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建設(shè)工程監(jiān)理主要內(nèi)容范文第1篇

關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí) 宣貫 監(jiān)理規(guī)范

中圖分類號：C29 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

1 引言

建設(shè)工程監(jiān)理作為工程建設(shè)不可缺少的一項重要制度，在我國已實施20多年。一大批基礎(chǔ)設(shè)施項目、住宅項目、工業(yè)項目，以及大量的公共建筑項目按國家規(guī)定實施了強(qiáng)制監(jiān)理。多年來實踐證明，建設(shè)工程監(jiān)理對于保證建設(shè)工程質(zhì)量和投資效益發(fā)揮了十分重要的作用，已得到社會的廣泛認(rèn)可。

近年來，隨著我國建設(shè)工程監(jiān)理相關(guān)法規(guī)及政策的不斷完善，特別是《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等行業(yè)法規(guī)的頒布實施，以及建設(shè)單位對涵蓋策劃決策、建設(shè)實施全過程項目管理服務(wù)等方面的需求，原建設(shè)部和國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局于2000年頒布的《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》（GB 50319—2000），雖然該規(guī)范在建設(shè)工程監(jiān)理實踐中發(fā)揮了重要作用，但已不能完全滿足現(xiàn)階段建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)實踐的需要。

為了提高建設(shè)工程監(jiān)理水平，規(guī)范建設(shè)工程監(jiān)理行為，中國建設(shè)監(jiān)理協(xié)會根據(jù)建設(shè)部有關(guān)通知要求，對原《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》（GB 50319—2000）進(jìn)行修定。2013年5月13日，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部和國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督總局聯(lián)合了國家標(biāo)準(zhǔn)《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》（GB/T50319-2013），自2014年3月1日起實施。及時學(xué)習(xí)、宣貫新修定的《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》很有必要，筆者通過學(xué)習(xí)，從新、舊規(guī)范的主要變化以及學(xué)習(xí)的形式和方法談一些建議，供同仁參考。

2 新、舊《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的主要內(nèi)容變化

2.1規(guī)范中增加了術(shù)語的數(shù)量，將術(shù)語從原來的19個增加到24個，增加了“工程監(jiān)理單位”、“建設(shè)工程監(jiān)理”、“相關(guān)服務(wù)”、“監(jiān)理日志”、“監(jiān)理月報”、“工程延期”、“工程延誤”、“監(jiān)理文件資料”等術(shù)語，刪除了“工地例會”、“工程計量”和“費(fèi)用索賠”3個常用術(shù)語，并按工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)編制要求，給出了每一個術(shù)語的英文名稱。此外，還在總監(jiān)理工程師、總監(jiān)理工程師代表、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員等術(shù)語中明確了相應(yīng)監(jiān)理人員的任職條件。

2.2 增加在建設(shè)工程勘察、設(shè)計、保修等階段開展相關(guān)服務(wù)的工作依據(jù)、內(nèi)容、程序、職責(zé)和要求。按照工程監(jiān)理定位，工程監(jiān)理是指工程監(jiān)理單位受建設(shè)單位委托，在工程施工階段進(jìn)行“三控兩管一協(xié)調(diào)”，并履行建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理的法定職責(zé)。除此之外，為了與《建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi)管理規(guī)定》（發(fā)改價格[2007]670號）和《建設(shè)工程監(jiān)理合同（示范文本）》（GF-2012-0202）相配套，工程監(jiān)理單位受建設(shè)單位委托，按照建設(shè)工程監(jiān)理合同約定，在建設(shè)工程勘察、設(shè)計、保修等階段提供的服務(wù)活動均稱為相關(guān)服務(wù)。

2.3 為增強(qiáng)《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的邏輯性，新修定的規(guī)范調(diào)整了章節(jié)結(jié)構(gòu)和名稱。修訂后的《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》包括9章內(nèi)容及附錄，即：總則；術(shù)語；項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)及其設(shè)施；監(jiān)理規(guī)劃及監(jiān)理實施細(xì)則；工程質(zhì)量、造價、進(jìn)度控制及安全生產(chǎn)管理的監(jiān)理內(nèi)容；工程變更、索賠及施工合同爭議；監(jiān)理文件資料整理；設(shè)備采購與設(shè)備監(jiān)造；相關(guān)服務(wù)；以及附錄A、B、C——建設(shè)工程監(jiān)理基本表式。

2.4 修訂后的《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》增加了安全生產(chǎn)管理工作內(nèi)容，不僅在監(jiān)理規(guī)劃中明確了安全生產(chǎn)管理職責(zé)，而且按《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》規(guī)定，明確要求項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)要審查施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施、專項施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，特別是增加了“安全生產(chǎn)管理的監(jiān)理工作”，明確了專項施工方案的審查內(nèi)容、生產(chǎn)安全事故隱患的處理以及監(jiān)理報告的表式。

2.5 修改了一些不夠協(xié)調(diào)一致的內(nèi)容，例如：修訂后的《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》則明確要求總監(jiān)理工程師要“組織審核分包單位資格”，而專業(yè)監(jiān)理工程師要“參與審核分包單位資格” ；修訂后的《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》明確要求總監(jiān)理工程師應(yīng)“組織編制監(jiān)理規(guī)劃”，而專業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)“參與編制監(jiān)理規(guī)劃” ；修訂后的《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》只要求專業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)填寫監(jiān)理日志，記錄建設(shè)工程監(jiān)理工作及建設(shè)工程實施情況，并說明不能將監(jiān)理日志等同于監(jiān)理人員的個人日記。

