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如何申請科研項目

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如何申請科研項目

如何申請科研項目范文第1篇

關(guān)鍵詞:軍校;知識產(chǎn)權(quán);科研

中圖分類號:G642.0 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)09-0126-02

知識產(chǎn)權(quán)是在傳統(tǒng)物權(quán)、債權(quán)、人身權(quán)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新型民事權(quán)利,概括的說,是指公民、法人或其他組織對其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)的一個重要特點是它的物質(zhì)性,它需要其他物質(zhì)形式加以承載和表現(xiàn)。廣義的知識產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商號權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)、產(chǎn)地標(biāo)記權(quán)、專利權(quán)、集成電路布圖設(shè)計權(quán)等各種權(quán)利;狹義的知識產(chǎn)權(quán)只包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三個主要組成部分。

我國《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》明確提出了完善國防知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)定,建立國防知識產(chǎn)權(quán)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理機制,加強國防知識產(chǎn)權(quán)管理和促進國防知識產(chǎn)權(quán)有效運用等國防知識產(chǎn)權(quán)專項任務(wù)。知識產(chǎn)權(quán)制度是國防科技創(chuàng)新的基礎(chǔ),關(guān)乎武器裝備技術(shù)進步和創(chuàng)新。軍隊院校是軍事科技和軍事學(xué)術(shù)創(chuàng)新的生力軍,加強軍隊院校知識產(chǎn)權(quán)應(yīng)用的研究,合理布置與運用知識產(chǎn)權(quán)制度,對于提升院校創(chuàng)新能力和核心競爭力,以致軍隊科技的創(chuàng)新具有重大意義。

一、軍隊院校應(yīng)用知識產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)狀

軍隊院校作為國防科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,雖然在軍事科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面做出了突出貢獻,但與地方高校、高新企業(yè)相比,知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展相對遲緩,在專利申請和授權(quán)數(shù)量等差距有拉大的趨勢。主要表現(xiàn)為以下幾點:

1.知識產(chǎn)權(quán)觀念尚未形成。近幾年,軍隊院校的建設(shè)力度明顯加大,部分軍隊院校的科研水平和實力已走在全國高校的前列,但部分軍隊院校,尤其是部分任職教育院校,對知識產(chǎn)權(quán)的觀念滯后,對知識產(chǎn)權(quán)的重要性意識不到位,開展知識產(chǎn)權(quán)業(yè)務(wù)能力建設(shè)的水平還處于低層次徘徊,尚未形成系統(tǒng)規(guī)范的知識產(chǎn)權(quán)制度。

從軍隊院校的體質(zhì)編制上,從業(yè)務(wù)歸口管理上,從知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才培養(yǎng)上,尚未形成完善的體系。在對本單位本部門的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制定、規(guī)劃以及保護、專利許可實施等方面,都存在很大的不足。

2.知識產(chǎn)權(quán)與科研項目管理脫節(jié)。當(dāng)前,軍隊院校科研管理中大多是將知識產(chǎn)權(quán)管理置于科研項目管理之中,知識產(chǎn)權(quán)與科研工作存在“兩張皮”的現(xiàn)象。從科研項目的立項直至項目的鑒定完成,對知識產(chǎn)權(quán)保護的意識都較為淡漠。往往是在科研項目完成后才想起申請專利和技術(shù)秘密的保護等工作,知識產(chǎn)權(quán)管理工作缺乏前瞻性和系統(tǒng)性。加之對于科研人員的考核及職稱評定大都以和取得的科技獎勵作為標(biāo)準(zhǔn)來進行衡量。其次由于知識產(chǎn)權(quán)的專業(yè)性,雖然部分科研人員開始有意識的保護其科研成果,然而在申請專利的過程中,由于對專利權(quán)理解不到位,對于專利的“新穎性”概念不清或不知道,或缺乏“先申請專利后公開”的意識,時常容易先再申請專利,從而造成對技術(shù)方案的公開,致使專利申請因喪失新穎性而不能授權(quán)?;蚴菍τ谏暾垖@臅r間把握不夠準(zhǔn)確,等到科研成果鑒定后或是生產(chǎn)的產(chǎn)品樣品出來后再進行專利的申請。導(dǎo)致申請的專利新穎性不符要求等問題。針對知識產(chǎn)權(quán)管理與科研過程相脫節(jié)情況,如何將知識產(chǎn)權(quán)應(yīng)用于科研項目管理中呢?

二、軍知識產(chǎn)權(quán)在科研項目全過程管理中的應(yīng)用

由于軍隊院校的科研項目成果是自主知識產(chǎn)權(quán)的重要來源,所以有必要加強知識產(chǎn)權(quán)在科研項目中的全過程管理,以提高科技創(chuàng)新資源的配置與利用效率,同時取得的知識產(chǎn)權(quán)能反哺于科研項目進一步的申報工作,實現(xiàn)科研項目知識產(chǎn)權(quán)的閉環(huán)管理,達到科研項目和知識產(chǎn)的雙贏。

1.通過專利分析,明確項目申報目標(biāo)。目前,民用專利文獻檢索體系已非常完備,利用專利數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實質(zhì)是集科技動態(tài)和法律保護于一體的信息源。軍隊院校在積極申報科研項目之前,應(yīng)首先針對研究方向做積極使得專利分析。通過對專利數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的檢索,全面了解相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,分析并追蹤該研究領(lǐng)域的發(fā)展動向,從而正確規(guī)劃科研項目的申報工作,避免決策失誤和低水平重復(fù)研究,適時調(diào)整研究方案。通過專利分析可以避免人財物浪費,避免低水平重復(fù)無效研究,避免成果與前人“撞車”,從而有效避免造成侵權(quán)的有效手段。

2.確定技術(shù)方案,盡早申報專利??蒲许椖康靡詫徟?,要及時確定科研項目的技術(shù)方案。這時對于已經(jīng)明確了的技術(shù)方案,要分析哪些技術(shù)方案可以申報專利?哪些技術(shù)方案需要作為技術(shù)秘密進行保密處理?這時申請專利要及時把握好時間節(jié)點,因為申請專利的時間是確保專利申請成功的重要因素。專利申請的首要條件是要求其具有“新穎性”,為了保證申請專利的“新穎性”,也就是要保證所申報的專利不屬于“現(xiàn)有技術(shù)”,亦不能是“抵觸申請”,科研項目負責(zé)人,應(yīng)在項目或殼體的構(gòu)思和技術(shù)方案都較為成熟時,即可提出專利申請。而并不是要等成果鑒定出來后或是生產(chǎn)的產(chǎn)品樣品都出來后才能進行申請。時間節(jié)點是保證及時占有專利申請的先機,根據(jù)專利法的“優(yōu)先權(quán)”原則,申請的發(fā)明或?qū)嵱眯滦涂梢栽谶f交專利申請的十二個月內(nèi),再對其進行進一步的改進和提高?!皟?yōu)先權(quán)”原則保證了在此期間即便有其他人就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請專利,也會因其不具“新穎性”而不予受理。

