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土地資源評(píng)價(jià)方法范文第1篇

1.1避免本課程與其他課程之間內(nèi)容重復(fù)講現(xiàn)象

學(xué)生在學(xué)習(xí)該課程時(shí)，已經(jīng)掌握了自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)、遙感原理、地圖學(xué)、測(cè)量學(xué)等一些專業(yè)核心課程，為本課程學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。尤其在學(xué)習(xí)了自然地理學(xué)課程之后，學(xué)生對(duì)地形地貌、水資源及其土壤圈有了較深刻的認(rèn)識(shí)，因此，充分與其他任課教師、上課班級(jí)學(xué)生交流，掌握本專業(yè)學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)的相近內(nèi)容，簡(jiǎn)略講授已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，避免課程知識(shí)內(nèi)容相互重復(fù)的現(xiàn)象，為本課程重點(diǎn)、難點(diǎn)節(jié)約了寶貴的課堂時(shí)間。

1.2針對(duì)GIS專業(yè)學(xué)生授課特點(diǎn)，加強(qiáng)土地資源學(xué)與3S技術(shù)（GIS、RS和GPS）聯(lián)系

GIS是一門(mén)注重技術(shù)和實(shí)踐的學(xué)科，因此GIS專業(yè)的土地資源學(xué)也需要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)[3]。國(guó)土資源部門(mén)開(kāi)展的一系列土地相關(guān)項(xiàng)目，大多以GIS技術(shù)作為支撐[4]。因此將這門(mén)課程講授與GIS、實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合，滿足土地行業(yè)的社會(huì)需求，是擺在這門(mén)課程教學(xué)面前一個(gè)重要的問(wèn)題。因此在教學(xué)內(nèi)容方面，增加了通過(guò)學(xué)校的數(shù)字圖書(shū)館或谷歌學(xué)術(shù)搜索等方式，以小組為單位總結(jié)“GIS、遙感與土地資源結(jié)合研究”文獻(xiàn)，分類總結(jié)，并且選取幾篇詳細(xì)閱讀，在課程結(jié)束時(shí)以總結(jié)報(bào)告形式提交。通過(guò)增加這個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生對(duì)3S，尤其是GIS與土地資源的結(jié)合產(chǎn)生濃厚的興趣。同時(shí)，在課程講解過(guò)程之中，也注意在每章節(jié)中，增加土地資源學(xué)科學(xué)研究熱點(diǎn)前沿知識(shí)，尤其國(guó)內(nèi)外期刊文獻(xiàn)最新研究進(jìn)展情況。在“土地資源評(píng)價(jià)”“、土地資源的可持續(xù)利用與管理”等章節(jié)中，引入筆者參與的土地資源相關(guān)實(shí)際課題項(xiàng)目，包括調(diào)查、評(píng)價(jià)等，如項(xiàng)目《菖菖市土地利用總體規(guī)劃》、《菖菖縣土地變更調(diào)查及數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)》等實(shí)際案例，結(jié)合參考教材評(píng)價(jià)、調(diào)查步驟進(jìn)行講解，起到了很好的效果。

1.3增加土地資源學(xué)課程中涉及的國(guó)家土地資源評(píng)價(jià)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和范例

加強(qiáng)對(duì)課程對(duì)應(yīng)章節(jié)所涉及到的關(guān)于土地資源和GIS密切相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范知識(shí)講解。因?yàn)閷W(xué)生走上工作崗位，很多實(shí)際課題項(xiàng)目要遵從本行業(yè)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。土地資源學(xué)與3S技術(shù)（GIS、RS和GPS）緊密聯(lián)系，尤其是GIS，包括全國(guó)性第二次國(guó)土資源調(diào)查、土地資源變更調(diào)查、土地資源數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、土地利用規(guī)劃等。GIS行業(yè)重要的一個(gè)特點(diǎn)就是國(guó)家各種類型、層次的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等較多。土地資源學(xué)是GIS重要的應(yīng)用領(lǐng)域，涉及了很多的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，但教師授課過(guò)程之中，往往忽略這些標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的重要性，如不重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生形成一種深刻認(rèn)識(shí)，可能導(dǎo)致他們走上從事土地相關(guān)的工作崗位，很不會(huì)嚴(yán)格按國(guó)家土地規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)完成項(xiàng)目的意識(shí)。筆者針對(duì)土地資源學(xué)教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)，涉及30多種重要的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，例如在土地資源調(diào)查章節(jié)，國(guó)家有《TD/T1014-2007第二次全國(guó)土地調(diào)查技術(shù)規(guī)程》、土地資源評(píng)價(jià)章節(jié)中，有聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)的組織綱領(lǐng)性文件《土地評(píng)價(jià)綱要》、《小城鎮(zhèn)土地分等定級(jí)規(guī)程》，土地資源的可持續(xù)利用與管理章節(jié)中，《TD/T-1022-2009-鄉(xiāng)(鎮(zhèn))土地利用總體規(guī)劃制圖規(guī)范》等等。

1.4指導(dǎo)學(xué)生參加土地與GIS相結(jié)合的競(jìng)賽

在土地資源評(píng)價(jià)章節(jié)中引入歷屆GIS與土地結(jié)合的競(jìng)賽內(nèi)容。例如，利用土地資源某種評(píng)價(jià)，結(jié)合GIS軟件空間分析功能，遙感數(shù)據(jù)以及評(píng)價(jià)的對(duì)應(yīng)行政區(qū)域的土地?cái)?shù)據(jù)，做出一個(gè)具有實(shí)用價(jià)值的“GIS結(jié)合土地資源評(píng)價(jià)”系統(tǒng)。并且推薦到GIS專業(yè)的SUPERMAP或ESRIARCGIS競(jìng)賽，這樣既極大促進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也提高了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

1.5對(duì)教學(xué)內(nèi)容的體系結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)化

這一過(guò)程也要求教師要吃透教材，從系統(tǒng)論觀點(diǎn)去凝練教學(xué)思路，從整體上有效整合課程內(nèi)容，以便于發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生思維能力。在課堂講課過(guò)程中，筆者通過(guò)強(qiáng)調(diào)“土地資源要素分析—土地及土地資源分類—土地資源調(diào)查—土地資源評(píng)價(jià)—土地資源可持續(xù)利用—土地資源管理與體系建設(shè)”系統(tǒng)過(guò)程，該過(guò)程前一步都為后一步打下基礎(chǔ)。通過(guò)這樣強(qiáng)調(diào)、學(xué)習(xí)，使學(xué)生們不僅能夠系統(tǒng)掌握了本課程，而且也對(duì)他們學(xué)習(xí)其他課程起到了借鑒作用。

1.6在授課過(guò)程之中，對(duì)學(xué)生灌輸關(guān)于土地資源的“尺度”認(rèn)識(shí)

在土地資源學(xué)中，主要增加的是時(shí)間尺度和空間尺度問(wèn)題。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程之中，針對(duì)土地資源學(xué)習(xí)的不同方面，例如，土地資源要素分析這一章，通過(guò)強(qiáng)調(diào)尺度問(wèn)題，使學(xué)生們?cè)诜治龈鞣N影響土地資源要素時(shí)，能夠選擇恰當(dāng)?shù)某叨热パ芯浚缣?yáng)輻射和地形地貌等。

