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合規(guī)教育總結(jié)范文第1篇

【關(guān)鍵詞】歸納；總結(jié)；英語學(xué)習(xí)

英語課程改革的重點就是要強(qiáng)調(diào)課程應(yīng)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā)。在教學(xué)實踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生開始學(xué)英語時興趣還比較濃厚，但是時間一長，慢慢就產(chǎn)生了厭煩心理，究其原因在于很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中漸漸的覺得“英語知識點太多，瑣碎、枯燥、不好記”。為了幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的這一問題，在教學(xué)過程中，我嘗試運用歸納總結(jié)法對學(xué)生所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié)，化繁為簡，增加英語的趣味性，從而激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和進(jìn)取心。下面將介紹本人在教學(xué)中的具體作法。

（1）歸納總結(jié)有助于科學(xué)記憶單詞，提高記憶效率。

單詞是構(gòu)成英語句子與課文的基本元素。單詞的掌握與否，很大程度上也決定了對英語句子、課文的理解水平。在教學(xué)中，我嘗試用歸納總結(jié)法進(jìn)行詞匯教學(xué)，提高了學(xué)生的記憶效率。

①合理使用字母組合。在學(xué)習(xí)英語單詞是，我們往往會遇到一些比較長的單詞，如果沒有好的記憶方法只靠死記硬背很難把單詞記牢固，而且很容易出現(xiàn)字母顛倒的情況。那么，怎么來記憶這些較長的單詞呢？首先，要讓學(xué)生學(xué)會劃分音節(jié)，通過劃分音節(jié)把一個較長的單詞劃分為幾個容易記憶的單位。

②利用詞綴。我們知道，在英語單詞中詞綴可以派生出與詞源相關(guān)的很多單詞。所以對詞綴進(jìn)行歸納總結(jié)也有助于學(xué)生準(zhǔn)確的掌握單詞。通過歸納，學(xué)生不僅理解了副詞，同時也了解一些易與副詞相混合的形容詞，擴(kuò)展了詞匯量。

（2）初一學(xué)生學(xué)習(xí)了book，look，good，food，room，cook，foot等等。我給學(xué)生歸納了 “oo”的發(fā)音。一般情況有三種：[U：] [U] [Q] 。尤其是[U：] 和 [U]在很多單詞里極易混淆，因此，我給學(xué)生介紹了下面的“oo”字母組合歌：

k， d之前都發(fā)短， foot，food恰相反。

血與水災(zāi)特殊看，屋子后面尋短見。

面條太長扯不斷，其他長音最常見。

釋義：第一句，英語中d，k之前的 “oo”組合都發(fā)[U] ，如good，book ，look，cook，wood等；第二句，foot與food中“oo”的發(fā)音恰好與第一句的規(guī)則相反，food發(fā)[U：]，而foot發(fā)[U] ；第三句，flood與blood特殊，都發(fā)[Q]；第四句， room如果作為單詞后綴，要發(fā)[U] ，如bedroom，diningroom，bathroom等。

除去以上幾種情況以外的oo組合都發(fā)[U：] 如，boot，noon，room，tool，tooth，pool等

以上歸納中，出現(xiàn)了初一階段未學(xué)的幾個新單詞 “木頭” “血” “洪災(zāi)” 。

“餐廳” “浴池” “靴子” “工具” “游泳池”等等。課后有的學(xué)生開始查字典，有的學(xué)生問老師，好奇心特別強(qiáng)。

（3）初二上學(xué)期學(xué)生接觸ly副詞，如carefully，quickly，hungrily，happily， heavily，strongly，nearly，easily等，對副詞的概念還很模糊，因此我?guī)蛯W(xué)生進(jìn)行了歸納和總結(jié)：以ly結(jié)尾的不全是副詞，有些卻是形容詞，如friendly，daily，motherly，fatherly，brotherly，sisterly，homely，weekly，yearly等，另外很多單詞詞尾雖沒ly，但也具有副詞詞性，如hard，late，loud，most等。

通過歸納，學(xué)生擴(kuò)展了詞匯量，掌握了 “母親般的”， “姐妹般的”， “日常的”， “每周的”等等。

（4）有關(guān)交際用語中提建議的一些句型，我在教學(xué)過程中也幫助學(xué)生進(jìn)行了歸納。

①Let's do sth。這是英語中一個十分常用的句式，直接提出建議，有時，在后面加入 “shall we？”，是語氣更加委婉 Let's go to the cinema tonight， （shall we？）。