同時針對申報的科研項目,通過對科研項目的技術(shù)方案分析,確定可以申報專利的類型。根據(jù)專利的定義,在確定技術(shù)方案階段,項目組應(yīng)對所形成的整體技術(shù)方案,或者其中的某個子方案、步驟進行分析、梳理,確定此時是否有新的產(chǎn)品?或者產(chǎn)品的制造方法、應(yīng)用方法,或者牽涉到某型具體設(shè)備、裝置的新用途來進行專利的申報工作,以便于盡早占領(lǐng)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略高地。

3.產(chǎn)品具體研制,注重知識產(chǎn)權(quán)保護。針對軍隊院校科研項目特點,在科研產(chǎn)品具體研制階段,是項目實施的重要階段,對于最終產(chǎn)品的形成,最終知識產(chǎn)權(quán)的歸屬具有重要意義。為此在此階段,需注意以下幾點問題:

(1)簽訂外包合同,明確產(chǎn)權(quán)歸屬。部分科研項目需要進行外包,這時應(yīng)簽訂外包合同,在簽訂項目合同時,應(yīng)明確知識產(chǎn)權(quán)的歸屬問題。因為委托開發(fā)所完成的發(fā)明創(chuàng)造,除非合同另有約定外,申請專利的權(quán)利屬于研究開發(fā)人員。為了防止軍隊院??蒲许椖恐R產(chǎn)權(quán)糾紛,可通過簽訂協(xié)議或者合同加以規(guī)定,明確創(chuàng)造開發(fā)的知識產(chǎn)權(quán)的歸屬問題。

(2)強化流動人員管理,防止知識產(chǎn)權(quán)流失?,F(xiàn)在軍隊院校人員成分復(fù)雜,有現(xiàn)役人員、非現(xiàn)役文職、職工,還有地方聘用人員。而科研項目所產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造,都是屬于利用軍隊院校單位的物質(zhì)條件或者完成單位任務(wù)所完成的職務(wù)發(fā)明。為有效防止人員流動而造成知識產(chǎn)權(quán)流失問題,針對項目組成員,特別是地方聘用人員,應(yīng)通過簽訂保密協(xié)議及勞務(wù)合同加以規(guī)定。防止因此而造成的知識產(chǎn)權(quán)流失問題的發(fā)生。

(3)產(chǎn)品定型,知識產(chǎn)權(quán)分類保護??蒲许椖康漠a(chǎn)品研制完成,此時可根據(jù)需要及時進行知識產(chǎn)權(quán)的保護。根據(jù)生產(chǎn)的茶品,通過對發(fā)明和實用新型的分析判斷,針對采用的技術(shù)方案檢索現(xiàn)有技術(shù),如無相同或類似技術(shù),可考慮提出專利申請。在此基礎(chǔ)上進一步考慮產(chǎn)品研制的技術(shù)方案,考慮研發(fā)產(chǎn)品、方法、過程的新穎性和創(chuàng)造性,所解決的技術(shù)問題,及所達到的技術(shù)效果。從而劃分為多個專利分別提出申請。同時根據(jù)產(chǎn)品研發(fā)過程中所形成的計算機軟件開發(fā)程序,項目組可就相應(yīng)的軟件程序及相關(guān)的程序說明文件向國務(wù)院著作權(quán)行政管理部門認定的軟件登記機構(gòu)辦理登記,以取得軟件著作權(quán)。

4.產(chǎn)品交付,成果改進及轉(zhuǎn)化??蒲许椖客瓿珊螅枰M行項目的驗收和產(chǎn)品的交付。交付部隊后,需要進一步通過部隊調(diào)研,了解產(chǎn)品使用情況,重點是了解產(chǎn)品存在哪些不足,產(chǎn)品在使用中有何建議?針對這些不足和建議,同時再進一步通過專利分析,使得知識產(chǎn)權(quán)進一步發(fā)展反哺于下一個科研項目的申報工作。這樣也就形成了一個科研項目和知識產(chǎn)權(quán)相互促進,互利共贏,科研項目立項、制定技術(shù)方案、產(chǎn)品研制、產(chǎn)品交付,再到下一個科研項目立項的循環(huán)過程。

科研項目作為軍隊院校發(fā)展的強力支撐,項目的申報須以科技創(chuàng)新,優(yōu)化武器配置、解決不對難題為入手點,同時有效利用知識產(chǎn)權(quán)對取得的科技成果進行保護。全面推進知識產(chǎn)權(quán)進科研、進管理,積極探索知識產(chǎn)權(quán)成果化,使知識產(chǎn)權(quán)在軍隊院校科研工作中發(fā)揮重要的支撐作用,并努力將知識產(chǎn)權(quán)成果轉(zhuǎn)化為提升部隊裝備現(xiàn)代化的動力。

四、結(jié)束語

軍隊院校堅持在“科技強軍”政策的指引下,始終堅持教學(xué)、科研和為部隊服務(wù)三項功能不動搖,在為不對輸送大量優(yōu)秀人才的同時,充分發(fā)揮自身科技優(yōu)勢,制定知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略法陣政策,進一步推進知識產(chǎn)權(quán)成果的應(yīng)用和推廣,以實現(xiàn)服務(wù)部隊和市場雙重作用。為此應(yīng)加強知識產(chǎn)權(quán)在科研項目中的全過程管理,并采取相應(yīng)配套措施,增強軍隊院??萍紕?chuàng)新水平和效率,提高自主創(chuàng)新能力。

參考文獻:

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[4]邊俊偉.世界國防知識產(chǎn)權(quán)立法概覽[J].中國知識產(chǎn)權(quán)報,2004,(8):5.

