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法治文化宣傳作品方案

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法治文化宣傳作品方案

法治文化宣傳作品方案范文第1篇

一、深入開展法治宣傳教育,促進全社會法治意識的提高

1.深入學習宣傳黨的十八屆四中全會和區(qū)委四屆五次全體擴大會議精神。積極運用各類媒體和傳播渠道,深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央關(guān)于依法治國的部署要求上來。認真貫徹落實區(qū)委四屆五次全體(擴大)會議暨全區(qū)三級干部會議精神,深入學習宣傳與服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、保障改善民生、促進社會和諧穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī),大力宣傳社會主義法治理念,弘揚社會主義法治精神,圍繞開發(fā)區(qū)重大工作部署,開展專項法治宣傳教育活動,為各項工作順利開展營造良好法治環(huán)境。

2.大力開展憲法宣傳教育。組織開展“學習憲法尊法守法”主題活動,大力加強憲法和以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳普及。組織憲法專題學習。大力推行憲法進服務(wù)窗口、車站、機關(guān)等公共場所,讓憲法抬頭看得見、用時找得著。結(jié)合重要時間節(jié)點開展集中宣傳,組織開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。

3.加強重點對象學法用法。完善開發(fā)區(qū)廣大干部職工學法用法制度;繼續(xù)落實黨委中心組學法、建立領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度述法制度。組織公務(wù)員和企事業(yè)經(jīng)營管理人員開展無紙化法律知識統(tǒng)一考試。繼續(xù)組織開展“法律進校園”宣傳月活動,充分利用第二課堂和社會實踐,開展青少年喜聞樂見、以憲法為主題的各種法治教育活動,探索青少年法治教育實踐基地試點建設(shè)。

4.深化“法律七進”主題活動。以“法律進單位”活動為重點,深化“法律七進”工作。根據(jù)全區(qū)“三萬活動”部署,開展“法律服務(wù)進農(nóng)家”系列宣傳活動。結(jié)合“12·4”國家憲法紀念日組織開展“送法進網(wǎng)格”系列宣傳活動。

二、完善普法依法治理工作機制,增強工作的針對性和實效性

5.落實“誰執(zhí)法、誰普法”的普法責任制。全面深化“法律知識月月講”活動,落實好各部門行業(yè)和社會單位的普法責任,建立責任單位年度述職制度;落實中心學校普法責任,推動法治教育進國民教育體系,在中小學普遍設(shè)立法律知識課程;落實法律工作者普法責任,建立以案釋法制度;建立完善普法依法治理工作考評指導標準和評估機制。

6.全面建立法律顧問制度。健全完善法律顧問團長效機制,落實一村(社區(qū))一法律顧問制度,實現(xiàn)各村(社區(qū))法律顧問全覆蓋。

7.嚴格落實法治教育納入精神文明創(chuàng)建“一票否決制”。在文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建中,普法依法治理工作已作為精神文明創(chuàng)建的一項重要內(nèi)容,繼續(xù)加大法治教育在文明創(chuàng)建活動測評中的權(quán)重,嚴格執(zhí)行“一票否決”制,嚴把審核關(guān)。

三、不斷深化法治文化建設(shè),大力弘揚社會主義法治精神

8.加強法治文化陣地建設(shè)。積極推進《關(guān)于開展法治文化建設(shè)活動的實施方案》(夷法治辦[2013]8號)和《區(qū)法治文化建設(shè)任務(wù)分解方案》(夷法治辦[2014]7號)的貫徹落實。將法治文化列為公共文化服務(wù)內(nèi)容,將法治文化陣地建設(shè)納入開發(fā)區(qū)城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,充分運用公共服務(wù)窗口開展法治宣傳教育,推動在窗口單位和窗口崗位增加法治宣傳教育功能。

9.建立法治文化長效機制。建立企業(yè)運營、市場運作、政府購買、百姓受益的法治文化建設(shè)模式;健全社會參與法治文化建設(shè)機制,調(diào)動各村(社區(qū))業(yè)余演出團體的積極性,打造一批具有開發(fā)區(qū)特色的法治文化精品;鼓勵民間文藝團體自編自演法治文藝作品;多渠道籌措法治文化建設(shè)專項經(jīng)費,健全法治文化建設(shè)保障機制。

