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走進(jìn)校門(mén),一陣陣清香撲鼻而來(lái),校園里的鮮花張開(kāi)了笑臉,迎接著我們的到來(lái)。向北面望去,就可以看見(jiàn)一棟又高又大的五層樓,那就是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓墻面是綠白相間的,綠,綠得春意盎然,白,白得潔白無(wú)暇。
我們的教學(xué)樓樓梯與眾不同,西邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面,東邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓,就像跳水臺(tái)。東邊的樓梯通過(guò)天橋,還能走進(jìn)辦公樓哩!
我們的教學(xué)樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹(shù),像一排威武的哨兵,楊樹(shù)葉隨著微風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí),我們?yōu)槟銈冋緧彿派凇?rdquo;
當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí),它像一個(gè)騎士保護(hù)著我們;
當(dāng)暴雨連綿時(shí),它使我們的棲身之所;
當(dāng)?shù)卣鸬絹?lái)時(shí),他堅(jiān)韌不拔,像巍然屹立的大山保護(hù)著山洞中的我們。
是呀,教學(xué)樓的保護(hù)就是祖國(guó)對(duì)花朵的保護(hù),當(dāng)花兒成長(zhǎng)起來(lái)之后,那么他們又將保護(hù)下一批的花朵......
我們的學(xué)校坐落在高聳入云的望仙樓的山腳下,是個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
每天早晨,當(dāng)老師們到校的時(shí)間里,你都能聽(tīng)到一聲聲的“老師,您好!”的問(wèn)候聲。哦,那是學(xué)校的值日生早早的來(lái)到校門(mén)迎接老師和同學(xué)入校呢。
走進(jìn)校園,你可以看到一個(gè)寬闊的長(zhǎng)滿綠草的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)鋪設(shè)著一排排整齊有序的方磚,每塊方磚的都留有一個(gè)個(gè)規(guī)則大小一樣的正方形小孔,小孔上長(zhǎng)滿了綠油油的青草。因?yàn)榉酱u鋪設(shè)平坦,小草長(zhǎng)得整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一張寬大的綠地毯平鋪在教學(xué)樓前面。你可別小看它,這可是同學(xué)們課堂學(xué)習(xí)之余活動(dòng)的好去處,每當(dāng)清脆的下課鈴響起后,這個(gè)綠色的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),我們?cè)谶@里追鬧,玩游戲……好不熱鬧!
往綠草坪操場(chǎng)往前走五十米,就會(huì)有一座高大壯觀的教學(xué)樓呈現(xiàn)在你的眼前。樓梯口的兩旁,擺放著兩盆修剪得的盆景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象兩條調(diào)皮的鯉魚(yú)在擺動(dòng)著可愛(ài)的尾巴。走近教學(xué)樓,走進(jìn)寬敞明亮的教室,你可以看到明凈的窗戶、整齊而嶄新的課桌、舒適的椅子……一切都是新的。上課時(shí),如果你愿意停下來(lái),你還可以在我們的教室里聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲和老師親切的話語(yǔ)。
現(xiàn)在,已經(jīng)是春意盎然的時(shí)候了,春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上!