3 《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》學(xué)習(xí)、宣貫的形式

《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》學(xué)習(xí)、宣貫，要堅持學(xué)教灌輸、培訓(xùn)輔導(dǎo)、自我學(xué)習(xí)與部門學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)與分層輔導(dǎo)相結(jié)合等多種學(xué)習(xí)形式，將《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的內(nèi)涵實質(zhì)、重要意義、基本要求滲透到企業(yè)全員中，實現(xiàn)認(rèn)知認(rèn)同。

3.1 全面系統(tǒng)培訓(xùn)。要把《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》學(xué)習(xí)、宣貫列入年度、季度或者月度職工教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，分層級、分步驟開展《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》培訓(xùn)課程。要充分發(fā)揮企業(yè)文化培訓(xùn)老師的骨干作用，將規(guī)范的內(nèi)容理解融入到培訓(xùn)課件中，通過培訓(xùn)以點(diǎn)帶面引領(lǐng)員工以學(xué)促用，進(jìn)一步提升員工的理論知識，努力建設(shè)一支高素質(zhì)監(jiān)理服務(wù)隊伍。

3.2 部門分層學(xué)習(xí)。《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》內(nèi)容豐富，崗位專業(yè)特點(diǎn)突出，為了提高宣貫培訓(xùn)的針對性和有效性，在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上主要采取各部門常態(tài)化學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行，充分體現(xiàn)出專業(yè)類別和崗位特點(diǎn)，組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊，充分利用內(nèi)部會議等時間組織學(xué)習(xí)，采取現(xiàn)場提問、實景示范、交流探討等方式溫故知新，提高理解記憶效果。

3.3 個人自學(xué)?！督ㄔO(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，對建設(shè)工程監(jiān)理工作提出了具體規(guī)范和要求。要在企業(yè)員工隊伍中大力倡導(dǎo)“處處留心皆學(xué)問”的理念，養(yǎng)成利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，尤其是部門負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)執(zhí)行，做到學(xué)以致用，以表率作用影響和帶動全員掀起《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》學(xué)習(xí)、宣貫的熱潮。

3.4 為了深化宣貫效果，體現(xiàn)宣貫成效，促使各崗位人員逐步了解、掌握規(guī)范的內(nèi)容，開展學(xué)習(xí)規(guī)范創(chuàng)建活動。以部門為主體創(chuàng)建學(xué)習(xí)規(guī)范團(tuán)隊，把《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的學(xué)習(xí)和應(yīng)用作為崗位測評、專業(yè)考核的重要內(nèi)容，結(jié)合年度、季度工作要求，突出重點(diǎn)做好監(jiān)理工作內(nèi)容、工作流程的學(xué)習(xí)應(yīng)用。定期組織答卷考試和提問測試等方式檢查員工對《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》知識的學(xué)習(xí)理解，促使員工高度重視，主動學(xué)習(xí)，積極踐行，以考促學(xué)。

4 《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》學(xué)習(xí)、宣貫的方法

4.1 學(xué)習(xí)好、理解好《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》

4.1.1 集中精力，排除干擾，帶著問題，積極思考。因為大家都是在管理、監(jiān)督、監(jiān)理工作一線，在實際工作中都有非常豐富的經(jīng)驗，難免在工作中也要碰到許多問題，所以，在學(xué)習(xí)《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》時，要結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗，印證和加深對《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》要求及規(guī)定的理解。同時，針對在實際工作中碰到的問題，在《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》中找答案，通過學(xué)習(xí)“釋疑解惑”。還有，就是對照自己實際工作中的經(jīng)驗，當(dāng)與《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》規(guī)定不一致、甚至有矛盾時，要“打破砂鍋紋（問）到底”，要弄清為什么不一致？為什么會矛盾？《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》要求和規(guī)定的道理在哪里？只有帶著問題、積極思考，學(xué)習(xí)的東西才能印象更深，理解更透。

4.1.2 新舊對照，把握重點(diǎn)。2013年住房城鄉(xiāng)建設(shè)部和國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督總局聯(lián)合了國家標(biāo)準(zhǔn)《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》（GB/T50319-2013）。2000年原建設(shè)部和國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局頒布了《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》（GB 50319—2000），中間相差了12年；對于《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》（GB 50319—2000）大家用了這么多年，其中的規(guī)定和要求，大家應(yīng)該已經(jīng)是很熟悉，學(xué)習(xí)中如果能夠從新、舊規(guī)范的規(guī)定要求出發(fā)，對照新、舊規(guī)范在內(nèi)容上、具體條文規(guī)定上的異同，再究根問底，了解一下為什么內(nèi)容和條文規(guī)定上有這樣的差別，一方面便于記憶，更好掌握新辦法新規(guī)范的內(nèi)容、規(guī)定和要求；另一方面還可以更多地了解建設(shè)工程監(jiān)理工作的過去、現(xiàn)在及發(fā)展、變化情況，更多地了解修定的思路、背景和要點(diǎn)，加深對新規(guī)范的理解。因為大家各自的工作性質(zhì)不同，職責(zé)和要求不同，對新、舊規(guī)范的理解也有差別、側(cè)重點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)不同，所以，要把握的重點(diǎn)會有所不同。但是對所有人而言，新、舊規(guī)范對同一問題規(guī)定不同的、包含的內(nèi)容不同的，都應(yīng)是要把握的重點(diǎn)。

