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品格

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品格范文第1篇

近年來,地方電視臺(tái)文化節(jié)目的從無到有、從少到多、從淺到深、從錄播到直播取得長(zhǎng)足發(fā)展,但電視文化節(jié)目從內(nèi)容到風(fēng)格疏于創(chuàng)造而忙于相互克隆、模仿,愈演愈烈的“同質(zhì)化”競(jìng)爭(zhēng)帶來嚴(yán)重弊端。電視文藝化目生態(tài)的失衡、一些電視文藝工作者職業(yè)精神的倦怠、工作責(zé)任心的缺失、工作作風(fēng)的浮躁,促使我們不得不認(rèn)真反思工作中的急功近利和慣性思維,重視研究如何提升電視文化節(jié)目的品味、品質(zhì)和品格。

一、講究創(chuàng)意,避免“克隆”

創(chuàng)意也可理解為獨(dú)創(chuàng)性、原創(chuàng)性。從法律角度講,“克隆”、模仿、剽竊別人的思維成果,輕則被人指責(zé)、自毀前程;重則弄不好會(huì)成為被告被傳到法庭。從電視的審美層面說,模仿、復(fù)制他人的節(jié)目形態(tài)和節(jié)目風(fēng)格,導(dǎo)致形式俗套、雷同,觀眾會(huì)產(chǎn)生“審美疲勞”,觀眾更會(huì)離你而去;從電視內(nèi)容產(chǎn)業(yè)層面說,地方臺(tái)無論是常態(tài)的自辦文化節(jié)目,還是舉辦大型活動(dòng),目的都是為了豐富熒屏、拓展“眼球經(jīng)濟(jì)”。如果創(chuàng)意不夠,節(jié)目就沒有影響力,不會(huì)形成品牌。長(zhǎng)此以往導(dǎo)致電視文化節(jié)目生態(tài)失衡而喪失經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。比如,去年“5?12”汶川特大地震發(fā)生后,央視于“5?28”舉辦了《愛的奉獻(xiàn)》――2008抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng),央視搬出名嘴主持節(jié)目,發(fā)動(dòng)數(shù)百名當(dāng)代中國(guó)家喻戶曉的文藝、體育明星加盟義演,同時(shí)用三個(gè)頻道并機(jī)直播,社會(huì)效果十分強(qiáng)烈。可有家縣級(jí)電視媒體也跟著在本地搞賑災(zāi)義演。但由于時(shí)間滯后,當(dāng)?shù)卦S多企業(yè)和個(gè)人已經(jīng)為災(zāi)區(qū)捐過義款。加之錄制設(shè)備陳舊,編導(dǎo)水平平庸,使得節(jié)目質(zhì)量低劣,節(jié)目播出后非但沒有多少收視率,反而遭到了觀眾的種種非議。

加強(qiáng)電視文化節(jié)目的創(chuàng)意,不僅能使節(jié)目好看,具有個(gè)性和原創(chuàng)性,而且能尋找到新的節(jié)目增長(zhǎng)點(diǎn)。如鹽城廣播電視臺(tái)主辦的“感動(dòng)鹽城十佳人物評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)”和“鹽城市年度十大經(jīng)濟(jì)人物評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)”兩次大型活動(dòng)。為了突出創(chuàng)意,我們沒有請(qǐng)“地方明星”和歌舞團(tuán)隊(duì)湊熱鬧,而是圍繞評(píng)選出來的“感動(dòng)鹽城十佳人物”和“鹽城市年度十大經(jīng)濟(jì)人物”的典型事跡,或由主持人及曲藝演員登臺(tái)真情講述;或根據(jù)他們的事跡編成當(dāng)?shù)厝罕娤猜剺芬姷奈乃噭∧坑僧?dāng)?shù)刂臉I(yè)余演員排練演出。既節(jié)約節(jié)目成本,又體現(xiàn)了人文關(guān)懷。兩場(chǎng)晚會(huì)精彩紛呈,做出的電視節(jié)目播出后在觀眾中都留下了良好的口碑??梢姷胤脚_(tái)文化節(jié)目走自己的路,以多種形式去發(fā)掘電視文化創(chuàng)意的“富礦”,是走出模仿、“克隆”誤區(qū),促進(jìn)電視文化節(jié)目長(zhǎng)足發(fā)展的重要保證。

