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怎么私人借款的范文第1篇

有時候在生活中我難免會遇到借大筆錢的問題，我們就會借錢出去并且是帶有利息的，在我國法律上規(guī)定私人借息不超過銀行的四倍就不犯法，今天小編為大家?guī)淼木褪顷P(guān)于帶利息的借條怎么寫的問題。

今 (出借人)借給 (借款人)人民幣 整，即￥ 元。借款期限自200 年 月 日起至200 年 月 日止，共 個月，利率為每月 ，利息共計(jì)人民幣 整，即￥ 元，全部本息于200 年 月 日一次性償還。如不能按期足額歸還借款，借款人應(yīng)向出借人支付違約金人民幣 整，即￥ 元。

擔(dān)保人確認(rèn)：本人同意為借款人的上述債務(wù)向出借人承擔(dān)連帶責(zé)任保證，保證期限為借條出具之日起到借款償還期限屆滿后兩年時止，擔(dān)保范圍及于所有借款本息、違約金、賠償金、出借人實(shí)現(xiàn)債權(quán)的費(fèi)用(訴訟費(fèi)、律師費(fèi)、差旅費(fèi)、公證費(fèi)及其他實(shí)際支出的費(fèi)用)。本確認(rèn)條款的效力獨(dú)立于借條，借條無效不影響本確認(rèn)條款的法律效力。

注：1、本借條同時為借款人收訖借款的法律憑證;2、借款人與擔(dān)保人的身份證復(fù)印件為本借條的附件，與本借條具同等法律效力。

借款人： 身份證號碼：

擔(dān)保人： 身份證號碼：

怎么私人借款的范文第2篇

銀保聯(lián)手試水“以房養(yǎng)老”

以房養(yǎng)老文件一出，銀行、險(xiǎn)企聞風(fēng)而動。

民政部社會福利和慈善事業(yè)促進(jìn)司司長詹成付說，這次《意見》以試點(diǎn)形式寫了進(jìn)來，對于老年人、保險(xiǎn)公司等都是利好消息。若試點(diǎn)成功，對于解決養(yǎng)老金問題、盤活已有房屋資源、擴(kuò)大保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)都有積極意義。

面臨四大障礙

將住房抵押給金融機(jī)構(gòu)以獲取養(yǎng)老金的形式所引發(fā)的熱議，或許是源于傳統(tǒng)的養(yǎng)老觀念。

第一，公眾對以房養(yǎng)老顧慮重重，主要是怕提前抵押房產(chǎn)，引發(fā)家庭矛盾。

第二，公眾對房價(jià)看漲預(yù)期明顯，“以房養(yǎng)老”屬于反向抵押，住房溢價(jià)會歸銀行或保險(xiǎn)公司所有，減少公眾收益。光大銀行私人業(yè)務(wù)部個人信貸處處長肖英男認(rèn)為，以往銀行處置房產(chǎn)都是抵債房等不良資產(chǎn)。如果通過反向按揭，銀行怎么經(jīng)營仍是個大問題。

第三，我國目前住房只有70年有限產(chǎn)權(quán)，住房反向抵押后會面臨產(chǎn)權(quán)到期的問題。

第四，目前我國房產(chǎn)資產(chǎn)評估尚不完善，對于住房反向抵押的估值水平還不能滿足現(xiàn)實(shí)的要求。

不是人人都需參與

“失能”、“丁克”更適用

針對“以房養(yǎng)老”問題引起社會廣泛討論，民政部副部長竇玉沛在接受媒體采訪時表示，我國未來將以多種途徑應(yīng)對養(yǎng)老問題，在政府兜底的基礎(chǔ)上，鼓勵社會力量積極參與養(yǎng)老服務(wù)，“以房養(yǎng)老”是市場化運(yùn)作的一種高端化服務(wù)，是自愿的、自主選擇的行為。

中國房地產(chǎn)協(xié)會副會長孟曉蘇說：對“反向抵押養(yǎng)老保險(xiǎn)”的討論，不贊同者把它誤當(dāng)政府行為，批評要借此推卸養(yǎng)老責(zé)任。其實(shí)這是國外一種商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品，老人自愿參加?！把巯氯藗兛赡懿粫幌伦佣冀邮?，但市場需求是有的。我國失能和半失能老人人數(shù)全球第一，丁克老人數(shù)量龐大，大中城市空巢家庭達(dá)70%，‘以房養(yǎng)老’不是要求每個人都參與，它是為有需求的人提供的。”

