前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇童年的作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

童年的作文范文第1篇

童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事；童年是一串珍珠，里面充滿了童真與童趣；童年是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)的天真與快樂；童年是一曲動聽的歌，跳動著一個個安然好笑的音符……

我的童年生活中有過許多的趣事。吹泡泡就是其中的一件。

記得上幼兒園時，班上的不少同學(xué)從校外的小攤販那里買來了吹泡泡的玩具，在校園里吹起了誘人的泡泡。我見了心里怪癢癢的，也想擁有一個，以便盡情地體驗一下吹泡泡的樂趣。當(dāng)姥爺接我回家時，我便死纏爛打要姥爺給我買一個吹泡泡的玩具。最終姥爺拗不過我，不得不給我買了一個。此時的我不知有多么高興?；氐郊遥揖推炔患按胤畔聲?，玩起了吹泡泡的游戲。首先擰開瓶蓋，瓶蓋上固著一個帶圈的塑料柄，然后把圈放在小瓶里的液體中攪和幾下，再將圈湊到嘴邊，輕輕一吹，一個個晶瑩透亮的大大小小的氣泡就接連產(chǎn)生了。它們是那么的輕盈，在空中飄飛，有的直上高空，有的初生就破了，有的落在地上成了透亮的半圓罩……它們在陽光的照射下，顯得更美，變成了五光十色的彩球。我便忍不住用手去抓，不抓不要緊，一抓就把它們抓破了。我覺得怪可惜的，就張大手掌去托住它們。它們起初是一個圓球，落在我的手掌上就成了半圓球。輕輕一晃，它們便成了泡影。不知不覺，瓶中的那點液體就被我用光了。玩得還不夠盡興，我便去找洗潔精，準備自配液體。

那些氣泡滿載著我童年的快樂遠去了，一去不復(fù)返。小時候的快樂使我終生難忘，我的童年像一個彩色的夢，這場夢使我快樂無比！是個在天堂中的夢！我要將這個夢保留終生。

童年的作文范文第2篇

盡管背上是個重達15斤的大家伙，但倦意讓我拋卻了一切感受，沉浸在夢幻與現(xiàn)實之間，仿佛這世上只有我一個人在行走。

呵，眼前大灌木模樣的樹攔住了我的視野，原來是桂樹。褪去了八九月極致的光彩，脫下花期富麗華貴的金色棉衣，體現(xiàn)了返璞歸真的本我。

我好像忘卻了行走的目的，迷失在了自己與自己，自己與大自然的互動中了。

剛走出樹蔭，便被一個光點溫柔地打中了眼睛，隨后，成千上萬個光點在地上展現(xiàn)出一幅黃白交橫的畫，如同動態(tài)的、暖色調(diào)的《星空》，光暈在眼前翻滾，光點在其中有規(guī)律地挨著、擠著、笑著。

但它們不一會兒便消失了，像是拍完了全家福便各忙各的一樣。

我從暖色調(diào)的誘惑中離開，隨后便來到了冷色的世界。

香樟樹枝干的綠色與其樹冠上的郁郁蔥蔥相映成趣，臺階上的青苔以其本身的灰黑色相互補充，寸把長的青青小草與其腳下棕色的泥土互取精華。

童年的作文范文第3篇

時間，飛快的流動著，轉(zhuǎn)眼間已長大了，每當(dāng)望著那蔚藍色的天空時，童年的足跡就會在腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦?！甑臒酪灿胁簧?。以下是小編精心收集整理的描寫童年的煩惱初中作文500字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

描寫童年的煩惱初中作文500字1童年，有很多的快樂，也有很多的煩惱。

“唉!今天我可冤枉死了，這件事明明就不是我做的嘛?！蔽易谝巫由蠎嵟卣f。事情是這樣的，今天我上體育課時把腳扭了，所以課間就沒下去，在教室里休息。等他們做完操上來后，一個同學(xué)大聲驚叫起來，我忙問他怎能么了，他卻瞪著眼對我說：“你偷了我的錢，還跟我裝孫子，你看我不打死你!”我忙爭辯：“我沒有偷你的錢?！彼犖艺f了這句話，更加生氣了：“你說你沒偷我的錢，你有什么證據(jù)?”我聽了他的話頓時啞口無言。這時站在我旁邊的好朋友說話了：“那你有什么證據(jù)說她偷了你的錢呢?”