如何申請科研項目范文第2篇

一、現(xiàn)狀分析

近年來醫(yī)院在信息化管理上得到較大發(fā)展,投入也相對較多。但是如何利用這個平臺,更好的服務(wù)醫(yī)院管理則不斷面臨挑戰(zhàn),其中醫(yī)院科研項目的信息化管理存在較多問題??蒲许椖空n題立項、預(yù)算管理、財務(wù)報銷管理不聯(lián)動、各自為政??蒲许椖空n題結(jié)題不結(jié)賬現(xiàn)象普遍,科研項目管理部門多,管理不統(tǒng)一。詳細問題主要有以下幾點。科研項目課題立項由科研項目課題負責(zé)人結(jié)合臨床經(jīng)驗立項,向科研項目管理部門申請,并向上級相應(yīng)管理部門申報,課題申報成功后,科研項目管理部門沒能及時與財務(wù)部門溝通,往往是科研項目經(jīng)費匯入醫(yī)院賬戶后,財務(wù)科研人員追溯科研項目管理部門科研項目課題經(jīng)費來源,確定科研項目課題項目名稱,滯后按照科研項目課題立賬??蒲许椖空n題負責(zé)人、參與人員基本是醫(yī)務(wù)人員,經(jīng)費預(yù)算編制流于形式。由于缺乏預(yù)算編制審核制度,科研項目課題經(jīng)費預(yù)算編制缺乏科學(xué)合理性。容易導(dǎo)致經(jīng)費預(yù)算與實際支出不一致,需要進行項目預(yù)算調(diào)整??蒲许椖拷?jīng)費報銷管理不嚴(yán)。科研項目課題負責(zé)人將實際發(fā)生的各種費用到科研項目管理部門申請報賬,財務(wù)部門審核重點是發(fā)票的真實性,審批手續(xù)的合規(guī)性,對是否嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算、支出是否合規(guī)審核不嚴(yán)。導(dǎo)致科研項目經(jīng)費財務(wù)核算工作只能發(fā)揮記賬功能,監(jiān)督作用沒有得到充分體現(xiàn)。科研項目課題結(jié)題不結(jié)賬,存在科研項目課題已經(jīng)結(jié)題,財務(wù)賬面上仍有余額,沒有進行科研項目經(jīng)費結(jié)余核算??蒲许椖抗芾聿块T對科研項目課題結(jié)題結(jié)賬管理不重視,未制定科研項目課題結(jié)題清理制度,未能及時與財務(wù)部門溝通處理,導(dǎo)致科研項目課題結(jié)題不結(jié)賬,科研項目結(jié)余經(jīng)費未能有效分配,給財務(wù)部門的會計核算及科研項目管理增加了難度,未能真實反映科研項目經(jīng)費的使用情況??蒲许椖拷?jīng)費來源渠道不一,導(dǎo)致科研項目管理部門多,管理不統(tǒng)一。如我院科研科管理的是院內(nèi)職工的科研項目,教育培訓(xùn)科管理的是博士、博士后的科研項目,精準(zhǔn)中心管理的是兼職研究員和高層次團隊等遍布全國的科研項目,藥物臨床試驗中心管理是臨床試驗的科研項目。

二、優(yōu)化措施探討

如何申請科研項目范文第3篇

摘要隨著我國科技興國戰(zhàn)略的深入發(fā)展,高校的科研經(jīng)費大幅增加,高校的科研經(jīng)費管理也出現(xiàn)了一些突出問題,為了發(fā)揮科研經(jīng)費的使用效益,提高科研工作的管理水平,對高??蒲薪?jīng)費管理中存在的主要問題進行分析并提出相應(yīng)的對策,以期對高校的科研經(jīng)費管理工作有所啟示。

關(guān)鍵詞高校科研經(jīng)費問題對策

隨著我國高等教育事業(yè)和科研事業(yè)改革的不斷深化和發(fā)展,高校承擔(dān)的科研項目和獲得的科研經(jīng)費呈現(xiàn)大幅增長的趨勢。目前我國國內(nèi)重點高??蒲薪?jīng)費收入大部分已達到高校預(yù)算收入的35%以上,科研經(jīng)費已成為高校經(jīng)濟活動的重要資金來源之一,但是,伴隨著高??蒲薪?jīng)費的來源渠道越來越多元化、層次化,高校的科研經(jīng)費管理問題也越來越復(fù)雜、越來越突出,這對現(xiàn)有科研經(jīng)費管理體制無疑是一種挑戰(zhàn),也為科研經(jīng)費的管理帶來了新的考驗。因此,強化對科研經(jīng)費使用的綜合管理,充分提高其使用效益,是當(dāng)前迫切需要解決的問題。

一、高校科研經(jīng)費管理存在的主要問題

(一)科研經(jīng)費管理機制落后,制度不完善

目前我國高校的科研管理基本是學(xué)??蒲刑?、財務(wù)處及課題負責(zé)人分級管理的機制??蒲刑幐鶕?jù)國家的相關(guān)規(guī)定對重大科研項目進行宏觀管理和審核,具體來講就是負責(zé)科研項目管理和合同管理,包括科研經(jīng)費的預(yù)算、大額支出的審核、結(jié)題決算審核等,并依據(jù)國家相關(guān)方針政策制度制定本學(xué)校的具體管理辦法。財務(wù)處負責(zé)科研經(jīng)費的財務(wù)管理和具體核算,根據(jù)科研經(jīng)費來源對科研項目設(shè)置項目編碼,劃撥科研經(jīng)費至項目負責(zé)人所對應(yīng)的科研項目,對科研經(jīng)費使用的合法性進行審核、把關(guān)。課題負責(zé)人根據(jù)科研合同主持科研工作并負責(zé)科研經(jīng)費的具體使用及科研項目的結(jié)題等事務(wù)。

在這樣的分級管理體制下,科研處只偏重于組織和爭取項目,對科研經(jīng)費的使用情況和項目的收益關(guān)注不夠。財務(wù)處只負責(zé)執(zhí)行,對科研經(jīng)費的籌集、投入和使用過程缺乏全程的管理和監(jiān)督,并不參與科研項目預(yù)算的編制。課題負責(zé)人也不向財務(wù)處提供完整的項目資料與信息,科研處不跟蹤、評價經(jīng)費的使用情況;財務(wù)處也沒有及時向科研處反饋經(jīng)費開支中存在的問題,從而導(dǎo)致科研經(jīng)費的項目管理與項目核算各成一體,缺乏部門之間信息的溝通與配合。科研經(jīng)費各用戶之間缺乏數(shù)據(jù)共享的平臺與基礎(chǔ),沒有理順管理制度,分工不明確,使得科研資金缺乏學(xué)校的有力監(jiān)管,在一定程度上限制了高校科研成果向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。

