前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇話題作文題目范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

話題作文題目范文第1篇

怎樣學好英語

世界在發(fā)展，文化在交融，英語已經成為人們溝通的橋梁。怎樣學好英語是我們一直在探索的問題。幾年的學習經歷你一定積累了許多成功的經驗，請從聽、說、讀、寫四方面談談你的建議。

要求：1. 詞數(shù)：80—100詞(開頭已給出，不計入總詞數(shù))

2. 字跡工整，語言流暢，表達正確，邏輯清晰。

范文

How to learn English well

English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions.

話題作文題目范文第2篇

Hi ！ Alice ,

I'm glad to hear from you. Yes, just like you, sometimes I have the same problem. I think if she really needs the money. You had better lend it to her. You don't need to worry too much about it. Maybe she will pay you back when she has money. You just think, If you don't lend her the money ，I'm afraid(that)you may lose this friend．

I believe everyone may have trouble in life and we should help each other. So when my friends need money, we should try to help them. Maybe we will get it back, or maybe we won't. Sometimes making friends means you may get more on one hand and less on the other hand.

話題作文題目范文第3篇

我要講的題目是：高考話題作文應試技巧。

有些人認為，話題作文與命題作文、給材料作文相比在審題方面降低了要求。這是一種誤解。材料作文提供一段文字材料、小故事、詩歌等，從中提煉一個觀點，一個主題，審題不能偏，限制很嚴；而話題作文，只是給考生提供了更多的選擇空間，但并不是寫什么都行。從河北省閱卷抽樣調查看，作文低分的考生絕大部分是在審題環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題。我們常說，一著不慎滿盤皆是，一步錯步步錯，用在作文審題上十分恰當。

所謂審題，就是考生根據(jù)命題者提供的信息全面審查題意，也就是弄清楚命題者打算讓你寫什么，干什么。

全面：

一個完整的話題作文題目，包括三個部分：話題材料、話題、提示語。

1、話題材料中的每一句話都不能放過。話題材料具有雙重身份，它既是話題的導語，又是對作文的提示語。話題材料中總是隱含著命題者的某些意圖，如對作文范圍和立意的某些限制。審題時，通過文字要揣摩命題者的意圖。

2、弄清話題的內涵。

話題內涵就是指話題的限定性因素和非限定性因素。如“誠信”“成熟”“機遇”。

3、弄清材料和話題的關系。

A、材料暗含主旨。

B、材料提示寫作內容。

C、材料僅僅引出話題。

準確：

1、不能感覺粗淺。看到引號里面的文字就倉促動筆。

2、不能用固有的作文套題目?？紙鲎鋈菀壮霈F(xiàn)。如科幻小說。

深刻，就是選擇自己感受最深的一點來寫。

新穎，就是要寫出個性。

1、要善于化大為小。所謂化大為小，是指打開思路多角度觀察和立意。因為話題作文提供的是一個寫作范圍，只要是在這個范圍內的，都可以考慮。

2、善于尋找觸發(fā)點和動情點。

3、選擇自己做擅長的文體。

4、注意現(xiàn)實的針對性。

99年高考，是一種有益的嘗試，但也帶來弊端，不關注生活，不聯(lián)系實際。

近幾年的高考題，都蘊含著社會熱點問題。

2001年“誠信”

一位考生介紹作文成功經驗時，有65分鐘時間，35分鐘構思，30分鐘成文，得分58分。謀篇列提綱就相當于蓋高樓要有圖紙?？忌p率動筆，寫到一半發(fā)現(xiàn)不對路，馬上往回扭，使得作文思路混亂。或者想幾句寫幾句，思路總是斷。作好的辦法是列提綱。

寫議論文，可以分論點的形式展開，幾個分論點是什么，每個分論點里面打算運用什么論證方法，據(jù)那些例子，引用誰的名言，都應該考慮到。寫記敘文，打算寫一個什么樣的故事，運用什么敘述方法，是順敘還是倒序。寫抒情散文要考慮抒發(fā)什么情感，整體思路怎樣安排。這些問題在列提綱的時候都應該考慮。

好的作文題目就象人的臉面，閱卷老師看到題目就有一種想看下去的愿望，增加閱卷老師的好感。這樣的作文題目就是成功的。許多同學常常用話題代替作文題目，這是下策。

擬定標題的方法有很多，舉幾例。

1、修辭法。

人生是一張答卷(比喻)

我聞到了陽光的味道(通感)

話題作文題目范文第4篇

高考本身是一個社會焦點,而高考各科題目中能夠成為社會焦點話題的,就是高考語文作文試題。尤其在全國一份考卷的年代,高考作文題目被賦予了遠遠超過高考和語文學科所能涵蓋和承載的社會意義,在很多人心目中成為主流意識的代表或流行觀念的風向標;脫離了語文層面、高考層面甚至教育層面,等于為全社會提供了一個有討論價值的話題。近年來,隨著高考自主命題省份的增多,全國和各省市的高考作文題目每年加起來十幾個,社會的關注點被分散了,但高考語文作文命題本身的焦點地位仍舊在持續(xù)之中。

