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殘疾人健康教育知識(shí)

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殘疾人健康教育知識(shí)

殘疾人健康教育知識(shí)范文第1篇

1 實(shí)施方法

由婦幼保健所領(lǐng)導(dǎo)帶頭,組織技術(shù)骨干對(duì)全縣進(jìn)行縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)篩查,同時(shí)協(xié)調(diào)社區(qū)婦幼人員及鄉(xiāng)村婦幼人員配合工作,共抽調(diào)人員78人對(duì)全縣7歲殘疾兒童入戶調(diào)查做到不遺漏一名,切實(shí)完成統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)確反饋,合理分析。從2011年9月19日至2011年9月29日為期十天時(shí)間,鄉(xiāng)級(jí)分村,縣級(jí)分片、分街道進(jìn)行入戶排查,并做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和整理。調(diào)查中以化德縣殘聯(lián)促進(jìn)殘疾保障,提高兒童健康為中心,化德縣婦幼保健所全面認(rèn)真細(xì)致對(duì)7歲以下兒童開(kāi)展殘疾調(diào)查。

2 調(diào)查方法

對(duì)每位7歲殘疾兒童進(jìn)行系統(tǒng)查看病因、病情、病況,家庭成員、經(jīng)濟(jì)收入、患病治療情況、是否參加醫(yī)療保險(xiǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

3 調(diào)查目的

分析化德縣人口質(zhì)量,查看7歲兒童殘疾人數(shù),殘疾病因,救助情況,合理利用醫(yī)療資源對(duì)殘疾兒童進(jìn)行有效治療,預(yù)防遺傳疾病,避免沒(méi)必要的后天致殘。

4 調(diào)查結(jié)果

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)致殘人數(shù)比較大。一類是先天遺傳所致,一類是后天預(yù)防不當(dāng)所致;農(nóng)村人數(shù)比城鎮(zhèn)人數(shù)占比例大;低收入家庭比高收入家庭占比例大;接受健康宣傳的比末接受健康宣傳的占得比例大;進(jìn)行孕產(chǎn)婦和兒童系統(tǒng)管理的基本沒(méi)有致殘疾。

5 致殘?jiān)?/p>

化德縣屬于貧困縣城,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),醫(yī)療技術(shù)遲滯,醫(yī)療經(jīng)費(fèi)不足,缺乏先進(jìn)檢查儀器,健康宣傳末到位,家庭不夠重視兒童體檢的重要性,另外發(fā)現(xiàn)疾病由于家庭經(jīng)濟(jì)收入低不能及時(shí)治療。

6 處理情況

根據(jù)所調(diào)查的情況,婦幼保健加強(qiáng)出生缺陷管理,免費(fèi)發(fā)放葉酸,減少出生缺陷人數(shù),同時(shí)提高健康宣傳服務(wù)力度,要求相關(guān)醫(yī)療單位加大婦女和兒童系統(tǒng)管理,縣政府要求殘聯(lián)積極救助殘疾兒童,減少致殘率。

7 個(gè)人分析

7.1 調(diào)查統(tǒng)計(jì)信息反饋

通過(guò)工作人員詳細(xì)調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:全縣共有7歲以下兒童殘疾56名,其中視力殘疾3人、聽(tīng)了殘疾5人、言語(yǔ)殘疾5人、肢體殘疾11人、智力殘疾21人、精神病3人、先天性心臟病8人、低蛋白血癥1人、大小便失禁2人。56人中男的29人、女的27人,先天所致殘疾51人,后天導(dǎo)致殘疾的5人,接受治療34人,未接受治療21人。

7.2 信息分析

7.2.1 先天性殘疾大于后天性殘疾人數(shù)。說(shuō)明化德縣在孕產(chǎn)婦系統(tǒng)宣傳工作中有失誤,宣傳未到位。主要因素是農(nóng)村的孕產(chǎn)婦對(duì)婚前檢查和孕產(chǎn)婦產(chǎn)前檢查認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致造成先天性殘疾人數(shù)比例增高。目前化德縣婦幼保健所已經(jīng)加大宣傳力度,強(qiáng)化鞏固三級(jí)網(wǎng)絡(luò)婦幼管理,提高婦幼隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施免費(fèi)檢查,免費(fèi)發(fā)放葉酸,同時(shí)要加大兒童科學(xué)管理,積極防止疾病致殘。

