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教學(xué)督導(dǎo)檢查工作計(jì)劃

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教學(xué)督導(dǎo)檢查工作計(jì)劃

教學(xué)督導(dǎo)檢查工作計(jì)劃范文第1篇

關(guān)鍵詞:督導(dǎo)評估;調(diào)研;學(xué)校

根據(jù)我市基礎(chǔ)教育工作和督導(dǎo)室督導(dǎo)評估要求,要重視農(nóng)村小學(xué)的督導(dǎo)工作,提高村小教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,因而我校在確保中心校不斷提質(zhì)的同時(shí),加強(qiáng)對村級小學(xué)的督導(dǎo)檢查工作,將提高教育教學(xué)質(zhì)量納入了日常工作中。

現(xiàn)把我校對村級小學(xué)的督導(dǎo)評估調(diào)研情況做如下報(bào)告:

一、辦學(xué)行為基本規(guī)范

1.課程計(jì)劃執(zhí)行尚好

五所村級小學(xué)的課程表,全部按照課程計(jì)劃編排。有三所學(xué)校能夠按課程表上課,但也發(fā)現(xiàn)少數(shù)教師有移用的現(xiàn)象,兩所學(xué)校實(shí)施復(fù)式教學(xué),效果還可以。

2.學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間基本上符合要求

按照規(guī)定,小學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間為6小時(shí),睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。在實(shí)際操作中基本相符,家庭作業(yè)量不多,基本符合規(guī)定要求,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重。

3.每個(gè)班的學(xué)生數(shù)不多,但是教師工作量較大

通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)了教師們身上那種樸實(shí)無華的精神,讓我們感動(dòng)。大多數(shù)教師們有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任意識,雖然條件艱苦、生活清貧、路途遙遠(yuǎn)、福利低下,但是對教學(xué)工作還是認(rèn)真負(fù)責(zé),默默無聞地工作著。

4.學(xué)校各項(xiàng)管理制度比較健全,但是落實(shí)得不是很科學(xué)合理

五所學(xué)校都有工作計(jì)劃,校歷、值日、值周安排,考勤簽到,有備課、改作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等制度,有會議記錄、工作檢查記錄、資料分類管理。大部分學(xué)校能夠去認(rèn)真完成,但也有個(gè)別學(xué)校,流于形式,沒有真正地落到實(shí)處。

5.重視以“教學(xué)”為中心,提高教學(xué)質(zhì)量

各個(gè)村級小學(xué)都能夠以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。從五所學(xué)校的語、數(shù)成績看,教學(xué)效果尚好,基礎(chǔ)知識掌握得還可以。在各項(xiàng)抽測及考試中,各個(gè)學(xué)校對語文數(shù)學(xué)的教學(xué)都很重視,平均成績都合格,及格率也不錯(cuò),個(gè)別學(xué)生還有不及格的現(xiàn)象。

二、存在的問題和困難

1.教學(xué)質(zhì)量不均衡

從五所村小的語文、數(shù)學(xué)成績看,教學(xué)效果尚好。但成績不均衡。有的班級較好,平均分達(dá)90.8分,最低的平均分只有68分;學(xué)科質(zhì)量也不均衡,除數(shù)學(xué)語文外,其他??频某煽儾粔蚶硐?,特別是音樂、體育、美術(shù)和英語學(xué)科,一是教師、學(xué)生和家長都不夠重視,二是缺少具有專業(yè)知識的教師。

2.師資力量薄弱,教師配備不夠合理

從教師的編制看,如果按規(guī)定學(xué)生數(shù)配備教師,教師一定不夠用,那么怎么辦?教師兼課,一名教師兼多種學(xué)科,這樣就使得專科教師短缺,有的教師根本不會上英語課,但學(xué)校安排不過來,也只好上,有的教師不會微機(jī),還要給學(xué)生上微機(jī)課,結(jié)果可想而知。

3.教科研活動(dòng)較少

要想提高教育質(zhì)量,開展教科研活動(dòng)是條有效的途徑。但是這種活動(dòng)對于村小來說,有一定的難度,首先,從觀念上,大多數(shù)教師認(rèn)為搞教研搞科研不是誰都能做好的,把科研看成是高不可攀的,不懂得怎樣去做;其次是他們?nèi)鄙僬嬲莒o下心來進(jìn)行思考和研究的人;再次是參與活動(dòng)的機(jī)會少,了解的內(nèi)容少,對教科研工作感到無從下手。

4.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊缺,硬件配置不全,教學(xué)設(shè)施簡陋

三、采取的措施

1.把教師培訓(xùn)納入督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量;

