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錢學(xué)森的故事

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錢學(xué)森的故事

錢學(xué)森的故事范文第1篇

當(dāng)我讀完《知榮辱,樹新風(fēng)》里一個(gè)個(gè)感人的故事,我的心中不由自主地升騰起一種無(wú)限的感動(dòng)。

在書中,我認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物,有錢學(xué)森、張思德、叢飛、孔子┉┉

其中錢學(xué)森的故事在我的記憶里留下永不磨滅的印象。錢學(xué)森1911年出生在上海。學(xué)生時(shí)代,他受到進(jìn)步思想的影響,下決心要發(fā)憤學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的富強(qiáng)做一番事。終于,他以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谏虾=煌ù髮W(xué)畢業(yè)了。他滿以為可以為祖國(guó)效力了,沒想到當(dāng)時(shí)的動(dòng)蕩社會(huì)根本沒有他施展才華的機(jī)會(huì)。一腔愛國(guó)熱情被澆滅了,他只好揮淚告別祖國(guó),遠(yuǎn)走美國(guó)深造。

錢學(xué)森是個(gè)有理想、有抱負(fù)的青年。在美國(guó),他幫助美國(guó)在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利。美國(guó)軍方興高采烈,稱贊錢學(xué)森為世界反法西斯勝利做出了“巨大的無(wú)法估價(jià)的貢獻(xiàn)”,評(píng)價(jià)他是“幫助美國(guó)成為世界第一流軍事強(qiáng)國(guó)的科學(xué)家銀河中的一顆明亮的星”。

然而,這一切并不是錢學(xué)森真正追求的目標(biāo)。一顆愛國(guó)之心始終在他的胸膛里跳動(dòng),一腔報(bào)效祖國(guó)的熱情依然在他的心中燃燒——他時(shí)時(shí)等待著回國(guó)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

1955年10月8日,是個(gè)值得紀(jì)念的日子。這一天,錢學(xué)森終于遠(yuǎn)涉重洋,回到了日夜思念的祖國(guó)!他對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈技術(shù)、航空技術(shù)和系統(tǒng)理論工程都做出了巨大的貢獻(xiàn)。

錢學(xué)森的故事范文第2篇

有的人為了能升官發(fā)財(cái),而領(lǐng)導(dǎo)則為了從中賺取大量的金錢,,貪污受賄,等待他們的是法律的嚴(yán)懲;有的人為了能早日脫貧致富,飛檐走壁,入室搶劫;有的人為了貪圖一時(shí)的痛快,不惜一切代價(jià)買來(lái),瘋狂地注射吸食,結(jié)果是錢不但沒了,身體還受到了極大的危害;有的人想不勞而獲,投入了全副身家,結(jié)果必定是以悲劇收?qǐng)?hellip;…他們都是因?yàn)榈謸醪蛔≌T惑,一念之差,走上了違法犯罪的道路,毀了自己的前途,給自己的人生蒙上了一層陰影。

是什么導(dǎo)致他們走上違法犯罪的道路?是金錢?是名譽(yù)?還是利益?都不是!是人們的貪婪心理,永遠(yuǎn)不會(huì)知足。然而,有的人卻能抵住誘惑,不管你怎樣地利誘他,哪怕是威脅他,他也依然毫不猶豫地選擇自己正確的人生道路。這樣的人往往是成就偉大事業(yè)的人,大有所為的人。

比如說(shuō)錢學(xué)森,他是中國(guó)航天之父,“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)?rdquo;的獲得者之一,為中國(guó)的航天事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他先后入麻省理工學(xué)院航空系和加州理工學(xué)院航空系學(xué)習(xí),并且取得了很好的學(xué)位。錢學(xué)森掌握了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航空技術(shù),是不可一世的人才,可以毫不夸張地說(shuō):錢學(xué)森一個(gè)人能頂五個(gè)師!他在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后,準(zhǔn)備馬上回國(guó),可是美國(guó)政府出高薪讓錢學(xué)森留在美國(guó)。錢學(xué)森面對(duì)金錢的誘惑,不假思索地拒絕了美國(guó)政府的請(qǐng)求。美國(guó)政府甚至用了武力來(lái)威脅錢學(xué)森,但是錢學(xué)森依然堅(jiān)持自己的選擇——返回當(dāng)時(shí)科技還比較落后的中國(guó)。面對(duì)金錢的誘惑甚至是死亡的威脅,錢學(xué)森沒有因此而改變自己的選擇,為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。他強(qiáng)烈的愛國(guó)之情和對(duì)祖國(guó)航天事業(yè)作出的貢獻(xiàn),為世人所深深地感動(dòng),他是中國(guó)人民的楷模,是人民的榜樣!