■他山之石

怎么私人借款的范文第3篇

一、建立和完善個人信用法律制度

消費(fèi)信貸的實(shí)質(zhì)是信用銷售，啟動消費(fèi)信貸，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益必須建立完善的個人信用法律制度，沒有完善的個人信用制度既不利于消費(fèi)信貸的健康發(fā)展，也不利于保護(hù)消費(fèi)信貸中消費(fèi)者的權(quán)益。我國許多真正信用狀況良好且急需消費(fèi)信貸資金支持的普通居民往往由于信貸機(jī)構(gòu)的“謹(jǐn)慎行為”而得不到資金支持；與之相反，許多信用狀況不大良好的人卻有可能利用其花言巧語從信貸機(jī)構(gòu)騙得資金支持。這種情況的存在嚴(yán)重威脅著信貸資金的安全，也從根本上損害了其他消費(fèi)者的利益。建立和完善個人信用法律制度，其意義在于通過對個人信用的調(diào)查與評估，賦予信用一定的價(jià)值，讓其在不超過自身信用價(jià)值的前提下自由變現(xiàn)使用，并通過具有法律強(qiáng)制性的外部約束力來規(guī)范個人信用活動及當(dāng)事人的信用行為，引導(dǎo)個人內(nèi)在心態(tài)的變革和守約意識的提高，從而建立信用良好的市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行秩序。我國目前要建立個人信用法律制度，應(yīng)考慮從以下兩個方面進(jìn)行規(guī)制：

1.規(guī)范消費(fèi)者信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)的設(shè)立

消費(fèi)者信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)是構(gòu)成西方國家個人信用法律制度的核心內(nèi)容，在維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益和推動消費(fèi)信貸市場的發(fā)展過程中起著極其重要的作用。所謂消費(fèi)者信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)，是指專門收集、保留和出售個人消費(fèi)信貸歷史資料的機(jī)構(gòu)。他們從金融機(jī)構(gòu)、零售商等信貸提供者及其他部門收集所有消費(fèi)者的個人信貸信息，然后出售給需要這些信息的其他金融機(jī)構(gòu)和零售商，通過提供完整準(zhǔn)確的信息，幫助消費(fèi)信貸的提供者準(zhǔn)確判斷申請人的還款能力和還款意愿，作出正確的信貸決策。在美國，信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)由兩部分構(gòu)成：“信用局”和“信用報(bào)告局”。每個局發(fā)表一種各不相同的報(bào)告。各局的報(bào)告都根據(jù)各自委托人的不同需要而編制?！靶庞镁帧卑l(fā)表的報(bào)告，主要提供給想了解是否有把握向客戶提供信貸的商人。這種報(bào)告大部分限于金融信息?！靶庞脠?bào)告局”的報(bào)告是根據(jù)信息用戶的要求編制的，并不主要涉及信用信息。這些報(bào)告的主要用戶是調(diào)查未來雇員的雇主，調(diào)查保險(xiǎn)申請人的保險(xiǎn)公司，或是確定未來房客的房東等。目前美國國內(nèi)有三家全國性的信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)，這三家所收集的信用材料超過200億份。我國目前還沒有全國性的信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)，我國第一家地方信用局-上海資信有限公司還處于試驗(yàn)階段。我國第一部關(guān)于個人信用的地方規(guī)章《深圳市個人征信及信用評級管理辦法》，對信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)的成立也僅僅規(guī)定須經(jīng)市人民政府及人民銀行市中心支行批準(zhǔn)。筆者認(rèn)為，規(guī)范消費(fèi)者信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)的設(shè)立，首先應(yīng)建立隸屬于中央政府的統(tǒng)一行業(yè)管理機(jī)構(gòu)，對征信機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一的、有效的管理。其次，對從事征信業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)實(shí)行行業(yè)準(zhǔn)入制度，規(guī)定其必須具備相應(yīng)的資質(zhì)等級，即達(dá)到一定的規(guī)模，有相應(yīng)人數(shù)的從業(yè)人員。第三，對于征信機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員，應(yīng)建立資格認(rèn)證制度，由行業(yè)管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一的管理、監(jiān)督。第四，征信機(jī)構(gòu)應(yīng)該具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力。