2課程教學(xué)方法改革

本著“理論引導(dǎo)實(shí)踐、實(shí)踐加深理論”的思路，教學(xué)過(guò)程中在理論教學(xué)基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和實(shí)踐性。在教學(xué)過(guò)程中，擺脫原來(lái)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，引入了案例式教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)、討論式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、角色互換式教學(xué)、情景模擬式教、研究式教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等方法，針對(duì)不同課程內(nèi)容采取了適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。例如課程的土地資源構(gòu)成要素分析中，布置這樣的實(shí)踐環(huán)節(jié)，按一個(gè)小班分成3-4個(gè)小組，野外實(shí)踐以及上網(wǎng)獲取燕山大學(xué)或一個(gè)區(qū)域周?chē)恋刭Y源的各種構(gòu)成要素?cái)?shù)據(jù)，進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。在土地資源調(diào)查章節(jié)中進(jìn)行郊區(qū)實(shí)習(xí)，主要通過(guò)燕山大學(xué)周?chē)巴鈱?shí)踐，探討林地、園地、耕地等不同土地利用方式對(duì)土地價(jià)值、作用的影響等的模擬實(shí)習(xí)。教學(xué)方法改革示例1：在土地資源調(diào)查章節(jié)中，在課堂講授課本知識(shí)（1）土地資源調(diào)查的基本內(nèi)容、（2）土地資源調(diào)查方法、（3）土地資源圖的編制與成果報(bào)告的過(guò)程中，以課本上沒(méi)有出現(xiàn)的國(guó)家技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)《土地利用更新調(diào)查技術(shù)規(guī)定》、《土地利用現(xiàn)狀調(diào)查技術(shù)規(guī)程及補(bǔ)充》、《城鎮(zhèn)地籍調(diào)查規(guī)程》等穿插其中，以《南和縣土地利用更新調(diào)查》為范本，使學(xué)生掌握了基于國(guó)家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的土地資源調(diào)查技術(shù)流程。在此基礎(chǔ)之上，選擇（2）土地資源調(diào)查方法中的遙感調(diào)查方法，選擇燕山大學(xué)區(qū)域，選擇遙感數(shù)據(jù)IKONOS作為實(shí)例，在老師指導(dǎo)下，讓學(xué)生以小組為單位完成“基于遙感方法的燕山大學(xué)土地資源調(diào)查”報(bào)告。教學(xué)方法改革示例2：采用以”土地資源調(diào)查任務(wù)”驅(qū)動(dòng)的方式，圍繞設(shè)定任務(wù)（基于遙感方法的燕山大學(xué)土地資源調(diào)查)，以小組為單位，以課堂理論為基礎(chǔ)，使學(xué)生在強(qiáng)烈的問(wèn)題動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)下，通過(guò)對(duì)各種資源的積極主動(dòng)應(yīng)用，進(jìn)行自主探索和互動(dòng)協(xié)作的學(xué)習(xí)。

3教學(xué)手段的充分運(yùn)用

課堂教學(xué)是土地資源學(xué)課程教學(xué)核心環(huán)節(jié)，教學(xué)手段的正確應(yīng)用與教學(xué)效果密切相關(guān)。為了提高教學(xué)效果與質(zhì)量，擺脫了傳統(tǒng)教師課堂講學(xué)生課堂聽(tīng)的方式，向教學(xué)手段多元化轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在一下幾點(diǎn)：

3.1多媒體教學(xué)

采用PPT、視頻等直觀講解，使很多抽象、難以理解的內(nèi)容，變得直觀、易懂且學(xué)生印象深刻。但為了不本末倒置，也要堅(jiān)持PPT與板書(shū)的相結(jié)合。

3.2充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段

如GoogleEarth、國(guó)土資源部網(wǎng)、人地系統(tǒng)主題數(shù)據(jù)庫(kù)等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，以及自己制作的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)、ftp等，起到了較好的輔助作用，節(jié)省了寶貴的課堂時(shí)間。

3.3積極開(kāi)展課堂討論、專題講座，激發(fā)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力

在課程教學(xué)之初，筆者即公布固定小組和人數(shù)，學(xué)生們自由組合、自由選題的形式，每一周推出一個(gè)主題小組。該小組自選一個(gè)小組長(zhǎng)，以5-10分鐘闡述土地資源學(xué)某一主題內(nèi)容，其余小組可以提問(wèn)。學(xué)生們針對(duì)當(dāng)前土地?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題，如土地流轉(zhuǎn)制、城鄉(xiāng)一體化、基于GIS的茶樹(shù)種植適宜性評(píng)價(jià)、基于3S技術(shù)的土地資源調(diào)查技術(shù)方案、世界各國(guó)土地政策等一系列問(wèn)題展開(kāi)精心準(zhǔn)備。通過(guò)這種方式，從而使學(xué)生的主動(dòng)性、課堂氣氛活躍度、選題、解決問(wèn)題、回答問(wèn)題等能力有明顯的提升。

4課程改革取得的效果

通過(guò)考試和上機(jī)及提交的作業(yè)的結(jié)果能夠看出，新的教學(xué)方式改革已經(jīng)初現(xiàn)成效。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解深度，以及自主分析解決問(wèn)題的能力有了一定程度的提高。

4.1切實(shí)提高了學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力

經(jīng)過(guò)本課程的學(xué)習(xí)與相關(guān)實(shí)踐，學(xué)生熟悉了土地資源學(xué)的理論、技術(shù)方法，掌握了當(dāng)前中國(guó)已經(jīng)進(jìn)行和正在進(jìn)行的各種土地資源調(diào)查、土地資源與利用規(guī)劃、土地利用更新、土地資源評(píng)價(jià)等技術(shù)流程與方法，為學(xué)生今后從事GIS與土地資源結(jié)合的工作打下良好的基礎(chǔ)，使學(xué)生能夠在就業(yè)后能很快適應(yīng)實(shí)際的需要。

4.2學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的理解深度、個(gè)人解決問(wèn)題、團(tuán)體協(xié)作分析解決

問(wèn)題能力有了較大提高因?yàn)樵谥R(shí)講解中，改變?cè)瓉?lái)的傳統(tǒng)教學(xué)方式，一些問(wèn)題以小組為單位，通過(guò)查找文獻(xiàn)，研究范例，進(jìn)行集體討論，提高了學(xué)生之間團(tuán)體協(xié)作分析問(wèn)題的能力，鍛煉了個(gè)人解決問(wèn)題的能力，也增強(qiáng)了課程知識(shí)的理解深度。

4.3激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

教學(xué)方法由“單一”轉(zhuǎn)變?yōu)椤办`活多樣”，將課堂授課、討論交流、模擬實(shí)習(xí)、參與課題、野外實(shí)踐，案例教學(xué)等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成了“課堂講授—模擬實(shí)驗(yàn)—社會(huì)調(diào)研”相結(jié)合的土地資源學(xué)課程教學(xué)模式，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和獨(dú)立分析問(wèn)題的能力。項(xiàng)目式貫穿在教學(xué)的始終，一方面，學(xué)生體會(huì)到學(xué)以致用的樂(lè)趣，另一方面通過(guò)總案例提高了知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。

4.4采用多種教學(xué)方法、手段，突破該課程教學(xué)難點(diǎn)

因?yàn)楦淖冊(cè)瓉?lái)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，在授課過(guò)程中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容采用了案例式教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)、討論式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、角色互換式教學(xué)、情景模擬式教、研究式教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等方法，使枯燥、抽象的知識(shí)變的形象、具體，突破了課程教學(xué)的難點(diǎn)。

4.5對(duì)學(xué)生課程學(xué)習(xí)與參與項(xiàng)目，從事土地資源相關(guān)工作逐步接近“零距離”

由于地理信息系統(tǒng)在土地資源中應(yīng)用非常廣泛，本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后，在土地資源部門(mén)工作的也教多。所以該課程地位凸顯，所以在教學(xué)中，模擬國(guó)家進(jìn)行的第一次、第二次國(guó)土資源調(diào)查技術(shù)過(guò)程，使學(xué)生能夠在今后就業(yè)后能很快適應(yīng)實(shí)際的需要。

5結(jié)語(yǔ)

土地資源評(píng)價(jià)方法范文第2篇

關(guān)鍵詞：測(cè)繪技術(shù) GIS 3S技術(shù) 土地規(guī)劃與管理

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，尤其是隨著計(jì)算機(jī)以及信息技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了我國(guó)城市規(guī)劃的不斷發(fā)展。然而，隨著城市化進(jìn)程的加快，城市土地規(guī)劃不斷呈現(xiàn)出與人類生產(chǎn)和生活產(chǎn)生矛盾的現(xiàn)象，土地規(guī)劃與管理存在著不科學(xué)性也逐漸的顯露出來(lái)，而僅僅依靠傳統(tǒng)的土地規(guī)劃與管理方式已經(jīng)無(wú)法解決當(dāng)前的矛盾，因此，以地理信息系統(tǒng)為代表的測(cè)繪新技術(shù)開(kāi)始應(yīng)用于城市土地規(guī)劃與管理工作中，并且取得了較為理想的效果。

一、測(cè)繪新技術(shù)

測(cè)繪新技術(shù)是以GPS、GIS、RS相結(jié)合而形成的新的測(cè)繪技術(shù)，也稱為3S技術(shù)，其主要的內(nèi)容包括：