7.2.2 全縣仍有21人未進(jìn)行治療。經(jīng)過(guò)調(diào)查及分析,原因家庭貧困,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不起;本身缺乏醫(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)治療沒(méi)有信心,耽誤治療最佳時(shí)機(jī);家庭醫(yī)盲,不懂的治療。

7.2.3 分析化德縣7歲兒童致殘情況,各地都應(yīng)加強(qiáng)婦幼保健保障投入,推進(jìn)兩個(gè)系統(tǒng)管理,加大咨詢宣傳服務(wù),做到優(yōu)質(zhì)技能服務(wù)。圍繞“未病先防,即病防變”提高各地人口素質(zhì),降低致殘率。

7.2.4 繼續(xù)加強(qiáng)健康教育

7.2.4.1 利用特定的醫(yī)學(xué)宣傳日進(jìn)行健康教育。

7.2.4.2 利用社區(qū)組織的宣傳活動(dòng)入戶進(jìn)行面對(duì)面講解。

7.2.4.3 書(shū)面教育,制定通俗易懂的健康教育手冊(cè)、知識(shí)卡、健康教育卡、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)卡、每月出一期關(guān)于預(yù)防殘疾兒出生的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。7.2.4.4 口頭教育,針對(duì)一些入院治療的兒童,由病房護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的病人按入院、住院、出院三個(gè)階斷進(jìn)行一般的健康教育,包括入院須知,醫(yī)院環(huán)境、規(guī)章制度等各種檢查、治療、護(hù)理、康復(fù)指導(dǎo)。

7.2.4.5 進(jìn)行示范性教育,護(hù)士親自向病人或家屬演示一些功能鍛煉方法,某些器具的使用,手術(shù)配合方式,各種訓(xùn)練。因直觀易于掌握,從而保證患者準(zhǔn)確執(zhí)行,減少并發(fā)癥的發(fā)生。

7.2.4.6 調(diào)查結(jié)束后做好詳細(xì)的出院指導(dǎo),發(fā)放健康教育指導(dǎo)卡,為病人建立社區(qū)服務(wù)卡,詳細(xì)記錄病人的姓名、性別、年齡、文化程度、家庭住址、電話號(hào)碼、家庭關(guān)系、疾病名稱、治療情況、出院狀況。對(duì)有電話的病人經(jīng)常保持聯(lián)系隨訪,隨時(shí)解答病人所提出的問(wèn)題。對(duì)無(wú)電話聯(lián)系的病人則采取社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式定期進(jìn)行宣傳教育,滿足病人的健康需求。

7.3 建議

殘疾人健康教育知識(shí)范文第2篇

【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】1814-8824(2009)-07-0040-02

該《慢性非傳染性疾病綜合防治社區(qū)診斷報(bào)告》是在今年慢性病基線調(diào)查的基礎(chǔ)上匯總分析出來(lái)的,對(duì)本轄區(qū)慢性病基線調(diào)查資料和歷年疾病監(jiān)測(cè)資料進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,通過(guò)努力,最終完成。

1 居民健康狀況

1.1 主要非傳染性慢性病患病與管理狀況

1.1.1 慢性病患病狀況

1.1.1.1 本中心于2006年對(duì)原火車街社區(qū)50歲以上居民進(jìn)行慢性病普查,采用現(xiàn)場(chǎng)體檢和詢問(wèn)方法,其中心肌梗死、腦卒中、惡性腫瘤的診斷來(lái)源于二、三級(jí)醫(yī)院;高血壓、糖尿病診斷來(lái)源于二、三級(jí)醫(yī)院及查體檢出。共普查1500例,檢出慢性病患者314例,其中高血壓患者240例、糖尿病86例、冠心病2235例、腦卒中495例、惡性腫瘤37例。見(jiàn)表1。

1.1.1.2 2007年街道重新劃分后,中心于4~6月對(duì)荷花池街社區(qū)60歲以上居民進(jìn)行普查,方法同前,共普查23602例,檢出慢性病患者1539例,其中高血壓患者574例、高脂血癥290例、糖尿病238例、冠心病181例、慢性支氣管炎131例、白內(nèi)障107例、腦卒中3例、惡性腫瘤77例。見(jiàn)表2。