10.開展“法治文化建設(shè)深化年”活動。開展“法治文化六進”活動,打造一批法治文化進機關(guān)、單位、鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校的示范點。大力推進法治公園(法治廣場)、法治街道(法治長廊)、法治小區(qū)、法治院落等法治文化陣地建設(shè),積極參與全市第二批“法治文化建設(shè)示范點”創(chuàng)建評選活動。深入挖掘典型,積極參加全省第二屆“十大法治人物”評選申報工作,宣傳推薦對象,營造良好氛圍。

四、扎實推進法治實踐,提高全社會法治化管理水平

11.深化多層次多領(lǐng)域依法治理。堅持法治宣傳與法治實踐相結(jié)合,深入開展多層次、多領(lǐng)域的依法治理,健全法治創(chuàng)建體系。

12.深化部門行業(yè)法治創(chuàng)建。全力推進符合實際、特色鮮明的部門、行業(yè)依法治理工作,加強重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的專項整治,積極參加第二批全市“法治單位創(chuàng)建活動先進單位”評選表彰活動。

13.深化基層法治創(chuàng)建。堅持抓基層打基礎(chǔ),聯(lián)合相關(guān)主管部門深化基層組織依法治理,重點做好“民主法治示范村(社區(qū))”、“依法治校示范?!钡葎?chuàng)建工作,開展第二批“法治單位、民主法治示范村(社區(qū))、依法治校示范?!痹u選活動。積極參加全市首批“民主法治示范村(社區(qū))”的評選表彰等法治實踐活動,引導廣大群眾積極參與法治建設(shè)。

五、認真總結(jié)“六五”普法工作,科學謀劃“七五”普法規(guī)劃

14.抓緊完成“六五”普法各項任務(wù)。對照“六五”普法規(guī)劃和區(qū)“六五”普法依法治理辦公室的要求,查漏補缺,確保全面落實各項工作任務(wù)。

15.全面開展“六五”普法檢查驗收。根據(jù)《區(qū)2010—2015年法治建設(shè)暨第六個法制宣傳教育工作規(guī)劃》的要求,開發(fā)區(qū)將嚴格按照區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導小組辦公室制定下發(fā)的驗收方案和標準。按照“條塊結(jié)合、以塊為主,誰主管誰負責”的原則,認真開展自查驗收,全面做好系統(tǒng)總結(jié)。4月底前將自查報告報送區(qū)依法治區(qū)工作領(lǐng)導小組辦公室,5月上旬迎接“六五”普法驗收專班檢查驗收工作。

法治文化宣傳作品方案范文第2篇

一、總體要求

堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的四中全會、中央和全省經(jīng)濟工作會議、全國和全省政法工作會議精神,緊緊圍繞省委省政府和省委教育工委省教育廳的中心工作,緊密貼近廣大師生的現(xiàn)實需求,深入推進教育系統(tǒng)普法教育工作,大力弘揚社會主義法治理念,全面落實教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃任務(wù),全面推進依法行政,依法治教和依法治校,為辦人民滿意的教育營造良好的法治環(huán)境。

二、主要任務(wù)

1、圍繞實現(xiàn)進位趕超、跨越發(fā)展的目標,精心安排法制宣傳內(nèi)容。2、緊扣普法主題,全面推進“五五”普法規(guī)劃的實施,精心做好“五五”普法檢查驗收工作,著手部署“六五”普法。3、注重法治輿論氛圍的營造,努力創(chuàng)新法制宣傳的方式方法。4、立足普法依法治理工作自身的發(fā)展,不斷健全和完善工作機制,大力推進依法治教、依法治?;顒樱e極創(chuàng)建依法治校示范學校。三、工作要點

1.始終把憲法的學習宣傳作為普法教育工作的首要任務(wù)。廣泛開展以“一學三講”即“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主題的憲法宣講活動,切實解決一些師生中存在的權(quán)利意識與義務(wù)意識不匹配、民主意識和法治意識不對稱的問題。今年12月4日是第十個“12.4”全國法制宣傳日,各地教育行政部門、各級各類學校要加強活動策劃,豐富活動載體,創(chuàng)新活動形式,組織開展一系列主題普法宣傳活動。