二、講究普惠性,避免媚俗

電視文化節(jié)目要面向各種受眾群體,讓觀眾看了媒體播出的節(jié)目后,能受到教育、啟迪、鼓舞,能享受到文化藝術(shù)的美感、愉悅和歡樂。這就需要我們電視文化節(jié)目的編導(dǎo)和從業(yè)人員要有高度的文化自覺,精心策劃、采制每一檔節(jié)目。

電視文化節(jié)目的普惠性與當(dāng)今電視業(yè)界提倡的“分眾化”并不矛盾。因?yàn)殡娨曃幕?jié)目面向大眾,豐富著人們的精神文化生活,滋養(yǎng)著人們的精神世界,越來越被人們所認(rèn)識(shí)和推崇。電視文化節(jié)目,要普惠到各個(gè)層面的受眾,既要有“陽(yáng)春白雪”,也要有適當(dāng)?shù)摹跋吕锇腿恕?讓關(guān)心熱愛文化、文藝的公眾看了節(jié)目都能享受到文化發(fā)展的成果。這與電視的分眾化是相輔相成的。

然而,我們也應(yīng)該看到,電視文化節(jié)目的普惠性說來容易,真正做到卻不那么容易。這里最關(guān)鍵的問題是堅(jiān)持高雅文化追求、強(qiáng)調(diào)社會(huì)效益第一,還是容忍媚俗文化泛濫、強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收至上?回顧前幾年電視熒屏中有些追風(fēng)的綜藝、游戲、選秀節(jié)目,主創(chuàng)者口頭上也講堅(jiān)持傳播高雅文化、先進(jìn)文化,走電視文化精品之路??墒窃趯?shí)際操作中卻從部分年輕人的獵奇心態(tài)和欣賞追求出發(fā),忙于打打鬧鬧,摟摟抱抱,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳,甚至張牙舞爪,裝傻賣巧。在游戲節(jié)目中,摔斷胳膊跌斷腿的有之;坦胸露臍、用“分神武器”引誘受眾的也有之;語(yǔ)言粗俗、打情罵俏的亦有之。直到國(guó)家廣電總局屢屢發(fā)文、下禁令,上述種種節(jié)目才有所收斂。

三、講究人文性,避免只追求形式而忽視地域特色和人文內(nèi)涵

電視文化節(jié)目要講究人文關(guān)懷。地方臺(tái)的文化節(jié)目,就是要通過豐富多彩、具有地域個(gè)性特色、當(dāng)?shù)厥鼙娤猜剺芬姷墓?jié)目?jī)?nèi)容和形態(tài),去挖掘豐富而精彩的和諧。江蘇衛(wèi)視的《人間》、吉林電視臺(tái)的《回家》、浙江衛(wèi)視的《聊齋》等文化類節(jié)目,都在追求這種和諧,普具人文性,倍受觀眾喜愛,也屢獲大獎(jiǎng)。

堅(jiān)持人文性,最有效的方式就是堅(jiān)持“三貼近”。在“貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活”的基礎(chǔ)上,著力做到“貼近觀眾心理、貼近社會(huì)實(shí)際、貼近情感生活”。鹽城市悅達(dá)集團(tuán)董事局主席胡友林是“感動(dòng)鹽城第一人”,28年前,他變賣了自己唯一的一塊鐘山手表和一件部隊(duì)退伍時(shí)帶回的黃大衣,得了54元錢,只身到山西為鹽城工業(yè)發(fā)展籌集煤炭。經(jīng)過幾年打拼,組建鹽城市物資公司。此后陸續(xù)興辦了紡織、汽車、公路、海運(yùn)等100多個(gè)下屬工廠、公司。此間,胡友林因常年勞累,患上肝癌,六次動(dòng)手術(shù),兩次換肝。對(duì)這樣一名在鹽城家喻戶曉的模范人物的文化節(jié)目怎么做?如何表現(xiàn)他對(duì)鹽城這片熱土的親情、鄉(xiāng)情?編導(dǎo)人員深入悅達(dá)集團(tuán),與胡友林身邊人反復(fù)接觸、采訪,并到國(guó)內(nèi)有關(guān)悅達(dá)辦事處觀察、體驗(yàn),然后決定選取最感人的故事細(xì)節(jié),用情景再現(xiàn)和文藝演說的手法藝術(shù)化地呈現(xiàn)給觀眾,從而贏得最多的感動(dòng)和最多的選票。

