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摘 要 我國(guó)體育專業(yè)報(bào)紙的發(fā)展經(jīng)歷了從起步到繁榮又到衰落的過(guò)程,以2005年為拐點(diǎn),在這一年,許多之前還運(yùn)行良好的體育專業(yè)報(bào)紙不得不面對(duì)??睦Ь?。本文通過(guò)分析《南方體育》的發(fā)展,來(lái)回顧我國(guó)專業(yè)體育報(bào)紙的發(fā)展興衰,探索其中的內(nèi)外因。
關(guān)鍵詞 《南方體育》 《體壇周報(bào)》 體育專業(yè)報(bào)紙 發(fā)展興衰
一、我國(guó)專業(yè)體育報(bào)紙發(fā)展歷程回顧
從我國(guó)第一份體育專業(yè)報(bào)紙的發(fā)行到改革開(kāi)放后各商業(yè)報(bào)團(tuán)發(fā)展,體育專業(yè)報(bào)紙從起步到興盛,而后又經(jīng)歷了衰落,這期間的發(fā)展可以分為以下四個(gè)階段:1.體育報(bào)紙起步階段(1949—1966年);2.體育報(bào)紙停滯階段(1966—1976年);3.體育報(bào)紙“黃金”階段(1992—2002年);4.體育報(bào)紙的衰落(2002年至現(xiàn)今),本文以《南方體育》為例,分析我國(guó)專業(yè)體育報(bào)紙的發(fā)展興衰。
二、體育報(bào)紙“黃金”階段中的《南方體育》
同一般日?qǐng)?bào)相比,體育報(bào)紙幾乎與社會(huì)意識(shí)形態(tài)無(wú)關(guān)。這一特性使其成為國(guó)內(nèi)傳媒開(kāi)放程度最高、市場(chǎng)化運(yùn)作最早的媒介領(lǐng)域,競(jìng)爭(zhēng)也最激烈。當(dāng)體育類(lèi)報(bào)紙?zhí)幵凇扼w壇周報(bào)》與《足球》雙雄對(duì)峙時(shí),2000年《南方體育》的創(chuàng)刊,高舉“以有趣抵抗無(wú)趣”、“跟他們不同”的旗幟,擎起了“體育新聞娛樂(lè)化”的法寶,并在短時(shí)間里迅速脫穎而出,擠進(jìn)體育類(lèi)報(bào)紙第一集團(tuán),它倡導(dǎo)的“娛樂(lè)體育”更是成了眾多體育媒體追逐的對(duì)象。
專業(yè)體育報(bào)紙?jiān)谠撾A段之所以能形成“黃金期”,包括以下原因:
(一)外因
1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。黨的十四大在黨的歷史上第一次明確提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)模式,把社會(huì)主義基本制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來(lái),建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,體育的產(chǎn)業(yè)化是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的一部分,是我國(guó)綜合國(guó)力和人民生活水平提高及國(guó)際體育商業(yè)化沖擊的必然結(jié)果,體育界提出的“全民健身計(jì)劃”、“奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃”兩個(gè)具有跨時(shí)代意義的計(jì)劃,這一系列的變化無(wú)疑對(duì)體育報(bào)紙起到了舉足輕重的影響,體育報(bào)紙由于它獨(dú)特的自身優(yōu)勢(shì)就成為了全國(guó)各類(lèi)報(bào)紙市場(chǎng)化改革的先鋒。
2.足球運(yùn)動(dòng)的帶動(dòng)。體育報(bào)紙步入黃金時(shí)期,離不開(kāi)足球的帶動(dòng)。從九十年代開(kāi)始,足球運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)更加蓬勃發(fā)展起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),加入國(guó)際足聯(lián)的國(guó)家和地區(qū)共190多個(gè),足以說(shuō)明足球是全球性的體育運(yùn)動(dòng)。此階段中國(guó)的體育報(bào)紙幾乎都以足球作為報(bào)道的核心,大多買(mǎi)體育報(bào)紙的人都是足球的愛(ài)好者,可見(jiàn)足球運(yùn)動(dòng)在體育報(bào)紙中重要的分量。中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)入職業(yè)化以后,成功地培育出一個(gè)巨大的足球市場(chǎng),新聞媒體也因此得益。
(二)內(nèi)因
1.體育報(bào)紙種類(lèi)多、發(fā)行量大。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勝劣汰使體育報(bào)紙更加重視自身產(chǎn)品,體育報(bào)紙?jiān)趫?bào)道中更加貼近群眾的生活,刺激了社會(huì)各階層對(duì)體育報(bào)紙的購(gòu)買(mǎi)欲,一些大的綜合類(lèi)報(bào)紙紛紛設(shè)立體育新聞版;還有些并非以體育新聞為報(bào)道對(duì)象的非專業(yè)體育報(bào)紙也開(kāi)始了對(duì)體育新聞的報(bào)道;一些新的體育報(bào)刊涌現(xiàn)出來(lái),據(jù)統(tǒng)計(jì)在從1992年至2002年這段時(shí)間里,體育報(bào)紙的種類(lèi)由16種增長(zhǎng)到44種。
2.體育報(bào)紙發(fā)行周期短、容量大。大多體育報(bào)紙為周刊,但是其中具有廣泛影響力的《足球》、《體壇周報(bào)》、《球迷》、《球報(bào)》、《南方體育》等體育報(bào)紙都采用周2刊、周3刊的形式。一星期多刊的出版周期是對(duì)體育市場(chǎng)仔細(xì)研究的結(jié)果,把體育賽事同讀者興趣結(jié)合一起,周期越短,新聞時(shí)效性越強(qiáng),能更好的滿足讀者對(duì)體育新聞的需求。
三、衰落期的《南方體育》
2005年8月30日,生存了5年零5個(gè)月的《南方體育》???。他們的娛樂(lè)化風(fēng)格自誕生之日起就充滿爭(zhēng)議,人們對(duì)此褒貶不一。發(fā)行能力是一份體育報(bào)紙生死存亡的關(guān)鍵,其重要性一點(diǎn)兒也不亞于報(bào)紙的內(nèi)容。但是和大多數(shù)體育報(bào)刊相同,《南方體育》在發(fā)行上無(wú)所作為,總是落后市場(chǎng)一步,其衰敗在所難免。
衰落的具體原因分析如下:
(一)外因:
1.互聯(lián)網(wǎng)及電視媒體的沖擊。電視的受眾群體最為普及,從城市到農(nóng)村,不同階級(jí),不同年齡的,各個(gè)電視臺(tái)紛紛推出自己的體育臺(tái),本身與報(bào)紙相比所具有的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)更加明顯。網(wǎng)絡(luò)媒體無(wú)論在時(shí)效性、開(kāi)放性、交互性還是空間覆蓋能力上,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)的體育報(bào)紙。網(wǎng)絡(luò)海量的信息,以及快速、互動(dòng)等獨(dú)特優(yōu)勢(shì),對(duì)體育報(bào)紙也造成很大的沖擊。
2.對(duì)體育行業(yè)的過(guò)于依附。體育興則體育報(bào)紙興。當(dāng)年的甲A火爆,催化了足球報(bào)道的密集度,也催生了一批體育報(bào)紙。而2002年中國(guó)足球歷史性地走進(jìn)世界杯正賽賽場(chǎng),更是讓《體壇周報(bào)》、《足球報(bào)》等體育報(bào)紙的發(fā)行量達(dá)到了巔峰。但是當(dāng)中國(guó)足球亂象叢生陷入停滯,球市跌入低谷時(shí)候,人們對(duì)于體育行業(yè)失去了興趣的同時(shí),體育報(bào)紙同時(shí)也失去了大量市場(chǎng)。
(二)內(nèi)因
1.體育報(bào)紙業(yè)內(nèi)惡性競(jìng)爭(zhēng)。目前體育媒體市場(chǎng)面臨著同質(zhì)化困境,誰(shuí)都想拼時(shí)效性,搶獨(dú)家新聞。許多體育報(bào)紙把大量的人力、財(cái)力耗費(fèi)在同行間惡性競(jìng)爭(zhēng)上,某些體育報(bào)紙為了能提供獨(dú)家新聞擠壓同行,采取用資金買(mǎi)斷新聞采訪源的方式。這種惡性競(jìng)爭(zhēng),也導(dǎo)致了大量的人才流失。
2.體育新聞人不專業(yè)。有資料顯示,我國(guó)現(xiàn)有體育新聞?dòng)浾咧薪邮苓^(guò)體育、新聞或體育新聞教育的不足1/4。由于缺乏專業(yè)的體育、新聞知識(shí),很多體育記者在報(bào)道中缺乏起碼的專業(yè)性,辦報(bào)體制僵化,甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤導(dǎo)向,這樣導(dǎo)致體育記者的公信力下降。
四、結(jié)論
以《南方體育》為例,分析我國(guó)專業(yè)體育報(bào)紙?jiān)趶呐d盛到衰落,僅僅經(jīng)過(guò)了十年的時(shí)間。可以看到我國(guó)專業(yè)體育報(bào)紙的發(fā)展首先是受到宏觀的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化以及體育事業(yè)發(fā)展的影響,是和我國(guó)體育發(fā)展的大環(huán)境是緊密聯(lián)系在一起的,違背市場(chǎng)規(guī)律的惡性競(jìng)爭(zhēng)是體育報(bào)紙業(yè)衰落的重要原因之一。
參考文獻(xiàn):
[1] 光.《南方體育》突圍中的迷惘[J].青年記者.2002(7).
