前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我們班里的新鮮事范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

我們班里的新鮮事范文第1篇

潘嘉琪

“紅色警報(bào)，紅色警報(bào)！“我們班的巡邏兵發(fā)出這樣的叫喊。不一會(huì)兒，老師踏著輕快的步伐向班里走來(lái)，我們已經(jīng)抱臂坐好了，老師說(shuō)道：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們班將推出一個(gè)新的規(guī)定，……”說(shuō)著，老師在黑板上寫出這樣的大字“糾正錯(cuò)別字與別音”

我們看了以后，都只覺(jué)得納悶，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這里的糾正錯(cuò)別字與別音，主要讓同學(xué)們?cè)谏钪?，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字與別音，并讓其改正?！蔽覀凕c(diǎn)頭默許。

我們班里的新鮮事范文第2篇

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了，一個(gè)周以來(lái)，我們班發(fā)生了很多的意外事，但是，要說(shuō)新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。

那是開(kāi)學(xué)后的第三天。那一天中午，我上學(xué)去得很早，想成為我們班第一個(gè)到學(xué)校的人，在新學(xué)期的開(kāi)始給老師一個(gè)很好的印象，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像上一學(xué)年那樣了?？墒堑任业搅藢W(xué)校，我竟發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園，除了門衛(wèi)和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園里走動(dòng)外，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時(shí)針才指向1，距離上課還有一個(gè)多小時(shí)，再看看教室里的同學(xué)，只有我一人沒(méi)有到，他們都伏在課桌上，或做作業(yè)，或默讀文章，沒(méi)有說(shuō)閑話的，也沒(méi)有看閑書的，更沒(méi)有睡覺(jué)的，我又仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，教室里只有同學(xué)們翻書的聲音，和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲，除此之外，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我又往講臺(tái)上瞅瞅，前面沒(méi)有老師啊。我快步走進(jìn)教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來(lái)可不是這樣的啊。

我記得，在上學(xué)期，我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂，時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評(píng)比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭轉(zhuǎn)這種局面，我們的班主任和班委會(huì)曾經(jīng)做了大量的工作，卻并不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就進(jìn)班，進(jìn)班后，有的睡覺(jué)，有的看閑書，有的玩弄小東西，老師在誰(shuí)身邊，誰(shuí)才看會(huì)兒書。老師一離開(kāi)，班里一下就成了一鍋粥，亂開(kāi)了。如果來(lái)了，發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里，班就不進(jìn)，直到老師進(jìn)班，或者打上課鈴，同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒，我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學(xué)們也笑了，

我們班里的新鮮事范文第3篇

    我擔(dān)任班主任才短短二十幾天，要讓我講什么經(jīng)驗(yàn)，肯定無(wú)從談起，我只能就自己目前工作的指導(dǎo)思想，發(fā)表自己的見(jiàn)解。

