夏季安全教育
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夏季安全教育范文第1篇
1、不要停留在山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部。
2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。
3、應(yīng)迅速躲入有防雷保護(hù)的建(構(gòu))筑物內(nèi)，或有金屬殼體的各種車輛及船舶內(nèi)。不具備上述條件時(shí)，應(yīng)立即雙腳并攏下蹲，頭部向前彎曲，降低自己的高度，以減少跨步電壓帶來(lái)的危害。因?yàn)槔纂娏鹘?jīng)落雷點(diǎn)會(huì)沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時(shí)，行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同，而在兩步間產(chǎn)生一定的電壓。
4、不要在大樹(shù)、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因?yàn)榇藭r(shí)，大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置，如果用手接觸大樹(shù)、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣，就很可能會(huì)被雷擊。
5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。
6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)，在雷雨天氣中有時(shí)能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品，應(yīng)該暫時(shí)放在5米以外的地方，等雷電活動(dòng)停止后再拾回。
7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來(lái)水管、家用電器的接地線、大樹(shù)樹(shù)干等可能因雷擊而帶電的物體，以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側(cè)閃擊。
8、不要在戶外接聽(tīng)和撥打手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)的電滋波也會(huì)引雷。
9、雷暴天氣出門，最好穿膠鞋，這樣可以起到絕緣的作用。
10、打雷時(shí)，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
11、在室內(nèi)也要離開(kāi)進(jìn)戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。
12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進(jìn)行等電位連接，但雷電流仍有可能通過(guò)水流傳導(dǎo)而致人傷亡。
13、雷雨天氣時(shí)，盡量不要撥打、接聽(tīng)電話，或使用電話上網(wǎng)，應(yīng)拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內(nèi)的金屬導(dǎo)線。穩(wěn)妥科學(xué)的辦法是在電源線上安裝電源避雷器，在電話線上安裝電話避雷器，在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護(hù)接地措施。
14、保持屋內(nèi)的干燥，房子漏雨時(shí)，應(yīng)該及時(shí)修理好。
15、進(jìn)戶電源線的絕緣子鐵腳應(yīng)做到可靠接地，室內(nèi)的電源插座中的保護(hù)地線應(yīng)連接良好。
16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷。
17、不要在沒(méi)有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開(kāi)電線、不要站立燈泡下，最好是斷電或不使用電器。
雷電的破壞
1，直擊雷破壞
當(dāng)雷電直接擊在建筑物上，強(qiáng)大的雷電流使建(構(gòu))筑物水份受熱汽化膨脹，從而產(chǎn)生很大的機(jī)械力，導(dǎo)致建筑物燃燒或爆炸。另外，當(dāng)雷電擊中接閃器，電流沿引下線向大地瀉放時(shí)，這時(shí)對(duì)地電位升高，有可能向臨近的物體跳擊，稱為雷電“反擊”，從而造成火災(zāi)或人身傷亡。
2，感應(yīng)雷破壞
感應(yīng)雷破壞也稱為二次破壞。它分為靜電感應(yīng)雷和電磁感應(yīng)雷兩種。由于雷電流變化梯度很大，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的交變磁場(chǎng)，使得周圍的金屬構(gòu)件產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種電流可能向周圍物體放電，如附近有可燃物就會(huì)引發(fā)火災(zāi)和爆炸，而感應(yīng)到正在聯(lián)機(jī)的導(dǎo)線上就會(huì)對(duì)設(shè)備產(chǎn)生強(qiáng)烈的破壞性。
3，靜電感應(yīng)雷
帶有大量負(fù)電荷的雷云所產(chǎn)生的電場(chǎng)將會(huì)在金屬導(dǎo)線上感應(yīng)出被電場(chǎng)束縛的正電荷。當(dāng)雷云對(duì)地放電或云間放電時(shí)，云層中的負(fù)電荷在一瞬間消失了(嚴(yán)格說(shuō)是大大減弱)，那么在線路上感應(yīng)出的這些被束縛的正電荷也就在一瞬間失去了束縛，在電勢(shì)能的作用下，這些正電荷將沿著線路產(chǎn)生大電流沖擊。
4，電磁感應(yīng)雷
雷擊發(fā)生在供電線路附近，或擊在避雷針上會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的交變電磁場(chǎng)，此交變電磁場(chǎng)的能量將感應(yīng)于線路并最終作用到設(shè)備上。由于避雷針的存在，建筑物上落雷機(jī)會(huì)反倒增加，內(nèi)部設(shè)備遭感應(yīng)雷危害的機(jī)會(huì)和程度一般來(lái)說(shuō)是增加了，對(duì)用電設(shè)備造成極大危害。因此，避雷針引下線通體要有良好的導(dǎo)電性，接地體一定要處于低阻抗?fàn)顟B(tài)。
閃電的類型
曲折開(kāi)叉的普通閃電稱為枝狀閃電。枝狀閃電的通道如被風(fēng)吹向兩邊，以致看來(lái)有幾條平行的閃電時(shí)，則稱為帶狀閃電。閃電的兩枝如果看來(lái)同時(shí)到達(dá)地面，則稱為叉狀閃電。
閃電在云中陰陽(yáng)電荷之間閃爍，而使全地區(qū)的天空一片光亮?xí)r，那便稱為片狀閃電。
未達(dá)到地面的閃電，也就是同一云層之中或兩個(gè)云層之間的閃電，稱為云間閃電。有時(shí)候這種橫行的閃電會(huì)行走一段距離，在風(fēng)暴的許多公里外降落地面，這就叫做“晴天霹靂”。