中圖分類(lèi)號(hào):P339 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2013)06-0078-02
1、引言
隨著社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家和社會(huì)對(duì)氣象防災(zāi)減災(zāi),特別是對(duì)突發(fā)性、災(zāi)害性天氣的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警服務(wù)的要求越來(lái)越高。氣象預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)能力的提高是國(guó)家和社會(huì)對(duì)氣象防災(zāi)減災(zāi)的迫切需求,而氣象預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率的提高是通過(guò)預(yù)報(bào)員來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如何提高預(yù)報(bào)員的預(yù)報(bào)能力進(jìn)而提高氣象預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率,有效地防災(zāi)減災(zāi),服務(wù)社會(huì),造福人民是我們當(dāng)前迫切需要解決的問(wèn)題。
由于大氣運(yùn)動(dòng)的復(fù)雜性,人類(lèi)至今尚未完全認(rèn)識(shí)和掌握大氣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率,現(xiàn)在仍是一個(gè)世界性難題。天氣預(yù)報(bào)屬于診斷預(yù)測(cè)科學(xué),對(duì)天氣進(jìn)行診斷預(yù)測(cè),其準(zhǔn)確性隨著科技發(fā)展和人類(lèi)認(rèn)識(shí)的進(jìn)步呈逐步精確的趨勢(shì),準(zhǔn)確率不斷提高,但永遠(yuǎn)也不可能完全準(zhǔn)確。而我國(guó)特殊的地理環(huán)境以及大氣演變過(guò)程的復(fù)雜性決定了天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率在未來(lái)較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能百分之百的準(zhǔn)確,且與我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的氣象服務(wù)需求始終存在差距。
從過(guò)去幾年的統(tǒng)計(jì)看,我國(guó)24小時(shí)的晴雨預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率平均是83%;暴雨預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率平均為15%左右,明顯低于美國(guó)平均22%的水平;2006年全國(guó)地級(jí)以上城市平均溫度預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率(正負(fù)兩度誤差)僅為57%,臺(tái)風(fēng)路徑預(yù)報(bào)誤差24小時(shí)為120公里,48小時(shí)為220公里左右,均大于日本、美國(guó)的預(yù)報(bào)誤差,短期氣候預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率雖在65%70%,但不穩(wěn)定。一些災(zāi)害性天氣的客觀預(yù)報(bào)還沒(méi)有非常有效的方法,對(duì)一些重要天氣氣候事件形成的機(jī)理的認(rèn)識(shí)還很有限,特別是短時(shí)臨近災(zāi)害性天氣預(yù)報(bào)預(yù)警能力還比較弱。強(qiáng)對(duì)流天氣的短時(shí)臨近預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)能力、氣象要素預(yù)報(bào)特別是定量降水的客觀化和精細(xì)化預(yù)報(bào)水平、中期和延伸期預(yù)報(bào)等亟待提高。目前預(yù)報(bào)水平,比發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)該是不少于十年的差距。如何提高氣象預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)能力,縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距是我們現(xiàn)階段的主要目標(biāo)和亟待解決的問(wèn)題。
影響天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確性的原因主要有以下幾個(gè)方面:1、大氣系統(tǒng)為非線性系統(tǒng),根據(jù)混沌理論,天氣預(yù)報(bào)不可能100%準(zhǔn)確。2、地面氣象觀測(cè)臺(tái)站很有限且分布不均,觀測(cè)到的大氣信息不全面。一些洋面上、高原、沙漠地區(qū)信息缺失,實(shí)況信息(大氣的真實(shí)狀況)不完備,中小尺度天氣現(xiàn)象如雷暴、龍卷、冰雹等經(jīng)常成為“漏網(wǎng)之魚(yú)”,也是影響預(yù)報(bào)準(zhǔn)確性的重要因素。又因?yàn)樾畔⒌牟煌陚?,使得氣象學(xué)家對(duì)大氣規(guī)律的認(rèn)識(shí)具有相對(duì)的局限性。3、數(shù)值預(yù)報(bào)存在不確定性。由于數(shù)值模式本身的不確定性、大氣運(yùn)動(dòng)的非線性特征、復(fù)雜的物理反饋過(guò)程、各圈層相互作用的復(fù)雜性、模式初始場(chǎng)的不確定性等多種不確定性,使得作為天氣預(yù)報(bào)基礎(chǔ)與重要方法的數(shù)值天氣預(yù)報(bào)本身就不可能絕對(duì)準(zhǔn)確。4、現(xiàn)有氣象科學(xué)和技術(shù)發(fā)展水平有限。預(yù)報(bào)技術(shù)有限,還需不斷發(fā)展。5、預(yù)報(bào)員預(yù)報(bào)水平有限,預(yù)報(bào)員崗位設(shè)置和職責(zé)有待進(jìn)一步優(yōu)化和整合。從上述幾個(gè)方面可以看到,預(yù)報(bào)員是掌握和應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的主體,因此,提高預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率,完善的氣象觀測(cè)是基礎(chǔ),科學(xué)技術(shù)是支撐,人才隊(duì)伍是關(guān)鍵,科學(xué)的崗位設(shè)置和職責(zé)是前提。大力發(fā)展現(xiàn)代天氣業(yè)務(wù)、建立專業(yè)化預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)體系、大力培養(yǎng)專家型的預(yù)報(bào)隊(duì)伍、科學(xué)合理的配置預(yù)報(bào)員崗位與職責(zé),充分發(fā)揮預(yù)報(bào)員的主觀能動(dòng)作用,是當(dāng)前和今后我國(guó)天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)發(fā)展的重要任務(wù)。
近年來(lái),對(duì)如何切實(shí)提高預(yù)報(bào)員的預(yù)報(bào)能力和水平做了許多實(shí)際的工作,并取得了一定成效。而對(duì)于如何科學(xué)的設(shè)置預(yù)報(bào)員崗位與職責(zé)在理論上和實(shí)踐角度已經(jīng)進(jìn)行了很多有益的探索。中國(guó)氣象局從2009年開(kāi)始?xì)v經(jīng)三年完成了對(duì)全國(guó)省級(jí)以上預(yù)報(bào)員的輪訓(xùn)工作,并取得了一定的成效,目前又在著手對(duì)地市級(jí)預(yù)報(bào)員進(jìn)行培訓(xùn)。氣象高等院校為解決培養(yǎng)的學(xué)生與氣象現(xiàn)代化業(yè)務(wù)脫節(jié)這一問(wèn)題也進(jìn)行了一系列的改革。但提升預(yù)報(bào)員的預(yù)報(bào)能力和水平是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷的探索和研究針。對(duì)上述問(wèn)題,我們對(duì)進(jìn)行了一系列調(diào)研,包括與氣象類(lèi)高校教師和學(xué)生座談,走訪各地氣象臺(tái),與預(yù)報(bào)員座談等。提高預(yù)報(bào)員能力和水平,優(yōu)化預(yù)報(bào)員的崗位設(shè)置,最大程度地發(fā)揮預(yù)報(bào)員的主觀能動(dòng)性,應(yīng)從以下幾方面人手。
2、預(yù)報(bào)員預(yù)報(bào)能力和水平提升
如何培養(yǎng)和提升預(yù)報(bào)員的能力和水平?不外乎是高等學(xué)校的教育和在職預(yù)報(bào)員的培訓(xùn)。高等教育是預(yù)報(bào)員成才的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在職教育可以進(jìn)一步提升預(yù)報(bào)員的能力和水平,兩者相輔相承。