通過(guò)疾病統(tǒng)計(jì),表明冠心病、腦血管疾病、高血壓、呼吸系統(tǒng)疾病、糖尿病是主要病種,是影響居民健康的主要疾病。

2 居民健康危險(xiǎn)因素狀況

2.1 吸煙狀況 2007年3月按照抽樣方法抽取了我社區(qū)15~74歲居民共計(jì)23602例,進(jìn)行了吸煙、運(yùn)動(dòng)、膳食等方面的行為危險(xiǎn)因素調(diào)查,其中吸煙3406例,吸煙率為24.3%。

2.2 體力鍛煉狀況 調(diào)查23602例最近一年的鍛煉情況,劇烈運(yùn)動(dòng)包括快跑、球類等活動(dòng),經(jīng)常堅(jiān)持體育鍛煉的盡占38.71%。

2.3 飲食習(xí)慣 本次調(diào)查23602例社區(qū)居民的膳食行為, 其中個(gè)人飲食口味調(diào)查結(jié)果, 經(jīng)常喝酒占6.67%,吃菜喜歡咸的占10.21%。

3 社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題

根據(jù)以上分析得出本社區(qū)人口自然增長(zhǎng)率降低,60歲以上老年人口系數(shù)為15.10%,已經(jīng)成為老年型社區(qū)。人口老齡化相應(yīng)帶來(lái)一系列的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與衛(wèi)生問(wèn)題。

死因統(tǒng)計(jì)與疾病資料統(tǒng)計(jì)結(jié)果一致顯示,影響居民健康的主要疾病為高血壓、冠心病、腦卒中、糖尿病、惡性腫瘤和呼吸系統(tǒng)疾病,應(yīng)是社區(qū)重點(diǎn)預(yù)防與控制的非傳染性慢性病。

影響居民健康的主要危險(xiǎn)因素主要是吸煙、攝鹽量過(guò)高、缺乏運(yùn)動(dòng)、中度飲酒等不良生活方式和行為。

通過(guò)調(diào)查,居民對(duì)健康知識(shí)及影響健康的危險(xiǎn)因素知曉率尚需提高,應(yīng)加強(qiáng)健康教育。

4 干預(yù)計(jì)劃

以老年人、慢性病患者、殘疾人、婦女、兒童和高危人群為重點(diǎn)干預(yù)人群;針對(duì)社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題,以健康促進(jìn)和健康教育為先導(dǎo),采取綜合干預(yù)措施,開(kāi)展疾病三級(jí)預(yù)防。改善環(huán)境,提高居民自我保健意識(shí),改變不良生活行為方式,預(yù)防和控制危害社區(qū)居民健康的主要傳染病和非傳染性慢性病。不斷提高居民生命、生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人人享有保健,實(shí)現(xiàn)居民健康在社區(qū),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。

4.1 中心與街道、社區(qū)居委會(huì)積極配合,發(fā)揮健康促進(jìn)組織的協(xié)調(diào)作用,中心由醫(yī)務(wù)人員與社區(qū)居委會(huì)工作人員一起,定期討論研究,將改變居民不良生活習(xí)慣納入小區(qū)文明建設(shè)考核內(nèi)容,并制定標(biāo)準(zhǔn)。

4.2 中心對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),并了解了居民的需求。

4.3 以全人群為對(duì)象,利用大眾媒介開(kāi)展健康教育

各居委會(huì)利用宣傳欄、服務(wù)站利用健康教育室、中心利用健教室開(kāi)展宣傳、講座。

利用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)服務(wù)場(chǎng)所開(kāi)展宣傳。在樓群、小區(qū)懸掛印有衛(wèi)生宣教內(nèi)容的布標(biāo)及健康教育壁報(bào)。

中心和服務(wù)站無(wú)償提供健康教育資料和健康教育處方,中心候診大廳設(shè)立電腦觸摸屏和健康教育咨詢臺(tái)。

在中心和服務(wù)站候診區(qū)、各樓層設(shè)立健康教育櫥窗。專人負(fù)責(zé),每?jī)稍逻M(jìn)行更換。

4.4 開(kāi)展社區(qū)居民良好生活行為和方式的健康教育 利用大眾媒介宣傳。每月在社區(qū)組織健康教育活動(dòng),針對(duì)不同人群請(qǐng)專家講座,利用多媒體等手段實(shí)施健康行為的健康教育。

