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紀(jì)檢工作培訓(xùn)范文第1篇

創(chuàng)建文明城市健康教育工作的指導(dǎo)思想是：以三個代表重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，積極、全面、準(zhǔn)確、深入地宣傳創(chuàng)建文明縣城動員大會精神，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義、總體要求和目標(biāo)任務(wù)，宣傳健康教育實際行動，著力營造全黨動員、全民動手、人人參與的良好輿論氛圍，教育和引導(dǎo)全院干部群眾統(tǒng)一思想，狠抓落實，把力量凝聚到創(chuàng)建文明城市工作上來，推進醫(yī)療保健等工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，努力把我縣建設(shè)成為經(jīng)濟發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、文化繁榮的現(xiàn)代文明縣城。

二、總體要求

一是深入開展弘揚和培育民族精神，全面建設(shè)小康社會主題教育活動，增強全院干部職工社會主義、集體主義、愛國主義觀念，強化愛我中華，愛我洛寧意識。引導(dǎo)干部職工克服消極頹廢、無所作為的思想情緒，樹立求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻的精神，把對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛轉(zhuǎn)化到工作、學(xué)習(xí)中去，為加快全市經(jīng)濟發(fā)展提供精神動力。

二是圍繞打造誠信醫(yī)院，繼續(xù)開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，加強職業(yè)道德和個人品德建設(shè)。堅決制止和杜絕各種不利于醫(yī)院集體利益的違紀(jì)行為，保持良好的外部形象。持續(xù)開展健康宣傳，發(fā)揮我院的專業(yè)特長，在日常工作中把正確的健康知識，保健理念，衛(wèi)生常識帶給廣大群眾，最大限度的作到以防為主，以治為輔。

三是倡導(dǎo)禮儀規(guī)范，樹立文明形象。

在生活禮儀方面，要做到講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊、穿著得體、相互禮讓、尊老愛幼、鄰里和睦等；在社會禮儀方面，要做到文明乘車、文明出行、文明就餐、愛護公物、保護環(huán)境等；在職業(yè)禮儀方面，要注重窗口單位儀態(tài)規(guī)范、服飾規(guī)范、語言規(guī)范建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)規(guī)范，切實做到服務(wù)熱情，文明辦公。

三、實施步驟

創(chuàng)建文明城市健康教育工作分三個階段進行。

第一階段：組織發(fā)動。根據(jù)愛衛(wèi)[]5號《關(guān)于開展創(chuàng)省、市級衛(wèi)生先進單位的通知》要求和標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建文明縣城健康教育工作實施方案；建立領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作機構(gòu)，召開協(xié)調(diào)會議，按照創(chuàng)建文明縣城健康教育工作任務(wù)分工，層層分解目標(biāo)任務(wù)，落實工作責(zé)任。廣泛開展宣傳、教育活動，強勁造勢，在全院營造起參與創(chuàng)建文明城市的濃厚氛圍，引導(dǎo)干部群眾積極投身創(chuàng)建文明縣城活動。

第二階段：整體推進。組織各責(zé)任單位按照任務(wù)分工和制定的實施方案，結(jié)合創(chuàng)建文明縣城的進展情況，按照時間要求，抓好健康教育工作各項任務(wù)的落實，確保健康教育工作扎實有序進行。采取定期檢查、隨機抽查、現(xiàn)場調(diào)度、定期通報等形式，加強對各責(zé)任科室落實創(chuàng)建文明城市健康教育工作任務(wù)的督查考核，及時發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真加以整改。