這個(gè)教育思想我稱之為“生存教育”，就是要讓他們?cè)趯W(xué)校里就學(xué)會(huì)如何適應(yīng)社會(huì)，如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下去。我經(jīng)常向?qū)W生灌疏“機(jī)會(huì)主義”的思想，這里所說(shuō)的“機(jī)會(huì)主義”并不是哲學(xué)中的意義，它只是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何尋找機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給每一個(gè)有準(zhǔn)備的人，我經(jīng)常向?qū)W生說(shuō)：“機(jī)會(huì)面前人人平等。機(jī)會(huì)來(lái)了，不會(huì)把握的人就難以獲得成功?！眲傔M(jìn)入新學(xué)校的初一新生都是站在同一起跑線上的，每回答一個(gè)問(wèn)題，每做一次作業(yè)，每考試一次，每上臺(tái)一次都是一個(gè)個(gè)的機(jī)會(huì)，如果你表現(xiàn)好的，就能在同學(xué)和老師心中留下一個(gè)好印象。我給每個(gè)學(xué)生平等的機(jī)會(huì)，如每天的值周工作，只要學(xué)生自己有這個(gè)請(qǐng)求，且平時(shí)紀(jì)律良好，就給他這個(gè)機(jī)會(huì)，讓他值周一天，負(fù)責(zé)班級(jí)各方面的事面，包括紀(jì)律、衛(wèi)生以及作業(yè)上交。這項(xiàng)政策推出以后，每天都有許多學(xué)生來(lái)向我請(qǐng)求要當(dāng)值周生，我會(huì)視他們的實(shí)際情況而定。對(duì)平時(shí)紀(jì)律不太好，但很想當(dāng)值周生的學(xué)生，我要求他們只要一天沒(méi)被記名字，第二天的值周工作就由他來(lái)負(fù)責(zé)，結(jié)果，這部分學(xué)生的紀(jì)律有了很大的改觀。實(shí)踐證明，班級(jí)里富有許多管理人才，尤期是那些平時(shí)不守紀(jì)律的學(xué)生，能把班級(jí)管理得井井有條。我告訴學(xué)生：“值周生就是代表老師，不服從值周生的安排，就是不服從老師按排?！庇辛死蠋煹闹С?，大部分值周生教能放開(kāi)膽子，做起事來(lái)都比較有魄力。另外，我規(guī)定班會(huì)活動(dòng)由學(xué)生自己組織，兩個(gè)人一組，負(fù)責(zé)籌備、策劃、主持等一系列工作，結(jié)果報(bào)名的同學(xué)非常踴躍，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們班的班隊(duì)活動(dòng)一直都是豐富多彩。這樣一來(lái)，可以讓許多不是班干部的同學(xué)能力得到施展。我覺(jué)得現(xiàn)在的學(xué)生與以前相比最大的不同就是：樂(lè)于表現(xiàn)自己，他們不怕難為情，喜歡在眾人面前展示自己。所以，我就想應(yīng)該給他們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們每個(gè)人都保留自己的個(gè)性，在自己的空間發(fā)揮能力。因此我們班還設(shè)計(jì)了一份班報(bào)，把班級(jí)中發(fā)生的趣事，學(xué)生的優(yōu)秀作文都刊登出來(lái)，學(xué)生可以署上真實(shí)姓名，也可以署筆名，然后把辦好的班刊復(fù)印幾十份，在全校各個(gè)班里分發(fā)。對(duì)于這種新鮮事，學(xué)生興趣很高，投稿非常踴躍。

我始終認(rèn)為學(xué)生在校除了學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)學(xué)習(xí)做人，鍛練各方面的才能。所以，只要校里有活動(dòng)，我一定鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。

除了對(duì)學(xué)生能力方面的培養(yǎng)，作為班主任還應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生，了解每個(gè)學(xué)生的歷史及家庭背景。把學(xué)生在校的異常表現(xiàn)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，經(jīng)常找學(xué)生談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，指出他們?cè)谛袨榉矫娴腻e(cuò)誤。我對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管教，并不是希望學(xué)生煩我，這肯定不是我教育的目的，我只希望自己能像一個(gè)大姐姐，做學(xué)生的朋友，引導(dǎo)他們順利地、出色地完成初中階段的學(xué)習(xí)。

我們班里的新鮮事范文第4篇

現(xiàn)在大部分幼兒都是家中“獨(dú)苗”，被父母長(zhǎng)輩視為掌上明珠，嬌生慣養(yǎng)，吃飯穿衣等生活瑣事都要依賴大人幫忙才能完成，缺乏基本的自立意識(shí)和能力，導(dǎo)致他們不會(huì)自己照顧自己、不會(huì)與人相處、遇事沒(méi)有主見(jiàn)、經(jīng)不起任何失敗挫折等。幼兒期是孩子自立能力培養(yǎng)的黃金期。幼兒對(duì)新鮮事物感興趣，善于模仿，可塑性強(qiáng)，在正確的引導(dǎo)教育下更容易培養(yǎng)自立意識(shí)和能力。作為幼兒教師，要利用幼兒在園內(nèi)的一切機(jī)會(huì)，從一件件小事抓起，細(xì)心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，耐心糾正毛病。那么，如何讓幼兒在健康快樂(lè)地成長(zhǎng)的過(guò)程中培養(yǎng)他們的自立能力呢？筆者認(rèn)為應(yīng)該在游戲中培養(yǎng)幼兒的自立能力，下面談?wù)勛约旱捏w會(huì)和做法。