從學(xué)校門(mén)口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門(mén)口的臺(tái)階上,國(guó)慶高中作文,是由寫(xiě)字臺(tái)、書(shū)、地球、太陽(yáng)和星星組成,一本打開(kāi)的書(shū)放在寫(xiě)字臺(tái)上。書(shū)“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽(yáng),真有意思。寫(xiě)字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字,小學(xué)生白云飄飄網(wǎng),我想,這可能是老師希望我們走向未來(lái),走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺(tái),主席臺(tái)上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后,教學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看,學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王,右邊的梧桐樹(shù)就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國(guó)王&rdquo,高中作文大全網(wǎng);的拐杖,國(guó)慶節(jié)的英語(yǔ)作文。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了溪邊,來(lái)到了田野上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
走進(jìn)校園,你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花粉,為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學(xué)生五年級(jí)白云飄飄網(wǎng),你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿著快樂(lè)的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關(guān)于國(guó)慶見(jiàn)聞的作文,落葉沙沙地響著。好像在說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你。”
我們的校園是那么美麗,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙境的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)共同閱讀九年級(jí)最美的校園作文600字作文5篇,請(qǐng)您閱讀。
最美的校園1校園,是每個(gè)人心中的天堂;校園,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
校園美,美在哪?美在那一個(gè)個(gè)綠草如茵、花團(tuán)錦簇的花壇,花壇里栽種著各色各樣的花木。有芬香撲鼻的黃桷蘭,有繁花似錦的三角梅,有默默無(wú)聞的各色無(wú)名花,有萬(wàn)古長(zhǎng)青的老松樹(shù)等。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)盛開(kāi)著不同的花,它們開(kāi)得那么絢麗多姿,不管什么時(shí)候來(lái)到這里,一定會(huì)看見(jiàn)美麗的花朵在向你頻頻點(diǎn)頭。每天,她們亦是如此。
校園美,美在哪?美在那充滿活力、朝氣蓬勃的操場(chǎng)上??矗谶@里,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩飛碟,有的同學(xué)在跳沙坑,有的同學(xué)在踢足球…/…瞧,乒乓球臺(tái)旁,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍還在進(jìn)行激烈的交戰(zhàn);單杠上,同學(xué)們像燕子一樣快樂(lè)地飛躍著??蓯?ài)的小朋友們?cè)谕嬷腥さ睦销椬叫‰u的游戲,一位同學(xué)不小心踩了另一位同學(xué)的腳,忙連連道歉。同學(xué)們是那么團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處。每天,他們亦是如此。
校園美,美在哪?美在那一棟棟高大氣派的教學(xué)樓。其中圖書(shū)館是最美的,走近她,書(shū)香迎面而襲,令人沉迷;當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書(shū)艇”時(shí),肯定會(huì)想在書(shū)海中痛痛快快的遨游一番。書(shū)則是要多少有多少,在這里,無(wú)論是多么沉郁的心情,只要一翻書(shū),就會(huì)馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。每天,我們亦是如此。
