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在事業(yè)單位面試的過程中,實際上就是考生在考官心里建立第一印象的時刻。心理學(xué)家魯欽斯研究發(fā)現(xiàn),交往中的個體只要在最初的0.25秒給對方留下深刻的良好的刺激,就一定會吸引對方的注意力,把握溝通方向。也就是說,在一照面的時間之內(nèi),雙方已經(jīng)留下對彼此的印象評價,下意識地為接下來的交往定下了大致的方向。所以在事業(yè)單位面試的時候,考官用未來基層干警的眼光對考生在幾秒鐘內(nèi)留下的印象進(jìn)行評分,幾秒鐘的印象就決定了成功與否。
這個幾秒種的印象也稱第一印象,第一印象由外表、聲音與言語內(nèi)容等幾方面因素共同作用而組成。其中,外表因素起到的作用為50%,內(nèi)容和聲音為40%,言語舉止為 10%,外表成為了影響第一印象好壞的最大因素。在這里外表不僅指外貌長相,還包括體態(tài)、氣質(zhì)、神情和衣著等細(xì)節(jié)。而聲音同樣包括音調(diào)、語氣、語速、節(jié)奏,這些因素共同造就第一印象的形成。由此可見,良好得的儀容儀表和言語舉止,在面試中的作用不可小視,重要到可以成為取得面試良好成績的必要因素。
一、著裝妝容莊重得體為最佳
服裝打扮是影響第一印象的主要因素,服裝的選擇在面試表現(xiàn)中起到了舉足輕重的作用。服飾不僅反映了你的個性、習(xí)慣、愛好、審美情趣和文化修養(yǎng),而且反映了你的道德和禮儀修養(yǎng)水平。在面試中,你的服飾可以讓主考官了解你諸多方面的情況是否成熟,審美能力如何,鑒賞能力如何,對工作環(huán)境的理解能力等。
在此次基層干警的面試中,考生們要將自己視為未來的基層事業(yè)單位人員,應(yīng)該從現(xiàn)在起無論是內(nèi)在還是外在,就要開始具備事業(yè)單位人員的精神面貌。談到事業(yè)單位人員這一類人群,映入腦海的必然是神圣莊重的光輝形象,他們在社會中扮演了舉足輕重的角色。根據(jù)平時的經(jīng)驗,大家可以發(fā)現(xiàn),在事業(yè)單位人員的身上必定是穿著筆挺合身的制服,面帶一絲不茍的嚴(yán)肅神情。在這樣的搭配下,大家必然能夠產(chǎn)生一種踏實、安全并且信任的感覺。所以,在政法干警的面試中一定要配合將來作為事業(yè)單位人員的工作環(huán)境選擇服裝搭配,男性最好選擇莊重得體的深色服飾顯得干練大方,女性同樣要選擇深色系的服飾顯得高雅得體,切忌暴露和過于時尚的衣著。
二、舉止自然大方展現(xiàn)最佳精神風(fēng)貌
身體舉止是不會說謊的,它展現(xiàn)了一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和精神面貌。其實面試 從進(jìn)入考場的一剎那間就開始了,考官除了從衣裝上評價考生,接下來觀察的就是考生的行為舉止。所以考生在走進(jìn)考場時,應(yīng)抬頭挺胸、面帶微笑,目光注視考官,不瞻前顧后,不左顧右盼,給人以沉著、穩(wěn)重、勇敢和無畏的印象。走到考官面前問好后,站直身子面帶微笑,聽從考官指揮。在面試過程中,考生身體舉止要大方自然,挺胸收腹展現(xiàn)較好的精神風(fēng)貌,自然真實不要拘謹(jǐn),男士要顯得剛毅灑脫,舒展大方,而女士則要體現(xiàn)婷立端莊、秀麗俊美。
通過這樣一些身體舉止的表達(dá),相信考官們能夠在考生的身上見識到未來的事業(yè)單位的影子,能夠想象到這位考生完全適合事業(yè)單位的工作環(huán)境,是事業(yè)單位的適合人選。通過身體舉止的行為暗示,一定能夠獲得考官們第一印象的肯定,相信這在接下來的面試中能夠得到不少的幫助。
三、答題時要鎮(zhèn)靜、嚴(yán)肅和認(rèn)真