4.4.1 平衡膳食教育 參照國(guó)家營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合該社區(qū)調(diào)查的分析結(jié)果,對(duì)食鹽攝入過(guò)多、喜食油炸食品和脂肪攝入過(guò)多等危險(xiǎn)因素,在社區(qū)進(jìn)行平衡膳食指導(dǎo),門診和住院患者開(kāi)據(jù)健康教育處方。

4.4.2 控?zé)熃逃?利用多種載體和手段宣傳吸煙有害健康的教育。提倡在公共場(chǎng)所設(shè)立禁煙標(biāo)志,與街道、居委會(huì)開(kāi)展評(píng)選無(wú)煙居委會(huì)、無(wú)煙家庭活動(dòng),定期請(qǐng)有關(guān)專家講座,特別是吸煙與呼吸疾病的關(guān)系。

4.4.3 加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)教育 充分發(fā)揮社區(qū)健身設(shè)施的作用,與街道、居委會(huì)配合,結(jié)合全民建身活動(dòng),指導(dǎo)不同人群開(kāi)展有效的體育鍛煉,中心康復(fù)室有計(jì)劃的指導(dǎo)殘疾人、慢病肢體、職能康復(fù)。

4.4.4 根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性健康教育,預(yù)防腸道傳染病、呼吸系統(tǒng)疾病等季節(jié)特征明顯的疾病。

4.5 開(kāi)展臨床預(yù)防 早期發(fā)現(xiàn)患者,利用三診(門診、急診、轉(zhuǎn)會(huì)診)、三床就診時(shí)進(jìn)行一對(duì)一的患者健康教育。

4.5.1 早期發(fā)現(xiàn)患者 按居民小區(qū)管理劃分,設(shè)立居民血壓測(cè)量點(diǎn);門診35歲以上首診患者常規(guī)測(cè)量血壓;患者就診、社區(qū)義診、體檢以及疾病報(bào)告等各種渠道發(fā)現(xiàn)的高血壓、糖尿病患者及時(shí)建立個(gè)人與家庭健康檔案,納入慢性病管理。

4.5.2 門診教育 全科門診采取一對(duì)一形式健康教育,診對(duì)不同問(wèn)題的就診患者采用不同形式。對(duì)慢性患者及老年人的就診記錄,錄入微機(jī)管理,向高危患者方放健康教育處方,指導(dǎo)用藥,對(duì)不良生活方式進(jìn)行干預(yù)。

4.5.3 病床教育 對(duì)家庭病床患者進(jìn)行一對(duì)一入戶健康教育。糾正不良生活方式及誘發(fā)疾病的危險(xiǎn)因素,正確指導(dǎo)用藥,對(duì)其家屬進(jìn)行健康護(hù)理、心理衛(wèi)生咨詢,每周有病歷記錄,每月有檢查。

4.6 對(duì)老年人、慢性患者、殘疾人等弱勢(shì)人群的干預(yù)措施

4.6.1 加強(qiáng)對(duì)慢性患者的管理,每季對(duì)高血壓患者、每半年對(duì)糖尿患者隨訪一次,管理內(nèi)容一是了解病情動(dòng)態(tài),進(jìn)行臨床處理;二是進(jìn)行咨詢與健康指導(dǎo)。同時(shí)將管理記錄全部及時(shí)輸入微機(jī)管理。

4.6.2 對(duì)60歲老年人進(jìn)行有組織的健康照顧。利用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所和中心及服務(wù)站健康教育室,普及保健知識(shí);中心和服務(wù)站每周以團(tuán)隊(duì)組織的形式,到居委會(huì)為老年人免費(fèi)查體,指導(dǎo)用藥和心里咨詢;對(duì)空巢老年人、殘疾人登記造冊(cè),定期入戶、免費(fèi)查體、免費(fèi)送藥。以居委會(huì)配合指導(dǎo)老年人,改善居住和生活環(huán)境,養(yǎng)成健康衛(wèi)生習(xí)慣。

4.6.3 根據(jù)民政部門、街道、居委會(huì)提供的低保人群情況,制定醫(yī)療救助優(yōu)惠措施,建立檔案,建立救助記錄,對(duì)其中慢性患者加強(qiáng)管理。

