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年度學(xué)習(xí)總結(jié)范文第1篇

回想我剛到大學(xué)的時候，我抱著極大地熱情去競爭學(xué)委，最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮，也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重，而且還讓我學(xué)會了怎樣與上下級(這里當然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué))的交流與溝通。

學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)上處在上乘而且還要在生活上注意檢點，因為你的職責所在，因此你首要的是把自己的各方面處理好，要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。

1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作，使我認識了很多老師，同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與交流。

2、繼續(xù)配合老師的工作，把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動及時有效的傳達給同學(xué)。當教學(xué)儀器出現(xiàn)故障時，及時報告任課老師，保障教學(xué)的有序。

3、把老師學(xué)習(xí)上的要求傳達給學(xué)生。并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀，并連接好，方便老師能及時的上課。

5、幫助老師做好最終的成績評價。

6、有空時幫助導(dǎo)員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

7、搜集同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇見的問題和困惑，幫助他們處理好，并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。

8.盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好，考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。

年度學(xué)習(xí)總結(jié)范文第2篇

作為學(xué)生會就業(yè)服務(wù)部的一名部員，雖然在學(xué)生會只工作3個多月的時間，但這3個月是讓我鍛煉讓位重新塑造自我的3個月，讓我學(xué)會了很多。部門成立之初，部長王帥在第一次例會便給我們就業(yè)服務(wù)部定位：為廣大中文學(xué)子乃至全校學(xué)子提供最新的而準確的英語四、六級信息和就業(yè)服務(wù)信息，積極配合我系學(xué)生會其他部門工作，團結(jié)奮進，樹立就業(yè)服務(wù)部的良好形象，協(xié)力打造中文系學(xué)生會的強勢品牌。

隨著七月的來臨，這一個學(xué)期又到了尾聲，我們的工作也將告一段落。通過一個學(xué)期的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也發(fā)現(xiàn)了不少問題：

一、完善部門例會制度

作為一個新生部門，為了更好的開展工作，將工作進行量化考核，我部部長和部員都在課余時間到206辦公室值班，每個部員只要沒有特殊情況等都應(yīng)準時積極的到學(xué)生會辦公室值班，主動配合負責人的安排，并與部門其他成員討論每日的工作，使成員之間每日都得到了良好的溝通，有效的提高了工作效率。而在每周的例會中，對各系部長實行簽到制，及時有效地與各系部更好的溝通與交流，從而保證了每周的工作更有序的開展。

二、活動開展及協(xié)助其他部門工作

（一）四月：

1、設(shè)計制作我部展板，并粘貼最新英語四、六級資訊和就業(yè)服務(wù)信息，積極為同學(xué)們提供全方位求職資訊

2、與科技創(chuàng)新部合作，建立中文系網(wǎng)頁，搜索相關(guān)網(wǎng)頁，全體部員加入系學(xué)生會QQ群

3、接手體育部任務(wù)，選拔我系羽毛球賽選手，統(tǒng)計大一各班選手名單并對班級選拔賽進行監(jiān)督，對各班選出來的選手再次進行比賽和培訓(xùn)，以選出優(yōu)秀選手參加院羽毛球賽。

4、院畢業(yè)生簡歷設(shè)計大賽，我部參與設(shè)計面試問題。

（二）五月：

1、五一長假結(jié)束后，我部積極投入工作，展出了新一期英語考級和就業(yè)服務(wù)信息，再度受到同學(xué)與老師們的一致好評

2、陪同我系選手參加?xùn)|校區(qū)的院羽毛球賽，并積極維持比賽秩序取的較好成績

3、院籃球賽，負責場物維持

（三）六月：

1、面對大四畢業(yè)生即將全部離校的現(xiàn)狀，我部在宣傳展板上及時展出最新就業(yè)信息和其他相關(guān)事項，盡最大努力為大四畢業(yè)生提供服務(wù)

2、“與學(xué)生會一起成長”演講征文比賽。

3、學(xué)習(xí)部舉辦考研講座，我部積極配合。

4、“鳳凰花開”中文系送老生大型文藝晚會，學(xué)生會各部協(xié)力合作，積極布置會場和通知、場物維持等。正是由于全體學(xué)生會成員同心同德的努力，本次晚會取得了圓滿成功。