從一般禮儀的角度來講,在平時的交談中,打斷別人的話被稱為不禮貌的行為,而面試時,考生不要打斷考官講話或搶話頭,這種焦躁、急于表現(xiàn)自己的態(tài)度很容易打斷或干擾考官說話的思路或誤會、誤解考官的意思,甚至對于這種失禮的行為,主考官會認(rèn)為你不尊重他。所以,在面試答題中,鎮(zhèn)靜自然的聆聽主考官的提問,嚴(yán)肅認(rèn)真的回答問題,體現(xiàn)出未來政法干警的獨特風(fēng)范。
另外,如果有好幾個考官,要對每一個考官都一視同仁。一般情況下,要面向居中的考官,回答他首先提出的間題。當(dāng)旁邊的輔助考官提問時,應(yīng)調(diào)整坐姿,面向他,以示認(rèn)真對待。很多考生都忽視對輔助考官的重視,而你一聽他的提問就馬上面向他,會使他覺得你對他重視和尊重,能贏得他的好感。因為尊重別人的同時也會獲得同樣的尊重。
最后,專家通過對面試禮儀的分析,告訴考生,在政法干警的面試中最重要的是進(jìn)行角色的定位,把自己作為未來的事業(yè)單位人員來要求,突破面試實現(xiàn)理想。
事業(yè)單位面試技巧:面試高分寶典 在事業(yè)單位面試中,如何可以在眾多的面試者中脫穎而出、順利通關(guān)呢?查字典小編為考生提供面試備考輔導(dǎo)。
秘籍一:知己知彼,百戰(zhàn)百勝
考生要在第一時間全方位了解自己所報考的崗位職責(zé)、崗位性質(zhì)、工作內(nèi)容、特殊屬性等,充分了解后要建立自己與崗位之間的匹配性,所謂自身與崗位之間的匹配性就是考生自身的現(xiàn)實性需求(戶口、專業(yè)、住房、家庭需要)、職業(yè)興趣(社會型、現(xiàn)實型)、對組織文化的認(rèn)同(政府組織文化、基層組織文化)、成就動機(認(rèn)知需要、自我實現(xiàn))等,通過自身建立條件與崗位之間的高度匹配性,讓考官認(rèn)為你就是最適合這個崗位的人,從而選擇你。
秘籍二:積累素材,厚積薄發(fā)
考生在準(zhǔn)備考試的過程中需要積累和搜集關(guān)于報考崗位相關(guān)的政策、文件、熱點新聞、以及工作中遇到的問題,通過對崗位工作的全方位了解和學(xué)習(xí),在面試的過程中就可以做到有備無患,隨機應(yīng)變。不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),要想在面試中脫穎而出,考生就需要有專業(yè)化的水準(zhǔn)、與時俱進(jìn)的思維、獨特的論證角度,這樣才能在眾多考生中成為佼佼者。
(一)對考官的稱呼
據(jù)心理學(xué)家研究,對別人怎樣稱呼十分重要,稱呼恰當(dāng),能使對方產(chǎn)生相容心理;稱呼不當(dāng),可能會招致對方的不滿或反感。在面試中,進(jìn)入考場后要向考官問好,一般用各位考官大家好(上午好或下午好),我是號考生,離場時一般用各位考官辛苦了。
(二)對自己的稱呼
心理學(xué)家告訴我們,多數(shù)人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人觀眾的心態(tài),所以華圖專家建議考生當(dāng)你要表達(dá)你的觀點時,可以把我改成我們,把我想、我覺得改成我認(rèn)為、我建議,以起到緩釋作用。在明確主體、承擔(dān)責(zé)任的語義下又可以巧用我字。
二、提問中的技巧
(一)在沒給題本時,考官讀完試題后,如果考生沒聽清楚試題,可以請求考官再讀一次試題。比如說:考生可否麻煩考官再讀一次某某題?考官讀題完畢后,要謝謝考官。
(二)當(dāng)考官向你提問時,考生要注意傾聽,抓住考官的提問要點,考官未說完,絕不能打斷考官。如果考官對你的回答提出意見,要虛心傾聽,尊重考官的意見。