殘疾人健康教育知識(shí)范文第3篇

健康教育由過(guò)去的以目標(biāo)人群為主和以疾病為中心的衛(wèi)生知識(shí)傳播,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的面向社區(qū)、面向家庭、面向健康人群。目前,健康教育作為衛(wèi)生保健事業(yè)的重要組成部分,已發(fā)展成為社區(qū)健康教育、學(xué)校健康教育、醫(yī)院健康教育、工礦企業(yè)健康教育以及特殊人群健康教育等多個(gè)領(lǐng)域。下面談?wù)勯_(kāi)展健康教育的內(nèi)容與方式。

健康教育的內(nèi)容

社區(qū)健康教育:根據(jù)教育對(duì)象的需求而定,分為4個(gè)方面:①健康促進(jìn):此項(xiàng)內(nèi)容是面向全體社區(qū)居民制定的,例如:計(jì)劃生育;優(yōu)生優(yōu)育;如何安排調(diào)配合理的飲食;哪些體育鍛煉適合中老年人等。②預(yù)防保健:人的某些時(shí)期經(jīng)歷著復(fù)雜的心理、社會(huì)方面的改變,有些改變屬于正常的生理改變,如更年期婦女停經(jīng),但如果不正確認(rèn)識(shí)正常的生理變化帶給人體的影響或不能運(yùn)用適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施對(duì)某些因素加以預(yù)防,都將對(duì)人體造成危害,甚至使人患病。此類教育內(nèi)容非常廣泛,對(duì)象多為有某種疾病傾向的人,例如:如何預(yù)防某些傳染病、非傳染病,什么時(shí)候需要預(yù)防接種,如何改變不良衛(wèi)生習(xí)慣、不良生活方式,吸煙的危害及控?zé)煼椒ǖ取"奂膊≈委煟簩?duì)于處于疾病狀態(tài)或疾病發(fā)展階段的患者所需的健康教育知識(shí)是與本身疾病相關(guān)的知識(shí),主要以疾病的治療為主,例如:如何控制癥狀和減輕癥狀、所用藥物的副作用、所患疾病是否與飲食有關(guān)、如何安排飲食等。④康復(fù)教育:對(duì)于疾病處于轉(zhuǎn)歸階段的人來(lái)講,健康教育以康復(fù)教育為主,例如:中風(fēng)偏癱患者、乳腺切除以后如何進(jìn)行功能鍛煉;糖尿患者自己如何進(jìn)行胰島素注射;高血壓患者如何監(jiān)測(cè)或自測(cè)血壓等等。

醫(yī)院健康教育內(nèi)容:①疾病防治與一般衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育:各種法定傳染病的防治知識(shí);各種慢性非傳染性疾病的防治知識(shí);各種常見(jiàn)病的防治知識(shí);各種器械性治療知識(shí);各種檢驗(yàn)、物理檢查知識(shí),就診知識(shí);合理用藥知識(shí);日常生活衛(wèi)生知識(shí)。②心理衛(wèi)生教育:教育患者正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待自身疾病,幫助患者樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病、早日康復(fù)的信念;對(duì)患者家屬及陪護(hù)人員進(jìn)行保護(hù)性醫(yī)療原則教育,使他們?cè)诰裆辖o患者以支持和鼓勵(lì),避免惡性刺激;介紹有關(guān)疾病的防治知識(shí)和自我心理保健方法,消除異常心理和心理負(fù)擔(dān),提高自我保健能力。③行為干預(yù):在傳播衛(wèi)生保健知識(shí)的基礎(chǔ)上,協(xié)助患者和有特定健康行為問(wèn)題的人學(xué)習(xí)和掌握必要的技能,改變不良衛(wèi)生行為,采納健康行為。

醫(yī)院健康教育又分為:醫(yī)護(hù)人員健康教育;患者健康教育:門診健康教育(包括候診、隨診、門診咨詢、專題講座),住院健康教育(包括入院教育、病房教育、出院教育)。

學(xué)校健康教育內(nèi)容:包括個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、體育鍛煉、青春期心理衛(wèi)生和生理衛(wèi)生、抵制等健康知識(shí)。