2.1 學(xué)校教育對(duì)預(yù)報(bào)員的培養(yǎng)
要成為一個(gè)好的預(yù)報(bào)員,氣象高等教育非常關(guān)鍵,學(xué)生可以在學(xué)校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的氣象理論知識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的動(dòng)手能力,為日后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代的氣象業(yè)務(wù)需要預(yù)報(bào)員具有綜合的應(yīng)用能力,包括天氣分析的實(shí)踐能力,數(shù)值產(chǎn)品訂正和解釋?xiě)?yīng)用能力,雷達(dá)、衛(wèi)星、自動(dòng)站等各種資料的綜合分析應(yīng)用能力,天氣診斷分析和模擬能力,即具備認(rèn)識(shí)天氣的理論知識(shí)和分析水平。但目前氣象類(lèi)高等院校的人才培養(yǎng)可能存在一些問(wèn)題,需要不斷的改進(jìn)才能更好地培養(yǎng)預(yù)報(bào)人才。
首先,要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就有步驟地安排學(xué)生參加實(shí)踐和實(shí)習(xí),如參觀觀測(cè)場(chǎng)、氣象臺(tái)、雷達(dá)站,實(shí)習(xí)地面觀測(cè)和高空探測(cè),認(rèn)識(shí)云,關(guān)注天氣預(yù)報(bào),學(xué)習(xí)一些氣象諺語(yǔ),這樣在大量的實(shí)踐中逐漸地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。安排他們?cè)诩倨谥械綒庀笈_(tái)站實(shí)習(xí),多接觸實(shí)際,多一些感性認(rèn)識(shí),這非常有利于學(xué)生氣象理論的學(xué)習(xí)。也可以讓學(xué)生成立興趣小組,自己組織一些實(shí)踐活動(dòng),積累氣象知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教師在教學(xué)中要多注重實(shí)踐,不要孤立地講理論,理論一定要聯(lián)系實(shí)際,實(shí)際上學(xué)生對(duì)貼近實(shí)踐的教學(xué)還是比較歡迎的。第二,重視課堂教學(xué),編寫(xiě)適應(yīng)新的發(fā)展形勢(shì)的教材,因材施教。要盡可能地采取小班上課,組織編寫(xiě)適合現(xiàn)代化業(yè)務(wù)要求的教材,花大力氣抓教學(xué)質(zhì)量。由于學(xué)生的水平參差不齊,可以根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好和水平適當(dāng)編排班級(jí),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)課。第三,科學(xué)合理地安排課程,主動(dòng)給學(xué)生減負(fù),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。第四,培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真的態(tài)度,摒除浮躁心態(tài),嚴(yán)把畢業(yè)關(guān)。建議高等院校應(yīng)該嚴(yán)格管理,加大力度抓畢業(yè)生的質(zhì)量,優(yōu)勝劣汰的機(jī)制一定要保留,這樣才能有利于人才的培養(yǎng)。
2.2 在職學(xué)習(xí)對(duì)預(yù)報(bào)員的培養(yǎng)
2.2.1 預(yù)報(bào)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)
畢業(yè)生被分配到臺(tái)站工作后,在職預(yù)報(bào)員的培訓(xùn)顯得尤為重要。自2009年開(kāi)始,國(guó)家氣象局培訓(xùn)中心、南京信息工程大學(xué)、成都信息工程學(xué)院聯(lián)合舉辦了省級(jí)以上預(yù)報(bào)員的輪訓(xùn)工作,分為首席預(yù)報(bào)員崗、關(guān)鍵崗和初級(jí)崗預(yù)報(bào)員培訓(xùn)。在臺(tái)站工作多年的預(yù)報(bào)員和剛畢業(yè)的學(xué)生的最大區(qū)別在于臺(tái)站預(yù)報(bào)員已經(jīng)有多年的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),熟悉天氣,有一定的預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn),了解數(shù)值預(yù)報(bào)產(chǎn)品的釋用,知道不同數(shù)值預(yù)報(bào)產(chǎn)品的預(yù)報(bào)效果,熟悉雷達(dá)和衛(wèi)星資料的應(yīng)用,但他們對(duì)理論知識(shí)都有些淡忘。通過(guò)培訓(xùn),可以讓他們把理論知識(shí)重新拾起來(lái),鞏固他們的理論知識(shí),從而對(duì)預(yù)報(bào)實(shí)踐有更好的指導(dǎo)作用。尤其通過(guò)對(duì)雷達(dá)、衛(wèi)星資料應(yīng)用的培訓(xùn),可以使他們對(duì)這些資料的應(yīng)用有更好的掌握。預(yù)報(bào)員通過(guò)培訓(xùn)還可以掌握天氣預(yù)報(bào)的最新進(jìn)展,學(xué)習(xí)短時(shí)臨近預(yù)報(bào)的新技術(shù)、新方法。而對(duì)工作時(shí)間較短的學(xué)生來(lái)說(shuō),培訓(xùn)與基礎(chǔ)教學(xué)有很大區(qū)別,授課內(nèi)容結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系實(shí)際,可以使他們的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,獲得系統(tǒng)的培訓(xùn),工作能力可以進(jìn)一步增強(qiáng),更快地適應(yīng)新的工作崗位。
從輪訓(xùn)開(kāi)展的效果評(píng)估分析、教學(xué)效果調(diào)查、學(xué)員反映、各用人單位反映等各個(gè)渠道的反饋來(lái)看,輪訓(xùn)基本達(dá)到了效果,完成了三年前輪訓(xùn)啟動(dòng)時(shí)提出的“進(jìn)一步提高預(yù)報(bào)員的綜合預(yù)報(bào)能力”的總體目標(biāo)。輪訓(xùn)使預(yù)報(bào)員掌握了相對(duì)成熟有效的天氣預(yù)報(bào)(特別是短時(shí)臨近預(yù)報(bào))新知識(shí)、新技術(shù)和新方法,提高了預(yù)報(bào)員的專業(yè)理論水平、新資料的綜合應(yīng)用能力、主觀分析能力和綜合預(yù)報(bào)能力,對(duì)預(yù)報(bào)員的實(shí)踐總結(jié)分析能力有顯著促進(jìn),對(duì)加強(qiáng)預(yù)報(bào)員隊(duì)伍建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。
預(yù)報(bào)員培訓(xùn)很重要,但預(yù)報(bào)員接受培訓(xùn)以后怎么進(jìn)一步消化培訓(xùn)內(nèi)容,怎么進(jìn)一步自學(xué)則更重要。培訓(xùn)能夠教會(huì)預(yù)報(bào)員一些學(xué)習(xí)方法,教會(huì)他們更好地運(yùn)用新的技術(shù)手段判斷分析是更加重要的。預(yù)報(bào)員在實(shí)踐中得到鍛煉,同時(shí)需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、接受新知識(shí)和新技能,通過(guò)總結(jié)得出新方法和新的技術(shù)應(yīng)用手段。利用培訓(xùn)的方式來(lái)提高預(yù)報(bào)員水平,從而提高預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率是非常必要的。
2.2.2 預(yù)報(bào)員的自我學(xué)習(xí)