2.加強社會主義法治理念和新頒布的重要法律法規(guī)的普及。年在教育系統(tǒng)中重點宣傳普及“五法一理念”,即社會主義法治理念和教育法、侵權(quán)責任法、統(tǒng)計法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部門、各級各類學校要采取安排自學、集中培訓、舉辦講座、組織考試和開展競賽等多種形式,重點宣傳普及“五法一理念”,教育和引導廣大師生特別是學校領(lǐng)導、公職人員學習和踐行社會主義法治理念,培養(yǎng)公民意識,形成自覺學法守法用法的良好習慣。

3.配合有關(guān)部門做好與經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)宣傳普及的力度。圍繞服務(wù)和推進鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè),重點宣傳生態(tài)文明、環(huán)境保護、節(jié)能減排、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市場規(guī)范、維護穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。圍繞社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法,深入開展“法律六進”活動,重點宣傳社會保障、社會管理、社會和諧穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。

4.積極推進社會主義法治文化的研究、培育和傳播。堅持把培育和傳播社會主義法治文化作為深化普法教育工作的重要內(nèi)容和價值追求,積極研究和探討普法依法治理工作對法治文化培育和形成的作用,對實現(xiàn)依法治國、推進科學發(fā)展、促進社會和諧的貢獻。堅持把法制宣傳滲透到形式多樣的文化藝術(shù)作品當中,倡導和鼓勵各地教育行政部門、各級各類學校創(chuàng)作出更多更好的法治文化作品。積極組織推選優(yōu)秀法制文藝、法制書畫、法制漫畫、法制新聞等作品參加全國、全省征集評選活動,促進法治文化的繁榮發(fā)展。

5.做好“五五”普法檢查驗收工作。準確把握檢查驗收內(nèi)容,重點檢查考核“五五”普法宣傳發(fā)動、普法組織領(lǐng)導和保障機制、普法重點內(nèi)容和重點對象、普法陣地建設(shè)和隊伍建設(shè)、“法律六進”、法治文化、依法治理等工作落實情況。研究制定檢查驗收方案,細化和分解考核驗收具體操作工作標準;各地教育行政部門可有針對性地選擇好試點單位,合理設(shè)定考核驗收的試點規(guī)模,適時召開試點總結(jié)推廣現(xiàn)場會或動員會,為科學指導和全面推開考核驗收工作探索和積累經(jīng)驗。組織指導查漏補缺,按照檢查驗收方案和標準,認真組織指導各地、各校開展“五五”普法規(guī)劃實施情況的自查自評,總結(jié)經(jīng)驗和成績,查找問題和不足,并及時進行整改、補課。在此基礎(chǔ)上,組織對所屬學校進行全面檢查驗收,做好迎接全省、全國普法辦檢查驗收的準備工作。同時,要認真總結(jié)、積極推廣“五五”普法先進經(jīng)驗和先進典型,指導做好“五五”普法先進單位和先進個人的評選表彰以及向全省、全國推薦表彰的工作。

6.配合有關(guān)部門做好“五五”普法教育成果展示活動。廣泛宣傳教育系統(tǒng)“五五”普法和依法治理工作成果,宣傳普法依法治理工作在辦人民滿意教育、服務(wù)社會主義和諧社會建設(shè)、服務(wù)崛起新跨越中的重要作用和有效作為,爭取社會各界更加重視、繼續(xù)支持和積極參與普法依法治理工作。

7.做好教育系統(tǒng)“五五”普法基本信息收集工作。通過“五五”普法自查自評和總結(jié)驗收,認真細致地收集和掌握“五五”普法規(guī)劃任務(wù)落實情況、特色和亮點工作、存在的問題及根源等基本信息,特別是要掌握青少年學生這一重點對象普法現(xiàn)狀、各種專兼職普法隊伍構(gòu)成、各種普法宣傳陣地建設(shè)等相關(guān)基本數(shù)據(jù),為今后改進和創(chuàng)新普法教育工作提供依據(jù)。

