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德育先進(jìn)個(gè)人總結(jié)范文第1篇

本學(xué)期以來(lái)，校團(tuán)委在學(xué)校黨委和德育處的指導(dǎo)下，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和廣播臺(tái)的管理與培養(yǎng)。每月開(kāi)展一次培訓(xùn)暨總結(jié)大會(huì)，分析問(wèn)題，表?yè)P(yáng)先進(jìn)和思想鼓勵(lì)。

二、在校期間每周一第8節(jié)課認(rèn)真開(kāi)展全校班長(zhǎng)例會(huì)，布置相關(guān)工作和交流工作經(jīng)驗(yàn)。

三、繼續(xù)落實(shí)12項(xiàng)班級(jí)常規(guī)考核，利用電子班牌及時(shí)通告檢查情況，做到一周一匯總。

四、認(rèn)真落實(shí)升旗儀式、校園之星、班團(tuán)活動(dòng)以及黑板報(bào)等工作。

五、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)縣團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作，如“青年大學(xué)習(xí)”，以及各項(xiàng)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作，如“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“紅旗團(tuán)委”、“共青團(tuán)先進(jìn)個(gè)人”等。

六、完成2020屆高三畢業(yè)生團(tuán)員檔案的整理與發(fā)放。

德育先進(jìn)個(gè)人總結(jié)范文第2篇

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育院校主要專(zhuān)業(yè)的扶持培養(yǎng)職業(yè)教育相關(guān)法規(guī)要求,職業(yè)教育必須為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供服務(wù)。為此,我們必須將農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和各縣地域經(jīng)濟(jì)特色作為因素考量進(jìn)去,對(duì)保定市各職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)作出相關(guān)的調(diào)整,有效整合職業(yè)教育資源,目前職業(yè)教育發(fā)展的核心與關(guān)鍵亦是在此。

重教學(xué)質(zhì)量的提高,重學(xué)生技能的培養(yǎng)(1)提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先必須不斷建設(shè)一支過(guò)硬的師資隊(duì)伍,教師隊(duì)伍建設(shè)要以“雙師型”為重點(diǎn),經(jīng)常組織教師參加相關(guān)的培訓(xùn),以提高他們的的教學(xué)水平。評(píng)選學(xué)校骨干教師,對(duì)他們提出表彰。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)來(lái)促進(jìn)以教育教學(xué)工作的開(kāi)展。(2)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)應(yīng)該強(qiáng)化其技能水平。學(xué)?？梢耘e辦一些技能比賽,組織學(xué)生積極參加,它是評(píng)判職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。積極組織學(xué)生參加市級(jí)、省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)的專(zhuān)業(yè)技能大賽,通過(guò)比賽我們可以看出各職業(yè)教育院校的教學(xué)水平,也能夠評(píng)判出教師的教學(xué)水平,各職業(yè)學(xué)校將更多的時(shí)間和精力放在培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生職業(yè)技能上,不但對(duì)學(xué)生技能水平的提高有促進(jìn)作用,也能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到高漲。

農(nóng)業(yè)職業(yè)院校需加強(qiáng)德育工作的開(kāi)展

做好學(xué)生的德育培養(yǎng)工作堅(jiān)持“德育為先,全面發(fā)展”的育人方針,首先著眼于班主任工作隊(duì)伍的建設(shè),整頓班主任工作隊(duì)伍,擔(dān)任班主任的老師必須具備較強(qiáng)的責(zé)任心、良好的心理素質(zhì)和很高的業(yè)務(wù)水平高,在學(xué)校德育工作中,班主任應(yīng)該將自身的帶頭作用充分發(fā)揮出來(lái)。

就德育方面開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),達(dá)到以評(píng)促教的目的為充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的導(dǎo)向作用,促進(jìn)德育工作的開(kāi)展。組織個(gè)人和集體參加的德育工作優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,并擇優(yōu)推薦參評(píng)河北省和全國(guó)德育工作先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體評(píng)選。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)教育

保定各農(nóng)業(yè)職業(yè)教育院校均需將學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作作為教學(xué)工作的重中之重,為保證學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的加強(qiáng),需要開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃等與就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)課程來(lái)更好地指導(dǎo)學(xué)生。以服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主要抓手,通過(guò)校企合作等方式向企事業(yè)單位推薦學(xué)生就業(yè),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作的有序開(kāi)展。