②Shall we。。。？這個句式語氣較為委婉。Shall we go skating this afternoon？

③What about/How about （doing） sth？ “…怎么樣？” What about a glass of milk？/ How about going to the shop tomorrow？

④Why not do sth？（=Why don't you do sth？）這個句式的語氣較強(qiáng)，可譯作 “何不…呢？” Your shoes are old。Why not buy a new pair？

⑤You'd better （not）do sth。 “你最好（不）…” It's very cold outside。You'd better wear warm clothes。/ You'd not go out。

⑥Advise（not）to do sth/suggest that …（should）…

⑦其他句式。如 I think you should help your classmate with his English。/ I'm afraid you have to finish your homework this morning。

通過歸納，可以幫助學(xué)生舉一反三，在課堂上操練這些句式，增強(qiáng)熟練性。

合規(guī)教育總結(jié)范文第2篇

一、圍繞中心，緊扣主題，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

（一）立足于服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展開展法制宣傳教育

1、積極響應(yīng)縣普法辦號召開展“與法同行，服務(wù)發(fā)展”主題法制宣傳教育活動。以服務(wù)項目建設(shè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點，廣泛開展法制宣傳教育。

2、圍繞加強(qiáng)社會和諧穩(wěn)定開展法制宣傳教育。廣泛開展維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，社會矛盾化解法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，開展憲法和國家基本法律的宣傳教育，推進(jìn)“兩型社會”建設(shè)以及金融危機(jī)下財政事業(yè)發(fā)展等有關(guān)社會和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，努力促進(jìn)和諧社會建設(shè)。

3、圍繞加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會管理開展法制宣傳教育。加強(qiáng)社會管理法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，突出“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的工作目標(biāo)，積極加強(qiáng)勞動就業(yè)、社會保障、人口計劃生育、婚姻家庭、資源環(huán)境、安全生產(chǎn)和食品安全等有關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及其管理法律法規(guī)的宣傳教育。加強(qiáng)財政法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，努力提高執(zhí)政為民、理財為民的法律意識和法制觀念。

4、圍繞加強(qiáng)公正廉潔執(zhí)法開展法制宣傳教育。加強(qiáng)公正廉潔執(zhí)法法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，努力提高財政機(jī)關(guān)及其工作人員依法行政的能力和水平。

5、圍繞深化“法律六進(jìn)”活動，加強(qiáng)普法重點對象的法制宣傳教育。重點開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)企業(yè)”的法制宣傳教育活動。要積極組織法制小電影、法制小板報、法律小常識、法制講座、法律知識競賽等形式的法律宣傳活動。

（二）立足于結(jié)合財政管理職能，開展法制宣傳教育

1、結(jié)合各類財政法律法規(guī)頒布實施及其他紀(jì)念日開展活動宣傳教育。充分利用“12.4”全國法制宣傳日開展紀(jì)念活動，廣泛開展主題宣傳。

2、結(jié)合財政行政執(zhí)法開展專項執(zhí)法檢查和“法治政府建設(shè)年”活動，開展法制宣傳教育。充分利用執(zhí)法檢查、法治政府建設(shè)年、法治單位等創(chuàng)建活動，深入宣傳財政行政執(zhí)法方面的法律法規(guī)。

3、結(jié)合社會管理與服務(wù)職能及管理社會的專項治理活動開展法制宣傳教育。

（三）立足于普法教育的針對性和實效性

1、鞏固擴(kuò)大傳媒宣傳陣地。充分利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體開展法制宣傳教育，對財政機(jī)關(guān)“六五”普法依法治理工作及其總結(jié)驗收情況進(jìn)行集中宣傳報道，充分展示我縣財政“六五”普法依法治理工作的經(jīng)驗成果。

2、加大《財政信息》法制宣傳內(nèi)容，以今年新出臺實施和與民生緊密聯(lián)系的法律法規(guī)為宣傳重點，積極引導(dǎo)廣大人民群眾自覺學(xué)法守法。

3、充分挖掘群眾身邊的法制素材，結(jié)合長陽文化特色，以案說法，寓教于樂，不斷增加學(xué)法用法的效果。

二、緊緊圍繞貫徹落實《法治建設(shè)綱要》，大力推進(jìn)財政法治建設(shè)

