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法官職業(yè)道德范文第1篇

道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，而職業(yè)道德則是人們在職業(yè)實踐中形成的行為規(guī)范。隨著依法治國與以德治國方略的確定，法官的職業(yè)道德問題日益成為一個不容忽視的問題。全國法院對法官職業(yè)道德建設(shè)都非常重視，陸續(xù)制定了一系列規(guī)定、條例、辦法等，對法官的職務(wù)行為予以規(guī)范、制約和監(jiān)督，以此培養(yǎng)和強化法官的職業(yè)道

德意識，收到了很好的效果。筆者擬就新時期法官職業(yè)道德建設(shè)談?wù)勎覀€人的一些看法。

一、法官職業(yè)道德的意義及其構(gòu)成

法官的職業(yè)道德是維護司法公正與司法公信力的重要基礎(chǔ)，昭示了社會對于法官職業(yè)的合理期望。法官職業(yè)道德修養(yǎng)是法官在職業(yè)道德原則的指導(dǎo)下，自覺按照法官職業(yè)道德規(guī)范的要求，在職業(yè)道德意識和行為品德方面進行自我教育、自我陶冶、自我完善的過程，以及經(jīng)過長期的司法實踐所達到的道德情操和境界。筆者認(rèn)為，法官的職業(yè)道德應(yīng)包括以下幾個方面：

一是法律信仰是基本的職業(yè)道德。法律信仰是對法律的認(rèn)知、理解、領(lǐng)悟基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種神圣體現(xiàn)，是對法的一種理性認(rèn)同和全身心投入，是“理性化了的法的激情和激情化了的法的理性”。法律對于法官來說，不僅是謀生的一種手段，而且是為之獻身的一種事業(yè)。如果沒有法律信仰，法律就會成為僵死的教條和隨意處置的物什。法律信仰是對法官的一種內(nèi)心約束，促使法官把維護公平與正義作為一種信念，深深地植根于心靈，確立法官對法律不可動搖的忠誠。只有這樣，才能經(jīng)得住各種誘惑，承受外界的一切干擾，保持司法的操守和獨立性。法律信仰直接決定了法官的執(zhí)法動機和價值目標(biāo)。法官只有獲得了法律信仰的精神支持，才能具有堅強的守法精神和勇敢的護法品格。對法律終極價值的追求，帶動了內(nèi)心嚴(yán)格的理性自律，從而產(chǎn)生巨大的精神動力，在這種動力的推動下，法官會孜孜不倦地從事這一職業(yè)，在案件的審理過程中，獲得職業(yè)崇高感和成就感。法官的職業(yè)道德修養(yǎng)，在強調(diào)政治性的同時，應(yīng)針對法官職業(yè)的特點，強調(diào)法律性，采取各種方式引導(dǎo)法官樹立對法律的信仰，時時刻刻都忠于法律，獻身法律。

二是自律自重，博學(xué)多才。法官一定要廉潔為官，公正為事。時時自重、自省、自警、自勵，處處“慎權(quán)”、“慎欲”、“慎微”、“慎獨”。現(xiàn)階段，法官的政治待遇和物質(zhì)待遇不高，這與法官的付出很不適應(yīng)，法官僅憑薪水不能過上一個體面人的生活，這就要求法官用自己正確的世界觀、人生觀和價值觀面對現(xiàn)實，體諒國家的難處，淡薄名利，不慕虛榮。但薪水再高亦有限度，而欲望永無止境，不加以節(jié)制地追求奢侈的生活方式，只能跌入欲望的深淵而不能自拔。法官要做到不利用自己的地位和權(quán)力牟私利，做到權(quán)力為公而使，職務(wù)為民而用，要做一個耐得住寂寞，應(yīng)當(dāng)遠離塵囂、摒棄流俗、漠視時尚的精神貴族。那些造勢的“明星”法官，媚俗的“市民”法官，跟風(fēng)的“氣象”法官，不是應(yīng)然的法官，因為他們總是不甘寂寞。孤獨和寂寞是法官的基本職業(yè)素養(yǎng)。因為寂寞使人清醒，使人廉潔，使人莊重，使人權(quán)威，使人公正。在孤獨中磨礪自己的意志，在寂寞中成就自己的事業(yè)。法官應(yīng)具有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)，時刻保持理性的頭腦。審判中，它要求法官恰如其分操作審判進程，時刻權(quán)衡法律價值之所在。學(xué)習(xí)是提高自己思想品德和業(yè)務(wù)水平的有效途徑，下決心排除各種干擾，減少不必要的應(yīng)酬，心不旁鶩，潛心靜讀，真正學(xué)學(xué)理論，研究研究法律，而不是裝裝樣子，撐撐門面，拿張文憑?！皩W(xué)以立志”、“學(xué)以養(yǎng)德”。高尚的人格，良好的操守，不是天生的，而是一種積累，一種養(yǎng)成。淵博的知識，豐富的社會閱歷，高尚的人格，是一個法官應(yīng)具有的素質(zhì)。如果鄙薄知識，不肯學(xué)習(xí)，就很難擺脫低級趣味，很難抵御各種誘惑。

三是具有職業(yè)意識。關(guān)于法官的職業(yè)意識含義，借用美國法官恩格爾的就職誓詞可以受到啟發(fā)：“我祈禱，當(dāng)我的法官生涯結(jié)束時，無論是在明天早晨還是三十年以后，別人都會說我的工作是完美的，為人是誠實的，我為美國的司法體制增了光；我希望，對自己的法律知識永遠不感到滿足和懈??；我希望能夠有效、有序地主持法庭，使其成為一個能夠做出公正判決的法庭，同時也讓所有出庭的人感到公正和客觀；我將不在法庭上進行諷刺和挖苦，因為我知道法官的一言一行，無論對治愈創(chuàng)傷還是造成創(chuàng)傷都將有深遠的影響；我希望最重要的案件就是現(xiàn)在正在審理的案件”。美國《司法行為準(zhǔn)則》規(guī)定，無論作為個人還是集體存在的法官，均必須尊重和珍惜公眾對司法機關(guān)的信賴。努力增進和保持公眾對我們法律制度的信心。法官之所以威嚴(yán)，除了法律本身具有剛性外，還有法官其人的人格魅力。法官對人要有人文關(guān)懷，“只有熱愛人的人才可以審判人”，在法官的心目中，“眾生平等”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，虛懷若谷，平等待人，這是法官的職業(yè)要求，也是做人的本分。對不同的案件，對地位、貧富、種族、年齡不同的各個當(dāng)事人，仔細(xì)聆聽他們的陳述，不僅要將案件裁判公正，而且在裁判過程中要顯得公正。

四是謹(jǐn)言慎行，超越自我。法官職業(yè)的中立性，要求法官要有獨立意識和縝密思維。在社會交往中需要保持一定的“距離感”，遠離掌聲和鮮花，否則他會被世俗和功利沖跨其理性的頭腦。因此，法官為了保持公正的立場，不受來自外界的權(quán)力、輿論、親情等的左右，在一定程度上遠離喧鬧的人群和燈紅酒綠的生活，保持與世

俗社會甚至是親朋好友之間的距離，“冷眼看世界”；同時，法官要有不同于常人的威嚴(yán)，在言行、舉止等方面，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)小慎微。因為“一個謹(jǐn)慎的人未必就是一個有道德的人，但一個完全不謹(jǐn)慎的人將是一個極不負(fù)責(zé)任的人，從而不適于擔(dān)任任何信賴的職位”。從這個意義上說，法官不應(yīng)該成為社會公眾人物，但應(yīng)當(dāng)是社會知名人物。法官通過對案件的裁判和裁判文書的展示，使公眾知道法官、認(rèn)識法官、了解法官，從而聞達于社會。法官要凈心、凈身、凈行。凈心，就是指思想上應(yīng)該經(jīng)常清理那些不符合法官身份或者做人標(biāo)準(zhǔn)的私心私欲，要有高貴的品格，高尚的情操；凈身，是一個修身的過程，是一個不斷提高修養(yǎng)的過程，是使自己的言談舉止與法官這一崇高的職業(yè)相適應(yīng)的過程；