8.加強教育系統(tǒng)“六五”普法理論研究工作。認真總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗,分析“五五”普法得失,把握普法工作發(fā)展規(guī)律,結(jié)合新時期普法工作面臨的新形勢、新要求,切實加強“六五”普法理論研究工作,為“六五”普法規(guī)劃的制定提供理論支撐。年內(nèi),配合有關(guān)部門積極開展專題調(diào)研活動并組織征集相關(guān)理論文章。

9.積極開展依法治校示范校創(chuàng)建工作。廣泛宣傳依法治校理念,研究制定依法治校示范校創(chuàng)建指導標準,開展依法治校示范校的評估和考核,建立一批在依法治校工作方面成績突出的示范學校,推動各級各類學校自覺開展依法治校工作,增強學校校長、教師、學生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護學生、教師和學校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實。

10.繼續(xù)強化普法辦規(guī)范化建設(shè)。各級普法辦要通過加強自身建設(shè),不斷提高組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查普法教育工作的水平,切實做到全年普法依法治理工作有計劃、有重點、有督查、有調(diào)研、有創(chuàng)新、有典型。每年編發(fā)和報送的普法簡報不少于4期,配備和及時更新必要的宣傳設(shè)備,確保普法專項經(jīng)費的??顚S茫粩嗵嵘辗ń逃ぷ鞯淖饔煤偷匚?。

法治文化宣傳作品方案范文第3篇

教學方式。在課程建設(shè)和課程標準修訂中強化法治教育內(nèi)容,并將法治教育內(nèi)容落到各學科課程的教育目標之中。綜合采用故事教學、情景模擬(如法庭模擬)、角色扮演、案例研討、法治辯論、價值辨析等多種教學方法??筛鶕?jù)學生認知特點,將真實法治案例引入課堂教學,注重學生法治思維能力的培養(yǎng)。

多學科協(xié)同。在各學科課程中挖掘法治教育因素,如,語文教學要充分利用文學作品中的人物形象和典型事件,向?qū)W生進行公平正義、違法責任等方面的教育;歷史教學要關(guān)注法治發(fā)展史的教育,重點講述依法治國的歷史范例;生物教學要對學生進行保護環(huán)境、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育;體育教學要對學生進行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育,等等。

主題教育。充分利用主題教育、校園文化、黨團隊活動、學生社團活動、社會實踐活動等多種載體,全過程、全要素開展法治教育。將安全教育、廉政教育、民族團結(jié)教育、國防教育、交通安全教育、禁毒教育等專題教育,與法治教育內(nèi)容相整合,一體化設(shè)計教學方案。在活動中融入法治教育,積極引導學生自主參與,體驗感悟。

校園法治文化建設(shè)。把法治精神、法治思維和法治方式落實在學校教育、管理和服務(wù)的各個環(huán)節(jié)。廣泛開展模擬法庭、法律知識競賽、法律情景劇展演、辯論會、理論研討、法治社會實踐、志愿服務(wù)等法治實踐活動。在校園建設(shè)中主動融入法治元素,利用宣傳欄、招貼畫、名言警句等校園文化載體,宣傳法律知識、法治精神。

學生自我教育。注重發(fā)揮學生的主體作用。根據(jù)學生實際,引導、支持學生自主制定規(guī)則、公約等,逐步培養(yǎng)學生參與群體生活、自主管理、民主協(xié)商的能力,養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習慣,引導學生在學校生活的實踐中感受法治力量,培養(yǎng)法治觀念。積極支持學生組建法治興趣小組、法治實踐社團等,加以正確引導,使學生以適當方式研究法治問題、參與法治實踐。

社會實踐教育。各級教育部門和學校要積極組織學生參加法治社會實踐活動。各地要根據(jù)實際,積極建設(shè)綜合性的青少年法治教育實踐基地,在司法機關(guān)、相關(guān)政府部門或者有關(guān)組織、學校建立專項的法治教育基地。在統(tǒng)一組織的學生社會實踐活動中,安排相當比例的法治實踐內(nèi)容,讓學生在真實的法治實踐情景中進行學習。學校要充分利用各種社會資源,加強與社區(qū)的合作,組織學生進行社區(qū)法治服務(wù)活動。

