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微觀經(jīng)濟(jì)論文范文第1篇

(一)新形勢(shì)下事業(yè)單位籌資管理目標(biāo)

新形勢(shì)下，事業(yè)單位目標(biāo)已經(jīng)不再僅僅局限于社會(huì)公眾服務(wù)領(lǐng)域，而是以社會(huì)公共服務(wù)為重點(diǎn)，在凸顯事業(yè)單位社會(huì)公益智能同時(shí)降低國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)。一般來(lái)說(shuō)，提高事業(yè)單位服務(wù)，需要在一定程度上加大成本投入，但是在投入既定的前提下加大服務(wù)質(zhì)量，就需要強(qiáng)化事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)管理質(zhì)量，縮減不必要的經(jīng)濟(jì)支出。除此之外，事業(yè)單位也需要不斷擴(kuò)大資金來(lái)源渠道，實(shí)現(xiàn)資金來(lái)源的多元化與效率化，充分利用市場(chǎng)環(huán)境開(kāi)拓更多的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，例如轉(zhuǎn)化科研成果為收益、利用社會(huì)援助或是在部分服務(wù)性項(xiàng)目上收取少量手續(xù)費(fèi)用，以更好的維持事業(yè)單位社會(huì)服務(wù)的質(zhì)量與效率。

(二)新形勢(shì)下事業(yè)單位投資管理目標(biāo)

事業(yè)單位投資管理的主要目標(biāo)是針對(duì)一系列資金的使用與管理，包括單位辦公樓的采購(gòu)或是修建、相關(guān)辦公用品、設(shè)備的采購(gòu)以及人才、技術(shù)等等領(lǐng)域的投入。近年來(lái)，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，許多事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)管理質(zhì)量不斷上升，使得事業(yè)單位每年結(jié)余資金越來(lái)越多，這樣更多的資金可以被用于投資管理，既不會(huì)對(duì)資金造成浪費(fèi)也能夠獲得較好的經(jīng)濟(jì)收益，為事業(yè)單位的日常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了不竭動(dòng)力。

(三)新形勢(shì)下事業(yè)單位成本管理目標(biāo)

事業(yè)單位成本管理目標(biāo)是以最少的成本投入做更多的工作并在此基礎(chǔ)上提高服務(wù)工作質(zhì)量。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的全面改革，事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)管理模式也得到了根本性的革新，采用高效、高質(zhì)的經(jīng)濟(jì)管理措施能夠明顯的降低事業(yè)單位日常運(yùn)營(yíng)成本，也能夠?yàn)樯鐣?huì)公眾群體提供更為全面、更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。另外，事業(yè)單位也可以充分利用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行日常辦公，既提高了工作效率又能明顯縮減日常工作成本投入，降低了國(guó)家財(cái)政的負(fù)擔(dān)，又明顯的提高了服務(wù)質(zhì)量與效率。

二、新形勢(shì)下事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)的完善途徑

(一)制定績(jī)效考核目標(biāo)提升工作效率

事業(yè)單位需要制定合理的績(jī)效考核目標(biāo)，進(jìn)而讓工作人員能夠?yàn)榱说玫较鄳?yīng)的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)提高工作效率與工作質(zhì)量，同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)薪酬待遇的公開(kāi)、公正與公平。制定合理的績(jī)效考核目標(biāo)，月底對(duì)員工工作情況進(jìn)行考核與評(píng)定，根據(jù)考核結(jié)果下達(dá)合理的績(jī)效資金。同時(shí)，不同的事業(yè)單位可以根據(jù)自身實(shí)際情況制定不同的考核目標(biāo)，考核頻率也可以根據(jù)實(shí)際需要定為每月、半年或是一年?？己说闹贫纫_保合理，杜絕任何偷鉆考核漏洞的行為，只有這樣才能夠從根本上提升事業(yè)單位工作人員的工作效率。

(二)實(shí)行有效的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)管理措施

事業(yè)單位在采購(gòu)的時(shí)候需要按照既定的采購(gòu)制度進(jìn)行，但是目前許多事業(yè)單位采購(gòu)制度尚不健全，需要經(jīng)過(guò)多方討論不斷完善方可。一般來(lái)說(shuō)，需要根據(jù)政府設(shè)立的經(jīng)銷人，將采購(gòu)資金審核人員與物資驗(yàn)收人員分離開(kāi)來(lái)，全面落實(shí)權(quán)責(zé)制，不允許出現(xiàn)跨權(quán)限范圍工作情況的出現(xiàn)。另外，采購(gòu)需要采用招投標(biāo)的方式，參與招標(biāo)的商家不得低于三家，這樣能夠降低采購(gòu)人員徇私的可能。值得一提的是在招投標(biāo)之前需要申報(bào)相關(guān)部門(mén)審核通過(guò)后方可進(jìn)行公開(kāi)招投標(biāo)采購(gòu)。

