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幼兒教師履職報告范文第1篇

為加快學(xué)前教育改革和發(fā)展，努力滿足廣大群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求，根據(jù)《*省人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》（浙政發(fā)〔20*〕47號）、《*省人民政府關(guān)于進一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見》（浙政發(fā)〔20*〕81號）、《*市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的若干意見》（金政發(fā)〔20*〕154號）等文件精神，結(jié)合我市實際，提出如下意見：

一、統(tǒng)一認識，確立學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)

（一）總體要求：在政府積極舉辦幼兒園和托兒所（以下簡稱幼兒園）的同時，大力鼓勵和扶持社會力量舉辦幼兒園，形成以公辦幼兒園為骨干，民辦幼兒園為主體，多種辦園形式共同發(fā)展的格局。城區(qū)逐步建立以社區(qū)為基礎(chǔ)，以公辦幼兒園為骨干，以民辦幼兒園和社區(qū)國有民辦幼兒園為主要形式，靈活多樣的學(xué)前教育指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；農(nóng)村以鎮(zhèn)（街、區(qū)）中心幼兒園為中心，建立輻射各中心村幼兒園的管理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，達到幼教資源優(yōu)質(zhì)均衡，實現(xiàn)學(xué)前教育事業(yè)規(guī)范有序、健康和諧發(fā)展。

（二）主要目標(biāo)：在鞏固普及學(xué)前三年教育的基礎(chǔ)上，全面擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，全面提升學(xué)前教育質(zhì)量。到2012年，各鎮(zhèn)（街、區(qū)）都有一所規(guī)范的公辦中心幼兒園；85%以上的中心村有幼兒園（班），學(xué)前三年幼兒入園率達98%以上，省三級以上等級幼兒園招生的覆蓋面達到85%以上；幼兒園專任教師學(xué)歷合格達到98%以上，其中大專及以上學(xué)歷達到60%以上；實行教師資格證制度，幼兒園教師持證上崗率達到80%以上；加強“托幼一體化”工作，建成1－2所“托幼一體化”示范點或早教中心；學(xué)齡前兒童的家長和看護人普遍受到科學(xué)的早期教育知識指導(dǎo)。到2020年，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育，所有幼兒園均達到辦園標(biāo)準(zhǔn)，使適齡兒童都能接受良好的學(xué)前教育。

二、明確職責(zé)，強化學(xué)前教育管理體制

（一）全市學(xué)前教育實行地方負責(zé)、分級管理、有關(guān)部門分工合作的管理體制。

（二）市政府負責(zé)全市幼兒教育發(fā)展規(guī)劃制訂、布局調(diào)整；完善學(xué)前教育辦園體制與管理機制；保障學(xué)前教育財政資金投入與教育資源優(yōu)化配置；促進學(xué)前教育與其他各類基礎(chǔ)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進城鄉(xiāng)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，促進學(xué)前教育健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

（三）鎮(zhèn)（街、區(qū)）政府承擔(dān)發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任，負責(zé)舉辦鎮(zhèn)（街、區(qū)）中心幼兒園，并組織實施。

（四）教育行政部門主管學(xué)前教育。市教育局要履行主管職責(zé)，加強對學(xué)前教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀管理。負責(zé)制訂市域?qū)W前教育發(fā)展規(guī)劃、管理規(guī)章，并組織實施；建立幼兒園注冊登記制度，負責(zé)對各類幼兒園辦園資格審批；完善學(xué)前教育督導(dǎo)和評估制度；培養(yǎng)和培訓(xùn)各類托幼園所的園長、教師，建立園長、教師考核和資格審定制度。對各類學(xué)前教育機構(gòu)進行管理和分類指導(dǎo)。