(三)答題完畢后,考官一般會問:考生是否需要補充?這時,考生如果沒有重大遺漏,一般回答:考生沒有補充,謝謝考官。不要在補充上出賣自己。當(dāng)然,專家提醒考生,如果有關(guān)鍵點的遺漏,還是要進(jìn)行必要的補充,以免導(dǎo)致大量失分。
三、恰當(dāng)?shù)慕忉?/p>
解釋是向有關(guān)方面或?qū)ο笳f明某事的含義、原因或理由等等。一般來說,解釋不是交際的初始行為,而是對對方反應(yīng)的反應(yīng)。在面試中,也就是與考官的交流,這一前提特征使解釋必然要具有解答、澄清等多種功能。
(一)解釋的針對性
正確理解考官的疑問,有針對性地對考官的問題進(jìn)行有效的解釋,切忌答非所問。必要的時候也可以適當(dāng)使用間接解釋,將會增強自己解釋的客觀性和說服力。
(二)解釋的恰當(dāng)性
面對考官的質(zhì)疑,考生的解釋用詞要恰當(dāng),不能顯得不耐煩或自傲。很多時候,考官要求考生解釋某一問題,往往就是要看看考生會不會解釋,專家提醒考生不能因為自己被誤解或回答被質(zhì)疑而感到不自信,仍然要用富有情感的語言來解釋和說明問題。
在面試前,面試者習(xí)慣于敘述一些自身的事情給別人聽,面試焦慮者的敘述常常是消極的,消極的暗示會破壞良好的心態(tài),致使面試者無法發(fā)揮自己的正常水平。相反,假如能對自己進(jìn)行積極的暗示,面試者就會充滿自信,面試結(jié)果也會常常被自己的積極暗示所言中。當(dāng)然,積極的自我暗示并不是盲目樂觀、脫離現(xiàn)實,而是客觀、理性地看待自己,并對自己有積極的期待。
2利用系統(tǒng)脫敏法,消除過度焦慮
面試焦慮的系統(tǒng)脫敏可以這樣進(jìn)行:第一步,認(rèn)真反思自己的情況,依程度輕重將引起面試焦慮的情境排序。第二步,運用想象進(jìn)行脫敏訓(xùn)練。首先從能引起你最輕度焦慮的情境開始想象。盡量逼真地想象當(dāng)時的各種情景、面試官的表情和自己的內(nèi)心體驗,一旦有身體的緊張反應(yīng)或內(nèi)心的焦慮狀態(tài)出現(xiàn),便用言語暗 示沉著、冷靜,同時進(jìn)行有規(guī)律的深呼吸,以緩解自身的緊張狀態(tài),直至鎮(zhèn)定自若。然后想象第二個情境,依次進(jìn)行訓(xùn)練,直到最焦慮狀況的設(shè)想與緩解。
3充分的自我認(rèn)識
面試者若能充分地了解事業(yè)單位面試的要求、題型、時間、地點、類型等具體操作過程,做到心中有數(shù),同時又能正確地評價自己,相信自己的能力,不好高騖遠(yuǎn)也不自輕自賤,面試前的焦慮自然會減輕。
4任身體放松
身心相通,當(dāng)你的身體放松時,你的緊張情緒也就得到了緩解。
(1)散步解憂。有一項研究要求面試者分別用三種不同的步子走路:正常的步伐;擺動雙臂昂首闊步;低頭懶散行走。結(jié)果發(fā)現(xiàn),前兩種姿勢能使人心情更加愉快。
(2)開懷大笑。開懷大笑可令你緊繃的軀體迅速放松,在開心地笑過之后,由于手臂、腳部的肌肉不再緊張,血壓、心跳有所緩和,你就會相當(dāng)輕松。
(3)洗澡化憂。專家指出,理想的洗澡水溫為38~40℃,比人的體溫略高,它能增加血液循環(huán),使人鎮(zhèn)定下來,令你睡上一個好覺。
5深呼吸
我們不高興時,常長吁短嘆。其實,長吁短嘆就是一種無意的深呼吸,它無意中部分地排解了焦慮和緊張。面試前,你不妨主動做做深呼吸來緩和緊張情緒。
查字典提供2016事業(yè)單位面試技巧《如何有效、高質(zhì)的自我介紹》,帶考生了解面試題目類型,掌握面試技巧,順利通過考試。
在事業(yè)單位面試中自我介紹是很常見的一種題型。
很多考生在面試的時候,發(fā)現(xiàn)自己很難對自己進(jìn)行一個有效的、高質(zhì)的自我評價。那么對于自我介紹我們到底該說些什么、如何去說?今天,小編給大家重點講解。