閃電的電力作用有時(shí)會(huì)在又高又尖的物體周圍形成一道光環(huán)似的紅光。通常在暴風(fēng)雨中的海上，船只的桅桿周圍可以看見(jiàn)一道火紅的光，人們便借用海員守護(hù)神的名字，把這種閃電稱為“圣艾爾摩之火”。
超級(jí)閃電指的是那些威力比普通閃電大100多倍的稀有閃電。普通閃電產(chǎn)生的電力約為10億瓦特，而超級(jí)閃電產(chǎn)生的電力則至少有1000億瓦特，甚至可能達(dá)到萬(wàn)億至100000億瓦特。
紐芬蘭的鐘島在1978年顯然曾受到一次超級(jí)閃電的襲擊，連13公里以外的房屋也被震得格格響，整個(gè)鄉(xiāng)村的門窗都噴出藍(lán)色火焰。
閃電現(xiàn)象介紹
暴風(fēng)云通常產(chǎn)生電荷，底層為陰電，頂層為陽(yáng)電，而且還在地面產(chǎn)生陽(yáng)電荷，如影隨形地跟著云移動(dòng)。陽(yáng)電荷和陰電荷彼此相吸，但空氣卻不是良好的傳導(dǎo)體。陽(yáng)電奔向樹(shù)木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有陰電的云層相遇;陰電荷枝狀的觸角則向下伸展，越向下伸越接近地面。最后陰陽(yáng)電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著一條傳導(dǎo)氣道從地面直向云涌去，產(chǎn)生出一道明亮奪目的閃光。一道閃電的長(zhǎng)度可能只有數(shù)千米，但最長(zhǎng)可達(dá)數(shù)百千米。
閃電的溫度，從攝氏一萬(wàn)七千度至二萬(wàn)八千度不等，也就是等于太陽(yáng)表面溫度的3~5倍。閃電的極度高熱使沿途空氣劇烈膨脹?？諝庖苿?dòng)迅速，因此形成波浪并發(fā)出聲音。閃電距離近，聽(tīng)到的就是尖銳的爆裂聲;如果距離遠(yuǎn)，聽(tīng)到的則是隆隆聲。你在看見(jiàn)閃電之后可以開(kāi)動(dòng)秒表，聽(tīng)到雷聲后即把它按停，然后以3來(lái)除所得的秒數(shù)，即可大致知道閃電離你有幾千米。
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夏季安全教育范文第2篇
緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢？我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以，今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！我希望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期，去做自己想做的事情，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好假期；同時(shí)在開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：
一．安全第一，防范意外。
提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛(ài)自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。 禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱，這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍；不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。 遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。嚴(yán)禁騎摩托車，不開(kāi)各種機(jī)動(dòng)車輛。服從交通紅綠燈的指揮，過(guò)馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。不到鐵路周圍玩耍、逗留，不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。 禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和能力。 做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食安全，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
夏季安全教育范文第3篇
1.1什么是網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)
網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)可以概括為：為了方便用戶查閱資料和應(yīng)用資源，將特定的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與存儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行連接，形成的一種可以顯著提高存儲(chǔ)容量的存儲(chǔ)方式。在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)代，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的定義可能不單只有這一種。例如用戶可以將各種有價(jià)值的資料傳入網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)中，進(jìn)行共享，方便他人進(jìn)行查閱和應(yīng)用。這種行為也可以稱為網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)。
1.2網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的特點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)具有容量大、虛擬化、內(nèi)容豐富、管理便捷等特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)雖然具有虛擬性，但是能夠方便用戶接收不同的信息和資源，用戶可以根據(jù)自己的需求，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸，快速實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分享，提高數(shù)據(jù)的利用率。網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)可以將不同國(guó)度、不同專業(yè)、不同方向、不同用戶的數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的管理，形成一個(gè)豐富、全面的數(shù)據(jù)庫(kù)。這樣既可以解決存儲(chǔ)設(shè)備面對(duì)大量數(shù)據(jù)的壓力，又可以使用戶很方便的得到自己需要的資料。對(duì)于用戶在網(wǎng)絡(luò)上存儲(chǔ)的資源，并非只能在一個(gè)特定的終端進(jìn)行修改和查閱，完全可以在不同的終端上通過(guò)賬戶名和密碼登錄，就可以方便的進(jìn)行操作。