（五）有關(guān)部門按照職責(zé)做好相關(guān)工作。衛(wèi)生部門負責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)幼兒園食品衛(wèi)生安全管理、疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)工作；物價部門負責(zé)各類學(xué)前教育機構(gòu)收費管理；財政部門要安排學(xué)前教育經(jīng)費，并做到逐年增長；建設(shè)和規(guī)劃部門要會同教育部門在城鄉(xiāng)規(guī)劃中合理規(guī)劃幼兒園布局；民政部門要把學(xué)前教育作為城市社區(qū)教育的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮社區(qū)在學(xué)前教育發(fā)展中的作用，對民辦幼兒園實行民辦非企業(yè)法人登記，并配合教育部門加強管理；勞動人事部門要嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)公辦幼兒園教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)前教育發(fā)展的師資需求，保障幼兒教師的合法權(quán)益；公安部門要加強幼兒園及周邊環(huán)境的治安管理，并會同交通、教育等部門加強對幼兒園交通安全工作監(jiān)督，加強對接送車的規(guī)范管理，切實保障幼兒的交通安全；婦聯(lián)要積極指導(dǎo)家長參與幼兒早期教育活動。

三、統(tǒng)籌規(guī)劃，充實城鄉(xiāng)學(xué)前教育辦園體系

（一）堅持政府履職、多元辦園、成本分擔(dān)的學(xué)前教育發(fā)展和運行機制。要切實辦好一批以政府投入為主的公辦幼兒園，堅持“公建民辦”、“民辦公助”等辦園體制改革，逐步完善學(xué)前教育成本由辦園主體、幼兒家長、政府合理分擔(dān)的機制，政府對新創(chuàng)建的等級幼兒園進行適當(dāng)獎勵，逐步建立起對困難群眾子女入園的資助體系。

（二）加快鎮(zhèn)（街、區(qū)）公辦中心幼兒園建設(shè)。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）要充分利用中小學(xué)布局調(diào)整中被撤并的校舍，改建幼兒園，辦公辦中心幼兒園，在新農(nóng)村建設(shè)中要同步規(guī)劃建設(shè)中心村規(guī)范幼兒園。力爭到2012年，所有鎮(zhèn)（街、區(qū)）都建有1所公辦中心幼兒園。

（三）同步建設(shè)小區(qū)配套幼兒園。在舊城改造、新區(qū)建設(shè)和實施農(nóng)居工程時，要根據(jù)建設(shè)部《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范（修訂版）》的要求，規(guī)劃建設(shè)好與居住人口相適應(yīng)的公建配套幼兒園，并做到與其他建筑設(shè)施同步設(shè)計、同步建造、同步驗收、同步交付使用。在出讓商品房土地和安排經(jīng)濟適用房及農(nóng)居房土地時，應(yīng)根據(jù)學(xué)前教育設(shè)施布點規(guī)劃，以教育用地劃撥或作為土地競拍的前置條件安排好幼兒園用地，市建設(shè)規(guī)劃部門要按照2000戶以上小區(qū)必須建設(shè)1所規(guī)模不少于8個班的準(zhǔn)辦級以上幼兒園（托幼一體園）的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，在組織托幼園舍配套規(guī)劃方案審查時必須邀請市教育行政部門參加，征求教育行政部門意見。公建配套幼兒園由市教育局辦理幼兒園產(chǎn)權(quán)登記手續(xù)，不得改變性質(zhì)和用途。

（四）鼓勵和支持社會組織和公民依法舉辦、自愿捐助幼兒園（所）。政府要加大對民辦幼兒園的扶持力度，民辦幼兒園在建設(shè)用地、立項和減免稅收、建設(shè)規(guī)費等方面與公辦幼兒園享受同等待遇；在審批注冊、分級交費、教師資格認定、職稱評定、評優(yōu)、培訓(xùn)、教育科研活動等方面，享受公辦幼兒園同等權(quán)利。要建立民辦幼兒園辦園發(fā)展風(fēng)險保障金管理制度，發(fā)展風(fēng)險保障金主要用于幼兒園發(fā)生較大意外事故或其他突發(fā)事件的處理等，具體辦法由教育行政部門另行制定。