說到內(nèi)容不同，新的監(jiān)理規(guī)范這次增加了安全生產(chǎn)管理工作內(nèi)容，不僅在監(jiān)理規(guī)劃中明確了安全生產(chǎn)管理職責(zé)，而且按《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》規(guī)定，明確要求項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)要審查施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施、專項施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，特別是增加了“安全生產(chǎn)管理的監(jiān)理工作”，明確了專項施工方案的審查內(nèi)容、生產(chǎn)安全事故隱患的處理以及監(jiān)理報告的表式。安全對施工的重要意義是不言而喻的，大家要承擔(dān)起安全監(jiān)督、安全監(jiān)理的責(zé)任，這部分內(nèi)容要學(xué)習(xí)好、理解好。

4.1.3 互相研討、加強(qiáng)交流。大家除了自學(xué)，參加學(xué)習(xí)、宣貫培訓(xùn)或者專家講授以外，還應(yīng)該安排時間進(jìn)行討論交流和專家答疑。因為《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的條文都是很簡煉的，只說規(guī)定，只講要求，一般不講道理。因此，在學(xué)習(xí)中對《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的內(nèi)容、條文，各種規(guī)定和要求，展開研討交流，通過討論使大家對問題理解的更深更透。

4.2 應(yīng)用好、貫徹好《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》

4.2.1 學(xué)以致用。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在學(xué)習(xí)、宣貫的過程中，一定要從實際出發(fā)，帶著在實際工作中執(zhí)行規(guī)范的目的去學(xué)。從具體的、一點(diǎn)一滴的工作做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解掌握《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的規(guī)定和實質(zhì)，要在各自的工作范圍內(nèi)，努力地推動《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的貫徹執(zhí)行，按照不同的職責(zé)要求，模范地貫徹執(zhí)行《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的規(guī)定。不能學(xué)完了就完了，要使學(xué)到的東西真正在工作中得到貫徹，把學(xué)到的《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》變成實際工作的本領(lǐng)。

4.2.2. 活學(xué)活用?！督ㄔO(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的頒布，是為規(guī)范建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)行為，提高建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)水平，對建設(shè)工程監(jiān)理工作過程的內(nèi)容和程序的規(guī)范，是工作內(nèi)容、工作過程標(biāo)準(zhǔn)化的要求。學(xué)習(xí)《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》一定要深入理解其精神實質(zhì)，要通過這些程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)定，使工作的內(nèi)容不被遺漏、工作做的更到位。學(xué)習(xí)規(guī)范內(nèi)容，要弄清楚規(guī)定要求“是什么”，更重要的是要弄清楚規(guī)范只所以是這樣規(guī)定而不是別的規(guī)定“為什么”。規(guī)范的規(guī)定是死的，而實際工作碰到的問題千變?nèi)f化，在執(zhí)行《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》時，要始終堅持有利于工作取得實際效果。當(dāng)然，不是在實際工作中不去嚴(yán)格按照規(guī)范去開展工作，而是要求，在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的同時，要時刻注意關(guān)注工作的實際效果，一定要結(jié)合工作實際理解并執(zhí)行《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的要求，以保證《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》在各自的工作范圍內(nèi)更切實地得到貫徹。

5 結(jié)束語

總之，學(xué)習(xí)、宣貫新修定的《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》（GB/T50319-2013）是規(guī)范執(zhí)行的基礎(chǔ)，實施的前提條件，只有認(rèn)清規(guī)范在建設(shè)工程監(jiān)理工作中的作用和意義，建立學(xué)習(xí)宣貫規(guī)范的有效機(jī)制，充分發(fā)動員工在工作中有效的宣傳、貫徹、實施規(guī)范，使員工理解規(guī)范、認(rèn)同規(guī)范、服從規(guī)范，才能提高規(guī)范宣傳、貫徹質(zhì)量，使《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的作用和效果產(chǎn)生和體現(xiàn)出來，真正發(fā)揮《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》應(yīng)有的作用。

參考文獻(xiàn)

建設(shè)工程監(jiān)理主要內(nèi)容范文第2篇

20xx年監(jiān)理案例分析：監(jiān)理實施細(xì)則監(jiān)理實施細(xì)則編寫依據(jù)《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》GB/T5031920xx規(guī)定了監(jiān)理實施細(xì)則編寫的依據(jù)：

(1)已批準(zhǔn)的建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃;

(2)與專業(yè)工程相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計文件和技術(shù)資料;

(3)施工組織設(shè)計、(專項)施工方案。

除了《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》GB/T5031920xx中規(guī)定的相關(guān)依據(jù)，監(jiān)理實施細(xì)則在編制過程中，還可以融入工程監(jiān)理單位的規(guī)章制度和經(jīng)認(rèn)證的質(zhì)量體系，以達(dá)到監(jiān)理內(nèi)容的全面、完整，有效提高工程監(jiān)理自身的工作質(zhì)量

監(jiān)理實施細(xì)則編寫要求監(jiān)理實施細(xì)則應(yīng)該滿足以下三方面要求：內(nèi)容全面;針對性強(qiáng);可操作性

監(jiān)理實施細(xì)則主要內(nèi)容《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》GB/T5031920xx明確規(guī)定了監(jiān)理實施細(xì)則應(yīng)包含的內(nèi)容，即：專業(yè)工程特點(diǎn)、監(jiān)理工作流程、監(jiān)理工作控制要點(diǎn)，以及監(jiān)理工作方法及措施

監(jiān)理實施細(xì)則報審《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》GB/T5031920xx規(guī)定，監(jiān)理實施細(xì)則可隨工程進(jìn)展編制，但必須在相應(yīng)工程施工前完成，并經(jīng)總監(jiān)理工程師審批后實施。具體見續(xù)表

監(jiān)理實施細(xì)則報審程序表序號節(jié)點(diǎn)工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人