“可是只有她一個人在教室里啊!除了她還有誰?”

“可是我真的沒有偷你的錢!”

后來我含著委屈回家了，剛回到家二三十分鐘吧，一陣敲門聲傳進了我的耳朵里，我難過地走過去打開了門，我一看，原來是那個跟我吵架的人，我剛要跟他說我沒有偷他錢的時候，他就紅著臉，不好意思地對我說：“剛才是我不好，是我自已忘了把錢放在家里了，對不起!”看著他誠懇的樣子，我對他說：“我們交個朋友吧!”說完，我們都笑了。

童年煩惱有很多，這只是其中的一次。在我們成長的路上還有更多的困難等著我們，我們一定要堅強，不要氣餒。

描寫童年的煩惱初中作文500字2人的童年總會有許多煩惱，而煩惱會讓人長大，懂得如何做到誠信、懂得如何做到面對困難不言敗。在五年級的時候，我就遇到了一件煩惱的事。

那是一次英語測驗，試卷剛發(fā)下來時，我走馬觀花地看了一下，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。就迫不及待地開始做起來，一會兒，就做完了，在別的同學(xué)都沒做好的情況下，昂著頭旁若無人地走向講臺，鄭重地把自己的試卷交給了英語老師。

第二天，老師拿著試卷走進教室開始報成績時，我自信地聽著，因為我相信我能考好?？赡畹轿业某煽儠r，我呆住了，因為我竟然只得了80分。我還沒反應(yīng)過來，就聽老師說：“試卷要拿回家去讓家長簽字。”接著，老師開始講解試卷，我根本沒有心思聽，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代?好不容易才挨到了放學(xué)，這節(jié)課我什么也沒聽進去。腦子里總在想，瞞過去，還是如實交代?媽媽來接我時我還在想：到底該怎么辦?我邁著沉重的步子跟著媽媽，慢慢地走回家。

回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過去?？墒怯窒耄翰m得了今天，瞞得了明天嗎?我就這樣翻來覆去地想著，真煩人!不知怎的，我突然想起媽媽平日對我說的一句話：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來?！蔽医K于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去。

經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：成長有煩惱，但這樣的煩惱是有意義的，有價值的，它在經(jīng)過時間的鍛煉后，是累累的碩果，是美好的未來。

描寫童年的煩惱初中作文500字3在我的童年回憶錄里，媽媽的身影很少見到，卻看得見媽媽對我的愛。媽媽常年在外打工，一年只能回家一次。因此我對媽媽充滿了思念，總是盼望媽媽早日回家好好陪我玩。

記得那一年媽媽回家，我天天黏著媽媽：和媽媽一起散步;和媽媽一起聊天;和媽媽一起洗衣服;和媽媽一起做飯等。隨著時光的流逝，媽媽也要準備走了。

我舍不得媽媽走，我要把媽媽留下來。

就在媽媽臨走前的一個晚上，我突然想出來一個大膽的想法：我要把公路挖一個坑，然后車就掉下去，我再把媽媽救上來，這樣媽媽就不會走了。這個想法把爸爸媽媽嚇了一跳。睡覺前媽媽摸著我的頭，看著我說：女兒，快睡吧!媽媽不走了，啊!我大聲說：你騙人，你明天就要走了，東西都收拾好了。說完就捂著被子，睡著了。

第二天早上，我把屋里的凳子往公路上搬。媽媽出來拉住我，摸著我那雙又紫由紅的小手，說：不要弄了，我知道你是不想讓我走，但是你要讀書啊!我要出去打工掙錢啊!只要你好好讀書就行了，你考好了，我就回來，知道嗎!

下午媽媽坐著那令我憎恨的車子走了。我是多么舍不得啊!那天，我第一次大哭了一場。

小時侯，別人都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌;上學(xué)放學(xué)有媽媽來接送……而我呢?總是孤零零的一個人。

我不解，為什么別的孩子的爸爸媽媽能每天陪著他們，而我卻不行呢?