(三)全面公開(kāi)經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目

微觀經(jīng)濟(jì)論文范文第2篇

（一）課程的系統(tǒng)性

高鴻業(yè)的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)—微觀部分》（第5版）作為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典教材，十分適合本科生學(xué)習(xí)。該教材共有11章。首先簡(jiǎn)單介紹西方經(jīng)濟(jì)學(xué).然后介紹了消費(fèi)者理論（包括需求、供給理論、均衡價(jià)格和效用論），生產(chǎn)者理論（包括生產(chǎn)論和成本論）。接下來(lái)講述不同市場(chǎng)結(jié)構(gòu)下生產(chǎn)者如何生產(chǎn)和定價(jià)，包括完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)理論，以及生產(chǎn)要素的價(jià)格決定。最后，在介紹一般均衡的經(jīng)濟(jì)效率的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析了市場(chǎng)失靈和政府應(yīng)如何行使職能避免這一情況。整個(gè)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論條理清晰，邏輯嚴(yán)密，體現(xiàn)出很強(qiáng)的系統(tǒng)性和連貫性。

（二）理論的抽象性

作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)課程，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)抽象思維有較高的要求。比如，在課程中廣泛使用的彈性這一概念，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中就很難理解其含義且很容易混淆；此外，一些距離現(xiàn)實(shí)生活比較遠(yuǎn)的理論，如寡頭壟斷理論、市場(chǎng)失靈等在現(xiàn)實(shí)中也很難找到合適的案例來(lái)解釋。再者，屬于社會(huì)科學(xué)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程并非如自然科學(xué)一般可以在實(shí)驗(yàn)室再現(xiàn)，缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生對(duì)于理論的理解缺乏深度。

（三）定量、圖形分析

使用頻繁微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的研究主要以定量分析為主，并結(jié)合定性分析，其理論的得出往往受到多種因素的制約與影響，變化較多，學(xué)生理解起來(lái)不太容易。其次，在很多經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的求證中，往往是大量使用數(shù)學(xué)知識(shí)推導(dǎo)得出因變量對(duì)自變量變化的反應(yīng)程度，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生掌握這些也有一定的難度。第三，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中使用大量的圖形來(lái)說(shuō)明變量之間的關(guān)系及變化過(guò)程，很多圖形比較相似，學(xué)生不容易牢固掌握。

二、教學(xué)過(guò)程中的主要問(wèn)題

通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐，筆者認(rèn)為在本科階段的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在教學(xué)過(guò)程中主要有以下幾個(gè)問(wèn)題。

（一）切合實(shí)際的案例

比較少微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是在馬歇爾的均衡價(jià)格理論基礎(chǔ)上，吸收美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家張伯侖及英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅賓遜的壟斷競(jìng)爭(zhēng)理論以及其他理論逐步建立起來(lái)的。教材中主要也采取西方國(guó)家的經(jīng)濟(jì)案列，缺少對(duì)于亞洲特別是我國(guó)當(dāng)前熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題的案例（如土地價(jià)格、房地產(chǎn)行業(yè)問(wèn)題等）。這使得在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)于案例的理解有距離感，僅停留在表面層次，不夠深入，很難運(yùn)用所學(xué)理論解釋現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

（二）課時(shí)相較于內(nèi)容偏少

從教學(xué)時(shí)間的安排來(lái)看，相對(duì)于這一課程的特點(diǎn)、學(xué)生情況和教學(xué)內(nèi)容，48學(xué)時(shí)較為緊張。學(xué)生往往要在一堂課掌握近一章的內(nèi)容。即使課前進(jìn)行了預(yù)習(xí)，學(xué)生完全吸收課堂內(nèi)容難度也較大。這就導(dǎo)致前一章內(nèi)容還未掌握好，教師已進(jìn)入下一章趕教學(xué)進(jìn)度。由于課程內(nèi)容的連貫性，學(xué)生往往陷入囫圇吞棗的惡性循環(huán)，教學(xué)和學(xué)習(xí)的效果大打折扣。

（三）缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)

由于教學(xué)的評(píng)估方式主要以期末考試為主，這就決定了學(xué)生以書(shū)本為主、教師以應(yīng)試為主，從而忽略了課堂教學(xué)的真正意義。作為解釋現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)理論，其初衷是為了解決社會(huì)問(wèn)題服務(wù)的。因此，對(duì)于理論的學(xué)習(xí)并不僅僅是弄懂?dāng)?shù)學(xué)公式的推導(dǎo)，或是概念的死記硬背，更重要的在于學(xué)會(huì)應(yīng)用已掌握的理論分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，并嘗試給出解決途徑和方法。

三、改進(jìn)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)建議

結(jié)合微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中存在的以上一些問(wèn)題，筆者提出以下幾點(diǎn)建議，以提高微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

