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職校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案市

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職校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案市

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部等七部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》、《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于教育改革和發(fā)展的決定》中有關(guān)發(fā)展職業(yè)教育的精神和*市委、市政府超常規(guī)發(fā)展職業(yè)教育的部署,為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推動(dòng)職業(yè)教育改革,促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本方案。

一、評(píng)價(jià)對(duì)象

全市所有中等職業(yè)學(xué)校。

二、評(píng)價(jià)的基本原則

(一)科學(xué)性原則。評(píng)價(jià)方案按照教育教學(xué)規(guī)律,構(gòu)建科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,保證實(shí)施過程和結(jié)果的科學(xué)性。

(二)導(dǎo)向性原則。正確引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,能力為本位,推進(jìn)課程改革,促進(jìn)學(xué)校不斷提高教育教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

(三)操作性原則。評(píng)價(jià)采用等級(jí)記分法,定性與定量相結(jié)合,程序簡便易行。

三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

《*市中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系》(附后)。

四、評(píng)價(jià)的基本方法

(一)信息分析法。充分、系統(tǒng)的信息采集分析,包括文本信息、電子信息和實(shí)證信息等,從管理人員、教師、學(xué)生、家長、畢業(yè)生就業(yè)單位等方面獲取相關(guān)信息。

(二)多樣化的評(píng)價(jià)。包括文獻(xiàn)分析、問卷調(diào)查、座談、訪談、現(xiàn)場觀察、聽課、核查資料等。

(三)定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

五、評(píng)價(jià)組織與要求

(一)組織

由*市人民政府教育督導(dǎo)室授權(quán),市教育局高教成教職教科具體組織實(shí)施,每年評(píng)估一次。

(二)要求

1、學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《*市中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系》及評(píng)價(jià)方案,了解和熟悉教育教學(xué)水平評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)過程、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)結(jié)論的使用等。

2、學(xué)校開展自評(píng)。學(xué)校在每年9月底前對(duì)照《*市中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系》的指標(biāo)要求,對(duì)上學(xué)年度教育教學(xué)進(jìn)行自評(píng),并將自評(píng)結(jié)果(自評(píng)報(bào)告及得分情況)連同直接主管部門加具的意見報(bào)市教育局高教成教職教科。

3、學(xué)校按評(píng)價(jià)指標(biāo)要求準(zhǔn)備好能反映教育教學(xué)水平的相關(guān)佐證材料。

4、市教育局每年10月中下旬派出評(píng)估組到校評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)時(shí)間每校1天。評(píng)估組在評(píng)價(jià)結(jié)束后向?qū)W校進(jìn)行初步反饋,并在4周內(nèi)形成評(píng)價(jià)結(jié)論,提出改進(jìn)意見,并將評(píng)價(jià)結(jié)果上報(bào)市教育局;市教育局經(jīng)審核、公示后,向社會(huì)公布結(jié)果。學(xué)校收到評(píng)價(jià)結(jié)論后,必須根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)論的建議制定學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃及措施,以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

六、評(píng)價(jià)程序

(一)召開評(píng)價(jià)匯報(bào)會(huì)。評(píng)估組成員、學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校中層以上干部參加匯報(bào)會(huì)。

1.評(píng)估組組長講話并做評(píng)價(jià)工作安排;

2.聽取受評(píng)學(xué)校校長匯報(bào)。

(二)考察學(xué)校辦學(xué)條件和環(huán)境。評(píng)估組全體成員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同下巡視考察有關(guān)室場和設(shè)施設(shè)備。

(三)查閱資料。評(píng)估組按分工查閱學(xué)校提供的教育教學(xué)佐證材料。

(四)評(píng)估組人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)生就業(yè)單位負(fù)責(zé)人代表(由學(xué)校預(yù)先安排人選)進(jìn)行訪談。

(五)聽課。由評(píng)估組隨機(jī)抽取6節(jié)課。

(六)召開座談會(huì)。評(píng)估組派人分別組織召開部分教職工、學(xué)生座談會(huì)(45分鐘)和進(jìn)行問卷調(diào)查(從教職工、學(xué)生花名冊中隨機(jī)抽取名單)。

(七)匯集評(píng)價(jià)意見和集體評(píng)議。評(píng)估組集中,各位專家匯報(bào)本人對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)審意見并作具體說明,逐項(xiàng)進(jìn)行集體評(píng)議后,將書面評(píng)審意見交評(píng)估組組長匯總。

(八)反饋評(píng)估意見。評(píng)估組組長代表評(píng)估組向受評(píng)學(xué)校及其主管部門領(lǐng)導(dǎo)反饋綜合性評(píng)價(jià)意見。

(九)校長及其主管部門領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)。聽取評(píng)估組反饋意見后,校長及其主管部門領(lǐng)導(dǎo)作表態(tài)發(fā)言。

七、評(píng)價(jià)結(jié)果處理

(一)評(píng)價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三種。

優(yōu)秀:總分在90分(含90分)以上,二級(jí)指標(biāo)評(píng)分無0分。

合格:總分在70-89分為合格,二級(jí)指標(biāo)評(píng)分無0分。

不合格:總分不達(dá)70分的為不合格。

(二)市將對(duì)評(píng)價(jià)總分排位在前三分之一以內(nèi)的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不合格的學(xué)校取消其集體及校長個(gè)人當(dāng)年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

(三)評(píng)價(jià)結(jié)果納入鎮(zhèn)區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作實(shí)績考核、鎮(zhèn)區(qū)教辦素質(zhì)教育目標(biāo)管理評(píng)估的內(nèi)容。

八、評(píng)價(jià)經(jīng)費(fèi)

評(píng)估組人員勞務(wù)費(fèi)及學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)從教育局專項(xiàng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)中開支。