凈行，就是使自己的行為符合法官的職業(yè)道德規(guī)范。

二、司法公正對法官職業(yè)道德提出了嚴(yán)格的要求

公正是司法的核心和最終目標(biāo)，人民法院的審判工作、隊伍建設(shè)、法院改革都要圍繞著這個核心目標(biāo)來進行。因此，應(yīng)把法官職業(yè)道德建設(shè)當(dāng)作是法院隊伍建設(shè)的重要組成部分，使之符合司法公正這一總體目標(biāo)的要求。從根本上說來，法官的職業(yè)道德是由法官的職業(yè)使命決定的，而法官的職業(yè)使命，就是要全力維護司法公正。最高法院頒布的《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》，從保障司法公正、提高司法效率、保持清正廉潔、遵守司法禮儀、加強自身修養(yǎng)、約束業(yè)外活動等六個方面，對法官的職業(yè)道德提出了嚴(yán)格、明確的要求，構(gòu)成了我國法官職業(yè)道德的核心內(nèi)容。《準(zhǔn)則》還對法官的職務(wù)和非職務(wù)言行、活動等進行了規(guī)范，主要包括：

一是在司法公正方面。法官在審判活動中，除應(yīng)當(dāng)遵守法官回避制度外，如果認(rèn)為自己審理案件時可能引起公眾對案件公正裁判產(chǎn)生合理懷疑的，應(yīng)提出不宜審理這一案件的請求；在審判活動中不得私自會見一方當(dāng)事人及其人；不得以其語言和行為表現(xiàn)出任何歧視；應(yīng)當(dāng)避免主觀偏見、濫用職權(quán)和忽視法律等情形的發(fā)生，以確保司法公正。此外，為確保審判獨立，法官應(yīng)當(dāng)尊重其他法官對審判職權(quán)的獨立行使，除非基于履行審判職責(zé)和通過適當(dāng)程序，不得向上級人民法院就二審案件提出個人處理建議和意見；不得探詢其他法官承辦案件的審理情況和有關(guān)信息；避免受到輿論的不當(dāng)影響。

二是在司法效率方面。法官應(yīng)當(dāng)全身心履行職責(zé)，嚴(yán)格遵守法律規(guī)定的訴訟期限，科學(xué)、合理、有效地安排庭審和駕馭庭審，盡可能縮短訴訟周期。法官不得因個人事務(wù)、日程安排或者其他行為影響職責(zé)的正常履行；應(yīng)注意節(jié)省當(dāng)事人的時間。

三是在嚴(yán)格自律方面。要嚴(yán)格貫徹落實最高人民法院關(guān)于“五個嚴(yán)禁”的規(guī)定，自覺約束自己，法官對于不正當(dāng)利益有抵制的義務(wù)和廉潔的態(tài)度，不得直接或間接地利用職務(wù)和地位謀求任何不正當(dāng)利益。包括不得接受當(dāng)事人及其訴訟人、辯護人的款待、財物和其他利益，不得為了獲得特殊照顧而有意披露法官身份，不得利用法官身份獲取不當(dāng)利益。此外，法官應(yīng)如實申報財產(chǎn)，法官及其家庭成員的生活方式和水準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)與他們的職位和收入相符。四是在對法官的司法職務(wù)以外的活動進行規(guī)范方面。法官應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎出入社交場合，謹(jǐn)慎交友，不得從事不適當(dāng)?shù)纳鐣煌顒?，不得披露或者使用其以法官身份獲得的非公開信息，不得參與營利性社團組織；法官在退休后，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持自身的良好形象，避免不當(dāng)言行而使公眾對司法公正產(chǎn)生合理懷疑。以上規(guī)定，歸結(jié)到一點，都是司法公正所要求的，也是黨和人民、國家和社會對法官的期望和要求的體現(xiàn)。

三、加強法官職業(yè)道德教育，建設(shè)素質(zhì)的法官隊伍

法院隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是提高法官素質(zhì)，而加強法官職業(yè)道德教育又是提高法官素質(zhì)的有效手段。法官職業(yè)道德建設(shè)是人民法院一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，建設(shè)的重點要放在對法官的職業(yè)道德教育上，使每—位法官都清楚，必須遵守哪些行為操守，堅決防止和力戒哪些不道德的行為。法官職業(yè)道德教育的任務(wù)，是向法官傳輸社會主義的司法道德原則、規(guī)范和范疇，為法官道德品質(zhì)的培養(yǎng)和提高，奠定深厚的思想基礎(chǔ)。良好的道德品質(zhì)不是天生的，也不是自發(fā)形成的，是“因教成德”、通過教育逐步形成的。要通過對法官的職業(yè)道德教育把法官對組織承擔(dān)的職責(zé)轉(zhuǎn)化為個人內(nèi)心的信念，增強自我約束、自我完善的能力。即使在法律、規(guī)章制度管理不了的地方，也能正確抉擇自己的行為，做到“慎獨”，在個人獨處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下，也能夠自覺地遵守道德原則，實行自我控制和監(jiān)督。

法官職業(yè)道德教育的途徑和方法，主要包括提高法官道德認(rèn)識、確立法官道德信念、陶冶法官道德情感、鍛煉法官道德意志、養(yǎng)成法官道德習(xí)慣五個方面。

一要提高道德認(rèn)識是法官道德教育的前提和基礎(chǔ)。以科學(xué)理論為指導(dǎo)，向法官系統(tǒng)傳授、灌輸國家要求的社會道德和法官道德觀念，使其能夠深刻認(rèn)識和領(lǐng)會社會道德和法官道德的原則、規(guī)范、范疇的內(nèi)容、意義，自覺規(guī)范職務(wù)言行。道德認(rèn)識是道德品質(zhì)的先導(dǎo)。沒有正確高尚的道德認(rèn)識，就不會有高尚的道德行為，也就不可能形成高尚的道德品質(zhì)，道德認(rèn)識也就是道德意識，或者稱道德感。作為法官，從法律的角度思考問題是其天職，但也要學(xué)會從道德、良心上去檢點自己的言行，不斷增強道德感。這樣，就能不斷地矯正自己的行為，使自己保持良好的品行操守。

二要陶冶法官的道德情感是法官道德教育的必要環(huán)節(jié)。所謂法官道德情感，是人們依據(jù)一定的法官道德觀念，在處理法官道德關(guān)系、評價法官道德行為時，所產(chǎn)生的一種好惡、愛憎的感情。法官道德情感是一種內(nèi)在的精神力量，左右著人們對某種思想、觀念、行為的接受與拒絕。陶冶法官道德情感就是把抽象的、外在的法官道德知識，變?yōu)閭€人內(nèi)在的心理要求，這是樹立道德信念、形成道德品質(zhì)的必要因素。

三要鍛煉法官道德意志是法官道德教育的重要保證。道德意志是指一個人堅持道德原則、提高道德修養(yǎng)時，克服困難、排除干擾的毅力和能力。在履行法官道德義務(wù)時，有時要受到來自各方面的阻力和干預(yù)，如輿論的非難、親友的責(zé)備、當(dāng)事人的糾纏、邪惡勢力的阻撓、行政權(quán)力的壓制等等，面對這種種情況，意志不堅定的人就會出現(xiàn)動搖、妥協(xié)、退讓，放棄自己的職責(zé)；而意志堅強的人，則能夠堅定地履行自己的道德責(zé)任。一個人的意志是否經(jīng)得起考驗，是其道德水準(zhǔn)高低的重要標(biāo)志之一。

四要確立法官的道德信念是法官道德教育的核心。法官道德信念是指法官在審判實踐活動中表現(xiàn)出來的一種樂于履行、鍥而不舍、一往無前的道德認(rèn)識上的明確性，道德義務(wù)履行的自覺性，道德理想追求的堅定性。法官道德信念是在一定人生觀、世界觀的基礎(chǔ)上，在道德情感的陶冶和道德意志的鍛煉中，使已有的道德深化和升華，內(nèi)化為個人內(nèi)在的堅定不移的道德追求。

五要養(yǎng)成法官道德習(xí)慣是法官道德教育的主要目的之一。道德習(xí)慣是一個人內(nèi)在道德要求的自然流露和表現(xiàn)，它是衡量一個人道德水平高低、道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。良好的道德習(xí)慣，是在長期的理論學(xué)習(xí)和實踐中形成的，是一

