
本次展示活動,每個班級都有自己的特色,孩子與家長之間互動合作,進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長,有機會能和孩子在一起游戲,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。
通過本次活動的開展,增進了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長的距離,讓家長了解了先進的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺,為家園互動增加了濃重的色彩。
迎新年活動總結(jié)范文通用2022
時值新年即將來臨之際,實驗小學(xué)東校區(qū)小學(xué)舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了小學(xué)生的自我風(fēng)采,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強了學(xué)生的競爭合作意識,提高了學(xué)生的審美能力。
學(xué)生作業(yè)展覽
為規(guī)范學(xué)生書寫,培養(yǎng)良好習(xí)慣,各年級各學(xué)科教師精心挑選了部分書寫規(guī)范的作業(yè),在美術(shù)室集中展覽,組織全體學(xué)生輪流參觀,參觀者贊嘆不已,被選中作業(yè)的小學(xué)生甚是自豪。該項活動的開展,起到了規(guī)范一批,帶動一片的效果。
古詩詞朗誦賽
為豐富學(xué)生語言,注重語文積累,根據(jù)新課標要求,結(jié)合學(xué)生特點,一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,并對獲獎學(xué)生現(xiàn)場頒獎予以鼓勵,為朗誦好、平時積累多的同學(xué)搭建了展示自我的舞臺,同時引導(dǎo)全體小學(xué)生在生活中重視、強化積累,為日后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),奠定豐厚的語言功底。
快樂跳繩比賽
為豐富校園文化生活,增強學(xué)生體質(zhì),成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動,體育組周密組織,學(xué)生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。
小畫家作品展
為加強班級文化建設(shè),培養(yǎng)小學(xué)生的動手、想象、審美、創(chuàng)新能力,美術(shù)教師選出各班學(xué)生優(yōu)秀作品,推薦于班主任,在各班舉辦了小小畫展,組織全體師生參評,作為年終“先進文化建設(shè)班級”的重要評選條件之一。
通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展,發(fā)展了學(xué)生個性,發(fā)揮了學(xué)生特長,提高了小學(xué)生的綜合素質(zhì),形成了良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍。
迎新年活動總結(jié)范文通用2022
新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,渡過一個歡樂、有意義的節(jié)日,xx幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。
29日一早,全園的老師早早的來到了幼兒園,為孩子們準備中午的各種美食,幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴格選取,不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點,同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學(xué)、營養(yǎng)。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準備,在做到色香味俱全的同時,保證讓孩子吃的開心、吃的健康。
2014年“雙學(xué)”活動將根據(jù)各學(xué)院活動材料上報情況、全校觀摩評比情況、校團委檢查小組成員完成工作情況、每月“雙學(xué)”抽查情況等方面進行綜合評定,并最終依據(jù)得分高低評定六個優(yōu)秀組織獎。具體細則如下:
一、“雙學(xué)”材料上交情況考核
1.全年需上交材料如下:每個月月末后3天上交下一個月的《學(xué)院雙學(xué)活動策劃》電子稿,《各班級雙學(xué)活動安排表》、《學(xué)院班級雙學(xué)材料上交統(tǒng)計表》及《學(xué)院推薦觀摩雙學(xué)班級名單》電子稿和紙質(zhì)稿,紙質(zhì)稿需加蓋分團委公章;每個月月初前3天上交上一個月的《學(xué)院雙學(xué)活動總結(jié)》和《班級活動總結(jié)表》電子稿,其中要求推薦觀摩雙學(xué)班級需附2-3張活動照片,其他班級附1-2張活動照片,所有照片都采取JPEG格式,照片文件名更改為:“學(xué)院+專業(yè)班級+活動名稱”;每學(xué)期初上交學(xué)期計劃,每學(xué)期末上交學(xué)期總結(jié),年終上交先進申報推薦材料等;