第三階段：迎接檢查。組織各責(zé)任科室開展全方位、大容量、高密度的創(chuàng)建文明城市健康教育活動，為迎接檢查營造濃厚的社會氛圍。同時，認(rèn)真對照考核標(biāo)準(zhǔn)，逐項進行自查自改。做好查缺補漏工作，規(guī)范整理有關(guān)文字、圖片和圖像等檔案資料，迎接上級檢查。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明縣城，是我縣加快三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的一項戰(zhàn)略舉措，是牽動全局的系統(tǒng)工程。做好創(chuàng)建文明城市健康教育工作，對順利實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)發(fā)揮著十分重要的作用。我院是我縣健康教育的重點單位，各責(zé)任科室要充分認(rèn)識開展創(chuàng)建文明縣城的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé)，確保各項健康教育任務(wù)落到實處。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各科室要將創(chuàng)建文明縣城健康教育工作列入重要議事日程，指派專人負(fù)責(zé)，加強督查調(diào)度，精心組織實施。要結(jié)合自身特點，把健康教育任務(wù)逐一分解落實到分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人，做到層層有人抓，環(huán)環(huán)有人管。要建立搞好健康教育的長效機制，保持創(chuàng)建文明縣城健康教育工作的連續(xù)性。各有關(guān)部門、要樹立大局意識，加強協(xié)調(diào)配合，形成宣傳合力。

紀(jì)檢工作培訓(xùn)范文第2篇

【關(guān)鍵詞】 職業(yè)技能 培訓(xùn) 鑒定

農(nóng)機行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作是農(nóng)村人才資源開發(fā)的重要組成部分。小康大業(yè)，人才為本，農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)得到了上級組織的極大重視。開展農(nóng)機行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定，提高農(nóng)機從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和技術(shù)水平，是推進農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展的重要保障，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民增收的一項重要工作?！笆晃濉逼陂g，圍繞實現(xiàn)“兩個率先”，湖北省農(nóng)機化事業(yè)將加快發(fā)展步伐，對農(nóng)機從業(yè)人員的素質(zhì)提出了更高的要求。

一、提高認(rèn)識，進一步增強做好職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作的使命感和責(zé)任感

1．農(nóng)機主管部門落實國家法律法規(guī)、履行職能的要求。農(nóng)機行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作是國家法律法規(guī)賦予農(nóng)機管理部門的職能?！掇r(nóng)業(yè)法》第五十五條規(guī)定：“國家發(fā)展職業(yè)教育。國務(wù)院有關(guān)部門按照國家職業(yè)資格證書制度的統(tǒng)一規(guī)定，開展農(nóng)業(yè)行業(yè)的職業(yè)分類、職業(yè)技能鑒定工作，管理農(nóng)業(yè)行業(yè)的職業(yè)資格證書?！薄掇r(nóng)機化促進法》也對加強農(nóng)機科技教育和人員培訓(xùn)提出了明確的要求。“十五”期間，在各級農(nóng)機主管部門的高度重視下，我省農(nóng)機行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作取得了長足的進展，打下了堅實的基礎(chǔ)?；窘⒘吮Ｕ翔b定工作運行的行政管理體系和業(yè)務(wù)技術(shù)體系。

2．建設(shè)高素質(zhì)農(nóng)機化人才隊伍的要求。加強農(nóng)村勞動力技術(shù)培訓(xùn)，是促進農(nóng)民就業(yè)，提高我國產(chǎn)業(yè)競爭力的一項基礎(chǔ)性工作?！秶鴦?wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2005]35號）指出：“要實施農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工程，充分發(fā)揮農(nóng)村各類職業(yè)學(xué)校、化技術(shù)學(xué)校以及各種農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)機構(gòu)的作用，大范圍培養(yǎng)農(nóng)村實用型人才和技能型人才，大面積普及農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)，大力提高農(nóng)民思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)”。隨著湖北省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程的加快，農(nóng)機裝備的技術(shù)水平不斷提高，農(nóng)業(yè)機械正在向大中型、高性能、復(fù)式作業(yè)的方向發(fā)展。高性能的農(nóng)業(yè)機械必須要有高素質(zhì)的農(nóng)機手，農(nóng)機化高新技術(shù)可以引進，但技能型的實用人才只能靠自己培訓(xùn)。目前著重強調(diào)：切實抓好農(nóng)機行政管理隊伍、農(nóng)機專業(yè)人才隊伍、農(nóng)機機手及技工隊伍三支隊伍建設(shè)，努力提高各層次人員適應(yīng)本職崗位的能力。當(dāng)前要突出抓好機手和技工隊伍建設(shè)，努力提高各層次人員適應(yīng)本職崗位的能力。