國家機關(guān)和社會力量參與。法院、檢察院、公安機關(guān)、司法行政機關(guān)等國家機關(guān)、律師協(xié)會等社會組織,要深入學校開展法治宣傳教育,與教育部門、學校合作開發(fā)法治教育項目,為學校提供相應(yīng)的法治教育資源和實踐機會。鼓勵法律工作者、研究人員為學校開發(fā)法治教育課程、開展專題法治教育活動提供支持。

開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)資源。利用學校網(wǎng)站、官方微博、微信等平臺及教師、班主任或輔導員的個人社交平臺進行法治宣傳,增強網(wǎng)絡(luò)法治教育的吸引力。

法治文化宣傳作品方案范文第4篇

一、深入學習貫徹四中全會精神,進一步營造良好的交通法治環(huán)境

1、突出抓好四中全會精神的學習宣傳。

全面落實市局、縣委縣政府關(guān)于認真貫徹落實黨的十八屆四中全會和深入開展法治宣傳教育工作的會議精神。充分利用各類普法陣地、平臺、普法載體等,在全縣交通運輸系統(tǒng)開展四中全會精神專項宣傳活動,引導廣大群眾深刻理解和把握全面推進依法治交和法治交通建設(shè),特別是關(guān)于法治宣傳教育工作的一系列新布置、新要求,培育法治理念,塑造法治信仰,不斷增強厲行法治的積極性和主動性,努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

2、突出抓好以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育。

大力宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗、基本構(gòu)成及基本特征,使廣大職工充分認識到中國特色社會主義法律體系是中國特色社會主義的法治根基;突出宣傳憲法確立的國體政體、領(lǐng)導核心、指導思想、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利義務(wù)等主要內(nèi)容,不斷增強廣大職工的憲法精神和憲法意識,在全系統(tǒng)形成學習憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。認真組織開展“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,不斷助推參與憲法進萬家等專項主題宣傳教育活動。

3、突出抓好服務(wù)社會、創(chuàng)造公平公正公開的法治環(huán)境的交通法律法規(guī)宣傳教育。

通過宣傳強力推進政務(wù)公開,實現(xiàn)陽光政務(wù)。全面公開交通各項政務(wù),特別是與社會公眾關(guān)系密切的交通行政管理政務(wù),落實執(zhí)法公示制度。依法辦理行政復議應(yīng)訴案件,推行公開辦案,“陽光復議”,保障申請人行政復議參與權(quán)。積極開展文明執(zhí)法活動,結(jié)合便民和公正公平的主題,各單位有針對性推出本單位的文明措施。通過宣傳和堅持不懈的努力,樹立“執(zhí)法為民、讓人民滿意”的交通執(zhí)法形象。著力規(guī)范案件復查(復核)審核工作,積極化解社會矛盾。

二、深化重點對象法治宣傳教育,進一步增強干部職工法律素養(yǎng)

4、強化領(lǐng)導干部法治思維。

貫徹執(zhí)行縣委組織的領(lǐng)導干部學法尊法工程。堅持和完善國家工作人員學法用法制度,將憲法法律作為黨委(黨組)理論學習中心組學習內(nèi)容,列為必修課,組織領(lǐng)導干部、公職人員進行學法用法考試,切實增強以考促學的實際效果。建立完善交通系統(tǒng)領(lǐng)導干部任前法律知識考試制度,不斷提升領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。

5、強化青年干部職工的法治意識。

以年輕人為主要對象,大力開展青年干部職工法制宣傳教育主題活動。不斷夯實青年干部職工的法律素質(zhì)根基,為交通事業(yè)培養(yǎng)懂法守法的合格后備人才。

6、強化交通企業(yè)經(jīng)營管理人員依法管理能力。

認真貫徹《省企業(yè)學法用法評考辦法(試行)》,把交通企業(yè)經(jīng)營管理人員的學法用法與企業(yè)法治實踐有機結(jié)合,總結(jié)推廣企業(yè)守法誠信體系建設(shè)經(jīng)驗做法,開展中小型企業(yè)防范法律風險普法活動,不斷提升企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信經(jīng)營、依法管理的能力和水平。