（五）小區(qū)配套幼兒園按不同性質(zhì)辦園。凡移交教育行政部門使用管理的小區(qū)配套幼兒園，原則上由教育行政部門舉辦公辦幼兒園，按事業(yè)法人登記，園舍的裝修經(jīng)費與設(shè)備設(shè)施的添置由市財政保障投入；現(xiàn)由部門辦的小區(qū)配套幼兒園，一律按等級收費，嚴(yán)禁利用國有資源按民辦幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)收取保育費；現(xiàn)采取租賃方式舉辦的屬國有資產(chǎn)的小區(qū)配套幼兒園，承包合同期末后不得繼續(xù)租賃給他人辦學(xué)，應(yīng)移交教育行政部門，舉辦公辦幼兒園或采用自收自支事業(yè)單位性質(zhì)辦學(xué)；屬非國有資產(chǎn)的小區(qū)配套幼兒園，可繼續(xù)探討多元化辦園模式，但嚴(yán)禁改變其用途。

（六）大力推行名園集團化辦園模式。進一步落實城鄉(xiāng)幼兒園、公辦民辦結(jié)對幫扶制度，擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，全面提高辦園質(zhì)量。

（七）推行以公辦和集體辦幼兒園為主體的農(nóng)村多元化辦園模式。鎮(zhèn)（街、區(qū)）公辦中心幼兒園承擔(dān)本轄區(qū)學(xué)前教育管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)的職能，鼓勵公辦中心幼兒園在經(jīng)濟欠發(fā)達的行政村舉辦分園（班），實行“六統(tǒng)一”（即經(jīng)費統(tǒng)一管理、教師統(tǒng)一調(diào)配、教師工資統(tǒng)一發(fā)放、教師工作統(tǒng)一考核、教玩具統(tǒng)一配置、辦學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一評估）運行模式；在經(jīng)濟相對發(fā)達的行政村，鼓勵村集體投資舉辦上檔次、上規(guī)模的幼兒園，滿足廣大人民群眾對學(xué)前教育的不同需求。

四、加大投入，完善學(xué)前教育經(jīng)費投入機制

（一）落實財政性學(xué)前教育事業(yè)經(jīng)費。市財政每年須安排相應(yīng)的學(xué)前教育事業(yè)經(jīng)費，到2012年全市財政性學(xué)前教育事業(yè)經(jīng)費須達到同級教育事業(yè)費的4%以上，列入財政預(yù)算，并做到逐年增長。鎮(zhèn)（街、區(qū)）每年要安排一定的配套經(jīng)費，用于舉辦鎮(zhèn)公辦中心幼兒園和改善農(nóng)村幼兒園辦學(xué)條件。

（二）設(shè)立學(xué)前教育專項經(jīng)費。2009年至2012年市財政每年安排學(xué)前教育專項經(jīng)費600萬元，支持全市學(xué)前教育發(fā)展。主要用于鎮(zhèn)（街、區(qū)）中心幼兒園建設(shè)的以獎代補、民辦或農(nóng)村幼兒園升等級獎勵、規(guī)范辦園獎勵、幼兒園教師培訓(xùn)等。專項經(jīng)費納入地方財政預(yù)算，并做到逐年增加。

五、優(yōu)化配置，提升學(xué)前教育師資水平

（一）建立幼兒園教師登記注冊制度。教育行政部門負責(zé)建立幼兒園教師注冊登記制度，依法保障幼兒園教師在繼續(xù)教育、職稱評審、工資福利、社會保障、評優(yōu)評先等方面的合法權(quán)益。

（二）實行幼兒園園長持證上崗制度和教師資格準(zhǔn)入制度。從2009年起，對在職園長、教師和保育人員實行全面培訓(xùn)，限期提高，到2012年，不符合任職資格的不得續(xù)聘。