校園美,美在哪?美在心間,美在一點(diǎn)一滴中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
最美的校園2池水深悠的綠色,平靜悠然。歷經(jīng)滄桑的它,藻痕斑駁,見(jiàn)證了多少的青春,歲月悠悠。
第一次步入這所學(xué)校,便被這滿池碧水所吸引,池面不大,一畝見(jiàn)方,正對(duì)著學(xué)校大門(mén),小池似一位長(zhǎng)者,迎接著每日晨曦,迎接著每天的希望。一所小橋架于小池之上,名曰“狀元橋”,意如其名,多走走,指不定就成狀元了。我上下學(xué)時(shí)不時(shí)要走走這座橋,這里總是讓人心神寧?kù)o。
平滑的石階映著清脆的腳步聲。倚靠于石柱上,陽(yáng)光漫灑,微風(fēng)拂面,感受著這里的美好。從橋上放眼望去,廣闊的廣場(chǎng),高大教學(xué)樓遮住半邊天,旗桿直通青云,紅旗飄蕩,氣勢(shì)磅礴,壯麗之感油然而生。而收回眼眸,看著這平靜坦然的池水,心中總是思緒萬(wàn)千。
半圓形池塘將我包裹,這里是一方天地。溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息,池水的芬芳,彌漫在身邊,把天地間一切空虛盈滿,陽(yáng)光下,池水悠遠(yuǎn)的綠色泛起粼粼波光,金光跳動(dòng),良多趣味。
池邊的植被從未打理,肆意的向前舒展著,纖長(zhǎng)的枝條飄于水面上,作文wWw.ZuoWenwang.Net/偶爾隨風(fēng)搖曳,泛起陣陣漣漪。池水內(nèi)藻荇交橫,不見(jiàn)魚(yú)影,定是被秘密掩藏。浮萍平靜的躺著,任意蜻蜓歇息打鬧。這樣一派平和安寧,不知是經(jīng)過(guò)多久歲月的沉淀。深淺不一的青苔覆蓋了整個(gè)池壁,池壁上深深淺淺斑駁的水痕,“狀元橋”上大大小小的腳印,見(jiàn)證了歲月的悠悠,留存了學(xué)校的百年記憶。校園的許多都在改變,設(shè)備更加先進(jìn),教學(xué)樓不斷的美化,老師們?nèi)諠u白了發(fā),同學(xué)們漸漸成長(zhǎng),一屆又一屆,輪回不斷,但不變的,是那悠悠的池水與青春的記憶。
匆匆忙忙的腳步到了此處,總會(huì)不由自主的停留。偌大的校園,匆忙的學(xué)習(xí)生涯,懵懂與迷茫,心緒萬(wàn)千盡隨氤氳的水汽消散無(wú)蹤,最后化成光點(diǎn),留存于碧波之間。
懵懵懂懂的年紀(jì),放蕩不羈的時(shí)期。性格各異的學(xué)生在“狀元橋”上來(lái)往,留下自己的腳印與心緒。他們被池水與小橋所銘記,他們與這所學(xué)校的情緣留在這一方天地。
平靜的碧池之上,陽(yáng)光映襯著碧波,金光閃爍,千萬(wàn)粒光點(diǎn)跳動(dòng),那是誰(shuí)的記憶,又是誰(shuí)的青春?
最美的校園3如果有人問(wèn)我:“最美麗的地方是哪里呢?”我會(huì)毫不猶豫地回答,是我們的校園!
我們的校園是一座名副其實(shí)的“綠園”,隨處可見(jiàn)的綠,讓人看著神清氣爽,格外舒暢。剛走進(jìn)校門(mén),一大片郁郁蔥蔥的綠色便撞進(jìn)眼簾。你瞧!大樹(shù)一棵緊挨一棵,整齊排列,仿佛一片茫茫林海。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫,投下細(xì)碎的日影,顯得格外幽靜。雖已進(jìn)入秋季,可校園里依然充滿了生機(jī)。
再往里走,就看到了我們的教學(xué)樓。筆直矗立的教學(xué)樓,呈“井”字型包圍著我們的小操場(chǎng),使它成為了同學(xué)們的公共客廳。嶄新的乒乓桌,寬敞的羽毛球場(chǎng),公共客廳里的設(shè)施真是齊全,在這里,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)從不間斷……
教學(xué)樓對(duì)面,則是大操場(chǎng)。你作文wWw.ZuoWenwang.Net/瞧!大面積的綠色塑膠跑道更是綠得耀眼。跑道旁的草叢里還點(diǎn)綴著一些無(wú)名的紅色小花,它們雖不張揚(yáng),卻也別致,完美地和周?chē)沫h(huán)境融和在了一起。嘿,這不正是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”嗎?
這座美麗的“綠園”里,還一個(gè)神奇的多功能廳呢,我就親臨現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一番。
那是一次課本劇表演課,多功能廳的燈光全部開(kāi)了起來(lái),簡(jiǎn)直成了一場(chǎng)燈光秀表演。絢麗的燈光變化多端,一會(huì)兒四散開(kāi)來(lái),光芒萬(wàn)丈,一會(huì)兒聚焦一點(diǎn),金光閃閃,我們仿佛置身在了一個(gè)奇幻世界!等到課程結(jié)束,最后一個(gè)節(jié)目表演完畢,觀眾們的掌聲瞬間就爆發(fā)了,聲浪一波高過(guò)一波……
這就是我們的校園,不僅環(huán)境優(yōu)美,還有現(xiàn)代化的校舍呢。你們說(shuō),它能不美嗎?
