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一、抓好畢業(yè)升級統(tǒng)考,力爭教學(xué)先鋒
1、開學(xué)第一周召開六年級全體教師會議,商討畢業(yè)班升學(xué)有關(guān)問題,從思想上、行動上單獨對待,一切以教學(xué)質(zhì)量為中心,集中教研近*三年來的升學(xué)試題,研究試卷中隱性內(nèi)涵,分學(xué)科開展《六年級升學(xué)試題我之見》主題教研演講,從思想上就站在第一高度,一切以期末測試為基點,注重平時教學(xué)滲透。
2、以班主任為主線,學(xué)科教師配合,打造高效團隊。每月一次激勵班會活動,以平態(tài)的心公平的對待各類學(xué)生,疏導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)心理壓力,鼓勵先進,善于改進,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3、重視常識學(xué)科建設(shè),做到精講扎實有效。
4、加大檢測力度,注重后進生轉(zhuǎn)化,建立長效輔導(dǎo)機制,全面提高整體教學(xué)質(zhì)量。
二、搞好日常教學(xué)工作,形成教學(xué)特色
為了全面系統(tǒng)地提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,正常駛?cè)胍?guī)范軌道,特分學(xué)科進行建設(shè)。
1、語文學(xué)科
(1)語文教學(xué)在踐行“四個一”的同時,重點做好閱讀作文教學(xué)。
a、繼續(xù)堅持實行作文日記平?;?,推廣上作文修改課、講評課、賞析課、改進課,完善落實學(xué)生教師評價體系。每學(xué)期上一節(jié)作文展示課;每學(xué)期進行一次作文教學(xué)總結(jié)。
b、新標(biāo)準(zhǔn)提出大語文、大閱讀教學(xué)觀,學(xué)校將積極推進閱讀教學(xué)、構(gòu)建教學(xué)模型,奠基閱讀教學(xué),廣博人生。
每生每學(xué)期至少讀2本完整的書;每師每學(xué)期至少讀1本完整的教育書籍;每學(xué)期師生進行兩次讀書交流活動。
c、做好四個一工程有效工作,擴大誦讀范圍,積累中華經(jīng)典文匯,豐富學(xué)生生活。
(2)扎實做好“中華經(jīng)典誦讀”、“楹聯(lián)實驗班”、“品格教育實驗班”三個實驗班的實施,彰顯實驗教學(xué)優(yōu)勢。
(3)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,加大教師基本功培訓(xùn)力度,強化個人素質(zhì),本學(xué)期努力做好以下幾點:
a、語文教
師每天要有寫字教案,并堅持每天一小黑板粉筆字,并展示樓下。
b、書法教師每周上好寫字輔導(dǎo)課,并運用專欄每天講解一個字的寫法。
c、語文教研活動內(nèi)容:a、閱讀教學(xué)如何扎根東城b、日記作文怎樣升華(分段要求,期末制定出各年級日記作文指導(dǎo)意見)
d、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:向名師(如竇桂梅、朱永新等)邁進。每周一次,輪流主講,幻燈演示,資源共享。提倡每位教師或幾位教師小組對某一*名師全方位的學(xué)習(xí)和借鑒。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科
(2)研發(fā)數(shù)學(xué)日記,通過宣傳、學(xué)習(xí)等形式,把語文與數(shù)學(xué)兩大學(xué)科進行整合、聯(lián)姻,用語言的方式記錄學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)歷程。(3)教研內(nèi)容:a、221工程前段實施情況進行總結(jié)反饋,并不斷完善。b、數(shù)學(xué)日記大家談,并嘗試性地進行撰寫。
(4)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:向名師邁進,改變授課方式。每周一次,輪流主講,幻燈演示,資源共享。
3、英語學(xué)科
(1)六年級英語詞典引入課堂。本學(xué)期要求分類每周一次英語小作文練筆,師生共寫,共同成長。
(2)抓好一二年級英語啟蒙工作,以活動促發(fā)展,以競賽促進步,每月一次單詞積累競賽。
(3)教研內(nèi)容:英語后進生如何轉(zhuǎn)化