（一）精心設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容

由于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容龐雜，因此，教師在授課過(guò)程中要對(duì)教材內(nèi)容有所取舍，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，包括如何引入話題，如何突出重點(diǎn)、如何引導(dǎo)學(xué)生思考、如何對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題等。遵循由淺入深、由抽象到具體、由理論到實(shí)踐的原則，讓學(xué)生既能緊扣課本地掌握重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，又能從抽象理論中體會(huì)其真正含義。講課過(guò)程中，以價(jià)格決定機(jī)制為主線，讓各章內(nèi)容貫穿于這一體系當(dāng)中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中始終有一條明確的主線。

（二）豐富教學(xué)手段借助多媒體教學(xué)手段的優(yōu)點(diǎn)

對(duì)教材進(jìn)行梳理、歸納，通過(guò)動(dòng)畫(huà)、短片、圖片等形式引入課堂內(nèi)容，并通過(guò)課件的制作使學(xué)生清晰微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論脈絡(luò)、重點(diǎn)概念、定理等內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。多媒體教學(xué)往往節(jié)省了大量的畫(huà)圖時(shí)間，且能夠使學(xué)生更清楚地認(rèn)識(shí)到變量的變化過(guò)程及相互間的影響，教會(huì)學(xué)生如何看圖、看表。其次，加強(qiáng)課堂互動(dòng)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程本就是實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，從提出和分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)中的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題入手，教師引導(dǎo)、學(xué)生參與的信息雙向交流過(guò)程能夠?qū)⒖菰锏睦碚撝v解轉(zhuǎn)化為活躍的理論討論，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生在課堂中的參與度。

（三）注重理論與實(shí)踐的結(jié)合在教學(xué)活動(dòng)中

微觀經(jīng)濟(jì)論文范文第3篇

會(huì)計(jì)組織的構(gòu)成是為了在會(huì)計(jì)工作中能夠更好地發(fā)揮其積極的作用，從而促進(jìn)企事業(yè)單位更好的發(fā)展，在會(huì)計(jì)管理過(guò)程中管理的對(duì)象主要是兩個(gè)方面，一方面是對(duì)人的管理，另一方面是對(duì)物的管理，但是在人和物共同構(gòu)成的主題當(dāng)中，人是最重要的一個(gè)要素，所以在會(huì)計(jì)管理工作中首先要做好的就是會(huì)計(jì)的組織管理，在管理的過(guò)程中，管理者應(yīng)該對(duì)這一系統(tǒng)當(dāng)中各個(gè)機(jī)構(gòu)和人事管理等方面做出相關(guān)規(guī)定和要求，如果會(huì)計(jì)工作中出現(xiàn)了一些比較難以解決的問(wèn)題，要對(duì)其進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的判斷，同時(shí)還要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行妥善解決，要不斷完善和加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)來(lái)使會(huì)計(jì)人員的分配和協(xié)調(diào)不斷完善，從而在一定程度上提高會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量和效率。會(huì)計(jì)組織管理當(dāng)中最重要的一項(xiàng)任務(wù)就是對(duì)人事制度的優(yōu)化和發(fā)展，所以在組織管理的過(guò)程中要不斷加強(qiáng)工作的分工，提高整個(gè)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的靈活度，在各項(xiàng)工作的執(zhí)行中要責(zé)任到人，這樣才能更好地保證會(huì)計(jì)資源質(zhì)量的提升。

二、會(huì)計(jì)過(guò)程管理

會(huì)計(jì)過(guò)程管理通常就是指在能夠保證會(huì)計(jì)組織條件的前提下，為了能夠更好地實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際效果的一個(gè)重要的時(shí)間段，會(huì)計(jì)過(guò)程管理能夠有效提升會(huì)計(jì)信息資源的質(zhì)量，其重要作用主要包括以下幾個(gè)方面：首先，要根據(jù)會(huì)計(jì)工作環(huán)境的變化不斷進(jìn)行相關(guān)制度和工作方式的調(diào)整，這樣能夠有效提高會(huì)計(jì)工作的準(zhǔn)確性。其次，要不斷適應(yīng)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境，從而使會(huì)計(jì)工作能夠更好地對(duì)市場(chǎng)環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn)做出反應(yīng)，防止發(fā)生更大的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)還要不斷使其和社會(huì)各種資源有效協(xié)調(diào)。最后，要不斷發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)管理活動(dòng)中存在的不足，采用相應(yīng)的管理方法和手段來(lái)改進(jìn)，提高工作效率，從而促進(jìn)會(huì)計(jì)管理活動(dòng)最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以下筆者就會(huì)計(jì)管理活動(dòng)中的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析和闡述。