（三）教育行政部門要配足學(xué)前教育專職管理干部和教研員，切實承擔(dān)起全市學(xué)前教育管理和指導(dǎo)的職責(zé)。

（四）適當(dāng)增加公辦幼兒教師編制。吸引優(yōu)秀人才從事學(xué)前教育工作，穩(wěn)定骨干教師隊伍，落實鎮(zhèn)（街、區(qū)）中心幼兒園園長、幼教專干、幼教輔導(dǎo)員的公辦教師編制，并逐年提高鎮(zhèn)（街、區(qū)）中心幼兒園公辦教師的比例，提高鎮(zhèn)（街、區(qū)）中心幼兒園的輻射、指導(dǎo)能力。

（五）勞動人事部門要會同教育、財政部門研究制定并完善幼兒園教師編制和待遇等政策，建立對符合條件的高校畢業(yè)生和在崗幼兒園教師按公開招聘辦法進入事業(yè)編制的政策導(dǎo)向機制，吸引優(yōu)秀的畢業(yè)生從事學(xué)前教育事業(yè)。幼兒園必須依法為其教師辦理各類社會保險。

（六）依法保障幼兒教師在培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評審、工資、社會保險等方面的合法權(quán)益。要把幼兒教師培訓(xùn)納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃，進一步提升幼兒教師學(xué)歷層次，完善知識結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)。

六、規(guī)范管理，促進學(xué)前教育質(zhì)量提升

（一）嚴(yán)格登記審批、年檢評估制度。對辦園條件差、布點不合理、辦園行為不規(guī)范的幼兒園要限期整改，對拒不整改或整改不力和擅自辦園的，由市政府牽頭，成立由教育、公安、民政、衛(wèi)生、物價等部門以及當(dāng)?shù)劓?zhèn)（街、區(qū)）政府組成聯(lián)合執(zhí)法機構(gòu)，堅決依法予以取締。

（二）規(guī)范幼兒園辦園行為。按照《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，積極推進幼兒園教育改革，規(guī)范幼兒課程管理和教育行為。各類幼兒園都要遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點，合理安排幼兒一日活動，防止“應(yīng)試教育”的消極因素向?qū)W前教育滲透，防止將小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容向幼兒園前移。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，任何部門、社會團體和個人不得在學(xué)前教育機構(gòu)設(shè)立所謂的科研、訓(xùn)練基地，不得組織學(xué)前兒童參加社會性活動，不得組織幼兒園參加展示、比賽、評比等活動；未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，任何幼兒園都不得擅自組織教師、幼兒參加其他部門及社會團體、個人舉辦的活動。建立和完善學(xué)前教育學(xué)籍管理制度，規(guī)范幼兒學(xué)籍管理。

（三）切實加強幼兒園安全工作。定期開展園舍安全檢查，加強師生一日活動過程的安全防范；嚴(yán)格幼兒接送車管理，幼兒園招生要堅持就近方便的原則，未經(jīng)主管部門許可，不得使用車輛接送幼兒，確有需要接送車的須經(jīng)相關(guān)部門根據(jù)有關(guān)規(guī)定審批管理；幼兒園食品采購、運送、儲存、制作等環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定；衛(wèi)生部門和教育部門要共同做好幼兒的防疫和保健工作；幼兒園要根據(jù)規(guī)定設(shè)置專兼職保教人員，建立各種衛(wèi)生保健管理登記和報告等制度。

（四）規(guī)范、健全幼兒園收費管理制度。公辦幼兒園實行政府定價管理，物價和財政主管部門要會同教育行政部門，根據(jù)幼兒生均教育成本和收費等級、社會經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及居民的承受能力，合理制定收費標(biāo)準(zhǔn)；利用國有資產(chǎn)由社會力量舉辦的幼兒園，實行政府指導(dǎo)價管理；民辦幼兒園根據(jù)教育成本自行提出收費標(biāo)準(zhǔn)，報價格主管部門備案后執(zhí)行；同一性質(zhì)、同一等級的幼兒園實行統(tǒng)一的收費標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園不得以開辦實驗班、特色班和興趣班等名義另外收取費用。幼兒園各類收費應(yīng)向社會公開，收取的伙食費要實行民主管理，單獨核算。