2網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的安全性研究
2.1網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)面臨的風(fēng)險(xiǎn)
當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)所面臨的風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自于用戶將數(shù)據(jù)傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器之前，和數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^(guò)程中，數(shù)據(jù)傳輸完畢后的問(wèn)題。用戶在數(shù)據(jù)傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器之前的風(fēng)險(xiǎn)，主要來(lái)自數(shù)據(jù)本身。不但要確定數(shù)據(jù)的價(jià)值性，同時(shí)還需要確定數(shù)據(jù)的合法性和安全性等。用戶在將數(shù)據(jù)傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器的過(guò)程中，要確定數(shù)據(jù)的唯一性和不被破壞的可能性。用戶在將數(shù)據(jù)傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器完畢后，一定要確定數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐暾?，還有可利用的高價(jià)值性。
2.2對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素
木馬程序的植入、人為操作不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身的漏洞都會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成威脅。木馬程序是比較普遍和頑固的一種計(jì)算機(jī)病毒，它對(duì)于計(jì)算機(jī)和用戶的危害特別大。用戶在瀏覽網(wǎng)頁(yè)或者下載軟件的過(guò)程中，它會(huì)以被攜帶者的身份進(jìn)入用戶的計(jì)算機(jī)，然后以特定的方式向計(jì)算機(jī)系統(tǒng)發(fā)出不間斷的攻擊，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰，重要數(shù)據(jù)丟失等嚴(yán)重后果。在進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作的過(guò)程中，由于用戶的疏忽和大意，可能在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不太安全的情況下進(jìn)行不當(dāng)操作，導(dǎo)致信息泄露等風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊，主要是來(lái)自兩個(gè)方面。一方面來(lái)自網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)內(nèi)部，一些用戶通過(guò)非法手段，盜取別人的保密信息和資料，并對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等造成破壞；另一方面來(lái)自外部的一些不法之徒，他們?yōu)榱酥\取私利，惡意攻擊他人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，盜取重要文件和信息。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件等方面設(shè)計(jì)的時(shí)候，不可避免的會(huì)存在一些漏洞，這就給一些不法之徒帶來(lái)了可乘之機(jī)。這些漏洞是防衛(wèi)系統(tǒng)的薄弱環(huán)節(jié)，不法之徒對(duì)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)進(jìn)行攻擊，往往通過(guò)這些薄弱環(huán)節(jié)突破防御，進(jìn)入用戶的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，盜取其信息和資源，給用戶帶來(lái)不可估量的損失。
3從網(wǎng)絡(luò)安全角度出發(fā)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)設(shè)計(jì)
3.1設(shè)計(jì)的目標(biāo)
從網(wǎng)絡(luò)安全角度出發(fā)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)重新進(jìn)行設(shè)計(jì)。本設(shè)計(jì)的目標(biāo)是要提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全系數(shù)，確保網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器中的數(shù)據(jù)不被盜取和破壞。為此需要把各種先進(jìn)的技術(shù)應(yīng)用到該系統(tǒng)中，為網(wǎng)絡(luò)安全保駕護(hù)航。
3.2設(shè)計(jì)的總規(guī)劃