地方臺(tái)文化節(jié)目的人文性還要體現(xiàn)在本地的地域特色和人文精神上。“一方水土育一方文化,一方水土養(yǎng)一方人”。地方電視臺(tái)應(yīng)盡力彰顯本土的物質(zhì)文化之基、歷史文化之根、生態(tài)文化之形、藝術(shù)文化之韻和人文精神之魂。以獨(dú)特的形態(tài)確立文化節(jié)目的風(fēng)格定位,以鮮明的主題升華人文精神內(nèi)涵,以豐富多彩的表現(xiàn)手法去滿足當(dāng)?shù)厥鼙姷木裎幕钚枨蟆?/p>

四、講究當(dāng)代性,避免一味懷舊復(fù)古而忽視引領(lǐng)時(shí)尚

積極順應(yīng)電視文化發(fā)展潮流,準(zhǔn)確把握觀眾審美活動(dòng)的新特點(diǎn),不斷提高電視文化節(jié)目的創(chuàng)新水平和大型文化、文藝活動(dòng)的層次,應(yīng)該是地方電視媒體的編導(dǎo)和采編人員孜孜以求的。但是由于地方臺(tái)人力、物力、財(cái)力和策劃、組織水平有限,實(shí)際操作中常出現(xiàn)“摸舊路、走俗套、跟風(fēng)追”的狀況。比如鹽城地區(qū)的文藝晚會(huì)、頒獎(jiǎng)儀式、義演晚會(huì)等,經(jīng)常有一些俗套節(jié)目,表演形式也經(jīng)常是一些觀眾熟爛于心的民間群眾文藝,所演內(nèi)容也大多是按固定程式換幾段新詞。這些文藝劇目青年觀眾看頭一回覺得新鮮,看第二回就覺得拖沓無味;中老年觀眾早就看膩了,看厭了,其效果可想而知。電視文化的繼承傳統(tǒng)和不斷創(chuàng)新是相輔相成的。當(dāng)今社會(huì),人們的審美興趣、審美情趣和審美習(xí)慣都在改變,我們?cè)谟^眾審美習(xí)慣上要善于把握大眾日?;瘜徝纼A向,善于與時(shí)俱進(jìn),推陳出新,精心搞好每檔文化節(jié)目的選題策劃和組織。并采取多元立體方式,增強(qiáng)自辦節(jié)目和大型活動(dòng)的推介能力,逐步把節(jié)目做好、做出品牌。

品格范文第2篇

能做常規(guī)致辭

能夠在正式場(chǎng)合進(jìn)行致辭,是人們?cè)谏鐣?huì)生活中所不可欠缺的能力。可是,不少女性不擅長(zhǎng)此道。如果是閨密之間輕松聊天,可以說上幾個(gè)小時(shí),可一旦在伙伴、朋友之外的人面前說話,就會(huì)怯場(chǎng)。從事銷售、服務(wù)等工作的女性,可以在實(shí)踐中得到鍛煉,但從事技術(shù)、企劃、研究等工作的女性,由于與外界接觸的機(jī)會(huì)比較少,所以很難克服害怕發(fā)言的心理。

從前被稱為“冠婚葬祭”的儀式,在現(xiàn)代社會(huì)中相當(dāng)于慶祝會(huì)、婚禮宴會(huì)、靈前守夜和追思會(huì)等。在這些場(chǎng)合中的行為舉止,你不要東張西望、慌里慌張。我們并不是說一味謙讓、低調(diào)行事,就很淑女或很高雅,我們應(yīng)當(dāng)落落大方、彬彬有禮地行事。

當(dāng)你僅作為出席活動(dòng)的一員,不必作特別發(fā)言的時(shí)候,在接待處出示請(qǐng)柬,禮貌地說“感謝您的邀請(qǐng),恭喜您(或“請(qǐng)您節(jié)哀”)”就可以了,沒有必要長(zhǎng)篇大論地說些多余的話,因?yàn)橹魅艘疹櫛姸嗫腿?、留心活?dòng)的進(jìn)程,一定非常忙碌。