改革教育教學(xué)模式,使服務(wù)于“三農(nóng)”的能力不斷增強(qiáng)

改進(jìn)現(xiàn)有教學(xué)模式改變保定市現(xiàn)有職業(yè)教育發(fā)展的局面,應(yīng)該引入新的辦學(xué)模式“,引企入校、半工半讀、學(xué)校進(jìn)企、校鄉(xiāng)聯(lián)合、校校聯(lián)合”等辦學(xué)模式和發(fā)展思路應(yīng)該在學(xué)校逐步推廣,這樣,保定職業(yè)教育發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)全新的局面。保定市是農(nóng)業(yè)大市,應(yīng)該把職業(yè)教育發(fā)展面向農(nóng)村,從實(shí)際出發(fā),將現(xiàn)有農(nóng)業(yè)職業(yè)教育辦學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn)和做法歸納總結(jié)。為盡快建成建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,保定市需要培養(yǎng)技術(shù)強(qiáng)素質(zhì)高的有用人才,河北省教育廳也下發(fā)了相關(guān)文件,在此基礎(chǔ)上提出的“雙帶頭人培養(yǎng)工程”是針對(duì)本市的實(shí)際情況作出的新農(nóng)村建設(shè)方案。總結(jié)以往教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力推廣先進(jìn)職教院校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于涉農(nóng)專(zhuān)業(yè),我們應(yīng)該采取“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。目前的辦學(xué)模式也應(yīng)該得到完善,從體系建設(shè)、人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)內(nèi)容和教學(xué)效果等方面進(jìn)行改革。為培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,要將職業(yè)教育的著力點(diǎn)投向三農(nóng),為三農(nóng)服務(wù)才能真正為農(nóng)村的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

將涉農(nóng)實(shí)用技術(shù)對(duì)農(nóng)村進(jìn)行培訓(xùn)督促各縣(市、區(qū))加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校為依托、以活動(dòng)為載體,著力推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開(kāi)展“。農(nóng)村科技培訓(xùn)”要在全市大力開(kāi)展,合理轉(zhuǎn)移農(nóng)村的富余勞動(dòng)力,切切實(shí)實(shí)為新農(nóng)村建設(shè)提供技術(shù)支撐。

擴(kuò)大農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的影響力,使之形成齊抓共管的良好局面

很多家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為,到農(nóng)業(yè)職業(yè)教育學(xué)校上學(xué)沒(méi)出息,畢業(yè)了只能到農(nóng)村工作。對(duì)于這樣的認(rèn)識(shí)偏差,我們必須予以糾正,并加大宣傳力度,使農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的作用與意義家喻戶曉,擴(kuò)大擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,確保農(nóng)業(yè)職業(yè)教育持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。組織農(nóng)業(yè)職業(yè)院校開(kāi)展保定市職業(yè)教育“招生•就業(yè)”宣傳周活動(dòng),為促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的招生就業(yè)工作順利開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)。

結(jié)論

德育先進(jìn)個(gè)人總結(jié)范文第3篇

    我們礦子弟學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織共有學(xué)生1300余人,下設(shè)13個(gè)團(tuán)支部、15個(gè)中隊(duì)。多年來(lái),我校團(tuán)隊(duì)組織始終堅(jiān)持“以德育促教育 寓德育于教育”的原則,求真務(wù)實(shí)抓創(chuàng)新,積極穩(wěn)妥求突破,推動(dòng)德育工作不斷上臺(tái)階、創(chuàng)水平,促進(jìn)教學(xué)工作不斷創(chuàng)新高、添佳績(jī)。團(tuán)隊(duì)組織連續(xù)多次獲得公司級(jí)以上“紅旗團(tuán)支部”、“紅旗單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),特別是2003年度,我校團(tuán)總支被團(tuán)省委評(píng)為“‘五四’紅旗團(tuán)支部”;教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年名列公司前茅,我們的主要做法和體會(huì)是:

    一、抓制度,保障德育工作順利開(kāi)展

    俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。完善的制度是一切工作得以順利開(kāi)展的重要保障。德育工作是一項(xiàng)高度柔性的工作,但又是塑造學(xué)生高尚的靈魂、健全的人格、頑強(qiáng)的意志的基礎(chǔ)工作,尤其是由于傳統(tǒng)思想的影響,普遍存在著“重智育、輕德育”的思想,沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制度,德育工作的開(kāi)展將流于形式。為此,我校團(tuán)隊(duì)組織始終把建章立制放在德育工作的首位,狠抓制度落實(shí),使德育工作走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)、書(shū)記任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)組織干部任組員。所有成員全部貫徹“一崗三責(zé)”,一手抓教學(xué),一手抓管理,一手抓德育,“三手”都要硬。二是建立德育工作例會(huì)制度。每周一下午第四節(jié)課,召開(kāi)德育工作例會(huì),總結(jié)情況,布置任務(wù),制定措施。三是建立德育工作考核激勵(lì)機(jī)制。制定完善班主任和班集體德育工作量化考核機(jī)制,德育工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,把德育工作考核的結(jié)果,納入學(xué)校量化考核之中,并占40%的比重。班級(jí)德育工作量化考核實(shí)行末位淘汰制,凡是連續(xù)兩個(gè)月處于末位的堅(jiān)決解聘班主任工作;所有評(píng)優(yōu)樹(shù)先、晉職,采取一票否決制,凡是德育工作搞不上去的,堅(jiān)決取消評(píng)選資格。凡是在德育工作中做出突出貢獻(xiàn)的,優(yōu)先列入組織發(fā)展對(duì)象、干部重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象;在同樣的條件下,優(yōu)先授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。四是建立團(tuán)隊(duì)干部競(jìng)聘機(jī)制。堅(jiān)決實(shí)行團(tuán)隊(duì)干部公開(kāi)競(jìng)聘制,按照自愿報(bào)名、組織考察、民主選舉、崗前公示的程序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”,切實(shí)把威信高、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教師選。

    二、抓整合資源,構(gòu)建德育工作新格局

    學(xué)生的思想道德素質(zhì)受到社會(huì)、家庭、學(xué)校等多種因素的影響,只有整合各種資源,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)互動(dòng)的德育工作開(kāi)放體系,才能促進(jìn)德育工作順利開(kāi)展。近幾年來(lái),我們一是發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。全體教師牢固樹(shù)立“德育工作人人有責(zé)”的觀念,把德育工作作為教師的第一項(xiàng)工作,充分利用課堂主渠道和教材內(nèi)在的思想、內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透教育。同時(shí),聘請(qǐng)“校外輔導(dǎo)員”定期進(jìn)校開(kāi)展德育工作。充分利用清明節(jié)、青年節(jié)、建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大紀(jì)念日集中開(kāi)展德育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生“大三愛(ài)、小三愛(ài)”的熱情。二是充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)。

德育先進(jìn)個(gè)人總結(jié)范文第4篇

學(xué)校會(huì)議報(bào)道范文一暨全國(guó)xx規(guī)劃重大課題 全國(guó)示范基地掛牌儀式在云南大學(xué)召開(kāi)

20xx年5月10日，由北京敏特昭陽(yáng)科技發(fā)展有限公司與云南大學(xué)聯(lián)合主辦的外語(yǔ)教育信息化學(xué)術(shù)研討會(huì) 暨全國(guó)xx規(guī)劃重大課題 示范基地掛牌儀式，在云南大學(xué)科技館舉行。

出席掛牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)有云南省教育廳副廳長(zhǎng)王建穎、高教處處長(zhǎng)王永全、云南省電化教育館館長(zhǎng)羅文、云南大學(xué) 副校長(zhǎng)劉曉江、教務(wù)處副處長(zhǎng)周海燕，現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任尤偉光，大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部主任任勤以及東南大學(xué)外語(yǔ)教育技術(shù)研究所所長(zhǎng)莫錦國(guó)教授、云南師范大學(xué)信息學(xué)院副院長(zhǎng)劉敏昆教授和來(lái)自云南省內(nèi)40多所高校的100多位骨干英語(yǔ)教師。

北京敏特公司總裁林亞琳女士會(huì)上講話

會(huì)議內(nèi)容為北京敏特昭陽(yáng)科技發(fā)展有限公司向云南大學(xué)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部授予全國(guó)xx規(guī)劃重大課題 示范基地稱(chēng)號(hào)。

全國(guó)xx規(guī)劃重大課題 示范基地授牌儀式

參會(huì)專(zhuān)家，東南大學(xué)外語(yǔ)教育技術(shù)研究所所長(zhǎng)莫錦國(guó)教授以及云南師范大學(xué)信息學(xué)院副院長(zhǎng)劉敏昆教授還與在場(chǎng)高校教師分享了信息技術(shù)在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用以及未來(lái)的發(fā)展前景。