同樣,多少抗日戰(zhàn)士,革命黨員,成了敵人的俘虜。他們無(wú)論如何,對(duì)黨的秘密守口如瓶,哪怕敵人用酷刑,就算是把槍頂在自己的胸膛上也無(wú)濟(jì)于事。他們寧死不屈,全心全意為人民服務(wù),為后人所歌頌、愛戴。

但是有的人抵擋不住誘惑,迷失了自己的人生,毀了自己的前途。最典型的案例就是中國(guó)古代方仲永的故事。方仲永他天資聰明過(guò)人,五歲“指物作詩(shī)立就”,并且“其文理皆有可觀者”,遺憾的是這么好的一個(gè)天才,最終只能“泯然眾人矣”。其原因就是其父“不使學(xué)”,方仲永的父親抵不住金錢和食物的誘惑,并“利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人”。導(dǎo)致方仲永受不到良好后天的教育,最終只能成為一個(gè)普通的人。當(dāng)然,方仲永成為一個(gè)平凡的人不僅僅是因?yàn)樗赣H的因素,他自己也是抵不住誘惑,貪圖一時(shí)的利益和功成名就,卻錯(cuò)過(guò)了最為重要的后天教育,才導(dǎo)致如此悲劇的結(jié)果。

面對(duì)誘惑,不同的人會(huì)有不同的選擇,而不同的選擇會(huì)有不同的結(jié)果。站在十字路,你會(huì)遇到很多誘惑,有的人抵擋不住誘惑,便會(huì)掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,人生從此改變;有的人會(huì)排除一切干擾,在十字路口選擇正確的人生方向。

錢學(xué)森的故事范文第3篇

1955年,在錢學(xué)森回國(guó)的輪船上,還有一位菲律賓華僑林孫美玉女士。面對(duì)著名的科學(xué)家,林女士問(wèn)道:“您為什么想回到中國(guó)?”錢學(xué)森回答:“我想為仍然困苦貧窮的中國(guó)人民服務(wù),我想幫助在戰(zhàn)爭(zhēng)中被破壞的祖國(guó)重建,我相信我能幫助我的祖國(guó)?!卞X學(xué)森問(wèn)林女士:“您是做什么工作的?”林女士回答:“我是中學(xué)教師?!卞X學(xué)森說(shuō):“非常好,中小學(xué)的老師非常重要,因?yàn)檫@是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。青年是社會(huì)的未來(lái),他們必須受到好的教育,以培養(yǎng)他們的潛能和創(chuàng)造力?!绷峙空f(shuō):“我只能教低層次的東西,不像您,是杰出偉大的科學(xué)家,能夠創(chuàng)造偉大的事業(yè)?!卞X學(xué)森說(shuō):“不,我只是蛋糕表面的糖衣。要想蛋糕味道美,里面的用料必須好?;A(chǔ)非常重要,培養(yǎng)年輕人是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)。不要瞧不起你的工作,你是在塑造年輕人的靈魂?!?/p>

讀到這里,我的內(nèi)心久久不能平靜。掩卷深思,我體會(huì)到,教育是有靈魂的。錢學(xué)森說(shuō),在他的一生中,有17個(gè)人對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻影響,中小學(xué)教師就占了8個(gè)。我相信,這8位中小學(xué)教師在對(duì)錢學(xué)森靈魂的成長(zhǎng)上肯定產(chǎn)生了積極的影響。

教育的靈魂是什么?教育就是培育學(xué)生心中的太陽(yáng)。教師要用自己心中的陽(yáng)光,去照亮學(xué)生的心靈。學(xué)生在教師的教育引導(dǎo)下,逐漸成長(zhǎng),從而孕育成自己心中的太陽(yáng),然后去照亮自己和別人,去照亮這個(gè)世界。

這顆太陽(yáng)閃耀著愛國(guó)主義的光輝。錢學(xué)森對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,是他奮發(fā)努力的強(qiáng)大動(dòng)力。他的愛國(guó)之心是在中小學(xué)階段形成的。在他出國(guó)留學(xué)之前,他的好友送給他四個(gè)字——“祖國(guó)待君”??梢?,在錢學(xué)森心中,祖國(guó)高于一切,祖國(guó)神圣!這充分體現(xiàn)了教育的靈魂。當(dāng)今的教育,功利主義泛濫,在有些人心中,祖國(guó)不再神圣,個(gè)人利益高于一切。這是教育的悲哀。我們今天的基礎(chǔ)教育,一定要弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,用生動(dòng)的愛國(guó)主義故事去感染熏陶學(xué)生,在他們心中撒播愛國(guó)主義的種子——做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人!