在沒有熟人的場(chǎng)合,如果是葬禮,沉默無語(yǔ)還說得過去;但如果是喜慶的宴會(huì),你最好向旁邊的人自我介紹一下,聊些無關(guān)緊要的話題。你沒有必要端著架子,非得有人介紹才肯說話,或?qū)Ψ讲徽f自己就不主動(dòng)開口。注意,你不要讓自己成為“添麻煩的人”。當(dāng)有人邀請(qǐng)你發(fā)言或致辭的時(shí)候,要爽快地接受。過分謙遜的話,則會(huì)破壞氣氛。如果你想自己的發(fā)言一定要出類拔萃,就會(huì)成為負(fù)擔(dān)。其實(shí),只要能大方地說出通常的祝詞或挽詞就足夠了。

說常規(guī)的祝詞時(shí),你先大聲地說出自己的名字,然后向主人表示祝賀、對(duì)慶祝會(huì)的主題表示贊成。你也可以事先詢問主人,看他希望你說什么內(nèi)容。根據(jù)你是朋友代表、同事代表、年輕后輩代表等不同的情形,如果能夠講一件得體的逸聞趣事那就最好不過。最后,你再一次向主人表示祝賀就可以了。如果你沒有自信,把致辭寫在紙上讀出來也可以――當(dāng)然,最好還是自己來說。如果你能說出新鮮別致的精彩發(fā)言,當(dāng)然非常棒,但那并不容易。

珍惜長(zhǎng)久的人際關(guān)系

讀書時(shí)的同班同學(xué)、職場(chǎng)中的同事、公寓中的鄰居――以這種種偶然為契機(jī),人們可能結(jié)成親密的朋友。大家在一段時(shí)期內(nèi)無話不談、形影不離,比一家人還要親密??墒且坏膶W(xué)校畢業(yè)、換了工作、改變住處,有的女性就會(huì)驟然中斷交往。而進(jìn)入新環(huán)境之后,她們也許又會(huì)結(jié)識(shí)要好的朋友。但這種擅長(zhǎng)開拓每一階段的短期人際關(guān)系、將之利用完便拋棄的女性,我不認(rèn)為她有什么品格。

閨密也好,戀人也好,都是分享了你不同人生階段苦樂的人,將他們遺忘,等于切斷了自己的過去。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?從前有人說每年要寄一次賀年卡,據(jù)此可以知悉對(duì)方的近況并確認(rèn)住址。對(duì)歐美人來說,圣誕卡就是起著這一作用。最近,用電子郵件代替卡片進(jìn)行問候的人越來越多了。這固然不錯(cuò),但可以確認(rèn)住址的賀年卡仍然有其難以舍棄的一面。由于很多人經(jīng)常會(huì)變換電子郵件地址,所以相應(yīng)出現(xiàn)了終生郵箱的服務(wù)。你即使不用終生郵箱,一年之中還是有必要發(fā)一兩次郵件給對(duì)方,進(jìn)行一下新年問候或年中問候。有人還制作了名單,定期發(fā)送電子雜志。能熟練地使用郵件,是人際關(guān)系的一個(gè)有力的工具。

對(duì)于同學(xué)會(huì)、同鄉(xiāng)會(huì)等聚會(huì),女性朋友即使不能每次都出席,也應(yīng)該以參加三分之一的活動(dòng)為目標(biāo)。收到朋友問候信時(shí),即使是印刷品,如果上面有住所變更、人事更換等通知,你也要予以回信。淡淡的友情長(zhǎng)久地持續(xù)下去,也是有品格的人際關(guān)系。有研究表明,柔性的人脈網(wǎng)絡(luò)在換工作等時(shí)候會(huì)發(fā)揮作用。關(guān)系縱然沒有親密到總是聯(lián)系不斷,但如果有人長(zhǎng)期以來始終對(duì)自己念念不忘,還是令人感到溫暖的。