1.GPS技術(shù)：

GPS是產(chǎn)生于上世紀(jì)70年代的衛(wèi)星定位導(dǎo)航系統(tǒng)。該系統(tǒng)由地面控制、空間和用戶裝置等構(gòu)成，其具備全天候、全覆蓋、高精度的特點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于航天定位、地形測(cè)繪、山體測(cè)高以及工程建設(shè)等多個(gè)領(lǐng)域內(nèi)。特別是近幾年發(fā)展起來(lái)的GPS RTK 技術(shù)，以實(shí)時(shí)定位、厘米級(jí)定位精度、作業(yè)時(shí)間短和效率高等特點(diǎn)逐步在資源調(diào)查和土地管理等方面得到廣泛應(yīng)用。

2.GIS技術(shù)：

GIS技術(shù)主要是在計(jì)算機(jī)的支持下，對(duì)整個(gè)或部分地球表層空間中的有關(guān)地理分布數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、儲(chǔ)存、管理、運(yùn)算、分析、顯示和描述的系統(tǒng)。GIS 處理和管理的對(duì)象包括空間定位數(shù)據(jù)、圖形數(shù)據(jù)、遙感圖像數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)等。目前，在交通運(yùn)輸領(lǐng)域、災(zāi)害評(píng)估領(lǐng)域以及公共設(shè)施的管理等多個(gè)領(lǐng)域都廣泛的應(yīng)用了GIS技術(shù)，尤其是在土地規(guī)劃工作中，通過(guò)GIS技術(shù)的使用，能夠快速的建立起土地資料的數(shù)據(jù)庫(kù)，并且將空間的圖形與土地的屬性數(shù)據(jù)進(jìn)行充分的結(jié)合，將圖形與數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)一體化，并且能夠根據(jù)需要將數(shù)據(jù)進(jìn)行輸出。

3.RS：

RS指的是通過(guò)對(duì)目標(biāo)的遙感平臺(tái)上使用遙感器，不直接接觸地面物體，通過(guò)遙感器對(duì)地面物品產(chǎn)生電磁波信號(hào)進(jìn)行記錄并且傳送，通過(guò)對(duì)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，最終取得用戶需要的數(shù)據(jù)，而這個(gè)過(guò)程被稱之為RS。RS同樣具有GPS全天候、全覆蓋、高精度的特點(diǎn)，而且其獲得信息的周期相對(duì)較短，在對(duì)遙感影像進(jìn)行分析時(shí)，其分辨率較高，能夠形成清晰的圖像。RS目前已經(jīng)被廣泛應(yīng)用到資源的規(guī)劃與管理、自然災(zāi)害的防治以及對(duì)環(huán)境的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域內(nèi)的工作中，尤其是對(duì)土地資源的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和分析，更為測(cè)繪技術(shù)在土地規(guī)劃與管理中的應(yīng)用提高能夠了技術(shù)保障。

二、測(cè)繪技術(shù)在土地規(guī)劃與管理中的應(yīng)用

（一）對(duì)土地資源評(píng)價(jià)的應(yīng)用

土地資源評(píng)價(jià)，也成為土地評(píng)價(jià)，指的是對(duì)土地資源進(jìn)行全面的調(diào)查之后，根據(jù)一定的生產(chǎn)或者建設(shè)的目的，對(duì)該土地的質(zhì)量以及生產(chǎn)潛力進(jìn)行綜合的評(píng)價(jià)。土地評(píng)價(jià)是進(jìn)行土地規(guī)劃時(shí)不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。隨著我國(guó)土地制度改革的不斷深入和完善，對(duì)土地進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)已經(jīng)成為了一項(xiàng)十分迫切的任務(wù)。然而由于我國(guó)土地評(píng)價(jià)工作起步較晚，在評(píng)價(jià)的手段和技術(shù)方面還不夠完善，因此土地資源評(píng)價(jià)中還存在估價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，估價(jià)指標(biāo)體系有效期短和估價(jià)時(shí)間長(zhǎng)等問(wèn)題。而測(cè)繪新技術(shù)的應(yīng)用，則能夠?qū)崿F(xiàn)土地資源評(píng)價(jià)的自動(dòng)化和智能化，使評(píng)價(jià)的結(jié)果更加科學(xué)。首先通過(guò)GPS技術(shù)，對(duì)需要評(píng)價(jià)的土地進(jìn)行準(zhǔn)確的定位；繼而通過(guò)RS 為土地評(píng)價(jià)工作生成所需要的數(shù)據(jù)和影像資料；最后通過(guò)GIS實(shí)現(xiàn)對(duì)土地利用的結(jié)構(gòu)、程度以及經(jīng)濟(jì)效益等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并且對(duì)土地進(jìn)行登記劃分，最終輸出評(píng)價(jià)結(jié)果。

（二）在土地動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用

對(duì)土地實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，是土地管理部門(mén)一項(xiàng)十分重要而又繁瑣的工作。實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)的目的在于及時(shí)發(fā)展土地狀況的變化情況，并且及時(shí)獲得變化的具體信息和數(shù)據(jù)。我國(guó)在土地動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)方面曾經(jīng)一度受到方法和技術(shù)的限制，只能通過(guò)用地單位上報(bào)的數(shù)據(jù)來(lái)被動(dòng)的了解土地的變化情況，因此往往監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性也無(wú)法保證。而測(cè)繪新技術(shù)的應(yīng)用，能夠通過(guò)遙感信息對(duì)土地的變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)的檢測(cè)。首先，通過(guò)RS主動(dòng)并且快速的獲知土地的變化；其次，利用GPS技術(shù)對(duì)土地的變化狀況，包括變化的數(shù)量和特征等情況快速并且準(zhǔn)確的獲得，同時(shí)將所獲取的信息進(jìn)行空間分析，或者可以利用的準(zhǔn)確的變化數(shù)據(jù)；最后，通過(guò)GIS技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)土地變化進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理，及時(shí)對(duì)土地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更新。

（三）在土地勘測(cè)定界中的應(yīng)用

土地勘測(cè)定界指的是為了征收、復(fù)墾等工作的需要，對(duì)所界定的土地范圍、利用現(xiàn)狀以等信息進(jìn)行處理，進(jìn)而計(jì)算出用地面積。土地勘測(cè)定界工作為國(guó)土資源行政主管部門(mén)用地審批和地籍管理等提供科學(xué)、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)資料。應(yīng)用測(cè)繪新技術(shù)進(jìn)行土地勘測(cè)定界，首先可以通過(guò)GPS RTK技術(shù)對(duì)土地進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，并且采集相關(guān)的觀測(cè)數(shù)據(jù)，將基準(zhǔn)站的已知數(shù)據(jù)和觀測(cè)數(shù)據(jù)發(fā)送給流動(dòng)站，流動(dòng)站接收基準(zhǔn)站數(shù)據(jù)，并采集GPS觀測(cè)數(shù)據(jù)，形成差分觀測(cè)值，通過(guò)相對(duì)定位原理實(shí)時(shí)計(jì)算出流動(dòng)站的三維坐標(biāo)及其精度。

（四）在土地規(guī)劃設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

土地規(guī)劃是土地管理工作的重中之重，在土地規(guī)劃的過(guò)程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都涉及到大量的土地信息，其中包括土地的位置、數(shù)量、質(zhì)量等信息。在進(jìn)行土地規(guī)劃之前，需要對(duì)土地的相關(guān)信息進(jìn)行收集和整理，才能夠?yàn)楹罄m(xù)的土地規(guī)劃工作提供科學(xué)的數(shù)據(jù)依據(jù)。在土地規(guī)劃過(guò)程中，測(cè)繪新技術(shù)的應(yīng)用在收集信息和數(shù)據(jù)方面體現(xiàn)出了高度的實(shí)時(shí)性和準(zhǔn)確性，同時(shí)其高度的自動(dòng)化也提高了土地規(guī)劃的效率。首先，通過(guò)RS對(duì)土地信息進(jìn)行主動(dòng)和及時(shí)的獲取，并且通過(guò)遙感數(shù)據(jù)處理，生成需要的圖片或者數(shù)據(jù)資料，將土地信息及時(shí)、準(zhǔn)確的反應(yīng)出來(lái)；其次利用GIS技術(shù)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理功能，對(duì)獲取的土地?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，對(duì)土地利用現(xiàn)狀進(jìn)行分析評(píng)價(jià)并自動(dòng)生成土地利用現(xiàn)狀分析數(shù)據(jù)庫(kù), 可以進(jìn)行土地利用遠(yuǎn)景規(guī)劃和利用類型預(yù)測(cè)而實(shí)現(xiàn)土地利用結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)和布局制圖。

