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空調(diào)銷售工作計(jì)劃范文第1篇

競(jìng)聘的欲檢查崗位是配送中心辦主管。首先感謝公司給給予了這次公平的競(jìng)聘機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝今天在座的各位領(lǐng)導(dǎo)在此聽(tīng)我競(jìng)聘陳述。

把我個(gè)人基本情況、工作情況及今后工作設(shè)想向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：利用這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì).

一、工作簡(jiǎn)歷及主要職責(zé)

任保管員。完成商品的進(jìn)、出手工帳的建立，200/-200/百貨公司。負(fù)責(zé)超市4000多個(gè)單品的貯存頤養(yǎng)，收、發(fā)進(jìn)行管理。

協(xié)調(diào)溝通處置日常事務(wù)，----至今配送中心庫(kù)組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)制定倉(cāng)儲(chǔ)年度工作計(jì)劃。完善庫(kù)房管理制度，組織實(shí)施庫(kù)房日常生產(chǎn)工作。

二、競(jìng)聘綜合主管的優(yōu)勢(shì)

1.具有一定的文字功底。

經(jīng)常在校報(bào)投稿，曾被校報(bào)采用的文章有《高中生活》父親、母親》等。參與工作后，仍堅(jiān)持經(jīng)常寫(xiě)作和練筆的習(xí)慣。年4月,校期間。參與了報(bào)考公務(wù)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),內(nèi)容為《機(jī)關(guān)應(yīng)用文寫(xiě)作》行政能力傾向測(cè)試》通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了黨政機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作，掌握了基本公文的運(yùn)用和寫(xiě)作格式。

2.具有一定的組織和工作協(xié)調(diào)能力。

庫(kù)地處配送中心本部周邊，至公司實(shí)施分業(yè)態(tài)經(jīng)營(yíng)以后。很多工作不能依賴于配送中心、商場(chǎng)、大部分工作都需要我根據(jù)具體情況獨(dú)立解決，為保證物流工作的正常開(kāi)展，滿足經(jīng)營(yíng)工作的需要。經(jīng)常堅(jiān)持著同經(jīng)營(yíng)單位有關(guān)人員進(jìn)行溝通，協(xié)商的方法，通過(guò)努力同經(jīng)營(yíng)部建立起了相互理解，相互支持的良好合作關(guān)系，勝利地解決了許多分歧意見(jiàn)。又如：今年5月中旬，勝利地組織了庫(kù)的移庫(kù)工作，兩天時(shí)間完成了近8000件商品的轉(zhuǎn)移。并保證無(wú)商品損耗和安全事故的發(fā)生。

3．具有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯投入。

形成了一種工作習(xí)慣，臨時(shí)以來(lái)。就是不管工作多少，自己都要以身作則，帶頭真干實(shí)干，寧叫身體受累，也不叫臉上無(wú)光。配送中心四年中，每逢每年的元旦節(jié)”五一節(jié)”空調(diào)銷售旺季”國(guó)慶節(jié)”這幾個(gè)銷售旺季，都是連續(xù)作戰(zhàn)，每天工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14小時(shí)以上。確保了每年人力井噴時(shí)間更好地完成工作任務(wù)。

4．在工作之中。

認(rèn)為我生長(zhǎng)和進(jìn)步是比較明顯的日常工作之中我不時(shí)努力實(shí)干，通過(guò)在ZZ百貨近四年的工作和學(xué)習(xí)。不時(shí)地修正自己的思維方向和調(diào)整自己的思維方法。積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。如：如何調(diào)動(dòng)的員工的積極性；如何搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)；如何規(guī)范員工工作行為；如何安排員工工作。由于合理調(diào)配我所負(fù)責(zé)的庫(kù)房在年“四好倉(cāng)庫(kù)”考評(píng)之中，榮獲第一名。

5．熟悉工會(huì)的基本工作和職能。

自己一直任商場(chǎng)分工會(huì)庫(kù)工會(huì)小組負(fù)責(zé)人，每次商場(chǎng)分工會(huì)組織的文化學(xué)習(xí)都積極參加。商場(chǎng)分工會(huì)組織的活動(dòng)自己就積極主動(dòng)地帶領(lǐng)員工們參與。曾組織和參加過(guò)的活動(dòng)有《職工消防演練》職工歌詠競(jìng)賽》職工乒乓球競(jìng)賽》等。同時(shí),進(jìn)入ZZ百貨商場(chǎng)近4年以來(lái)。年本小組也參加了公司的先進(jìn)職工小家》創(chuàng)建活動(dòng)。四年之中，通過(guò)工會(huì)組織的不時(shí)引導(dǎo)和自身的積極投入，基本熟悉工會(huì)工作。

