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【摘要】文章闡明了創(chuàng)意的定義,并在此基礎(chǔ)上剖析了創(chuàng)作設(shè)計的創(chuàng)意來源這一問題。
【關(guān)鍵詞】創(chuàng)作設(shè)計創(chuàng)意來源
一、所謂的創(chuàng)意
“創(chuàng)意”本來就是一個極具魅力的詞語,簡單的兩個字,包含了無限的意味。是一個點子,一種靈感,一種多元的思考,也是一種人生資源的積累和能量的開發(fā)。做什么樣的設(shè)計創(chuàng)作,看你用什么樣的創(chuàng)意支撐。
在李奧貝納廣告,有人討論這么個定義:創(chuàng)意就是一個騎著自行車在天上飛的男人,一邊丟著兩個蘿卜和一個保齡球瓶雜耍。然不是很清楚他們表達的真正意義,可是還是喜歡這樣的說法,它涵蓋了一些對于創(chuàng)意來說很重要的元素,平凡的(騎自行車的男人),超乎想象的(在天上飛),復雜的(玩雜技),打破常規(guī)(兩個蘿卜和一個保齡球瓶)。
心理學上這么定義:創(chuàng)作思維過程中認識飛躍的心理現(xiàn)象。它是一個人在對某一問題長期孜孜以求、冥思苦想之后,通過某一誘導物的啟發(fā),一種新的思路突然接通。
創(chuàng)意就是我們創(chuàng)造新點子的行為。用這樣的點子指導我們的創(chuàng)作,支配和調(diào)度設(shè)計行為,從視覺上上要表達的內(nèi)容,形式,色彩,畫面應(yīng)運而生。擁有好的創(chuàng)意就是一個設(shè)計師作品的生命線。
二、創(chuàng)意來源于思維能量的開發(fā)
從理性一點的角度上來分析,創(chuàng)意來源于創(chuàng)意動力和創(chuàng)意思維能力兩個方面。
(一)創(chuàng)意動力
1.創(chuàng)意理想動力。即指創(chuàng)作理想和目的需求。
“像鳥一樣在天空飛翔……”這是人類自古以來要在天空中飛翔的創(chuàng)新理想。為此也有很多人進行嘗試。1903年,由美國萊特兄弟將飛機試制成功,并飛上了天空。
這樣的發(fā)明創(chuàng)造等同于藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)作,一樣在創(chuàng)造從未有過的事物?;蛘咭曈X傳達的方面來說,就是要創(chuàng)造從未有過的視覺體驗??赡芾硐胄问降膭?chuàng)造,或者說為了達到某種目的狀態(tài)的創(chuàng)造設(shè)計。創(chuàng)作理想的需求才能激發(fā)動力,然后反復的思考,只有在這種動力的推動下,才能把自己的創(chuàng)造潛能充分發(fā)揮出來。
2.創(chuàng)意情感動力。即指熱愛創(chuàng)作事業(yè)的情感。
《科學研究的藝術(shù)》作者貝弗里奇說:“科學最大的酬報是新發(fā)現(xiàn)帶來的激動。這是人生的最大樂趣之一。它產(chǎn)生一種巨大的情感上的鼓舞和極大的幸福與滿足?!?/p>
3.創(chuàng)意興趣動力。即指對于從事創(chuàng)作設(shè)計的興趣。
人們對于自己所從事的事情有興趣,就會使自己的感知覺活躍起來。于是,感知覺清晰,觀察準確,思維敏捷,想象豐富,記憶力牢固,注意力集中而持久。
(二)創(chuàng)意思維能力
創(chuàng)意思維是一種創(chuàng)造能力,亦即創(chuàng)新能力。
創(chuàng)造能力主要表現(xiàn)在創(chuàng)造性的認識事物的能力。
1.創(chuàng)造性的認識事物
是指認識事物思考的過程中產(chǎn)生的靈感。
靈感就是形成創(chuàng)造性認識的剎那間在人腦中的反映,它具有突破性、新穎性。靈感是一種突發(fā)的心理現(xiàn)象,是思維與其他心理因素協(xié)同活動的結(jié)果。靈感的形成,雖然在一剎那之間,但它與一個人的知識、經(jīng)驗以及分析、綜合、判斷能力等有直接的關(guān)系。因此,它離不開個人長期的積累。超級秘書網(wǎng)