三、以上級考核文件精神為抓手,進一步提升法治宣傳教育質(zhì)效

7、組織“六五”普法工作在交通系統(tǒng)全面實施。

按照市局和縣委縣政府轉(zhuǎn)發(fā)的“六五”普法考核驗收辦法,制訂本系統(tǒng)考核方案。全面部署“六五”普法工作,通過“面上普查與重點抽查、平時檢查與綜合考評、展示成果與整改落實”相結(jié)合的多方式,督促指導交通系統(tǒng)“六五”普法工作。各單位要加強人員配備,保障經(jīng)費投入,建立建全臺帳,確保期終考核順利過關(guān)。

8、在交通系統(tǒng)全面落實全覆蓋工作部署。

認真貫徹落實全縣法治宣傳教育全覆蓋推進會議精神,學習推廣揚州全覆蓋工作模式,在交通系統(tǒng)形成機制完善、功能互補、優(yōu)勢疊加、協(xié)同推進的法治宣傳教育全覆蓋運行體系。

9、繼續(xù)組織交通執(zhí)法部門深入開展基層法治實踐。

按照中央、省、市、縣法治建設(shè)的要求,積極探索基層普法新模式,培育新亮點。組織交通執(zhí)法部門走向基層,走進群眾,送法到船頭、送法到車頭、送法到地頭,實現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)、自我教育和自我監(jiān)督,不斷夯實法治創(chuàng)建基礎(chǔ)。

四、強化交通系統(tǒng)法治宣傳建設(shè),進一步擴大法治文化滲透力和感染力

10、加強交通法治文化作品創(chuàng)作。

每年各單位要積極參與上級布置的法治征文、法治新聞、法治作品征集活動,抽調(diào)有水平、有素質(zhì)的專業(yè)人才,給予充足的時間,投入足夠的經(jīng)費,創(chuàng)作、挖掘一些思想性、藝術(shù)性、和觀賞性有機統(tǒng)一、深受群眾喜愛的法治文化精品力作。

11、推進交通法治文化陣地建設(shè)。

進一步推進交通法治文化陣地的多樣化、系列化、規(guī)模化建設(shè),做好“群眾滿意基層站所”、“群眾滿意服務(wù)窗口”創(chuàng)建工作。精心打造先進富有特色的行政法治文化品牌,重點加強窗口服務(wù)單位的法治文化建設(shè)。

12、開展交通法治文化惠民活動。

建立健全交通法治宣傳機制,“12.4”國家憲法日、春節(jié)、3.8婦女節(jié)、3.15消費者權(quán)益保護日、老年節(jié)等節(jié)日和6月安全月,組織進行法制宣傳活動。深入開展“法律六進”,通過在基層開展豐富多彩的法治文化活動,鼓勵基層群眾積極參與法治實踐,不斷增強法制宣傳教育的有效性和針對性,營造基層法治創(chuàng)建工作的濃厚氛圍。

五、加強交通法治宣傳隊伍建設(shè),進一步構(gòu)建普法人才儲備體系

13、加強交通普法專業(yè)隊伍建設(shè)。

引導各單位各部門按照人員齊、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)優(yōu)的要求,著力打造一支忠于職責、勇于創(chuàng)新、善于協(xié)調(diào)、精于落實的普法專業(yè)隊伍。

14、加強交通普法骨干隊伍建設(shè)。

抓好普法骨干隊伍的遴選、培育、管理和推薦,通過集中教育、跟班帶訓、崗位鍛煉等方式,不斷提升普法骨干隊伍的知識化、專業(yè)化水平。

法治文化宣傳作品方案范文第5篇

大家好!非常感謝各位領(lǐng)導在百忙之中到**關(guān)心、指導工作。下面,我將**縣2016年度司法行政工作開展情況及2017年度重點工作作簡要匯報,不當之處請予以批評指正。