三、工作設(shè)想

千頭萬(wàn)緒。總體來(lái)說(shuō)，綜合辦公室工作紛繁復(fù)雜。工作很重，要求很高，具有重要性，復(fù)雜性和艱巨性的顯著特點(diǎn)。就其職能來(lái)說(shuō)，理解概括為四項(xiàng)職能：一是顧問(wèn)助手，二是組織協(xié)調(diào)，三是監(jiān)督檢查，四是后勤保證。為更好是做好這四個(gè)方面的工作我有幾點(diǎn)打算和建議：

a牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

1．轉(zhuǎn)變員工思想。消費(fèi)者消費(fèi)觀念地轉(zhuǎn)變，服務(wù)規(guī)范不時(shí)提高和服務(wù)項(xiàng)目的增多。中心的工作也應(yīng)隨著市場(chǎng)的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。努力去適應(yīng)經(jīng)營(yíng)單位的需求，逐步形成以經(jīng)營(yíng)需要為目標(biāo)，以經(jīng)營(yíng)單位的需求為工作導(dǎo)向服務(wù)理念。

2．選好側(cè)入點(diǎn)。一線員工經(jīng)常面對(duì)的消費(fèi)者、供應(yīng)商、門店導(dǎo)購(gòu)員，員工的服務(wù)水平如何，服務(wù)意識(shí)如何，服務(wù)觀念如何，都會(huì)直接影響到企業(yè)形象。因此，想應(yīng)以基層的管理員為側(cè)入點(diǎn)，展開(kāi)不定期的教育培訓(xùn)工作。反復(fù)地灌輸服務(wù)工作的重要性和必要性，先讓管理員牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)觀念，身體力行地去正確引導(dǎo)員工。通過(guò)以點(diǎn)帶面的方法。最后實(shí)現(xiàn)整體水平的提高。

b精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。為保證領(lǐng)導(dǎo)的意圖和布置的工作更好地貫徹執(zhí)行，協(xié)調(diào)好內(nèi)部幾個(gè)部門的關(guān)系是關(guān)鍵，要始終做到不越位，拆臺(tái)不拆臺(tái)，，共謀發(fā)展，不時(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的向心力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。

c充分發(fā)揮助手的作用。安排好工作布局；另一方面是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做出決策，為保證領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化，可執(zhí)行性。綜合主管必需掌握好信息篩選關(guān)和質(zhì)量關(guān)。對(duì)提供的信息要認(rèn)真加以過(guò)濾，最好給出幾種解決問(wèn)題的方法供領(lǐng)導(dǎo)參考，便于領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)問(wèn)題做出決策，而不是跟領(lǐng)導(dǎo)捉迷藏，比聰明能干。

d認(rèn)真監(jiān)督落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策。

后三個(gè)環(huán)節(jié)的必要性往往容易被忽略，安排—督辦—總結(jié)—匯報(bào)”這是做好一件完整工作的四個(gè)環(huán)節(jié)。從而導(dǎo)致安排的工作很難執(zhí)行到位，這一點(diǎn)在工作中深有體會(huì)。其實(shí)從現(xiàn)在公司抓質(zhì)量工作的做法我可以看到服務(wù)質(zhì)量急劇提升，經(jīng)營(yíng)賣場(chǎng)服務(wù)質(zhì)量不時(shí)提高，究其原因來(lái)講，不是公司制度增多了工作人員發(fā)生變了更重要地是督查工作得力、不但開(kāi)展了月檢、年檢，還聘用社會(huì)人員的進(jìn)行監(jiān)督，這正說(shuō)明了監(jiān)督的重要性。

e完善員工績(jī)效考核方案?？蓪?shí)施的方法。

各區(qū)域庫(kù)的情況不一樣，由于配送中心人員分布廣。對(duì)于如何建立一套適應(yīng)各部門、各小組的考核方法至關(guān)重要，保證考核目的前提條件，想，因地制宜是關(guān)鍵，原則性，目標(biāo)性的項(xiàng)目必需統(tǒng)一，各部門、各小組、各區(qū)域可根據(jù)自己的工作情況，制定考核內(nèi)容、達(dá)標(biāo)規(guī)范。通過(guò)一套完整的績(jī)效考核方法，利于職工找準(zhǔn)方向，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真做好自己的本職工作。

第六、以工會(huì)工作為契機(jī)積極宣傳公司文化。