特殊人群的健康教育內(nèi)容[2]:⑴婦女健康教育:①婚前教育:宣傳婚姻法及性生理衛(wèi)生,宣傳、講解疾病與婚姻、生育的關(guān)系;②孕前教育:計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、遺傳病預(yù)防教育,以減少、杜絕遺傳病和畸形兒的出生;③孕期教育:早孕檢查、建冊(cè)、定期產(chǎn)檢、孕期常見(jiàn)癥狀及應(yīng)對(duì)措施、孕期營(yíng)養(yǎng)、自我保健、識(shí)別臨產(chǎn)先兆、分娩前的準(zhǔn)備、異常癥狀及應(yīng)對(duì)措施、住院分娩等;④產(chǎn)褥期教育:產(chǎn)婦營(yíng)養(yǎng)、個(gè)人衛(wèi)生、休息、睡眠、情緒、避孕及母乳喂養(yǎng)、新生兒黃疸、計(jì)劃免疫等;⑤婦女病普查普治的教育。⑵兒童健康教育:①各年齡階段的兒童發(fā)育特點(diǎn)、健康評(píng)估(體格生長(zhǎng)、精神心理發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)狀況等);②新生兒常見(jiàn)生理狀態(tài):生理性體重下降、生理性黃疸、乳腺腫大和假月經(jīng)等;③兒童常見(jiàn)健康問(wèn)題的防治:上感、消化不良、佝僂病、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、腸道寄生蟲(chóng)病、齲齒、近視、傳染病等的防治;④預(yù)防接種的教育;⑤飲食指導(dǎo):母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)、輔食添加等;⑥親子關(guān)系:嬰、幼與學(xué)齡前期;⑦口腔衛(wèi)生:預(yù)防齲齒、正確刷牙、控制糖攝入、改善易感牙齒;⑧視力保健:良好用眼習(xí)慣、及早糾正斜視、弱視、定期檢查視力;⑨兒童保護(hù):預(yù)防意外傷害、防止家庭虐待;⑩體育鍛煉。⑶更年期健康教育:更年期生理、心理特點(diǎn)、臨床癥狀、使其正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,增強(qiáng)體質(zhì),保持樂(lè)觀情緒,合理飲食,充足營(yíng)養(yǎng)等。⑷老年期健康教育:衰老過(guò)程的特點(diǎn)、飲食、睡眠、生活環(huán)境、運(yùn)動(dòng)、性生活及心理保健指導(dǎo),社會(huì)角色變化的應(yīng)對(duì),家庭角色變化的適應(yīng),重大事件的應(yīng)對(duì),常見(jiàn)健康問(wèn)題如:飲食、安全、排泄等問(wèn)題的保健以及心理問(wèn)題、常見(jiàn)病的防治。⑸殘疾人健康教育:開(kāi)展殘疾預(yù)防工作,通過(guò)預(yù)防接種、營(yíng)養(yǎng)保健及衛(wèi)生宣教,以減少社區(qū)中殘疾的發(fā)生及降低殘疾的程度;根據(jù)殘疾的不同程度、傷殘部位,采取相應(yīng)的措施,如功能鍛煉、語(yǔ)言訓(xùn)練、防止褥瘡、術(shù)前、術(shù)后治療方案、按時(shí)服藥、定期復(fù)查、加強(qiáng)看護(hù)、防止意外等。

工礦企業(yè)健康教育內(nèi)容:①注意做好個(gè)人防護(hù):接觸有毒有害物質(zhì)的作業(yè)工人配戴相應(yīng)的防護(hù)用品。②工作場(chǎng)所應(yīng)針對(duì)不同的職業(yè)危害因素,采取不同的防護(hù)措施,安裝不同的防護(hù)設(shè)備。③介紹有關(guān)法律知識(shí)。④講解各種職業(yè)病的防治知識(shí),定期作職業(yè)病檢查。

健康教育的方式

可以根據(jù)不同的健康教育內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑?]:⑴語(yǔ)言教育方式:語(yǔ)言教育方式在實(shí)際運(yùn)用中是最簡(jiǎn)便、最有效的常用方法之一。①個(gè)別教育:個(gè)別談話、面對(duì)面咨詢、電話咨詢。②群體教育:專題講座、授課、座談會(huì)、討論等。⑵文字教育:如標(biāo)語(yǔ)、健康處方、傳單、課本、小冊(cè)子、報(bào)刊、墻報(bào)、專欄等。⑶形象教育方式:如電影、電視、戲劇、錄像、櫥窗、畫(huà)廊、展覽等。⑷電化教育方式:有廣播、收音、錄音等。

參考文獻(xiàn)

殘疾人健康教育知識(shí)范文第4篇

轄區(qū)內(nèi)居民,對(duì)青少年、婦女、老年人、殘疾人、慢性病患者、0-6歲兒童家長(zhǎng)等重點(diǎn)人群進(jìn)行健康教育干預(yù)。