1、加強(qiáng)貫徹落實《法治建設(shè)綱要》和《法治建設(shè)綱要實施意見》。大力加強(qiáng)《法治建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳法治建設(shè)的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、重點內(nèi)容和方法步驟，努力營造推進(jìn)法治建設(shè)的輿論氛圍。

2、積極參與縣普法辦開展的“法治縣、法治單位”創(chuàng)建活動。

3、建立健全法治建設(shè)工作機(jī)制，為法治財政建設(shè)提供有力保障。不斷建立健全落實工作協(xié)調(diào)機(jī)制，相互聯(lián)系機(jī)制、情況通報機(jī)制、檢查督辦機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制、經(jīng)費保障機(jī)制等一系列工作機(jī)制。

4、建立健全考評體系和激勵機(jī)制。

三、緊緊圍繞落實“六五”普法依法治理工作規(guī)劃，認(rèn)真做好財政“六五”普法依法治理總結(jié)驗收工作

合規(guī)教育總結(jié)范文第3篇

××××年是全面實施第四個法制宣傳教育五年規(guī)劃驗收年，今年工作的指導(dǎo)思想是：版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!在分局黨委和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神，圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作，按照依法治教第三個規(guī)劃和“四五”普法規(guī)劃的要求，繼續(xù)堅持普治并舉，標(biāo)本兼治的原則，注重實效，鞏固成果，以此為契機(jī)，推動普法學(xué)習(xí)和依法治理工作的深入開展，進(jìn)一步提高廣大干部師生的法律素質(zhì)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法治化管理水平，提高教師依法執(zhí)教意識，提高學(xué)生學(xué)法、懂法和運用法律能力，為推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展不懈努力。

二、具體任務(wù)和要求：

×、做好“四五”普法的總結(jié)驗收工作。

根據(jù)九三分局的“四五”普法總結(jié)考核驗收標(biāo)準(zhǔn)和驗收方案，做好各階段的準(zhǔn)備工作，確?！八奈濉逼辗偨Y(jié)驗收工作有行動，有亮點，有實效。學(xué)校黨支部召開部署落實有關(guān)普法總結(jié)驗收方案會議，由黨辦、政教、工團(tuán)等部門牽頭，分頭落實《方案》要求，實事求是，保證質(zhì)量，積極做好各項準(zhǔn)備。分階段做好部署：第一階段（×月××日至×月××日），主要是制定好總結(jié)驗收方案和標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，做好查漏補缺工作。第二階段（×月×日至×月××日）為自查自驗階段，自查自驗與抽查相結(jié)合。東西兩校區(qū)及各處室各年級要認(rèn)真做好自查工作，收集整理“四五”普法工作的有關(guān)材料，圖片、音像等資料。在自查自驗的同時積極改進(jìn)普法過程中的存在的問題。第三階段（×月××日×月××日）為上級驗收階段，做好迎檢各項準(zhǔn)備工作。

×、繼續(xù)深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層以上干部，要重點學(xué)習(xí)《中國行政法律制度》《行政處罰法》、《行政監(jiān)察法》、《行政訴訟法》、《教育法》以及與本校職工作相關(guān)的法律法規(guī)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、“干部法律知識讀本”等教材、聘請司法部門人員來校做法律講座等不同形式，進(jìn)行教育法規(guī)的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)日（每周五下午）重點學(xué)習(xí)《憲法修正案》、《中國憲法制度》《中國民事法律制度》等法律法規(guī)。黨支部要組織進(jìn)行學(xué)習(xí)情況記錄檢查，并提供相關(guān)問卷進(jìn)行練習(xí)鞏固，提高學(xué)習(xí)實效。也使領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力得到提高，法律知識、法律意識得到提高。

×、教師法制教育。

要利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間安排學(xué)法內(nèi)容，每月集中學(xué)習(xí)×小時以上。做好教師“五法一規(guī)范”的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)考核工作，在師德培訓(xùn)中增加法制教育內(nèi)容。教師法制教育重點學(xué)習(xí)《憲法修正案》及與教師利益相關(guān)的教育政策法規(guī)。進(jìn)行以年級組為單位的法制宣傳評比活動，加強(qiáng)教師法制教育實效。建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。

班主任是學(xué)校開展對學(xué)生法制教育的重要宣傳員和指導(dǎo)監(jiān)督員，班主任要具備法律宣傳員的能力，必須學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透并會運用法律解釋學(xué)生現(xiàn)實生活中提出的涉及有關(guān)法律問題。對《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律要利用學(xué)習(xí)日進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，政教處組織班主任進(jìn)行普法辦班學(xué)習(xí)，做學(xué)生的普法學(xué)習(xí)表率。要求班主任對學(xué)生進(jìn)行的普法教育要做到有教安，有記錄。

×、學(xué)生法制教育。版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!