（一）會(huì)計(jì)決策會(huì)計(jì)決策是為了能夠更好地實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際效果，要根據(jù)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)提出的問(wèn)題和相應(yīng)的解決措施進(jìn)行有效的分析，并且在比較之后選擇最佳的處理方案進(jìn)行實(shí)施，會(huì)計(jì)決策是一個(gè)相對(duì)比較復(fù)雜的過(guò)程，在這一過(guò)程中期針對(duì)性非常強(qiáng)，還要充分考慮到實(shí)際情況對(duì)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行有效管理，所以，在會(huì)計(jì)決策的過(guò)程中需要充分發(fā)揮集體的力量，同時(shí)還要求領(lǐng)導(dǎo)者必須要在決策的過(guò)程中充分發(fā)揮積極作用。

（二）會(huì)計(jì)計(jì)劃計(jì)劃是指針對(duì)一定對(duì)象即將開(kāi)展的會(huì)計(jì)事項(xiàng)在時(shí)間和資源配置及使用方面所進(jìn)行的事先安排。計(jì)劃是會(huì)計(jì)工作安排不可或缺的重要環(huán)節(jié)，也是會(huì)計(jì)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。計(jì)劃在會(huì)計(jì)管理中的作用主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是為會(huì)計(jì)人員指明會(huì)計(jì)工作方向和協(xié)調(diào)工作中的各種關(guān)系,減少和避免內(nèi)耗；二是對(duì)會(huì)計(jì)環(huán)境變化作出預(yù)測(cè)判斷和分析，對(duì)不確定的問(wèn)題作出應(yīng)對(duì)安排，有效降低會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；三是對(duì)有效的會(huì)計(jì)資源作出必要調(diào)配和整合,避免和減少會(huì)計(jì)資源的浪費(fèi)和重疊，更好地利用和使用有限的會(huì)計(jì)資源；四是有利于會(huì)計(jì)過(guò)程的控制，因?yàn)橛?jì)劃是控制的先導(dǎo)，它為控制確定了會(huì)計(jì)目標(biāo)和實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)。

（三）會(huì)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)計(jì)管理活動(dòng)中主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)環(huán)境變化過(guò)程中極強(qiáng)的適應(yīng)能力，同時(shí)還能夠在會(huì)計(jì)管理活動(dòng)中對(duì)復(fù)雜的會(huì)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)有效地處理，如果在管理的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)不能發(fā)揮積極作用，會(huì)計(jì)管理的質(zhì)量很難得到有效保障。

（四）會(huì)計(jì)激勵(lì)激勵(lì)包括激發(fā)與鼓勵(lì)、斥責(zé)與批評(píng)兩種含義。會(huì)計(jì)管理的激勵(lì)是指在一定的會(huì)計(jì)環(huán)境下,會(huì)計(jì)組織通過(guò)為會(huì)計(jì)崗位職責(zé)設(shè)置一定的職業(yè)規(guī)范和獎(jiǎng)懲措施來(lái)引導(dǎo)、保持和激發(fā)會(huì)計(jì)人員工作的積極性,挖掘他們的潛在能力，以便更好地完成會(huì)計(jì)任務(wù),實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)組織目標(biāo)的系統(tǒng)活動(dòng)。激勵(lì)是建立在心理活動(dòng)之上的人的行為,就會(huì)計(jì)管理激勵(lì)而言,它具有促進(jìn)性、融合性、過(guò)程性和適應(yīng)性等特點(diǎn)。會(huì)計(jì)管理激勵(lì)應(yīng)當(dāng)遵循物質(zhì)與精神激勵(lì)相結(jié)合、獎(jiǎng)勵(lì)（正）與懲罰（負(fù)）激勵(lì)相結(jié)合、個(gè)性化與整體化激勵(lì)相結(jié)合、公平性與合理性激勵(lì)相結(jié)合、效率與效果性激勵(lì)相結(jié)合等原則。事業(yè)單位的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了根本變化,已經(jīng)從單純依靠財(cái)政資金,轉(zhuǎn)向多渠道籌集資金。它的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)方法也必然要發(fā)生很大的變化,特別是原有資產(chǎn)、技術(shù)和人力的作用方面已不同于過(guò)去,因此,事業(yè)單位的會(huì)計(jì)管理也應(yīng)適應(yīng)更廣泛的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,會(huì)計(jì)過(guò)程管理尤為重要,決策、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)和控制五個(gè)內(nèi)容都對(duì)會(huì)計(jì)工作提出較高要求。