二、健康教育干預(yù)內(nèi)容

1.開(kāi)展合理膳食、合理使用抗生素、減鹽防控高血壓、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、控?zé)煛⑾摞}、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育。

2.重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、手足口病、艾滋病等重點(diǎn)疾病健康教育。

3.開(kāi)展食品安全、職業(yè)病、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生等公共衛(wèi)生問(wèn)題健康教育。

4.開(kāi)展應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育干預(yù)。

5、宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策。

三、提供健康教育材料

1、 發(fā)放健康教育資料。一是發(fā)放印刷資料,包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康手冊(cè)等。放置在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診室、咨詢臺(tái)等處,供居民免費(fèi)索取。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。

2、播放音像資料,包括錄像帶、VCD、DVD等視聽(tīng)傳播資料,放置在服務(wù)中心門診或觀察室健康教育宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放。播放音像資料不少于6種。

3、設(shè)置健康教育宣傳欄。中心宣傳欄不少于2個(gè),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站宣傳欄不少于1個(gè),每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的顯眼處,距地面1.5-1.6米高的位置。專欄應(yīng)標(biāo)有機(jī)構(gòu)名稱,應(yīng)根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育宣傳欄內(nèi)容每2個(gè)月更新一次。

4、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日,開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng),發(fā)放健康教育宣傳資料。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)不少于9次。

殘疾人健康教育知識(shí)范文第5篇

一、構(gòu)建三大康復(fù)網(wǎng)絡(luò)

為了夯實(shí)創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)工作示范街道基礎(chǔ),街道著力構(gòu)建廣覆蓋的助殘康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。

1、康復(fù)管理網(wǎng)絡(luò)融入和諧社區(qū)建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。制定了《江灣鎮(zhèn)街道“創(chuàng)建上海市殘疾人社區(qū)康復(fù)示范街道”實(shí)施方案》,成立了以分管主任為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)建任務(wù)融入和諧社區(qū)發(fā)展,工作任務(wù)分解到街道相關(guān)科室及社區(qū)衛(wèi)生中心、派出所、社區(qū)中小學(xué)校等相關(guān)單位。建立了“定崗、定員、定時(shí)”的管理模式。定崗,根據(jù)年度殘疾人康復(fù)工作計(jì)劃,根據(jù)各科室、各單位工作重點(diǎn),制定崗位職責(zé),實(shí)施目標(biāo)管理;定員,明確社區(qū)康復(fù)措施的崗位責(zé)任人,逐一落實(shí)管理服務(wù)隊(duì)伍;定時(shí),根據(jù)社區(qū)康復(fù)工作目標(biāo),按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),定期舉行形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)康復(fù)主題活動(dòng)。形成了街道主導(dǎo)、社區(qū)單位協(xié)同、齊抓共管促進(jìn)殘疾人康復(fù)的工作局面。

2、康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)形成服務(wù)平臺(tái)。街道以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為載體,積極構(gòu)筑融醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育為一體的助殘康復(fù)平臺(tái)。為改善殘疾人活動(dòng)康復(fù)條件,今年專門辟出1100平方的場(chǎng)地,建立集社區(qū)陽(yáng)光之家、殘疾人活動(dòng)室、殘疾人治療護(hù)理為一體的的殘疾人之家。目前殘疾人之家的建設(shè)工作已完工,近期將啟用,至此殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的服務(wù)平臺(tái)在江灣鎮(zhèn)街道全面建成。

3、康復(fù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)深入助殘工作各個(gè)領(lǐng)域。成立由社區(qū)殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站牽頭,衛(wèi)生中心、康復(fù)、教育等有關(guān)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員參加的社區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。依托區(qū)殘疾人康復(fù)中心,對(duì)衛(wèi)生中心6名社區(qū)醫(yī)生和30名社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員進(jìn)行“康復(fù)服務(wù)、功能評(píng)定、訓(xùn)練計(jì)劃、心理溝通、言語(yǔ)訓(xùn)練、上門調(diào)查”等康復(fù)知識(shí)的培訓(xùn),帶動(dòng)了一批社區(qū)康復(fù)服務(wù)人員服務(wù)水平的提升。結(jié)合“送康復(fù)服務(wù)上門”,組織社區(qū)康復(fù)需求調(diào)查專題培訓(xùn);結(jié)合養(yǎng)護(hù)工作,進(jìn)行了養(yǎng)護(hù)調(diào)查數(shù)據(jù)庫(kù)管理培訓(xùn);結(jié)合盲人定向行走訓(xùn)練,開(kāi)展了制訂個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃的培訓(xùn),使培訓(xùn)工作做到了學(xué)以致用,在助殘康復(fù)工作中發(fā)揮作用。