從安全角度出發(fā)的本次網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)設(shè)計(jì)，主要從網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)安全體系的結(jié)構(gòu)、安全策略、安全管理等幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃。網(wǎng)絡(luò)安全、設(shè)備安全、數(shù)據(jù)安全、系統(tǒng)安全和信息安全等因素，構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)安全體系。網(wǎng)絡(luò)安全，主要是指通過(guò)采用合理的管理措施和高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)參數(shù)，來(lái)確保傳輸數(shù)據(jù)的全面性、正確性和安全性；設(shè)備安全，是指為用戶進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^(guò)程中進(jìn)行不間斷的服務(wù)；數(shù)據(jù)安全，是指保證存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)不被盜用和破壞；系統(tǒng)安全，是指在應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)的過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰的現(xiàn)象；信息安全，是指對(duì)將要進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)的用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證，杜絕非法分子的破壞。網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)設(shè)計(jì)的安全策略，主要由技術(shù)策略和管理策略兩部分組成。從技術(shù)層面來(lái)考慮，可以引進(jìn)一些先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)器系統(tǒng)進(jìn)行保護(hù)，建立起安全系數(shù)更高的防御系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的安全管理，可以采用互相監(jiān)督、輪換調(diào)用、明確分工的原則來(lái)實(shí)施。安全策略只是進(jìn)行安全保護(hù)的第一步，只有每個(gè)部門和單位嚴(yán)格執(zhí)行各自的權(quán)利和職責(zé)，為保護(hù)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)安全盡心盡力，才能保障系統(tǒng)處在安全的環(huán)境之中。
3.3設(shè)計(jì)安全的管理方案
隨著人們對(duì)于大存儲(chǔ)的需求，網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)備受關(guān)注，隨之產(chǎn)生的安全問(wèn)題也受到了關(guān)注，因此很多計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)被應(yīng)用其中。常用的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)保護(hù)措施主要有身份認(rèn)證、防火墻保護(hù)、殺毒軟件的保護(hù)等。針對(duì)在網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)中出現(xiàn)的一些不可避免的問(wèn)題，用戶可以對(duì)一些重要的數(shù)據(jù)采取備份、合理劃分區(qū)域等措施，建立一套行之有效的安全管理方案。安全的管理方案，是指針對(duì)當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，制定一套可以提高網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全系數(shù)的，行之有效的方法。首先，要確定存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的重要程度，制定出不同的等級(jí)；其次，對(duì)進(jìn)入系統(tǒng)重地的人員進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，避免不法分子進(jìn)入，以免其對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行破壞，造成損失；再次，要針對(duì)保護(hù)系統(tǒng)建立一套完善的規(guī)定，定期進(jìn)行檢測(cè)和升級(jí)；最后，還要考慮到可能出現(xiàn)的一些突況，針對(duì)這些情況建立一套應(yīng)急方案以備不時(shí)之需。
4結(jié)語(yǔ)
夏季安全教育范文第4篇
各行政村、學(xué)校、企事業(yè)單位：
當(dāng)前，我鎮(zhèn)連續(xù)出現(xiàn)高溫酷暑天氣，為進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，切實(shí)防范事故的發(fā)生，現(xiàn)就切實(shí)做好我鎮(zhèn)夏季高溫期間安全生產(chǎn)防范事故工作，制定宣傳教育方案，請(qǐng)認(rèn)真抓好落實(shí)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織
各行政村、學(xué)校、企事業(yè)單位要進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展高溫期間安全生產(chǎn)事故防范的重要意義和認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本“的安全發(fā)展理念，按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府“建設(shè)平安江南、共享品質(zhì)生活”的總體要求，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”總體部署和各項(xiàng)目標(biāo)，深入宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，廣泛宣傳貫徹和國(guó)家安全生產(chǎn)的方針政策，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)，提升公眾安全生產(chǎn)法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、事故防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真組織，為推進(jìn)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，營(yíng)造強(qiáng)有力的宣傳氛圍。
二、突出主題，力求實(shí)效