(4)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):雙語學(xué)習(xí)
4、體藝教學(xué)
(1)規(guī)范體藝常規(guī)管理,加大常規(guī)檢查力度,關(guān)注課堂教學(xué)滲透,有計劃實施體藝戰(zhàn)略。
(2)堅持每天1小時興趣小組訓(xùn)練,搭建特長展示平臺,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、遠教工作
(1)重視遠教工作的開展,整合學(xué)科與信息技術(shù),提供多媒體教學(xué)有利條件,實行多媒體教學(xué)周課程表,并做好資料保存。
(2)努力打造芮城示范小學(xué)網(wǎng)絡(luò)名片,不斷充實、完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),責(zé)任分工,分塊進行,教師學(xué)生進行網(wǎng)站的注冊與應(yīng)用。
(3)積極探索遠教管理體系,遠教工作列入日常管理范圍。
三、規(guī)范常規(guī)工作管理,完善各項制度
1、在去年月總結(jié)制度實施的基礎(chǔ)上,征集大家修訂意見,完善月考評制度,以人為本,實行量化考核,注重過程管理。先自評,再學(xué)校評,最后公布成績,大家監(jiān)督,做為考評重要依據(jù)。
2、教研組長實行周六例會制,總結(jié)本周工作任務(wù),商議下周工作進程。凡各項活動完成后有書面總結(jié)并整理入檔。
3、班主任是學(xué)校管理的中堅力量,*起著不可估量的作用。為此,班主任實行雙向考核,重點做好學(xué)科教師的協(xié)調(diào)工作,全力調(diào)動每位學(xué)生整體成績提升為已任。
4、教師學(xué)案本學(xué)期采用每天檢查登記制度,每周常規(guī)檢查雷打不動,每月通報一次。教研活動嚴(yán)格安本學(xué)期安排進行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
5、建立健全聽課評課制度,做好3月份聽評課活動,推進有效課堂教學(xué)模式,發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,整合教育資源,實行課堂逐年達標(biāo)制度,打造課堂效率。
四、搭建各種展示平臺,豐富學(xué)生生活
1、各年級每月一次師生閱讀沙龍。
2、各年級每月一次師生寫字競賽。
3、各年級每月一次師生作文展示。
4、一、二年級每月一次英語、語文積累大比武。
5、每月一次課本基礎(chǔ)落實達標(biāo)。
教師專業(yè)發(fā)展水平和教育教學(xué)素質(zhì)能力是學(xué)生發(fā)展的保障,是教師自身發(fā)展的根本,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,教師專業(yè)素質(zhì)能力的提高源自于不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)反思。學(xué)校在假期中應(yīng)對本期教學(xué)工作進行總結(jié),并對下期工作提前做好謀劃打算。經(jīng)研究,現(xiàn)對20xx年寒假期間教學(xué)工作提出如下要求。
一、主要工作
(一)做好本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作計劃。各教師要利用假期時間,全面仔細反思本期教學(xué)工作,重點是課堂教學(xué)改革和質(zhì)量提升工作中的成功做法、不足之處、可強化和需要完善之處,在此基礎(chǔ)上有針對性制定下期工作計劃,明確下期教學(xué)工作中的重點、難點及措施方法。
(二)做好個人備課工作。各教師要在*學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與教材配套的教師用書的基礎(chǔ)上,認真做好下期備課工作,提前備好開學(xué)一周的教案或?qū)W(xué)案,為新學(xué)期教學(xué)工作開好頭起好步。
(三)各教師要根據(jù)學(xué)科和學(xué)段特點,按照各級規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)要求,對學(xué)生布置科學(xué)合理、適量的假期作業(yè),讓學(xué)生假期中做到勞逸結(jié)合。建議各學(xué)校開學(xué)第一周內(nèi)對學(xué)生假期作業(yè)完成情況和假期學(xué)習(xí)情況進行一次檢測,學(xué)校應(yīng)提前準(zhǔn)備好檢測試題并做好安排。
