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民辦幼教幼兒教育論文

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民辦幼教幼兒教育論文

一、河北民辦幼教發(fā)展取得的成績

民辦幼教的規(guī)模和質(zhì)量穩(wěn)步提升到2012年,全省民辦幼兒園1728所,占全省27%(全省幼兒園6383所);在園幼兒24.72萬人,占全省17.8%(全省在園幼兒139.12萬人);招生幼兒14.13萬人,占全省14%(全省招生幼兒99.65萬人);畢業(yè)幼兒6.9萬人,占全省13%(全省畢業(yè)幼兒53.26萬人)。有的幼兒園突出自身特色,提高教育質(zhì)量,取得了良好的效益。例如,石家莊丑小鴨雙語幼兒園引進適合國情的西方教育精華,創(chuàng)設雙語教學環(huán)境,是一所有特色、現(xiàn)代化的幼兒園。卓達玫瑰園幼兒園在教學中繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化,融入世界優(yōu)秀文化,進行素質(zhì)教育,在“全國少兒書畫作文大賽”中榮獲國家級“先進集體”稱號,幼兒美術(shù)作品在《少兒畫苑》第36屆世界兒童畫展覽比賽中獲1項銀獎、1項銅獎、3項優(yōu)秀獎,《我和向日葵》在此次比賽中獲國際派通獎,作品被送往日本進行展覽。

二、河北民辦幼教發(fā)展存在的問題

(一)政府部門對民辦幼兒園的管理尚需規(guī)范

一是管理機構(gòu)不健全。省級教育行政管理部門沒有設置民辦幼教的專職管理和研究人員,市、縣、鄉(xiāng)相應的組織機構(gòu)和人員更是缺乏。二是管理體制不順。政出多門、多頭審批、多頭管理的問題較為突出。民辦園有的在教育行政管理部門登記注冊,有的則在工商部門、民政部門登記注冊;在教育方面歸教育部門管理,保育方面歸衛(wèi)生防疫部門管理,行政方面通常有上級主辦者的干預。三是缺乏整體規(guī)劃和質(zhì)量監(jiān)控機制。民辦園幾乎都是自發(fā)辦園,分布不合理,發(fā)展不平衡,質(zhì)量難保障。

(二)民辦園存在兩極分化現(xiàn)象

從總體結(jié)構(gòu)看,民辦園呈現(xiàn)“紡錘式”發(fā)展態(tài)勢:一端是“貴族型”,把有限的資金用在硬件建設上,追求設施設備的高檔、奢華,忽視內(nèi)在的保教質(zhì)量,逐利目的明顯、收取高額費用是其主要特征。中間部分是“事業(yè)型”,辦園者將幼兒教育作為一項事業(yè)和人生價值追求,遵循幼教規(guī)律,在加強硬件建設的同時,更重視保教質(zhì)量的提高,公開收費、優(yōu)質(zhì)服務、特色辦園是其主要特征,代表了民辦園的主體。另一端是“就業(yè)型”,辦園者以就業(yè)為目的,基本不具備幼教專業(yè)知識,硬件不達標,甚至缺乏一人一巾一杯、保溫水桶、流水洗手等最基本的辦園條件,保教質(zhì)量不能保證,低廉收費,以看護代教育是其主要特征。

(三)民辦園管理不夠規(guī)范

大部分民辦園是誰出錢誰當家,實行家長式的管理,沒有設立董事會、教師工會,有的小園園長兼任會計、出納,大園實行“家族式”“小團體式”管理。管理制度不完善,對國家關(guān)于用餐衛(wèi)生管理、衛(wèi)生保健管理和安全管理的規(guī)定落實不到位,沒有嚴格建立食堂物資定點采購、飯菜留驗和記錄、幼兒健康檢查、衛(wèi)生消毒和病兒隔離、安全責任制等制度,存在較大管理漏洞。收費標準差別很大,擾亂了各級各類幼兒園的招生秩序。

(四)教師權(quán)益難有保障

民辦園教師一般實行聘任制,工資待遇較差,沒有社會保險,社會地位較低,臨時打工的心態(tài)較重。教師工作時間長、工作量大,難得有轉(zhuǎn)檔落戶、職稱評定、進修學習、評獎等機會,容易出現(xiàn)職業(yè)倦怠現(xiàn)象。因此,民辦園的教師一般流動性大,敬業(yè)愛崗意識淡薄,普遍感到前途渺茫,嚴重影響了民辦幼兒園的教學質(zhì)量。

三、河北民辦幼教發(fā)展的對策

(一)要高度重視民辦幼教的發(fā)展

各級黨委、政府要切實加強領(lǐng)導,真正把民辦幼教擺在與公辦幼教同等重要的地位,一同規(guī)劃、一同部署、一同檢查、一同總結(jié)、一同獎懲。要進一步理順和優(yōu)化管理體制,設定審批權(quán)限,教育行政管理部門要明確專人負責,發(fā)揮核心作用;公安、衛(wèi)生、物價、工商、稅務、民政、交通等相關(guān)部門要大力加強溝通與合作,加強對不規(guī)范辦園行為的綜合整治,形成齊抓共管的合力。

(二)要加強引導和管理要組織

民辦園主辦者培訓,通過學習《教育法》《民辦教育促進法》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,引導其進一步端正辦園方向,科學開展教育活動,堅持以幼兒發(fā)展為本,以促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律。要完善民辦園審批注冊制度,明確登記注冊基本條件,進行嚴格檢查驗收、分類定級。要加強日常監(jiān)督和調(diào)控,將隨機抽查和定期復查結(jié)合起來,監(jiān)控保教質(zhì)量,規(guī)范辦學。

(三)要規(guī)范民辦園內(nèi)部管理

要建立董事會,由五人以上的成員構(gòu)成,三分之一的成員要有五年以上的教學和教育經(jīng)驗,實行親屬回避制度;設立家長委員會,讓家長參與監(jiān)督和管理;定期召開教職工大會或成立教師工會、讓教師參與管理。要規(guī)范收費行為,收費標準要經(jīng)物價部門審定、報財政部門和教育部門備案,并向社會公示,接受社會的監(jiān)督;按財務管理規(guī)范配備財會人員,做好財務賬目,幼兒生活費必須一餐一記賬、一月一結(jié)賬,賬目要向家長公開,不能克扣幼兒的生活費。要建立健全安全管理制度,實行幼兒園安全園長負責制,建立幼兒接送交接手續(xù),嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,餐具、用具消毒制度,保安制度,加強防火、交通安全的教育和管理,確保幼兒安全。

(四)要加強教師隊伍

建設各級政府、教育行政部門要落實《教育法》《教師法》《民辦教育促進法》中教師權(quán)益的規(guī)定,確保民辦園教師與公辦園教師具有同等的法律地位和享有法律規(guī)定的權(quán)益,保護民辦園教師的合法權(quán)益。各級政府、教育行政部門要規(guī)定凡具備教師資格,已被聘用的教師,民辦園應與其簽訂聘用合同,當?shù)厝耸虏块T應負責辦理人事,當?shù)毓矙C關(guān)應辦理準遷落戶手續(xù)。各級人力資源和社會保障部門、教育行政部門要在教師資格認定、職稱評定等方面,堅持民辦園教師與公辦園教師一視同仁。各級教育行政部門要把民辦幼兒園教師的繼續(xù)教育工作列入整個教師繼續(xù)教育計劃,督促各民辦幼兒園執(zhí)行培訓計劃,在公用培訓經(jīng)費方面給予民辦幼兒教師一定補貼。

作者:李麗單位:河北省直機關(guān)第九幼兒園