三、學(xué)生會下學(xué)期工作展望

金無足赤，不足之處我們認真總結(jié)。鑒于此，我們理清思路，初步確立下學(xué)期的任務(wù)：繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，走出學(xué)生會。

（1）堅決擁護我院的方針政策，貫徹黨委、團委的指導(dǎo)思想。

（2）加強學(xué)生會管理力度，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。

（3）加強財務(wù)管理力度，認真貫徹各項規(guī)章制度。

（4）加強與外界聯(lián)系，加大與各兄弟學(xué)生會以及我院社團管理委員會的合作。

（5）加快學(xué)生干部隊伍建設(shè)，破格提拔德才兼?zhèn)涞某蓡T。

年度學(xué)習(xí)總結(jié)范文第3篇

1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

課前三分鐘，是一節(jié)課“龍頭”。在實施課前三分鐘的時候，根據(jù)各級年齡的特點設(shè)計不同的課前三分鐘。三、四年級年齡稍大，所以會用“芝麻，蘋果”的游戲來開頭；五年級是大哥哥，大姐姐了，所以就用基礎(chǔ)知識小競賽為主線。

在課堂教學(xué)中，任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法已成為主要方式。它已經(jīng)形成了“以任務(wù)為主線、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的基本特征，因此教師必須進行角色轉(zhuǎn)換。角色轉(zhuǎn)換有兩重含義：一是從講授、灌輸，轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織、引導(dǎo)；二是從講臺上講解轉(zhuǎn)變?yōu)樽叩綄W(xué)生中間與學(xué)生交流、討論，共同學(xué)習(xí)。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式要求教師必須明確自己所擔當?shù)慕巧?，認識到學(xué)生的知識不是靠教師的灌輸被動接受的，而是在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生主動建構(gòu)起來的。在整個教學(xué)過程中，教師不是可有可無、無事可做，而是比傳統(tǒng)教學(xué)中的作用更加重要、更加不可缺少。因此，不能認為只有站在講臺上講課才是教師的本分。在任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式中，教師要充分地了解學(xué)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難時，教師應(yīng)該為學(xué)生搭起支架；在學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動時，給學(xué)生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生去探究；在學(xué)生完成基本任務(wù)后，調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)作欲望，進一步完善任務(wù)創(chuàng)作；在任務(wù)完成后及時做好評價工作。

a．課堂規(guī)則

沒有規(guī)則的自主只會流于“放羊”，制定相關(guān)的規(guī)則而又不至于讓學(xué)生感到束縛，最好的方法莫過于將課堂變成一場游戲，將學(xué)生的活潑好動與游戲的專注的對立進行轉(zhuǎn)化融合利用。以代幣法和游戲法則（符合規(guī)則得分否則扣除分數(shù)）為手段，教師作為游戲的執(zhí)法官進行主導(dǎo)，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。首先，讓學(xué)生每個小組寫出十個想達成的愿望，教師可以提供幾個選項作為參考，從愿望中抽取出數(shù)個作為學(xué)期末最終的完成任務(wù)獎勵。

要獲得最終的獎勵，必須要在課堂游戲里面破關(guān)，每節(jié)課只要按照進度完成任務(wù)可以獲得相應(yīng)的分數(shù)，違反規(guī)則（影響他人，挑戰(zhàn)作弊等）將扣除一定的分數(shù)作為懲罰。最終分數(shù)達標破關(guān)的就可以根據(jù)分數(shù)選擇自己的獎勵。

b．課堂的組織

年度學(xué)習(xí)總結(jié)范文第4篇

一、狠抓生產(chǎn)，經(jīng)營業(yè)績不斷提高

2012年，公司繼續(xù)圍繞“爭創(chuàng)勘察設(shè)計之精品”的經(jīng)營目標，堅持“創(chuàng)造從心開始”的經(jīng)營理念，繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀，把發(fā)展經(jīng)濟作為公司發(fā)展的第一要務(wù)。一年來，公司在工程設(shè)計與施工、多媒體制作與演示、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控及軟件開發(fā)等方面均取得了一定的成績，主要有（詳細見附表）：

1. ***施工圖設(shè)計；

2. ***施工圖設(shè)計；

3. ***施工圖設(shè)計.