種從有意識的、經(jīng)過意志努力和監(jiān)督而養(yǎng)成的，直至進入“習(xí)慣成自然”和“從心所欲、不逾距”的境界。

法官職業(yè)道德范文第2篇

一、現(xiàn)代司法理念與法官職業(yè)道德之碰撞

（一）司法理念的內(nèi)在性與職業(yè)道德的外在性的沖突，有時使案件走向搖擺不定。

現(xiàn)代司法理念是經(jīng)過實踐證明的的觀念，它存在于法官的思維中，并在法官處理案件時發(fā)揮著重要作用。道德則是內(nèi)在性與外在性的統(tǒng)一?？档旅鞔_將道德的特征歸結(jié)為“內(nèi)在性”，而與規(guī)范的“外在性”相對立。但現(xiàn)代法學(xué)家哈特指出，用外在性和內(nèi)在性作為區(qū)分法律與道德的界線，是一種“嚴(yán)重的誤導(dǎo)” .他認(rèn)為道德的重要意義在于它對社會成的員“重大社會壓力”。②雖然哈特關(guān)于法與道德的關(guān)系的論述有其明顯不足，但他認(rèn)為道德是內(nèi)在性與外在性的統(tǒng)一則無疑是正確的。法官職業(yè)道德則上升到規(guī)范角度，我國的法官職業(yè)道德行為規(guī)范稱為“基本準(zhǔn)則”，使道德的范疇賦予了外在性的拘束力。從道德角度來講，法官不僅講究基本準(zhǔn)則中規(guī)定的義務(wù)，更會考慮現(xiàn)實社會對他的評價和認(rèn)可程度，所以判處案件時就不得不講求社會效果，追求社會效果事實上成為法官的終極?，F(xiàn)在有目共睹的事實就在報紙上連篇累牘地講，某某法院辦案、某某法官辦案講究法律效果與社會效果的統(tǒng)一，收到了良好的社會效果。現(xiàn)代司法理念，講求的是司法獨立、法官獨立。這是個大的方向，隨之法官判案時，就應(yīng)嚴(yán)格法律程序，遵照實體法做出判決，在這個時候，法官應(yīng)該獨立于社會，不能受媒體、社會輿論的左右。英國有個諺語“神與法官不可交”，這也表明，法官的超脫地位。因此，現(xiàn)化司法理念與法官職業(yè)道德的外在性產(chǎn)生了矛盾和沖突。

（二）司法理念的法律真實與法官職業(yè)道德的客觀真實的沖突，有時是擺在法官面前的二難選擇。

現(xiàn)代司法理念，講求法律真實。2003年3月26日在全國民事審判工作座談會上，最高人民法院副院長指出，在我國各級法院法官的頭腦中，已初步樹立了三種現(xiàn)代司法理念，其中就有“初步樹立了法律真實的觀念，按照傳統(tǒng)的司法理念，人民法院處理案件無限度的追求案件的客觀真實，忽視了審判”。在法律真實中，同時應(yīng)該樹立程序意識。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第三十四條、第四十三條的規(guī)定，證據(jù)都有舉證期限，若不在舉證期限內(nèi)舉證，后果就是證據(jù)失權(quán)，人民法院不會采納。這時，人民法院根據(jù)程序所獲得的有證明力的證據(jù)，所得出的結(jié)論可能會與客觀事實不一致，但為了保證法院及時有序地審理案件，督促當(dāng)事人及時合法的行使權(quán)利，這樣規(guī)定是有其重要的現(xiàn)實意義的。法官職業(yè)道德對法官公正執(zhí)法提出了要求，即要實體公正，又要程序公正，基于道德主要體現(xiàn)為法官的內(nèi)心良知，所以法官判案時更多的是會追求案件的客觀真實。現(xiàn)代司法理念與法官職業(yè)道德又產(chǎn)生了沖突。

（三）司法理念中的協(xié)商性司法與法官職業(yè)道德中的責(zé)、權(quán)利、義務(wù)相適應(yīng)的沖突，有時會對壘于法官的思維之中。

協(xié)商性司法，古已有之?，F(xiàn)代“馬錫五式審判方式”則為中國司法調(diào)解注入了更大的生機。現(xiàn)代司法理念，強調(diào)權(quán)利為本，尊重當(dāng)事人的意思，協(xié)商性司法制度的興起和發(fā)展則不可遏制。協(xié)商性司法的價值在于充分尊重當(dāng)事人的權(quán)利，通過協(xié)商對話來調(diào)解糾紛，在民事審判中我們稱之謂調(diào)解制度。2003年12月1日實施的《最高人民法院關(guān)于適用簡易程序?qū)徖砻癜讣娜舾梢?guī)定》則在第十四條規(guī)定一些案件應(yīng)當(dāng)先行調(diào)解制度。③2002年，牡丹江鐵路運輸法院的“國內(nèi)辯訴交易第一案”④則在我國的刑事司法領(lǐng)域掀起了軒然大波。刑事司法領(lǐng)域是否會將這一嘗試作為一種制度加以規(guī)定并普及我們不去考究，但是，這一案件的出現(xiàn)，也凸現(xiàn)了中國司法實踐領(lǐng)域?qū)f(xié)商性司法的熱衷。法官職業(yè)道德則強調(diào)法官的義務(wù)，對當(dāng)事人而言則秉承責(zé)、權(quán)利、義務(wù)相適應(yīng)這一傳統(tǒng)司法理念。法官在辦理案件過程中會常常遇到當(dāng)事人為了及時解決糾紛或者一些現(xiàn)實利益，而寧愿去接受對方提出的一些不合理的要求，這時，作為法官，對于這種交易，在決定是否采納的同時，是自己道德對這種行為過濾的過程 ，這種不合理的協(xié)議，法官在處理案件時心理會產(chǎn)生激烈的撞擊。

二、現(xiàn)代司法理念與法官職業(yè)道德沖突之解決

法官職業(yè)道德范文第3篇

關(guān)鍵詞：職業(yè)教育；就業(yè)導(dǎo)向；人的發(fā)展

中圖分類號：G717 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-9094-C-（2013）08-0060-04

隨著社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、高等教育與職業(yè)教育的發(fā)展，高校及職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向是現(xiàn)實需求和理性面對。但是，我們也應(yīng)看到“以就業(yè)為導(dǎo)向”并非職業(yè)教育的最高追求，職業(yè)教育并不等同于就業(yè)教育，它還有人才培養(yǎng)、社會服務(wù)和文化傳播等職能。職業(yè)教育的根本意義在于教人求知、提升人的職業(yè)能力、促進人的全面發(fā)展等層面。

江蘇省昆山第二中等專業(yè)學(xué)校建校30余年來，一直堅持以促進人的發(fā)展為職業(yè)教育的靈魂和精髓，在兼顧市場需求和就業(yè)導(dǎo)向的基礎(chǔ)上，支持和鼓勵學(xué)生全面提升職業(yè)素養(yǎng)，進行職業(yè)生涯規(guī)劃，張揚個性，凸顯個人價值。學(xué)校經(jīng)過不斷發(fā)展壯大，先后創(chuàng)建成為國家級重點職業(yè)中學(xué)、首批江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校服務(wù)于昆山外向型經(jīng)濟，取得了顯著的辦學(xué)成績和明顯的社會效益。

一、就業(yè)導(dǎo)向：職業(yè)教育的現(xiàn)實面對

（一）加強校企合作，培養(yǎng)企業(yè)需要的技能型人才

不斷深入推進校企合作是保持教育與經(jīng)濟同步發(fā)展的有效途徑。校企合作也要共贏，學(xué)校提供課堂，企業(yè)提供車間，探索“引企入?！?、“進廠辦?！毙履Ｊ?，只有“雙贏”的合作才能長久。筆者所在學(xué)校先后與60多家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，在實訓(xùn)基地建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資培訓(xùn)與交流、學(xué)生見習(xí)實習(xí)與就業(yè)等多方面形成了良性互動的局面。

學(xué)校積極探索多種形式的合作模式。一是開好校企聯(lián)誼會。學(xué)校連續(xù)成功舉辦十四屆校企聯(lián)誼會，與緯創(chuàng)資通、微盟電子、仁寶電腦等60多家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定的校外實習(xí)基地，目前學(xué)生頂崗實習(xí)率達100%。二是創(chuàng)新合作模式，實行校企聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校與蘇州工業(yè)園區(qū)脈慧特有限公司合作舉辦機電、電子、光電、汽修專業(yè)實驗班，引進德國雙元制先進辦學(xué)理念和模式。與南京永創(chuàng)興聯(lián)科技有限公司結(jié)成永創(chuàng)教育聯(lián)盟，合作開辦美術(shù)設(shè)計（動漫方向）教學(xué)班，采用“學(xué)歷+職業(yè)技能+就業(yè)服務(wù)”的人才培養(yǎng)模式，在學(xué)生實踐技能鑒定和考證、定向就業(yè)等方面開展服務(wù)。2003年與新加坡專業(yè)教育培訓(xùn)中心達成項目合作協(xié)議，并經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)、國家教育部復(fù)核通過，成立了縣級市中唯一一個中等職業(yè)教育領(lǐng)域的中外合作項目。該項目中新雙方合作招收機電、電子技術(shù)方向?qū)I(yè)學(xué)生，由新加坡專業(yè)教育培訓(xùn)中心對學(xué)生進行機電、電子技能培訓(xùn)和英語培訓(xùn)，由新加坡工藝教育學(xué)院（ITE）頒發(fā)在英聯(lián)邦國家認(rèn)可的技能證書和英語培訓(xùn)證書。國際技能證書的取得，拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。