描寫童年的煩惱初中作文500字4童年是人生的開端，應(yīng)該是無憂無慮的，可是我們現(xiàn)在的孩子的童年，卻燴作了人生的百味。

現(xiàn)在的孩子，哪還能無憂無慮呢?老師對成績的不滿，家長的叮囑聲，日新月異的高科技的出現(xiàn)。像一個巨大而狹窄的籠子，罩在孩子們的心頭。有的拼命讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)，得到了老師和家長的夸贊，有的智力不足，受到老師批評，家長的斥責(zé)和打罵。童年，在孩子們的眼中開始變得暗淡無光。有了這樣的約束和限制，他們像一只只永遠也飛不出籠子的小鳥一樣滿臉無奈，失去了童年中應(yīng)有的歡樂。

而我本來是一個優(yōu)秀的學(xué)生，這幾天卻連續(xù)受到老師的批評，因為我越來越郁悶，變得不認真學(xué)習(xí)，上課讀課文時胡亂翻書，裝模作樣心不在焉，當(dāng)然會挨批了。此后，我雖然記著老師的教誨，媽媽的叮囑，但我還是不由自主的在上課時間走神。

上課的前段時間，我的思維會跟著老師的問題轉(zhuǎn)，聚精會神、全神貫注的聽講，可是課堂的后段時間，心早已飛到了另一個世界，有時我會拿起書翻翻新內(nèi)容，心中暗想：老師課堂上后段時間講的內(nèi)容一定很簡單，不用聽了吧，反正會了。于是我便巴望著快點下課，看看課外書，或者在外面痛痛快快的玩一會兒。結(jié)果，事實正好與我的想法相反，老師最后講的是每道題的重點，這使我每次做題都有點小錯誤，而且錯的都是簡單的題，在我眼中，100分好像遠在天邊似的。

我多么想讓老師減少一點作業(yè)，讓我們有一點自己的生活空間但是社會正在快速發(fā)展，走向新的時代，所以，我作為一名學(xué)生，必須努力學(xué)習(xí)，不然就跟不上社會的新時展的步伐，從今以后，我要上課全神貫注，思維跟著老師轉(zhuǎn)，下課再做自己喜歡的事。

我們?nèi)巳硕加袩?，不過童年的煩惱是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路。

描寫童年的煩惱初中作文500字5小時候的我，肥肥的丑丑的，常常被身邊的同學(xué)嘲笑。他們給我取了一個外號“丑不拉幾大猩猩”。而這個外號仿佛成了我的代名詞，無論是上課，下課，還是平時的生活中，他們都肆無忌憚的這樣叫我，而每次我都感到很傷心。

有一天，當(dāng)我跟平時一樣去小區(qū)的小賣部買東西的時候，幾個平時在學(xué)校就很調(diào)皮的孩子笑嘻嘻的跑來，一聲接著一聲的叫著我“丑不拉幾大猩猩”。他們高興的跳著，笑著。而我的內(nèi)心十分的酸澀。終于我再也忍不住了，小手緊緊握成了拳頭，眼淚情不自禁的流了下來。他們看見我哭了，也都安靜了下來，各自去玩了。我一個人低著頭慢慢的走回了家，迅速的關(guān)上門，抱著被子哭泣。

晚上，媽媽回來了，看見我紅腫的雙眼，就問我“怎么了，寶貝?！蔽乙晃逡皇闹v我內(nèi)心的煩惱告訴了媽媽，安靜的心情又苦澀起來。媽媽輕輕的摟過我，溫柔的告訴我說“肥不一定代表丑。你看麥兜不是很肥么，飛天小豬也不是很肥么。那你覺得他們丑么?你應(yīng)該清楚的告訴你的同學(xué)們你的想法，告訴他們你很難過，你不喜歡這個外號。”聽了媽媽的話，我破涕為笑。