預(yù)報(bào)員到臺(tái)站工作后,自我學(xué)習(xí)顯得很重要。因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的都是基礎(chǔ)理論,預(yù)報(bào)思路還沒(méi)建立起來(lái),氣象概念也不是很清晰,到了工作崗位后預(yù)報(bào)員一定要善于學(xué)習(xí),熟悉當(dāng)?shù)氐臍夂虮尘埃粩嗟叵蚶项A(yù)報(bào)員學(xué)習(xí),氣象臺(tái)每天都進(jìn)行幾次常規(guī)的天氣會(huì)商,有中央臺(tái)的和省臺(tái)的,新來(lái)預(yù)報(bào)員一定首先要學(xué)會(huì)“聽(tīng)”會(huì)商,要聽(tīng)得懂,尤其是夏季天氣復(fù)雜時(shí)多聽(tīng)會(huì)商,在聽(tīng)會(huì)商之前最好要看一下各種圖表,對(duì)天氣有一個(gè)大概的了解,然后有針對(duì)性地聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)別人的分析和思路,日積月累,逐漸學(xué)習(xí),慢慢建立起自己的預(yù)報(bào)思路。對(duì)預(yù)報(bào)員來(lái)講,最重要的一條要善于總結(jié)和思考,思考和總結(jié)是一個(gè)預(yù)報(bào)員盡快建立預(yù)報(bào)思路的最有效的方法。中國(guó)工程院院士丁一匯認(rèn)為:“提高天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率,天氣預(yù)報(bào)的分析檢驗(yàn)過(guò)程十分重要,每分析好一個(gè)個(gè)例,都能夠增長(zhǎng)很多知識(shí)。只有堅(jiān)持不斷地對(duì)天氣預(yù)報(bào)過(guò)程進(jìn)行總結(jié),進(jìn)行分析檢驗(yàn),天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率才能夠提高”。每次遇到天氣過(guò)程要對(duì)照教科書(shū)的理論來(lái)理解天氣系統(tǒng)的發(fā)展演變,并總結(jié)實(shí)際天氣與教科書(shū)上有什么異同,考慮預(yù)報(bào)著眼點(diǎn),將對(duì)災(zāi)害性天氣過(guò)程的總結(jié)分析成為預(yù)報(bào)員的自覺(jué)行動(dòng)。長(zhǎng)此以往,可以加快預(yù)報(bào)員的成長(zhǎng)。中國(guó)氣象局加大了在實(shí)踐中培養(yǎng)預(yù)報(bào)員的力度,建立了常態(tài)化的預(yù)報(bào)員總結(jié)制度,開(kāi)展各層次業(yè)務(wù)技術(shù)交流活動(dòng)以及各類(lèi)專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),這樣可以有效地提高了預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)水平和預(yù)報(bào)質(zhì)量。
3、預(yù)報(bào)員崗位設(shè)置
天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率和精細(xì)化水平是衡量氣象工作水平高低的重要標(biāo)志。預(yù)報(bào)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平是預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率和精細(xì)化水平的關(guān)鍵,預(yù)報(bào)員隊(duì)伍是構(gòu)建和完善預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)技術(shù)體系不可或缺的重要力量。預(yù)報(bào)員是天氣預(yù)報(bào)的主人,預(yù)報(bào)員對(duì)大氣規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握能力是提高預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率和精細(xì)化水平的基礎(chǔ),預(yù)報(bào)員的系統(tǒng)性、規(guī)律性經(jīng)驗(yàn)在提高預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率和精細(xì)化水平中有著不可替代的作用。但目前預(yù)報(bào)員隊(duì)伍并不十分穩(wěn)定,崗位設(shè)置不盡合理,預(yù)報(bào)員的主觀能動(dòng)性還需進(jìn)一步發(fā)揮。
針對(duì)如何進(jìn)一步提高山東省天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率,山東省氣象臺(tái)組織開(kāi)展了一次專題調(diào)研。調(diào)研采用與預(yù)報(bào)員座談、省氣象臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子討論、根據(jù)有關(guān)資料分析、問(wèn)卷調(diào)查等方式,從預(yù)報(bào)技術(shù)方法、科研業(yè)務(wù)化情況、指導(dǎo)預(yù)報(bào)應(yīng)用、預(yù)報(bào)員隊(duì)伍建設(shè)等方面展開(kāi)。調(diào)研內(nèi)容涉及預(yù)報(bào)員崗位設(shè)置的有關(guān)情況,山東省臺(tái)的情況也不是氣象局的個(gè)案,帶有一定的普遍性。因此,這里根據(jù)山東省氣象臺(tái)的調(diào)研情況談?wù)勵(lì)A(yù)報(bào)員崗位設(shè)置和調(diào)動(dòng)預(yù)報(bào)員的積極性問(wèn)題。
3.1 優(yōu)化預(yù)報(bào)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),適度擴(kuò)大預(yù)報(bào)員隊(duì)伍
預(yù)報(bào)員這種工作有一個(gè)逐漸積累的過(guò)程,預(yù)報(bào)員值班的時(shí)間越長(zhǎng),積累的經(jīng)驗(yàn)就越多,預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率可能會(huì)高一些。但由于種種原因,預(yù)報(bào)員的隊(duì)伍并不十分穩(wěn)定,預(yù)報(bào)員流失現(xiàn)象普遍存在。某些有經(jīng)驗(yàn)的預(yù)報(bào)員被提拔當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),或是從事其他工作去了。天氣預(yù)報(bào)的值班工作總是處于人員較少的緊張狀態(tài),當(dāng)碰到有人休假或是參加培訓(xùn),剩下的預(yù)報(bào)員就得連軸轉(zhuǎn),長(zhǎng)此以往,惡性循環(huán),人們更感到預(yù)報(bào)員工作的辛苦。因此穩(wěn)定預(yù)報(bào)員隊(duì)伍,適度增加預(yù)報(bào)員數(shù)量是很有必要的。預(yù)報(bào)員數(shù)量充足,值班的壓力就不會(huì)太大,預(yù)報(bào)員就有可能有時(shí)間搞一些工作總結(jié)。另一方面,隨著氣象業(yè)務(wù)的拓展,氣象業(yè)務(wù)分工越來(lái)越細(xì),省臺(tái)有中期、短期、短時(shí)和海洋天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù),而且業(yè)務(wù)和人員分開(kāi),這樣需要的預(yù)報(bào)員數(shù)量就相應(yīng)增多。以山東省臺(tái)為例,除了汛期以外,全年的大部分時(shí)間預(yù)報(bào)員都處于疲于應(yīng)付值班狀態(tài),根本談不上拿出必要的時(shí)間進(jìn)行天氣總結(jié)和科研。在非汛期,部分預(yù)報(bào)員需要參加學(xué)歷進(jìn)修與論文寫(xiě)作、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流或其他必要的出差任務(wù),能夠留下值班的預(yù)報(bào)員就很少了。還有,由于預(yù)報(bào)員的流失,骨干預(yù)報(bào)員少,年輕預(yù)報(bào)員多,預(yù)報(bào)員結(jié)構(gòu)不合理,青黃不接現(xiàn)象嚴(yán)重。在人員緊張的情況下,年輕預(yù)報(bào)員往往預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)不足,難以獨(dú)當(dāng)一面。
因此,適當(dāng)增加預(yù)報(bào)員的數(shù)量,盡快充實(shí)預(yù)報(bào)員隊(duì)伍是非常必要的。每年要引進(jìn)一定數(shù)量預(yù)報(bào)員,一是有利于預(yù)報(bào)員形成良好的老中青梯隊(duì),二是人員充足了,預(yù)報(bào)員就會(huì)有足夠的時(shí)間去搞天氣個(gè)例總結(jié)和預(yù)報(bào)技術(shù)研究,提高預(yù)報(bào)能力。
優(yōu)化預(yù)報(bào)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)也是非常必要的,既然年輕預(yù)報(bào)員多,目前的年輕預(yù)報(bào)員多是碩士研究生畢業(yè),盡怏地帶動(dòng)這些年輕預(yù)報(bào)員成長(zhǎng),老、中青結(jié)合,有些老的預(yù)報(bào)員到了退休年齡,可以返聘,來(lái)指導(dǎo)這些年輕的預(yù)報(bào)員。
3.2 提高預(yù)報(bào)員的待遇,穩(wěn)定預(yù)報(bào)員隊(duì)伍
預(yù)報(bào)員隊(duì)伍不穩(wěn)定,流失現(xiàn)象嚴(yán)重,主要是預(yù)報(bào)員工作比較辛苦、責(zé)任大、社會(huì)壓力大、待遇和社會(huì)地位不是太高造成的。因此提高預(yù)報(bào)員的社會(huì)地位和待遇、給預(yù)報(bào)員減壓是留住預(yù)報(bào)員的重要途徑。