組織開展以學(xué)生為主的“與法同行”主題教育活動。繼續(xù)重點宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》《黑龍江省社會治安處罰條例》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。開展多種形式以法制教育為的主題班會活動，以課堂教育和專題活動相結(jié)合的法制宣傳教育工作思路，分年級組織一次法制教育的參觀或觀看一次，舉辦一次法制知識演講會，上好一堂法制知識教育課，舉辦一次法制知識征文比賽，組織一次大型法制宣傳活動。這“五個一”活動可由工團(tuán)、學(xué)生會等組織利用廣播、電視、校園網(wǎng)等宣傳輿論工具，進(jìn)行大力宣傳法律法規(guī)，各班級要繼續(xù)辦好法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展等，搞好法律進(jìn)學(xué)校的活動。充分發(fā)揮好教育主陣地作用，形成學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采取專題講座、報告會、問卷、競賽等各種形式，把理論性與實踐性，課堂教育與社會教育有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的法律意識，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。發(fā)揮法制副校長的作用，加強(qiáng)與司法部門、綜治委的聯(lián)系，積極參與開展校園治安治理工作，結(jié)合學(xué)生特點開展法制教育。積極開展課外法制教育，不斷完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機(jī)制，減少和杜絕學(xué)生違法行為。

三、健全預(yù)防和保障工作機(jī)制。

合規(guī)教育總結(jié)范文第4篇

200*---200*學(xué)年第一學(xué)期

8．20（周三）法制工作布置會，要點：（領(lǐng)導(dǎo)班子）

1、 構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)組織管理構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)。

2、 法制工作三年規(guī)劃，由杜校長制定。

3、 法制工作學(xué)年計劃，由馮校長完成。

4、 法制工作研討會，下周二舉行，校領(lǐng)導(dǎo)班子，各班班主任。

5、 本學(xué)期法制工作具體安排由戚主任負(fù)責(zé)。

第15周為法制安全教育周，開展法制、安全講座。

結(jié)合評選德育示范班開展法制教育。

6、 未成年人思想道德建設(shè)、課堂教學(xué)與法制安全教育有機(jī)結(jié)合。

8．26（周二）法制工作研討會，（校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任）

（1） 如何在教育教學(xué)中灌輸、滲透法制安全教育？

（2） 如何在班級管理中開展法制安全教育？

（3） 學(xué)生法制、安全意識現(xiàn)狀及應(yīng)對策略。

（4） 法制、安全教育途徑、方法研究。

（5） 各班因人而宜有針對性、有重點進(jìn)行法制教育。

（6） 堅持每周匯報制度。

（7） 開展家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、法制教育活動。

（8） 制定各項法制、安全教育制度。

9．30（周三）普法工作專題會要點（全體教職工）

（1） 學(xué)習(xí)“四五”普法讀本（要求有筆記）

（2） 組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識。

（3） 濃厚普法工作氛圍、創(chuàng)設(shè)普法環(huán)境。

（4） 開展講座和知識競賽。

（5） 進(jìn)行全員考試，成立法制與普法辦公室。

（6） 制定普法工作規(guī)劃和計劃。

（7） 聘請法制副校長和法律顧問。

（8） 期末進(jìn)行總結(jié)。

9.15（周一）校長辦公會

10.10（周五）法制工作會（領(lǐng)導(dǎo)班子）

（1） 完善法制，安全教育制度。

（2） 制定學(xué)校章程。

（3） 匯總前期工作，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。

（4） 明確人員職責(zé)，加強(qiáng)工作管理。

（5） 加強(qiáng)法制安全教育環(huán)境建設(shè)。

10.27(周一)校長辦公會

2004.1.5

（周一）法制工作總結(jié)會

（1）通報本學(xué)期情況

（2）進(jìn)行總結(jié)、評優(yōu)