（五）公辦中小學(xué)校不得舉辦幼兒園。已經(jīng)舉辦的，要堅持法人資格獨立、經(jīng)費核算獨立、園舍獨立、師資獨立的原則，從2009年下半年開始逐步單獨設(shè)置幼兒園，農(nóng)村公辦中小學(xué)經(jīng)整合后確有閑置的校舍用于辦學(xué)前教育，須經(jīng)市教育局統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一組織舉辦公辦幼兒園或國有民辦幼兒園。嚴(yán)禁學(xué)校擅自出租校舍舉辦民辦幼兒園。

七、加強領(lǐng)導(dǎo)，保障學(xué)前教育健康有序發(fā)展

（一）增強加快學(xué)前教育改革發(fā)展的責(zé)任感和使命感。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，發(fā)展學(xué)前教育是高標(biāo)準(zhǔn)普及十五年教育，構(gòu)建終身教育體系的奠基工程，是全面提高民族素質(zhì)，全面建設(shè)小康社會的需要。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）各部門要把發(fā)展學(xué)前教育作為當(dāng)前發(fā)展教育事業(yè)的一項重要工作來抓，主動履責(zé)，大力支持，密切合作，切實解決當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展中面臨的突出問題，促進學(xué)前教育全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

幼兒教師履職報告范文第2篇

我們的奮斗目標(biāo)是團結(jié)奮進，務(wù)實創(chuàng)新，整體育人，努力把學(xué)校建設(shè)成為“環(huán)境美、管理嚴(yán)、三風(fēng)正、質(zhì)量優(yōu)、有特色、聲譽好”的山區(qū)特色學(xué)校。

我們的工作目標(biāo)是：老師專業(yè)發(fā)展有特點，學(xué)生全面發(fā)展有特長，學(xué)校持續(xù)發(fā)展有特色。

我們的育人目標(biāo)是：努力促使每一位學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會健體，學(xué)會感恩，學(xué)會創(chuàng)造，成為全面發(fā)展有特長的合格人才。

我們的師德是“五心”：中心獻給教育，公心獻給集體，愛心獻給學(xué)生，關(guān)心獻給他人，信心留給自己。

我們的工作重點是：更新觀念，整合資源，促進“三方”(家庭、學(xué)校、社會)協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育；以人為本，深化改革，建立“三項”(質(zhì)量、安全、師德)激勵機制，提升辦學(xué)效益和學(xué)校品位；規(guī)范管理，開源節(jié)流，實現(xiàn)“三?！?保安全、保運轉(zhuǎn)、保質(zhì)量)促發(fā)展，消赤減債見成效。

我們的工作策略是：雙治并舉，強化管理；多管齊下，優(yōu)化隊伍；強化科研，提質(zhì)增效；夯實基礎(chǔ)，狠抓薄弱學(xué)科；抓好群團，發(fā)揮職能。

具體措施：

一、抓好干群隊伍建設(shè)，努力提高隊伍素質(zhì)

1、抓好干部隊伍建設(shè)，提高班子管理水平

①加強班子培訓(xùn)，組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)會，以增強領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，加強內(nèi)部團結(jié)。

②營造民主氣氛，學(xué)校班子堅持每周五一次工作例會，一月一次工作總結(jié)會，半期一次民主生活會，期末一次班子成員述職會，推行“議事制度”和“決策制度”。③繼續(xù)堅持填寫周工作明白卡，落實好分管領(lǐng)導(dǎo)分管工作目標(biāo)考核制度，向?qū)W生問卷調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)每期至少三次，了解學(xué)生心理，及時解決學(xué)生所需，吸納教工合理化的建議，盡量解決教工中關(guān)心的熱點問題。

2、抓好師資隊伍建設(shè)，增強教師綜合素質(zhì)

①加強思想作風(fēng)建設(shè)。組織教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、上級有關(guān)文件，加強修養(yǎng)，不斷提高政治思想覺悟。

②加強教師專業(yè)培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育工作力度，按照上級要求安排教師參加相關(guān)培訓(xùn)，鼓勵教師參加進修、函授、自考。積極完成每期15%的中小學(xué)教師參加培訓(xùn)課程自學(xué)考試任務(wù)。

