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服務(wù)外來建設(shè)者通知

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服務(wù)外來建設(shè)者通知

各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(辦事處)黨委,各有關(guān)單位黨委(黨組):

春節(jié)期間,我縣積極依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺,開展了以服務(wù)外來建設(shè)者為主要內(nèi)容的“遠(yuǎn)教春雨行動”,取得了明顯成效。為鞏固工作成果,進一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在服務(wù)外來建設(shè)者隊伍中黨的工作和社會管理工作中的獨特作用,使遠(yuǎn)教春雨行動成為一項經(jīng)常性、長期性的工作,現(xiàn)就深入開展遠(yuǎn)教春雨行動服務(wù)外來建設(shè)者有關(guān)工作通知如下:

一、指導(dǎo)思想

以黨的*精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育和服務(wù)外來建設(shè)者的工作目標(biāo),積極依托遠(yuǎn)程教育站點的建設(shè)和遠(yuǎn)教春雨行動的開展,努力構(gòu)建“建、管、學(xué)、用”為一體的遠(yuǎn)教服務(wù)外來建設(shè)者工作機制,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在推進社會管理和加強外來建設(shè)者中黨的工作的重要作用。

二、工作措施

(一)建管并重,不斷夯實遠(yuǎn)教服務(wù)外來建設(shè)者的工作基礎(chǔ)

依托外來建設(shè)者集中居住點建設(shè),對全縣在建或已建的新民小區(qū)進行調(diào)查摸底,并綜合區(qū)位條件、硬件建設(shè)、管理工作等有關(guān)情況認(rèn)真篩選,確定遠(yuǎn)程教育延伸建點對象。全縣凡是建有黨支部的集中居住點或300人以上的集中居住點,都要建立遠(yuǎn)程教育站點。站點建設(shè)資金可采取集中居住點自籌和縣鄉(xiāng)補助相結(jié)合的方法解決。同時,按照有一個遠(yuǎn)教工作班子、有一支站點管理員隊伍、有一套硬件設(shè)施、有一個年度教學(xué)計劃、有一套站點管理制度的“五有”工作目標(biāo),規(guī)范站點管理。抓好管理員隊伍建設(shè),從鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨員服務(wù)中心或外來建設(shè)者黨員中選配站點管理員,并組織開展培訓(xùn),切實提高他們的計算機操作技能和管理服務(wù)水平。抓好站點硬件設(shè)施的完善維護,對外來建設(shè)者集中的地方,適當(dāng)提高配置標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)功能。在建立健全遠(yuǎn)教站點學(xué)習(xí)考勤、月份教學(xué)計劃預(yù)告、設(shè)備維護管理、管理員崗位職責(zé)等相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,建立遠(yuǎn)教站點向外來建設(shè)者開放制度、定期分析外來建設(shè)者學(xué)用需求制度和針對外來建設(shè)者的周一播放日制度。全縣所有行政村、社區(qū)遠(yuǎn)教站點和非公企業(yè)遠(yuǎn)教站點都要全天候向外來建設(shè)者開放,并全面推行播放預(yù)告、預(yù)約收看等制度,進一步完善遠(yuǎn)教服務(wù)外來建設(shè)者機制。各站點要根據(jù)外來建設(shè)者的實際需求,對教學(xué)工作早計劃、早安排,便于他們合理安排學(xué)習(xí)時間。