(四)各學(xué)校要對本期教學(xué)工作認真進行梳理總結(jié),同時提出下期畢業(yè)班工作詳細計劃,特別綜合復(fù)習(xí)、強化訓(xùn)練的具體要求和安排。
二、工作要求
(一)各學(xué)校要高度重視假期工作,明確提出相關(guān)要求,保質(zhì)保量按時完成。
(二)各教師的本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作計劃務(wù)必于開學(xué)前完成,并上交學(xué)校教務(wù)處,教育局將在開學(xué)工作檢查時進行檢查。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),參加培訓(xùn)的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!我是一名光榮的援藏干部,進藏前任XX省**市**區(qū)第三中學(xué)黨支部副書記,現(xiàn)任**縣中學(xué)黨支部書記兼副校長。很榮幸參加此次崗前培訓(xùn)和今天的交流。7月份進藏后,我就在調(diào)整身體狀態(tài)、緩解高原反應(yīng)的同時,積極到我所在的**縣中學(xué)了解情況,為下一步的工作開展做好充分的準(zhǔn)備。下面,根據(jù)我所了解的情況,就我校的基本情況、教育發(fā)展現(xiàn)狀、今后努力方向向各位做個交流。
一、學(xué)?;厩闆r
**縣中學(xué)位于通往亞東縣的國防要道中央,前身為創(chuàng)建于1961年的**縣小學(xué),1979年更名為**縣完全小學(xué)。1985年,我校根據(jù)上級組織的要求,開設(shè)初中課程,開始轉(zhuǎn)變?yōu)橹行W(xué)合一的綜合性學(xué)校。2004年9月,中小學(xué)正式分立。學(xué)校占地面積58171平方米,建筑面積15858平方米。我?,F(xiàn)有教職工91名,臨時工21人,其中專任教師80人;2012-2013學(xué)年學(xué)校共有在校生750人,其中女生359人,住校生735人,享受“三包”學(xué)生735人。2012-2013學(xué)年全校共有三個年級,其中七年級280人,八年級240人,九年級228人,共有18個教學(xué)班級,職業(yè)教育中心設(shè)有民族繪畫、卡墊編織、縫紉裁剪3個專業(yè)班級。我校專任教師80人中具有本科學(xué)歷的64人,大專學(xué)歷的15人,中專學(xué)歷的1人,學(xué)歷合格率為98.75%。
二、學(xué)校教育發(fā)展現(xiàn)狀
(一)主要成就
近年來,學(xué)校在縣委縣政府的關(guān)懷支持下,在上級教育教育行政部門的具體指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心幫助下,通過全體師生員工不懈努力,經(jīng)過“兩基”普及以及“兩基”評估驗收工作的有效推動,我校教師管理、教育教學(xué)、德育教育、安全衛(wèi)生等工作取得了長足發(fā)展:
1、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐不斷加快,先后新建教工周轉(zhuǎn)房1幢,輔助教學(xué)樓1幢,運動場2處,硬化了校園道路,擴建了學(xué)生餐廳,同時對校園環(huán)境進行了綠化美化,新建語音室1個,計算機多媒體教室1個,補充完善了學(xué)校德育室以及各個實驗室,這些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的開展,極大地改善了教學(xué)條件以及廣大師生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,改善了校容校貌,為教育教學(xué)工作的順利開展鋪平了道路。
2、控輟保學(xué)工作順利開展,兩基工作成果得到不斷鞏固和提高。通過縣委、縣政府的高度重視,通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的密切配合,通過兩基工作宣傳力度的不斷加強,近年來,我校學(xué)生到位率不斷提高,勸學(xué)工作難度逐步下降,確保了教育教學(xué)各項工作的順利開展。
3、教師隊伍建設(shè)得到了不斷加強,近年來,我校新補充了一批教師,通過師德師風(fēng)建設(shè)的實施,通過以老帶新、加強培訓(xùn)等措施的積極開展,使他們很快地融入到學(xué)校教育教學(xué)工作當(dāng)中,能夠勝任初中教學(xué)工作,初步緩解了學(xué)校緊缺科目的教學(xué)困境。