（二）重視技能培養(yǎng)，打造實用型、操作型人才

努力提升專業(yè)師資隊伍的實訓(xùn)水平，形成專兼結(jié)合的“雙師型”教師隊伍。學(xué)校以建立健全相關(guān)管理制度和政策機制為切入點，形成培養(yǎng)與培訓(xùn)并舉，理論進修和企業(yè)實踐并重，編制標(biāo)準(zhǔn)、任職資格與職務(wù)評聘相配套，專職與兼職相結(jié)合的專業(yè)教師隊伍建設(shè)機制。學(xué)校每年從企業(yè)聘請一批高級技術(shù)與生產(chǎn)經(jīng)營管理人員到校從事技能訓(xùn)練工作，重點指導(dǎo)學(xué)生的實際操作。同時，安排專業(yè)教師深入企業(yè)一線，以熟練技能，了解社會和企業(yè)的前沿信息動態(tài)。目前，學(xué)?！半p師型”教師占專業(yè)教師的比例為70.1%，擁有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人等名教師13人。

加強實訓(xùn)基地建設(shè)，提升技能硬件水平。學(xué)校采取政府引導(dǎo)、社會參與、市場運作的方式，按照“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益”的要求建設(shè)校內(nèi)實訓(xùn)基地。學(xué)校所有教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，建成了與示范專業(yè)相配套的實驗室、實訓(xùn)場。除了有滿足正常教學(xué)需要的實訓(xùn)基地外，還創(chuàng)建了一批高水平示范性實訓(xùn)基地。目前，學(xué)校擁有各類實習(xí)實訓(xùn)室37個，建成了電子、機電實習(xí)工廠與汽車實訓(xùn)車間。學(xué)校被認(rèn)定為蘇州市服務(wù)外包人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，電子技術(shù)應(yīng)用基地建成為江蘇省緊缺人才培養(yǎng)基地，電子技術(shù)應(yīng)用（光電方向）基地成功申報國家級實訓(xùn)基地。

強化技能大賽，促進職業(yè)能力培養(yǎng)。學(xué)校積極開展師生技能競賽活動，組織校園技能“天天訓(xùn)、月月賽”和校園“創(chuàng)意金點子”、“技能節(jié)”等活動，有效提高學(xué)生的技能水平。辛勤付出得到豐碩回報，在歷年的省市級職業(yè)技能大賽、城市職業(yè)學(xué)院系統(tǒng)職業(yè)技能比賽和各類創(chuàng)新大賽中，我校師生均取得優(yōu)異成績，2012年，2件作品獲第七屆國際發(fā)明展金獎。

（三）結(jié)合區(qū)域需求，科學(xué)調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置

學(xué)校針對地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及經(jīng)濟發(fā)展特點調(diào)整和設(shè)置專業(yè)，緊貼區(qū)域人才需求。學(xué)校根據(jù)昆山市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況，及時開展了職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)吻合度調(diào)研工作，改進傳統(tǒng)專業(yè)，在機電、電子技術(shù)應(yīng)用等主干專業(yè)基礎(chǔ)上，分別延伸出機電類的精密機械加工、數(shù)控、加工中心，電子類的電子檢測與控制、光電、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)鏈。依托地方新興產(chǎn)業(yè)，開設(shè)了報關(guān)與國際貨運、物流、動漫設(shè)計、汽車應(yīng)用與維修等專業(yè)，對接花橋國際商務(wù)城、昆山出口加工區(qū)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展。同時，積極參加合格專業(yè)、特色專業(yè)、品牌專業(yè)評選活動。2011年電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被認(rèn)定為蘇州市職業(yè)學(xué)校精品專業(yè)；電子與信息技術(shù)專業(yè)被認(rèn)定為蘇州市職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀專業(yè)。2012年，新設(shè)省現(xiàn)代職教體系試點專業(yè)——園林技術(shù)，完成全部專業(yè)的省級合格專業(yè)建設(shè)。2013年學(xué)校建成2個省級特色和品牌專業(yè)。

學(xué)校以內(nèi)涵發(fā)展為重點，深入推進以課程改革為核心的教育教學(xué)改革，構(gòu)建綜合素質(zhì)、職業(yè)能力、崗位技術(shù)“三位一體”的課程模式，普遍推行仿真實訓(xùn)教學(xué)和理實一體教學(xué)、項目教學(xué)、案例教學(xué)等適合職業(yè)教育的教學(xué)方法，建設(shè)校級、市級精品課程，創(chuàng)建省級精品課程。根據(jù)專業(yè)特點及學(xué)生個性發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的需要，努力開發(fā)具有學(xué)校特色的選修課程。近3年來，學(xué)校創(chuàng)建市級精品課程6門，建設(shè)校本教材24部，其中《計算機繪圖》通過省改革創(chuàng)新示范教材遴選。2010年，學(xué)校被認(rèn)定為江蘇省課程改革實驗學(xué)校。

二、人的發(fā)展：職業(yè)教育的終極關(guān)懷

（一）堅持以人為本，培養(yǎng)全面發(fā)展的人

教育的真正目的是要讓每個人都能獲得最大的發(fā)展，實現(xiàn)自身價值。學(xué)校以育人為目標(biāo)，在日常管理中優(yōu)化教育教學(xué)工作。我校在2012年江蘇城市職業(yè)學(xué)院教育教學(xué)檢查工作中被評為“優(yōu)秀”。以教研室為單位認(rèn)真做好“五課”教研和“兩課”評比活動，在全省職業(yè)學(xué)校“兩課”評比活動中，2名教師獲得“示范課”，1名教師獲得“研究課”。學(xué)校單招高考成績逐年提高，2012屆共有58人參加普通高校單獨招生高考，32人錄取本科院校，本科錄取率55.17%，其余全部錄取專科院校。

教學(xué)督導(dǎo)處以青年教師“一二三”培養(yǎng)工程為切入點，師徒結(jié)對，明確培養(yǎng)目標(biāo)和要求，通過設(shè)計教案、教學(xué)公開課、課后評課、現(xiàn)場點評等形式，促進青年教師快速成長。學(xué)校以昆山市“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”評選為重點，加強骨干教師的培養(yǎng)。2012年，10名教師通過技師資格考試，4名教師被認(rèn)定為昆山市優(yōu)秀“雙師型”教師，1名教師為蘇州市優(yōu)秀“雙師型”教師，4名教師為昆山市學(xué)科帶頭人。

科研部門積極創(chuàng)設(shè)良好的科研平臺，加強教學(xué)研究，制訂了《教育科研二級量化考核辦法》、《教育科研課題管理辦法》和《科研處效益成果考核細(xì)則》等文件。推進教科研的網(wǎng)絡(luò)化管理，注重校本研修，強化課題研究，推進，加強資源建設(shè)，“科研興?！边M程進一步加快。學(xué)校成立了校學(xué)術(shù)委員會，制訂了《校級課題管理與實施方案》，為校級課題管理的規(guī)范化建設(shè)提供了保障。2011年，張國翔校長主持的課題“城市現(xiàn)代化進程中社區(qū)教育為提升市民素質(zhì)服務(wù)的研究”被省成教協(xié)會立項為“十二五”重點課題。近五年，我校教師承擔(dān)省、部級課題10項，出版各類著作和教材5部，在省級以上學(xué)術(shù)刊物上270多篇。

學(xué)校注重優(yōu)化德育工作機制，創(chuàng)新德育活動載體，健全德育管理制度，完善德育評價體系，形成德育工作特色。班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理考核的量化，提高了管理效率；校風(fēng)校紀(jì)督查，規(guī)范了學(xué)生日常行為；形式多樣的主題月教育活動，提升了學(xué)生道德素質(zhì)；心理健康教育活動，健全了學(xué)生心理健康預(yù)防機制；行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；各項社團活動，提高了學(xué)生的自我組織和管理能力；“星級班級”創(chuàng)建工程，提高了班級管理的實效性；德育導(dǎo)師制度和德育學(xué)分制，規(guī)范了學(xué)生行為習(xí)慣；各項安全法制教育，減少了學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象；三級教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，確保了零犯罪；文明校園、平安校園、健康校園的創(chuàng)建，鞏固了和諧校園建設(shè)。學(xué)校先后被評為蘇州市“平安校園”、蘇州市“綠色學(xué)?！?、蘇州市德育工作先進學(xué)校、江蘇省健康促進學(xué)校和江蘇省中職教育德育工作先進單位。