結(jié)束語(yǔ)：

測(cè)繪新技術(shù)的不斷發(fā)展，使傳統(tǒng)測(cè)繪技術(shù)不斷的更新，使以往測(cè)繪技術(shù)中存在的不足得以科學(xué)的改變。測(cè)繪新技術(shù)在我國(guó)土地規(guī)劃和管理中的應(yīng)用，徹底改變了以往土地規(guī)劃不能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我國(guó)國(guó)情相適宜的弊端，增強(qiáng)了土地規(guī)劃與管理工作的科學(xué)性和可操作性。然而，我們也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，測(cè)繪新技術(shù)在我國(guó)土地規(guī)劃與管理工作中應(yīng)用的時(shí)間還很短，在技術(shù)和方法上還有待于進(jìn)一步的發(fā)展。隨著測(cè)繪技術(shù)的不斷發(fā)展，其在土地規(guī)劃和管理中的應(yīng)用也將越來(lái)越廣泛，對(duì)土地規(guī)劃與管理工作所作出的貢獻(xiàn)也將越來(lái)越巨大。

參考文獻(xiàn)：

[1]丁莉東.測(cè)繪新技術(shù)在土地規(guī)劃與管理中的應(yīng)用[J].安徽農(nóng)業(yè)科學(xué),2010,(24)

[2]王成芳.GIS和RS技術(shù)在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探討[J].測(cè)繪科學(xué),2008,(05)

[3]李潤(rùn)生,黃成輝.“3S”技術(shù)在土地資源管理中的應(yīng)用研究[J].現(xiàn)代測(cè)繪,2010,(01)

[4]于樹(shù)霞.空間信息技術(shù)在當(dāng)今國(guó)土資源管理中的應(yīng)用[J].科技信息(科學(xué)教研),2007,(28)

土地資源評(píng)價(jià)方法范文第3篇

關(guān)鍵詞：土地資源;土地評(píng)價(jià);適宜性

改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)開(kāi)展了大量的土地評(píng)價(jià)工作，相關(guān)研究也取得了重要的進(jìn)展。近l0年來(lái)，由于受經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈驅(qū)動(dòng)，中國(guó)的土地評(píng)價(jià)研究在理論、方法和應(yīng)用的廣度和深度上都取得了前所未有的發(fā)展。特別值得指出的是，土地評(píng)價(jià)在農(nóng)業(yè)乃至社會(huì)很多領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。本文沿這一思路，探討了土地評(píng)價(jià)在各方面的應(yīng)用與發(fā)展。

l.土地評(píng)價(jià)在各領(lǐng)域的應(yīng)用

1.1 土地評(píng)價(jià)在大農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用

為農(nóng)林牧業(yè)服務(wù)的土地評(píng)價(jià)一直是中國(guó)土地評(píng)價(jià)研究的傳統(tǒng)和主流，近年來(lái)這一特點(diǎn)有增無(wú)減。一個(gè)顯著特點(diǎn)是開(kāi)始擺脫過(guò)分依賴土地潛力分級(jí)的做法，而且在評(píng)價(jià)中更加重視定性與定量結(jié)合，通過(guò)評(píng)定土地的生產(chǎn)力水平劃分土地等級(jí)。

農(nóng)業(yè)土地評(píng)價(jià)的另一重要趨勢(shì)是在原農(nóng)業(yè)部門(mén)的農(nóng)用土地評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的農(nóng)用地分等、定級(jí)與估價(jià)。這項(xiàng)研究已從偏重土地自然屬性發(fā)展到綜合考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的“人地一體化的資源價(jià)值管理評(píng)價(jià)”。相關(guān)理論和方法也有許多探討，如基準(zhǔn)田法與收益還原法相結(jié)合的農(nóng)用地估價(jià)方法，成本逼近法、收益還原法、基準(zhǔn)地價(jià)系數(shù)修正法在農(nóng)用地評(píng)估中的應(yīng)用，農(nóng)地內(nèi)部流轉(zhuǎn)和農(nóng)地外部流轉(zhuǎn)兩種價(jià)格的評(píng)估方法，利用收益倍數(shù)法對(duì)耕地進(jìn)行價(jià)值核算。目前農(nóng)用地評(píng)價(jià)尚有一些問(wèn)題有待研究，例如農(nóng)用地分等、定級(jí)和估價(jià)主要研究農(nóng)用土地的級(jí)差地租I，而對(duì)級(jí)差地租Ⅱ的評(píng)價(jià)方法鮮有研究，將兩種級(jí)差地租分別進(jìn)行貨幣化的研究更少，致使農(nóng)用地級(jí)差收益的分配缺乏充分的科學(xué)依據(jù)。

1.2 土地適宜性評(píng)價(jià)

土地適宜性評(píng)價(jià)，就是指某塊土地針對(duì)這類特定利用方式是否適宜，如何適宜，其適宜程度如何，并做出等級(jí)的評(píng)定。其實(shí)質(zhì)是處理土地質(zhì)量與土地利用(包括各種利用對(duì)土地質(zhì)量的要求)兩者之間的關(guān)系。基本原理是:采用土地利用與土地質(zhì)量之間的比配來(lái)進(jìn)行。具體地，對(duì)特定的土地利用方式，找出影響土地適宜性的幾個(gè)主要的土地特性或土地質(zhì)量，根據(jù)土地利用要求和土地質(zhì)量特點(diǎn)，選擇重要評(píng)價(jià)因素，采用一定的方法綜合分析兩者之間的關(guān)系，獲得土地評(píng)價(jià)單元的適宜性。

1.3 城市地價(jià)評(píng)估

城市土地經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的主要任務(wù)之一是土地分等定級(jí)。對(duì)于一個(gè)具體城市而言，主要是進(jìn)行土地分級(jí)，即通過(guò)選取對(duì)用地性狀和質(zhì)量影響較大及與投入土地的物化勞動(dòng)密切相關(guān)的因素，按作用和影響程度賦予相應(yīng)權(quán)值，并按統(tǒng)一分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)具體土地進(jìn)行綜合評(píng)分，據(jù)其評(píng)定土地級(jí)別。目前我國(guó)估算城市地價(jià)大多采用地租資本化法，通過(guò)建立地租模型，分析企業(yè)利潤(rùn)與影響因素之間的關(guān)系，對(duì)級(jí)差地租作出計(jì)量，將其直接作為估算城市地價(jià)的依據(jù)。近年在宜昌、昆明、撫順、福州、上海、南平、南京等地所完成的城市地價(jià)估算太多采用這一方法。然而，由于有些行業(yè)用地不直接產(chǎn)生利潤(rùn)，不同行業(yè)盈利水平也有懸殊，單純使用地租資本化法難免出現(xiàn)一定偏差。

1.4 旅游用地評(píng)價(jià)

旅游用地評(píng)價(jià)與旅游資源評(píng)價(jià)并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。這項(xiàng)研究在我國(guó)盡管起步不久，但有關(guān)其理論的某些方面已取得很多進(jìn)展。首先是關(guān)于旅游資源的評(píng)價(jià)內(nèi)容。其次是關(guān)于旅游用地的評(píng)價(jià)單元，一般不宜直接利用土地類型。陳傳康和俞孔堅(jiān)等在廣東丹霞山風(fēng)景區(qū)的旅游資源評(píng)價(jià)中提出了按游賞系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)價(jià)的新概念。游賞系統(tǒng)根據(jù)風(fēng)景的地域組合特點(diǎn)，又考慮視線空間的層次和觀景點(diǎn)的組合關(guān)系劃分，它由景點(diǎn)、景觀單元、游覽線和景區(qū)組成。他們根據(jù)所劃分的游賞系統(tǒng)對(duì)該風(fēng)景區(qū)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并擬訂了景區(qū)建設(shè)的三級(jí)系統(tǒng)，即一級(jí)觀景點(diǎn)(控制景區(qū))、二級(jí)觀景點(diǎn)(控制若干個(gè)景觀單元、游覽線)和三級(jí)觀景點(diǎn)(控制某一景觀單元或景點(diǎn))。然后，根據(jù)中心地原理和現(xiàn)實(shí)旅游活動(dòng)行為特征，從保護(hù)景觀資源、方便游客和經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)，制訂了旅游服務(wù)地三級(jí)系統(tǒng)，并提出其規(guī)劃和具體建設(shè)意見(jiàn)。游賞系統(tǒng)的劃分和評(píng)價(jià)，實(shí)質(zhì)上是對(duì)自然和人文景觀及游覽觀景活動(dòng)相互關(guān)系的綜合評(píng)價(jià)，它不僅深化了旅游資源評(píng)價(jià)理論，而且具有鮮明的實(shí)用性。