1相應(yīng)工程施工前編制監(jiān)理實施細(xì)則專業(yè)監(jiān)理工程師編制

2相應(yīng)工程施工前監(jiān)理實施細(xì)則審查、批準(zhǔn)專業(yè)監(jiān)理工程師送審，總監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。

3相應(yīng)工程施工過程中若發(fā)生變化，監(jiān)理實施細(xì)則中工作流程與方法措施調(diào)整專業(yè)監(jiān)理工程師調(diào)整，總監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。

監(jiān)理實施細(xì)則由專業(yè)監(jiān)理工程師編制完成后，需要報總監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后方能實施。

監(jiān)理實施細(xì)則審核的內(nèi)容主要包括以下幾個方面：

(1)編制依據(jù)、內(nèi)容的審核;

(2)項目監(jiān)理人員的審核;

(3)監(jiān)理工作流程、監(jiān)理工作要點(diǎn)的審核;

建設(shè)工程監(jiān)理主要內(nèi)容范文第3篇

Abstract: The engineering supervision has a clear responsibility and obligations in construction organization and management, and it controls the total quality of construction project in implementing safety operation procedures. Clearing construction supervision both bears the responsibility of national policies and laws and regulations, and the responsible for national economic interest as well as the attitude to requiring quality, and carry out its responsibilities to construction supervision truly. Various links and construction process should be managed and coordinated, so that national interests are not lost, while promoting further development of enterprises.

關(guān)鍵詞： 建設(shè)監(jiān)理；安全文明施工；關(guān)系

Key words: construction supervision；safe and civilized construction；relationship

中圖分類號：TU723 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1006-4311（2012）09-0047-02

0引言

施工現(xiàn)場安全文明施工是建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理的重要保障，隨著建設(shè)工程監(jiān)理制的引入，有關(guān)監(jiān)理應(yīng)對施工安全管理中承擔(dān)一定責(zé)任的呼聲已經(jīng)提到了議事日程。文章對監(jiān)理在建設(shè)工程安全管理的作用以及具體怎樣做進(jìn)行簡單的探討。

1建設(shè)工程監(jiān)理的法律法規(guī)體系

我國的監(jiān)理事業(yè)經(jīng)過二十多年的研究和實踐，已經(jīng)發(fā)展到一定階段。對工程監(jiān)理，國家已有《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》、《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等多個法律、法規(guī)，這些法律法規(guī)明確工作方向?！吨腥A人民共和國建筑法》，該法一建筑市場管理為中心，以建筑工程質(zhì)量和安全為重點(diǎn)，以建筑活動監(jiān)督管理為主線，其中，明確規(guī)定：“建筑工程監(jiān)理應(yīng)當(dāng)依照法律、行政法規(guī)及有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計文件和建筑工程承包合同對承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和建設(shè)資金使用等方面，代表建設(shè)單位實施監(jiān)督”。用建設(shè)工程目標(biāo)控制來說，建設(shè)監(jiān)理的工作主要是：三控制、兩管理、一協(xié)調(diào)：指投資、進(jìn)度、質(zhì)量三大目標(biāo)控制，合同、信息管理和協(xié)調(diào)工作。

《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》，該條例以建設(shè)工程質(zhì)量責(zé)任主體為基線，規(guī)定了建設(shè)單位、勘察單位、設(shè)計單位、施工單位和工程監(jiān)理單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)，明確了工程工程質(zhì)量保修制度、工程質(zhì)量監(jiān)督制度等內(nèi)容，并對各種違法、違規(guī)行為的處罰作了原則規(guī)定，其中，“工程監(jiān)理單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)”一章中明確規(guī)定：“工程監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)以及有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計文件和建設(shè)工程承包合同，代表建設(shè)單位對施工質(zhì)量實施監(jiān)理并對施工質(zhì)量承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任”。

2003年國務(wù)院頒布了《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》規(guī)定了建設(shè)工程參與各方的責(zé)任主體的安全責(zé)任，明確規(guī)定工程監(jiān)理單位的安全責(zé)任，以及工程監(jiān)理單位和監(jiān)理工程師對建設(shè)工程安全生產(chǎn)承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任。其中，違法行為：①未對施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施或者轉(zhuǎn)向施工方案進(jìn)行審查；②發(fā)現(xiàn)安全事故隱患未及時要求施工承包單位整改或者暫時停止施工；③施工單位拒不整改或者不停止施工的，未及時向有關(guān)主管部門報告：④未依照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實施監(jiān)理。監(jiān)理單位和監(jiān)理工程師的法律責(zé)任：行政責(zé)任；民事責(zé)任；刑事責(zé)任。

在《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》中指明：“建設(shè)工程監(jiān)理：是指具有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位受工程項目建設(shè)單位的委托，依據(jù)國家關(guān)于工程建設(shè)的法律、法規(guī)，經(jīng)建設(shè)主管部門批準(zhǔn)的工程項目建設(shè)實施的專業(yè)化監(jiān)督管理”。建設(shè)工程監(jiān)理工作的主要內(nèi)容包括：協(xié)助建設(shè)單位進(jìn)行工程項目可行性研究、優(yōu)化設(shè)計方案、設(shè)計單位和施工單位，審查設(shè)計文件，控制工程質(zhì)量、造價和工期，監(jiān)督、管理建設(shè)工程合同的履行，以及協(xié)調(diào)建設(shè)單位與工程建設(shè)有關(guān)方面的工作關(guān)系等。

綜上所述，任何建設(shè)工程都有投資、進(jìn)度、質(zhì)量三大目標(biāo)，這三大目標(biāo)構(gòu)成了建設(shè)工程的目標(biāo)系統(tǒng)，并對合同、信息進(jìn)行管理、對施工現(xiàn)場做協(xié)調(diào)工作。