（二）加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)教育，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)素質(zhì)的養(yǎng)成是職業(yè)教育成功與否的關(guān)鍵，職業(yè)教育要加強相關(guān)能力的培養(yǎng)，把人的可持續(xù)發(fā)展作為自己的目標(biāo)追求，使學(xué)生具備從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)實踐活動所必需的知識、能力及心理品質(zhì)，要日益重視人格教育以及關(guān)鍵能力和通用能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)由“等飯碗”變?yōu)椤罢绎埻搿焙汀霸祜埻搿薄?/p>

學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)指導(dǎo)委員會，加強學(xué)生的文化知識、生理和心理素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐能力、團隊協(xié)作精神和社會責(zé)任感培養(yǎng)，一批有創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)優(yōu)意識的畢業(yè)生脫穎而出。藍圖工作室?guī)哟笈鷮W(xué)生參與創(chuàng)業(yè)行動計劃，形成了廣告設(shè)計、電腦模具創(chuàng)意等多個成本低、風(fēng)險小、易操作的創(chuàng)業(yè)基地，成為教師示范和學(xué)生實踐的陣地、創(chuàng)造經(jīng)濟效益的實體。一批學(xué)生從這些基地走出去成為創(chuàng)業(yè)的佼佼者：黃志遠帶領(lǐng)5名同學(xué)創(chuàng)辦了昆山新眼廣告?zhèn)髅接邢薰?；張俊?chuàng)辦昆山易斯達辦公自動化設(shè)備有限公司；在校期間就注冊公司的陳登云畢業(yè)不到兩年就把蘇州天啟國際貨運有限公司辦成了注冊資金500萬元的企業(yè)。2012年度，我校3件作品獲江蘇省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新大賽一、二等獎，2名教師獲江蘇省職業(yè)教育信息化教學(xué)大賽三等獎。在江蘇省第三屆、全國第八屆“文明風(fēng)采”大賽上，我校獲得江蘇省最佳組織獎、全國優(yōu)秀組織獎。2013年度我校組織6件作品參加第二十四屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新發(fā)明展，其中2件作品入圍第二十四屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽。

（三）突出超前引領(lǐng)，培養(yǎng)美好生活的創(chuàng)造者

職業(yè)教育要著力培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、求新、求異的思維習(xí)慣，要加強對學(xué)生引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進取心、冒險精神等。學(xué)生在入學(xué)初期就要進行思想教育，讓學(xué)生了解自己，了解所學(xué)專業(yè)，了解本行業(yè)所需要的素質(zhì)要求，理性思考“我想干什么”“我會干什么”“20年后的我在干什么”，確立努力的目標(biāo)，樹立遠大理想。同時，對學(xué)生進行情商教育，學(xué)會與人相處，學(xué)會接受生活的不完美，克服自卑、自私心理，懂得堅毅、樂觀、平和。學(xué)校對學(xué)生進行競爭意識教育，讓學(xué)生明白：缺乏競爭意識只能是被社會淘汰。適度競爭意識是推動社會進步的原動力；同樣，適度競爭意識也有利于學(xué)生樹立遠大的人生目標(biāo)。

學(xué)校連續(xù)4年開展“花橋國際商務(wù)城”杯職業(yè)生涯規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、專題講座、職業(yè)能力測試、校友訪談、優(yōu)秀企業(yè)文化進校園等活動，宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策、行業(yè)企業(yè)信息，并將職業(yè)生涯規(guī)劃、擇業(yè)技巧、模擬面試等環(huán)節(jié)有機結(jié)合起來，不斷提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生設(shè)計自我、規(guī)劃未來、走向成功奠定了堅實基礎(chǔ)。

三、文化建設(shè)：職業(yè)學(xué)校建設(shè)的重中之重

（一）校園文化精彩紛呈，活動開展有聲有色

學(xué)校將校園文化建設(shè)作為重中之重，組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩的校園文化活動。校園周周演、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園大合唱比賽、校園社團活動、校園達人秀、金點子創(chuàng)意創(chuàng)新大賽、班徽設(shè)計大賽、經(jīng)典誦讀大賽、優(yōu)秀學(xué)子成長事跡報告會、德育特色展示等10余項活動富有特色，不斷推進校園文化建設(shè)特色化發(fā)展。豐富的校園文化活動，培養(yǎng)了學(xué)生健全的人格，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校先后獲得昆山市校園文化建設(shè)先進單位、昆山市“十佳書香校園”等榮譽稱號。女子管樂團、打擊樂隊、周周演已成為校園文化三大亮點。

（二）以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)，提高師生素養(yǎng)

學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動和師資培訓(xùn)活動，提高教師職業(yè)素養(yǎng)。組織開展“踐行教育行業(yè)精神，做人民滿意教育工作者”為主題的師德教育和師德承諾活動，引導(dǎo)教師以職業(yè)道德規(guī)范約束自己的言行，樹立良好師表形象；完善師德師風(fēng)考核制度，通過自評、互評和學(xué)?？己讼嘟Y(jié)合的方式，對教師的師德表現(xiàn)作出客觀評價，引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。2012年，學(xué)校共表彰校級師德標(biāo)兵12名、愛生模范10名。學(xué)校多種途徑開展師資培養(yǎng)培訓(xùn)，形成高等院校、境外機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)共同培養(yǎng)，教師在崗研修與企業(yè)實踐多元培訓(xùn)機制。2012年學(xué)校選派1名教師出國培訓(xùn)、116名教師參加全國繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)、31名教師參加江蘇省級培訓(xùn)、13名教師參加蘇州市級培訓(xùn)。

學(xué)校重視學(xué)生實踐能力培養(yǎng)與提高，積極實施“多證制”。一是在培養(yǎng)目標(biāo)上，加強學(xué)生公民基本道德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范教育，讓學(xué)生在“學(xué)會做人”的基礎(chǔ)上，重視實踐能力培養(yǎng)，積極為企業(yè)培養(yǎng)更多的“藍領(lǐng)人才”。二是在培養(yǎng)機制上，結(jié)合專業(yè)發(fā)展和企業(yè)要求設(shè)置課程，為學(xué)生獲取“多證”創(chuàng)造條件。三是在考證鑒定上，會同勞動部門及有關(guān)主管部門共同設(shè)立職業(yè)技能鑒定站，為學(xué)生參加考證提供便利條件。近三年，我校畢業(yè)生獲“雙證率”逐年增長，取得四級以上證書者占96.2%，其中獲得三級或兩個四級證書者超過30%，所有畢業(yè)生都要通過教育局組織的英語、計算機能力測試、身體素質(zhì)達標(biāo)測試，使學(xué)生的文化素質(zhì)、專業(yè)能力和社會適應(yīng)能力得到同步提高。

（三）積極開展培訓(xùn)服務(wù)和社區(qū)教育

法官職業(yè)道德范文第4篇

但是，現(xiàn)在社會中仍然存在著一些會計人員，他們只為自己的私利著想，使會計職業(yè)道德水平嚴(yán)重下降，會計信息嚴(yán)重失真，對社會的發(fā)展造成了極壞的影響。當(dāng)年的三次會計誠信危機在我國引起了非常大的轟動，總理提出了會計職業(yè)道德要求“誠信為本，操守為重，堅持準(zhǔn)則，不做假賬”的要求，進一步引起了中國乃至世界對會計道德失真的問題的極大關(guān)注，加強誠信教育，有效阻止會計失掉職業(yè)道德，已成為社會各界對會計人員的一項迫切要求。

一、會計職業(yè)道德的概念及特點

1、會計職業(yè)道德的概念 。會計職業(yè)道德，指則在會計職業(yè)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的、體現(xiàn)社會職業(yè)特征的、調(diào)整會計職業(yè)關(guān)系的各種經(jīng)濟關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。會計職業(yè)道德是規(guī)范會計行為的基礎(chǔ)，是調(diào)整會計職業(yè)活動利益關(guān)系的手段，會計職業(yè)道德不僅具有相對的穩(wěn)定性而且具有廣泛的社會性。

2、會計職業(yè)道德的特點

（1）會計職業(yè)道德是規(guī)范會計行為的基礎(chǔ)，對會計法律制度的重要補充。 會計職業(yè)道德作為一個職業(yè)的規(guī)范，也是會計人員最基本的規(guī)范。會計法律制度只能對會計從法律層面上進行約束，有很多道德層面上的問題是沒有辦法約束的，不宜對愛崗敬業(yè)等提出具體要求。但是，如果缺乏愛崗敬業(yè)的態(tài)度，職業(yè)技能水平有問題，則很難保證會計信息達到真實、完整的要求。中國作為一個歷史悠久的文明古國，講究做事講道，以德服人，這是做人的基本規(guī)范。很顯然，會計職業(yè)道德的補充作用非常重要。