一、2016年工作開展情況

(一)公共法律服務(wù)體系建設(shè)取得新進展。逐步構(gòu)建起縣中心、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)工作站、村(居、社區(qū))工作室、組(小區(qū))聯(lián)絡(luò)點的四級公共法律服務(wù)體系。截止2016年年底,全縣已建成10個公共法律服務(wù)試點村,不斷拓展和規(guī)范了法律服務(wù)領(lǐng)域。一是法律援助工作。通過不斷的探索、實踐,開創(chuàng)了“一健全、二延伸、二覆蓋、三創(chuàng)新”的“1223”法律援助工作新模式,并用于指導實踐。2016年,共為困難群眾提供法律援助703件;二是公證業(yè)務(wù)工作。2016年全年共受理公證業(yè)務(wù)197件,出證197件,與2015年同期相比,增長了38件。三是人民調(diào)解工作。在多年的工作實踐中總結(jié)提煉出“531”人民調(diào)解工作法,并利用工作法對排查出的矛盾糾紛及時進行化解,全年共成功調(diào)解糾紛1109件。2016年,僅公證和訴訟援助,就為受援群眾節(jié)省費用51.87萬元。

(二)法治宣傳教育創(chuàng)下新成果。一是認真總結(jié)“六五”普法工作經(jīng)驗,為全面啟動第七個五年法治宣傳教育工作做好充分準備;二是選送2個節(jié)目參加**第二屆群眾法治文藝調(diào)演比賽,分別榮獲歌舞說唱類二等獎和曲藝類的三等獎;三是牽頭組織縣直有關(guān)執(zhí)法部門完成8部法治微電影的拍攝,創(chuàng)新法治宣傳教育取得顯著效果;四是**村、**村、**村成功申報為省級民主法治示范村;五是利用科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“雙語普法”進村組、“以案釋法”警示教育、“12.4”國家憲法日等積極開展法治宣傳教育活動。

(三)大法治建設(shè)工作步入新軌道。在**局的正確指導下,縣委縣政府的關(guān)心和幫助、各部門的大力支持下,**縣大法治建設(shè)工作有序開展。在2016年的目標績效考核中,**縣大法治建設(shè)工作得到了檢查組的高度認可。

(四)特殊人群管理工作創(chuàng)出新舉措。一是探索創(chuàng)新社區(qū)矯正工作思路,總結(jié)提煉出“三聯(lián)、三規(guī)、三考”社矯管理工作法,有效推動了社區(qū)矯正工作的開展。二是加強刑釋解教人員管理幫扶力度。根據(jù)刑釋人員具體情況進行幫教,積極幫助刑釋解戒人員重新走入社會,實現(xiàn)再就業(yè)。

(五)黨的建設(shè)工作實現(xiàn)新提升。一是抓實脫貧攻堅。局黨支部與**村黨支部成立脫貧攻堅聯(lián)合黨總支,選派1名黨員擔任東風村“第一書記”,局機關(guān)15名干部職工與**村40戶貧困戶開展結(jié)對幫扶。2016年共為貧困戶爭取幫扶資金6000元,在春節(jié)、“七·一”等節(jié)日為貧困戶送去慰問金15000元,“扶貧日”捐款8200元。二是抓牢干部隊伍建設(shè)。全年共召開黨組學習會議、職工學習會議41次,開展“黨員干部上講堂”講黨課7次。

(六)信息化建設(shè)工作駛?cè)胄骂I(lǐng)域。2016年,我局在州局的帶領(lǐng)下,按照統(tǒng)一的安排部署,初步建成**縣司法行政系統(tǒng)信息化平臺,現(xiàn)已完成基本信息錄入。

(七)信息宣傳工作取得新成果。2016年全年,被采用的宣傳報道共137篇,其中**日報8篇,法制生活報9篇,其他網(wǎng)站采用120篇,全縣司法行政系統(tǒng)的知名度和影響力得到進一步提升。

二、存在的問題

一是部分基層司法行政工作者現(xiàn)有業(yè)務(wù)知識不能滿足新時期司法行政工作的需求;二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所基礎(chǔ)設(shè)施跟不上發(fā)展要求,缺乏規(guī)范化司法所創(chuàng)建、人民調(diào)解以案定補、社區(qū)矯正和安置幫教基地建設(shè)等專項經(jīng)費;三是部分單位對大法治建設(shè)工作重要性認識不到位,大法治建設(shè)工作推進力度有待提升;四是城鄉(xiāng)、部門和行業(yè)法治宣傳工作發(fā)展不平衡。