二、抓好安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧平安校園

1、進一步強化安全意識。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。認真分析安全案例，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注意安全細節(jié)，積極防范未然，避免發(fā)生任何安全事故。

2、進一步加強安全教育。一是采取各種不同形式對學(xué)生進行安全常識教育，及時排查安全隱患，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；二是組織教職工認真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作文件、法律法規(guī)。任課教師切實履行好“一崗雙責(zé)”，建立安全目標(biāo)責(zé)任激勵機制，尤其是綜合實踐活動、美術(shù)、品德、社會、物理、化學(xué)等課程，要教給學(xué)生公共安全常識；三是學(xué)校每月培訓(xùn)1次學(xué)校安全管理人員，每周召開1次學(xué)校安全工作專題會議。學(xué)校要把安全教育課納入課程計劃，每周每班至少上1節(jié)安全課。

3、進一步加強安全管理。一是學(xué)校落實管理人員，完善管理體系；二是分工明確，責(zé)任到人，從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全教育(侯杰)、校舍基建(龔昌盛)、用電(鮮奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯杰)、食堂衛(wèi)生(龔昌盛)、疾病防控(侯杰)、交通(各班主任)、化學(xué)藥品(肖馬郎)、壓力容器(侯杰)、周邊環(huán)境(陳小明)、集體活動(侯杰、鄧廣平)、課間休息(鄧廣平)、上學(xué)放學(xué)(班主任)等方面，扎實抓好安全管理工作；四是堅持每月深入村小全面檢查一次安全工作，每次排查必須做到“五不漏過”，對排查出來的安全隱患，要落實整改措施，規(guī)定整改期限。

4、進一步落實安全信息記錄和上報工作。學(xué)校把校園安全日常監(jiān)管工作情況按教育局要求記錄在冊，完善好各種安全工作資料，每月30前將本校的安全工作情況及動態(tài)以書面形式報片區(qū)教育督導(dǎo)員，緊急情況電話報告后補報書面材料。

三、抓好教育教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量

1、抓好德育管理工作

①注重學(xué)月主題活動的開展。以共青團和少先隊的活動為載體。發(fā)揮升國旗儀式、班會、校園廣播、黑板報等主渠道作用，積極開展心理健康教育、遵紀(jì)守法教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育、感恩教育、誠信教育、環(huán)衛(wèi)教育、時事政治教育等一系列形式多樣的學(xué)月教育主題活動。

②注重“關(guān)愛留守兒童”活動的開展。要認真分析留守兒童的思想、心理、行為特點和家庭狀況，要建立留守兒童的檔案資料，采取有效措施，開展相關(guān)活動，教育、管理、呵護、關(guān)愛留守兒童。

④加強中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和實施。一是定期開展《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和知識競賽活動；二是設(shè)立監(jiān)督崗，督促學(xué)生自學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；三是制定量標(biāo)，對班級、學(xué)生實行遵守《守則》、《規(guī)范》的量化評估，發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型，進一步促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

⑤加強德育工作信息報道，要正確認識信息報道的宣傳功能，學(xué)校開展德育活動后，要及時向相關(guān)部門報送信息。

⑥加強德育工作資料的收集。在收集和整理德育工作資料時，要注意資料的真實性和完善性，要特別加強對音像資料的收集。

2、抓好教學(xué)管理工作

今年，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總目標(biāo)是：學(xué)校在全片綜合考核中，力爭第一，在全縣綜合質(zhì)量考核中爭取進入全縣前三十位。

①著力于管理制度建設(shè)。要結(jié)合教育局精細化管理的要求，針對校情，進一步建立健全修訂完善教學(xué)管理制度，確保教學(xué)管理工作有章可循，避免管理工作的隨意性和盲目性。

②著力于教育教學(xué)視導(dǎo)。學(xué)校管理人員聽評課節(jié)次按教育局原規(guī)定執(zhí)行，指導(dǎo)、幫助一批新教師備課、上合格課，培養(yǎng)幫助一批青年教師逐步成為骨干教師、學(xué)科帶頭人。