2.對村小進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查工作,納入年終考核;

3.調(diào)整步伐,優(yōu)化教師配置,開展中心校教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng);

4.開展好教科研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;

5.改善村小的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)資源共享;

6.建立健全管理體系,促進(jìn)村小辦學(xué)行為更為規(guī)范。

四、取得的成績

1.對村級小學(xué)的督導(dǎo)評估有了自己的體系,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展;

2.村小教師能夠獨(dú)立開展教育科研活動(dòng),促進(jìn)了教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高;

3.在教育局及各級督導(dǎo)檢查中,受到了上級部門的好評;

4.通過督導(dǎo)評估檢查,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,控制了學(xué)生的外流和輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,保證了學(xué)齡兒童都能夠按時(shí)入學(xué)就讀;

5.教師能夠參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績。

五、有待于改進(jìn)的地方

1.村小班級名額不均衡;

2.村小教師電化教學(xué)的能力及信息化辦公的水平有待于提高;

3.村小薄弱學(xué)科教師的配備需要加強(qiáng);

4.教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性有待于提高。

六、發(fā)展的方向

教學(xué)督導(dǎo)檢查工作計(jì)劃范文第2篇

一、指導(dǎo)思想:

以新課程實(shí)施方案為指導(dǎo),遵循“科研興教、科研興校,科研育師、科研先行”的方針,樹立“以人為本,民主參與,全面育人”的辦學(xué)理念,貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,依托教育科研工作,以“新課程下的教學(xué)常規(guī)研究”為切入點(diǎn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,強(qiáng)化教師的教研意識、科研意識、創(chuàng)新意識,努力提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提高教師的教研能力、科研能力,向教師專業(yè)化發(fā)展,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形式下上檔次,上臺階,實(shí)現(xiàn)“經(jīng)過三至五年的努力,把學(xué)校建成理念先進(jìn),管理科學(xué),隊(duì)伍精干,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,教育質(zhì)量高的市級示范中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)教研工作的制度化、規(guī)范化、信息化。

2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理、督導(dǎo)、檢查、評估。

3、開展新課程下的“校本教研”工作,促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展道路。

4、組織指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課題組搞好課題研究。

5、規(guī)劃、落實(shí)好《湘潭市十一中教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》。

6、組織開展教師教學(xué)論文的撰寫與評選。

7、組織搞好《教學(xué)簡報(bào)》的編輯工作。

8、開展湘潭市十一中教育信息網(wǎng)建設(shè)工作。

9、做好教師教研業(yè)務(wù)能力評估工作。

三、主要工作任務(wù)及措施

(一)加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)教研工作的制度化、規(guī)范化、信息化。

1、本期教研、教改工作人員安排:

(1)學(xué)校行政研究決定由副校長何建新負(fù)責(zé)對學(xué)校教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(2)學(xué)校教導(dǎo)主作肖齊輝負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的具體工作。

(3)教導(dǎo)處教務(wù)員何茉負(fù)責(zé)對“集體備課”的考勤工作和教導(dǎo)處的日常工作。

(4)教導(dǎo)處副主任王柏翠負(fù)責(zé)《教學(xué)簡報(bào)》的選稿、編輯工作。

(5)教研組長主要負(fù)責(zé)對本教研組的教研常規(guī)工作和對本學(xué)科的畢業(yè)復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作、師資培訓(xùn)工作、進(jìn)行學(xué)科調(diào)查并寫出調(diào)查報(bào)告。教研組長應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行《湘潭市十一中教研組長職責(zé)》。

(7)本期“集體備課”組長主要負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科“集體備課”的組織、管理工作和教學(xué)業(yè)務(wù)、教研、學(xué)習(xí)工作。

2、教導(dǎo)處工作例會。每月第一周星期一下午第七節(jié)召開教導(dǎo)處工作例會,到會人員:主管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)處正副主任、教研組長

3、擬定本期教研組教育科研工作計(jì)劃。各教研組在第二周前制定好本期工作計(jì)劃,召開教研組成員會,討論、布置本期的教研工作。

(二)、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理、督導(dǎo)、檢查、評估。

1、繼續(xù)實(shí)施“集體備課”制。

(1)“集體備課”的內(nèi)容:研究新教材體系、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式、平價(jià)體系。

(3)集體備課程序:a、簽到。b、中心發(fā)言人談教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)思路、教學(xué)方法、課件的選擇、整合等。c、集體討論、人人發(fā)言,形成“集體教案”;重點(diǎn)在于討論學(xué)情、教法和學(xué)法。d、討論本周的教學(xué)進(jìn)度和其他章節(jié)教學(xué)內(nèi)容。e、教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)、教學(xué)方法(選擇最優(yōu)化)、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)量必須統(tǒng)一。