4、學(xué)校高度重視德育工作,通過組織師生進德育室參觀學(xué)習(xí)、開展國旗下講話、主題班會等形式,有效開展全體師生的德育工作,確保廣大師生思想政治素質(zhì)逐步提高,良好的思想品逐步養(yǎng)成。
5、在縣委、縣政府的高度重視下,在教育行政部門的安排部署下,我校近年來高度重視教育教學(xué)工作,學(xué)校科學(xué)謀劃教育科研工作,相繼出臺了一系列教育教學(xué)管理制度,全體教師鋪下身子,積極參與新課程改革,扎實開展教育教學(xué)工作,向課堂要質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高,連續(xù)幾年獲得地區(qū)質(zhì)量抽檢以及中考前幾名的好成績。
6、法制教育、安全衛(wèi)生教育順利開展,在縣里相關(guān)部門的密切配合下,我校加大了法律進校園工作的力度,法制教育工作全面鋪開,成效顯著,學(xué)校違紀(jì)違法現(xiàn)象得到明顯遏制,守法、學(xué)法意識不斷提高;同時,學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到了切實加強,通過周密安排學(xué)校24小時值班、排查安全隱患、加強疾病預(yù)防和消毒、組織師生進行安全衛(wèi)生教育等工作的開展,確保了校園安全和局勢穩(wěn)定,確保了廣大師生的生命財產(chǎn)安全。
7、職業(yè)教育穩(wěn)步推進,2006年我校成立了職業(yè)教育中心,設(shè)置了民族繪畫、卡墊編織、縫紉裁剪3個專業(yè)班級,克服資金不足的困難,堅持自力更生,堅持自主發(fā)展,通過幾年時間的發(fā)展,我校職業(yè)教育在廣大農(nóng)牧民群眾中取得了良好反響,得到了一致好評。
(二)學(xué)校發(fā)展過程中存在的主要問題
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對其他兄弟縣市還存在很多不足,一些現(xiàn)代化教育教學(xué)手段開展不了,教師專業(yè)成長、教育教學(xué)工作受到限制。
2、個別教師專業(yè)素質(zhì)不高,能力不強,工作責(zé)任心不到位,工作流于形式,敷衍了事,工作效率低下。
3、學(xué)校黨建、德育工作形式單一,措施、制度還不夠健全。
4、學(xué)校整體管理方面制度不夠健全,存在很多漏洞,措施、制度執(zhí)行還存在很多急需解決的問題。
5、由于教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)校教育教學(xué)工作安排還存在很大困難。
三、今后努力方向
針對我校教育發(fā)展現(xiàn)狀,今后我校應(yīng)該注重開展以下幾個方面的工作:
1、爭取政策支持,加快學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,注重項目質(zhì)量控制,逐步縮小差距,改善教育教學(xué)條件。
2、采取有效措施,加強師德師風(fēng)建設(shè),逐步提高教師工作責(zé)任心,逐步提高教師業(yè)務(wù)能力和水平,促進教師專業(yè)成長。
3、進一步創(chuàng)新黨建、德育工作模式,開展豐富多彩、行之有效的活動,加強黨建、德育工作。
4、加強學(xué)校整體管理,逐步完善學(xué)校管理制度,加大督促檢查力度,確保各項措施、制度落實到位,落實到人。
5、科學(xué)謀劃教育科研工作,提高教師工作積極性,鼓勵教育積極參加教研教改,逐步推進素質(zhì)教育,逐步提高教育教育質(zhì)量,逐步提高學(xué)校聲譽。
后勤管理工作述職報告 我校的后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的大力支持下,在全校教職工的共同努力下,進一步規(guī)范了管理,加強了后勤服務(wù)保障力度,加大了校園建設(shè)投入,廣大教職工提供了優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,為學(xué)校的教學(xué)工作起到了保駕護航的作用。