3著力于課堂教學(xué)改革。一是在教學(xué)手段上要充分利用教具、學(xué)具進行直觀教學(xué)；二是教法上要克服老一套，堅持“五為主”教學(xué)原則，實現(xiàn)“五步”教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和合作探究的學(xué)習(xí)方式。

⑤加強畢業(yè)班工作。一是要開好畢業(yè)班工作“三會”(領(lǐng)導(dǎo)班子會、初三教師會、初三學(xué)生會)，全校上下要牢固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校邀請縣教研室學(xué)科教研員到校進行初三畢業(yè)班工作指導(dǎo)；三是學(xué)校對畢業(yè)班堅持月考，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，廣泛征求畢業(yè)班教師意見，完善中小學(xué)畢業(yè)班終極質(zhì)量獎懲方案，充分調(diào)動科任教師工作積極性，要制定明確的奮斗目標(biāo)，突出薄弱學(xué)科，盡快扭轉(zhuǎn)上學(xué)年中三畢業(yè)班窗口質(zhì)量在社會中的不良影響，重塑形象，力爭今年初三、小六贏得社會的認可。休業(yè)班教學(xué)質(zhì)量同樣要制定奮斗目標(biāo)，以片區(qū)平均分為基礎(chǔ)，達到者計質(zhì)量獎基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，超過片區(qū)平均分再計獎，學(xué)生人數(shù)折成比例核算，堅決懲處隱瞞學(xué)生人數(shù)騙取虛名，冒獲質(zhì)量獎或冒領(lǐng)生均公用經(jīng)費的人和事；四是學(xué)校要認真研究2011年初中、小學(xué)畢業(yè)班考試命題方向，考查的知識點、學(xué)生的得失情況，尤其要注重初三考試的文科綜合、理科綜合的出題研究；五是加強擇業(yè)教育，做好分流工作，努力增加職教生源，促進學(xué)生盡快成為社會適用人才，活躍地方經(jīng)濟。

⑥加強教學(xué)反思。對教學(xué)質(zhì)量不高、長期徘徊不前的教師要認真查找原因，限期整改。

⑦加強教師工作考評。學(xué)校每期搞好成績統(tǒng)計，考評到人，對教學(xué)成績優(yōu)異的畢業(yè)班教師予以表彰。學(xué)校對教師工作實行有獎有懲，獎懲兌現(xiàn)。

3、抓好教研教改工作

②切實加強專題教研

一是學(xué)校要積極組織教師參與今年全縣新教材課程考試研究活動。二是加強充分利用遠程教育資源為教學(xué)服務(wù)的研究。三是繼續(xù)組織好下學(xué)期片區(qū)性初中、小學(xué)的競教工作。

4、抓好藝體工作

一是學(xué)校要開齊音樂、美術(shù)、體育課，并開足課時。安排好專(兼)職教師上好課。二是要持之以恒的落實“兩操一課”。三是組織開展好重要節(jié)日的慶?；顒?。四是組織好體育運動會。五是根據(jù)學(xué)生特長成立興趣活動小組，定時訓(xùn)練和表演。

5、抓好民辦、幼兒教育管理

一是對辦學(xué)條件要認真審查，對校舍安全要經(jīng)常檢查。二是民辦、幼兒教育要堅持“三個原則”、服從“九個統(tǒng)一”。對教學(xué)質(zhì)量低劣、社會反響差、無教師資格又不參培、辦學(xué)思想不端正、不服從管理、不按規(guī)定統(tǒng)一征訂教材的不得參與年審，并取締辦學(xué)資格。三是要通過培訓(xùn)提高民辦教師和幼兒教師學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平。