一、自理能力的培養(yǎng)

生活自理能力是幼兒應(yīng)具備的最基本的生活技能，是指幼兒能夠在日常生活中自己照料自己的生活，包括自己穿脫衣服鞋襪，自己收拾整理衣物床被，自己吃飯，自己刷牙洗臉等等。偉大的教育家陳鶴琴先生說(shuō)：“生活即教育”。根據(jù)幼兒的年齡和心理特點(diǎn)，幼兒教師應(yīng)該把一些生活自理方法技巧編成兒歌以及設(shè)計(jì)成游戲等，讓幼兒在游戲中輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

如在教幼兒學(xué)習(xí)如何刷牙時(shí)，我結(jié)合歌曲《刷牙歌》來(lái)進(jìn)行：“……小牙刷手中拿，香牙膏上邊放，咧開(kāi)嘴露出牙，小寶貝快刷牙，上刷刷，下刷刷，前刷刷，后刷刷，左刷刷，右刷刷，牙不疼笑哈哈。”在愉悅的歌曲里，孩子們輕松地學(xué)會(huì)了刷牙。在培養(yǎng)幼兒的洗手能力時(shí)，我還自編了洗手詩(shī)歌“小小手兒伸出來(lái)，水寶寶和我做朋友，先搓手心一二三，再搓手背一二三，我的小手洗干凈。”通過(guò)形象的洗手游戲，既讓寶寶們掌握了基本的洗手方法，又增進(jìn)了老師與幼兒之間的感情。

二、耐挫能力的培養(yǎng)

耐挫力就是在困難面前勇往直前，不往后縮，這是自立的重要表現(xiàn)。培養(yǎng)幼兒的耐挫能力能幫助幼兒破除依賴心理，敢于面對(duì)挫折，有勇氣挑戰(zhàn)挫折，而不會(huì)躲到家人的懷抱里尋求幫助。我通過(guò)組織一些競(jìng)賽性的游戲來(lái)培養(yǎng)幼兒的耐挫能力。如“過(guò)關(guān)奪旗”游戲，有的小朋友第一輪輸了，第二輪贏了，有的小朋友第一輪贏了但第二輪卻輸了，有的接連兩輪都沒(méi)贏。我站在旁邊不停地加油鼓勵(lì)，讓他們明白一個(gè)道理：愛(ài)拼才會(huì)贏，只要敢于參與，就有贏的機(jī)會(huì)；如果不參與，永遠(yuǎn)沒(méi)有贏的機(jī)會(huì)。事實(shí)證明只有讓幼兒在克服困難中感受挫折、認(rèn)識(shí)挫折，并積極努力克服困難，才能培養(yǎng)出他們的耐挫能力。

三、社交能力的培養(yǎng)

幼兒社會(huì)交往是幼兒個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程，有助于幼兒心理成長(zhǎng)和成熟。大部分幼兒社交能力很弱，需要有意識(shí)地加強(qiáng)訓(xùn)練。我經(jīng)常邀請(qǐng)其他班老師或家長(zhǎng)到我們班做客，也經(jīng)常帶孩子出去參觀，讓孩子多接觸外人，多接觸形形的事物，促進(jìn)幼兒交往能力的形成。如我通過(guò)“小小售貨員”游戲，讓幼兒輪流擔(dān)任售貨員和顧客的角色，創(chuàng)設(shè)情境，讓他們?cè)谔暨x、討價(jià)還價(jià)和結(jié)賬等購(gòu)物交流中學(xué)會(huì)與不同人交往。