預(yù)報(bào)員工作比較辛苦,社會(huì)地位不高,表面上看,預(yù)報(bào)員只是值值班而已,可實(shí)際上由于預(yù)報(bào)工作需要24小時(shí)不離人,預(yù)報(bào)員的工作時(shí)間不是很固定,往往是在別人休息的時(shí)候上班,別人上班的時(shí)候休息,尤其是不規(guī)律的值夜班,健康往往受到影響。還有預(yù)報(bào)員責(zé)任大,會(huì)受到來(lái)自各方面的壓力。首先是來(lái)自自己的壓力,氣象預(yù)報(bào)沒(méi)有100%的準(zhǔn)確,發(fā)預(yù)報(bào)前很糾結(jié),預(yù)報(bào)發(fā)出去更是糾結(jié),報(bào)了某種天氣就希望實(shí)況出,即使下班了,預(yù)報(bào)員也不能真正下班,還關(guān)心著天氣,睡覺(jué)時(shí)常做噩夢(mèng),這是非預(yù)報(bào)員無(wú)法理解的,二是來(lái)自外界的壓力,任何人都可以評(píng)價(jià)預(yù)報(bào)員的工作,當(dāng)預(yù)報(bào)不準(zhǔn)時(shí)很多人對(duì)預(yù)報(bào)員會(huì)有微詞。預(yù)報(bào)員一年一年的辛苦工作并沒(méi)有增加相應(yīng)的地位和收入?;谏鲜鲈?,造成了預(yù)報(bào)員隊(duì)伍很不穩(wěn)定,年輕的預(yù)報(bào)員往往爭(zhēng)取機(jī)會(huì)進(jìn)局機(jī)關(guān),而有些人年紀(jì)大了也不愿意再?gòu)氖骂A(yù)報(bào)員工作。
因?yàn)椴块T(mén)業(yè)務(wù)性質(zhì),長(zhǎng)期以來(lái)一直有氣象臺(tái)出干部,領(lǐng)導(dǎo)多來(lái)自預(yù)報(bào)員的現(xiàn)象。一方面說(shuō)明了天氣預(yù)報(bào)工作的重要,另一方面不利于預(yù)報(bào)員人才隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。一名有經(jīng)驗(yàn)的預(yù)報(bào)員需要至少十年的磨練,經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于勤奮和長(zhǎng)期的積累,減少優(yōu)秀的預(yù)報(bào)人員從事管理崗位的人數(shù)。
為了提高預(yù)報(bào)員的社會(huì)地位,中國(guó)氣象局已經(jīng)采取提高預(yù)報(bào)員崗位設(shè)置等級(jí),加強(qiáng)預(yù)報(bào)員的進(jìn)修訪問(wèn),為預(yù)報(bào)員成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好氛圍。在各類(lèi)專家推薦、首席預(yù)報(bào)員選拔和正研評(píng)審時(shí)向一線預(yù)報(bào)員傾斜,評(píng)審條件更加注重業(yè)務(wù)實(shí)際能力,正研預(yù)報(bào)員比例明顯增加。這都是好的舉措,但提高預(yù)報(bào)員的社會(huì)地位不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)期的努力。因此各位領(lǐng)導(dǎo)一定要認(rèn)真分析研究預(yù)報(bào)員隊(duì)伍現(xiàn)狀和需求,科學(xué)分析并研究出臺(tái)穩(wěn)定和加強(qiáng)預(yù)報(bào)員隊(duì)伍建設(shè)的政策,逐步充實(shí)預(yù)報(bào)員隊(duì)伍,使預(yù)報(bào)員隊(duì)伍總量與日益增長(zhǎng)的預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)需求和預(yù)報(bào)精細(xì)化發(fā)展相適應(yīng);進(jìn)一步優(yōu)化預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)崗位設(shè)置和人員配置,使崗位設(shè)置和人員配置與專業(yè)化的預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)體系相適應(yīng);進(jìn)一步提高預(yù)報(bào)員學(xué)歷層次,優(yōu)化職稱結(jié)構(gòu),加強(qiáng)高層次人才培養(yǎng),使預(yù)報(bào)員隊(duì)伍素質(zhì)與專業(yè)化的預(yù)報(bào)技術(shù)體系相適應(yīng)。
3.3 完善預(yù)報(bào)員評(píng)價(jià)機(jī)制,建立預(yù)報(bào)員科學(xué)評(píng)價(jià)體系
要建立以預(yù)報(bào)業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),由品德、知識(shí)、能力、貢獻(xiàn)等要素構(gòu)成的預(yù)報(bào)員評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新活力,引導(dǎo)和激勵(lì)他們?cè)谕黄茪庀罂萍缄P(guān)鍵技術(shù)、提升氣象業(yè)務(wù)服務(wù)水平上發(fā)揮作用;要更加注重實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)與評(píng)價(jià),把在解決氣象業(yè)務(wù)科研中的重大關(guān)鍵問(wèn)題、在氣象業(yè)務(wù)崗位上的實(shí)際貢獻(xiàn)作為評(píng)價(jià)的核心標(biāo)準(zhǔn)和首要指標(biāo),切實(shí)發(fā)揮以科學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的導(dǎo)向作用。
各級(jí)氣象部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要投入更多精力,深入到預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)一線,了解、理解并破解預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)中的問(wèn)題和難點(diǎn),及時(shí)出臺(tái)提高預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率和精細(xì)化水平的支持性政策,進(jìn)一步深化現(xiàn)代天氣業(yè)務(wù)的改革,加快推進(jìn)現(xiàn)代天氣業(yè)務(wù)的發(fā)展。
改善預(yù)報(bào)員工作環(huán)境,發(fā)揮預(yù)報(bào)員積極性和創(chuàng)造性,還需要解決一些深層次的機(jī)制問(wèn)題,切實(shí)完善預(yù)報(bào)人才培養(yǎng),引進(jìn)使用和預(yù)報(bào)員隊(duì)伍穩(wěn)定的良好環(huán)境。
要加大力度,努力培養(yǎng)專家型預(yù)報(bào)員隊(duì)伍。要逐步完善對(duì)國(guó)家級(jí)首席預(yù)報(bào)員和專家型預(yù)報(bào)員創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的定期考核評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理的機(jī)制和激勵(lì)政策,加大力度培養(yǎng)和建設(shè)一支有影響力的高水平首席預(yù)報(bào)專家隊(duì)伍;要培養(yǎng)研究型的預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)骨干,建立對(duì)骨干預(yù)報(bào)員的業(yè)務(wù)值班和科研總結(jié)工作安排定期交流制度,使預(yù)報(bào)員業(yè)務(wù)實(shí)踐積累與科研素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合;要繼續(xù)組織好預(yù)報(bào)競(jìng)賽和預(yù)報(bào)員培訓(xùn)工作。
要建立科學(xué)合理的考核和激勵(lì)機(jī)制。預(yù)報(bào)質(zhì)量考核和目標(biāo)考核是個(gè)指揮棒,考核什么項(xiàng)目,什么項(xiàng)目就會(huì)受到重視。建立完善激勵(lì)機(jī)制。應(yīng)建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,預(yù)報(bào)好進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),不好適當(dāng)處罰,從政策上進(jìn)行引導(dǎo)。