（五）會(huì)計(jì)控制會(huì)計(jì)管理的控制是指對(duì)會(huì)計(jì)計(jì)劃實(shí)施跟蹤監(jiān)督，并隨時(shí)糾正會(huì)計(jì)實(shí)際工作偏差的過(guò)程。會(huì)計(jì)工作的過(guò)程之所以需要控制，是因?yàn)闀?huì)計(jì)工作往往會(huì)由于會(huì)計(jì)組織內(nèi)部因素的變化（如人員變動(dòng)、物質(zhì)條件的改變、相關(guān)部門(mén)配合的不到位等）和外部環(huán)境條件的變化（如社會(huì)、政治、自然等條件的變化,金融、稅收、財(cái)政等經(jīng)濟(jì)政策的變化）不可能完全按照原計(jì)劃的設(shè)想去實(shí)施，而只有通過(guò)會(huì)計(jì)控制才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正會(huì)計(jì)計(jì)劃實(shí)施中的問(wèn)題，并最終實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)目標(biāo)，完成會(huì)計(jì)任務(wù)。

三、結(jié)語(yǔ)

微觀經(jīng)濟(jì)論文范文第4篇

講究門(mén)面、重視入口是我國(guó)群眾的傳統(tǒng)習(xí)慣之一。這里所說(shuō)的入口是指水利基層單位園區(qū)中各主次出入口及辦公與服務(wù)建筑入口空間及其周圍環(huán)境。是水利基層單位園區(qū)與周圍環(huán)境(包括建筑、城市街道等)或園區(qū)內(nèi)環(huán)境之間的過(guò)渡和聯(lián)系的空間,是一個(gè)有一定秩序的人造環(huán)境,通常由門(mén)體空間、門(mén)前集散空間和門(mén)內(nèi)引渡空間三個(gè)基本空間單位構(gòu)成,構(gòu)成要素通常包括建筑、道路、山石、水體、植物、地形等,它的范圍、大小、層次應(yīng)以人為中心。不同的入口根據(jù)其功能及定位的不同而各有特色。園區(qū)的入口空間作為環(huán)境空間體系和建筑空間體系的開(kāi)端,是空間體系至關(guān)重要的部分。入口空間不僅控制著物質(zhì)空間從外向內(nèi)的轉(zhuǎn)換,同時(shí)也控制著人們心理空間從“外”向“內(nèi)”的轉(zhuǎn)換。作為設(shè)計(jì)時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容,主入口一般都會(huì)布置假山石、臺(tái)階和園林小品,烘托入口氣氛。事實(shí)證明,植物景觀的設(shè)計(jì)有助于創(chuàng)造園區(qū)的空間氣氛,增加入口的親和力,并使入口空間更人性化。高大的喬木遮蔭效果好,并能形成整個(gè)園區(qū)入口的景觀框架,創(chuàng)造優(yōu)良?xì)夥?。而灌木尺度親切,可用來(lái)強(qiáng)調(diào)道路線型并引導(dǎo)人流。藤木則可用來(lái)美化入口空間中的墻面,軟化墻體及轉(zhuǎn)角。草花可增加地面的藝術(shù)性,并形成整體植物景觀。另外,綜合利用植物可改善入口空間的小氣候,控制人們的視線,并軟化空間環(huán)境。而園區(qū)的次入口,一般都是為了方便出入而設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)應(yīng)以滿足功能性要求為主,可以用開(kāi)花繁茂艷麗的植物軟化建筑物,營(yíng)造輕松熱情的入口氣氛?？偟目磥?lái),水利基層單位園區(qū)的主入口的設(shè)計(jì)應(yīng)拋棄那種單純講氣派、一味突出形象的做法,而是與周圍環(huán)境密切結(jié)合,根據(jù)園區(qū)區(qū)的性質(zhì)規(guī)模,充分利用已有條件,注重細(xì)部,創(chuàng)造尺度得體、有特色的入口景觀空間。

2水利基層單位園區(qū)道路系統(tǒng)景觀設(shè)計(jì)

從某種意義上說(shuō),水利基層單位園區(qū)中的各個(gè)空間里,道路空間是最為重要的一種。道路系統(tǒng)是整個(gè)單位園區(qū)的骨架,起到連接和溝通園區(qū)內(nèi)各區(qū)域的紐帶作用。你可以選擇不在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)或逗留,但你難免不從一個(gè)區(qū)域到另外一個(gè)區(qū)域內(nèi),而且好的道路植物景觀設(shè)計(jì),在滿通功能的同時(shí),還能起到引導(dǎo)游覽路線和組織空間的作用,使人走在路上有景可觀,步移景異。在設(shè)計(jì)時(shí)可根據(jù)道路線形,在使用喬木做行道樹(shù)的同時(shí),用灌叢及綠籬等分割空間,使園路時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。園路交叉口是游人視線的焦點(diǎn),植物配置要重點(diǎn)處理,而且園路植物配置可以根據(jù)“佳則收之,俗則屏之”的原則,引導(dǎo)游人的視線,在有景可賞時(shí)要恰當(dāng)?shù)牧舫鐾妇熬€。