第一,內(nèi)容有效
面試過程中,我們要保證內(nèi)容的效性,最根本的原則就是考生在自我介紹時一定要圍繞崗位要求的基本素質(zhì)和工作能力展開,與崗位要求無關(guān)的內(nèi)容,即便是你引以為榮的優(yōu)點和長處,也要懂得取舍。
第二,舉例說明
在考生陳述完自己的特點之后,考官會分析考生所述特點的真實性,而真實性就需要通過具體的例子來論證。所以考生舉例時應(yīng)當(dāng)能夠體現(xiàn)自己的能力,而且這個能力必須和職位所要求的能力保持高度一致。例如:考生報考的職位為綜合文秘崗位,在自我介紹時需要抽象出此崗位所要求的特點-文筆流暢、細(xì)心。那接下來可以舉例子論證自己文字基本功扎實。
第三,技巧輔助
舉例如何增加真實性和吸引力?下面我們把三個小技巧推薦給廣大考生。
第一個技巧:結(jié)合數(shù)字說明:數(shù)字往往可以給人比較直觀的一個印象,也會讓自己的敘述更有張力;
第二個技巧:敘述要有情節(jié):增加一些情節(jié)可以充分調(diào)動考官的注意力,增強故事吸引力;
第三個技巧:自信:自信的人有更強大的氣場,也更能夠贏得考官的青睞。
第四,注意事項
在事業(yè)單位面試過程中,考生也是需要注意一些禁忌的,例如:在一般結(jié)構(gòu)化面試中,除了考官已知的相關(guān)信息,不允許考生透露任何個人真實信息。
入職面試必知:自我介紹如何做
一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)的。一分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在短短60秒內(nèi),針對客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,不但要令對方留下深刻的印象,還要即時引發(fā)起購買欲。
自我認(rèn)識想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話,必須有事實加以證明。
最理想就是能夠展示過去的成就。例如你曾為以往的公司設(shè)計網(wǎng)頁,并得過獎項或贊揚。當(dāng)然,這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。
職位愈高,自我認(rèn)識就愈重要,應(yīng)將個人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。
投其所好清楚自己的強項后,便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容:
包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司做出的貢獻(xiàn),如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
鋪排次序內(nèi)容的次序亦極重要,是否能緊握聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或記錄增加印象分。
身體語言不管內(nèi)容如何精彩絕倫,若沒有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當(dāng)中,必須留意自己在各方面的表現(xiàn),尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習(xí)對象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。