2003-2004學(xué)年第二學(xué)期

2004.2.9（周一）法制工作專題會（校領(lǐng)導(dǎo)班子）

（1）制定本學(xué)期工作計劃

（2）明確人員職責(zé)

（3）確定法制安全教育活動周

（4）學(xué)期末班主任匯報會

（5）確定本學(xué)期法制工作要點。

①發(fā)揮課堂主渠道作用

②利用具體活動的載體

③班級工作有機(jī)結(jié)合

④與貫徹法規(guī)，規(guī)范結(jié)合

⑤優(yōu)化法制教育環(huán)境

2.23（周一）法制工作專題會（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

（1）布置貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動周工作

（2）在活動中緊密結(jié)合法制教育

（3）布置征文比賽

（4）評選遵紀(jì)守法德育小標(biāo)兵活動

（5）德育示范班會貫徹“規(guī)范”與法制教育要求

3.1（周一）校長辦公會

5.14（周五）法制安全教育活動周布置會（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

（1）師生共學(xué)法，搜集學(xué)習(xí)資料

（2）濃厚法制教育氛圍，辦好板報，專欄

（3）學(xué)法，用法主題班隊會

（4）學(xué)法用法演講比賽

（5）學(xué)法用法征文比賽

（6）學(xué)法用法活動小結(jié)

6.28（周五）法制工作總結(jié)會（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

（1）學(xué)校法制工作年度總結(jié)

（2）匯總班級工作經(jīng)驗

（3）評選先進(jìn)集體和個人

2004-2005學(xué)年第一學(xué)期

2004.9.7（周二）法制工作會（校領(lǐng)導(dǎo)）

1.制定本年度法制工作計劃

2.明確人員職責(zé)

3.確定法安全教育活動周

4.組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)

（1）時間（2）人員（3）地點（4）內(nèi)容（5）形式

5加強(qiáng)法制陣地建設(shè)

（1）組織領(lǐng)導(dǎo)陣地（2）宣傳陣地（3）教育陣地

6定期召開研討會

（1）10月中旬 （2）11月中旬 （3）12月中旬

校委會 班主任 學(xué)生

10.18 （周一） 法制工作專題會（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修訂的“守則”和“規(guī)范”

2結(jié)合法制教育開展學(xué)習(xí)、貫徹、落實

3結(jié)合“五項評比”有針對性的落實

4結(jié)合評選德育示范班進(jìn)行落實

5結(jié)合評選德育明星進(jìn)行落實

6開展各種形式的體驗教育活動

7期末進(jìn)行小結(jié)，匯總經(jīng)驗

10.11（周一）校長辦公會

11.15（周一）法制安全教育活動周（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任0

1組織開展學(xué)“規(guī)范”守法紀(jì)教育活動

2本周召開貫徹新“守則”、新“規(guī)范”研討會

3組織“我的行為我規(guī)范”知識競賽（第15周）

4征集學(xué)生學(xué)習(xí)、體驗、反思體會

5活動周小結(jié)

12.3（周五）“我的行為我規(guī)范”活動安排（德育處、班主任）

1以年紀(jì)為單位分組進(jìn)行

2知識競賽時間、地點、內(nèi)容見通知

3競賽內(nèi)容大部分結(jié)合實際問題

4評委及頒獎

5班主任組織好參賽選手進(jìn)行比賽

12月20日（周一）校長辦公會

2005.1.18（周四）法制工作總結(jié)會（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

1.交流工作經(jīng)驗，找出新問題

2進(jìn)行工作總結(jié)，評選優(yōu)秀

2004-2005學(xué)年第二學(xué)期

2005.2.29（周二）法制工作專題會（校領(lǐng)導(dǎo)）

1. 學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)，學(xué)習(xí)2004-2005學(xué)年法制工作計劃。

2. 明確人員職責(zé)，提出工作要點。

（1） 隊伍建設(shè)（2）陣地建設(shè)（3）環(huán)境建設(shè)