加強(qiáng)敬業(yè)精神和職業(yè)道德教育。目前,突發(fā)性天氣事件越來(lái)越多,其造成的災(zāi)害越來(lái)越重,社會(huì)對(duì)天氣預(yù)報(bào)的需求和要求越來(lái)越高。工作在預(yù)報(bào)第一線的各級(jí)預(yù)報(bào)員面臨著巨大的責(zé)任和重大的壓力。預(yù)報(bào)工作量較大,人數(shù)較少,待遇也不比其他崗位高,造成部分預(yù)報(bào)員思想較浮躁,怠于工作。在人員數(shù)量無(wú)法迅速增加的前提下,加強(qiáng)敬業(yè)精神和職業(yè)道德教育顯得尤為重要,必須使他們具有奉獻(xiàn)精神,充分挖掘現(xiàn)有預(yù)報(bào)員個(gè)人潛能。
4、提升預(yù)報(bào)員能力和水平的途徑和方法
關(guān)鍵詞:體育舞蹈價(jià)值體育運(yùn)動(dòng)
價(jià)值是人們對(duì)物質(zhì)、文化需要的體現(xiàn),價(jià)值的產(chǎn)生是由物質(zhì)、文化自身固有的功能決定的。功能的多少,作用的大小,決定了人們需要的程度?!绑w育價(jià)值觀是體育行為的杠桿”。體育舞蹈作為一種特殊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是體育運(yùn)動(dòng)的一部分。它的興起和發(fā)展深受廣大群眾的青睞,顯示出不可估量的作用和強(qiáng)大的生命力。自1984年以來(lái)先后有日本、英國(guó)、美國(guó)、香港、等國(guó)家和地區(qū)的體育舞蹈專家前來(lái)我國(guó)進(jìn)行表演與教學(xué)。北京、廣州、上海、南京等大城市組織了相應(yīng)活動(dòng),掀起了全國(guó)各地學(xué)習(xí)與推廣體育舞蹈的熱潮。我國(guó)體育舞蹈在體育中的作用已被國(guó)家教委所重視,1987年國(guó)家教委為高師體育增設(shè)了體育舞蹈課,一些大學(xué)在體育課中也增加了體育舞蹈的內(nèi)容。體育舞蹈在我國(guó)得到如此迅猛發(fā)展,從本質(zhì)上講,是其自身功能與價(jià)值所決定的。為了能使體育舞蹈在我國(guó)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展,應(yīng)首先對(duì)其功能與價(jià)值進(jìn)行研究,以求得共識(shí)。本文通過(guò)自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),查閱了有關(guān)文獻(xiàn)資料,對(duì)體育舞蹈的價(jià)值進(jìn)行了幾方面研究,旨為廣泛宣傳推廣這一新興體育項(xiàng)目,起到拋磚引玉的作用。
1運(yùn)動(dòng)學(xué)價(jià)值
體育舞蹈是根據(jù)人體解剖、生理特征,在音樂(lè)在伴奏下,通過(guò)人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的變化而塑造出不同難度的形體動(dòng)作和造型,表現(xiàn)不同的情感和技藝,達(dá)到自?shī)首詷?lè)和增強(qiáng)體質(zhì)或進(jìn)行競(jìng)技的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。體育學(xué)是研究人的身體全面發(fā)展的一般規(guī)律的綜合性學(xué)科。作為體育運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)體育目的手段與方法的體育舞蹈,是體育文化系統(tǒng)中的新生事物,是體育研究的對(duì)象。當(dāng)前社會(huì)已經(jīng)步入了科學(xué)化、自動(dòng)化、信息化時(shí)代,人們繁重的勞動(dòng)量將減少,工作時(shí)間縮短、休閑時(shí)間增多,豐富多樣的體育活動(dòng)必然成為人們提高生活質(zhì)量滿足自我需要的高級(jí)精神享受和追求。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,人們對(duì)體育內(nèi)容、手段和方法,提出了多樣化的要求,通過(guò)在娛樂(lè)中運(yùn)動(dòng),達(dá)到更好地完善自身,改造自我,適應(yīng)社會(huì)需要的目的。
體育舞蹈在我國(guó)的興起與蓬勃發(fā)展的實(shí)踐證明,它是實(shí)現(xiàn)體育目的,使身體得到全面發(fā)展的基本手段,是人們十分喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
體育舞蹈的形式有個(gè)體練習(xí),但更多的是群體練習(xí),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要求參加者相互配合,在音樂(lè)的伴奏下翩翩起舞。體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,也是一個(gè)追求美、創(chuàng)造美、實(shí)現(xiàn)美的過(guò)程,參加者在活動(dòng)中可以表現(xiàn)美、欣賞美,獲得美的享受。
運(yùn)動(dòng)學(xué)是體育科學(xué)中的一門(mén)綜合性學(xué)科。研究對(duì)象是人體運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律,把運(yùn)動(dòng)知識(shí)化、系統(tǒng)化、理論化,更好地指導(dǎo)體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)體育的目的。體育舞蹈遵循了人體運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律,形成了具有獨(dú)特風(fēng)格的運(yùn)動(dòng)形式,豐富了體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,是強(qiáng)身健體的有效手段和可靠方法。體育舞蹈動(dòng)作,以人體肌肉活動(dòng)特有的運(yùn)動(dòng)形式產(chǎn)生負(fù)荷,刺激內(nèi)臟器官,促進(jìn)呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)等系統(tǒng)機(jī)能的增強(qiáng),滿足肌肉負(fù)荷后的需要,維持機(jī)體在新的情況下的平衡。由此可見(jiàn),體育舞蹈具有明顯的體育運(yùn)動(dòng)學(xué)價(jià)值,因而贏得了廣大群眾的喜愛(ài),是當(dāng)今社會(huì)中人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2生理學(xué)價(jià)值
運(yùn)動(dòng)生理學(xué)是一門(mén)研究人體對(duì)運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和適應(yīng)的學(xué)科。根據(jù)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的價(jià)值或理論,學(xué)術(shù)界曾提出如下結(jié)論:即心率在110次/分以下,機(jī)體的血壓、血液成分、尿蛋白和心電圖等都沒(méi)有明顯的變化,健身價(jià)值不大;心率在130/分時(shí),每搏輸出量開(kāi)始出現(xiàn)接近或達(dá)到一般人的最佳狀態(tài),健身效果明顯;心率在150次/分時(shí)每搏輸出量開(kāi)始出現(xiàn)緩慢的下降;心率增加到160—170次/分之間雖無(wú)不良的反應(yīng),但亦未能出現(xiàn)更好的健身跡象。因此,通常把一般人的健身效果的最佳區(qū)間保持在120—140次/分之間。生理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,心率在120—140次/分情況下活動(dòng),身體各組織能得到充分的血液供應(yīng),代謝狀態(tài)最好。查閱有關(guān)資料可知,華爾茲最高平均心率為142.8次/分,探戈舞最高平均心率為142.6次/分,恰恰舞最高平均心率為145.2次/分,牛仔舞最高平均心率為172.8次/分,以上四種舞蹈對(duì)健身效果明顯,具有生理學(xué)價(jià)值。
3心理學(xué)價(jià)值
體育舞踞是一項(xiàng)全身性?shī)蕵?lè)運(yùn)動(dòng),對(duì)參加者的身心很有好處,有明顯的心理學(xué)價(jià)值。從心理學(xué)角度來(lái)講,人的注意是受指向性刺激制約的。在翩翩起舞的過(guò)程中,人的注意力必須集中在欣賞優(yōu)雅的舞曲和依照音樂(lè)節(jié)奏將內(nèi)心情感抒發(fā)在舞姿上,由于注意的轉(zhuǎn)移,能使其它部分機(jī)體得到調(diào)整和充分休息,所以體育舞踞具有消除疲勞、陶冶情操、康復(fù)機(jī)體、消除心理障礙的作用。另外體育舞蹈還具有調(diào)整人際關(guān)系的作用。由于體育舞蹈是一種群體運(yùn)動(dòng),在集體場(chǎng)所進(jìn)行,能使參加者體驗(yàn)到個(gè)人與集體的關(guān)系,把“我”置于“我們”之中,起到協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系的作用。
4美學(xué)價(jià)值
體育舞蹈是一項(xiàng)融體育、舞蹈、音樂(lè)為一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其綜合性、藝術(shù)性很強(qiáng),具有豐富的美學(xué)內(nèi)容。