在我國目前的高校評估體系中,科研項目的等級和經(jīng)費的多少是評價一所學(xué)校辦學(xué)水平和能力的重要指標(biāo)。許多高校為了提高教師進行科研的積極性,對科研經(jīng)費的管理實行了較為寬松的管理政策,誰能爭取到高級別、高數(shù)額的科研項目,誰就是學(xué)校的功臣。雖然各高校也都相應(yīng)制定了科研經(jīng)費管理辦法,但高校內(nèi)部的科研經(jīng)費管理辦法往往是為了鼓勵教師積極地多渠道地爭取科研項目,因此對項目的立項、預(yù)算、使用、結(jié)題、成果轉(zhuǎn)化等缺乏約束力,存在著重申報、輕管理的現(xiàn)象。高??蒲薪?jīng)費管理職能不到位,監(jiān)督機制不完善,管理制度不健全普遍存在。

此外,目前高校普遍缺乏對科研經(jīng)費結(jié)題的審計和效益分析,尚未建立在經(jīng)費監(jiān)管下的科研項目績效考評指標(biāo)體系,對科研項目技術(shù)水平與經(jīng)費開支的綜合考核沒有開展,這些在某種程度上制約了科研經(jīng)費管理水平的提高。

(二)科研經(jīng)費的預(yù)算管理體制不合理

1.有些專項科研經(jīng)費如果當(dāng)年預(yù)算沒有執(zhí)行完,財政就要收回,而且會影響甚至縮減第二年的預(yù)算撥款,這就使得我們的預(yù)算監(jiān)督,成了一種“負激勵”,即不是鼓勵課題負責(zé)人和所在學(xué)校如何精打細算地節(jié)約經(jīng)費,而是“要求”他們把實際上花不完的錢也要想著法子浪費掉?!袄速M有理,節(jié)約無功”,在這樣的預(yù)算激勵機制之下,每年年末每天報銷的業(yè)務(wù)量都增長迅猛,幾乎達到正常工作日業(yè)務(wù)量的兩、三倍以上,不管有沒有實際需要和價值,普遍存在突擊花錢的現(xiàn)象。

2.項目經(jīng)費的下?lián)芫哂袦笮?。高??蒲许椖吭谏暾埩㈨棔r往往已做了大量的前期研究準(zhǔn)備工作,在項目立項、預(yù)算下達、經(jīng)費額度到位前一般已經(jīng)發(fā)生了支出。過去在非國庫支付方式下,由于高校得到的全部是實撥資金,可以通過各賬戶間的調(diào)整解決資金的墊付問題,但實施國庫集中支付制度后,不允許零余額賬戶向本單位其他賬戶劃撥資金,造成高校墊付資金得不到歸墊、零余額賬戶又沉淀大量資金的問題。同時由于課題經(jīng)費是按照預(yù)算進度下達的,當(dāng)課題經(jīng)費由于各種原因在當(dāng)年度未用完時,為保證對財政資金的有效監(jiān)督,財政將全部收回剩余額度,但下一年度返還額度往往又都是5、6月份才到,科研課題上半年將無法正常開展工作,嚴(yán)重影響了課題研究的正常開展,制約了學(xué)校經(jīng)費的高效使用。

(三)高??蒲薪?jīng)費預(yù)算編制不科學(xué)、沒有實行成本核算

1.在編制項目預(yù)算時,由于課題項目負責(zé)人對財務(wù)知識和科研經(jīng)費管理了解比較少,沒有認識到經(jīng)費預(yù)算的嚴(yán)肅性和重要性,對申請課題編制預(yù)算時,沒有讓財務(wù)人員參與,對項目的各項開支也沒有進行充分的科學(xué)論證,往往按自己的經(jīng)驗、估計或申請的要求填列一組數(shù)據(jù),編制出來的預(yù)算大多缺乏科學(xué)性和可操作性。至于所申請的項目資金如何開支,經(jīng)費預(yù)算中支出哪些內(nèi)容則不完全清楚。在科研經(jīng)費的使用過程中,由于雙肩挑科研項目負責(zé)人占絕大多數(shù),經(jīng)常一人進行多項課題的研究或一個研究所同時進行多項課題的研究,任務(wù)繁重,常常會將其所有的經(jīng)費混在一起使用,不加以區(qū)分。

2.由于科研經(jīng)費的來源比較復(fù)雜,存在很大的不確定性,學(xué)校難以將科研經(jīng)費納入預(yù)算。高等學(xué)校所謂的科研成本核算,僅僅是科研課題發(fā)生的部分直接費用,其間接費用和期間費用如:水電費、科研場所、圖書資源、房屋占用費、科研人員工資、獎金等,由于核算難度大,并未納入科研成本??蒲薪?jīng)費的不合理核算,導(dǎo)致高??蒲薪?jīng)費擠占了本來就捉襟見肘的教育事業(yè)費,而科研經(jīng)費總有結(jié)存,造成科研經(jīng)費核算沒有真實地反映科研課題的研究成本。

(四)科研經(jīng)費支出不規(guī)范、使用不夠合理

科研經(jīng)費收入是衡量高校科研水平或能力的重要指標(biāo),所以很多高校對科研經(jīng)費到賬金額非常重視,但對科研經(jīng)費的管理卻有所忽視。各級管理者包括項目負責(zé)人普遍存在一個觀念,他們認為:科研經(jīng)費是項目負責(zé)人自己申請來的經(jīng)費,應(yīng)由項目負責(zé)人負責(zé)管理,學(xué)校財務(wù)不宜過多干涉。如果干涉過多,就會造成科研項目流失或轉(zhuǎn)移。因此,在日常科研經(jīng)費的報銷中,只要原始票據(jù)合法、簽字審批等手續(xù)齊備,財務(wù)人員即給予報銷,而對于經(jīng)費使用的正確性和合理性則沒有進行有效的監(jiān)督和控制。加上項目負責(zé)人多為學(xué)術(shù)型人才,往往缺乏科研經(jīng)費管理經(jīng)驗和專業(yè)知識,科研經(jīng)費的使用效果不佳,科研經(jīng)費支出大部分用于報銷汽油費、出租車費、餐費、電話費、勞務(wù)費等,真正用于科研開發(fā)的業(yè)務(wù)費用、公務(wù)費用所占比例很低,各高校也沒有關(guān)于費用支出比例控制的規(guī)定。這一點在橫向科研課題經(jīng)費支出上體現(xiàn)得更為明顯。