2.1主干道

園區(qū)主干道需要考慮機(jī)動(dòng)車輛通行,行道樹(shù)栽植應(yīng)兼顧遮陰與交通安全,轉(zhuǎn)彎及交叉口處的植物配置要滿足安全視距的要求,即在該視野范圍內(nèi)不應(yīng)栽植高于1m的植物,而且不得妨礙交叉口路燈的照明,保證行車安全。園區(qū)主干道路面寬闊,通常采用列植行道樹(shù),加強(qiáng)干道的線性延伸感,并給人一種宏偉的氣勢(shì)感。行道樹(shù)的種植方式也有多種選擇,比如樹(shù)池種植、行道樹(shù)嵌植于修剪整齊的綠籬或者花灌木、花地被或者色葉類地被植物中、行道樹(shù)間植常綠灌木或花灌木、直接沿路植于草地上并向后遞增組合式植物群落等。

2.2次路

次干道兩側(cè)的植物景觀不必十分強(qiáng)調(diào)喬木列植、濃蔭蔽日。一般采用形態(tài)優(yōu)美、體量高大而富有特色的植物植于路側(cè),如榕樹(shù)、大葉榕、高山榕、大王椰子、假檳榔、鳳凰木、樟樹(shù)、木棉、小葉欖仁、芒果等等,強(qiáng)調(diào)景觀效果,兼有蔭蔽功能。道路兩側(cè)多通透,與草坪直接相連,極少有道牙,路面雨水直接排向綠地。且設(shè)計(jì)形式上也不拘一格,常以植物小品與道路結(jié)合或以綠地滲入道路,形成豐富多彩的路景。總的來(lái)說(shuō),此路主要起連接各個(gè)分區(qū)的作用,植物配置比較隨意、自然,兼具主園路與景觀小道的一些處理手法和群落模式,整體上注意與全園風(fēng)格的協(xié)調(diào)。

2.3景觀步道

這里所說(shuō)的景觀步道,是游人步行的小路,是全園風(fēng)景變化最細(xì)膩,最能體現(xiàn)游憩功能和人性化設(shè)計(jì)的園路。植物配置適合營(yíng)造一些親切的小空間,使游人散步時(shí)能感受到輕松愉快。配置形式包括林間小路、竹林小徑、結(jié)合濱水綠化配置的小路及汀步等。在綠地中的游步道是連接各個(gè)景點(diǎn)的紐帶。如當(dāng)園路時(shí)而臨水時(shí)而從密林中穿過(guò)時(shí),濃密大樹(shù)、恬靜草坪一一展現(xiàn),使人絲毫不察覺(jué)綠地被道路分割的痕跡?？傊?景觀步道的植物景觀設(shè)計(jì)可以比較靈活。路兩側(cè)適宜營(yíng)造色彩豐富、形態(tài)優(yōu)美、香味宜人的植物景觀。植物多采用灌草結(jié)合,點(diǎn)綴少量喬木,促使游人視線聚焦于灌木草本上,欣賞近景,選用的灌木草本皆有較高的欣賞價(jià)值,如大紅花四季鮮花不斷,花葉良姜、春羽葉色鮮艷嬌嫩,成為路側(cè)景觀焦點(diǎn);有時(shí)會(huì)形成較為郁閉的空間,與將要到來(lái)的開(kāi)敞空間形成空間對(duì)比,使人獲得豁然開(kāi)朗的舒心感。而在建筑周邊,光、風(fēng)環(huán)境不好,則多選擇草坪地被,形成較為通透疏朗的空間。

2.4停車場(chǎng)

工業(yè)化留給知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的最大恩惠也是最大麻煩莫過(guò)于汽車。盡管網(wǎng)絡(luò)向人們展示了足不出戶進(jìn)行工作和交流以及購(gòu)物的可能性,但這并沒(méi)有減少高技術(shù)人才親身到一個(gè)實(shí)在的公司和辦公地點(diǎn)上班以及親身與人交流的必要性。水利基層單位園區(qū)的停車場(chǎng)有其自身的特點(diǎn)。首先,其根本目的是滿足員工上班泊車的需要,以安全、方便、和舒適為原則,因此為了進(jìn)出方便而將車位設(shè)在門(mén)前。暴露在外的停車場(chǎng)不太美觀,需要適當(dāng)?shù)木坝^綠化來(lái)隱蔽和遮掩。同時(shí),對(duì)人的關(guān)懷還意味著汽車不被暴曬,在炎炎烈日之下,有車的人都希望能夠穿行在宜人陰涼的停車場(chǎng)和有舒適綠蔭的道路。因此,在園區(qū)的停車場(chǎng),遮蔭和綠化便成為非常重要的了。停車場(chǎng)綠化通常采用嵌草磚植草、列植喬灌木分割車位的形式。嵌草磚植草可以減少地面的熱輻射;列植的植物一般要起到遮陰和分割車位的形式。