這顆太陽(yáng)閃耀著成功和自信的光芒??鬃右虿氖┙?,善于根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn)加以引導(dǎo),從而促其成功。陶行知相信學(xué)生的未來(lái)不可限量,提出培養(yǎng)值得自己崇拜的學(xué)生。我從教30年,從不懂得學(xué)生到懂得學(xué)生,最大的變化就在于認(rèn)識(shí)到了每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì),其發(fā)展的潛力是無(wú)限的。學(xué)生一旦能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),心中的太陽(yáng)就開始升起,總有一天會(huì)照亮自己和別人。

這顆太陽(yáng)閃耀著人性美和人情美的光芒。我經(jīng)常和我的學(xué)生一起探討人性。人性美的核心是具有人道主義精神,具有良知,具有悲天憫人的情懷。教師要教育學(xué)生具有惻隱之心。在教學(xué)《孔雀東南飛》時(shí),我讓學(xué)生聽配樂朗誦,學(xué)生對(duì)劉蘭芝和焦仲卿的愛情悲劇深感同情。教學(xué)巴金的《小狗包弟》時(shí),我講了“”期間學(xué)生打死老師的事件,學(xué)生驚呆了,怎么也不敢相信那是真的。我說(shuō),喪失了人性,即便是中學(xué)生也能做出野獸一般的事情來(lái)。我對(duì)學(xué)生說(shuō),做人要具備正確的是非觀,追求真、善、美,擯棄假、惡、丑。

人性美還包括要尊重他人,具有平等觀念。你尊重別人,別人才會(huì)尊重你;你平等待人,別人才能平等待你。這是教育的真諦。即便是在大街上要飯的乞丐,你也要尊重他。不尊重人,是人性缺失的表現(xiàn)。做教師,最忌諱的就是不尊重學(xué)生;做校長(zhǎng),最忌諱的就是不尊重教師。尊重和平等的觀念,是人性中最美好的品性,是人性善良的表現(xiàn)。

與尊重和平等觀念密切相關(guān)的,是教育有“三個(gè)不能超越”。第一,學(xué)生的生命健康不能超越;第二,學(xué)生的人格尊嚴(yán)不能超越;第三,學(xué)生在智力發(fā)展上的個(gè)性差異不能超越。無(wú)論應(yīng)試教育的壓力有多大,這“三個(gè)不能超越”須時(shí)刻謹(jǐn)記在心。

在人性美中,獨(dú)立人格非常重要。缺乏獨(dú)立思考,是中國(guó)人人性中的弱點(diǎn);應(yīng)試教育的重壓,扼殺了學(xué)生的獨(dú)立精神;舊中國(guó)長(zhǎng)期奴才教育的影響,使得學(xué)生精神成長(zhǎng)普遍缺鈣。魯迅先生提出改造國(guó)民性,很重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)獨(dú)立人格。當(dāng)前,國(guó)家提出大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,獨(dú)立人格的培養(yǎng)就成為重要的基礎(chǔ)。

相對(duì)于人性美而言,人情美更具社會(huì)性。人情美指的是人所具有的美好的情感。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō),作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)差不可怕,家庭貧寒不可怕,長(zhǎng)相丑陋不可怕,心靈扭曲最可怕。你不能為了考一個(gè)好分?jǐn)?shù)就去作弊,你不能為當(dāng)一個(gè)班干部就去搞陰謀詭計(jì),你不能為了突出自己就去貶低別人,你不能為了自己的利益去陷害別人。人情美還包括親情、友情和愛情。人生的幸福不取決于手中的權(quán)力和金錢,而取決于是否擁有親情、友情和愛情。

錢學(xué)森的故事范文第4篇

一、選取學(xué)生感興趣的事例

初三思想品德課《面對(duì)責(zé)任的選擇》,旨在引導(dǎo)學(xué)生正確處理個(gè)人前途與祖國(guó)命運(yùn)的關(guān)系,能根據(jù)自己的興趣愛好與社會(huì)需要作出正確的選擇,幫助學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的情感,自覺肩負(fù)起振興中華的歷史使命。

本節(jié)課,我并沒有一開始就針對(duì)學(xué)生自己設(shè)置教學(xué)情境,我擔(dān)心學(xué)生因?yàn)轭櫦蔁o(wú)法打開話匣子,于是我采用了下面的一個(gè)故事。

故事大概是這樣的:高中生劉菲在媽媽的干涉下,放棄了自己的成才夢(mèng)想――生命科學(xué)研究,選擇了當(dāng)時(shí)最熱門的電子計(jì)算機(jī)專業(yè)。但入學(xué)后的劉菲心事重重,一直想著轉(zhuǎn)系,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。這時(shí)著名生物學(xué)教授一段意味深長(zhǎng)的話:“如果哪一個(gè)物種的最后一個(gè)個(gè)體停止了呼吸,就意味著地球又有一段燦爛而不可再現(xiàn)的歷史將悄然逝去。我們的子孫也就推動(dòng)了這份寶貴的自然遺產(chǎn)。讓我們用智慧和努力來(lái)阻止這種情況的發(fā)生。”教授的話堅(jiān)定了她投身生命科學(xué)研究的決心。此時(shí)已是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生的劉菲克服種種壓力退學(xué)回家復(fù)讀。最終以優(yōu)異成績(jī)被某大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院錄取,在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上邁出了一大步。