2建設(shè)工程安全施工和安全管理的責(zé)任體系

建設(shè)工程監(jiān)理主要內(nèi)容范文第4篇

關(guān)鍵詞:建筑工程監(jiān)理 三大目標(biāo) 控制方法

為了與國際工程咨詢制度及工程管理制度接軌,我國實行了建設(shè)工程監(jiān)理制度。但由于各種原因,在許多方面,我國現(xiàn)行監(jiān)理制度存在許多弊端。建設(shè)項目投資、進(jìn)度以及質(zhì)量和社會公眾的切身利益越來越密切[1],正確認(rèn)識和處理這三大目標(biāo)之間的關(guān)系是工程監(jiān)理永恒的主題。只有處理和正確認(rèn)識這三大目標(biāo)之間的關(guān)系,才能實現(xiàn)工程的投資少、質(zhì)量好、進(jìn)度快是擺在監(jiān)理工程師面前的重要任務(wù)。

1.建設(shè)工程三大目標(biāo)之間的關(guān)系

對工程建設(shè)項目三大目標(biāo)之間存在著相互聯(lián)系、相互依存的關(guān)系,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。例如,為了能加快進(jìn)度,通過適當(dāng)增加施工成本,加快項目建設(shè)速度,從而縮短工期,使項目提前投入運(yùn)營,盡早收回施工成本,那么項目全過程經(jīng)濟(jì)效益也會得到提高。從這個層面分析發(fā)現(xiàn),出施工成本和進(jìn)度目標(biāo)是相互統(tǒng)一的,施工成本可以直接影響目標(biāo)的實現(xiàn)。任何一項建設(shè)工程項目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和使用功能要求,總是在一定的工期和施工成本額度要求前提條件下達(dá)到和完成的。

2. 建設(shè)工程目標(biāo)控制的任務(wù)

2.1建設(shè)工程監(jiān)理投資控制

目前,我國的絕大多數(shù)建設(shè)工程,決策、設(shè)計、施工招投標(biāo)階段未能引入建設(shè)工程監(jiān)理參與其的投資控制,而其職能僅僅體現(xiàn)于施工階段工程款支付的認(rèn)定上。監(jiān)理工程師主要任務(wù)包括:1)針對造價、項目的工期、功能和質(zhì)量等方面的要求,審查工程變更方案,并在工程變更實施前與施工單位、建設(shè)單位協(xié)商確定工程變更的價款;2)依據(jù)施工合同相關(guān)條款及施工圖,對工程項目造價目標(biāo)進(jìn)行風(fēng)險評估,并制定防范措施和對策;3)按施工合同約定的工程量計算方法和支付條款進(jìn)行工程量計算和工程款支付認(rèn)定。

2.2建設(shè)工程監(jiān)理的進(jìn)度控制

建筑工程監(jiān)理的進(jìn)度控制在不同階段所涉及的主要內(nèi)容不同。設(shè)計階段:主要工作包括對建設(shè)工程進(jìn)度總目標(biāo)進(jìn)行論證、制定建設(shè)工程總進(jìn)度計劃、建設(shè)工程總控制性進(jìn)度計劃和本階段實施性進(jìn)度計劃,為本階段和后續(xù)階段進(jìn)度控制提供依據(jù);施工階段:主要任務(wù)是通過完善建設(shè)工程控制性進(jìn)度計劃、做好各項動態(tài)控制工作、審查施工單位施工進(jìn)度計劃、協(xié)調(diào)各單位關(guān)系。

2.3建設(shè)工程監(jiān)理的質(zhì)量控制

勘察、設(shè)計階段的監(jiān)理在《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》中未將其納入,目前只是停留在理論教學(xué)的定位上。施工階段建設(shè)工程質(zhì)量控制的主要任務(wù)是通過對施工投入、施工和安裝過程的產(chǎn)出品進(jìn)行全過程控制,以及對參加施工的單位和人員的資質(zhì)、施工機(jī)械和機(jī)具、材料和設(shè)備、施工環(huán)境實施全面控制、施工方案和方法,以期按標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到預(yù)定的施工質(zhì)量目標(biāo)。

3.目標(biāo)控制的方法

3.1投資控制

在確定了投資控制目標(biāo)之后,,監(jiān)理工程師必須定期地進(jìn)行投資計劃值與實際值的比較,才能有效地進(jìn)行投資控制,當(dāng)實際值偏離計劃值時,分析產(chǎn)生偏差的原因,有針對性的采取糾偏措施,以使投資超支盡可能小。必須特別指出,進(jìn)度偏差對投資偏差分析的結(jié)果有重要影響。進(jìn)度偏差為正值,表示工期拖延;結(jié)果為負(fù)值表示工期提前。在進(jìn)行投資偏差分析時,還要考慮:局部偏差和累計偏差、絕對偏差和相對偏差。

3.2進(jìn)度控制

在設(shè)計階段:監(jiān)理單位主要協(xié)助業(yè)主確定合理的設(shè)計工期要求;根據(jù)設(shè)計的階段性輸出,由“粗”而“細(xì)”地制定建設(shè)工程總進(jìn)度計劃;按合同要求及時、準(zhǔn)確、完整地提供設(shè)計所需要的基礎(chǔ)資料和數(shù)據(jù);協(xié)調(diào)各設(shè)計單位一體化開展設(shè)計工作,同時與外部有關(guān)部門協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,保障設(shè)計工作順利進(jìn)行。