2.考核評分情況(每次基礎(chǔ)分100分,實行扣分制):
(1)材料上交時間合格基礎(chǔ)分50分。每月計劃書、每月總結(jié)書、學(xué)期計劃、學(xué)期總結(jié)﹑年初計劃﹑年終總結(jié)﹑年度先進申請材料等材料,未報一次扣10分;遲報一次扣3-10分(遲報時間在3天以內(nèi)扣3分,遲報時間在4至10天扣6分,遲報時間超過10天以上視為未交扣10分)。
(2)材料具體情況基礎(chǔ)分50分。每月計劃書(計劃、計劃表)﹑每月總結(jié)書(總結(jié)、總結(jié)表)、學(xué)期計劃、學(xué)期總結(jié)﹑年初計劃﹑年終總結(jié)﹑年度先進申請材料﹑蓋章等項目,上交材料內(nèi)容不合格(如內(nèi)容不全、未按要求報送信息等)扣0.5-1分。在班級活動安排表、總結(jié)表中缺少班級的,按缺少班級數(shù)量比例扣分。數(shù)量占該學(xué)院總班級數(shù)的1-5%,扣0.5分;數(shù)量占該學(xué)院總班級數(shù)的5-10%,扣1分;以此類推,每增加5個百分點,扣分同樣增加0.5分。
3.上交材料時間考核依據(jù):紙質(zhì)材料以報送登記表上的簽名時間為準,電子稿以郵箱接收時間為準,若文件較大則以電子稿拷到校團委辦公室的登記時間為準。
二、全校觀摩評比情況
(一) “雙學(xué)”觀摩
1.考核要求:每個學(xué)院每兩個月邀請校團委觀摩兩次(包括西校區(qū)和應(yīng)科院,為便于考核,資環(huán)學(xué)院、西校區(qū)、應(yīng)科院“雙學(xué)”觀摩要求安排在周末開展)。
2.考核評分情況(基礎(chǔ)分+附件分):
(1)每次觀摩后由評委評分,最終評分為兩次觀摩得分的平均分。
(2)組織并邀請校團委觀摩了兩次的學(xué)院每月可得基礎(chǔ)分5分,少1次扣2分,少2次扣5分。
(3)月評分排在前五名的學(xué)院,按排名第一至第五分別再加5、4、3、2、1分
3.考核依據(jù):
(1)各學(xué)院需推薦3名分團委負責組織“雙學(xué)”活動相關(guān)部門學(xué)生干部到校團委組織部,組成“雙學(xué)”觀摩考評小組,由校團委組織部統(tǒng)一安排評委進行交叉學(xué)院觀摩。
(2)每次觀摩由5位評委組成,并就觀摩情況進行打分。同時評委必須填寫“雙學(xué)”考評表,詳細記錄所觀摩班級的開展情況及不足之處,最后進行點評。
(3)最終觀摩得分的計算方法為:去掉一個最高分和一個最低分,取其他3位評委的平均分。
三、“雙學(xué)”工作人員配合工作及考勤得分(月基礎(chǔ)分10分,實行扣分制)
各分團委“雙學(xué)”工作部門的學(xué)生部長和各學(xué)院推薦的“雙學(xué)”小組成員需積極參與校團委安排的“雙學(xué)”考核工作,并認真、公正地完成各項工作任務(wù)??鄯謽藴嗜缦拢?/p>
1.“雙學(xué)”工作部門的學(xué)生部長參加工作例會遲到扣1.5分/人次,缺勤扣3分/人次,“雙學(xué)”小組成員參加觀摩、工作例會遲到扣1.5分/人次,缺勤扣3分/人次(其中,遲到15分鐘以上者,按缺勤處理);
2.“雙學(xué)”小組成員在工作中出現(xiàn)其它有損工作的行為視情況扣1-5分/人次,對于情節(jié)嚴重者,將追究該學(xué)生干部的責任。校團委組織部需做好“雙學(xué)”小組成員工作安排、考核登記等工作。
四、每月“雙學(xué)”抽查情況
1.考核要求:校團委組織部每月將按照分團委上交的計劃隨機對各學(xué)院開展情況進行抽查。每月抽查1-2個班級,若被抽查的班級沒有按照計劃開展,則該學(xué)院該次考核評分扣20分。若有班級調(diào)整了開展時間、地點,必須提前告知校團委組織部。
2.考核依據(jù):校團委組織部學(xué)生干部檢查登記表。
五、每月“雙學(xué)”主題
各分團委“雙學(xué)”主題必須圍繞本文件要求和校團委給定的“雙學(xué)”主題制定,如要適當調(diào)整主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題,必須向校團委提出書面申請,經(jīng)批準后方可實行。若“雙學(xué)”主題不合格,則該學(xué)院當月考核評分為0分。
六、每月“雙學(xué)”地點
各分團委團支部“雙學(xué)”必須在各自校區(qū)內(nèi)舉辦(可以不在教室),原則上不允許在校外開展。若活動需在校外開展,必須憑所屬分團委紙質(zhì)的校外開展同意書向校團委備案,否則,該學(xué)院當月考核評分扣3分。
七、其他事項
1.以上考核情況在每兩個月進行通報,若有疑問,需在通報發(fā)出后3個工作日內(nèi)進行反饋,過期未反饋者,視為無意見。
2.以上考核情況均納入年終“雙學(xué)”優(yōu)秀組織獎評選的評分范圍。
八、本考核細則由校團委負責解釋。
國慶節(jié)活動總結(jié)有哪些?“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。共同閱讀2020年國慶節(jié)活動總結(jié)怎么寫【5篇】,請您閱讀!