最美的校園4在三臺(tái)縣北壩鎮(zhèn)解放街,地處繁華地帶。有一所名校,被稱為三臺(tái)示范小學(xué),還叫巴蜀名校,人才搖籃。沒(méi)錯(cuò),它就是――潼川二小。一定有很多人想來(lái)到這學(xué)習(xí)參觀,那巧了!接下來(lái)我就要給你們介紹校園,四季是怎樣的。
春天,一進(jìn)入校門(mén),那幾棵雄偉的大樹(shù)都發(fā)出了新的小芽,門(mén)口那旋轉(zhuǎn)魔方噴水池旁的花盆的顏色讓你感到舒服,而那的大花壇也很漂亮,每一片葉子都綠里透白,掛著晶瑩的水珠美麗無(wú)比,株株?duì)幤G。
夏天,是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、無(wú)比酷熱的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛了,特別是那個(gè)鐵樹(shù),別的樹(shù)都換過(guò)好幾次葉子了,可它還是那么茂盛。一片片葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,坐在下作文wWw.ZuoWenwang.Net/面讓人感到十分涼爽。既高大又粗壯的大樹(shù)像一位位高大威猛的軍人,守護(hù)著校園。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印,有的同學(xué)撿來(lái)做畫(huà),有的同學(xué)撿來(lái)做裝飾。咦,哪來(lái)的一絲絲花香?對(duì),就是我們的桂花樹(shù)飄著淡淡的香味,原來(lái)是桂花開(kāi)了???,一個(gè)個(gè)同學(xué)撿著桂花,小心翼翼的放進(jìn)包里,留做紀(jì)念。
冬天,一大早,天氣寒冷,可同學(xué)們卻精神勃勃,圍著一顆樹(shù)嘰嘰喳喳的議論著,哦!原來(lái)是三角梅開(kāi)了,一朵朵泛著淡淡的紅,讓人癡醉。
我們的校園是綠的,無(wú)論春、夏、秋、冬。然而最動(dòng)人的綠是在教室里,老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。
最美的校園5我的校園座落在青羊大道旁,它不算很大,卻美麗而溫馨。
春季里綠草如茵,柳樹(shù)也發(fā)了新芽,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),像位梳著美麗頭發(fā)的姑娘,每天歡迎著我們進(jìn)入校園。院墻邊迎春花伸出蓬勃的枝條,朵朵小黃花將它們點(diǎn)綴成美麗的瀑布。噴水池里小小的蝌蚪吸引著我們好奇的目光。高大的榆樹(shù)上不時(shí)有鳥(niǎo)兒輕啼,婉轉(zhuǎn)的歌聲在為我們伴唱。
夏季里繁華似錦,梔子花、茉莉花,還有月季和薔薇,校園處處都飄逸著沁人心脾的香氣。枇杷黃了,櫻桃紅了,點(diǎn)綴在綠色的樹(shù)冠上,美麗而誘人。常有調(diào)皮的小孩子帶著希翼的眼神抱著樹(shù)使勁地?fù)u晃。我和小伙伴最喜歡去的地方就在教學(xué)樓旁的小山坡上,濃郁的樹(shù)蔭為我們遮蔽了炎炎烈日,摘野花、編花環(huán),我們樂(lè)此不疲。夏蟬一邊觀看,一邊不知疲倦地唱著:“知了,知了”,真是聰明而好學(xué)。
秋高氣爽的作文wWw.ZuoWenwang.Net/日子,也是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上撒歡的季節(jié)。不必說(shuō)喜歡滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的足球,也不必說(shuō)撞著籃板砰砰響的籃球和被拍子打得暈頭轉(zhuǎn)向的乒乓球,更不用說(shuō)那飛得高高的羽毛球,都是我們不可或缺的好伙伴。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩上下翻飛,同學(xué)們排成長(zhǎng)龍,魚(yú)貫地跳入繩中,再輕盈地跳出去。整個(gè)校園洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
寒風(fēng)凜冽的冬季,樹(shù)葉變黃紛紛飄落,稀疏的枝條襯著灰色的天空,倒有些國(guó)畫(huà)的意境。鳥(niǎo)兒不知去向,花兒也躲了起來(lái)。操場(chǎng)上也空空蕩蕩的,同學(xué)們?nèi)ツ膬毫四?教室里傳來(lái)了整齊的讀書(shū)聲,還有老師的講解聲和粉筆的吱嘎聲。原來(lái)冬季是貯藏的季節(jié),種子在地里積蓄力量,鳥(niǎo)兒飛向南方收集陽(yáng)光,我們正在貯藏知識(shí)呢。
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