施工階段:首先確定監(jiān)理進(jìn)度控制的目標(biāo),按項目各項要求編制或?qū)徍顺邪鼏挝坏氖┕みM(jìn)度計劃。然后,重點(diǎn)是監(jiān)督檢查施工進(jìn)度計劃的實施,如出現(xiàn)偏差,分析此偏差產(chǎn)生的原因以及對進(jìn)度控制目標(biāo)的影響程度。

3.3質(zhì)量控制

施工準(zhǔn)備工作階段:工程的前期準(zhǔn)備工作包括“三通一平”及施工階段人員、機(jī)具、材料的準(zhǔn)備。監(jiān)理重點(diǎn)審核:

1.分包單位的技術(shù)力量,主要檢查單位資質(zhì)和項目經(jīng)理級別以及各崗位人員的崗位證件情況等是否滿足工程要求;

2.分包單位的以往業(yè)績和社會信譽(yù)情況,值得特別注意的是,分包單位對類似工程的施工情況。

在施工準(zhǔn)備階段,監(jiān)理工程師多次到現(xiàn)場巡查,提醒施工單位起重機(jī)基礎(chǔ)的位置應(yīng)施工正確,強(qiáng)調(diào)用電安全等。

施工操作階段:這個階段的工作重點(diǎn)是質(zhì)量控制,包括施工準(zhǔn)備、材料及設(shè)備的質(zhì)量控制;施工操作過程中的質(zhì)量控制和成品的質(zhì)量控制。

1.原材料的控制:建設(shè)工程的材料重點(diǎn)檢查水泥和鋼材。水泥進(jìn)場時應(yīng)對其級別、品種、出廠日期、包裝或散裝倉號等進(jìn)行檢查,并按規(guī)定的數(shù)量進(jìn)行抽樣復(fù)驗,驗結(jié)論合格后方可使用。鋼材的檢查主要查看出廠合格證明或試驗報告單,并按規(guī)定數(shù)量抽樣化學(xué)成分、作力學(xué)性能等檢驗,合格后方可使用。

2.施工操作過程的質(zhì)量控制:按照相應(yīng)的施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范對各階段和分部分項工程的工程質(zhì)量設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)。其設(shè)置要點(diǎn)如下[2]:人的行為,重點(diǎn)應(yīng)控制人的行為,特別是某些工序或操作,從而避免人為失誤而造成安全和質(zhì)量事故;物的狀態(tài),如計量不準(zhǔn)可能與計量設(shè)備有關(guān)等;施工順序;技術(shù)間歇;技術(shù)參數(shù),如混凝土的施工混合比;特殊土地基和特種結(jié)構(gòu);常見的質(zhì)量通病;施工方法。

4.結(jié)束語

監(jiān)理單位要嚴(yán)格遵守科學(xué)、公正、獨(dú)立原則,為業(yè)主提供熱情服務(wù)的同時,妥善處理各類關(guān)系,將三大目標(biāo)作為一個系統(tǒng)統(tǒng)籌考慮,反復(fù)協(xié)調(diào)和平衡,努力實現(xiàn)工程項目最優(yōu)目標(biāo)。

參考文獻(xiàn):

[1]張淑鶯. 工程項目建設(shè)中三大目標(biāo)的監(jiān)理控制[J].新疆有色金屬.2008,(4).

建設(shè)工程監(jiān)理主要內(nèi)容范文第5篇

論文摘要：提出了高職建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)人員培養(yǎng)模式的定位，闡述了監(jiān)理專業(yè)人員職業(yè)能力的培養(yǎng)模式，對提升監(jiān)理專業(yè)人員職業(yè)能力的教學(xué)進(jìn)行了有益的探索。

論文關(guān)鍵詞：高職建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)人員；職業(yè)能力培養(yǎng)定位；培養(yǎng)模式及教學(xué)探索

我國高等職業(yè)教育堅持“以學(xué)生為主體，以能力為本位，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的辦學(xué)方針。在這個辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，高職建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)教學(xué)強(qiáng)調(diào)以滿足用人企業(yè)對監(jiān)理人員的要求為宗旨，以強(qiáng)化職業(yè)能力內(nèi)涵為目標(biāo)，要求教學(xué)培養(yǎng)模式必須融傳授知識，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)為一體，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，知識面寬，職業(yè)能力強(qiáng)的技能型建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)人員。

一、監(jiān)理人員職業(yè)能力培養(yǎng)定位

用人單位把對學(xué)生監(jiān)理崗位職業(yè)能力要求放在首位，普遍需求能力型工程監(jiān)理人員。建設(shè)工程監(jiān)理人員的培養(yǎng)包括素質(zhì)及職業(yè)能力的培養(yǎng)，工程監(jiān)理人員除應(yīng)具備思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和身心素質(zhì)外，職業(yè)能力的培養(yǎng)定位或目標(biāo)包括學(xué)生專項基礎(chǔ)能力、綜合實務(wù)能力、畢業(yè)頂崗能力的培養(yǎng)：

（一）專項基礎(chǔ)能力

1.擅讀圖：建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工圖等識讀能力。

2.能計算：一般結(jié)構(gòu)計算、施工計算、基礎(chǔ)計算、建筑工程計量計價能力。

3.懂技術(shù)：掌握建筑工程質(zhì)量控制、投資控制、進(jìn)度控制、監(jiān)理員工作程序、建筑材料選用；具有主要工種的操作能力，熟悉施工工藝，加強(qiáng)工序管理的能力。