2.創(chuàng)新思考的思維培養(yǎng)
(1)創(chuàng)造性的觀察分析。在進行創(chuàng)新活動的過程中,自始至終都離不開觀察分析。在用心觀察中發(fā)現(xiàn)不平常的東西。在觀察的同時必須時行分析,只有在觀察的基礎(chǔ)上進行分析,才能引發(fā)靈感,形成創(chuàng)造性的認識。
(2)聯(lián)想想象。新認識是在已有認識的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。舊與新或已知與未知的連接是產(chǎn)生新認識的關(guān)鍵。要創(chuàng)新,就需要聯(lián)想,以便從聯(lián)想中受到啟發(fā),形成創(chuàng)造性的認識。
(3)實踐創(chuàng)造。實踐是創(chuàng)造的過程,是靈感產(chǎn)生的源泉。先著手去做,在過程是中得到的啟發(fā)。在實踐中思考問題,提出問題,解決問題,是引發(fā)靈感的一種好方法。
(4)感情表達。在被一些事物激發(fā)情感時,藝術(shù)創(chuàng)作作為表達情感的方式,在激情沖動的情況下,可以增強注意力,豐富想象力,提高記憶力,加深理解力。
三、創(chuàng)意來源于人生的積累
一切好的創(chuàng)意都是源于生活、高于生活。
為了使我們的作品更有感染力的想法,我們必須更多的理解生活,把握趨勢,我們要像衛(wèi)星信號接受器一樣,時時刻刻瞄準多姿多彩的,變幻莫測的風格和形式。關(guān)注今天的趨勢和昨天的發(fā)展,生活中可以被吸收關(guān)注發(fā)展的東西就原來越多。
(一)能源之一:書本
書本可以帶給我們的東西太多了,古今中外的知識故事,可以從中吸收到的養(yǎng)分很多,擴大視野,是認識世界很好的途徑,是進步的階梯。爬上這些階梯,從高處看更廣的風景和視野。
(二)能源之二:電影
看電影可以用多個視角來觀看:人物角色,攝影,導演,編劇,配樂等觀影方式來看電影,可以從中學到很多東西。在電影中設(shè)身處地思考分析過,也就比較等懂得人物的處境,了解人物的感受與需求。
(三)能源之三:旅行
亨利米勒說:“我們旅行的目的地從來不是個地理名詞,而是為了要學得一個看事情的新角度?!蓖高^旅行,學會看地圖,認方位,獨立,應(yīng)變,克服恐懼,解決問題,增廣見聞。
(四)能源之三:音樂
音樂能帶著人們進入一種心境,或和諧安寧或激情澎湃或睿智勇敢或幽默風趣。音樂是最容易讓人們產(chǎn)生共鳴的藝術(shù)。音樂的內(nèi)容不是能夠用話語來表達,它需要用心去聆聽實際上感受是一種心情。當我們心情愉悅的時候一首歡快的音樂可以跟我們產(chǎn)生強烈的共鳴。然而當情緒異常低落的時候,平靜的音樂可以抹平心中的煩惱。一種感性認知的提高。
(五)能源之四:生活
對生活的感知是從日常中點點滴滴培養(yǎng)起來的。我們接觸的新聞,時尚,趨勢,發(fā)展,以及每天的經(jīng)歷和感受都可以處處是啟發(fā)。要用心的感受生活,不經(jīng)意的小事情會給你脫困的契機和靈感的源泉,如果把心和眼都閉起來,就收不到上天要給你的啟示和靈感。
找出源于自己生命,感動自己的素材才能感動別人。
真正的靈感是你思想瞬間的火花,搞創(chuàng)意創(chuàng)作的人是不能等待靈感的到來,學會創(chuàng)意的思維,從生活中去積累,培養(yǎng)創(chuàng)意的思維習慣,學習創(chuàng)意的方法。當我們把思想站的更高的時候,我們的設(shè)計和創(chuàng)作就有好的方向和內(nèi)涵,這是作為設(shè)計師必須的修養(yǎng),因為我們要創(chuàng)造新的事物。拉大自我格局,把后臺做的豐富精彩,才能有漂亮的場面調(diào)度。