二、完善制度，管理水平不斷提高

三、注重培訓(xùn)，員工綜合素質(zhì)不斷提高

一直以來，公司始終給予員工培訓(xùn)工作極大的重視。采取公司外派深造、個人主動學(xué)習(xí)、聘請專家授課等多種形式進行培訓(xùn)，同時保證每月至少兩次的學(xué)習(xí)時間；在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，不僅注重在思想政治方面的學(xué)習(xí)，同時對于專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí)也相當重視。內(nèi)容主要包括：現(xiàn)代企業(yè)管理知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、各門類的技術(shù)培訓(xùn)等，對于成績突出者給予一定的獎勵，并由公司報銷相應(yīng)費用。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效地提高了廣大員工學(xué)習(xí)的積極性，使員工的整體素質(zhì)得到了全面的提升。2012年，公司先后組織員工培訓(xùn)10人次。目前公司正在開展“創(chuàng)新標兵、技術(shù)能手和科研小組活動”，對于在活動中涌現(xiàn)出的先進個人和部門公司將給予一定的物質(zhì)獎勵，這項活動我們也將長期堅持下去，而這樣做的目的既鼓勵了先進，鞭策了后進，員工的集體榮譽感得到了加強，同時，朗青的形象也得到了弘揚，各項工作都得到了促進。

四、注重企業(yè)文化建設(shè)，推動朗青健康發(fā)展。

企業(yè)的文化建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的催化劑，更是企業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。2012年，在董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司全員緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營目標任務(wù)的完成，繼續(xù)深入、持久地在全公司范圍內(nèi)廣泛開展了爭創(chuàng)文明部室等活動，工會利用雙休日、節(jié)假日開展多種形式的文娛活動，諸如：組建朗青自行車隊、舉辦朗青籃球聯(lián)誼賽等等。通過這些員工喜聞樂見的活動形式，極大地增強了企業(yè)的凝聚力，同時也極大地鼓舞和調(diào)動了員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在公司形成了心齊、氣順、勁足的良好氛圍。

2012年我們雖然做了大量的工作，取得了些許的成績，但在工作中仍然存在著一定的問題。其一，部分員工思想觀念依然陳舊，工作主動性不強，缺乏進取精神和競爭意識；其二，由于公司成立時間短，資金積累少，加之部分項目資金未能及時到位，致使公司資金周轉(zhuǎn)困難。

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年度學(xué)習(xí)總結(jié)范文第5篇

主持人介紹到會來賓。

一、格爾木第七中學(xué)軍訓(xùn)會操表演暨表彰大會現(xiàn)在開始。

二、全體起立奏國歌。

三、軍訓(xùn)成果，會操表演現(xiàn)在開始。

請會操表演現(xiàn)場評委：畢力格、張浩邦、尹蘭潔、達明棟、李霄雷、薩仁花等老師就坐；請記分員張秀春、喬慧君老師就坐；請觀眾高二年級按安排就坐；請高一年級各班按照提前抽簽決定的順序，依次做準備并上場會操表演。

1、軍訓(xùn)會操表演；

2、三防演練。

同學(xué)們精彩紛呈的表演，掀起了一波又一波的，贏得了一陣又一陣的喝彩和掌聲，下面請學(xué)生、教管代表，部隊領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行總結(jié)和評價。

四、軍訓(xùn)總結(jié)講話

1、請新生代表高一（1）班——鄭美玲發(fā)言。

上面是鄭美玲同學(xué)的軍訓(xùn)感悟及新學(xué)期的學(xué)習(xí)打算，高遠的理想，勤奮學(xué)習(xí)的決心。我想我們每一位新生都有同她一樣的體會，同樣每一位同學(xué)都會將這次軍訓(xùn)的成果，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，會在今后的學(xué)習(xí)當中取得好成績。我在這里預(yù)祝高一新生，當然也包括高二、高三年級的老同學(xué)們，祝你們志存高遠、學(xué)習(xí)進步。