一、提高認(rèn)識(shí),在發(fā)展中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
公司始終把“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、科教興企作為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,把加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)、提高職工素質(zhì)作為企業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)工程長(zhǎng)抓不懈。為加快實(shí)施“十五”人才工程,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,以公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為核心,建立、制定了學(xué)習(xí)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加文化、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),給職工樹(shù)立榜樣,截止目前,公司已經(jīng)有54名員工取得了大專以上學(xué)歷,具有中專以上學(xué)歷職工80余名,占職工總數(shù)的13.3%。
公司結(jié)合形勢(shì)的發(fā)展不斷更新觀念,把人才教育培訓(xùn)工作納入了企業(yè)重要議程和兩個(gè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,牢固樹(shù)立起人才意識(shí)。首先,成立了公司職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確定由一名主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,建立了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,逐步把培訓(xùn)工作做的深入具體,并充分重視培訓(xùn)工作在公司發(fā)展中的重要作用。其次,以自我為主,配備了兼職教員,由公司領(lǐng)導(dǎo)和技師組成,必要時(shí)外請(qǐng)教師,由此建立了一支業(yè)余教師隊(duì)伍。在飯菜質(zhì)量上堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存、以信譽(yù)求發(fā)展”的指導(dǎo)思想,公司領(lǐng)導(dǎo)和技師定期對(duì)飯菜質(zhì)量進(jìn)行品評(píng),共同學(xué)習(xí)探索切磋。幾年來(lái),公司先后聘請(qǐng)了名師、技師十幾人來(lái)傳授技術(shù),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索推出了百余種創(chuàng)新菜,受到了客戶的喜愛(ài)。為了全面提高服務(wù)人員的技能,還聘請(qǐng)市、縣飲食服務(wù)行業(yè)的名師技能考評(píng)員為服務(wù)人員講解服務(wù)知識(shí)、技能、技巧,進(jìn)行實(shí)操演示,使服務(wù)人員在服務(wù)上追求現(xiàn)代多元化的需求。提升了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。其三,加強(qiáng)智力投入,設(shè)立了教育培訓(xùn)資金專門(mén)用于教育培訓(xùn)工作,購(gòu)置了教學(xué)設(shè)備、器材,為教育培訓(xùn)工作提供了資金和物質(zhì)保證。如公司依托黨員電教播放站,有效開(kāi)展電化教育,新風(fēng)大酒店先后投資購(gòu)買(mǎi)了VCD機(jī)、攝相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝相機(jī)等多種現(xiàn)代化設(shè)備,同時(shí)購(gòu)買(mǎi)了大量與烹飪、服務(wù)相關(guān)的書(shū)籍、光盤(pán),來(lái)鞏固并提高專業(yè)技能,活躍職工文化生活。已投入教育經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)多元,做到了專款專用,保證教育經(jīng)費(fèi)的必要投入。
二、按需施教,完善激勵(lì)機(jī)制。
同時(shí)解決企業(yè)在精神文明建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題,針對(duì)職工反映企業(yè)普遍存在人才素質(zhì)有待高,高級(jí)管理人才相對(duì)缺乏的問(wèn)題,重點(diǎn)解決企業(yè)人才問(wèn)題取得明顯效果:主要是堅(jiān)持了以人為本的方針,把提高職工素質(zhì),加快人才培養(yǎng)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)常抓不懈。請(qǐng)進(jìn)來(lái),派出去,組織開(kāi)展崗位培訓(xùn)、技術(shù)練兵、技術(shù)考核已漸成制度。積極組織專業(yè)技術(shù)人員參加各類(lèi)技術(shù)比賽,在近幾年縣市組織的技術(shù)大賽中,服務(wù)公司所屬企業(yè)均取得優(yōu)異成績(jī),在今年一月舉辦的全縣中餐烹飪技能大賽中,代表我公司參賽的新風(fēng)大酒店、燕春飯店、新城服務(wù)樓、凱思大酒店全部獲得金獎(jiǎng),充分展示了公司的技術(shù)實(shí)力。專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍總體素質(zhì)有了很大提高,為企業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持,專業(yè)隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。有目的有重點(diǎn)的進(jìn)行了高級(jí)師晉升技師的考評(píng)工作,近期公司有重點(diǎn)的組織11人晉升服務(wù)高級(jí)技師、6人晉升技師。目前服務(wù)公司已具有高中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員268名,占職工總數(shù)的44%,其中高級(jí)技師6人,技師35人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的15.3%,成為企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
根據(jù)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人才相對(duì)不足的情況,公司領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織職工參加市、縣組織的中高級(jí)以上職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,截止年底,累計(jì)參加500余人次,占職工總數(shù)的95%以上,對(duì)面點(diǎn)、烹飪、服務(wù)及鍋爐、電梯等操作人員堅(jiān)持行培訓(xùn)后上崗,特殊工種全部實(shí)現(xiàn)持證上崗,根據(jù)工作需要,開(kāi)展了新招職工崗前培訓(xùn)制度,使他們了解所有崗位必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,對(duì)于崗位技術(shù)培訓(xùn)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),派出去”的方法,促進(jìn)職工技術(shù)水平提高。結(jié)合我國(guó)入世和首都舉辦年會(huì)的形勢(shì)需要開(kāi)展了崗位強(qiáng)化培訓(xùn),年以來(lái)對(duì)一線100余名服務(wù)員開(kāi)展了英語(yǔ)會(huì)話培訓(xùn),使他們掌握了基本的外語(yǔ)會(huì)話知識(shí),提高了服務(wù)水平。同時(shí)在公司技術(shù)大賽中,餐廳服務(wù)和客房服務(wù)崗位的技術(shù)比賽中加賽英語(yǔ)口語(yǔ)。
為全面實(shí)施人才強(qiáng)企,科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,不斷提高員工隊(duì)伍的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化公司要求的高素質(zhì)專業(yè)人才。結(jié)合公司實(shí)際情況,制定規(guī)范了公司員工教育條例,明確了職工教育方針、任務(wù),建立了專業(yè)技術(shù)人員檔案,制定了每季一次對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)練兵、技術(shù)考核及年終考評(píng)制度。另外,對(duì)參加崗位職業(yè)技能等級(jí)培訓(xùn)的員工,公司積極為其安排時(shí)間參加培訓(xùn),并按照公司有關(guān)規(guī)定,為其報(bào)銷(xiāo)50%的學(xué)習(xí)費(fèi)用。