二、加強和改進高??蒲薪?jīng)費管理的對策

(一)建立科研經(jīng)費的績效考核制度和獎勵、問責(zé)制度

建立和完善科研項目的績效考評指標(biāo)體系,建立科研經(jīng)費使用的績效考核制度和獎勵制度。可從科研項目的國際國內(nèi)技術(shù)水平、科技含量、經(jīng)費收支、經(jīng)費結(jié)余、取得的社會效益與經(jīng)濟效益等方面進行全面考核和評價。按考評結(jié)果實施相應(yīng)的獎勵措施和問責(zé)制度,抑制科研成果泡沫化,逐步完善科研成果轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力的機制,進一步提高高校科研經(jīng)費管理水平。

(二)調(diào)整確定科研項目周期的起始標(biāo)準(zhǔn)

由于高校獲批的科研經(jīng)費大部分為政府投入的財政性撥款,而此種經(jīng)費預(yù)算的申請、批復(fù)必須遵循法定的層層審批的程序:如中央預(yù)算草案于每年3月15日經(jīng)人大審議、通過后,財政部門在規(guī)定期限內(nèi)(一般為一個月)批復(fù)部門預(yù)算,各部門按規(guī)定的一個半月內(nèi)批復(fù)下屬單位預(yù)算,這就導(dǎo)致部門預(yù)算下達到實際執(zhí)行單位基本都在4月末或5月初,預(yù)算的撥款時間則更晚,導(dǎo)致高校在實際收到科研經(jīng)費撥款時,既定項目周期已過將近半年,整個科研項目的運行期亦被縮短,這也是產(chǎn)生“年底突擊花錢”的直接原因之一,不符合任何有價值的科研成果都需要一定周期孕育的科學(xué)發(fā)展規(guī)律,建議各級科研經(jīng)費的主管部門調(diào)整確定科研項目周期的起始標(biāo)準(zhǔn),以科研經(jīng)費的使用部門實際收到撥款的時點作為計算科研項目周期的依據(jù)。

(三)搭建高??蒲薪?jīng)費管理信息平臺

1.國家應(yīng)建立起一個全國范圍內(nèi)的科研項目管理信息系統(tǒng),使所有科研經(jīng)費的資助方都能在該系統(tǒng)中檢索到任一申請方的科研實力及已獲得的配套科研經(jīng)費等信息,使科研經(jīng)費的申請方也能從中檢索到不同類別科研項目的研究方向、管理層次、支持力度及資助要求等,以避免因科研項目重復(fù)立項或多方申請資助而造成的資金分散或浪費。

2.各高校內(nèi)部建立一個共享的信息管理網(wǎng)絡(luò)平臺,連接科研處、財務(wù)處、審計處等相關(guān)職能部門和課題負責(zé)人,將與科研經(jīng)費有關(guān)的各項業(yè)務(wù)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理,形成一個動態(tài)監(jiān)督管理體系。首先由科研處將科研課題名稱、下達經(jīng)費單位、研究期限及經(jīng)費預(yù)算方案等信息錄到課題負責(zé)人名下;財務(wù)部門負責(zé)將收到的每筆收入、發(fā)生的每筆支出明細錄到每個課題中;課題負責(zé)人通過密碼可在網(wǎng)絡(luò)上查看自己的科研經(jīng)費撥款、使用及結(jié)余情況,做到心中有數(shù)。各職能部門通過信息平臺可及時快速獲取準(zhǔn)確完整的科研項目信息,達到各環(huán)節(jié)的相互協(xié)調(diào)、相互依托、相互滲透,使科研經(jīng)費管理更加科學(xué)化、透明化和高效化。實現(xiàn)科研管理由結(jié)果控制轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑昂褪轮锌刂疲杀粍邮焦芾磙D(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮焦芾?。平臺建設(shè)也可使項目負責(zé)人實時掌握項目進展情況,可隨時查看到項目實際開支情況、各科目經(jīng)費余額、剩余可使用經(jīng)費等,從而主動根據(jù)項目進展調(diào)控開支內(nèi)容,合理開支。

(四)樹立規(guī)范和適度相統(tǒng)一的高校科研經(jīng)費管理指導(dǎo)思想

高??蒲薪?jīng)費管理指導(dǎo)思想直接關(guān)系到高校科研經(jīng)費管理政策的科學(xué)性、合理性和有效性。高??蒲薪?jīng)費管理應(yīng)該樹立規(guī)范與適度相統(tǒng)一的開放的指導(dǎo)思想。經(jīng)費的規(guī)范化不是高??蒲薪?jīng)費管理的唯一目的,而是追求科研經(jīng)費效益的最大化,最終目的是提高科研成果的水平,最理想的目標(biāo)應(yīng)該是達到科研經(jīng)費規(guī)范化、效益的最大化和學(xué)術(shù)自由之間的平衡。

參考文獻:

[1]李桂榮,黃宏,嚴(yán)會超.高等學(xué)??蒲薪?jīng)費管理改革探討.成都理工大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版).2003(11).

[2]劉雁霞.加強高校科研經(jīng)費管理之我見.財會月刊.2009(5).

[3]黃雪飛.高??蒲薪?jīng)費管理初探.財會通訊.2011(2).

如何申請科研項目范文第4篇

關(guān)鍵詞:科研項目 經(jīng)費管理 缺陷措施

改革開放以來,我國經(jīng)濟發(fā)展迅猛,科技研究也隨之發(fā)展起來,科研項目經(jīng)費的申請快速增長起來,這就涉及到科研經(jīng)費支出管理問題。科研經(jīng)費為順利開展科研工作提供了保障,科研經(jīng)費的合理運用不僅能夠節(jié)約資源,還能夠為以后的科研發(fā)展提供更雄厚的資金支持??蒲许椖抗芾砉ぷ髦凶钪匾膬?nèi)容之一就是科研經(jīng)費的管理,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲薪?jīng)費管理是保證我國科學(xué)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展的前提條件。近幾年,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,政府部門更加重視科研經(jīng)費的管理問題,并制定了相關(guān)法律法規(guī)來約束科研經(jīng)費的管理,目的是能夠更有效的利用科研經(jīng)費。雖然我國很重視科研經(jīng)費的管理問題,但是目前我國科研經(jīng)費管理手段還存在很多問題,我們必須直面這些問題并解決這些問題。下面本論文將從我國科研項目經(jīng)費管理中存在的問題,產(chǎn)生這些問題的原因以及由此提出的相關(guān)措施進行研究,希望本論文能夠為我國科研經(jīng)費管理提供借鑒。