2、請教管代表講話。

教官同志的講話鏗鏘有力，充滿了軍人的豪氣，他把積極向上，團結(jié)進取精神帶給了我們。我想同學(xué)們會把這種精神，滲透在今后的學(xué)習(xí)、生活當中，感謝鄧加波教官。

3、請格爾木汽車第一團帶隊營長徐濤同志作軍訓(xùn)總結(jié)講話。

徐營長在總結(jié)中，談到了整個軍訓(xùn)的過程和取得的成績，也給了我們的同學(xué)很高的評價，還提出了殷切的期望，我想同學(xué)們一定會化精神為動力，變期望為現(xiàn)實，以優(yōu)異的成績回報給我們軍訓(xùn)部隊、部隊領(lǐng)導(dǎo)及陪伴我們多日的教官。感謝徐營長。

4、請副校長鄧峰同志作軍訓(xùn)總結(jié)講話。

鄧校長在講話中談到，軍訓(xùn)會演中高一年級的新同學(xué)們，步伐整齊，口號響亮，嚴肅莊重，神情激昂，作風(fēng)頑強，具有一定的戰(zhàn)斗力。通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們增強了紀律性，培養(yǎng)了組織性，具有了團結(jié)奮進，頑強拼搏的精神。我想同學(xué)們會將這次軍訓(xùn)的收獲，帶到今后的學(xué)習(xí)當中，在學(xué)習(xí)上同樣會努力刻苦，取得好成績。

五、請工會主席鄭志剛同志宣讀2009—2010學(xué)年度高一新生軍訓(xùn)會優(yōu)勝班級及操優(yōu)秀學(xué)員名單。

1、請優(yōu)勝班級代表上主席臺領(lǐng)獎；

2、請各班優(yōu)秀學(xué)員代表上主席臺領(lǐng)獎。

3、請學(xué)生代表向執(zhí)行本次軍訓(xùn)任務(wù)的格爾木汽車一團官兵敬獻鮮花及禮物。

在這里我們再次向這幾天付出辛勤勞動的部隊領(lǐng)導(dǎo)及官兵表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

下面學(xué)校表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)生活中取得突出成績的原高一、高二年級的“五星級優(yōu)秀”學(xué)生及先進班集體。

六、請教導(dǎo)處王海主任宣讀2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期先進班集體及五星級優(yōu)秀學(xué)生表彰決定。

1、請先進班集體代表上主席臺領(lǐng)獎；

2、請各班星級學(xué)生代表上主席臺領(lǐng)獎。

3、請五星級優(yōu)秀學(xué)生代表——高二（1）張航同學(xué)發(fā)言。

張航同學(xué)代表“五星級優(yōu)秀”學(xué)生的發(fā)言中，表了決心，談了理想，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中，“五星級優(yōu)秀”學(xué)生更上一層樓，其他同學(xué)學(xué)先進，趕先進，爭當“五星級優(yōu)秀”學(xué)生。

讓我們再一次向獲獎班級、獲獎同學(xué)表示祝賀，希望全體同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱臃e極進取，在新的學(xué)年取得更好成績。

七、請副校長付慧麗同志作總結(jié)講話。

2009—2010學(xué)年學(xué)年度軍訓(xùn)會操暨表彰大會結(jié)束語：

剛才付校長的講話熱情揚溢、情真意切，語重心長。講話回顧了過去，總結(jié)了多年來的辦學(xué)成果，展望了未來，明確了新學(xué)年的目標，對各個年級的同學(xué)都提出了具體要求。教師代表和新老同學(xué)代表都作了很好的發(fā)言，表達了他們完成新學(xué)年教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)的決心。

希望全體教職工要按照各級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，振奮精神，積極進取，努力工作；希望全體同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵規(guī)守紀，刻苦學(xué)習(xí)，向剛剛受到表彰的先進班級、五星級優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，為建設(shè)中國特色社會主義，為全面建設(shè)小康社會發(fā)奮讀書，早日成才。做到“對得起祖國，對得起人民，對得起父母，對得起老師”。