東南大學(xué)外語(yǔ)教育技術(shù)研究所所長(zhǎng)莫錦國(guó)教授 發(fā)言

云南師范大學(xué)信息學(xué)院副院長(zhǎng)劉敏昆教授 發(fā)言

會(huì)上，來(lái)自云南省內(nèi)40多所高校的英語(yǔ)教師還親身體驗(yàn)了敏特英語(yǔ)(大學(xué)版)的系統(tǒng)構(gòu)成、系統(tǒng)亮點(diǎn)和具體操作方法，在對(duì)敏特英語(yǔ)(大學(xué)版)的學(xué)習(xí)模式、考評(píng)辦法表現(xiàn)出極大興趣的同時(shí)，也對(duì)敏特英語(yǔ)(大學(xué)版)系統(tǒng)做出了較高的評(píng)價(jià)并提出了一些合理化建議。

高校教師體驗(yàn)敏特英語(yǔ)(大學(xué)版)系統(tǒng)

高校教師體驗(yàn)敏特英語(yǔ)(大學(xué)版)系統(tǒng)

會(huì)議還對(duì)英文微電影創(chuàng)作平臺(tái)的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了表彰，并由北京敏特昭陽(yáng)科技發(fā)展有限公司總裁林亞琳女士頒發(fā)證書(shū)。

北京敏特昭陽(yáng)科技發(fā)展有限公司總裁林亞琳女士為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)

此次會(huì)議是在敏特教育與云南大學(xué)共同合作基礎(chǔ)上的深度推廣，旨在希望敏特英語(yǔ)(大學(xué)版)能夠服務(wù)于更大規(guī)模的高校英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，提升高校英語(yǔ)教學(xué)的信息化水平并給更多的高校學(xué)子帶去更為先進(jìn)的學(xué)習(xí)模式。

學(xué)校會(huì)議報(bào)道范文二xx年5月6日，在圖書(shū)館考務(wù)室召開(kāi)了xx中學(xué)xxxx學(xué)年度第二學(xué)期全體教職工會(huì)議。

全體教職工出席會(huì)議。

會(huì)議由辦公室副主任楊xx主持。

會(huì)議第一項(xiàng)議程，由黃桂海副校長(zhǎng)傳達(dá)《縣教育局系統(tǒng)xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議》精神。

會(huì)議第二項(xiàng)議程，由農(nóng)老師為全體教職工做《課堂教學(xué)中的覺(jué)醒》講座。

首先，農(nóng)老師談了《教師的挑戰(zhàn)之寧?kù)o的課堂革命》的讀書(shū)收獲。

其次，農(nóng)老師根據(jù)xx中學(xué)的實(shí)際情況，指出目前課堂種種不良現(xiàn)象。

其中包括缺乏分課堂良好道德行為的培養(yǎng)意識(shí)，師生之間、生生之間缺乏交流，缺乏知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合等。

再次，農(nóng)老師根據(jù)種種不良現(xiàn)象，分別從德育方面、教學(xué)方法方面、教學(xué)效果方面、課堂管理方面進(jìn)行深刻反思。

最后，農(nóng)老師提出四個(gè)策略，以幫助各教師走出自我，走向完善。

其中包括：注重職業(yè)素養(yǎng)的修煉，不斷學(xué)習(xí)，向好書(shū)、好人、好事學(xué)習(xí)，啟動(dòng)職業(yè)情感、責(zé)任感和使命感等內(nèi)驅(qū)力。

會(huì)議第三項(xiàng)議程，由孫xx校長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言。

孫校長(zhǎng)總結(jié)了開(kāi)學(xué)至今的教育教學(xué)工作情況，并對(duì)接下來(lái)的工作過(guò)提幾點(diǎn)建議：1、教育教學(xué)工作講究細(xì)，教師應(yīng)端正工作態(tài)度，尤其關(guān)注學(xué)生各科成績(jī)中細(xì)節(jié)分。

2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，打造美麗校園。

3、班主任應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻落實(shí)安全教育。

學(xué)校會(huì)議報(bào)道范文三20xx年11月1日晚上，理工學(xué)院在多二召開(kāi)了隆重的表彰大會(huì)，以鼓勵(lì)開(kāi)學(xué)至今這兩個(gè)月工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，大會(huì)開(kāi)始第一項(xiàng)，全體起立奏國(guó)歌，大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕，伴隨著這莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，我們激情澎湃。