(二)突出學(xué)用,切實提升遠(yuǎn)教服務(wù)外來建設(shè)者的工作實效

要結(jié)合實際,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教平臺作用,積極開展遠(yuǎn)教學(xué)用活動。一是切實發(fā)揮遠(yuǎn)教平臺在提高外來建設(shè)者思想政治素質(zhì)上的宣傳引導(dǎo)作用。開展“學(xué)習(xí)*、遠(yuǎn)教上黨課”活動。依托遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò),運用多種方式,學(xué)習(xí)好宣傳好*精神。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,組織外來建設(shè)者特別是外來建設(shè)者中的黨員到各遠(yuǎn)教站點認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的*報告、黨章和相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)教材,加深對*精神的認(rèn)識理解。在學(xué)習(xí)方式上,要靈活多樣,可以結(jié)合黨的組織生活和黨日活動,通過點播、下載重播等形式,有組織有計劃地開展集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和討論交流,也可以通過流動黨課、送教上門、個人自學(xué)等形式,靈活多樣地開展學(xué)習(xí)。二是切實發(fā)揮遠(yuǎn)教平臺在提高外來建設(shè)者創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)上的教育培訓(xùn)作用。重點開展勞動技能、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)、優(yōu)生優(yōu)育等方面知識的普及和宣傳。針對*的產(chǎn)業(yè)特點,制作汽摩配數(shù)控加工技術(shù)等相關(guān)課件,開展車床加工、家具制造、種養(yǎng)殖技術(shù)等勞動技能培訓(xùn),提高就業(yè)能力和技能素質(zhì)。以“五五”普法教育為契機,創(chuàng)辦遠(yuǎn)教普法學(xué)校,開展遠(yuǎn)教普法活動。采用“播片子、講法治”相結(jié)合的辦法,通過不間斷播放普法知識和組織法律專家現(xiàn)場授課等形式,逐步提高他們的法律意識。同時,通過制作相關(guān)課件,開展安全生產(chǎn)、優(yōu)生優(yōu)育、飲食衛(wèi)生健康、愛滋病防治等知識的宣傳和普及,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育點打造成外來建設(shè)者的“知識充電所”和“普法加油站”。三是切實發(fā)揮遠(yuǎn)教平臺在暢通外來建設(shè)者民情溝通上的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)作用。充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,開通“外來建設(shè)者遠(yuǎn)教親情通道”。為那些在*辛勤工作而不能回家過節(jié)的外來建設(shè)者開通遠(yuǎn)教親情通道,讓他們通過互聯(lián)網(wǎng)與家鄉(xiāng)的親人進行視頻對話,送上節(jié)日的祝福和問候,使他們感受到大家庭的溫暖。發(fā)揮遠(yuǎn)教平臺優(yōu)勢,舉辦遠(yuǎn)教(網(wǎng)絡(luò))就業(yè)招聘會,在遠(yuǎn)教平臺上企業(yè)用工需求信息,讓外來建設(shè)者到各遠(yuǎn)教站點就能找到稱心的工作,為企業(yè)和外來建設(shè)者牽線搭橋。四是切實發(fā)揮遠(yuǎn)教平臺在豐富外來建設(shè)者業(yè)余生活上的文化娛樂作用。充分整合遠(yuǎn)教站點、文化廣場、文化俱樂部等各類資源,在中心區(qū)、中心村、外來建設(shè)者集中居住區(qū)等場所,建立遠(yuǎn)教影院、遠(yuǎn)教廣場等。針對外來建設(shè)者業(yè)余生活相對枯燥的實際,利用遠(yuǎn)教平臺經(jīng)常播放一些影視作品、戲曲等娛樂節(jié)目,推進遠(yuǎn)教與文化共享工程,不斷豐富他們的文化生活。

(三)整合資源,努力形成遠(yuǎn)教服務(wù)外來建設(shè)者的工作合力

根據(jù)“遠(yuǎn)教搭臺,部門唱戲”的原則,充分發(fā)揮成員單位作用,建立健全每季工作例會制度,定期分析和研究遠(yuǎn)教服務(wù)外來建設(shè)者各項工作,加強協(xié)調(diào),形成合力。通過“基地聯(lián)創(chuàng),活動聯(lián)搞,課件聯(lián)做,資金聯(lián)投”等方式,有效整合各成員單位硬件資源、課件資源、人力資源。把遠(yuǎn)教站點建設(shè)使用與外來建設(shè)者之家、法制學(xué)校、人口學(xué)校等資源有效整合,做到一站多用或多站合用。發(fā)揮遠(yuǎn)教專家輔導(dǎo)團作用,積極為外來建設(shè)者開展網(wǎng)上答疑、送教下鄉(xiāng)、函授輔導(dǎo)等教學(xué)活動。各部門要立足業(yè)務(wù)工作實際,充分利用遠(yuǎn)教平臺組織活動、部署工作、開展培訓(xùn)、普及知識。共建共享,共同參與外來建設(shè)者的服務(wù)管理,幫助指導(dǎo)站點開展工作,確保遠(yuǎn)教春雨行動經(jīng)常化開展。

三、有關(guān)要求

1、提高認(rèn)識,強化責(zé)任。開展“遠(yuǎn)教春雨行動”,是發(fā)揮遠(yuǎn)教服務(wù)平臺作用的一個有效載體。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(辦事處)和相關(guān)單位要落實責(zé)任,采取措施,結(jié)合本地本單位實際,指導(dǎo)和幫助站點開展學(xué)用工作。同時充分利用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,運用經(jīng)驗介紹、典型報道等多種形式,對工作開展情況及時進行動態(tài)報道,積極營造學(xué)用氛圍,使廣大外來建設(shè)者知遠(yuǎn)教、學(xué)遠(yuǎn)教、用遠(yuǎn)教。

2、講究方法,注重實效。要不斷豐富遠(yuǎn)程教育學(xué)用方式,創(chuàng)新工作思路,拓寬服務(wù)渠道,努力在增強實效上下功夫。要因地制宜、因人制宜、因時制宜,積極引導(dǎo)他們聯(lián)系實際,學(xué)以致用。通過各類活動的開展,最大限度地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在服務(wù)外來建設(shè)者中的作用。

3、積極探索,健全機制。要積極探索、總結(jié)經(jīng)驗、形成制度,努力構(gòu)建遠(yuǎn)教服務(wù)外來建設(shè)者的長效機制,推動遠(yuǎn)教春雨行動經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。要建立健全考核、評估、激勵辦法,將遠(yuǎn)教春雨行動開展情況和實際效果,作為考核評估遠(yuǎn)程教育工作實績的一項重要內(nèi)容,確保各項工作任務(wù)的落實。