（2）會計職業(yè)道德是實現(xiàn)會計目標(biāo)的重要保證，有著鮮明的政治性目標(biāo)。會計目標(biāo)是：①反映企業(yè)管理層受托責(zé)任履行情況；②向財務(wù)會計報告使用者提供決策信息。會計工作與國家政治和經(jīng)濟生活密切相關(guān)，具有鮮明的經(jīng)濟目的，同時又具有非常明確的政治目標(biāo)

（3）會計職業(yè)道德應(yīng)具有廉潔無私美德，為公眾服務(wù)，把公眾利益放在第一位。會計工作就是為會計職業(yè)關(guān)系中各個服務(wù)對象提供有用的會計信息。為人民服務(wù)是所有從業(yè)人員的職業(yè)道德根本，人是需要互幫互助，互相服務(wù)的。會計工作尤其顯得重要，在工作中應(yīng)該勤勤懇懇，不辭辛苦，淡泊財利，為維護社會公共利益而努力。

（4）會計職業(yè)道德具有相對的穩(wěn)定性和廣泛的社會性，是經(jīng)濟活動中的特殊職業(yè)。隨著企業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷進步，會計不僅僅為政府，企業(yè)管理人員提供有效信息，還有像投資人提供有效信息，幫助投資人選對發(fā)展方向。會計信息會直接影響社會經(jīng)濟的發(fā)展方向與經(jīng)濟命運，具有廣泛的社會性。作為會計人員時時刻刻面對著挑戰(zhàn)與誘惑，不僅要依法辦事，還要搞好服務(wù)。

二、會計職業(yè)道德的缺失與危害

1、會計職業(yè)道德缺失原因

（1）會計職業(yè)道德規(guī)范不夠完整。會計職業(yè)道德規(guī)范的完善程度是指形成和約束會計人員職業(yè)道德的行為機制的完成程度。在我國的目前僅僅有適用于只有規(guī)范注冊會計師的《中國注冊會計師職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》，但是沒有適用于其他會計從業(yè)人員的具體的職業(yè)道德準(zhǔn)則，只是零星的見與有關(guān)法規(guī)和制度中，會計的正常教育和繼續(xù)教育也缺乏足夠的職業(yè)道德內(nèi)容，機制尚未有效形成。

（2）社會環(huán)境。現(xiàn)在的社會，標(biāo)示著多一分優(yōu)勢多一份就業(yè)機會。大多數(shù)人不再是為真正豐富自己的能力，而是為了生存方向的多元化選擇一個技能。會計是一個看起來簡單易上手的工作，所以成為了眾多人的后備的生存選擇，抱著僥幸的心理選擇取得會計從業(yè)資格。所以，在充滿誘惑的現(xiàn)實工作中，暴露出職業(yè)道德缺失的尾巴。個人主義，享樂主義等意識占據(jù)主要思想，重利輕義的現(xiàn)象在社會上滋生蔓延

（3）會計從業(yè)的需要。會計隸屬于一個團體，會計的經(jīng)濟來源，獎懲都依賴于此。當(dāng)這個團體需要達到非真實的經(jīng)濟數(shù)據(jù)時，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就會要求會計人員做出一些違背會計職業(yè)道德甚至是法律法規(guī)的行為，對企業(yè)的財務(wù)狀況進行“包裝、美化”，如果會計人員拒絕，害怕打擊報復(fù)?；蛘哌M行利誘，走上了同流合污的路。所以，一個團體的領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)道德水平也會對業(yè)會計的道德水平的發(fā)展有著不可小覷的影響。

（4）會計人員本身的道德意識薄弱。會 計從業(yè)人員，大多數(shù)在從業(yè)之前都不會進行從業(yè)道德的培訓(xùn)，在社會中開始養(yǎng)成什么樣的道德品質(zhì)，都會帶到工作之中。部分道德意識薄弱的工作人員將繼續(xù)發(fā)展自己的壞品質(zhì)。另外一方面，會計人員的薪資普遍較其他職業(yè)的低，由于道德意識薄弱，會出現(xiàn)“借用、挪用”的現(xiàn)象，最后無法補缺，釀成大錯。

1、會計職業(yè)道德缺失的危害

（1）阻礙了國家經(jīng)濟的發(fā)展。會計職業(yè)道德的缺失嚴(yán)重影響了會計信息的質(zhì)量，導(dǎo)致部分會計信息失真，小不追則大。會計信息層層遞進，多個小部的決策錯誤，有可能造成大方向的錯誤，最后錯失大好的發(fā)展的機會。

（2）危害了企業(yè)發(fā)展的需要。會計職業(yè)道德的缺失還反映為損害企業(yè)利益為代價。為了追求個人或者小團體的利益，從而成為企業(yè)的蛀蟲，不斷侵蝕著企業(yè)的發(fā)展。另外會計信息的失真也無法令企業(yè)找到正確的發(fā)展方向，嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的發(fā)展和壯大。

（3）對會計人員自身傷害。會計工作是為使用者提供決策信息，如果會計信息失真，造成企業(yè)損失，會計人員也將會受到相應(yīng)的懲罰。如果同企業(yè)管理者一同制作假賬，蒙騙相關(guān)審計部門，一經(jīng)查出也是要負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任。這將造成偷雞不成蝕把米，將自己的前途葬送。

三、改善會計職業(yè)道德缺失的方法

1、完善會計職業(yè)道德規(guī)范 。國家根據(jù)社會的發(fā)展及經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的問題，對應(yīng)不同會計職業(yè)，制定不同的會計職業(yè)道德規(guī)范，讓各行業(yè)的會計人員有據(jù)可查，有理可說。同時企業(yè)可以企業(yè)現(xiàn)狀為根本，以國家為限，制定一些適合自己企業(yè)發(fā)展的企業(yè)道德規(guī)范。

2、會計人員在接受專業(yè)知識的同時，要注重職業(yè)道德的培養(yǎng) 。前輩在教授后輩專業(yè)知識的同時也要注意后輩的職業(yè)道德培養(yǎng)，從開始接觸會計知識開始培養(yǎng)，專業(yè)知識與道德素養(yǎng)齊發(fā)展，養(yǎng)成一個良好的會計職業(yè)習(xí)慣。在校學(xué)生，生活在象牙塔當(dāng)中，可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)好的職業(yè)道德習(xí)慣，以道德敗壞的職業(yè)例子為警示，從學(xué)習(xí)開始培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。

3、加強會計職業(yè)道德教育培訓(xùn) 。每個會計從業(yè)人員入職前可以進行會計職業(yè)道德的培訓(xùn)，培訓(xùn)后進行考核，把會計的職業(yè)道德作為一份工作需要，考核通過可入職工作。在工作期間機關(guān)團體根據(jù)自己的現(xiàn)狀，安排在職人員培訓(xùn)的機會。

4、強化企業(yè)問責(zé)、獎懲制度 。對會計從業(yè)人員的工作制定獎懲問責(zé)制度，勤則加冕，無則鼓勵。對有錯誤出現(xiàn)的從業(yè)人員追究其責(zé)任，實施懲罰。對待積極上進，工作效率與質(zhì)量并存，一絲不茍的工作人員要實施獎勵。用實際的行動證明好的道德水平會的到好的發(fā)展，反之，則需要責(zé)罰。

5、強化關(guān)鍵人的責(zé)任意識和風(fēng)險意識 。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者需要有一個高水平的道德素養(yǎng)，影響其下屬。如果下屬犯錯將影響領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)績與評比。每一個部門，層層遞增。讓領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和風(fēng)險意識帶動個人的責(zé)任和風(fēng)險意識，最后帶動企業(yè)蓬勃發(fā)展。

法官職業(yè)道德范文第5篇

為加快發(fā)展中心商務(wù)功能區(qū)和特色商業(yè)區(qū)，推動服務(wù)業(yè)集聚發(fā)展，增強城市發(fā)展實力和輻射帶動能力，培育新的經(jīng)濟增長點，促進新型城鎮(zhèn)化新型工業(yè)化新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展，提出以下指導(dǎo)意見。