接著，院團(tuán)委副書(shū)記宣布了表彰文件，我們從中感受到了大學(xué)生活可以讓我們獲得許多知識(shí)，也懂得了許多人正在默默努力，辛勤工作著，沒(méi)有努力哪有收獲。

院團(tuán)委書(shū)記、學(xué)工處處長(zhǎng)為獲得20xx學(xué)生活動(dòng)迎新工作中的先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng);院團(tuán)委副書(shū)記為20xx搬遷工作中的先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng);院團(tuán)委書(shū)記、學(xué)工處處長(zhǎng)為獲得20xx運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。

看著同學(xué)們光榮的站在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我們都知道：他們是通過(guò)自己的努力換來(lái)的。

從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增大，但我們絕不會(huì)畏縮!向來(lái)秉持的信念告訴我們：每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已。

以平常心去面對(duì)，我們可以比別人做得更好!

獲得先進(jìn)個(gè)人的學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，發(fā)言的內(nèi)容主要是感謝各系輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教育,并且還表達(dá)了對(duì)今后工作不斷完善、積極進(jìn)取的態(tài)度。

聽(tīng)完她的發(fā)言，就讓我們鼓起勇氣，向前大跨一步，超越夢(mèng)的界限，超越自己的極限，打破成功的極限!

最后，院團(tuán)委書(shū)記、學(xué)工處處長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。

處長(zhǎng)在發(fā)言中對(duì)本次大會(huì)受表彰的人員表示祝賀，并對(duì)學(xué)校工作的情況給予肯定，以及為今后學(xué)校對(duì)先進(jìn)學(xué)生的表彰力度做出承諾。

最后，本次活動(dòng)在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

通過(guò)本次表彰活動(dòng)，不僅是對(duì)大家工作的一種肯定，更是為全校的同學(xué)們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

極大的鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性，讓我們向他們看齊，一起攜手共進(jìn)，更加努力拼搏。

德育先進(jìn)個(gè)人總結(jié)范文第5篇

一學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)結(jié)束，為更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績(jī)四個(gè)方面作工作總結(jié)如下：

一、德：

本人思想端正，作風(fēng)正派，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策，時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。把自己的精力都用于校園的教學(xué)工作中，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，順利完成各項(xiàng)任務(wù)，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學(xué)生和家長(zhǎng)中樹(shù)立了良好的教師形象。

熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，做好學(xué)生的德育工作。例如：我們班有個(gè)同學(xué)叫XXX，說(shuō)話不是很清楚，有一次上課時(shí)，他把數(shù)字“6”說(shuō)成了“拗”，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，他的臉一下子就紅了，我立馬對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我覺(jué)得楊易翔的聲音很可愛(ài)，并且是班里獨(dú)一無(wú)二的”。從那以后，班里再也沒(méi)有人笑話他了。晚上回去他把這件事告訴了媽媽?zhuān)诙焖膵寢尳o我寫(xiě)了一封很長(zhǎng)的感謝信，看完之后，我也很感動(dòng)，作為一名老師，我們不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

二、能：

在教學(xué)過(guò)程中，我不僅注意學(xué)生知識(shí)的掌握情況，而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，除了要求他們“學(xué)會(huì)”，更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”。

為了達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果，在每天講授新課前，我都會(huì)以卡片、游戲、口述等形式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)練習(xí)題，有時(shí)還會(huì)以分組競(jìng)賽的形式讓小組與小組、個(gè)人與個(gè)人之間進(jìn)行比賽，使學(xué)生的興趣更濃，學(xué)習(xí)效果更好。課堂上，對(duì)于那些腦子不靈活、愛(ài)動(dòng)、貪玩、粗心、懂一點(diǎn)就聽(tīng)不進(jìn)去，注意力很難集中的學(xué)生，上課時(shí)就對(duì)他們多提問(wèn)，多盯著他們，把他們的注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評(píng)——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié)，學(xué)生都能學(xué)好，學(xué)透。

三、勤：

本學(xué)期，我擔(dān)任二（1）班數(shù)學(xué)教師兼班主任、一年級(jí)兩個(gè)班的道德與法制、五子棋的教學(xué)工作。準(zhǔn)時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因個(gè)人問(wèn)題耽誤工作。用心參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、全國(guó)級(jí)等各類(lèi)培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)課，并做好詳細(xì)記錄。

四、績(jī)；