1、科研經(jīng)費管理中的缺陷

1.1、缺少合理的科研經(jīng)費預(yù)算

現(xiàn)階段,我國科研經(jīng)費的預(yù)算存在實際額與預(yù)算額不一致的問題,原因在于在進行經(jīng)費預(yù)算的時候,可能使用不科學(xué)得預(yù)算方法。這就直接造成了在科研經(jīng)費使用項目中存在不合理的支出,所報銷的項目可能與實際情況有偏差,使得科研經(jīng)費的使用出現(xiàn)浪費,進而降低經(jīng)費的使用效率。

1.2、缺少有力的預(yù)算約束

由于有些科研人員對于預(yù)算管理規(guī)則不太了解,所以他們在進行預(yù)算時,經(jīng)常會出現(xiàn)不遵守預(yù)算規(guī)則,不斷更改預(yù)算經(jīng)費相關(guān)項目的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象使得科研人員在科研的過程中不按應(yīng)有的預(yù)算進行,科研工作無法按預(yù)計目標(biāo)完成,從而導(dǎo)致科研經(jīng)費預(yù)算金額和最終完成金額相差較大。并且很多科研人員非法律專業(yè)出身,所以他們在一定程度上對法律知識了解不多,進而會忽略科研經(jīng)費預(yù)算相關(guān)的法律知識,導(dǎo)致預(yù)算隨意想較大。

1.3、缺少嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢攧?wù)管理

由于財務(wù)管理人員對報銷程序管理不嚴(yán)謹(jǐn),使得白條發(fā)票和與科研項目無關(guān)的發(fā)票報銷情況時有發(fā)生。國內(nèi)很多科研項目經(jīng)費管理不嚴(yán)格,使得自己更改經(jīng)費預(yù)算、挪用科研經(jīng)費和預(yù)算外的資金占用等情況出現(xiàn)。

1.4、缺乏先進的橫向科研經(jīng)費管理

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)也無限深化,橫向科研經(jīng)費的申請金額逐年增加,各個單位所申請的科研經(jīng)費中,橫向科研經(jīng)費所占比例遠遠超過以前?,F(xiàn)階段,雖然橫向經(jīng)費申請金額較大,但是相關(guān)的法律制度卻沒有相應(yīng)發(fā)展起來,我國單位對于橫向科研經(jīng)費管理落后于其發(fā)展。各個單位申請到橫向科研經(jīng)費后,不注意后續(xù)的使用情況,缺乏與橫向經(jīng)費發(fā)展相適應(yīng)的管理辦法,沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)費成本計算方法,也沒有嚴(yán)格控制科研經(jīng)費支出,導(dǎo)致科研經(jīng)費支出出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。

2、科研經(jīng)費管理缺陷出現(xiàn)的原因

2.1、不確定的科研項目導(dǎo)致預(yù)算編制不準(zhǔn)確

由于創(chuàng)新是科研項目結(jié)果必備的因素,因此這種創(chuàng)新就導(dǎo)致科研項目的不確定性??蒲许椖吭谶M行科研時的過程和結(jié)果是科研經(jīng)費預(yù)算的前提條件,而且科研項目的經(jīng)費預(yù)算一般都在科研立項開始的時候,但是由于科研項目研究過程中的存在的各種不確定性,從而導(dǎo)致科研項目經(jīng)費預(yù)算不準(zhǔn)確。

2.2、科研項目負責(zé)人的預(yù)算經(jīng)驗不足

通常情況下,科研項目的負責(zé)人缺乏相關(guān)預(yù)算經(jīng)驗,而且在進行預(yù)算的時候,他們很少與財務(wù)管理人員交流,但是他們在進行預(yù)算的時候卻經(jīng)常根據(jù)經(jīng)驗來統(tǒng)計預(yù)算,這就使得科研經(jīng)費預(yù)算人員編制的財務(wù)預(yù)算報表不合理。

2.3、科研項目負責(zé)人責(zé)任心不足

有些科研項目的負責(zé)人了解的與經(jīng)濟相關(guān)的法律知識不夠,缺少法制觀念,在進行經(jīng)費管理時不按規(guī)則預(yù)算。有些財務(wù)管理責(zé)任人對與科研經(jīng)費管理相關(guān)的規(guī)章了解的不多,責(zé)任心不足,導(dǎo)致財務(wù)監(jiān)管部門的職責(zé)無法完全發(fā)揮。

3、加強科研項目經(jīng)費管理的措施

3.1、結(jié)合財務(wù)部門

現(xiàn)階段,我國科研項目經(jīng)費預(yù)算大多采用的是粗放式管理,我們必須改變這一現(xiàn)狀,加強科研經(jīng)費管理。在進行科研項目研究的時候,要根據(jù)實際需要來編制項目預(yù)算的財務(wù)報表,仔細統(tǒng)計所有需要的支出??蒲许椖克诓块T的財務(wù)管理人員應(yīng)該幫助科研項目負責(zé)人進行預(yù)算表的編制,使得預(yù)算更加符合決算,有效利用科研經(jīng)費。

3.2、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算

在進行科研的過程中,要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算經(jīng)費管理。預(yù)算值性要符合國家要求,盡量提高資金使用效率,降低成本和風(fēng)險。在進行預(yù)算使用的時候,一是可以利用合同來約束預(yù)算支出的使用情況,另一個就是賦予預(yù)算批復(fù)法律效力,進而使得預(yù)算執(zhí)行人員嚴(yán)格按照程序使用預(yù)算資金。這兩種方式都要有相應(yīng)的懲罰措施,只有這樣才能在最大程度上保證預(yù)算的正確使用。因此,目前,我國需要出臺相關(guān)法律政策提升我國科研預(yù)算管理人員的素質(zhì),提高其辦事效率。

3.3、提升監(jiān)督力度

科研單位申請下的科研經(jīng)費應(yīng)該進行統(tǒng)一管理,統(tǒng)計好所有來源不同的資金,并將其歸入單獨的賬目。在進行自己預(yù)算使用的時候,應(yīng)該公正公開,方便國家和單位的監(jiān)督。同時,國家應(yīng)該建立相應(yīng)的監(jiān)督部門,對該項目進行單獨監(jiān)督,進而提升科研經(jīng)費管理效率。同時要結(jié)合計算機技術(shù)來提升經(jīng)費管理監(jiān)督力度,構(gòu)建出一個能夠加強財務(wù)部門,科研部門和審計部門之間交流的平臺。這個平臺不僅僅能夠使這三個部門更好地合作,還能夠加強這三個部門之間的相互監(jiān)督,相互激勵。