2.規(guī)范消費(fèi)者信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)的征信活動和信息使用行為

消費(fèi)信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)所提供的信息，對于幫助消費(fèi)信貸提供者作出正確的信貸決策起著重要的作用，也對消費(fèi)者相關(guān)權(quán)利的保護(hù)起著至關(guān)重要的作用。因此，完全有必要規(guī)范消費(fèi)信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)的行為，保證其提供的所有信息都是完整的和準(zhǔn)確的。筆者認(rèn)為，應(yīng)從以下三個方面進(jìn)行規(guī)制：首先，信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)應(yīng)允許消費(fèi)者了解自己檔案中的信貸記錄，以確保信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。其次，消費(fèi)信貸報(bào)告機(jī)構(gòu)和消費(fèi)信貸提供者有義務(wù)保護(hù)消費(fèi)者的隱私，保證個人數(shù)據(jù)的合法使用。第三，對消費(fèi)者不利的資料不能永久保存，應(yīng)根據(jù)資料來源的不同規(guī)定相應(yīng)的保存年限。

二、建立和完善信貸保險(xiǎn)制度

在信貸機(jī)構(gòu)向消費(fèi)者提供消費(fèi)信貸過程中，信貸機(jī)構(gòu)存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在債權(quán)債務(wù)關(guān)系存續(xù)期間，債務(wù)人的死亡或意外事故導(dǎo)致債務(wù)人殘疾，交易標(biāo)的物毀損或被盜等等，都可能導(dǎo)致債務(wù)人難以還款。因此，在消費(fèi)信貸中大量的使用了商業(yè)保險(xiǎn)以確保信貸資金的安全。將商業(yè)保險(xiǎn)引入消費(fèi)信貸領(lǐng)域，對于促進(jìn)消費(fèi)信貸發(fā)展確實(shí)起到了積極推動作用。但是由于消費(fèi)信貸中消費(fèi)者與信貸機(jī)構(gòu)相比，消費(fèi)者處于弱勢地位，消費(fèi)者選擇消費(fèi)信貸方式進(jìn)行消費(fèi)，不可避免的會受制于信貸機(jī)構(gòu)。雙方關(guān)于保險(xiǎn)問題的矛盾也越來越突出，借保險(xiǎn)之機(jī)損害消費(fèi)者利益的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。概括起來主要有以下幾種表現(xiàn)形式：第一是“強(qiáng)制保險(xiǎn)”，在消費(fèi)信貸中，信貸機(jī)構(gòu)向消費(fèi)者擺出一副“要么購買保險(xiǎn)，要么你就不要來貸款”的架勢，強(qiáng)迫消費(fèi)者購買保險(xiǎn)。第二是信貸機(jī)構(gòu)強(qiáng)迫消費(fèi)者購買其指定保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)，目的是賺取高額的手續(xù)費(fèi)。第三是信貸機(jī)構(gòu)強(qiáng)迫消費(fèi)者重復(fù)購買保險(xiǎn)，即要求消費(fèi)者同時購買意外保險(xiǎn)和保證保險(xiǎn)。第四是信貸機(jī)構(gòu)要求消費(fèi)者購買的保險(xiǎn)保費(fèi)偏高，從而賺取保險(xiǎn)公司給其提供的高額返利。所有這些侵害消費(fèi)者利益的保險(xiǎn)行為不僅在我國存在，在西方國家消費(fèi)信貸領(lǐng)域也普遍存在，并已引起廣泛關(guān)注。面對這種情況，筆者認(rèn)為，信貸保險(xiǎn)是發(fā)展消費(fèi)信貸必不可少的配套產(chǎn)品，其存在的合理、合法性不容質(zhì)疑。但是，為更好的保護(hù)消費(fèi)者利益，應(yīng)從以下方面規(guī)范和完善信貸保險(xiǎn)制度：首先必須打破銀行壟斷局面，促進(jìn)銀行競爭，使銀行能接受各家保險(xiǎn)公司的產(chǎn)品。其次是反對銀行超越意思自治和公平原則的行為，打破銀行和保險(xiǎn)公司的不正當(dāng)合作關(guān)系。第三是禁止保險(xiǎn)公司的返還保險(xiǎn)費(fèi)和支付高額手續(xù)費(fèi)的不正當(dāng)競爭行為。