3. 普法辦公室人員職責(zé)落實。

4. 定期組織全體教職工學(xué)習(xí)、考核。

5. 確定法制安全教育周

6. 做好家庭教育，社會宣傳等工作

3.14（周一）校長辦公會

4.7（周日）法制教育活動周安排（校委會、德育處、班主任）

1. 組織師生學(xué)習(xí)教育法規(guī)。

2. 組織師生開展教育活動。

3. 觀看法制教育警示片。

4. 開展手抄報、板報等評比活動。

5. 評選先進(jìn)集體和個人。

6. 進(jìn)行活動周總結(jié)。

（1）活動周小結(jié)

4.18（周一）校長辦公會 （2）環(huán)保與法制

（3）近期工作安排

5.11（周三）法制教育研討會（校委會、班主任）

1. 小學(xué)生法律意識現(xiàn)狀及分析。

2. 提高小學(xué)生法律意識策略。

3. 班級管理中的問題。

4. 法制教育的途徑、方法研究。

（1）普法工作小結(jié)

5.30（周一）校長辦公會 （2）研討會總結(jié)

（3）成員工作情況匯總

6.17（周五）法制工作總結(jié)會（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

1. 交流法制教育經(jīng)驗。

2. 總結(jié)優(yōu)、缺點，評選先進(jìn)。

2005—2006學(xué)年第一學(xué)期

2005.9.7（周三）法制工作專題會（校領(lǐng)導(dǎo)）

1.制定本學(xué)年法制工作計劃。

2.明確人員職責(zé)。

3.確定法制安全教育周。

4.組織法制安全講座。

5.加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

9.26（周一）校長辦公會

10.11（周二）法制工作研討會（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

1、 課堂教學(xué)中如何滲透法制教育。

2、 班級管理中如何有針對性開展法制教育。

3、 如何在家庭、社區(qū)開展法制宣傳。

4、 構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校立體教育網(wǎng)。

5、 法制教育實效性問題。

11．1（周二）、法制教育活動周安排（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）。

1、 結(jié)合實際開展法制教育活動。

2、 各班創(chuàng)出有特色的法制教育。

3、 培訓(xùn)骨干學(xué)生當(dāng)宣傳員。

4、 組織好學(xué)生聽講座。

5、 組織學(xué)生寫出心得體會。 （1）活動周總結(jié)

11．21（周一）校長辦公會 （2）培訓(xùn)工作情況

（3）家庭教育情況

（4）知識競賽安排

12．7（周三）法制教育主題活動。（廣大師生）

1、 開展好“學(xué)會感恩”教育活動。

2、 結(jié)合活動開展法制教育。

3、 讓學(xué)生在體驗活動中學(xué)法、用法。

4、 師生座談會。 （1）法制教育活動小結(jié)

12．19（周一）校長辦公會 （2）法制課、培訓(xùn)小結(jié)

（3）近期工作布量

2006．1．7（周二）法制工作總結(jié)

1、 交流經(jīng)驗、查找不足。

2、 進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，評選先進(jìn)。

2005—2006學(xué)年第二學(xué)期

06．2．6（周四）法制工作專題會（校領(lǐng)導(dǎo)）

1、 總結(jié)上學(xué)期工作，檢查落實計劃情況。

2、 明確人員職責(zé)和學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、 確定法制安全教育活動周。

4、 定期培訓(xùn)教師的時間與內(nèi)容。

5、 陣地建設(shè)。（1）領(lǐng)導(dǎo)陣地（2）宣傳陣地（3）教育陣地

6、 隊伍建設(shè)。（1）校領(lǐng)導(dǎo)（2）教職工（3）學(xué)生

（1）學(xué)習(xí)“兩會”報道

3．10（周五）校長辦公會 （2）落實計劃情況

（3）活動周安排

3．15（周三）法制安全教育活動周安排（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

1、 交通安全教育講座，由交警大隊于建立講。

2、 法制教育講座，由關(guān)工委蘇寶元、馬樹立二位講。

3、 “禮儀、安全、文字”黑板報評比。

4、 活動周總結(jié)。

3．20（周一）專題學(xué)習(xí)會（全體教職工）

1、 學(xué)習(xí)《人民日報》評論員文章《一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)》。

2、 結(jié)合實際工作，每位教職工對照找差距。

3、 結(jié)合法制教育，有重點地開展活動。

4、 宣傳“八榮八恥”，分學(xué)校篇、家庭篇、社會篇三部分材料。

（1）學(xué)習(xí)“八榮八恥”