1.5 土地評(píng)價(jià)出現(xiàn)了一些新的應(yīng)用領(lǐng)域

近l0年來(lái)，中國(guó)土地評(píng)價(jià)的應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)一步拓展。其中的一個(gè)重要方面是針對(duì)土地退化及其防治的土地評(píng)價(jià)。另一個(gè)新的研究方向是脆弱生態(tài)環(huán)境和特殊生態(tài)環(huán)境的土地評(píng)價(jià)。其中，方法論探討如脆弱生態(tài)環(huán)境定量評(píng)價(jià)方法、應(yīng)用實(shí)例如基于層次分析法和綜合指數(shù)法的吉林西部生態(tài)環(huán)境脆弱度定量評(píng)價(jià)、三江平原濕地生態(tài)脆弱性評(píng)價(jià)、基于功能、用途、屬性三種效益的吉林省濕地資源效益評(píng)價(jià)。為土地整理服務(wù)的土地評(píng)價(jià)也開(kāi)始受到重視。此外，還有一些新的應(yīng)用領(lǐng)域，如為工程移民補(bǔ)償服務(wù)的地價(jià)評(píng)估、城市土地工程能力評(píng)價(jià)等等。

2.土地評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)

2.1 綜合化

土地評(píng)價(jià)是一項(xiàng)綜合的研究工作，它不僅涉及土地的自然屬性，還涉及土地利用的經(jīng)濟(jì)背景，土地的立地條件、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。要進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)分析和計(jì)算，例如成本、產(chǎn)值、毛利、收入水平等，使評(píng)價(jià)成果既反映了土地的自然特征，又能反映不同土地利用的收益水平。近年來(lái)，土地評(píng)價(jià)已從初期的自然土地評(píng)價(jià)逐步走向綜合土地評(píng)價(jià)，在土地評(píng)價(jià)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征和經(jīng)濟(jì)效益的分析，或者進(jìn)行土地經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，為土地利用規(guī)劃和國(guó)土規(guī)劃提供全面的綜合的資料。另外，綜合化也表現(xiàn)在針對(duì)人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題，開(kāi)展土地承載力研究，確定人口增長(zhǎng)對(duì)資源的需求和資源系統(tǒng)可支持或必須支持的程度。

2.2 精確化

隨著土地評(píng)價(jià)研究的深化，愈來(lái)愈注重它的科學(xué)性和應(yīng)用價(jià)值。7O年代，各國(guó)主要結(jié)合資源清查進(jìn)行土地評(píng)價(jià)，尤其是在發(fā)展中國(guó)家，評(píng)價(jià)的目的是為國(guó)家或大區(qū)域性的規(guī)劃服務(wù)，評(píng)價(jià)成果比較粗略。隨著資源調(diào)查工作的結(jié)束，各種要素圖件和數(shù)據(jù)資料的完備，土地評(píng)價(jià)工作愈來(lái)愈細(xì)，土地適宜性評(píng)價(jià)進(jìn)一步深化，針對(duì)某種土地利用類型或某種農(nóng)作物而進(jìn)行，成果實(shí)用性強(qiáng)。主要表現(xiàn)在小區(qū)域，典型地段詳細(xì)的土地評(píng)價(jià)工作愈來(lái)愈多，除了分析土壤的特征外，特別強(qiáng)調(diào)作物對(duì)土地的要求的分析，提高了土地評(píng)價(jià)的精確性和應(yīng)用價(jià)值，并將評(píng)價(jià)成果以圖件和文字的形式直接提供給農(nóng)民和規(guī)劃工作者。

2.3 定量化

近年來(lái)，模型方法在土地評(píng)價(jià)中的應(yīng)用，以及土地資源信息系統(tǒng)的建立與發(fā)展，使土地評(píng)價(jià)更加科學(xué)化。國(guó)際土壤學(xué)會(huì)土地評(píng)價(jià)工作組也在學(xué)術(shù)討論會(huì)中圍繞這個(gè)議題進(jìn)行了分析討論。會(huì)議分析討論了定量土地評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀和資源信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、管理和應(yīng)用，指出了目前的方向是將信息系統(tǒng)和模型方法相結(jié)合，建立土地資源信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫(kù)、模型庫(kù)和知識(shí)庫(kù)，使土地評(píng)價(jià)的成果既能反映土地質(zhì)量的時(shí)間變異，又能表現(xiàn)土地質(zhì)量的空間分布。

3. 結(jié)論

中國(guó)土地評(píng)價(jià)更加重視綜合考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)因素，并采用定性與定量相結(jié)合的方法，針對(duì)特定目標(biāo)或?qū)ο蟮耐恋剡m宜性評(píng)價(jià)得到了更快發(fā)展。通過(guò)多方面的應(yīng)用，為土地管理工作開(kāi)辟了廣闊的前景。

參考文獻(xiàn)

[1]傅伯杰，土地評(píng)價(jià)研究的回顧與展望.

[2]李孝芳，土地評(píng)價(jià)研究發(fā)展動(dòng)向.

土地資源評(píng)價(jià)方法范文第4篇

一、高職專業(yè)人才培養(yǎng)目酥貧ǖ鬧匾性及原則

1.重要性

第一，專業(yè)人才培養(yǎng)方案是保障學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成、基本規(guī)格目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以及培養(yǎng)過(guò)程與培養(yǎng)方式的總體構(gòu)架，是高職學(xué)院保證教學(xué)質(zhì)量的基本教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和文件。

第二，專業(yè)人才培養(yǎng)方案是師資隊(duì)伍建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)等教學(xué)基本條件建設(shè)的前提。

第三，專業(yè)人才培養(yǎng)方案是教學(xué)過(guò)程組織、教學(xué)任務(wù)安排、確定教育教學(xué)的基本依據(jù)。

2.原則

高職專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)制訂要注意以下原則：要適應(yīng)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要；德、智、體、美、勞全面發(fā)展；能力本位，突出技術(shù)應(yīng)用性和針對(duì)性；體現(xiàn)實(shí)事求是的原則；加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)；貫徹執(zhí)行“產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合”的思路；特色專業(yè)與專業(yè)特色。

二、地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成剖析

1.學(xué)院地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)院地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)在2000年開(kāi)設(shè)，最初的專業(yè)名稱為土地勘測(cè)與規(guī)劃。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展，該專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)已十分豐富，學(xué)院一直秉承以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，充分結(jié)合行業(yè)和市場(chǎng)需求，廣泛征求行業(yè)用人單位的意見(jiàn)設(shè)置專業(yè)課程體系，基于生產(chǎn)與工作過(guò)程的教學(xué)理念，開(kāi)發(fā)職業(yè)核心技術(shù)課程，為學(xué)生就業(yè)提供強(qiáng)有力的就業(yè)能力保障；同時(shí)根據(jù)調(diào)查反饋信息，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力和職業(yè)道德也是用人單位最關(guān)注的素質(zhì)，始終注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，團(tuán)隊(duì)合作和誠(chéng)信的職業(yè)精神。經(jīng)過(guò)開(kāi)展實(shí)踐專家研討會(huì)，地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)確定為：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體全面發(fā)展，具有職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握權(quán)籍測(cè)繪、土地調(diào)查確權(quán)登記、權(quán)籍調(diào)查、不動(dòng)產(chǎn)評(píng)估、交易、不動(dòng)產(chǎn)登記等等工作的高技能型專業(yè)人才。土地調(diào)查登記、土地整理規(guī)劃與設(shè)計(jì)的基本理論和新技術(shù)新方法，具備現(xiàn)代測(cè)繪儀器的使用與維修維護(hù)能力、土地整理規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地調(diào)查確權(quán)登記、遙感影像處理、數(shù)字化制圖、數(shù)據(jù)庫(kù)建立和維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

2.地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格及知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)