二、實(shí)施四項(xiàng)康復(fù)工作

近年來(lái),江灣鎮(zhèn)街道持之以恒地實(shí)施四項(xiàng)康復(fù)行動(dòng)計(jì)劃,把助殘康復(fù)工作做到殘疾人心坎上。

1、舉辦“陽(yáng)光行動(dòng)”――溫暖智障人士。從XX年開(kāi)始,街道通過(guò)整合社區(qū)資源,在新市南路建立了100平方米的“陽(yáng)光之家”。目前68名16-35歲的智障人士在這里參加培訓(xùn),街道為他們成立了智障人士腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、圖畫(huà)小組、編織小組、英語(yǔ)小組和興趣小組,豐富智障人士文化生活。在去年世界夏季特奧會(huì)社區(qū)接待期間,“陽(yáng)光之家”學(xué)員與特奧代表團(tuán)成員們共同開(kāi)展了文藝聯(lián)歡、體能訓(xùn)練等活動(dòng),充分詮釋了特奧運(yùn)動(dòng)的深刻涵義。

2、“照料行動(dòng)”――關(guān)懷精神病殘疾人。為了使精神殘疾人在康復(fù)期有良好的康復(fù)環(huán)境,街道創(chuàng)建了“溫馨護(hù)理站”,承擔(dān)幫助患者定時(shí)服藥、開(kāi)展精神護(hù)理、與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的職能。護(hù)理站制定作息制度、康復(fù)內(nèi)容,建立學(xué)習(xí)園地,開(kāi)展卡拉ok、戶外文體等活動(dòng)。經(jīng)過(guò)“照料行動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)了護(hù)理站學(xué)員們零肇事的目標(biāo)。街道組織表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦――《溫馨護(hù)理站,幸福的港灣》,在參加上海市精神病防治中心演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

3、“上門行動(dòng)”――溫馨殘疾人家庭。街道組織助殘員對(duì)殘疾人開(kāi)展康復(fù)需求調(diào)查,通過(guò)上門調(diào)查,為“送康復(fù)服務(wù)上門”摸清底數(shù)。江灣醫(yī)院選派有責(zé)任心、經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的康復(fù)醫(yī)生定期為殘疾人提供因人而宜的服務(wù),除了提供《約定書(shū)》上的服務(wù)內(nèi)容外,還提供飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生指導(dǎo)、慢性病康復(fù)指導(dǎo)及健康檔案跟蹤隨訪等服務(wù)。“送康復(fù)服務(wù)上門”工作開(kāi)展兩年來(lái),深受殘疾人與殘疾人家庭的好評(píng)。XX年全年送康復(fù)上門××*人次。目前,江灣醫(yī)院已與146名殘疾人簽約。

4、“養(yǎng)護(hù)行動(dòng)”――關(guān)愛(ài)重殘無(wú)業(yè)人員。街道高度重視市府實(shí)事工程――“為重殘無(wú)業(yè)人員提供養(yǎng)護(hù)服務(wù)”,XX年至XX年兩年共落實(shí)重殘無(wú)業(yè)養(yǎng)護(hù)人員23名,每人每月給予400元補(bǔ)貼。紀(jì)念居委倪某是重度智障殘疾人,母親患有輕度老年癡呆,連看病也要把殘疾兒子帶上,經(jīng)助理員上門宣傳,倪媽媽把兒子送進(jìn)街道“金色晚年養(yǎng)護(hù)院”,兒子受到養(yǎng)護(hù)院無(wú)微不至的關(guān)懷,倪媽媽逢人就說(shuō):“多謝黨和政府對(duì)我們殘疾人家庭的關(guān)心”。

三、營(yíng)造助殘社會(huì)氛圍

街道積極宣傳普及殘疾預(yù)防、康復(fù)的有關(guān)知識(shí)和相關(guān)政策,在社區(qū)營(yíng)造助殘的社會(huì)氛圍。