4.會管理：合同管理、信息管理、施工組織、設(shè)計編審、安全施工管理。

（二）綜合實務(wù)能力

高職教育強(qiáng)調(diào)方法能力、綜合能力、創(chuàng)新能力、發(fā)展能力及綜合實務(wù)能力的培養(yǎng)。

（三）畢業(yè)頂崗能力

監(jiān)理員是監(jiān)理工作的一線人員，要求的知識體系應(yīng)該以應(yīng)用能力為主線，圍繞這條主線來加強(qiáng)人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)監(jiān)理專業(yè)知識，構(gòu)建監(jiān)理知識結(jié)構(gòu)，應(yīng)使他們具有知識更新、技術(shù)創(chuàng)新、與人合作、協(xié)調(diào)施工現(xiàn)場各方面關(guān)系的能力。

二、監(jiān)理人員培養(yǎng)的教學(xué)模式設(shè)計

（一）制定培養(yǎng)方案

根據(jù)“能力型”工程監(jiān)理人員的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)需要，構(gòu)建了“能力型”工程監(jiān)理人員培養(yǎng)方案即“2+0.5+0.5”人員培養(yǎng)方案：

第一，用2年時間培養(yǎng)學(xué)生專項能力： 培養(yǎng)學(xué)生熟悉各類施工質(zhì)量驗收規(guī)范、監(jiān)理規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)程，具有施工質(zhì)量檢驗的能力；具有工程施工質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全控制能力；具有處理施工中一般質(zhì)量缺陷的能力。

第二，用半年時間培養(yǎng)學(xué)生監(jiān)理綜合實務(wù)能力。實行真實工程模擬，現(xiàn)場情境驗證。

第三，用半年時間培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)頂崗能力，實行頂崗實踐。

（二）教學(xué)手段的改革

在課時安排上，要保證理論與實踐課時有合適的比例。一般說來，主要課程，特別是實踐性較強(qiáng)的課程，都要采取切實可行的措施。在第五學(xué)期的校內(nèi)綜合實踐課上，將一套完整的高層施工圖紙劃分為四個專用周，由具有“雙師型”資格的教師按土建實訓(xùn)、施工圖識讀（含翻樣）能力、高層建筑專項施工方案設(shè)計、監(jiān)理綜合實務(wù)模擬能力以及施工方案的靈活性、監(jiān)理員操作的技能技巧等四個模塊進(jìn)行教學(xué)模擬指導(dǎo)，注重學(xué)生的實踐能力訓(xùn)練，使學(xué)生的動手能力得到提高，培養(yǎng)學(xué)生面向?qū)嶋H，分析和解決問題的能力。

（三）建立“項目教學(xué)法”實踐教學(xué)體系

按能力項目設(shè)定實訓(xùn)項目，構(gòu)建實踐教學(xué)體系，部分能力項目訓(xùn)練通過一個工程項目管理來貫穿，強(qiáng)化對學(xué)生的能力培養(yǎng)。整個實踐過程稱為“項目教學(xué)法”，實施新的實踐教學(xué)體系，使職業(yè)技能訓(xùn)練和綜合能力訓(xùn)練環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)緊扣，實現(xiàn)“就業(yè)就能頂崗”所需的職業(yè)能力總目標(biāo)。實踐教學(xué)分為五部分內(nèi)容：專業(yè)教育和認(rèn)識學(xué)習(xí)；專項綜合技能訓(xùn)練；課程設(shè)計與綜合練習(xí)；工程項目管理為對象的綜合訓(xùn)練與實務(wù)模擬；施工管理資料等。其中第四部分結(jié)合實訓(xùn)與實務(wù)模擬通過精心選擇一套高層建筑施工圖紙資料，以該工程項目作為線貫穿，從施工圖識讀與翻樣，工程量清單計價的編制到施工組織設(shè)計，到最后進(jìn)行監(jiān)理實務(wù)模擬，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生監(jiān)理的綜合能力。及時吸收新技術(shù)、新工藝、監(jiān)理規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)充實和更改新實踐教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)實踐環(huán)節(jié)的考核方法。

（四）工學(xué)結(jié)合課程體系的建設(shè)和完善

1.優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)。以骨干教師為課程負(fù)責(zé)人，與監(jiān)理公司、建筑技術(shù)咨詢公司、科研設(shè)計院、造價公司、建筑工程公司等企業(yè)加強(qiáng)合作，吸納企業(yè)技術(shù)專家，形成具有多元化組成的課程組教師團(tuán)隊；在發(fā)揮專業(yè)教師團(tuán)隊在課程建設(shè)中作用的同時，努力吸納企業(yè)技術(shù)專家實質(zhì)性參與課程建設(shè)。

將崗位標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合，開發(fā)新課程標(biāo)準(zhǔn)，確定教學(xué)內(nèi)容，合作編寫整體內(nèi)容分模塊、模塊內(nèi)部設(shè)項目的“多項目、活模塊”工學(xué)結(jié)合教材及課件、實訓(xùn)指導(dǎo)書等材料。

針對建設(shè)行業(yè)和建筑產(chǎn)品特點(diǎn)，基于工作過程進(jìn)行課程體系的開發(fā)和構(gòu)建。按照認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)技能形成規(guī)律，設(shè)計教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)要求。按照“貼近項目、貼近生產(chǎn)、貼近技術(shù)、貼近工藝”要求進(jìn)行課程改革與建設(shè)，提高課程的針對性、實用性、實踐性、有效性。做到核心課程要有一半內(nèi)容在現(xiàn)場或者模擬現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)。改革各類課程和實習(xí)實訓(xùn)考核方式，突出應(yīng)用能力考核。