(4)時(shí)間:各年級學(xué)科組在第二周前將年級集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、人員確定后將情況書面上報(bào)教導(dǎo)處。集體備課原則上每周一次至二次。集體備課從第一周星期三全面啟動(dòng)。

(5)檢查:a、定期檢查,本期教研常規(guī)工作以教案、“中心發(fā)言人備課教案”、“集體備課討論記錄”為重點(diǎn)、把它們作為考核年級備課組長工作的重要依據(jù)、檢查二次,第一次檢查時(shí)間為第八周,第二次檢查時(shí)間為第十五周。

2、更新教師觀念、開展教師相互聽課活動(dòng),促進(jìn)教師共同進(jìn)步。

(1)聽課數(shù)量:校級領(lǐng)導(dǎo)分管教學(xué)的中層干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)中,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

(2)教師聽課必須做好聽課筆記,筆記學(xué)期結(jié)束時(shí)送教導(dǎo)處登記備案。

3、教案、作業(yè)、試卷講評及成績分析檢查

(1) 檢查時(shí)間:

每月下旬以教研組為單位定期檢查,不定期抽查。

(2)檢查方式:

檢查人員集體檢查評議、然后給予“優(yōu)”“良”“合格”“不合格”四類定性平價(jià)。

(3)檢查人員:各教研組長和備課組長。

(三)開展新課程下的“校本教研”工作,促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展道路。

1、新課程下的“校本教研”工作的內(nèi)容:

(1)研究新課標(biāo)

(2)研究新課程教材體系

(3)研究新課程教材體系下的命題

2、新課程下的“校本教研”工作的形式

以教研組為單位、在教研組長的主持下,以小課題的形式進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的研究,使之條理化、形象化、簡潔化,全體教研組人員在組內(nèi)進(jìn)行交流。

3、新課程下的“校本教研”工作的時(shí)間:間周開展一次活動(dòng),具體時(shí)間及活動(dòng)方案由教研組確定。

4、教研組活動(dòng)記錄、“校本教研”工作檢查時(shí)間:

(1)教研組活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)通知、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容(理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研理論講座、研究課的安排及結(jié)果、外出學(xué)習(xí)、交流情況)

(四)加大教育科研力度,推廣科研成果。

1、加強(qiáng)對省、市、校級課題的指導(dǎo)工作。

2、各教研組按照《湘潭市十一中“十一五”教育科研計(jì)劃》,做好課題的選題、立項(xiàng)工作。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教導(dǎo)處對實(shí)驗(yàn)課題組工作的檢查督導(dǎo),按照《湘潭市十一中教育科研實(shí)驗(yàn)課題管理細(xì)則》定期檢查,對沒有認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)的課題組提出整改意見或做出終止實(shí)驗(yàn)的裁定;對沒有認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)人員提出警告、限期完成階段實(shí)驗(yàn)任務(wù),對不能完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)人員做出取消其實(shí)驗(yàn)人員資格。

(五)抓好師資培訓(xùn)工作。

1、加強(qiáng)“以老帶新”師徒結(jié)對子活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查工作。

2、規(guī)劃、落實(shí)《湘潭市十一中教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》。

(六)、教學(xué)論文的撰寫和評選

1、論文話題:

(1)解讀新課本

(2)新課標(biāo)下的教師角色

(3)新課程的教材體系

2、評選時(shí)間:4周

(七)開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

指導(dǎo)學(xué)校信息中心規(guī)劃、落實(shí)本期的《湘潭市十一中教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》。

(八)做好《教學(xué)簡報(bào)》的編輯工作。

本期擬編訂四集《教學(xué)簡報(bào)》。

(九)做好教師、備課組長、教研組長的教研、教改工作評估及先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的評選表彰工作。

1、教師的教研教改工作評估按照教案、集體備課、優(yōu)質(zhì)課(參加活動(dòng)為基本級)、聽課(15節(jié))、教研組活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課題、撰寫論文、七項(xiàng)工作情況綜合考核。

2、備課組長按照集體備課的考勤、集體備課活動(dòng)開展情況、教研常規(guī)工作落實(shí)情況三個(gè)方面綜合考核。

3、教研組長按照工作計(jì)劃、到會考勤、教案檢查、集體備課的督查、研究課的參與、聽課、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)課題的開展、輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽、工作總結(jié)等工作綜合考核。