嚴(yán)守時(shí)間是最高的禮貌

比約定時(shí)間提前5分鐘到達(dá),可以說是一個(gè)女性擁有品質(zhì)的秘訣。這樣一來,重視對(duì)方的意愿即使不說也能夠表現(xiàn)出來。如果對(duì)方稍微來遲了些,你還可以體諒和安慰對(duì)方。如果你以為太忙了趕不及時(shí)間,人家就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)重要人物,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。遵守時(shí)間的人才會(huì)有信用,才容易獲得成功。

我也反省過很多次,眼看就要遲到了,心急火燎地等著公共汽車,這副神情與有品格女性的形象相去甚遠(yuǎn)??爝t到的話,人會(huì)惴惴不安,對(duì)自己的精神健康也不利,還難以顧及周圍而容易導(dǎo)致事故和遺失物品。行動(dòng)比約定時(shí)間留出提前量,那么即使公共汽車換乘不順利,乘坐的出租車遇到堵車,你也能夠保持從容。

品格范文第3篇

寫字是語(yǔ)文教學(xué)的基本內(nèi)容。寫字訓(xùn)練,會(huì)影響學(xué)生的思想品質(zhì),陶冶情操;可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及觀察能力、分析能力、審美能力。寫字教學(xué)對(duì)提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。教學(xué)生寫字,就是讓他們體驗(yàn)民族文化,感受到作為一個(gè)中國(guó)人的自豪,從而認(rèn)認(rèn)真真寫字,堂堂正正做人。

在語(yǔ)文教學(xué)中,我清楚地認(rèn)識(shí)到,寫字教學(xué)不僅是小學(xué)語(yǔ)文的重要組成部分,更是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,每接到一個(gè)新的班級(jí),我都認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字訓(xùn)練,讓每一個(gè)學(xué)生都能寫一手漂亮的漢字,并通過寫字訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。俗話說得好,字如其人,字可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和氣質(zhì)。在此,我談?wù)勛约哼@幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一、滲透德育因素,陶冶高尚情操

我們不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,還應(yīng)該注意挖掘德育因素,滲透思想教育。小學(xué)生愛聽、愛講故事,生動(dòng)有趣的故事能引發(fā)學(xué)生的積極情緒,使他們從中認(rèn)識(shí)社會(huì),受到啟迪。所以,在寫字課上講述一些中外名人學(xué)書法的故事,能使教學(xué)趣味化,激發(fā)學(xué)生學(xué)書法的興趣,盡快進(jìn)入求知狀態(tài)。如在充滿童趣的“王羲之窺父練字”中,受到啟發(fā),激起練字的興趣;從“懷素廣植芭蕉,以葉代紙練字”中體會(huì)持之以恒的可貴;從“岳飛沙上練字”中學(xué)到自強(qiáng)不息的精神。此外,教師要向?qū)W生講述我國(guó)古今書法家的故事,講述漢字演變的相關(guān)知識(shí),使學(xué)生懂得中國(guó)書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著三千年的歷史,懂得我國(guó)書法是具有獨(dú)特風(fēng)格的傳統(tǒng)藝術(shù),影響到國(guó)外,讓學(xué)生樹立民族自豪感,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為中國(guó)人,認(rèn)真寫好字,練好書法,是繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的一種表現(xiàn),也是熱愛祖國(guó)的一種具體表現(xiàn)。教師還可以通過書寫一些名言名句,如“有志者事竟成”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”等,鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,虛心好學(xué)。具有悠久歷史的中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,詩(shī)人燦若星辰,詩(shī)作浩如煙海。前人給我們留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。通過書寫前人留下的優(yōu)秀詩(shī)篇,學(xué)生從中感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的豐富、奇妙,更加熱愛學(xué)國(guó)的語(yǔ)言文字,從而陶冶情操,全面提高思想、文化素質(zhì)。