改革評價方式，實現(xiàn)校內(nèi)評價與校外評價相結(jié)合：校內(nèi)評價繼續(xù)堅持“應(yīng)知+應(yīng)會”的考核方式，增加過程考核；校外評價以企業(yè)評價為主，由企業(yè)人員根據(jù)企業(yè)的崗位工作考核標(biāo)準(zhǔn)，制定對應(yīng)的核心課程的評價標(biāo)準(zhǔn)，并組織對學(xué)生的考核，以實際操作為主.。 轉(zhuǎn)貼于

2.完善課程體系。在行業(yè)、企業(yè)、畢業(yè)生、業(yè)內(nèi)教育專家、專業(yè)教師五方人士組成的專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)委員會共同參與下，根據(jù)高素質(zhì)高技能專門人才的定位對現(xiàn)行課程體系進(jìn)行深入分析和論證，開發(fā)建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)所需的核心能力，形成體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、實境教學(xué)的完善的課程體系。結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及能力模塊實施課程整合，強(qiáng)化校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)和定崗實習(xí)的力度，在培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力的同時，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力，提高就業(yè)競爭力。

（五）校企緊密結(jié)合，積極開展校外實訓(xùn)

以江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，在市建筑技術(shù)監(jiān)理有限公司的大力支持下，學(xué)生們在現(xiàn)場監(jiān)理工程師的耐心指導(dǎo)下參加了磚混、框架結(jié)構(gòu)工程監(jiān)理工作，從事現(xiàn)場各個分部分項工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資、合同管理等工作。事實證明，這是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和分析問題能力非常有效的措施。在進(jìn)行監(jiān)理專業(yè)人員實訓(xùn)時，學(xué)生們了解、熟悉、掌握了以下監(jiān)理工作內(nèi)容：

1.進(jìn)駐施工現(xiàn)場了解建設(shè)項目各主體之間的關(guān)系，各主體的目標(biāo)是什么，職責(zé)是什么，與項目外部有何關(guān)聯(lián)，內(nèi)部如何協(xié)調(diào)，監(jiān)理工作范圍、內(nèi)容，如何開展監(jiān)理工作，監(jiān)理工作依據(jù)的掌握運(yùn)用。

2.監(jiān)理人員崗位的設(shè)置及工作職責(zé)如何劃分，總監(jiān)理工程師、總監(jiān)監(jiān)理工程師代表、監(jiān)理工程師、監(jiān)理員各自職責(zé)是什么。

3.監(jiān)理大綱、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則由誰編寫，誰審核，如何執(zhí)行。

4.第一次工地例會的程序、內(nèi)容，要明確：參建各方現(xiàn)場主要管理人員、建立聯(lián)系方式，業(yè)主方宣布委托的監(jiān)理單位、總監(jiān)理工程師，簡介“四控制二管理一協(xié)調(diào)”監(jiān)理工作程序、方法與措施，往來函件的收發(fā)流程，監(jiān)理與施工表格等交底。

5.熟悉了施工圖，為事前控制作準(zhǔn)備，為圖紙會審作準(zhǔn)備。

6.能較熟練地操作測量儀器，做好土方方量測量準(zhǔn)備，同時為校核施工方的平面坐標(biāo)及軸線、室內(nèi)外標(biāo)高進(jìn)行儀器實際操作，熟悉測量規(guī)范，知道允許誤差值。

7.熟悉了施工圖紙，熟悉鋼筋規(guī)范（特別是11G101圖集），能夠及時對鋼筋加工、安裝進(jìn)行檢查，可及時指出缺陷。

8.熟悉了解建筑材料的檢測必要性和重要性，熟悉主要材料的見證取樣檢測程序、品種、數(shù)量、取樣規(guī)則等，如鋼筋、砼、水泥、焊接（搭接焊、電渣壓力對焊、閃光對焊）、防水材料、磚等。

9.監(jiān)理工作日記應(yīng)如何填寫，主要內(nèi)容是什么，哪些要記錄，哪些可不記錄，監(jiān)理月報如何編寫，是否應(yīng)插入影像內(nèi)容等。

10.監(jiān)理旁站的內(nèi)涵是什么，有何意義，應(yīng)旁站哪些工序、部位，過程中出現(xiàn)異常情況如何處理，向誰報告。砼澆搗旁站時注意什么，如鋼筋間距，有效高度。砼澆搗順序，振搗方式，模板、支撐的穩(wěn)定狀況等。

11.監(jiān)理通知、聯(lián)系單發(fā)出的對象，即什么事件該發(fā)通知還是聯(lián)系單。監(jiān)理報驗單與檢驗批施工資料有哪些，如何填寫，簽字人該是誰，其內(nèi)容是否與實際相同。

12.安全有關(guān)知識，巡視檢測施工現(xiàn)場是否存在安全危險源，應(yīng)如何消除；施工過程是否有不安全的操作，如何提出（口頭、書面），如何報告，采用何種方法。

13.現(xiàn)場簽證：無論何種事項必須以事實為據(jù)，必須實測實量，必須清楚是否該簽，即該不該，簽證有哪些程序，幾人到場，如何量測，事前有何說法（聯(lián)系單、方案等），為什么要簽。

14.進(jìn)度如何控制，熟悉進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖，特別必須熟悉進(jìn)度橫道圖，以此了解并掌握工期索賠，經(jīng)濟(jì)索賠的關(guān)系。

15.關(guān)于協(xié)調(diào)：與業(yè)主應(yīng)如何協(xié)調(diào)，與施工方應(yīng)如何協(xié)調(diào)，與政府有關(guān)部門應(yīng)如何協(xié)調(diào)，與施工作業(yè)人員應(yīng)如何協(xié)調(diào)；

16.合同內(nèi)容（監(jiān)理合同、施工合同），了解并熟悉分包的法律規(guī)定及分包的對象與責(zé)任，如何報驗等。