3．促進農(nóng)機安全生產(chǎn)和農(nóng)民增收的要求。目前從事農(nóng)業(yè)機械駕駛操作、維修等從業(yè)人員中取得國家職業(yè)資格證書的不多，其中取得高級以上證書的就更少。其中大部分僅上崗前受過短期培訓(xùn)，未系統(tǒng)接受過農(nóng)機基礎(chǔ)知識、維護任務(wù)、故障排除等方面專業(yè)培訓(xùn)，且90%以上是初、高中畢業(yè)生，甚至小學(xué)文化，專業(yè)素質(zhì)較低，農(nóng)機運用水平和作業(yè)效益不高，安全事故時有發(fā)生。因此，加強這類人員的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能培訓(xùn)，使其成為適合崗位要求的合格的從業(yè)人員，是農(nóng)機化事業(yè)快速健康發(fā)展的迫切需要。

二、處理好各方關(guān)系，實現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展

1．處理好與農(nóng)機化各項業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。農(nóng)機職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作是農(nóng)機化工作的重要組成部分，職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作服從于農(nóng)機化事業(yè)，同樣也服務(wù)于農(nóng)機化各項業(yè)務(wù)工作。農(nóng)機行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定與農(nóng)機管理、推廣、監(jiān)理等業(yè)務(wù)工作之間，應(yīng)是相互支持、相互促進的關(guān)系，其作用在于通過提高人員素質(zhì)，促進農(nóng)機跨區(qū)作業(yè)、新機具推廣、農(nóng)機安全生產(chǎn)等各項農(nóng)機化目標(biāo)任務(wù)的完成。

2．處理好培訓(xùn)與鑒定的關(guān)系。培訓(xùn)和鑒定是職業(yè)技能開發(fā)的兩大支柱，兩者相互制約、相互聯(lián)系、不可分割。培訓(xùn)是前提和基礎(chǔ)，鑒定是手段和成果。一方面通過培訓(xùn)為鑒定提供較高素質(zhì)的鑒定對家；另一方面通過鑒定來為培訓(xùn)引領(lǐng)方向、檢驗和提高培訓(xùn)質(zhì)量?！笆晃濉逼陂g，必須重點加強縣級職業(yè)技能培訓(xùn)基地的建設(shè)，使其成為農(nóng)機行業(yè)人力資源開發(fā)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)機化技術(shù)培訓(xùn)的重要基地。

3．處理好數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系。職業(yè)技能鑒定工作的著眼點是鑒定質(zhì)量，要實現(xiàn)鑒定數(shù)量、鑒定質(zhì)量和社會效益的有機統(tǒng)一。湖北省農(nóng)機職業(yè)技能鑒定仍處于起步（欠發(fā)達）階段，制度規(guī)章及培訓(xùn)鑒定設(shè)施有待規(guī)范完善，有個逐步發(fā)展的過程。在爭取一定發(fā)展速度的同時必須十分重視加強培訓(xùn)鑒定的質(zhì)量管理，讓農(nóng)民切實體會到通過培訓(xùn)鑒定學(xué)到知識和本領(lǐng)，給其帶來實實在在的效益，讓社會更了解這項工作的意義。通過長期扎實的工作，使農(nóng)機職業(yè)技能鑒定工作逐步步入“申請者自愿，持證者有用，社會認(rèn)同”的良性發(fā)展軌道。