2006年3月,中國社會科學(xué)院的藍(lán)皮書《2005年:中國教育發(fā)展報告》公布了2005年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的簽約率―― 33.7%,數(shù)字觸目驚心。
一邊是低就業(yè)率,一邊是數(shù)量猛增的就業(yè)大軍,在人才需與求的不對稱中,在選擇與被選擇之間,大學(xué)畢業(yè)生們常常茫然奔波,錯失抉擇。針對這一現(xiàn)狀,一種新的業(yè)態(tài)在國內(nèi)悄然出現(xiàn)――求職培訓(xùn)。作為最早將這一模式引入中國的大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)――北京紐哈斯國際教育咨詢有限公司已獲得了初步成功。
除了敏銳的嗅覺,“紐哈斯”成功背后還有什么?為此,《教育與職業(yè)》采訪了北京紐哈斯國際教育咨詢有限公司CEO――曾舒煜。
高校大門為“紐哈斯”敞開
2001年9月1日,創(chuàng)建于美國芝加哥大學(xué)的求職培訓(xùn)組織――HiAll團隊在成立之初就確定了自己的使命:用優(yōu)秀人的成功經(jīng)驗,幫助更多人走向優(yōu)秀,走向成功。帶著這一理念,2004年10月,HiAll團隊移師北京,“紐哈斯”由此誕生。
談及創(chuàng)辦“紐哈斯”的初衷,現(xiàn)任CEO曾舒煜顯得十分興奮,“新東方成功的一個重要契機是由于當(dāng)時國內(nèi)出現(xiàn)了大規(guī)模的‘出國潮’,而現(xiàn)在求職市場正處于‘爆發(fā)期’,畢業(yè)及失業(yè)人數(shù)激增,產(chǎn)生了強大的求職需求。中國有1000多所高校,2300多萬在讀大學(xué)生,這是一個龐大的市場。我們嘗試著吸收國內(nèi)外最先進(jìn)的培訓(xùn)經(jīng)驗,結(jié)合近幾年來大學(xué)生自身特點及就業(yè)現(xiàn)狀,將它們運用到大學(xué)生求職培訓(xùn)領(lǐng)域,力求讓更多大學(xué)生找到適合他們的崗位?!?/p>
盡管市場潛力巨大,但高校能否接受這一“舶來品”,不免令人生疑?!敖陙?國家政策越來越向就業(yè)指導(dǎo)傾斜,并對就業(yè)指導(dǎo)提出了要實現(xiàn)信息化、全程化、全員化、專業(yè)化的‘四化’要求。但事實是,資源有限的高校就業(yè)指導(dǎo)中心很難實現(xiàn)就業(yè)中心授課老師與學(xué)生1:500的理想比例?!痹骒辖忉?。
前所未有的就業(yè)壓力加之教育部近期施行的高校招生計劃與畢業(yè)生就業(yè)狀況適度硬性掛鉤的做法,使得越來越多高校主動向“紐哈斯”敞開大門?!拔覀円呀?jīng)與眾多高校建立了‘人生規(guī)劃&求職培訓(xùn)’項目,在高校就業(yè)指導(dǎo)中心的支持下深入校園,通過學(xué)校與社會的有機結(jié)合開設(shè)高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課,將高校的知識技能培養(yǎng)與專業(yè)的求職培訓(xùn)結(jié)合起來,幫助高校學(xué)生更好地規(guī)劃職業(yè)生涯。不僅如此,我們還實行了個性化的調(diào)研與設(shè)計,針對不同高校的特點,研究最適合該校學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)的詳細(xì)方案,并在學(xué)校內(nèi)部為各個年級的學(xué)生開設(shè)具有針對性的課程?!?/p>