3水利基層單位園區(qū)辦公區(qū)景觀設(shè)計(jì)

辦公建筑無(wú)疑是辦公區(qū)的主題景觀,而它作為無(wú)生命的硬質(zhì)景觀,景觀效果的發(fā)揮需要植物的配合。植物是最具生命力的景觀元素,與其他元素相比更具表現(xiàn)力和親和力。這一區(qū)域,由辦公人員的行動(dòng)特點(diǎn)決定它的功能性是大于藝術(shù)性的,也就是說(shuō)這里的植物景觀設(shè)計(jì)必須首先滿足它的功能性,不能為了追求美觀而影響了建筑的使用功能的發(fā)揮。這個(gè)區(qū)域的植物景觀,常常會(huì)出現(xiàn)樹(shù)陣、列植的規(guī)則式配置模式,以取得與建筑相協(xié)調(diào)的效果,而顯得大氣、簡(jiǎn)潔。一些特色灌木可以修剪成特殊形狀,增強(qiáng)雕飾感。這里也常常會(huì)有一些水景(以噴泉形式居多)、小品等,這是植物常作為水景會(huì)小品的背景,以突出主景為主要造景目的。總之,辦公區(qū)的植物景觀設(shè)計(jì),將充分發(fā)揮植物配合其它造景元素形成景觀的功能,或規(guī)則式或自然式,根據(jù)需要進(jìn)行選擇。

4水利基層單位園區(qū)休閑活動(dòng)區(qū)景觀設(shè)計(jì)

這一類型的植物景觀設(shè)計(jì),要充分發(fā)揮植物造景的各個(gè)特色,為園區(qū)內(nèi)人的休閑活動(dòng)提供良好的環(huán)境。主要包括一些廣場(chǎng)、水景空間、園林建筑空間、陽(yáng)光草坪活動(dòng)區(qū)等。對(duì)于廣場(chǎng)的植物景觀設(shè)計(jì),通常將其設(shè)計(jì)成林蔭廣場(chǎng),規(guī)則式布置較多植物選擇多為具有一定景觀效果的庭蔭樹(shù)或者利于形成一定氣候的棕櫚科植物等。而廣場(chǎng)上通常設(shè)置有水景、雕塑、小品及其它適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)設(shè)施,如棋盤(pán)、休閑廊架等,也就是說(shuō)這里可能是多種休閑空間的綜合體。這里的植物空間以開(kāi)放空間為主,也應(yīng)當(dāng)配置適量的封閉或半封閉空間,即注意公共空間與私密空間的結(jié)合。如園林建筑空間可將其結(jié)合園建本身設(shè)計(jì)出具有一定私密性的空間,供人們靜坐休息之用。

5水利基層單位園區(qū)配套公寓區(qū)景觀設(shè)計(jì)

配套公寓區(qū)作為園區(qū)內(nèi)部分員工生活的地方,它的植物景觀設(shè)計(jì)可以從居住小區(qū)的植物景觀設(shè)計(jì)中獲取很好的經(jīng)驗(yàn)。這里的園林環(huán)境是一個(gè)以植物材料為主體,以山石、水體、建筑小品為輔構(gòu)成的游憩生活空間,對(duì)于保障員工的身心健康具有很重要的作用。這里的植物景觀設(shè)計(jì),應(yīng)該遵循“以人為本,生態(tài)優(yōu)先”的原則,創(chuàng)建富有生機(jī),生態(tài)健全的居住環(huán)境。首先要合理選擇樹(shù)種,注意外來(lái)樹(shù)種與鄉(xiāng)土樹(shù)種的比例,構(gòu)建豐富多樣的植物群落,還要兼顧員工需求的多樣性,滿足不同人的不同需求。

6水利基層單位園區(qū)體育健身區(qū)景觀設(shè)計(jì)

微觀經(jīng)濟(jì)論文范文第5篇

和諧是事物之間或構(gòu)成事物諸要素之間協(xié)調(diào)融洽、協(xié)助合作、配合適當(dāng)、規(guī)范有序的關(guān)系或狀態(tài)。和諧促使各事物、事物各要素盡己所能、行己職責(zé)、履己義務(wù)。在經(jīng)濟(jì)管理中，無(wú)論是對(duì)人、財(cái)、物的管理，或是對(duì)生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)的管理；無(wú)論是對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)管理，或是對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)管理，都應(yīng)體現(xiàn)這種和諧關(guān)系或呈現(xiàn)出這種和諧狀態(tài)。