三、建立消費(fèi)者個人破產(chǎn)制度

怎么私人借款的范文第4篇

“趕人情”與“特殊主義”治理

2010年，筆者在安徽省蕪湖市西塘村調(diào)研時，該村黨支部書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“當(dāng)干部首先要會做人”。做人，即按照當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)同的道德標(biāo)準(zhǔn)做人做事，不能觸碰地方性規(guī)則的底線，特別要在德行方面作出表率，如要孝敬老人，家庭和睦等。所以，該村村干部都特別注重贍養(yǎng)老人和家庭和諧。

會做人的另一個表現(xiàn)就是積極“趕人情”。西塘村普通村民的人情圈主要在小組和親戚之間，一年花費(fèi)1000~2000元。村干部幾乎要參與全村范圍內(nèi)的人情往來，一年用在人情上的費(fèi)用達(dá)6000~8000元。在一個雜姓散居的原子化村莊（由于村莊的有機(jī)關(guān)聯(lián)缺失而導(dǎo)致村莊處于一盤散沙的狀況），“趕人情”非常重要，融洽與村民關(guān)系的同時還能為自己積累更多的治理資源。當(dāng)一個干部掌握了巨大的“人情資源”后，治村過程就會十分輕松，這是一種“特殊主義”的邏輯。

稅費(fèi)改革時期，西塘村實(shí)行包稅制，即村干部先通過借款或自己墊款上繳自己所包片區(qū)的稅費(fèi)，然后再向村民征收。通過包稅制，收稅行為由原來“國家與農(nóng)民之間的關(guān)系”轉(zhuǎn)變?yōu)椤案扇宏P(guān)系”。包稅制能否在村莊中順利運(yùn)行，取決于干群關(guān)系的好壞。干群關(guān)系和諧時，收稅行為就能通過“熟人社會”的邏輯進(jìn)行，較少出現(xiàn)拖、欠、賴的現(xiàn)象。相反，情況就會發(fā)生很大變化。因?yàn)榇迕癫毁I賬，村干部墊繳的稅費(fèi)就不能全額收上來，包稅制自然無法維系。西塘村的包稅制能順利運(yùn)行，很大程度上反映了該村干群關(guān)系的狀態(tài)。

因此，從這個角度看，可將西塘村村干部的治村邏輯概括為“特殊主義”，這是由村莊社會生態(tài)決定的。在原子化村莊，沒有介于村莊與核心家庭之間具有行動能力的小親族等中間力量，所以干群關(guān)系比較簡單，是一些私人關(guān)系的集合。當(dāng)村干部有能力去經(jīng)營和維系這些私人關(guān)系時，干群關(guān)系就和諧。當(dāng)干部不能維系這些私人關(guān)系時，干群關(guān)系就不好。相反，在非原子化村莊，干群關(guān)系不單取決于村干部與村民之間的關(guān)系，還取決于干部與某個家族或某個小親族的關(guān)系。此時，特殊主義的邏輯就很難起作用。原子化村莊的村干部并非都是地方性規(guī)范的集大成者，這取決于村莊本身地方性規(guī)范的強(qiáng)大與否。如果地方性規(guī)范較弱，就容易演化為“強(qiáng)人治村”或“狠人治村”，其村治狀態(tài)就會呈現(xiàn)出與西塘村不同的情形。

講理

作為村干部，要會講人情道理，其中較重要的是要會講被本地人所熟知和遵守的道理。這在解決處理村民矛盾糾紛時體現(xiàn)得特別明顯。

西塘村黨支部書記向筆者講了他解決的一起糾紛案例。村民甲外出務(wù)工，把自己家的土地讓給乙種。后來甲的父親想種地，就去乙家要地。乙認(rèn)為，既然讓我種，就要讓我收獲完，不能中途反悔。隨后，兩家吵架并扭打起來，甲家老人的衣服被扯壞。兩家人找到村黨支部書記評理。村黨支部書記了解情況后，做出了如下處理：⒈乙馬上將農(nóng)作物已經(jīng)成熟并收割完畢的土地歸還甲；農(nóng)作物尚未成熟和收割的土地，待收割后歸還。⒉乙向甲父親道歉。當(dāng)甲父親要求乙賠償其衣服時，村黨支部書記說：“乙已經(jīng)向你道歉，一件衣服也值不了幾個錢，算了吧?！边@樣處理后，雙方都沒有異議。