一、重大意義

（一）準(zhǔn)確把握內(nèi)涵特征

中心商務(wù)功能區(qū)和特色商業(yè)區(qū)是服務(wù)業(yè)企業(yè)（機構(gòu)、商戶）集中布局、服務(wù)業(yè)集群發(fā)展、服務(wù)功能集合構(gòu)建、空間和要素集約利用，促進大容量就業(yè)的服務(wù)業(yè)集聚區(qū)，是為城區(qū)和周邊區(qū)域提供綜合服務(wù)的城市功能區(qū)。中心商務(wù)功能區(qū)和特色商業(yè)區(qū)與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、城市新區(qū)、中心城市組團等共同組成了我省科學(xué)發(fā)展的載體體系。

中心商務(wù)功能區(qū)是在省轄市市區(qū)和未納入中心城市組團的縣城、縣級市市區(qū)內(nèi)，集聚金融、信息、研發(fā)、企業(yè)總部、中介服務(wù)及商業(yè)貿(mào)易等機構(gòu)，擁有商務(wù)辦公、會展（展示）、酒店、公寓、文化、娛樂等配套設(shè)施，能夠為區(qū)域經(jīng)濟活動提供綜合商務(wù)服務(wù)的城市功能區(qū)。

特色商業(yè)區(qū)是在省轄市市轄區(qū)和納入中心城市組團的縣城、縣級市市區(qū)內(nèi)，集聚相關(guān)服務(wù)業(yè)企業(yè)，形成特色鮮明、具有一定規(guī)模和較強輻射帶動作用，為一定區(qū)域提供特色商貿(mào)服務(wù)和相關(guān)商務(wù)服務(wù)的服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

（二）深刻認(rèn)識重大意義

發(fā)展中心商務(wù)功能區(qū)、特色商業(yè)區(qū)符合現(xiàn)代服務(wù)業(yè)空間集聚的趨勢和規(guī)律，對于促進“三化”（工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化）協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建中原經(jīng)濟區(qū)支撐體系、推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整具有重要意義。

有利于提升城市功能，增強城市輻射帶動作用。積極發(fā)展中心商務(wù)功能區(qū)、特色商業(yè)區(qū)，將優(yōu)化城市發(fā)展形態(tài)，完善城市服務(wù)功能，提升城市品味，改善城市人居環(huán)境，滿足居民日益增長和不斷升級的消費需求，增強城市綜合競爭力和輻射效應(yīng)，更好地服務(wù)周邊發(fā)展。

有利于促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，形成城區(qū)經(jīng)濟新的增長點。積極發(fā)展中心商務(wù)功能區(qū)和特色商業(yè)區(qū)，有助于加快城區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展，提升服務(wù)業(yè)在城區(qū)經(jīng)濟中的比重，促進服務(wù)業(yè)與制造業(yè)互動發(fā)展，增強城區(qū)產(chǎn)業(yè)支撐，提升城區(qū)經(jīng)濟實力。

有利于服務(wù)業(yè)集聚發(fā)展，增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢。積極發(fā)展中心商務(wù)功能區(qū)和特色商業(yè)區(qū)，有助于構(gòu)筑資本、技術(shù)、信息、人才集聚平臺，增強承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移吸引力，促進高端要素集聚，引進國內(nèi)外知名企業(yè)設(shè)立區(qū)域性總部、功能性中心和研發(fā)基地，引進高端項目、高端機構(gòu)、高端品牌和高端人才，形成服務(wù)業(yè)發(fā)展新高地，更好地發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)、聚集效應(yīng)和擴散效應(yīng)，在區(qū)域競爭中贏得主動。

二、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民的實踐要領(lǐng)，把發(fā)展中心商務(wù)功能區(qū)和特色商業(yè)區(qū)作為加快城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地建設(shè)的突破口，通過科學(xué)規(guī)劃、合理布局、創(chuàng)新機制、政策扶持，加快服務(wù)業(yè)集聚發(fā)展，提升城市綜合實力，努力打造高端服務(wù)業(yè)集聚區(qū)、城區(qū)經(jīng)濟增長中心、區(qū)域發(fā)展服務(wù)中心和展示城市形象的窗口，為促進新型城鎮(zhèn)化新型工業(yè)化新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)、加快中原崛起振興提供強力支撐。

（二）基本原則

統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)定位。結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)特點和城市布局，合理確定服務(wù)區(qū)域、功能定位。強化規(guī)劃引導(dǎo)，增強規(guī)劃前瞻性，高水平編制發(fā)展規(guī)劃、空間規(guī)劃和控制性詳細(xì)規(guī)劃，加強與其他重大規(guī)劃緊密銜接，實現(xiàn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。

分類指導(dǎo)，扎實推進。根據(jù)各地中心商務(wù)功能區(qū)和特色商業(yè)區(qū)功能定位，分類明確發(fā)展目標(biāo)和產(chǎn)業(yè)重點，有序組織實施，促進快速健康發(fā)展。

完善功能，集約節(jié)約。結(jié)合新區(qū)開發(fā)、舊城改造，集約節(jié)約利用土地資源，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善公共服務(wù)體系，強化經(jīng)濟、生態(tài)、人居復(fù)合，不斷提升綜合服務(wù)功能和專業(yè)化服務(wù)水平。

產(chǎn)城互動，擴大就業(yè)。把中心商務(wù)功能區(qū)、特色商業(yè)區(qū)建設(shè)作為促進城市科學(xué)發(fā)展的重要抓手，堅持依城促產(chǎn)、以產(chǎn)興城，促進企業(yè)和機構(gòu)集中布局，推動產(chǎn)業(yè)集群集聚發(fā)展，拓寬就業(yè)渠道，提升吸納就業(yè)能力。

創(chuàng)新機制，開放帶動。深化改革，先行先試，創(chuàng)新管理體制、商業(yè)運作模式和項目融資方式，完善支持政策，激發(fā)發(fā)展活力。加大開放招商力度，營造良好發(fā)展環(huán)境，積極吸引境內(nèi)外資本，以開放促發(fā)展、促提升。

（三）發(fā)展目標(biāo)

到年，鄭東新區(qū)中央商務(wù)區(qū)成為中原經(jīng)濟區(qū)高端服務(wù)平臺，每個省轄市和未納入中心城市組團的縣（市）形成1個中心商務(wù)功能區(qū)，每個省轄市市轄區(qū)和納入中心城市組團的縣城、縣級市市區(qū)培育1個業(yè)態(tài)先進、個性鮮明、集聚效應(yīng)顯著、拉動作用突出的特色商業(yè)區(qū)，成為城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展新的增長點。

到年，鄭東新區(qū)中央商務(wù)區(qū)成為中西部高端服務(wù)業(yè)集聚發(fā)展高地，各市、縣中心商務(wù)功能區(qū)綜合服務(wù)功能顯著提升，商務(wù)功能進一步突出，特色商業(yè)區(qū)的集聚輻射能力明顯增強，全省布局合理、層次分明、功能完善、生態(tài)協(xié)調(diào)的中心商務(wù)功能區(qū)和特色商業(yè)區(qū)發(fā)展體系基本形成，成為城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展主要動力和帶動全省經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。

三、重點任務(wù)

（一）全面提升鄭東新區(qū)中央商務(wù)區(qū)的地位作用。突出強化金融、總部經(jīng)濟、科技研發(fā)和高端商務(wù)功能，推進高端服務(wù)業(yè)集聚發(fā)展。加快中原金融產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，著力打造金融集聚核心功能區(qū)。大力引進世界500強、國內(nèi)500強、央企、行業(yè)龍頭企業(yè)和行業(yè)協(xié)會組織的地區(qū)性總部和分支機構(gòu)，增強總部經(jīng)濟輻射帶動作用。全面提升會展業(yè)的市場化、產(chǎn)業(yè)化和國際化水平，打造中部會展之都。進一步提升中介服務(wù)業(yè)水平，大力發(fā)展資產(chǎn)管理、咨詢策劃、研發(fā)設(shè)計、文化傳播等高端服務(wù)。積極發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。加快龍湖中央商務(wù)區(qū)副中心建設(shè)，突出金融功能集聚。完善軟硬配套設(shè)施，努力營造宜居宜業(yè)新環(huán)境。力爭到年，鄭東新區(qū)中央商務(wù)區(qū)實現(xiàn)入駐世界500強企業(yè)100家，國內(nèi)500強企業(yè)100家，各類金融機構(gòu)150家，建設(shè)成為立足鄭州、服務(wù)中原、輻射中西部的區(qū)域性金融中心、總部經(jīng)濟中心、高端商務(wù)商業(yè)中心和綜合會展中心。