二、形成習(xí)慣,健康發(fā)展

寫好字不是一朝一夕的事,需要堅(jiān)持不懈地努力。教學(xué)中,我們可向?qū)W生講述古今書法家的故事,如“墨池”、“筆?!钡裙适?,讓學(xué)生懂得書法家的成就是靠勤學(xué)苦練得來的,需要經(jīng)過長(zhǎng)期的琢磨、練習(xí);使學(xué)生懂得獲得成功必須做到持之以恒;幫助學(xué)生養(yǎng)成勤動(dòng)筆的好習(xí)慣,培養(yǎng)他們不懈努力、鍥而不舍的精神。學(xué)生通過親自實(shí)踐,品嘗到“一分耕耘,一分收獲”的喜悅。在練習(xí)中,學(xué)生遇到困難,教師要及時(shí)給予幫助,讓學(xué)生樹立信心,勇于克服困難。學(xué)生取得進(jìn)步,教師要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使他們體會(huì)到成功的喜悅。此外,教師應(yīng)注意學(xué)生良好的書寫習(xí)慣的培養(yǎng),如正確的寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)、運(yùn)筆姿勢(shì)、作業(yè)本的放置等;在寫字時(shí)做到專心認(rèn)真、不急不躁、心平氣和,每一筆都一絲不茍地書寫。教師還要把課內(nèi)與課外很好地結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生天天練習(xí)、認(rèn)真書寫的習(xí)慣,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),使他們健康發(fā)展。

三、挖掘美育因素,提高審美能力

在寫字教學(xué)中,教師通過書寫示范,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、總結(jié)美。不同字體、不同風(fēng)格的書法能給人不同的感受。因此,教師可舉辦一些書法比賽,或讓學(xué)生參觀書畫展覽,開闊學(xué)生的眼界,訓(xùn)練他們對(duì)美的鑒賞能力??v觀歷史,隨著我國(guó)字體的演變,前人留下的許多書法作品充分顯示了中國(guó)人的創(chuàng)造能力。書法藝術(shù)的創(chuàng)造是以漢字符號(hào)為對(duì)象進(jìn)行的抽象創(chuàng)造,教師可以引導(dǎo)學(xué)生多方面地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)字帖、碑帖,領(lǐng)會(huì)其中的意蘊(yùn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造心理,使之?dāng)[脫字帖、碑帖的模仿;根據(jù)學(xué)生的喜好、個(gè)性氣質(zhì)因材施教,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出能反應(yīng)個(gè)人特點(diǎn)的書法作品。在訓(xùn)練學(xué)生寫作品時(shí),教師要教給學(xué)生寫好整幅作品的基本常識(shí),指導(dǎo)學(xué)生寫好字,筆畫該長(zhǎng)的長(zhǎng),該短的短,注意伸縮收放的處理,相鄰的兩行字要?dú)鈩?shì)連貫,讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),大膽實(shí)踐,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在成功中不斷提高。學(xué)生的書法作品,教師應(yīng)該點(diǎn)評(píng),或讓學(xué)生自評(píng),或讓學(xué)生互評(píng),教師點(diǎn)撥,在點(diǎn)評(píng)中提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生的創(chuàng)作能力得到提高。

品格范文第4篇

還沒等他說完,阿道夫就微笑著打斷了他,問:“你做推銷員多久了?”“今天是……我……我做推銷員……的第一天,你是我……是我拜訪的第一個(gè)客戶?!毙』镒蛹t著臉說。

“噢!買橡膠的事情稍后再說,我倒是想跟你談?wù)勍其N這件事。你覺得我和你比起來,誰(shuí)更了解你的橡膠材料?”阿道夫微笑著問。

“肯定是我,我覺得我應(yīng)該比你了解,畢竟我接受了很多培訓(xùn)才出來推銷的。”小伙子說。這時(shí)的他似乎多了一些自信。

“是的,你所面對(duì)的任何一個(gè)客戶都不會(huì)比你更了解你的產(chǎn)品,你對(duì)于產(chǎn)品的知識(shí)遠(yuǎn)超于任何一個(gè)客戶,那么你又何必自卑和膽怯呢?你要知道,你越緊張就越表達(dá)不好,越表達(dá)不好就越不能打動(dòng)別人,越打動(dòng)不了人就越創(chuàng)造不出業(yè)績(jī)。你必須要記?。耗愕耐其N不是在求人買你的東西,而是對(duì)著一些根本不了解產(chǎn)品的人講解你的產(chǎn)品。對(duì)產(chǎn)品的了解是你的強(qiáng)項(xiàng),所以你不僅不能自卑,還應(yīng)該要有一種帶著優(yōu)越感的自信才行?!卑⒌婪蛘f,“所以,你只需要拿出耐心來仔細(xì)描述你的產(chǎn)品就行了,只有這樣,你才能成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售員?!?/p>