3．27（周一）校長辦公會 （2）查找法制工作不足

合規(guī)教育總結(jié)范文第5篇

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十七大和省、市第九次黨代會精神，以促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定為目標(biāo)，堅持法制宣傳教育與法治實踐相結(jié)合、與道德教育相結(jié)合，與價格工作實際相結(jié)合，提高全社會的價格法制觀念，為實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)營造良好的價格法制環(huán)境，為黨的十勝利召開營造良好的社會環(huán)境。

二、普法重點及對象

（一）突出抓好憲法的宣傳教育。大力宣傳憲法的基本內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識、公民意識、民主法制意識，進(jìn)一步形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚社會氛圍。

（二）加強(qiáng)民生領(lǐng)域法律法規(guī)宣傳教育。結(jié)合廣大群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點、難點問題，深入宣傳征地拆遷、勞動保護(hù)、土地流轉(zhuǎn)、環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)低保等方面的法律法規(guī)。

（三）開展維護(hù)社會秩序和公共安全的法制宣傳教育。著重對治安、問題突出區(qū)域和公民開展法制宣傳教育，教育引導(dǎo)公民正確運用法律手段維護(hù)權(quán)益，自覺履行法律義務(wù)，依法有序理性表達(dá)訴求。

法制宣傳教育活動的重點對象的基層黨員干部，廣大村民、居民，特別是家庭中的主事人，“兩新”（新經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織）人員及特殊人群。

三、組織機(jī)構(gòu)

市物價局成立法制宣講團(tuán)，團(tuán)長：，副團(tuán)長：、，局屬各部門主要負(fù)責(zé)人為成員。法制宣講團(tuán)設(shè)立辦公室，辦公室成員由辦公室、監(jiān)察室、綜合法規(guī)科負(fù)責(zé)人組成。

四、活動內(nèi)容及安排

活動期間，市物價局法制宣講團(tuán)開展普法宣傳活動為9次，其中社區(qū)4次、農(nóng)村5次。商價科、服價科、收費科、農(nóng)醫(yī)科、監(jiān)測辦、成本隊、價調(diào)辦、行政審批科、認(rèn)證中心分別聯(lián)系一個社區(qū)（農(nóng)村），并于6月29日前將社區(qū)（農(nóng)村）名單報法制宣傳團(tuán)辦公室。以上相關(guān)科室應(yīng)做好所聯(lián)系社區(qū)（農(nóng)村）活動的組織協(xié)調(diào)工作。

法制宣講團(tuán)在深入開展法制宣傳教育時，同時做到“五個一”：

1、發(fā)放一套價格法制宣傳資料，包括價格法律手冊、宣傳單頁等。此項工作由綜合法規(guī)科負(fù)責(zé)。

2、舉行一次價格法律講座咨詢服務(wù)活動，現(xiàn)場宣傳價格法律法規(guī)，解答群眾價格咨詢，受理價格投訴舉報。此項工作由價格信息服務(wù)中心負(fù)責(zé)，其他科室配合。

3、開展一次矛盾糾紛排查調(diào)處活動，排查有群體性跡象的價費矛盾糾紛，及時消除不和諧因素。此項工作由價檢局負(fù)責(zé)，其他科室配合。

4、建立一個價格法制宣傳教育陣地，在我局一樓懸掛宣傳標(biāo)語橫幅，同時在我局網(wǎng)站開辦一檔固定法制欄目，利用政務(wù)公開欄、學(xué)習(xí)宣傳欄、“數(shù)字物價”系統(tǒng)平臺開展法制宣傳教育活動，擴(kuò)大法制宣傳的聲勢和影響，提升法制宣傳效果。此項工作由黨總支、綜合法規(guī)科負(fù)責(zé)，其他科室配合。

5、組織一次干部法律知識培訓(xùn)。采取集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)等形式，以換屆后新任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和村級“兩委”干部為重點對象，組織開展法律法規(guī)培訓(xùn)。此項工作由綜合法規(guī)科負(fù)責(zé)。

五、活動工作步驟

活動從6月上旬起至11月中旬結(jié)束，共分三個階段進(jìn)行：

（一）動員部署階段（6月份）：局屬各部門要高度重視，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真參加宣講團(tuán)成員崗前培訓(xùn)工作，并按照任務(wù)和分工，全面做好活動的各項準(zhǔn)備工作。

（二）組織實施階段（7月上旬到10月下旬）：