3.4、加強橫向和結(jié)余科研經(jīng)費管理

由于現(xiàn)階段我國橫向經(jīng)費申請額度較大,但是管理制度卻無法適應(yīng)這一現(xiàn)狀。所以我國應(yīng)該加強提升橫向科研經(jīng)費管理制度,減少有些單位在進行經(jīng)費管理時的違規(guī)行為,完善科研經(jīng)費管理制度。除此之外,由于橫向科研經(jīng)費管理的特點不同于縱向管理,所以科研部門在進行科研資金管理的時候,要建立相對靈活的管理機制,以適應(yīng)橫向科研經(jīng)費日漸增多的現(xiàn)象。同時要降低科研經(jīng)費使用成本,嚴(yán)格控制經(jīng)費濫用。同時,對于科研項目結(jié)束后結(jié)余的預(yù)算經(jīng)費要進行嚴(yán)格的計算并辦理相關(guān)結(jié)算手續(xù)。并且要整理在科研過程中所使用的各項費用,制作出清晰明了的財務(wù)報表,方便財務(wù)人員的驗收和結(jié)余。

3.5、加強科研人員的素質(zhì)培養(yǎng)

科研人員是促進我國發(fā)展的重要人才,他們不僅僅需要高智商,還需要良好的個人素質(zhì),因此我國要加強科研人員的素質(zhì)培養(yǎng)。一個有素質(zhì)的科研人員,不僅僅要具備創(chuàng)新能力,還需要具有責(zé)任心和溝通能力。由于科研人員需要對其研究成果進行傳播,所以科研人員必須具備良好的溝通能力,并且要熟知國家的政策法規(guī),進而提升我國科研管理工作。這就需要科研單位來培養(yǎng)科研人員相關(guān)素質(zhì),同時要在單位內(nèi)部傳播相關(guān)的法律和財務(wù)知識,加強培養(yǎng)科研人員的財務(wù)和法律意識。使得科研單位的領(lǐng)導(dǎo)以及科研人員同時提升自身素養(yǎng),進而提升資金使用效率。

3.6、強化審計作用

實踐發(fā)現(xiàn),審計能夠更快地發(fā)現(xiàn)違反經(jīng)濟規(guī)定的現(xiàn)象,并且能夠更早的監(jiān)督到經(jīng)濟犯罪,進而減輕經(jīng)濟損失。所以監(jiān)督單位應(yīng)該加強發(fā)揮單位內(nèi)部的審計部門的作用。加強審計部門建設(shè),建立相關(guān)違規(guī)報警機制。通過審計部門對財務(wù)部門和科研部門經(jīng)費管理的監(jiān)督減少風(fēng)險,降低成本,增加收益。為了應(yīng)對不斷出現(xiàn)的新問題,我們必須加強監(jiān)督部門建設(shè),提升審計部門作用,進而提升資金預(yù)算使用效益。

4、結(jié)束語

由上述討論可知,目前我國科研經(jīng)費管理中存在諸多問題,這就需要我們不斷改善科研管理機制,建立適應(yīng)時展的管理辦法。只有這樣才能夠進一步促進我國科研項目的發(fā)展,進而促進我國的經(jīng)濟發(fā)展,提升我國在國際中的地位。科研經(jīng)費的管理有助于提升我國科研項目的發(fā)展,同時能夠促進科研機構(gòu)內(nèi)部工作效率??傊蒲薪?jīng)費管理問題對我國科研工作的發(fā)展至關(guān)重要,我國要注重改善科研經(jīng)費管理。為了保證我國科研工作持續(xù)而穩(wěn)定的發(fā)展,我國必須加強科研經(jīng)費管理的相關(guān)制度的建立。為了進一步提升科研經(jīng)費的使用效率,我國科研部門必須關(guān)注科研經(jīng)費預(yù)算和使用問題,不斷改善科研經(jīng)費管理項目。

參考文獻:

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[3]江建梅.科研所如何加強科研項目經(jīng)費的財務(wù)管理[J].農(nóng)業(yè)科研經(jīng)濟管理,2008(1):38-40.

如何申請科研項目范文第5篇

關(guān)鍵詞:檔案管理;農(nóng)業(yè)科研;項目庫建設(shè);效能作用

我國現(xiàn)行科研體制以“課題制(也稱項目制)”為主體,全國各地?zé)o論是高等院校還是科研院所,無不把項目作為一個單位的立身之本,圍繞項目為中心,開展項目申報的前期論證與立項申請、組織實施項目研究及技術(shù)攻關(guān)、完成對項目成果的總結(jié)鑒定并申請獎勵,已經(jīng)成為高等院校和科研院所日常工作的三部曲與主旋律。在項目決定生存的大環(huán)境、大背景下,如何建設(shè)好一個單位的科研項目庫,提高項目申報的成功率,多拿項目,多出成果,已經(jīng)成為制約單位發(fā)展的瓶頸。這些問題,表面上看起來似乎與檔案管理沒有瓜葛,實際上密切關(guān)聯(lián)。這里就以本單位近年來的工作實踐為例,談?wù)剻n案管理在農(nóng)業(yè)科研項目庫建設(shè)中的效能作用。

1 建立“三農(nóng)”問題檔案登記制度,發(fā)揮檔案管理的能動性作用,建設(shè)開放性項目儲備庫,立足從“備案”研究到“立項”研究

科研項目申報過程中,最大的窘境莫過于沒有項目可報。以往每到各級各類研究項目申報通知下達的時候,各單位總要召集相關(guān)研究人員來想辦法、出點子,臨陣磨槍,臨時拼湊出幾個項目來上報,但結(jié)果往往不盡如人意,獲得立項的機率很低。為了做到未雨綢繆,使項目申報更有的放矢,近年來許多科研單位紛紛建立起自己的項目儲備庫,并把它當(dāng)作一項常規(guī)性的工作來抓。例如,我院就明確提出,農(nóng)業(yè)科研要服務(wù)“三農(nóng)”,要針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐過程中出現(xiàn)的問題,確立研究課題,建設(shè)開放性的項目儲備庫,把它作為申報各級各類研究項目的準(zhǔn)備。