聽罷這個(gè)故事,我讓學(xué)生以小組為單位,圍繞劉菲的選擇展開討論,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。同學(xué)們熱烈討論,效果是很明顯的。

收集起來(lái)有以下幾種認(rèn)識(shí):1、劉菲作出的選擇既符合自己的實(shí)際和興趣,又符合社會(huì)要求,這是選擇是正確的選擇,是科學(xué)的選擇。(在學(xué)生認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,我加以引導(dǎo):劉菲最終選擇了自己喜歡的專業(yè),這是否就意味著,只要根據(jù)自己的興趣和愛好進(jìn)行選擇,就是正確的呢?);2、劉菲最終選擇了生命科學(xué)研究,她想通過(guò)自己的理想和努力來(lái)促進(jìn)人與自然的和諧共處,這蘊(yùn)含著很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。(我引導(dǎo)學(xué)生分析:教授意味深長(zhǎng)的話堅(jiān)定了他投身生命研究的決心,此時(shí)此刻,劉菲已深深地認(rèn)識(shí)振救地球上的生命,是他義不容辭的責(zé)任。)

其實(shí)通過(guò)這些環(huán)節(jié)的討論學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到了,選擇就意味著責(zé)任。我們成長(zhǎng)的過(guò)程,就是一個(gè)不斷地理解、接受、承擔(dān)社會(huì)賦予我們的責(zé)任與使命的過(guò)程。我們每個(gè)人都生活在社會(huì)中,個(gè)人的前途和命運(yùn),總是同祖國(guó)、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起。借此可讓學(xué)生收集相關(guān)名人名言,感受社會(huì)責(zé)任感。

二、選取具有典型榜樣的事例

當(dāng)年錢學(xué)森能夠放棄國(guó)外豐厚地待遇和優(yōu)越的條件,沖破重重阻力,毅然決然地選擇了回到祖國(guó)。可借此引導(dǎo)學(xué)生分析,錢學(xué)森作出選擇的理由,他深深地感受到他的祖國(guó)還很貧窮,祖國(guó)在招喚他,祖國(guó)需要他,他希望他的祖國(guó)能夠強(qiáng)盛起來(lái),這種強(qiáng)烈地社會(huì)責(zé)任感,使他作了此生中最為重要的選擇,為中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展作出了最為突出的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森早已把自己的前途命運(yùn)與祖國(guó)的榮辱興衰緊緊地聯(lián)系在了一起,這是熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的最高境界。

在此基礎(chǔ)上,我進(jìn)一步地引申:熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)是不是一定要做驚天動(dòng)地的大事?我們?cè)趺醋隽?,就是在熱愛祖?guó)、報(bào)效祖國(guó)?

我們的時(shí)代需要象錢學(xué)森一樣干大事的人,更需要千千萬(wàn)萬(wàn)在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,積極履行各自己社會(huì)責(zé)任的人,事實(shí)上當(dāng)我們?cè)谄椒驳膷徫簧媳M職盡責(zé)工作,默默無(wú)聞為國(guó)家作貢獻(xiàn)的時(shí)候,你就是在熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)了。

同學(xué)們,拿起你手中的筆,表表你的愛國(guó)心吧!

錢學(xué)森的故事范文第5篇

松滋市斯家場(chǎng)鎮(zhèn)文家河小學(xué)六年級(jí) 彭靜

今天,我懷著崇敬的心情讀了《詹天佑》這篇課文。課文講得是詹天佑主持修筑我國(guó)第一條鐵路-----京張鐵路的事跡。我被他的愛國(guó)精神所感動(dòng),被他的杰出才能所折服。詹天佑你真?zhèn)ゴ螅?/p>

1905年,面對(duì)帝國(guó)主義的阻撓、要挾和嘲笑,詹天佑沒有懼怕,沒有退卻,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在勘測(cè)線路、開鑿隧道、設(shè)計(jì)人字形線路的時(shí)候,困難重重,但他沒有退縮,而是想方設(shè)法去克服。因?yàn)樵谒闹杏幸粋€(gè)信念:這是中國(guó)人修的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會(huì)惹外國(guó)熱譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。強(qiáng)大的愛國(guó)動(dòng)力和杰出的才能,京張鐵路提前兩年竣工,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的會(huì)擊,長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。這是一條愛國(guó)路!這是一條爭(zhēng)氣路!

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