在夏季高溫期間，各行政村、學(xué)校、企事業(yè)單位要突出“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”這一主題，針對(duì)高溫季節(jié)安全生產(chǎn)特點(diǎn)、存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，與當(dāng)前正在進(jìn)行的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)安全生產(chǎn)執(zhí)法、安全生產(chǎn)治理、安全生產(chǎn)宣傳教育“三項(xiàng)行動(dòng)”結(jié)合起來(lái)，與“百千萬(wàn)”企業(yè)安全服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，精心策劃，認(rèn)真組織，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、掛圖、標(biāo)語(yǔ)、研討會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、培訓(xùn)教育、執(zhí)法檢查、應(yīng)急演練等形式開(kāi)展廣泛宣傳。要結(jié)合當(dāng)前安全生產(chǎn)工作，特別要針對(duì)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)夏季高溫防范宣傳教育，進(jìn)一步完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，深入推進(jìn)隱患排查治理，加大行政執(zhí)法和隱患治理力度，廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，著力解決安全生產(chǎn)難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)企業(yè)安全基礎(chǔ)建設(shè)，積極探索安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。各單位要宣傳“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀和“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以增強(qiáng)全民安全法制觀念和安全意識(shí)，營(yíng)造與建設(shè)、社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的輿論環(huán)境。
三、夏季高溫期間活動(dòng)安排
1、組織安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查與隱患排查。
2、開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳圖片展。
3、宣傳車巡回宣傳等形式搞好宣傳安全用電防范知識(shí)。
4、做好各建設(shè)工地和農(nóng)民建房安全宣傳教育。
5、供電所要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)有針對(duì)性地組織宣傳活動(dòng)。
6、學(xué)校做好學(xué)生的防溺水淹亡宣傳教育和檢查工作。
7、企業(yè)要與員工簽訂夏季安全生產(chǎn)承諾書(shū)。
夏季安全教育范文第5篇
老師、同學(xué)們：
新學(xué)期好。今天我們滿懷著新的希望站在五星紅旗下，迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。
按照上級(jí)要求，本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周，學(xué)校圍繞“禁毒法制安全”這個(gè)主題，在學(xué)校積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命、遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離”主題教育?！白窦o(jì)守法、遠(yuǎn)離”,本周由班主任與你們說(shuō)說(shuō)，今天早上，我著重跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)安全教育。
全國(guó)每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬(wàn)起，因交通安全、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上，過(guò)馬路的時(shí)候，不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn)，等到120的急救車過(guò)來(lái)時(shí)，這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸；在武漢市的一所小學(xué)，有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危；最近在河源市有5個(gè)孩子不幸溺水死亡，5個(gè)幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩……同學(xué)們，聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢？我們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中要注意：交通安全、溺水安全、校園安全、食品衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全、居家安全等等，由于時(shí)間關(guān)系，下面，我就跟大家說(shuō)說(shuō)交通安全。
1.要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò)，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。
2.十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上公路，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3.不乘坐黑車，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o(wú)”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。
4.堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
5.注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛；不在馬路上踢球。
同學(xué)們，我們要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，遵紀(jì)守法，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話（110、120、119），提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們， 一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。
最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作順利，同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