（1）人才培養(yǎng)規(guī)格。一是基本素質(zhì)：思想上品德高尚，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定不動(dòng)搖；心理素質(zhì)良好；有良好的職業(yè)道德；具備基本職業(yè)能力；具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，不斷獲取知識(shí)能力；并且具備崗位變化的適應(yīng)能力。二是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)基本技能的掌握：知識(shí)和水平能適應(yīng)和滿足工作崗位和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)技能的要求；掌握權(quán)籍測(cè)繪和計(jì)算機(jī)繪圖所的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力；在工作中，能用所學(xué)知識(shí)解決本生產(chǎn)中的基本問(wèn)題；掌握土地管理的基本原理和相關(guān)技術(shù)方法，并能應(yīng)用這些理論和現(xiàn)代土地管理技術(shù)解決土地利用規(guī)劃、地籍管理、土地整治與耕地保護(hù)、國(guó)土空間管制區(qū)域空間發(fā)展；土地政策創(chuàng)新與土地利用效率、土地集約利用綜合發(fā)展；土地風(fēng)險(xiǎn)與土地安全戰(zhàn)略、大數(shù)據(jù)與國(guó)土精細(xì)管理等相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。三是職業(yè)資格證書(shū)。職業(yè)資格證書(shū)的名稱和技術(shù)等級(jí)資格證書(shū)項(xiàng)目：全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試（非必考項(xiàng)目），全國(guó)大學(xué)生A級(jí)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試（必考項(xiàng)目），計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力等級(jí)考試（非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生為選考項(xiàng)目），AUTOCAD制圖員中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)（非必考項(xiàng)目），測(cè)工證中級(jí)（必考項(xiàng)目），全國(guó)普通話水平考試（非必考項(xiàng)目）。

（2）學(xué)生職業(yè)能力分析。崗位職責(zé)任務(wù)為：權(quán)籍測(cè)繪人員需具備使用測(cè)量?jī)x器操作，能進(jìn)行計(jì)算機(jī)內(nèi)業(yè)成圖的能力；權(quán)籍調(diào)查人員需能用衛(wèi)片、航片或數(shù)字正射影像圖應(yīng)用；土地總體規(guī)劃與專項(xiàng)規(guī)劃人員；土地整理規(guī)劃與設(shè)計(jì)人員能完成土地整理項(xiàng)目可行性研究與規(guī)劃設(shè)計(jì)（報(bào)告編制、投資費(fèi)用估算、踏勘報(bào)告編寫(xiě)、可研規(guī)劃圖件編制）；不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)與土地評(píng)價(jià)人員能夠完成區(qū)域土地資源評(píng)價(jià)，各種估價(jià)資料收集的以及不動(dòng)產(chǎn)的估價(jià)方法與技巧。

（3）知識(shí)結(jié)構(gòu)。一是文化知識(shí)：具備基本的人文知識(shí)和人文素質(zhì)；掌握土地管理法律法規(guī)；具備社會(huì)必需的理論知識(shí)（比如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本常識(shí)）；具備一定的書(shū)面寫(xiě)作與口頭表達(dá)的能力；掌握一定的公關(guān)知識(shí)，與人溝通良好；掌握一定的英語(yǔ)知識(shí)，比如基本的英文讀寫(xiě)能力；掌握基本的計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)，能熟練掌握Excel、排版編輯等基本操作技巧。二是專業(yè)知識(shí)：掌握權(quán)籍測(cè)量、控制測(cè)量、GPS測(cè)量的基本理論知識(shí)，掌握土地管理相關(guān)的政策法規(guī)等基本理論知識(shí)，掌握土地整治、土地復(fù)墾、新農(nóng)村規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃、基本農(nóng)田規(guī)劃、規(guī)劃調(diào)整等基本知識(shí)，掌握不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)、土地資源評(píng)價(jià)的基本知識(shí)，掌握土地經(jīng)濟(jì)、土地生態(tài)基本知識(shí)；具有從事土地整治工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、不動(dòng)產(chǎn)登記管理技術(shù)方法和能力。

（4）能力結(jié)構(gòu)。一是專門(mén)能力：具備對(duì)地籍圖和地形圖判圖的能力，具備一般地形測(cè)繪的能力，具備權(quán)籍測(cè)繪的能力，具備大數(shù)據(jù)分析能力，具有計(jì)算機(jī)數(shù)字化繪圖的能力，具有一定的土地整治、土地復(fù)墾、新農(nóng)村規(guī)劃、基本農(nóng)田規(guī)劃、規(guī)劃調(diào)整、土地利用總體規(guī)劃的能力。二是關(guān)鍵能力：在思想上具有獻(xiàn)身國(guó)土行業(yè)，熱愛(ài)土地管理工作的“三光榮”精神；具有一定的自學(xué)能力；具備獲取信息與梳理分析問(wèn)題的能力；具有測(cè)繪行業(yè)吃苦耐勞的素質(zhì)：頭腦靈活，具有創(chuàng)新的思維。三是職業(yè)拓展的能力：具有一定的權(quán)籍調(diào)查與土地管理方面的能力，具備土地資源評(píng)價(jià)的能力，具備數(shù)據(jù)建庫(kù)與數(shù)據(jù)分析能力，具備不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)的技術(shù)能力。四是核心職業(yè)能力：計(jì)算機(jī)軟件繪圖熟練操作，測(cè)繪儀器簡(jiǎn)單維修保養(yǎng)、測(cè)繪儀器熟練操作，總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)能力。

三、地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的措施

1.形成專業(yè)特色

培養(yǎng)目標(biāo)以學(xué)生就業(yè)技能為核心，主動(dòng)適應(yīng)生產(chǎn)崗位；培養(yǎng)方式以“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作”為途徑，讓學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)生產(chǎn)過(guò)程，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力；教學(xué)改革以課程建設(shè)為中心，推行職業(yè)資格證書(shū)，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相適應(yīng)；考試改革以學(xué)生職業(yè)能力為中心，教學(xué)評(píng)價(jià)以學(xué)生是否滿足企事業(yè)單位要求為標(biāo)準(zhǔn)。

2.完善專業(yè)教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)

一是選送青年教師進(jìn)修和實(shí)踐頂崗，碩士學(xué)位的專任教師人數(shù)達(dá)標(biāo)，頂崗實(shí)踐鍛煉教師達(dá)標(biāo)；二是加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、骨干教師及“雙師”素質(zhì)教師的培養(yǎng)；三是邀請(qǐng)企事業(yè)單位的專家、技術(shù)人員到學(xué)院講學(xué)；四是參加企業(yè)技術(shù)服務(wù)。

3.積極開(kāi)展科研工作

主動(dòng)積極服務(wù)地方行業(yè)經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)與社會(huì)、行業(yè)緊密結(jié)合。

土地資源評(píng)價(jià)方法范文第5篇

1研究區(qū)概況與數(shù)據(jù)來(lái)源

1．1研究區(qū)概況鄭州市位于河南省中部偏北，北臨黃河，西依嵩山，南與平頂山市毗鄰，東與開(kāi)封市接壤，是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心發(fā)展區(qū)［10］。地理位置介于東經(jīng)112°42′—114°14′，北緯34°16′—34°58′，土地總面積7532km2。本次研究范圍主要包括：中原區(qū)、二七區(qū)、金水區(qū)、惠濟(jì)區(qū)、上街區(qū)、管城回族區(qū)，鞏義市、新鄭市、登封市、新密市、滎陽(yáng)市、中牟縣等6個(gè)市轄區(qū)，5個(gè)縣級(jí)市和一個(gè)縣。截至2012年底，鄭州市總?cè)丝谶_(dá)到910萬(wàn)人，人口密度居全國(guó)省會(huì)城市第二位，生產(chǎn)總值達(dá)到5547億元，名列全國(guó)288個(gè)地級(jí)以上城市第20位，全國(guó)35個(gè)大中城市第16位，全國(guó)27個(gè)省會(huì)城市第8位。鄭州市屬北溫帶大陸性季風(fēng)氣候，冷暖適中、四季分明，春季干旱少雨，夏季炎熱多雨，秋季晴朗日照長(zhǎng)，冬季寒冷少雨，年平均氣溫14～14．3℃。鄭州年平均降雨量640．9mm，無(wú)霜期220d，全年日照時(shí)間約2400h。研究區(qū)橫跨中國(guó)第二三地貌臺(tái)階，整體地形西高東低，西南部嵩山屬于第二級(jí)地貌臺(tái)階前緣，東部平原為第三級(jí)地貌臺(tái)階的組成部分，山地與平原之間是低山丘陵地帶。土地利用結(jié)構(gòu)類型多樣，農(nóng)用地比重較高，土地利用呈一定的地區(qū)分布規(guī)律，耕地、城鎮(zhèn)工礦用地等主要分布在平原地區(qū)，林地則主要分布在山地丘陵區(qū)域，牧草地分布在林地和其他用地的過(guò)渡地帶，土地利用程度和利用效益相對(duì)較高，土地利用效益的區(qū)域差異明顯。