四、抓好內(nèi)部管理，努力提升教育形象

1、加強人事管理

一是加強學(xué)校班子工作過程管理，副職領(lǐng)導(dǎo)，中層干部的工作筆記、聽課記錄不定時接受學(xué)校校長查看和考核。二是強化師生請假制度，因事因病必須辦理請假手續(xù)，批假權(quán)限按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，繼續(xù)實行升旗儀式簽到制，學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研會議點名制，公差實行派差制，考勤與當(dāng)月過程津貼掛鉤。三是嚴(yán)格按照上級文件通知的時間上課、放假。四是嚴(yán)格執(zhí)行“五條禁令”，教職工不得在星期一至星期五期間打牌、搓麻將、搞賭博等，經(jīng)教育不改的，發(fā)現(xiàn)一次罰款50-100元，與當(dāng)月津貼掛鉤，不評優(yōu)、評先，師德考核每次扣3分。教師不得對學(xué)生進行體罰和變相體罰，不得采取不正當(dāng)手段巧立名目向?qū)W生收取任何費用。

2、加強財務(wù)管理

一是強化學(xué)校經(jīng)費預(yù)算管理。嚴(yán)格按預(yù)算方案開支經(jīng)費。防止不良債務(wù)產(chǎn)生。二是提高財務(wù)人員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。三是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，厲行節(jié)約，規(guī)范賬務(wù)管理，公差實行校長派差制，參與培訓(xùn)事前要有學(xué)校安排，培訓(xùn)后要有學(xué)習(xí)記錄或結(jié)業(yè)證，繼續(xù)教育學(xué)時 證明方可報賬；購物必須先登記，憑派購單據(jù)購買，杜絕先斬后奏，購物發(fā)票嚴(yán)格實行三簽字(經(jīng)辦人、驗物人、審批人)原則；來人來客實行差餐制，對應(yīng)部門工作人員接待陪同，杜絕客人少主人多，公私要分明，來客用餐事由要清楚，分管領(lǐng)導(dǎo)要把好關(guān)，杜絕報假賬的現(xiàn)象發(fā)生。四是加強審計力度，提高資金使用效益。會計做到賬、表、薄相符，出納做到日清月結(jié)，經(jīng)審組做到履職盡責(zé)，學(xué)校做到經(jīng)費運作透明。五是加強學(xué)校公物管理，落實公物責(zé)任人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t與班主任津貼、分管領(lǐng)導(dǎo)行政津貼掛鉤，及時清理回收教工宿舍的桌凳，滿足學(xué)生使用。

五、抓好其它相關(guān)工作，推動學(xué)校全面工作開展

1、加強關(guān)工委工作

2、加強群團工作

①學(xué)校工會要有新思路、新舉措、新起色。不斷了解掌握教職工的疾苦，維護教職工的合法權(quán)益，幫助困難職工排憂解難，協(xié)助學(xué)?；飧黝惷堋６ㄆ谡匍_教代會，推動校務(wù)公開。積極開展健康有益的文體活動和談心活動，從而交流思想，凝聚人心，促進教職工努力干好本職工作。

②團隊工作要形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩，要緊緊圍繞教育局德育工作要點，制定好活動計劃，定期開展活動。加強團隊干部培訓(xùn)，交流工作經(jīng)驗，改進工作方法，提高工作效率。小一學(xué)生在當(dāng)年“六一”應(yīng)全部入隊，初中學(xué)生畢業(yè)時，入團率達95%。

3、加強環(huán)境改善工作

學(xué)校要做好發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，主動匯報，積極爭取資金，消除危房，加強監(jiān)督，按期修建好學(xué)生公寓，改善辦學(xué)條件，同時進一步實現(xiàn)校園綠化、凈化、美化、優(yōu)化工程。

4、加強教育宣傳

學(xué)校信息員，加大教育宣傳力度，加快信息交流，營造良好的社會環(huán)境。積極向《營山教育》、《縣德育信息》、《精細化管理》以及其它黨報、黨刊、教育報刊遞送稿件，學(xué)校每月不低于2篇信息或文章上傳。

六、抓好自身建設(shè)，推動教育工作再創(chuàng)佳績

①加強學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動學(xué)習(xí)，總結(jié)積淀，不斷加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，增強人格魅力。