一、加強學(xué)習(xí),提高做好行政后勤工作的意識,后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分。俗話說:兵馬未動、糧草先行。后勤的工作雖然不是教學(xué)的第一線,但沒有后勤工作,學(xué)校的正常教學(xué)就無法開展。因此,我們在認真參加學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,有意識地提高工作人員做好后勤工作的意識,增強大家講政治、聽招呼、守紀(jì)律的意識,后勤人員的政治素養(yǎng)得到進一步提高。全體后勤工作人員樹立“為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)”的服務(wù)宗旨。嚴(yán)格按照工作紀(jì)律,明確和落實崗位職責(zé),秉持“高效、熱情”的工作作風(fēng)和態(tài)度,自覺接受廣大師生監(jiān)督,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。
二、提高能力,不斷提高后勤工作的水平 做好學(xué)校的后勤工作,和教師做好教學(xué)工作一樣,必須不斷提高工作能力。因此,我們在 20xx 年,不斷加強相關(guān)工作,提高后勤人員的工作能力。全體后勤工作人員做到了思想認識統(tǒng)一,相互補臺不拆臺,相互信任不猜疑,相互學(xué)習(xí)不妒嫉,工作到位不越位。遇事能夠相互商量,相互尊重,大事講原則,小事講風(fēng)格。講團結(jié),講大局,講奉獻,向心力不斷增強,工作緊張有序,心情舒暢。在此基礎(chǔ)上,加強制度建設(shè),建立健全各項
規(guī)章制度,明確規(guī)定崗位職責(zé),崗位管理者要深刻認識本崗位的職責(zé)任務(wù),保證各項工作有法可依、有章可循,恪守工作職責(zé)、遵守工作制度,落實責(zé)任到人。
三、認真謀劃,扎實做好各項后勤具體工作 做好后勤工作,要認真謀劃,將可能出現(xiàn)的情況想在前面,避免工作疏漏。2011年,我們認真做好各項后勤管理工作,表現(xiàn)在如下幾個方面:
(1)加強了維修站的工作。強化了日常維修維護和節(jié)能管理,維修人員積極主動按時完成各項維修任務(wù),常規(guī)巡查和抽樣檢查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。不斷強化全校師生的節(jié)能意識,杜絕水電浪費。
(2)做好校園綠化日常管理工作。適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保校園環(huán)境凈化、美化和綠化。
(3)做好了食堂管理工作。食堂工作的好壞直接關(guān)系到教職工和學(xué)生的用餐,一直以來是師生關(guān)注的重點。2011 年,我們加強了食堂管理工作,確保師生飲食衛(wèi)生,保證教學(xué)工作的順利進行。具體有如下措施:進一步健全食堂財務(wù)管理制度,加強成本核算。一是完善學(xué)?!皫熒锸澄瘑T會”檢查制度,隨時抽查食堂、小店食品衛(wèi)生安全;二是征求各方意見,根據(jù)實際情況提出新要求,幫助改進食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作;三是把好食品的采購、貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)各個環(huán)節(jié),確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
二00八年亮兵中學(xué)工作以黨的十七大精神為指針,全面落實縣教學(xué)工作會議精神,以縣政府教育督導(dǎo)室二00八年工作計劃為指導(dǎo),切實規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。以鞏固提高“教學(xué)質(zhì)量年”取得的成果為基礎(chǔ),深化學(xué)校教育教學(xué)改革,不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以大教育觀為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合學(xué)校的實際狀況,努力抓好學(xué)校的各項工作,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦人民滿意學(xué)校。
一、堅持以德育工作為首要,認真抓好教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生德育工作。
德育工作的整體思路是:認真組織開展以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容的師德教育系列活動,扎實開展教師評價工作;進一步加強德育工作的針對性和時效性,深入研究學(xué)生的思想狀態(tài)和心理需求,積極開展各種德育系列活動,培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生。