所謂建設(shè)開放性的項目儲備庫,就是要求科研檔案管理部門,對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)戶遇到或報告的問題,及時登記備案,并把它納入到科研項目儲備庫中;進而篩選出在生產(chǎn)生活中急需解決的、有研究價值的重要問題,然后組建專門的課題組,立即開展研究工作;經(jīng)過一段時間的培育性研究,在找到解決問題的基本思路和應(yīng)對策略后,采取成熟一個申報一個的辦法,正式申報各級各類研究項目,爭取立項,從而實現(xiàn)從“備案”研究到“立項”研究的過渡。這樣,既避免閉門造車,解決了農(nóng)業(yè)科研與生產(chǎn)實踐脫節(jié)的問題,又為項目儲備庫的建設(shè)找到源頭活水;而且由于有了比較扎實的前期研究基礎(chǔ)和相對可行的研究對策,申報立項過程往往水到渠成,命中率很高。以我院取得顯著社會經(jīng)濟效益的“歐鰻夏季暴發(fā)性疾病病因及其綜合防治研究”項目為例,該項目就是在接到水產(chǎn)養(yǎng)殖戶有關(guān)魚病報告后,從“備案”研究開始,逐步過渡到“立項”研究的。

其中,建設(shè)開放性項目儲備庫的一個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)是“備案”,即做好“三農(nóng)”問題的檔案登記工作,這是建設(shè)開放性項目儲備庫的基礎(chǔ),是能否找新的項目增長點的關(guān)鍵,同時也是后續(xù)組建專門課題組、開展科研資源配置的依據(jù)?!皞浒浮辈皇菣C械地記錄,而是能動分析和敏銳覺察的過程,因為很多時候農(nóng)戶報告的問題,是已經(jīng)研究過并且得到解決的不是問題的問題,這就要求科研檔案工作人員對單位已有研究成果有一個總體的把握;其次,農(nóng)戶報告的問題蕪雜眾多,怎樣辨析出哪些是有研究價值的問題以提交決策,這就要求科研檔案工作人員對于農(nóng)業(yè)科研發(fā)展動態(tài)有基本的了解。這些說明,科研檔案管理部門的職能正在悄然發(fā)生變化,實際上已經(jīng)兼具了科研情報收集、編發(fā)等職責(zé)功能,它無形之中對科研檔案工作人員的素質(zhì)和能力提出了更高的要求,否則很難創(chuàng)造性地開展工作。

2 發(fā)揮科研檔案的儲備價值和綜合應(yīng)用功能,發(fā)掘傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢,優(yōu)化科研資源配置,實現(xiàn)項目成果管理方式的更新升級

其實,項目庫作為科研項目的統(tǒng)計方法和管理手段早已存在。不過,以往所謂項目庫建設(shè)主要是指項目成果的管理,目的是搭建一個平臺,以此來展示一個單位已經(jīng)取得的項目及成果的數(shù)量和級別,證明單位的科研實力,相關(guān)數(shù)據(jù)則主要應(yīng)用于總結(jié)報告、報表統(tǒng)計、對外宣傳等。換言之,以往所謂項目庫建設(shè)僅僅是一個單位科研成果檔案的自然記錄,這種僵化的管理模式顯然已經(jīng)不能適應(yīng)“課題制”的需要,必須作出更新和升級。

1.1 實現(xiàn)項目成果管理方式的更新和升級,首先要發(fā)揮科研檔案的儲備價值,發(fā)掘出傳統(tǒng)學(xué)科的優(yōu)勢

體現(xiàn)在項目申報的具體過程中,就是要能在熟悉的地方發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,從傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科中找到新的項目增長點。 例如,我院稻麥研究所早在上世紀(jì)五六十年代,就對冬季農(nóng)業(yè)開發(fā)進行過系統(tǒng)深入研究,并且取得一系列重要成果,但是隨著世易時移,原有研究團隊的很多成員逐漸退休或?qū)崿F(xiàn)研究轉(zhuǎn)型,這一傳統(tǒng)學(xué)科的優(yōu)勢也逐漸被淡忘和消退;九十年代中期,該所研究人員在查閱科研檔案過程中,敏銳注意到這一學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢和研究潛力,立即組織相關(guān)人員成立“南方冬季農(nóng)業(yè)開發(fā)”課題組,在發(fā)掘傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,針對新時期南方冬季農(nóng)業(yè)開發(fā)中出現(xiàn)的新情況、新特點等開展深入研究,提出了一系列因應(yīng)策略和改進措施,取得顯著的社會經(jīng)濟效益,該課題不僅獲得立項,而且研究成果還獲得國家科技進步三等獎。

1.2 要發(fā)揮科研檔案的綜合應(yīng)用功能,優(yōu)化科研資源的配置,做大做強科研產(chǎn)業(yè),爭取拿大項目、出大成果

以我院食用菌研究開發(fā)為例,由于很多學(xué)科都與食用菌存在密切關(guān)聯(lián),而且食用菌本身屬于生活消費資源,市場轉(zhuǎn)化程度高,開發(fā)前景廣闊,所以我院土肥所、植保所、地?zé)崴?、稻麥所等下屬科研單位,都分別從各自學(xué)科角度出發(fā)對食用菌進行研究和開發(fā),一時之間形成“百菇爭鳴,百菌齊放”的繁榮局面。不過,從對科研檔案數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析中可以看出,繁榮背后也潛存著發(fā)展規(guī)模小而全,拿不到大項目、出不了大成果,以及不良競爭等危機或隱憂。因此,整合食用菌研發(fā)隊伍、優(yōu)化配置科研資源、做大做強食用菌產(chǎn)業(yè)成為大勢所趨的當(dāng)務(wù)之急。通過調(diào)集相關(guān)單位的科研檔案資料,并進行相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)進行量化比對,我院最終確定整合全院食用菌研發(fā)力量的最佳方案,成立了食用菌研究所,食用菌研究與開發(fā)學(xué)科從此告別小而全的發(fā)展格局,一躍成為全院的優(yōu)勢學(xué)科。

隨著科研改革形勢的發(fā)展,目前很多科研單位都把自身內(nèi)部科研項目庫建設(shè)細分為項目成果庫、在研項目庫、已申報項目庫和項目儲備庫四個門類。檔案管理的效能作用不僅僅局限在項目儲備庫和項目成果庫建設(shè)領(lǐng)域,它廣泛運用和作用于科研項目庫建設(shè)中的全部過程和所有門類,在當(dāng)前這種項目決定生存的大環(huán)境、大背景下尤其值得研究和關(guān)注。

參考文獻

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