第二天，當(dāng)我聽到他們叫我“丑不拉幾大猩猩”的時候，我按照媽媽昨天說的，告訴了他們我很難受，我不喜歡。從那以后，雖然仍然有幾個調(diào)皮的孩子這樣叫我，但是其他的孩子都尊重了我的.想法，而且我自己也看開了，不再為這件事煩惱了。

童年的煩惱作文6

童年是五彩繽紛的，童年是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。因此，伴隨我們成長中，會遇到一些煩惱，我也不例外。

每當(dāng)太陽公公露出它那燦爛的笑臉時，我就得背起沉重的書包上學(xué)了。我垂著頭，邁著沉重的步伐來到學(xué)校。一放學(xué)，做完作業(yè)，正準備看課外書，媽媽就“毫不留情”向我發(fā)動進攻：“李指甘，快去煉琴!”“快去寫日記!”“快去練字!”“快去寫日記!”“快……”“快……”“快……”唉，我只好無可奈何地服從媽媽的命令。

童年的作文范文第4篇

1、記得在我小學(xué)二年級的時侯，火熱的夏天，我常常能聽見蟬在樹上發(fā)出嘹亮的歌聲，可是這歌聲并不是令人歡樂的，而是聽來煩燥的“吱——吱”聲，而且夏季天氣越是悶熱，蟬叫得越大聲，總會使人有種不安的情緒，這究竟是為什么呢？

2、那天天氣很熱，我的腦門上滾著豆大的汗珠，蟬還在耳邊不停地鳴叫著，“吵死了”我心里總是那么想，想著想著，我的好奇心不自覺地出現(xiàn)了，于是就撿起一只地上的蟬，回家研究一番，蟬的歌聲究竟有什么神奇的秘密。

3、我拿來小工具，準備開始檢查蟬的嘴巴，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蟬竟然沒有嘴巴，我問爺爺，爺爺說它是用腹部發(fā)聲的，可是蟬的腹部并沒有嘴巴，我拿著兩把鑷子將蟬的翅膀拉伸，慢慢地觀察著它的變化，發(fā)現(xiàn)在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜，當(dāng)翅翼伸過薄膜時，薄膜便發(fā)生了一些微弱的顫動，我趕緊找來《昆蟲記》，作者法布爾在書中寫到，這些薄膜是可以振動的“音箱”。我又找出一本《動物百科全書》，從中看到當(dāng)它們用肌肉扯動音箱時就會發(fā)出聲音。從這個小實驗中我發(fā)現(xiàn)到，原來蟬的“歌聲”并不是用嘴發(fā)出來的。實際上，蟬是昆蟲中出色的鼓手，它們腹部兩側(cè)，各有一片富有彈性的薄膜，好像鼓膜一樣，里面還有天然的“擴音器”。蟬在高聲歌唱時，不是用錘敲，而是用肌肉扯動“鼓膜”發(fā)出顫音，顫音再通過“擴音器”，就變得十分響亮。

4、這是我童年里的一個發(fā)現(xiàn)，在這個發(fā)現(xiàn)中體會到，要有好奇心，去探索身邊未知的事物，才會有更大的發(fā)現(xiàn)。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

童年的作文范文第5篇

劉其慧

我的童年有許多五彩繽紛的故事。其中有一件事讓我終生難忘。

在我上二年級的時候，我經(jīng)常頭疼，爸爸聽了以后，非常著急。爸爸急忙騎上摩托車，帶我去濱州看病。爸爸怕我坐在他后邊睡著了以后摔下來，就讓我坐在他前面。過了很長時間，爸爸終于把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查，我和爸爸一起耐心的等待檢查結(jié)果，過了一段時間，結(jié)果終于出來了，醫(yī)生對爸爸說：“沒有什么大毛病，回家休息一會就好了?！贬t(yī)生說完以后，爸爸就放心了。在回家的路上，爸爸依然讓我坐在他的前面，剛走了一段路，我就有點困了，就在爸爸兩根胳膊之間搖晃，回到家后，累得爸爸的胳膊都酸了，一連好幾天，爸爸的胳膊又脹、又痛，我想爸爸為了我，咬牙堅持著，一邊開車，一邊照顧我，這是多么驚人的毅力?。∫院笪乙脙?yōu)秀的成績來報答爸爸。