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小潼十分熱愛勞動(dòng)。值日那天,她早早的來到學(xué)校,捋起袖子就開始干活,她拿起掃把從教室前面掃到教室后面,然后再用抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦玻璃,連一點(diǎn)小灰塵也不放過,她不怕臟不怕累,連剛買的新衣服也顧不得啦!到了最后,她還要倒垃圾,看著滿頭大汗的她,我們都很感動(dòng),暗暗下決心要向小潼學(xué)習(xí)。
小潼也十分熱愛學(xué)習(xí)。晨讀時(shí),她大聲的朗讀,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)書聲瑯瑯;上課時(shí),老師讓背她就認(rèn)真的背,老師讓寫她就仔細(xì)的寫,老師讓回答問題他就積極舉手踴躍發(fā)言;下課時(shí),她還在座位上坐著,要把上課老師教過的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。小潼的成績(jī)很好,還有一個(gè)原因,就是她博覽群書,一有空閑就看書,“四大名著”什么呀,她都看過。
小潼心地善良,樂于助人。當(dāng)班內(nèi)的同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她總是熱心地幫助;如果有同學(xué)忘記帶了鉛筆橡皮等文具,她總是把自己的東西拿出來大方的借給別人。還有一次,我們上樓時(shí)看到一本數(shù)學(xué)書躺在地上,都沒當(dāng)回事,她卻撿起來,拍了拍上面的塵土,根據(jù)上面寫的班級(jí)和名字,從一樓跑到四樓,找到了那位粗心的人,他正急得像熱鍋上的螞蟻,失主謝她的時(shí)候,小潼甜甜的笑了幾聲,然后搖頭晃腦地說:“小菜一碟,何足掛齒。”
王??偸侵鲃?dòng)要求和學(xué)習(xí)差的同學(xué)同桌,這是一大反常之處。王睿是尖子生,她學(xué)習(xí)學(xué)得活,后勁足,學(xué)習(xí)方法有創(chuàng)新,能熟練掌握知識(shí)并靈活運(yùn)用,這不奇怪,好學(xué)生基本都這樣。但是好學(xué)生會(huì)因?yàn)橥缹W(xué)習(xí)差要求調(diào)換座位,有的甚至?xí)岢黾议L(zhǎng)跟老師交涉。但王睿從來都是主動(dòng)要求跟學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)同桌,而且喜歡挑那種困難特別特別大的。有老師或同學(xué)問她原因,她就以問代答:“學(xué)困生沒了別人的幫助,學(xué)習(xí)不是更困難了嗎?” (3.聰明的你能說出這一段的修辭手法嗎?)
上學(xué)期,王睿就選擇了和基礎(chǔ)比較差的我同桌。幾乎是從一年級(jí)的拼音補(bǔ)起,王睿和我形影不離:有時(shí)在廁所里都能見到我們兩個(gè)人在背韻母、聲母、整體認(rèn)讀音節(jié),有時(shí)在路上還能見到我們兩個(gè)在念乘法口訣……有同學(xué)認(rèn)為這樣會(huì)花掉王睿的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響她“更上一層樓”,王睿則很有收獲地說:“和靈茜從基礎(chǔ)學(xué)起,我才發(fā)現(xiàn)――原來有好多知識(shí)我也忘得差不多了!現(xiàn)在好了,我們都會(huì)了?!?(4.這里舉了王睿和作者同桌的例子,好在哪里?)
就是王睿的這個(gè)怪,為她贏得了人緣和威信。她連年被評(píng)為“三好學(xué)生”,每學(xué)期都能穩(wěn)坐學(xué)習(xí)委員的寶座,而且,幾乎每次都是全票當(dāng)選。(5.這一段很短,用在這里有什么作用呢?)
王睿還有一怪,就是:看似文質(zhì)彬彬的一個(gè)瘦小女孩子,打起乒乓球來卻能閃轉(zhuǎn)騰挪,所向披靡。王睿學(xué)習(xí)或看起書來專心致志,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書??墒窍抡n后或是到了活動(dòng)課上,王睿就能跑得像陣風(fēng)去搶球臺(tái),抄起球板能抽殺得別人一敗涂地。告訴你們,她的最好戰(zhàn)績(jī)是曾經(jīng)“剃”了體育老師一個(gè)“光頭”。(6.這一段你覺得寫得好不好?說說理由。)
期末考試的時(shí)候?qū)W習(xí)緊張了,王睿的乒乓球還是照打不誤。我也以此為證據(jù)跟爸媽據(jù)理力爭(zhēng):“人家王睿不也打乒乓球,學(xué)習(xí)不還是那樣好?”不過有時(shí)我打乒乓球忘記了時(shí)間,老師和家長(zhǎng)也會(huì)得理不饒我:“你看人家王睿打過球就認(rèn)真學(xué)習(xí)去了,人家懂得勞逸結(jié)合,你呢?”