在處理這起糾紛過程中，西塘村黨支部書記用的方法主要是講理，讓雙方都可以接受。如先歸還收割完農(nóng)作物的土地，其余土地收割后歸還；賠禮卻不賠衣服，因?yàn)橐簧婕百r償，問題就會復(fù)雜化。通過講理，矛盾輕松化解。

“保護(hù)型干部”

“盈利型干部”的主要特征是將當(dāng)干部作為攫取私人好處的工具，很多時候不會以村莊的利益為重?！氨Ｗo(hù)型干部”與“盈利型干部”相對照，是地方秩序和利益的守護(hù)者，在涉及村民利益和村莊利益時，能夠挺身而出。西塘村土地流轉(zhuǎn)后，3000畝土地都由外村種糧大戶經(jīng)營。種糧大戶多次找村干部反映，有村民在田埂上種莊稼，影響其莊稼通風(fēng)采光從而降低了產(chǎn)量。大戶和村民為此沒少發(fā)生糾紛。在類似事情上，村干部一般盡量兩邊安撫，以息事寧人。一次，一位大戶指責(zé)村民和村干部，村黨支部書記呵斥他：“是你到我們村里來種地的，怎么還罵人？”在涉及村莊利益時，村干部會站出來維護(hù)村莊利益。

怎么私人借款的范文第5篇

對教育的投入和投資。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口占據(jù)8.8億人，相應(yīng)的農(nóng)村

教育更應(yīng)加強(qiáng)。為更好地了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀，我在假期通過走訪和詢問，對廣

東地區(qū)的農(nóng)村教育情況進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育出現(xiàn)如教育經(jīng)費(fèi)不足和學(xué)校負(fù)

債嚴(yán)重等問題。這些問題不僅影響農(nóng)村孩子接受教育，而且使農(nóng)民對新知識的

吸收及民主與法治的貫徹實(shí)行造成障礙。這不但是問題而且將是農(nóng)村教育的危

機(jī)。

一、鄉(xiāng)村學(xué)校負(fù)債累累

由于農(nóng)村學(xué)生的學(xué)費(fèi)難收齊，而教師的辦公經(jīng)費(fèi)又不足，很多農(nóng)村學(xué)校只

得向私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。有的學(xué)校為達(dá)到"普九標(biāo)準(zhǔn)"向私人借貸修

建設(shè)施，等到新學(xué)年開始就從學(xué)雜費(fèi)中提取一部分支付債務(wù)。有些地方主管教

育部門不顧農(nóng)村的現(xiàn)狀而要求一些小學(xué)、中學(xué)一定要達(dá)到"普九標(biāo)準(zhǔn)"，這無異

是在讓學(xué)校背負(fù)沉重的債務(wù)。更有些學(xué)校為應(yīng)付上級的各種檢查，花費(fèi)巨額的

招待費(fèi)。導(dǎo)致農(nóng)村教育的發(fā)展變得越來越艱難，有很多農(nóng)村少年兒童無法得到

公平的受教育機(jī)會，造成很多農(nóng)村少年兒童"望學(xué)興嘆"，以致不得不離開學(xué)校。

農(nóng)村學(xué)校的負(fù)債累累將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的發(fā)展。

二、雜費(fèi)和書費(fèi)讓學(xué)生家長難以承受

在調(diào)查中了解到，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較落后，農(nóng)民相對較貧困。政府在財(cái)政支

出吃緊，教師工資難以發(fā)放的情況下，就通過增加學(xué)雜費(fèi)，從中提取一部分發(fā)

放給教師，以彌補(bǔ)財(cái)政虧空。有的學(xué)校為拿到出版社的回扣，把出版社的一些

"輔導(dǎo)材料"強(qiáng)行要學(xué)生購買；一些九年義務(wù)教育的課程如美術(shù)、音樂、手工等

因沒有師資和條件完成教學(xué)如同虛設(shè)，但這些書還得學(xué)生購買，這些書除了增

加他們的負(fù)擔(dān)還有什么用？而農(nóng)村還有一種怪現(xiàn)象就是攤派多，修路筑橋建戲

臺等，都要他們出錢，農(nóng)民靠種幾畝地如何能應(yīng)付這么沉重的負(fù)擔(dān)？

三、師資力量嚴(yán)重不足，教師問題多多

鄉(xiāng)村學(xué)校任教的老師大多是民辦教師，他們的學(xué)歷通常都是初中到高中水

平，而且沒有經(jīng)過正規(guī)的師范教育。根據(jù)規(guī)定要轉(zhuǎn)正參加培訓(xùn)考試得花一筆不

少的錢，由于地方財(cái)政支出有限，教師工資又難發(fā)齊，這給教師帶來沉重的負(fù)