1．2數(shù)據(jù)來(lái)源不同驅(qū)動(dòng)因素對(duì)土地利用變化的影響與控制作用是不同的［11］?？紤]到短期土地利用變化的驅(qū)動(dòng)因子多與人類活動(dòng)有關(guān)，研究中借鑒前人經(jīng)驗(yàn)，考慮數(shù)據(jù)的可獲取性，選取以下11個(gè)影響因子：人口密度、GDP、海拔、坡度、坡向、年均溫度、年均降水量、距鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民點(diǎn)遠(yuǎn)近、距河流遠(yuǎn)近、距主要公路遠(yuǎn)近、距主要鐵路遠(yuǎn)近。根據(jù)選擇的因子，本文應(yīng)用的主要數(shù)據(jù)及其來(lái)源見(jiàn)表1。土地利用數(shù)據(jù)的類型劃分采用《土地資源分類系統(tǒng)》標(biāo)準(zhǔn)，共有6個(gè)一級(jí)類、25個(gè)二級(jí)類。本文根據(jù)當(dāng)前鄭州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，結(jié)合當(dāng)期鄭州市土地利用規(guī)劃中對(duì)土地利用類型的分類，將土地利用類型重新歸并為7類（表2）。

2研究方法

2．1CLUE－S模型模擬方案本文利用CLUE－S模型模擬可持續(xù)發(fā)展情境下鄭州市土地利用變化。該模型中情景分析模塊是探索現(xiàn)有的土地利用方式和政策選擇所存在風(fēng)險(xiǎn)的有效工具，考慮多方面的影響因素，從不同的途徑給決策部門(mén)提供更加全面、更加有意義的科學(xué)參考依據(jù)［12］。該模型根據(jù)可持續(xù)情景的實(shí)際土地利用結(jié)構(gòu)，通過(guò)識(shí)別和量化影響土地利用變化的自然和經(jīng)濟(jì)影響要素，定量模擬土地利用的空間分布。2．1．1CLUE－S模型空間模塊CLUE－S模型采取經(jīng)驗(yàn)建模的方法，通過(guò)建立土地利用空間分配和驅(qū)動(dòng)因子之間的回歸關(guān)系，模擬土地利用變化的空間分布［13］。對(duì)于經(jīng)過(guò)處理的各驅(qū)動(dòng)因子，運(yùn)用Logistic逐步回歸對(duì)每一柵格單元可能出現(xiàn)某一種土地利用類型的概率進(jìn)行診斷，其計(jì)算公式為：CLUE－S模型最終模擬的研究區(qū)土地利用空間分配，是在綜合分析土地利用的空間分布概率、土地利用變化規(guī)則和研究區(qū)起始年土地利用現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，根據(jù)總概率TPROP（又稱相對(duì)適宜度，式2）對(duì)土地利用需求進(jìn)行空間分配的過(guò)程。2．1．2CLUE－S模型非空間模塊土地利用非空間模塊是CLUE－S模型中另一個(gè)重要的模塊，主要包括土地利用需求分析和土地轉(zhuǎn)換規(guī)則分析。（1）土地利用需求分析。土地利用情景的設(shè)定始終與土地利用發(fā)展方式，生態(tài)環(huán)境優(yōu)化，社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃目標(biāo)等影響因子緊密結(jié)合，并將量化的設(shè)定結(jié)果納入到土地利用變化空間模擬中［15］。在總結(jié)其他地區(qū)案例研究的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合鄭州市土地利用現(xiàn)狀以及《鄭州市土地利用總體規(guī)劃（2006—2020年）》等規(guī)劃文本中對(duì)各種土地利用類型的目標(biāo)面積比例，線性內(nèi)插出規(guī)劃情境下的土地利用需求。在規(guī)劃情景（表3）的基礎(chǔ)上，預(yù)測(cè)2020年鄭州市的土地利用格局變化。該情景中，引入?yún)^(qū)域環(huán)境可持續(xù)利用意識(shí)，在既能最大程度實(shí)現(xiàn)各部門(mén)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，又能實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境可持續(xù)利用發(fā)展的情況下，對(duì)根據(jù)規(guī)劃情景設(shè)定的土地利用需求模塊進(jìn)行優(yōu)化，設(shè)定鄭州市2020年各種土地利用類型的數(shù)量分配。（2）轉(zhuǎn)換規(guī)則分析。土地利用轉(zhuǎn)換穩(wěn)定性（ELAS參數(shù)）主要表征土地利用類型之間轉(zhuǎn)換的難易程度，0表示土地類型容易發(fā)生轉(zhuǎn)化，1表示土地類型不發(fā)生轉(zhuǎn)化。ELAS值越接近于0則表示該土地利用類型越容易轉(zhuǎn)化為其他土地利用類型，越接近于1則相反。根據(jù)可持續(xù)情景的設(shè)定，結(jié)合前人研究，研究中分別將農(nóng)用地、林地、園地、草地、水域、城鎮(zhèn)建設(shè)用地、農(nóng)村居民點(diǎn)用地和其他建設(shè)用地的ELAS值設(shè)置為0．7，0．9，0．7，0．6，0．9，1．0，0．7和0．9。

2．2土地綜合承載力和土壤環(huán)境敏感性評(píng)價(jià)土地綜合承載力和土壤環(huán)境敏感性評(píng)價(jià)是多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)，首先要對(duì)研究區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、土地利用現(xiàn)狀、土壤環(huán)境、資源環(huán)境等進(jìn)行分析，探討研究區(qū)土地綜合承載力和環(huán)境敏感性的影響因子，構(gòu)建評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。然后運(yùn)用在多目標(biāo)規(guī)劃領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用價(jià)值的層次分析法（AHP法）［16］確定各影響因子的權(quán)重，進(jìn)而計(jì)算鄭州市土地綜合承載力和土壤環(huán)境敏感性。研究中，對(duì)于土地綜合承載力的評(píng)價(jià)，主要基于水土資源、環(huán)境質(zhì)量、社會(huì)人文和經(jīng)濟(jì)技術(shù)4個(gè)子系統(tǒng)，選取20個(gè)具體指標(biāo)以期全面綜合地反映鄭州市土地承載力的各個(gè)相關(guān)方面，通過(guò)層次分析法確定各指標(biāo)權(quán)重，然后運(yùn)用多指標(biāo)決策計(jì)算法得到各縣市土地綜合承載力。而對(duì)于土壤環(huán)境敏感性的評(píng)價(jià)，則主要考慮研究區(qū)土地環(huán)境特點(diǎn)，選取土壤質(zhì)地、土壤資源評(píng)價(jià)、土壤pH值、地形起伏度等相關(guān)指標(biāo)，在前人研究基礎(chǔ)上分析確定各指標(biāo)的權(quán)重，最終得到研究區(qū)土壤環(huán)境敏感性分級(jí)圖。