國慶節(jié)活動總結(jié)1為了慶祝71周年,迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。__實驗中學(xué)團委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動。
活動期間,學(xué)校大門口,行政樓,教學(xué)樓門口懸掛五星紅旗,學(xué)校電子屏展示祝福祖國的標語。校團委召開全體團支書大會,團委書記劉廣宇對活動進行了具體的布置,各班積極響應(yīng),踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心,向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會,同學(xué)們一起觀看了天安門升旗儀式,輝煌中國專題片,為祖國取得的`偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋,學(xué)生會、團委會也發(fā)出了積極倡議和行動,在校團委的指導(dǎo)下,團委會板報組舉辦了以國慶節(jié),中秋節(jié)為主題的黑板報。學(xué)生會也組織學(xué)生開展國慶征文活動,舉辦國慶中秋書畫展。校團委專門組織優(yōu)秀團員觀看愛國教育視頻《強軍》。
多種形式的活動不斷激蕩著學(xué)生們的愛國情懷,激發(fā)著學(xué)生們的民族精神和自豪感,在為祖國71歲生日深情祝福的同時,大實驗學(xué)子萌發(fā)著熱愛祖國、感恩社會、勤學(xué)知識、長大報效祖國的壯志豪情。
國慶節(jié)活動總結(jié)2一直以來我認為的敬老院就是老人們在社會的關(guān)愛下,無拘無束安享晚年的家,雖不像那些豪華的別院,但至少具備應(yīng)有的居家條件??墒牵斘铱吹侥且欢讯央s草旁邊冷凄的西鄉(xiāng)敬老院時,我愣住了。若沒有熟人帶路,我想我要找到哪兒是困難的,因為他連可供參考的“敬老院”三個字都沒有,鐵門上是歲月留下的痕跡,低矮的舊房顫巍巍地排列在兩邊,井旁放的是人工提水的桶。
我想我們找不到那兒,那其他人呢,他們能找到那雜草旁的舊房子里的老人嗎?我想不能,那些老人幾乎被人們遺忘了,以為我們總是喜歡關(guān)注電視上閃耀的明星、生活照時尚的潮流的方向,或是抱怨自身條件的不足。而那些無依無靠的老人呢?他們的要求并不高,有個能遮風(fēng)避雨的的方,和一些能夠陪他們聊天的人。
猶記得吃飯時,一位稍年輕的老人,總是細心地將可口的才分給幾位行動不便的老人,那一幕讓我心里酸酸的,像有什么東西卡住了喉。無需太多的語言,一個個小小的動作,一個個關(guān)懷的眼神,都傳遞著無私的純潔的愛。
離別使他們燦爛的笑臉,讓我不忍心看。我們能做的實在太少。我真誠的希望更多的人能夠伸出關(guān)愛之手,幫助那些孤寡老人,將這份愛傳承下去。相信善良的你,相信大愛無疆。
國慶節(jié)活動總結(jié)3非常感謝紅會讓我今年的國慶過得如此有意義,告別以往在電視機或餐桌前的視味覺奢靡。今年的國慶敬老院之行讓我受益匪淺,在為祖國慶祝生日的同時,更是為祖國的太平安康做了一份小小的貢獻。
到達敬老院,一張張被歲月侵蝕的面容映入眼眸,那些滿了滄桑卻呈現(xiàn)無比和藹與此相的面容容我們不能不為之動容??粗堑桶淖》?、凌亂的庭院、惡劣的環(huán)境,同情、悲憫和痛楚在我心頭交織。不過,我們更多的是將自己的憐愛與關(guān)懷融入到行動中,我們分工合作,為老人們打掃房間、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。雖然只是一些微不足道的事,但這些卻使我看到了老人們會心的微笑,因為我們是用滿滿的.真情與誠心讓他們感受到溫暖,讓他們覺得自己并不孤獨,沒有被遺忘。在交流過程中的朗朗笑語,在娛樂表演時那不能抑制的笑聲,不像話劇里演繹般童話,也不像神情劇本那般使人揮淚如雨,但它卻是現(xiàn)實生活中那么真實動人的場景。不需要任何裝飾與襯托,只有真正融入的人才會讀懂。
敬老院之行給我太多的感觸,同時也賦予我一種渴望,我渴望有越來越多的愛心人士關(guān)注社會中莫多需要關(guān)懷與幫助的。世界太大,而我們太渺小,我們力所能及的事很多多,真正能給予他們的卻很少。我們只能給他們心靈的安慰,但也可以因此喚起他們對生活的希望與追求,這也是我們最理想的目標。所以我認為,一個人只要心中有愛,無論是什么身份,位居什么地方,請毫不吝嗇的把自己心中的愛傳遞給身邊的每一個人,接力傳遞,讓愛的火苗愈加興旺,讓溫暖在世界的每一個角落里蔓延,讓那些需要溫暖或趨于僵硬的心恢復(fù)原來的鮮活與動人,讓這份愛的源流愈流深遠,愈流遼闊。
國慶節(jié)活動總結(jié)4為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第71個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。
例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的.。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。
隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的。
在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
國慶節(jié)活動總結(jié)5在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的第__個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學(xué)生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力支持。學(xué)校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的.祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。
4、自制版報贊祖國
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學(xué)生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
班級每日總結(jié) 班級管理案例 班級管理 班級工作總結(jié) 班級亮點總結(jié) 班級教育論文 班級文化論文 班級心理健康教育 班級周記總結(jié) 班級學(xué)習(xí)計劃 紀律教育問題 新時代教育價值觀