(一)師德建設(shè):(具體負責(zé)實施人:劉曉輝)
1、建立以校長為組長的師德建設(shè)工作小組,進一步完善修訂師德建設(shè)各種制度,組織制定實施師德建設(shè)工作方案。
2、開展教師師德學(xué)習(xí)活動,間周安排集中學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不得少于10學(xué)時。組織教師學(xué)習(xí)先進事跡活動,通過自薦、推薦的方式,民主評選校內(nèi)師德先進,在教師身邊樹立學(xué)習(xí)典型。
3、根據(jù)學(xué)校的實際,制定出符合本校教師職業(yè)語言、行為、禮儀等規(guī)范,要求教師嚴(yán)格按照規(guī)范要求來嚴(yán)格要求自己,努力提高教師職業(yè)道德規(guī)范。
4、對照師德規(guī)范找差距,采取師德問卷和征求意見等辦法,要求教師在教育教學(xué)工作中反思自己的行為,寫出反思和體會,學(xué)校召開兩次全校性師德討論反思交流會。
5、采取多種形式開展教師評價活動,廣泛的征求學(xué)生、家長和社會的意見和建議,評價方法做到科學(xué)規(guī)范,評價過程和結(jié)果力求公開、公正和公平,不斷地提高教師的職業(yè)道德水準(zhǔn),為辦好人民滿意學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
6、在教育教學(xué)過程中,教師的工作要緊緊圍繞“辦好有理想有思想的教育,培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生”這一主題,營造教師敬業(yè)、樂業(yè)的氛圍。
(二)學(xué)生德育:(具體負責(zé)人:劉曉輝)
1、德育工作堅持以課堂教學(xué)為主陣地,寓德育教育于課堂教學(xué)的過程中,正確落實每一課時中的情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標(biāo),每位教師要強化課堂教學(xué)的育人功能,在備課中針對教學(xué)內(nèi)容備好德育工作滲透的方式和方法。
2、發(fā)揮班主任的工作職能,利用班會、團會和組織大型的傳統(tǒng)紀(jì)念活動等,開展德育教育,每半月召開一次班主任例會,總結(jié)前期工作并探討育人工作的新經(jīng)驗、好做法。
3、發(fā)揮政教處職能作用,開展校內(nèi)德育競賽、征文、演講、板報評比等活動,積極開展常規(guī)德育活動。
4、以迎接“北京奧運”為契機,唱響“愛國愛民”思想道德建設(shè)主旋律,全面實施愛國主義教育,積極開展書畫、演講等活動。
5、開展傳統(tǒng)美德教育,積極開展“書香伴我成長”讀書活動,書寫讀書體會等系列活動,積極營造校園文化的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
6、開展學(xué)生心理健康教育講座,建立健全單、無親學(xué)生的檔案,和關(guān)注留守兒童的身心健康,加強心理咨詢室的實效性和廣泛性。
7、繼續(xù)探索以“四好”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀做人的品格。
8、加強學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),由政教處牽頭,班主任為主要實施者,開展行之有效的家訪活動,爭取做到班主任對班級學(xué)生家庭情況、學(xué)生狀況一口清,爭取入戶家訪率達90%以上,真正做到齊抓共管的德育教育良好局面。
9、認真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,做好學(xué)生的控流工作,積極開展獻愛心活動,由政教處安排捐資助學(xué)活動,并安排領(lǐng)導(dǎo)包保,教師包保學(xué)生的工作,堅決控制流失生。
二、扎實有效的開展教學(xué)工作,促進教科研工作穩(wěn)步發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(具體負責(zé)人:于躍海)
教學(xué)改革 教學(xué)工作總結(jié) 教學(xué)教案 教學(xué) 教學(xué)案例 教學(xué)措施 教學(xué)工作計劃 教學(xué)評價設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)課改論文 紀(jì)律教育問題 新時代教育價值觀