三、以致力于提高從業(yè)人員的整體素質(zhì)為宗旨，創(chuàng)新工作思路、提高發(fā)展質(zhì)量

1．加強宣傳，爭取投入，擴大社會影響。人才資源是第一資源，人才投入是效益最大的投入?！笆晃濉逼陂g，國家用于農(nóng)民培訓(xùn)的資金將逐年增長。農(nóng)機行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定機構(gòu)，擔(dān)負(fù)著農(nóng)機化技術(shù)培訓(xùn)和為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移服務(wù)的重要任務(wù)，應(yīng)積極向財政、勞動等有關(guān)部門宣傳和協(xié)調(diào)，爭取相關(guān)專項經(jīng)費的支持；在有關(guān)農(nóng)機化專項工程、計劃和項目中，應(yīng)安排一定比例的經(jīng)費用于項目實施和積極操作人員的技能培訓(xùn)、鑒定，提高項目資金的使用效益，逐步形成穩(wěn)定長效的經(jīng)費投入機制。同時，采取多種形式廣泛宣傳和擴大職業(yè)資格證書的社會認(rèn)知度。突出宣傳職業(yè)資格證書在跨區(qū)作業(yè)等工作中給機手帶來實惠的典型事例，宣傳和鼓勵機手積極參加各級農(nóng)機部門組織的技能競賽活動，建立激勵機制，促進和形成學(xué)知識、學(xué)技能的良好氛圍。

紀(jì)檢工作培訓(xùn)范文第3篇

今年以來，我行按照總行安保工作要點，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，完善內(nèi)控制度，切實防范金融風(fēng)險，杜絕案件事故的發(fā)生。為強化內(nèi)部管理，8月1日，保定分行組織各支行參加關(guān)于安全保衛(wèi)工作教育的培訓(xùn)。

會議由總行負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作的xxx與xxx，分別對分行安全保衛(wèi)和消防安全兩大重點工作做出具體要求。Xxx首先強調(diào)，安全無小事，安全保衛(wèi)工作是保障各項工作的基礎(chǔ)，不僅是保障人身、財產(chǎn)安全，也是保障我行在與人交流時的信息安全。2014年我行的安保工作在之前的基礎(chǔ)上總結(jié)概括出“四個不能”，要求在這個基礎(chǔ)上做到：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任制。

認(rèn)真落實安全保衛(wèi)目標(biāo)管理和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，將安全保衛(wèi)工作納入全年工作計劃。支行簽訂安全保衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書、責(zé)任狀，做到誰主管、誰負(fù)責(zé)，明確負(fù)責(zé)人安全保衛(wèi)工作職責(zé)。安全防范設(shè)施檔案資料，逐步建立健全各類臺帳。做到一級抓一級,分工到位、職責(zé)明確、相互配合、層層落實。

二、強化崗位培訓(xùn)，不斷提高保衛(wèi)隊伍整體素質(zhì)。

結(jié)合實際情況，要求分、支行每月不少于一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容可以是案例學(xué)習(xí)、制度學(xué)習(xí)等，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，可組織員工進行適當(dāng)討論；每季度不少于一次的防搶、消防演練，力求場景真實，做到分工明確，確保安全保衛(wèi)工作落實到位，使每個員工心理有根弦。

三、不斷健全內(nèi)控外防機制，認(rèn)真落實各項規(guī)章制度

要做好日常安全保衛(wèi)基礎(chǔ)工作，首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)我行的安保規(guī)章制度，只有把制度吃透，才可以及時發(fā)現(xiàn)問題。加強保衛(wèi)隊伍建設(shè)，規(guī)范保衛(wèi)工作操作流程，特別是要強化了分、支行保衛(wèi)人員的技能，同時做好員工動態(tài)管理工作，。定期或不定期地對支行各部門要害部位進行嚴(yán)格檢查，包括進行現(xiàn)場檢查與考核，強化我行各項規(guī)章制度的全面落實，積極檢查我行安全保衛(wèi)中存在的問題，對檢查中暴露出來的問題進行認(rèn)真整改，消除隱患。