兩年多來,“紐哈斯”已經(jīng)與全國80多所高校建立合作關(guān)系,并在清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)等10余所高校進(jìn)行了系列求職培訓(xùn),成功培訓(xùn)了5000多名高校畢業(yè)生,其中,92.1%的學(xué)員已經(jīng)在500強公司找到了滿意的工作。此外,公司還與中國網(wǎng)通、聯(lián)合利華、蒙牛集團等100多家企業(yè)建立合作關(guān)系成功,向企業(yè)推薦了400多名學(xué)員。
“紐哈斯”的殺手锏
一套成熟的求職準(zhǔn)備包括求職前要明確自我定位和職業(yè)定位,注意做好個人的職業(yè)生涯規(guī)劃;熟悉一定的求職策略和技巧,更好地展現(xiàn)個人的綜合素質(zhì);求職既要根據(jù)個人的興趣和愛好,同時也要考慮國家的需要和導(dǎo)向。
這些要求對于剛剛邁出校門的大學(xué)生們而言,不免有些苛刻。為快速、有效地解決這些難題,“紐哈斯”為高校畢業(yè)生提供了個性化求職指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)?!拔覀兏鶕?jù)國際流行的‘高校捆綁式’商業(yè)模式,采用培訓(xùn)、網(wǎng)站、出版三大方式,即線下培訓(xùn)―出版物―網(wǎng)絡(luò)課堂?!痹骒辖榻B。
課程設(shè)計
“紐哈斯”的求職培訓(xùn)包括綜合技能、行業(yè)和職位,傳授大學(xué)生們應(yīng)對企業(yè)面試和筆試的技巧是培訓(xùn)課程的核心內(nèi)容?!凹~哈斯”在逐漸的實踐中形成了切實符合中國高校畢業(yè)生需求的求職培訓(xùn)課程體系。
“紐哈斯”的線下培訓(xùn)課程借鑒了美國眾多著名高校職業(yè)中心的培訓(xùn)資料與模式,用最敏銳的求職嗅覺捕捉國內(nèi)就業(yè)動態(tài),力求切合廣大中國高校學(xué)生求職者的需求實際,并自主研發(fā)求職課程20余門。身為大學(xué)活動專家的曾舒煜負(fù)責(zé)“紐哈斯”的課程研發(fā),他透露,設(shè)計培訓(xùn)課程需要很多技巧,“比如,如何對海量的考試題目進(jìn)行歸納總結(jié)?!?/p>
“紐哈斯”的求職培訓(xùn)課程建立在掌握大量企業(yè)招聘試題的基礎(chǔ)上,以歷年真題為基礎(chǔ),案例教學(xué)為導(dǎo)向,務(wù)求使參加培訓(xùn)的學(xué)員能夠在短期內(nèi)迅速提高簡歷撰寫、面試技巧等各方面的求職能力。
新東方針對出國考試的培訓(xùn)曾引發(fā)了與美國教育考試中心(ETS)的知識產(chǎn)權(quán)官司,“紐哈斯”會不會也因此“引火燒身”?面對記者拋出的問題,曾舒煜回答道,“在我們的網(wǎng)站上,可以看到很多企業(yè)的筆試真題及模擬題,但都是在網(wǎng)上被公開的面試題;另外,我們的培訓(xùn)課也沒有把原題公布出來,而是著重于拿到題后對題型的總結(jié)和講解。”
“除課程外,我們還出版了12套書籍,如《求職勝經(jīng)》、《剪裁人生》、《留美申請白皮書》、《HiAll求職快車咨詢公司指南》、《HiAll求職快車簡歷篇》、《HiAll求職快車面試篇》,希望眾多學(xué)子能從中受益?!痹骒涎a充。
“超級實習(xí)”
能否在與用人單位見面時留下良好的印象?能否在面試前遞交一份完美的簡歷?這需要面試技巧?!懊嬖嚰记删褪窃谥谱骱啔v時知道如何突出自己的優(yōu)勢、特點,在面試過程中更清楚、更優(yōu)秀的展現(xiàn)自己。可能因為能力有限不能很完美地解決問題,但可以自如地應(yīng)對各種突發(fā)狀況,知道如何把握和分析問題?!边@是曾舒煜的理解。