3結(jié)果與分析

3．1CLUE－S模型模擬結(jié)果及精度分析

3．1．1模擬結(jié)果分析根據(jù)可持續(xù)情景設(shè)定的各參數(shù)，CLUE－S模型模擬結(jié)果如附圖3所示。鄭州市各類型土地利用變化表現(xiàn)為：（1）隨著中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃的實(shí)施，鄭州市的核心城市地位得到加強(qiáng)，故城鎮(zhèn)建設(shè)用地和工礦建筑用地增加明顯，與2000年相比，2020年城鎮(zhèn)和工礦建設(shè)用地比重增加4．67％；（2）農(nóng)村居民點(diǎn)用地在城鎮(zhèn)化建設(shè)的過(guò)程中呈明顯減少趨勢(shì)，到2020年農(nóng)村居民點(diǎn)用地比重將減少2．72％，且主要呈現(xiàn)圍繞城鎮(zhèn)和工礦建設(shè)用地集中趨勢(shì)，零星分布的農(nóng)村居民點(diǎn)用地將通過(guò)土地整理及復(fù)墾的方式轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)用地，實(shí)現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡；（3）林地面積穩(wěn)步增加，相對(duì)于2000年比重增加1．67％，增加部分主要集中在鄭州市西南部；（4）園地面積逐步增加，在維系當(dāng)前平原區(qū)宜園土地面積的基礎(chǔ)上，在研究區(qū)西南部結(jié)合農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相關(guān)政策，部分丘陵中的陡坡耕地轉(zhuǎn)變?yōu)閳@地，園地面積擴(kuò)大。對(duì)比分析2020年預(yù)測(cè)土地利用數(shù)據(jù)與2000年土地利用現(xiàn)狀，如附圖4所示，根據(jù)模型預(yù)測(cè)結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，未來(lái)研究區(qū)土地利用結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生較大的變化，城鎮(zhèn)建設(shè)用地增長(zhǎng)幅度達(dá)到4．67％，說(shuō)明鄭州市城市規(guī)模將繼續(xù)擴(kuò)大，城鎮(zhèn)化水平將進(jìn)一步提高；自然綠地，尤其是草地大面積減少，主要集中表現(xiàn)在鄭州市西南部丘陵地帶，大多被城鎮(zhèn)建設(shè)用地所侵蝕；農(nóng)業(yè)用地少量減少，主要表現(xiàn)在主城區(qū)和其他較大規(guī)模的建制鎮(zhèn)周邊郊區(qū)?？傮w來(lái)看，鄭州市西部地區(qū)的鞏義市和登封市土地利用變化劇烈，建設(shè)用地明顯增加，這主要是體現(xiàn)鄭州市城市總體發(fā)展規(guī)劃中“一帶四域”的規(guī)劃思想，即鄭州市未來(lái)城市發(fā)展，重點(diǎn)打造鞏義市、登封市、新鄭市、新密市4個(gè)二級(jí)中心城市，并沿310國(guó)道由中心城區(qū)到鞏義市沿線城鎮(zhèn)構(gòu)成城鎮(zhèn)發(fā)展帶。

3．1．2模擬精度分析通常檢驗(yàn)回歸分析結(jié)果都是以ROC（RelativeOperatingCharacteristics）［17］值作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，ROC值越高說(shuō)明影響因子對(duì)因變量解釋程度越好。一般認(rèn)為，當(dāng)ROC的值大于0．7時(shí)，所確定的驅(qū)動(dòng)因子具有較好的解釋能力［18］，模擬地類的分布和真實(shí)的地類分布之間具有較好的一致性。本次研究回歸分析結(jié)果如表4所示，可以看出，土地利用類型ROC值均高于0．75。這說(shuō)明，選取的驅(qū)動(dòng)因子可以較好地解釋各類土地利用類型的空間分布格局。其次，運(yùn)用Kappa指數(shù)對(duì)模擬結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)。使用地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)共享中心2005年1∶25萬(wàn)土地利用現(xiàn)狀圖對(duì)2005年土地利用模擬結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)。模擬正確的柵格數(shù)為107483，占總柵格數(shù)的88．75％，綜合Kappa指數(shù)為78．59％，根據(jù)Kappa指數(shù)大于75％具有較好一致性的理論［19］，說(shuō)明模擬結(jié)果整體趨勢(shì)與土地利用現(xiàn)狀吻合較好，模擬精度較高。

3．2土地環(huán)境承載力分析隨著人口的快速增長(zhǎng)，工業(yè)化和城市化的發(fā)展，城鎮(zhèn)建設(shè)用地對(duì)農(nóng)用地和自然綠地的侵占，人類對(duì)土地的需求不斷擴(kuò)大，人口與糧食供給、土地資源需求與生態(tài)環(huán)境間的矛盾愈來(lái)愈尖銳。尤其是大中原經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略的實(shí)施，鄭州市作為重點(diǎn)發(fā)展地區(qū)，迅猛增長(zhǎng)的城鎮(zhèn)人口和城市用地的擴(kuò)張必將給城市發(fā)展造成較大的壓力；隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，許多重大投資項(xiàng)目在該區(qū)域落地，這將進(jìn)一步增加了對(duì)土地的需求，土地供需矛盾日益突出。為進(jìn)一步探討研究區(qū)土地供給能力，根據(jù)前人研究，運(yùn)用多指標(biāo)決策計(jì)算法，求得鄭州市各縣域土地綜合承載力的綜合評(píng)價(jià)值（表5）根據(jù)各城市土地綜合承載力各子系統(tǒng)及綜合評(píng)價(jià)值，繪制出各支承系統(tǒng)的評(píng)價(jià)曲線和綜合評(píng)價(jià)曲線圖（圖1），結(jié)合圖表信息，對(duì)鄭州市各縣土地綜合承載力分析如下。鄭州市各縣土地綜合承載力呈現(xiàn)較明顯的空間差異，土地綜合承載力指數(shù)較高的是鄭州市轄區(qū)為0．5159，最低的是鞏義市為0．2679，極差為0．2480。鄭州市市轄區(qū)處于中等承載力水平，從圖1中可以看出，鄭州市轄區(qū)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)、社會(huì)人文子系統(tǒng)評(píng)價(jià)值較高，其水土資源系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)承載力較弱。而鞏義市各個(gè)子系統(tǒng)評(píng)價(jià)值均較低，導(dǎo)致土地綜合承載力整體水平為鄭州市最低值。中牟縣良好的水土資源彌補(bǔ)了其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境方面的不足，土地綜合承載力在鄭州市處于中等水平。而登封市在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面均處于較低水平，盡管該地區(qū)生態(tài)環(huán)境子系統(tǒng)的評(píng)價(jià)值在研究區(qū)各縣中排在第一位，系統(tǒng)間的協(xié)調(diào)性不足，導(dǎo)致登封市土地綜合承載力上不能達(dá)到較高水平。

3．3土壤環(huán)境的敏感性分析隨著經(jīng)濟(jì)規(guī)模和城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，資源和環(huán)境的壓力也越來(lái)越大。同時(shí)由于土地利用結(jié)構(gòu)的變化和自然綠地的減少，土壤質(zhì)量也面臨著極大的挑戰(zhàn)。環(huán)境敏感性的評(píng)價(jià)研究是在不考慮人類活動(dòng)影響的前提下，分析評(píng)價(jià)區(qū)域生態(tài)過(guò)程在自然狀況下，產(chǎn)生生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的可能性大小。敏感性高的區(qū)域，當(dāng)受到人類不合理活動(dòng)影響時(shí)，就更容易產(chǎn)生生態(tài)環(huán)境問(wèn)題［20］，將成為土地利用可持續(xù)發(fā)展模式中需要密切關(guān)注的地區(qū)。本研究采用可持續(xù)發(fā)展理論為依據(jù)的，綜合考慮研究區(qū)土地環(huán)境特點(diǎn)，選取土壤質(zhì)地、土壤資源評(píng)價(jià)、土壤pH值、地形起伏度等指標(biāo)，在前人研究基礎(chǔ)上分析確定各指標(biāo)的權(quán)重，最終得到鄭州市土壤環(huán)境敏感性綜合評(píng)價(jià)圖（附圖5）。由以上分析可以發(fā)現(xiàn)，鄭州市整體土壤環(huán)境敏感性較高，高度敏感以上區(qū)域占總面積的40％以上。這主要由于鄭州市水土協(xié)調(diào)性差，生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)受到一定破壞。極敏感區(qū)集中分布在鄭州市西北部鞏義市與滎陽(yáng)市接壤地區(qū)，該區(qū)域地處岳山、廣武山丘陵地帶，土壤類型以砂土為主，極易受人類活動(dòng)影響。相對(duì)穩(wěn)定的區(qū)域主要分布在登封市轄區(qū)內(nèi)，這一結(jié)論同登封市土地綜合承載力分析結(jié)果相同，登封市生態(tài)環(huán)境子系統(tǒng)的承載力較高，這是由于登封市地貌類型多樣，以山地丘陵為主，其中山地面積60793．19hm2，占全市土地總面積的50．20％，林業(yè)資源較豐富。研究區(qū)東部地形地貌主要以平原為主，地勢(shì)較為平坦，但是由于區(qū)域性開(kāi)發(fā)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生較大干擾和破壞，林地面積分布相對(duì)較少，資源環(huán)境承載力逐漸減弱，工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了一定的影響，使得該區(qū)域成為較高的土壤環(huán)境敏感區(qū)。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，許多重大投資項(xiàng)目在研究區(qū)落地，這將進(jìn)一步增加了對(duì)土地的需求。隨著經(jīng)濟(jì)規(guī)模和城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，資源和環(huán)境的壓力也越來(lái)越大。同時(shí)由于土地利用結(jié)構(gòu)的變化和自然綠地的減少，土壤質(zhì)量也面臨著極大的挑戰(zhàn)。

4結(jié)論