阿道夫還教了小伙子不少具體的操作方案,小伙子認(rèn)真聽著。最后他用阿道夫所教的方法對(duì)阿道夫進(jìn)行了推銷,并全面仔細(xì)地描述了產(chǎn)品特征。阿道夫買了他500磅的橡膠材料。小伙子在離開前,真誠(chéng)地對(duì)阿道夫說:“謝謝你,你不僅給了我第一筆交易,更給了我一筆寶貴的人生財(cái)富。”

這個(gè)小伙子因?yàn)榘⒌婪虻倪@番教導(dǎo)而對(duì)推銷有了全新的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,幾年后就成了一個(gè)優(yōu)秀的推銷員。1930年,他帶著感激之情來到阿迪達(dá)斯公司效力,很快成為阿道夫最優(yōu)秀的助手之一。1949年,他設(shè)計(jì)出了阿迪達(dá)斯后來聞名全球的三條紋標(biāo)志。

品格范文第5篇

我始終認(rèn)為,CFO的職責(zé),是非常非常重的。CFO的職責(zé),可以分為三個(gè)層次。

第一個(gè)層次,就是職務(wù)。很多人都把CFO理解為就是做賬的,把賬做好做平就可以了。我認(rèn)為,這不是CFO最根本的職責(zé),但是它是CFO的一個(gè)基本的職責(zé)。

第二個(gè)層次才是責(zé)任。什么叫做責(zé)任呢?就是你把CFO基本的職責(zé)做好以后,還應(yīng)該把各種各樣的財(cái)務(wù)關(guān)系弄清楚。這個(gè)財(cái)務(wù)關(guān)系包括了內(nèi)部財(cái)務(wù)關(guān)系和外部財(cái)務(wù)關(guān)系。所謂的內(nèi)部財(cái)務(wù)關(guān)系就是和內(nèi)部的各種各樣的部門溝通,只有溝通好了,財(cái)務(wù)政策才能夠?qū)嵤?,才能更好地?zhí)行和為企業(yè)服務(wù)。還有一個(gè)外部的財(cái)務(wù)關(guān)系,這包括了和工商、銀行、稅務(wù)、股東、投資人、債權(quán)人的關(guān)系。

只要你把這兩個(gè)層次的工作做好了,你就是一個(gè)合格的CFO了,但還不是一個(gè)優(yōu)秀的CFO。優(yōu)秀的CFO還需要有高超的財(cái)技,那就是使股東的回報(bào)得到最好、最高、最大,這也是財(cái)技所能夠體現(xiàn)的CFO的價(jià)值。

針對(duì)最后一個(gè)問題,我想簡(jiǎn)單地講講我在實(shí)踐當(dāng)中是怎么樣做的。

基于我個(gè)人的體會(huì),我覺得CFO的高超的財(cái)技應(yīng)包括三個(gè)方面的內(nèi)容。

第一個(gè)內(nèi)容就是股東權(quán)益的守衛(wèi)者、保護(hù)者、守護(hù)神。

第二個(gè)內(nèi)容就是股東利益的創(chuàng)造者。

第三個(gè)內(nèi)容就是股東長(zhǎng)期利益最大化的制造者。

為什么這樣說呢?第一個(gè)內(nèi)容好說,你作為CFO,你就應(yīng)該維護(hù)股東的權(quán)益,這是你最基本的職責(zé)。但是,光有這一點(diǎn)是不行的,還要為股東創(chuàng)造利益。同時(shí),還不能只顧眼前的利益最大化,還應(yīng)該關(guān)注股東的長(zhǎng)期利益最大化。如果你只追求某一年的利益最大化,這是不行的。比如說,你把員工的獎(jiǎng)金扣下來,短期來看,企業(yè)的利益增加了,但是獎(jiǎng)勵(lì)少了,員工的積極性可能受到影響。這樣,長(zhǎng)期來看,利潤(rùn)就小了,給股東的回報(bào)也少了。