擔(dān)。而很多鄉(xiāng)村任教的教師還要承擔(dān)一些攤派，如修建公路、地方報(bào)紙的征訂，

這些費(fèi)用全都直接從教師工資中扣除，這些攤派根本就不同教師商量，猶如強(qiáng)

盜攔路搶劫，這些做法直接損害了教師的利益。一方面當(dāng)?shù)貙？茙煼懂厴I(yè)生回

鄉(xiāng)任教，但政府由于教師工資、住房、福利待遇等支大而無力接收，另一方面

沒有經(jīng)過正規(guī)師范教育的民辦教師又由于能力有限而對學(xué)生的引導(dǎo)及培養(yǎng)造成

阻礙。這就導(dǎo)致教育資源被浪費(fèi)，而少年兒童接受知識的領(lǐng)域變得越來越狹窄。

四、資源分配不公平

在調(diào)查中，可以看到資源分配不公平的現(xiàn)象：各政府、電力、交通等機(jī)構(gòu)

擁有資源支配的權(quán)力，它們利用部門所掌握的權(quán)力最大限度地實(shí)現(xiàn)部門利益，

或從財(cái)政分配計(jì)劃中優(yōu)先得到所需資金，他們的辦公室及職工住房等都是最好

的。而教育資源卻少之又少，何況城市人口的教育需要被優(yōu)先滿足，農(nóng)村人口

得到的教育資源就非常有限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足農(nóng)村人口接受教育的需要。在一所

農(nóng)村中學(xué)中我看到一種現(xiàn)象：籃球場是黃泥地，足球場是一塊荒田，實(shí)驗(yàn)室的

儀器陳舊的難以利用。如此的設(shè)施怎么進(jìn)行有效的教學(xué)呢？相反在城鎮(zhèn)的小學(xué)，

教學(xué)活動多種多樣，體育設(shè)施和其它教學(xué)設(shè)備可以說是完善，如此的差距是為

什么？是資源的分配不公平。教育資源分配不公平，使農(nóng)村少年兒童處在教育

資源非常短缺的環(huán)境中，而無法接受良好的教育，這不僅嚴(yán)重阻礙農(nóng)村少年的

發(fā)展而且使農(nóng)村青年就業(yè)更難。

五、改變教育問題的策略

據(jù)調(diào)查的情況，當(dāng)?shù)卣贸龅挠邢拶Y金來辦鄉(xiāng)村教育，是不能滿足廣大

農(nóng)村青少年對教育的需求的。而且有的貧困地區(qū)由于財(cái)政吃緊還會挪用教育經(jīng)

費(fèi)。為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀，我們要首先加大農(nóng)村教育資源的投入，最大限度地

改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓，把有限

的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個調(diào)查小組，查清鄉(xiāng)村小學(xué)、中學(xué)的負(fù)債狀

況以及教師的工資問題，對因負(fù)債建校舍的，要通過財(cái)政撥款支付，使學(xué)校能

較好地運(yùn)轉(zhuǎn)；其次加大對

農(nóng)村教育的投資。放寬私人投資辦學(xué)，來補(bǔ)充政府投

資教育的不足，建立一個機(jī)制對農(nóng)村教育投資監(jiān)督。再次，教育管理權(quán)限下放

學(xué)校，增加學(xué)校的決策權(quán)，并向?qū)W校提供良好的辦學(xué)環(huán)境；對農(nóng)村教師問題要

切實(shí)做好改變教師的素質(zhì)，加大師資力量并進(jìn)行良好的培訓(xùn)，提高師資水平，

建立良好的師資隊(duì)伍，對不合格的民辦教師給予辭退，招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)

生回鄉(xiāng)任教，同時對教師的福利等問題要根據(jù)實(shí)際給予改善。最后是加大農(nóng)村