不過這種社會關注本身卻在發(fā)生著變化,正在從把一個作文題目置換為社會公共話題,回歸到語文作文考查的本分。前幾年有一種觀點,認為高考語文作文題目應該更多地關注社會現(xiàn)實。其實這是一個假問題。因為隨著話題作文、材料作文和命題作文等作文題目形式的多元化,題目本身往往具有充分的開放性,面對一個作文題,考生立意的自由度很高,根據(jù)自己的日常積累、思維特點與寫作優(yōu)勢,不論選擇關注現(xiàn)實層面、文化層面、歷史層面,還是心靈層面、成長層面、成功層面、情感層面,都有話可說,都有文章可做。甚至即便是命題作文,都有著很大的自由選擇空間。最典型的是某年上海的作文題“面朝大?！?另外很多省份還通過半命題作文的形式來突破命題作文的局限,比如今年福建省的作文題“這也是一種______”、湖北省的作文題“站在_____的門口”。最近兩年,不論從各地高考作文命題本身,還是從社會對高考作文題目的關注角度來看,都走出了“貼近現(xiàn)實還是超脫于現(xiàn)實”的爭議窠臼,更多地從語文和作文本身的考查要求來出題,來討論。

但是從近年各省市自主命題的走向來看,在多元而開放的總趨勢下,某些省份的命題角度和命題思路,似乎又回到了老路上。最典型的表現(xiàn)是題目與現(xiàn)實過分貼近,過分具體。比如今年的遼寧省高考作文題目,雖然是材料作文,但圍繞的是“明星廣告代言”的話題,江西省的題目是有關“獸首拍賣”的議論文,這兩件事都是今年的社會熱點話題,明星廣告代言問題甚至還是今年全國“兩會”上關注的焦點。出這樣的題目不利因素很多。一方面,題目甚至文章體裁的限制過于具體,考生的立意自由度降到最低,對于不擅長議論文寫作或碰巧對這兩件事關注較少的考生非常不利,結果就容易從考寫作變成考時事。另一方面,拿此類社會關注度比較高的話題當作文題目,增加了猜題押寶的概率,為宿構提供了極大的方便。這樣一來,一則可能造成一種客觀上的不公平,二則難以考查出考生的真實水平。

高考語文的作文題目,學生在立意選擇和寫作過程中固然不可避免地可能涉及到各種社會現(xiàn)實問題,但是作為語文教學中寫作能力的考查,出題者的出發(fā)點應當源自語文的教學要求與考查需要,在符合乃至倡導社會主流價值觀的前提下,不應該讓高考作文承擔語文與高考之外的其他功能,從而在客觀上造成考查標準的偏移。

話題作文題目范文第5篇

由于存在“話題”，人們就得談話，這種談話沒有規(guī)定的題目，人們可以圍繞“話題”自由自在地“侃”，海闊天空地“侃”，人人都想談得中聽，人人都在想辦法談出點新意。讓人們的談話自由而又廣泛，這就是“話題”的作用。由此可知，“話題作文”的作用是用一個“話題”來引出內容廣泛、形式自由、帶有自己創(chuàng)見、帶有自己思想與情感特點的作文，這種作文形式與我們習慣了的命題作文、半命題作文相比，已經發(fā)生了巨大的變化。

話題作文的產生，不是憑空而來，不是人們臆想的產物，它是多年來作文題型發(fā)展的結果，是人們探索與創(chuàng)造的結果。目前，“話題”作文有五種主要的表第一種，是最為嫩稚的，就是“命題”式的“話題”。出題者直接指定一個“話題”，要求考生圍繞此“話題”作文。

第二種，是“導語”式或者說是“引語”式“話題”。出題者往往要鋪敘一段話，這一段話不是材料，它的作用是把考生引到“話題”之上。與那種直接亮出話題的做法相比，這種話題多了一些人情味。

第三種，是文字材料，這時的“話題作文”實際上就是材料作文中的一種，考生的“話”源于材料又不拘泥于材料，由材料引發(fā)而又不必切入材料。

第四種，是圖畫材料，這是中考作文題在“話題”方面的創(chuàng)造。

第五種，是綜合式的“話題”，此時的作文題目中列出了多種“話題”，考生可以“選擇”一個“話題”進行作文，也可綜合幾個“話題”進行作文。

話題作文在中考中頻繁出現(xiàn)是一種來勢不可抵擋的深刻變化，為此：

1.我們應了解、知道、確立“話題作文”的觀念，要習慣于“話題作文”，就像習慣于“命題作文”一樣。這樣就可以盡快地“進入角色”，從心理上、從技能上適應“話題作文”的訓練寫作與應試寫作。

2.我們應進一步了解、熟悉“話題作文”的重要特點：

（1）話題作文一定有一個“話題”，“話題”的作用就是引出你的“話”，引出你的文章。

（2）話題作文只有“話題”而沒有規(guī)定的題目，它方便我們在一定的范圍內自由地選寫自己最能寫、最好寫的內容。

（3）話題作文是“除詩歌外”的作文，甚至是“不限文體”的作文。它方便我們運用自己最拿手的寫法。

3.我們應把握好考場話題作文的寫作步驟：

（1）審讀文題，了解“話題”。

（2）就“話題”展開多角度聯(lián)想。

（3）在眾多的聯(lián)想內容中選取一兩個方面的內容，初步進行構思。