之后，xxx針對消防工作、營業(yè)廳重點部位可能發(fā)生的情況以及日常操作中的營業(yè)前，營業(yè)期間和營業(yè)終了等問題做出詳細解讀。

就消防問題他說，支行安全保衛(wèi)人員要做好，排查隱患，初期撲救，疏散逃生，和xxxx這四項工作，真正做到防患于未然。今年銀監(jiān)會針對銀行業(yè)的安全保衛(wèi)工作，出臺“七方聯(lián)?！毕嚓P(guān)文件，即防搶、防盜、防欺詐、防破壞、防治安事件、防恐怖襲擊、防自然災(zāi)害和生產(chǎn)事故。我們要通過案例學(xué)習(xí)和消防安保演練等多種方式，使員工樹立正確觀念，做好“人防、物防、技防、聯(lián)防”工作，將安全保衛(wèi)工作，切實落到實處，不走過場，不走形式。

通過本次培訓(xùn)，全面加強了安全保衛(wèi)工作的隊伍建設(shè)，強化了分、支行安全保衛(wèi)意識，建立健全了安保、消防檔案，規(guī)范了分行安全保衛(wèi)工作和內(nèi)控機制，有效提高了安全保衛(wèi)工作效率，進一步增強安全穩(wěn)健的工作機制，杜絕案件事故

紀(jì)檢工作培訓(xùn)范文第4篇

為深入貫徹落實省人口計生委《關(guān)于進一步加強優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教促進工作的指導(dǎo)意見》和市人口計生委《市優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教平臺建設(shè)計劃》文件精神，全面推進我縣優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教（以下簡稱“三優(yōu)”）培訓(xùn)工作，現(xiàn)結(jié)合實際，就開展“三優(yōu)”培訓(xùn)工作提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本的原則，在穩(wěn)定低生育水平的同時，進一步加強“三優(yōu)”促進工作，增強人們提高出生人口素質(zhì)、預(yù)防出生缺陷、科學(xué)育兒、人口早期教育的意識和能力，促進經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧、家庭幸福。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過以點帶面的形式,向目標(biāo)人群大力宣傳開展“三優(yōu)”促進工作的重要意義，普及預(yù)防出生人口缺陷、科學(xué)育兒、人口早期教育等科普知識，力爭通過五年時間,使全縣目標(biāo)人群受訓(xùn)面達85%以上,“三優(yōu)”知識知曉率達90%以上。

三、培訓(xùn)對象：

新婚夫婦；懷孕夫婦；0—3歲嬰幼兒撫養(yǎng)人，包括嬰幼兒的父母、祖（外）父母及其他看護人。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

在向重點目標(biāo)人群宣傳人口國情、政策法規(guī)、計劃生育等基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點突出以下兩個方面的內(nèi)容；一是宣傳加強“三優(yōu)”促進工作的重要意義，以增強提高出生人口素質(zhì)的責(zé)任感和自覺性；二是宣傳“三優(yōu)”科普知識和技能，以增強預(yù)防出生缺陷、科學(xué)育兒、人口早期教育的知識和能力。

五、培訓(xùn)形式。

采取分層次、菜單式的形式，由各鎮(zhèn)（街道）、村（居、社區(qū)）不定期地組織培訓(xùn)，或者結(jié)合送服務(wù)上門開展面對面培訓(xùn)活動，使“三優(yōu)”知識得到普及。

紀(jì)檢工作培訓(xùn)范文第5篇

一、培訓(xùn)任務(wù)完成情況版權(quán)所有

2006年，經(jīng)過全市規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)各級培訓(xùn)機構(gòu)的努力，截止目前共完成以下培訓(xùn)任務(wù)：

1、項目經(jīng)理三級升二級及新辦三級項目經(jīng)理培訓(xùn)：新培訓(xùn)三級項目經(jīng)理620人，三級升二級項目經(jīng)理933人；