（二）積極推進省轄市和縣（市）建設(shè)中心商務(wù)功能區(qū)。結(jié)合城區(qū)空間布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和生態(tài)建設(shè)，突出商務(wù)服務(wù)功能，因地制宜推進中心商務(wù)功能區(qū)建設(shè)。省轄市建設(shè)中心商務(wù)功能區(qū)，原則上要結(jié)合新區(qū)建設(shè)，突出綜合商務(wù)服務(wù)功能。引導(dǎo)省級金融保險分支機構(gòu)、地方金融機構(gòu)、地方投融資平臺等入駐，提高金融集聚服務(wù)水平。推動國內(nèi)知名企業(yè)分支機構(gòu)、運營中心和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)總部入駐。加快發(fā)展兼并重組、財務(wù)顧問、評估交易等企業(yè)管理服務(wù)，積極發(fā)展會計、法律、認(rèn)證認(rèn)可、經(jīng)紀(jì)、市場調(diào)查等各類專業(yè)服務(wù)。加快發(fā)展租賃、拍賣、典當(dāng)服務(wù)，促進信用服務(wù)業(yè)發(fā)展。支持有條件的地方發(fā)展會展業(yè)。同時，配套建設(shè)購物、餐飲、住宿、休閑、娛樂、文化、旅游等服務(wù)設(shè)施，積極發(fā)展具有產(chǎn)品展示、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營、物流配送等新業(yè)態(tài)、新功能的專業(yè)交易市場，提高綜合服務(wù)水平。根據(jù)各地產(chǎn)業(yè)特點和發(fā)展優(yōu)勢，推動相近省轄市中心商務(wù)功能區(qū)聯(lián)動發(fā)展，擴大輻射范圍，促進區(qū)域合作，形成分工合理、優(yōu)勢互補的發(fā)展格局?？h（市）建設(shè)中心商務(wù)功能區(qū)，要結(jié)合老城改造和新城建設(shè)，采取商務(wù)、商貿(mào)功能混合或分設(shè)等不同形式，統(tǒng)籌規(guī)劃，明確目標(biāo)，突出特色，滿足產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和經(jīng)濟發(fā)展需要，盡快形成規(guī)模。要從實際出發(fā)，發(fā)揮傳統(tǒng)商貿(mào)優(yōu)勢，在鞏固提升商貿(mào)功能的同時，逐步強化商務(wù)功能，重點圍繞服務(wù)特色商品交易和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，延伸拓展產(chǎn)業(yè)鏈條，積極發(fā)展研發(fā)、設(shè)計和營銷、物流服務(wù)，建設(shè)展示交易、信息服務(wù)、電子商務(wù)、技術(shù)推廣等公共服務(wù)平臺，推動中介服務(wù)業(yè)發(fā)展，逐步形成與特色產(chǎn)業(yè)配套聯(lián)動、專業(yè)服務(wù)突出的中心商務(wù)功能區(qū)。

（三）因地制宜發(fā)展特色商業(yè)區(qū)。按照科學(xué)規(guī)劃、挖掘內(nèi)涵、強化特色、擴大規(guī)模、提升效益的原則，結(jié)合舊城改造和城市建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)一批特色商業(yè)街區(qū)、文化休閑旅游區(qū)、特色交易市場和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、科技創(chuàng)業(yè)園、軟件園等生產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，擴大消費需求，拓展市場空間，促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展。提升特色商業(yè)街區(qū)發(fā)展水平，突出特色化、專營化和規(guī)?；⒔∪珮I(yè)態(tài)準(zhǔn)入和退出機制，加快業(yè)態(tài)、品牌集聚，提升購物消費功能，完善綜合服務(wù)功能，培育一批風(fēng)格鮮明、設(shè)施完備、管理規(guī)范、拉動消費能力強的特色商業(yè)街區(qū)。積極發(fā)展文化休閑旅游區(qū)，充分挖掘獨特文化底蘊和歷史積淀，加強歷史文化名城、名街保護開發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃設(shè)計建筑風(fēng)格、人文景觀，修繕保護標(biāo)志性建筑、特色建筑，強化特色魅力，注重營造環(huán)境氛圍和格調(diào)品位，合理布局符合居民消費升級換代的休閑項目，打造一批在全國有影響的文化休閑旅游區(qū)。改造提升特色交易市場，沿產(chǎn)業(yè)鏈雙向拓展交易范圍，創(chuàng)新交易方式，提高信息化水平，不斷擴大市場輻射范圍，發(fā)展壯大一批農(nóng)副產(chǎn)品、電子電器、汽車及零配件、紡織服裝、建材裝飾等專業(yè)化、規(guī)?；F(xiàn)代化的特色交易市場。推動生產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展，合理配置資源，搭建公共服務(wù)平臺，鼓勵有條件的地方積極發(fā)展一批創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、科技創(chuàng)業(yè)園、軟件園。圍繞特色商業(yè)區(qū)主業(yè)，配套建設(shè)商務(wù)辦公、酒店、公寓等設(shè)施，推動相關(guān)商務(wù)服務(wù)業(yè)發(fā)展。

（四）建設(shè)完善基礎(chǔ)設(shè)施。堅持以人為本，加強人性化設(shè)計。優(yōu)化交通路網(wǎng)布局，大力發(fā)展立體公共交通體系和公交接駁系統(tǒng)，完善便捷高效的集疏運體系。加強區(qū)域內(nèi)市政設(shè)施建設(shè)，完善水電氣暖管網(wǎng)，修浚排水系統(tǒng)。合理規(guī)劃建設(shè)停車場、文體場所、綠地、公園等公共服務(wù)設(shè)施。加強信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)筑統(tǒng)一開放的公共服務(wù)平臺。整合公共空間，提高建筑容積率和地下空間利用率，提升資源集約節(jié)約利用水平。強化生態(tài)建設(shè)，妥善處理開發(fā)改造、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和生態(tài)保護的關(guān)系，提高開發(fā)建設(shè)品質(zhì)，創(chuàng)造優(yōu)美舒適、宜居宜業(yè)的城市環(huán)境。

四、組織實施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級政府要進一步提高認(rèn)識，將中心商務(wù)功能區(qū)、特色商業(yè)區(qū)建設(shè)擺上重要議事日程，采取有效措施推進實施。省服務(wù)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要健全工作機制，統(tǒng)籌研究、協(xié)調(diào)解決中心商務(wù)功能區(qū)、特色商業(yè)區(qū)建設(shè)發(fā)展工作中的重大問題。各相關(guān)部門要各負(fù)其責(zé)，密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，齊抓共管，形成合力。省發(fā)展改革委作為牽頭部門，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)建設(shè)發(fā)展中的具體工作；省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳要在規(guī)劃、建設(shè)、管理上加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)；省統(tǒng)計局要建立相應(yīng)統(tǒng)計體系；省國土資源廳、財政廳、商務(wù)廳、文化廳、旅游局、工商局、地稅局等部門要根據(jù)各自職能分工，細(xì)化工作方案，確保各項政策措施落實到位。市、縣政府要建立健全協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，精心組織，扎實工作，務(wù)求實效。在貫徹執(zhí)行中有何問題請及時向省政府報告。

（二）強化規(guī)劃引導(dǎo)。建立統(tǒng)籌規(guī)劃、分級管理的工作機制。省、市要加強對接，做好前期論證工作。各市、縣組織編制中心商務(wù)功能區(qū)和特色商業(yè)區(qū)發(fā)展規(guī)劃、空間規(guī)劃和控制性詳細(xì)規(guī)劃，在空間上與土地利用規(guī)劃、城市總體規(guī)劃等重大規(guī)劃精準(zhǔn)對接。省發(fā)展改革委負(fù)責(zé)中心商務(wù)功能區(qū)、特色商業(yè)區(qū)發(fā)展規(guī)劃的審批，省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳負(fù)責(zé)空間規(guī)劃和控制性詳細(xì)規(guī)劃的審批。對于各市上報的規(guī)劃，省有關(guān)部門要加快工作進度，成熟一個，審批一個，推動實施一個。強化規(guī)劃實施管理，嚴(yán)格按照發(fā)展規(guī)劃、空間規(guī)劃和控制性詳細(xì)規(guī)劃，分步實施，分塊建設(shè)，突出重點，整體推進。

（三）推進開放招商。將開放招商作為推進中心商務(wù)功能區(qū)和特色商業(yè)區(qū)建設(shè)的重要途徑，突出招大引強，高水平策劃招商活動，加大項目推介力度，重點在金融、商貿(mào)、文化、旅游、高端商務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，盡快引進一批科技含量高、投資規(guī)模大、帶動能力強的重大項目。創(chuàng)新投融資機制，綜合運用市場化運作模式，吸引境內(nèi)外資本投資中心商務(wù)功能區(qū)、特色商業(yè)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。