王睿就是這么個(gè)“怪”同學(xué),可是在她的影響下,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,乒乓球也越打越好?,F(xiàn)在,王睿就是我的唯一偶像,我是她最鐵桿的粉絲。我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:我也要像她一樣,做個(gè)人人喜歡的“怪同學(xué)”。(7.這樣的總結(jié)好在哪里?)
“小孩”她長(zhǎng)著一雙很小很小的眼睛,皮膚黝黑,頭發(fā)很長(zhǎng),衣著樸素,從來不追求時(shí)髦兒,心靈美,思想高尚,樂于助人,不輕易服輸,愛管閑事,人緣很好,還經(jīng)常說一句口頭禪:“幫助別人,快樂自己。”有時(shí),我便真的被她的這種助人為樂的精神所感動(dòng),一直把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣,她學(xué)習(xí)很好,每次考試都考得比我好,為此,我常常嫉妒她,有時(shí)候甚至恨她。
記得有一次,在期末考試的時(shí)候,我忘記了帶鉛筆芯,當(dāng)時(shí)我正很著急,到處的去向同學(xué)借,可是最后我還是沒有借到,因?yàn)闆]有同學(xué)愿意將自己的鉛筆芯借給別人,當(dāng)時(shí)只有小孩在我的前面,當(dāng)我想她去借時(shí),他只剩下兩根鉛筆芯了,我本以為她會(huì)不借給我,沒有想到的是,她居然在她的鉛筆盒里抽出一根鉛筆芯給了我,讓我安心的做試卷,讓我順利的通過考試,事后,我對(duì)她很感激,她也沒有謙虛。
是的,她是一個(gè)最不會(huì)引人注目的人,她沒有謙虛,沒有自大,看待任何人都是一樣的,在你考試失利的時(shí)候,她會(huì)耐心的鼓勵(lì)你,在你成功超過她的時(shí)候,她會(huì)熱情的祝福你,恭喜你。也正是因?yàn)樗倪@些品格,才讓我學(xué)會(huì)了很多,她才是一個(gè)真正值得我學(xué)習(xí)的人。
我的同學(xué)有一位叫王芳,她長(zhǎng)的高高的,有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),還有一雙黑寶石般的大眼睛,非常漂亮。她不但學(xué)習(xí)好還愛幫助人。
有一次我們上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們做<<英才教程>>,第一題讓我們涂色,我沒帶水彩筆,正在我焦急萬分時(shí),一雙手遞給我一根水彩筆,我回頭一看是王芳,我感激的對(duì)她說:“謝謝你?!彼f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
還有一次我正在做題,發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì),正在我著急時(shí),王芳過來說:“你哪道題不會(huì)我給你講?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好?!彼J(rèn)真的給我講了一遍又一遍,直到我聽懂為止。
開學(xué)近一周,我對(duì)班里的同學(xué)幾乎沒什么印象,只是有一個(gè)男生,緊緊吸引住了我的眼球。這不是因?yàn)樗L(zhǎng)得多么玉樹臨風(fēng),也不是因?yàn)樗嗝床湃A橫溢,而是因?yàn)樗麥喩砩舷律l(fā)的“丫”,一個(gè)十足的娘娘腔,這讓我不禁想到了“小沈陽”。
說到此君,就不能不提及他的長(zhǎng)相,就像說不能不提及他那睿智深沉的目光一樣。這個(gè)比喻可能有點(diǎn)抬舉他了,但可見此君的相貌在同學(xué)們心中是何等的重要,至少是一個(gè)值得津津樂道的造型。
他,皮膚白皙,五官端正斯文,戴著一副眼鏡,有點(diǎn)像電影里的哈里•波特。但這只是他靜態(tài)時(shí)給人的一種假象,如果你看到他走路的樣子,一定會(huì)讓你將那個(gè)貌似哈里•波特的家伙永遠(yuǎn)摒棄。他走路的時(shí)候扭著肥胖的屁股,翹著蘭花指,這樣的姿態(tài)會(huì)讓你想到《還珠格格》里的容嬤嬤。如果你再“不幸”聽到他說話的聲音,你一定會(huì)徹底無語,因?yàn)樗穆曇舨粌H細(xì)細(xì)的,尖尖的,而且“哇”、“啊”的口頭禪不斷,比如他經(jīng)常說的一句“我好怕怕哦!”,就讓我雞皮疙瘩掉一地。
有一次自習(xí)課上,大家都在認(rèn)真地寫作業(yè),有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)告訴大家還有20秒就下課了。于是,那幾個(gè)同學(xué)開始倒計(jì)時(shí),“20,19,18,17……”
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