2、九大員崗位培訓(xùn)115人，舉辦九大員繼續(xù)教育培訓(xùn)8期，培訓(xùn)合格2168人次；

3、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)306人

4、一線操作工人技能鑒定培訓(xùn)3000人。

5、非正規(guī)學(xué)歷的職稱培訓(xùn)，252人。

二、主要做法

2006年，市規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)以培訓(xùn)創(chuàng)新能力、提高整體素質(zhì)為核心，實現(xiàn)了培訓(xùn)內(nèi)容、教育形式和管理方式上的新突破。

1、在培訓(xùn)方式上注重“五抓”：一是抓分類培訓(xùn)，注重層次性。狠抓建筑施工這個重點，積極拓展園林綠化、技能鑒定培訓(xùn)；二是抓按需培訓(xùn)，注重針對性。形成了以新技能、新知識、崗位技能為主的培訓(xùn)內(nèi)容；三是抓多樣培訓(xùn)，注重實用性。形成了以課堂教學(xué)、實地操作相結(jié)合的培訓(xùn)方法，并將課堂開到了建筑施工工地，利用晚上工人休息時間上課，并結(jié)合工地施工進行考核。四是抓規(guī)范培訓(xùn)，注重科學(xué)性。形成了以制定培訓(xùn)計劃、統(tǒng)一學(xué)習(xí)教材、建立規(guī)范制度的培訓(xùn)機制；五是抓基地培訓(xùn)，注重開放性。形成了以市建設(shè)職工培訓(xùn)中心為主陣地，社會力量共同參與的開放格局。

2、在人員管理上注重兩點：一是強化繼續(xù)教育的主體意識。貫徹落實《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，開展了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書登記、驗證和年度考核工作。將繼續(xù)教育與職稱評審有機相結(jié)合起來，激發(fā)了參與繼教的積極性。全市城建類近2000名的專業(yè)技術(shù)人員完成了繼續(xù)教育規(guī)定的學(xué)時。二是規(guī)范繼續(xù)教育管理。市規(guī)建局職改辦配合市職改辦加強了對城建類專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育綜合管理，結(jié)合每3年開展一次的專業(yè)技術(shù)人員注冊管理制度，強化專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作。在繼續(xù)教育工作上制定了完整的規(guī)劃、目標(biāo)體系和加強了繼續(xù)教育基地建設(shè)，以適應(yīng)對在職專業(yè)技術(shù)人員進行新知識、新技能的補充，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。

三、存在的問題

1、培訓(xùn)工作缺乏創(chuàng)新，吸引力不足。目前專業(yè)技術(shù)人員公共科目培訓(xùn)以及各系列專業(yè)技術(shù)人員專門培訓(xùn)只限于拓寬知識面，了解一些新知識，培訓(xùn)內(nèi)容前沿性和針對性不強。部分單位和基地對繼續(xù)教育理論方向、方法、內(nèi)容也知之不多，簡單地認(rèn)為繼續(xù)教育就是辦個培訓(xùn)班而已，培訓(xùn)教育工作不結(jié)合實際工作，不考慮成人教育的特點，難以調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的積極性。

2、工學(xué)矛盾比較突出。主要表現(xiàn)為：工作時間與學(xué)習(xí)時間的矛盾、學(xué)員工作地點與學(xué)習(xí)培訓(xùn)地點的矛盾、工作量大負(fù)擔(dān)重與工作迫切需要的矛盾。按照《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定，中、初級專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育時間累計不少于80學(xué)時和40學(xué)版權(quán)所有時。但由于建筑施工企業(yè)多為民營企業(yè)，專業(yè)技術(shù)人員干一天才有一天的工資，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)又不重視、部分培訓(xùn)機構(gòu)在安排教學(xué)時與生產(chǎn)脫節(jié)等原因，人為地造成專業(yè)技術(shù)人員沒有時間，也不愿參加繼續(xù)教育。