三、建立健全制度,完善管理機(jī)制。
建立了對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的檔案管理和技術(shù)考核制度。一是建立了專業(yè)技術(shù)人員擋案,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員清楚;二是制定了每季一次對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)練兵、技術(shù)考核及年終考評(píng)制度。如一年內(nèi)實(shí)操分?jǐn)?shù)低于80分(含80分)且理論考核不及格日常表現(xiàn)較差者給予降級(jí)使用直至調(diào)離本崗位,如次年考核成績(jī)合格仍可恢復(fù)原技術(shù)職稱,此舉打破了專業(yè)技術(shù)職稱終身制,增強(qiáng)了專業(yè)技術(shù)人員的緊迫感、危機(jī)感。
同時(shí)公司本著尊重人才、尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)以及向?qū)I(yè)技術(shù)人員傾斜的原則,建立了獎(jiǎng)懲制度,在工資分配上突出向技術(shù)骨干、管理骨干傾斜,從而把技術(shù)職稱、技能水平及貢獻(xiàn)大小與個(gè)人緊密結(jié)合,對(duì)優(yōu)秀者大膽提拔,這一舉措大大穩(wěn)定了職工的技術(shù)隊(duì)伍。
四、抓創(chuàng)新、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象。
1、管理創(chuàng)新。虛心學(xué)習(xí)借鑒同行先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),采用信息化先進(jìn)管理手段不斷提高企業(yè)管理水平,提高職工向節(jié)約要效益的思想,從原材料的采購(gòu)管理使用上從柴油、天燃?xì)狻⑺姷群馁M(fèi)上,實(shí)行量化管理,在職工中樹(shù)立節(jié)約意識(shí);其次,抓好以節(jié)造市、充分發(fā)揮節(jié)日效應(yīng),利用“五一”、“十一”、“春節(jié)”等各個(gè)節(jié)日,開(kāi)展多種形式的營(yíng)銷(xiāo)促銷(xiāo)活動(dòng)。
2、技術(shù)創(chuàng)新。在專業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和在面點(diǎn)、烹飪技術(shù)人員中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)特色菜點(diǎn)活動(dòng),不斷尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。公司今年專門(mén)成立了技術(shù)研究小組,旨在提高專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力和技術(shù)水平。
由于公司領(lǐng)導(dǎo)班子重視開(kāi)展職工素質(zhì)提高工作,常抓不懈,加快了人才培養(yǎng),穩(wěn)定和壯大了了專業(yè)隊(duì)伍,提高了職工素質(zhì),促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,突出收到以下成果:
1、專業(yè)隊(duì)伍迅速壯大,技術(shù)實(shí)力不斷增強(qiáng)。截止到目前,公司共有高中級(jí)技術(shù)人員268名,已達(dá)到職工總數(shù)的44.7%,其中,高級(jí)技師6名,技師35名,占專業(yè)隊(duì)伍總數(shù)的15.3%。幾年來(lái)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人才,在近幾年市縣技術(shù)大賽上,公司共有30余名技術(shù)人員取得了團(tuán)體和個(gè)人金、銀、銅、優(yōu)秀等獎(jiǎng)項(xiàng)個(gè),自年以來(lái),公司內(nèi)被評(píng)為市勞模1人、市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵6人、市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新班組2個(gè)、縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵4人和公司技術(shù)能手10人。
2、有效促進(jìn)了技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)調(diào)整。近幾年公司在開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)同時(shí)大力組織開(kāi)展了以爭(zhēng)創(chuàng)名特、創(chuàng)新菜點(diǎn)為特色的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),僅年就推出創(chuàng)新、特色菜點(diǎn)100多種,以質(zhì)量上乘、風(fēng)味獨(dú)特受到了廣大顧客好評(píng)。
3、有效促進(jìn)了服務(wù)水平的提高。通過(guò)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),在系統(tǒng)內(nèi)全面推行了服務(wù)規(guī)范化、程序化,標(biāo)準(zhǔn)化,親情化,使服務(wù)水平再上新臺(tái)階。新風(fēng)大酒店、燕春飯店連續(xù)多年榮獲首都文明單位、首都衛(wèi)生紅旗單位、縣消費(fèi)者滿意單位稱號(hào),新風(fēng)大酒店成為政府采購(gòu)用餐會(huì)議定點(diǎn)單位,新風(fēng)大酒店餐飲部、燕春飯店服務(wù)組還榮獲了市、縣級(jí)青年文明號(hào)光榮稱號(hào),新風(fēng)大酒店還被評(píng)為縣級(jí)學(xué)習(xí)型先進(jìn)企業(yè)稱號(hào)。
大家好!
一年多來(lái),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長(zhǎng),成熟,在此先表示感謝。我認(rèn)為,要成為一名稱職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面我從幾個(gè)方面,對(duì)自己的工作進(jìn)行述職:
一、身正為范,當(dāng)好助手
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。
2、突出服務(wù)意識(shí)。
教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來(lái)贏得教師們的信任與支持。
二、正視工作,以身作則
一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒(méi)有改變愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無(wú)論是業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),我都爭(zhēng)取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來(lái)后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。
三、求實(shí)高效,續(xù)創(chuàng)佳績(jī)
1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書(shū),把學(xué)生成績(jī)教出來(lái)是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績(jī),我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩,所教班級(jí)數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績(jī)。
2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的驕人成績(jī),及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。
四、改進(jìn)工作,努力方向
隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn):
一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。
對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。
二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。
工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
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