為了提高畢業(yè)生就業(yè)面試技能,讓就業(yè)更加順利,“紐哈斯”、人民大學(xué)曾聯(lián)合世界500強企業(yè)舉辦了大型公益活動――“超級實習(xí)”。“‘超級實習(xí)’就是利用各種教學(xué)實踐手段幫助參與活動的學(xué)生更好地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,提高求職技能。參加‘超級實習(xí)’的學(xué)生將通過一個半月的時間進(jìn)行簡歷書寫、模擬面試,由著名教育專家、企事業(yè)單位總裁組成的專家團會每周兩到三次為參加活動的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和選擇的講座?!痹骒辖榻B。
然而,針對“紐哈斯”速成式的面試技巧培訓(xùn),有些人表示懷疑,“不同的行業(yè)對面試技巧、面試能力有不同的要求,不能一概而論”、“掌握一定的面試技巧確實可以使學(xué)生更好地展示自己,但面試技巧不是面試成功的唯一因素”。曾舒煜也承認(rèn)面試技巧是自身綜合能力的自然展現(xiàn),不是幾場面試技巧培訓(xùn)就可以迅速提高的。但他仍堅持,“那是因為他對我們的培訓(xùn)還不了解,我們不是單純?yōu)榱藨?yīng)付‘面試’而進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中學(xué)員能開闊視野,加深對自己行業(yè)現(xiàn)狀的了解。我們的‘精英聯(lián)盟’匯聚了北京、天津、武漢、上海等30多所高校優(yōu)秀畢業(yè)生,他們現(xiàn)就職于國內(nèi)外名企,這個圈子可以在無形中拓寬學(xué)員的求職方向?!?/p>
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“紐哈斯”旗下?lián)碛写髮W(xué)生最大的求職網(wǎng)站,旨在引導(dǎo)求職人專業(yè)的求職意識,提供求職人在求職領(lǐng)域內(nèi)所需要的各項專業(yè)技能,并有專業(yè)求職導(dǎo)師現(xiàn)場解答求職領(lǐng)域的疑難與困惑。
“按照傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)鏈條,求職培訓(xùn)位于高校的下游、招聘企業(yè)的上游。在求職信息十分豐富、職業(yè)培訓(xùn)極其發(fā)達(dá)的美國,專門提供求職咨詢服務(wù)的網(wǎng)站獲得了極大成功。只要實現(xiàn)互動,網(wǎng)絡(luò)招聘將有更大的增值空間。”曾舒煜道出“紐哈斯”看重網(wǎng)絡(luò)的原由,同時也對網(wǎng)絡(luò)招聘表現(xiàn)出了極大信心。艾瑞市場研究公司公布的《2005年中國網(wǎng)上招聘研究報告》證實了“紐哈斯”的“猜想”沒有錯:2005年網(wǎng)絡(luò)招聘的市場規(guī)模為8億元人民幣,比2004年整體增長45.5%,2006年網(wǎng)絡(luò)招聘市場規(guī)模已達(dá)11.5個億。
但如何分辨經(jīng)常讓郵箱“爆滿”的求職簡歷,卻是一件令企業(yè)人力資源部門頭疼的事?!霸谙螺d我們網(wǎng)絡(luò)教育終端軟件的過程中,學(xué)生需要提交詳細(xì)的個人信息,信息量達(dá)到一定數(shù)目就可以形成人才庫,這使得簡歷造假者無所遁形。我們希望建立的招聘模式是:根據(jù)企業(yè)圈定的招聘對象范圍,從‘紐哈斯’的人才庫里進(jìn)行挑選,把招聘廣告精確發(fā)送到符合條件的學(xué)生郵箱中;如果他們愿意提交簡歷,只需要按一下按鈕就能把信息反饋回來;經(jīng)過初步篩選,‘紐哈斯’再把符合條件的提交人的簡歷提供給招聘企業(yè)?!?/p>