4、先進(jìn)個(gè)人的評選和先進(jìn)集體的評選。

教學(xué)督導(dǎo)檢查工作計(jì)劃范文第3篇

一、、安全衛(wèi)生工作,突出一個(gè)“細(xì)”字。

(一)、重安全管理,全力打造平安、和諧校園。

1、五有五進(jìn)。安全教育有宣傳標(biāo)語、有宣傳櫥窗、有安全提示語,組織安全教育系列活動(dòng)有教案、有記載。安全教育進(jìn)廣播,進(jìn)課表,進(jìn)課堂,進(jìn)班隊(duì)會、進(jìn)晨會。

2、三制三預(yù)。在原制定的各種安全制度和各種安全預(yù)案的基礎(chǔ)上,又制訂了 “龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)交通安全日查周結(jié)月報(bào)制度” “龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓樓道安全管理制度”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)消防安全制度”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)校園學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案”“龍鳳小學(xué)突發(fā)事件處置預(yù)案”等。

3、六表四冊。制定了“行政值日表”“教師樓道值日表”“教師食堂值日表” “教師食堂購物值日表” “班主任護(hù)送學(xué)生、食堂值日情況記載表”“輔導(dǎo)員中午護(hù)送學(xué)生、樓道值日情況記載表” “中午離校學(xué)生花名冊” “中午離校學(xué)生統(tǒng)計(jì)冊”“出入人員登記冊”“出校學(xué)生登記冊”。到目前為止,無論是中午,還是下午,老師們都會準(zhǔn)確的將本班學(xué)生有序的、安全的送出校門前街道口。

4、兩狀一書。一是與班主任簽訂《班主任安全工作管理》責(zé)任狀28份,二是與輔導(dǎo)員簽訂《輔導(dǎo)員安全管理》責(zé)任狀14份。三是給家長下發(fā)了三份“有關(guān)安全的給家長的一封信”,與家長簽訂《中午離校學(xué)生安全管理》協(xié)議書322份。

5、5迎5改。本學(xué)期先后迎接龍鳳鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,龍鳳鎮(zhèn)派出所,恩施州市教育局、恩施州市安監(jiān)辦,省州市衛(wèi)生局等5大家領(lǐng)導(dǎo)多次安全、衛(wèi)生工作指導(dǎo)和檢查。學(xué)校先后多次組織有關(guān)成員,對校園消防設(shè)施、安全隱患一一排查,先后消除5處安全隱患(加高幼兒園圍墻,更換幼兒園和校園老化電線,封閉校園中間通道和安裝幼兒園鐵門更換增添滅火器,安裝監(jiān)控設(shè)備)。

6、8123991安全工程。本學(xué)期又成功安裝了8個(gè)滅火器。成立了1個(gè)精干護(hù)校隊(duì),請進(jìn)了2位專職門衛(wèi)。配備了3支橡膠棒和9節(jié)防衛(wèi)鋼管。并投入2萬余元資金安裝了9個(gè)監(jiān)控點(diǎn)和1臺監(jiān)控操縱臺。為全校師生的安全保駕護(hù)航起到了至關(guān)重要的作用。

(二)、重衛(wèi)生防疫,全力打造平安、健康校園。

1、兩檢一表。本學(xué)期修訂了 “龍鳳小學(xué)學(xué)生晨檢、午檢、因病缺席情況記錄表”。為各班裝訂成冊。隨時(shí)督導(dǎo)、抽查晨檢、午檢記載情況,發(fā)現(xiàn)情況,立即指出并督促迅速改正。為監(jiān)控學(xué)生身心健康掌握了第一手寶貴的資料。

教學(xué)督導(dǎo)檢查工作計(jì)劃范文第4篇

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計(jì)劃開學(xué),正常開課。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動(dòng)和為以后評價(jià)班集提供依據(jù)。

4.積極配合各年級組完成各組計(jì)劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課,并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識。

7.加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,積極參加各年級組的活動(dòng)。

10.完成好教材征訂工作,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

教學(xué)督導(dǎo)檢查工作計(jì)劃范文第5篇

一年來在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在督導(dǎo)室成員的熱心幫助和各分管學(xué)校的大力支持下,本人認(rèn)真履行職責(zé),不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律工作,分管的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。現(xiàn)將自己一年來的工作、思想、作風(fēng)等方面情況匯報(bào)如下:

一、履職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

1.認(rèn)真落實(shí)教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制。按年度工作計(jì)劃完成了對前河沿等27所學(xué)?;仡^看,督促學(xué)校落實(shí)意見建議126條,對全市各中、小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案資料進(jìn)行了多次檢查指導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)范了檔案目錄和標(biāo)簽。參與對市督導(dǎo)室評估合格的27所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校接受州級復(fù)查驗(yàn)收。并及時(shí)博客文章進(jìn)行了反饋。積極配合州教育督導(dǎo)室做好了____市2015年義務(wù)教育均衡發(fā)展已評估的枹罕中學(xué)、學(xué)區(qū)內(nèi)的____、____、____、____、____、____、____、____(重評)等學(xué)校等9所中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)復(fù)核工作,并進(jìn)行了掛牌。并及時(shí)博客文章進(jìn)行了反饋。

2.在責(zé)任區(qū)深入學(xué)校了解學(xué)校情況,開展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)檔案資料工作督查; 并開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)督足指導(dǎo)學(xué)校抓好了六個(gè)方面的工作:一是各功能室建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)備、教學(xué)俱的使用及登記備案;二是修定完善學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃;三是學(xué)校特色定位和推進(jìn)特色發(fā)展;四是陽光體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的常態(tài)化開展;五是校本課程和教研活動(dòng)的開展;六是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案資料建設(shè);開展對重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和隨機(jī)督導(dǎo)檢查。

3.參加了____市教育系統(tǒng)義務(wù)教育均衡發(fā)展及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)會,自我總結(jié)了一年來學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)工作,分析了存在的問題并對今后的工作從15個(gè)方面做了準(zhǔn)備。為起草了____市迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案和____市教育系統(tǒng)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案積極建言獻(xiàn)策。深入學(xué)校,查漏補(bǔ)缺,完善了學(xué)校及市級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案資料。

4.圍繞全市教育重點(diǎn)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)和督導(dǎo)回訪。開展了對全市教育重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和隨機(jī)督導(dǎo)檢查;陪同州市領(lǐng)導(dǎo)對23學(xué)校提出的意見建議整改落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)回訪,促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,更好地推動(dòng)全市教育重點(diǎn)工作的落實(shí)和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。參加了____市教育系統(tǒng)義務(wù)教育均衡發(fā)展及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)會,總結(jié)了自己一年來對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)工作督促中存在的問題并對今后的工作提出了切合自己的要求。

5.認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于____市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》精神,做實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)的八所學(xué)校的工作。經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)校情況,履行督學(xué)職責(zé),完成了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)評估的自查與檔案資料建設(shè);學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作的指導(dǎo);和諧校園特色校建設(shè)的指導(dǎo);春秋季學(xué)校開學(xué)工作督促指導(dǎo);義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo);促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序發(fā)展。

6. 對全市各中小學(xué)的控輟保學(xué)工作進(jìn)行了督查,按要求上報(bào)了近三年來我市在控輟保學(xué)方面所做的工作,及控輟保學(xué)的自查報(bào)告和各中小學(xué)控輟保學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表,小學(xué)六年鞏固率為99.6,初中三年鞏固率為98.3。

7. 完成了____市職業(yè)教育督導(dǎo)評估工作。

8.參加了第一期甘肅省____市督學(xué)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

9.積極主動(dòng)的完成了____村貧困戶海永清的聯(lián)村聯(lián)戶扶貧工作;多次深入村、貧困戶了解情況,積極研討脫貧計(jì)劃、措施、辦法,溫暖了貧困戶的心,有限的解決了燃眉之急,充分體現(xiàn)了社會主義的優(yōu)越性。

10.配合市上工作,對全市42所公、民辦幼兒園及學(xué)校的辦學(xué)行為、課程設(shè)置等進(jìn)行了督查。

11.結(jié)合自己的本職工作和學(xué)校不同時(shí)段的工作要求,通過自己的博客給學(xué)校及時(shí)溝通和溫馨建議。如:防溺水安全教育、中小學(xué)生食品安全教育、督導(dǎo)檢查工作記錄、堅(jiān)決禁止宗教活動(dòng)進(jìn)校園、春秋季開學(xué)工作檢查、如何對待問題學(xué)生等。

二、克己奉公,充分發(fā)揮黨員先進(jìn)帶頭作用。

依據(jù)2016年度____市科級領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制推進(jìn)懲防體系建設(shè)考核測評表;2016年度____市科級領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)測評表的要求

1.自評檔次:優(yōu)秀。

2.自我評價(jià):自擔(dān)任現(xiàn)職以來,本人與分管學(xué)校的同志經(jīng)常進(jìn)行思想溝通,傾聽下屬意見,及時(shí)把握各項(xiàng)工作的執(zhí)行情況。同時(shí),經(jīng)常深入基層,密切聯(lián)系群眾,虛心接受群眾監(jiān)督,對存在的實(shí)際問題能夠及時(shí)改正。