三、下一步工作打算

2017年,我局將圍繞縣委縣政府中心工作,按照州司法局的要求和部署,突出問題導向,明確工作方向,在抓細抓常業(yè)務(wù)工作的同時,突出抓好以下七項重點工作:

(一)切實加強法治宣傳教育。一是以第七個五年法治宣傳教育規(guī)劃為綱領(lǐng),對領(lǐng)導干部、公務(wù)員、農(nóng)民工、企業(yè)人員、青少年等五類重點對象學法用法及農(nóng)村法治宣傳作出專門部署,強化分類指導,有的放矢地開展“法律七進”工作。二是聯(lián)合法院、檢察院、公安等部門深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)開展巡回宣傳,同時,組織縣內(nèi)法律專業(yè)人員不定期深入到機關(guān)、村(居)、企業(yè)等開展巡回法治講座,并形成常態(tài)化機制。三是進一步提升“法治**”微信公眾號宣傳影響力,有針對性、多元化、接地氣地宣傳常用法律法規(guī)知識,通過寓教于樂的方式不斷增強干部群眾的法治意識。四是加強法治宣傳陣地建設(shè)。抓好縣直各部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)各級的法治宣傳陣地建設(shè)工作,真正做到法治宣傳教育全覆蓋。

(二)著力抓好法治文化建設(shè)。一是拍攝一部法治微電影。以**村百年無一刑事案件為背景拍攝一部突出法治建設(shè)、布依特色的微電影。正面宣傳我縣依法治縣工作成效,展現(xiàn)我縣法治文化建設(shè)的風采。此項工作目前已進入文學劇本創(chuàng)作階段,預計于4月份開機拍攝。二是舉辦一場群眾法治文藝調(diào)演。積極籌劃法治文藝調(diào)演節(jié)目,計劃在2017年7月開展全縣群眾法治文藝調(diào)演,并選送優(yōu)秀節(jié)目參加**州第三屆群眾法治文藝調(diào)演,實現(xiàn)大家學法,人人普法的新局面。三是開展一次法治攝影比賽。組織全縣群眾、攝影愛好者開展以“法治”為主題的攝影比賽,評選優(yōu)秀作品進行集中展覽并制作《法治**攝影作品集》。四是編輯《**縣常用法律法規(guī)雙語宣傳讀本》。根據(jù)**縣情,組織縣內(nèi)有關(guān)人員選編一部法律法規(guī)宣傳讀本,并用布依語進行翻譯,使之成為既實用,又獨具**特色的“法治掌中寶”。

(三)深入推進大法治建設(shè)。結(jié)合縣情實際,進一步細化分解我縣大法治建設(shè)工作任務(wù),建立健全大法治建設(shè)各項工作機制,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查力度,強化考核應(yīng)用,強有力地推進我縣大法治建設(shè)工作。

(四)全力打造“法治惠民工程示范鎮(zhèn)”。 按照《**縣司法局關(guān)于開展“法治惠民工程示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建實施方案》的部署,全力將**鎮(zhèn)打造為全縣“法治惠民工程示范鎮(zhèn)”,在創(chuàng)建過程中,不斷完善體制機制,認真進行總結(jié)提煉,形成可推廣、可復制的典型模式。

(五)強力構(gòu)建公共法律服務(wù)體系。一是我局將積極向縣委縣政府匯報,爭取在我縣租用臨街門面,建立整合律師、公證、法律援助、基層法律服務(wù)、人民調(diào)解等法律服務(wù)資源為一體的**縣公共法律服務(wù)中心,進一步健全完善公共法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提升公共法律服務(wù)能力,提高群眾滿意度。二是配齊一村一法律顧問。各單位選派一名法律專業(yè)或熟知法律法規(guī)的國家工作人員擔任幫扶聯(lián)系點的法律顧問。進一步推進城鄉(xiāng)社區(qū)公共法律服務(wù)工作站、村居服務(wù)室和自然組公共法律服務(wù)點的建設(shè),著力打造“半小時法律服務(wù)圈”。三是加大司法行政業(yè)務(wù)工作開展力度。2017年計劃完成法律援助案件750件,其中訴訟類預計辦理205件,非訴訟類預計辦理545件;人民調(diào)解工作計劃成功調(diào)解案件1042件。