一、和諧是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的必然要求

在人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，如奴隸社會(huì)的家園式的奴隸制管理，封建社會(huì)的農(nóng)莊式的封建制管理，資本主義初期的棍棒加皮鞋式的雇傭制管理，以及后來(lái)資本主義的“血汗制”、“胡蘿卜加大棒”的管理等等。這些經(jīng)濟(jì)管理方式，無(wú)論在具體形式上有什么不同，但是在管理主體與客體的關(guān)系上都是一致的，都體現(xiàn)了剝削與被剝削、壓迫與被壓迫、奴役與被奴役的關(guān)系，體現(xiàn)了一種不平等、不和諧、不融洽的狀態(tài)。當(dāng)然，經(jīng)濟(jì)管理的雙重性，使我們有必要借鑒資本主義的一些經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)和吸取一些必要的管理知識(shí)。但是，它們?cè)诠芾砩象w現(xiàn)的不平等性、不和諧性，是與我們社會(huì)主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的要求是不相符的。經(jīng)濟(jì)管理上的不平等性、不和諧性不僅是私有制生產(chǎn)關(guān)系的體現(xiàn)，也是生產(chǎn)力發(fā)展和取得更大經(jīng)濟(jì)效益的障礙。

眾所周知，社會(huì)主義社會(huì)理應(yīng)是一個(gè)和諧社會(huì)，因?yàn)樯a(chǎn)資料公有制的建立為社會(huì)和諧奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。社會(huì)和諧狀態(tài)表現(xiàn)在社會(huì)的方方面面和各個(gè)領(lǐng)域，并通過(guò)各種關(guān)系體現(xiàn)出來(lái)。而經(jīng)濟(jì)管理的和諧性，也是社會(huì)和諧的要求和體現(xiàn)。社會(huì)和諧也理應(yīng)要求經(jīng)濟(jì)管理的和諧。社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)管理的和諧是充分調(diào)動(dòng)方方面面積極性的需要，是在經(jīng)濟(jì)工作中，人盡其才、物盡其用的需要，也是經(jīng)濟(jì)工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)相互配合、密切協(xié)作、規(guī)范有序的需要。經(jīng)濟(jì)管理的和諧性，要求無(wú)論是管理者還是被管理者，都一律是平等的關(guān)系，是一種協(xié)助合作、配合適當(dāng)?shù)年P(guān)系，在管理者與被管理者之間只是分工不同，沒(méi)有高低貴賤之別。再則，在社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)管理過(guò)程中，管理者和被管理者只是相對(duì)而言，管理者又是被管理者，被管理者又是管理者，這種二者集于一身的狀況，在社會(huì)主義制度下使經(jīng)濟(jì)管理更應(yīng)充分體現(xiàn)和諧性。經(jīng)濟(jì)管理的和諧性，不僅是社會(huì)主義制度的要求，也是充分顯示社會(huì)主義制度優(yōu)越性的需要。經(jīng)濟(jì)管理的和諧性，民利在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的體現(xiàn)，是在經(jīng)濟(jì)過(guò)程正確處理人與人關(guān)系，以及人與自然關(guān)系的要求。和諧在經(jīng)濟(jì)管理中能夠激發(fā)廣大人民群眾建設(shè)社會(huì)主義的熱情和創(chuàng)造活力，激發(fā)人的工作的積極性主動(dòng)性。

二、和諧是經(jīng)濟(jì)管理工作取得更好更大效益的需要

和諧要求規(guī)范有序、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽。規(guī)范有序，使人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中能夠找到找準(zhǔn)各自的位置，明確各自該干什么和怎么干。如果在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，沒(méi)有一個(gè)規(guī)范有序的行為準(zhǔn)則，人人各自為政，只顧自己隨心所欲，只能使經(jīng)濟(jì)管理陷于混亂狀態(tài)。這樣不和諧的局面，是不會(huì)有什么好的經(jīng)濟(jì)效益的。

公平、兼顧、協(xié)調(diào)在經(jīng)濟(jì)管理中也尤為重要。在經(jīng)濟(jì)管理過(guò)程中，缺乏公平友愛(ài)、協(xié)調(diào)兼顧，就會(huì)失去信任和支持，就會(huì)出現(xiàn)不協(xié)作不配合的狀況，這樣的管理也是不會(huì)收到好的大的效益的。

三、和諧是激發(fā)經(jīng)濟(jì)管理工作活力的需要

經(jīng)濟(jì)活動(dòng)應(yīng)是一個(gè)充滿活力的過(guò)程，經(jīng)濟(jì)管理工作應(yīng)為參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人們營(yíng)造一種創(chuàng)造活力的氛圍。經(jīng)濟(jì)管理工作要鼓勵(lì)人們干事業(yè)、干成事業(yè)，要讓勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本各盡其能、協(xié)調(diào)合作，要尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，充分激發(fā)人們的創(chuàng)造活力，使人們各盡其能、各顯其才、各得其所，有光的發(fā)光，有熱的發(fā)熱。營(yíng)造這種充滿活力的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)氛圍，需要經(jīng)濟(jì)管理的和諧性。