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技工院校學(xué)生德育工作探究

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技工院校學(xué)生德育工作探究

一、德育教育的實施主體分析

技工院校學(xué)生的生活環(huán)境主要包括學(xué)校、家庭和社會。首先,學(xué)校作為德育教育的主要陣地承擔(dān)著首要任務(wù)。學(xué)校應(yīng)實行全員德育措施。德育教育并不只是輔導(dǎo)員、心理老師的事情,而是全體教職員工,包括任課老師、后勤老師等所有人的責(zé)任。其次,家庭作為社會最基本的組成分子,是孩子接觸最多、最信賴、受影響最深的教育環(huán)境,家長的示范效應(yīng)對學(xué)生的品德形成具有重要影響。最后,社會應(yīng)該對學(xué)生德育教育承擔(dān)一定責(zé)任。社會對學(xué)生的德育教育的影響主要體現(xiàn)在導(dǎo)向作用上。在校學(xué)生所處的社會環(huán)境相對比較簡單,在德育教育問題上,主要體現(xiàn)在主流媒體的影響以及學(xué)生間的互相影響上。作為受教育者,學(xué)生對信息的辨別能力差,容易受不良信息的影響。與此同時,學(xué)生在接受德育教育之后,可以對身邊的同學(xué)、朋友產(chǎn)生影響,在行為的實踐過程中,可以轉(zhuǎn)化為教育者,對周圍的社會環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。

二、學(xué)校開展德育教育的對策

1.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,多渠道開展德育教育

技工類院校的德育教育應(yīng)該把握時代脈搏,充分利用互聯(lián)網(wǎng)等新生事物。網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,給德育教育的內(nèi)容、方法、手段等帶來了新的變革。以往學(xué)校開展德育教育主要通過家長會、家訪的形式,家校聯(lián)系不方便、周期長,家校聯(lián)合實施的效果并不好。在《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育意見》中,中共中央、國務(wù)院明確指出:要全面加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。由此可見,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的重要作用,加強網(wǎng)絡(luò)德育教育將成為我國教育事業(yè)發(fā)展的一項重要內(nèi)容。利用校園網(wǎng)站和百度貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺,通過開設(shè)專門的德育故事宣傳板塊、組織德育網(wǎng)上辯論賽等網(wǎng)絡(luò)活動,可以以學(xué)生喜聞樂見的形式將德育工作開展起來。

2.重視校園環(huán)境建設(shè),實施環(huán)境育人

在犯罪心理學(xué)中,有一個理論叫“破窗效應(yīng)”。一幢建筑如果窗戶破了,沒有及時修補,不久后,其他的窗戶也會被人打破;干凈的地面上如果被人丟上了紙屑,那么很快就會垃圾遍地。環(huán)境對人的影響十分重要。在德育教育工作的開展過程中,教育者們對環(huán)境的影響力應(yīng)有清醒的認(rèn)識。在平時管理過程中,發(fā)現(xiàn)不良行為應(yīng)該及時制止,防止其他同學(xué)效仿。發(fā)現(xiàn)好的行為要及時宣傳、強化,形成示范效應(yīng),形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。在環(huán)境育人的實施過程中,可以通過“德育文化長廊”的方式來實施。煙臺工貿(mào)技師學(xué)院就利用教學(xué)樓的每一層的長廊,創(chuàng)建長廊文化,鼓勵同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)造力,對長廊進行裝飾。綜上所述,德育教育是技工類院校教學(xué)體系設(shè)置中非常重要的一部分。在新形勢下,要加強對德育教育困境和現(xiàn)狀的探討,創(chuàng)新德育教育舉措,提高技工類院校德育工作的水平。

作者:王萌萌單位:煙臺工貿(mào)技師學(xué)院