四、自主思考能力的培養(yǎng)

陳鶴琴先生說(shuō)：“凡是幼兒自己能夠想的就應(yīng)該讓他自己去想，培養(yǎng)幼兒自主思考的習(xí)慣和能力?！苯處熞鹬睾捅Ｗo(hù)幼兒的好奇心，創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)幼兒自主思考和解決問(wèn)題的能力。我一邊利用一切機(jī)會(huì)來(lái)豐富幼兒的知識(shí)，一邊也要給幼兒不斷提出問(wèn)題，讓他思考。針對(duì)幼兒自主思考有一定的難度的情況，我通過(guò)游戲調(diào)動(dòng)他們思考的興趣。在“感受甜蜜”的游戲中，我組織幼兒進(jìn)行吃糖果的探索活動(dòng)。讓幼兒自己觀察糖果的外衣，比較外衣的不同撕開(kāi)口，說(shuō)說(shuō)自己剝糖的經(jīng)驗(yàn)。在自己邊手邊思考的過(guò)程中尋找屬于自己的答案。這樣，幼兒不僅在活動(dòng)中收獲知識(shí)，也學(xué)會(huì)自主思考，從而獲取生活經(jīng)驗(yàn)。

五、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率，出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提。在幼兒園，幼兒剛正式接觸文化學(xué)習(xí)，不得其法，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)諸多問(wèn)題，比如不會(huì)正確握筆、不會(huì)專心聽(tīng)講等。老師就要反復(fù)地示范，講解要領(lǐng)，對(duì)做不到位的幼兒不要簡(jiǎn)單粗暴的指責(zé)挖苦，要耐心糾正，多加強(qiáng)化。對(duì)課堂上表現(xiàn)比較好的孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)，以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮他們示范帶頭作用。我在班里開(kāi)展“學(xué)習(xí)小紅花”游戲活動(dòng)，對(duì)作業(yè)任務(wù)完成得好，積極回答問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律的孩子佩戴小紅花，并讓大家向他學(xué)習(xí)，在班里營(yíng)造你追我趕團(tuán)結(jié)向上的氛圍。

我們班里的新鮮事范文第5篇

1、文章第一次被雜志采用。12月22日是我在自己的寫作“生涯”中最難忘的了，因?yàn)槲业奈恼略谶@一天，被《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》雜志采用。文章可以在雜志上亮相，讓我激動(dòng)得幾天幾夜睡不著覺(jué)。雖然我不如許多創(chuàng)網(wǎng)的同學(xué)，比如說(shuō)豬豬的下午茶，已經(jīng)有好幾篇文章被雜志采用了，但是我已經(jīng)很滿足了。畢竟，我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了。同學(xué)們知道后，無(wú)不對(duì)我佩服得五體投地，因?yàn)槲倚⌒∧昙o(jì)就能賺錢了。

2、期末考試時(shí)成績(jī)居全班第一。記得四年級(jí)的時(shí)候，我們換了新班主任，新的老班有個(gè)特點(diǎn)，就是每次期末考試都要按綜合成績(jī)（語(yǔ)文+數(shù)學(xué)的成績(jī)）排名次。第一次接觸這個(gè)新鮮事物，同學(xué)們很好奇，因此成天成夜地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備一顯身手。那次，我的綜合成績(jī)只排在全班第五?？粗谝幻莻€(gè)同學(xué)的神氣樣，我就暗自下決心，一定要“出人頭地”。第二次，我排在了第四，有了一點(diǎn)進(jìn)步。第三次，我排到了第二，名次提升了兩個(gè)檔次，而且只與第一名差了0.5分。第四次，我終于站在了全班最高點(diǎn)了，同學(xué)們對(duì)我刮目相看，心里別提有多高興，樂(lè)得屁顛屁顛的。

3、跟同學(xué)們一起努力，獲得學(xué)校班級(jí)籃球賽冠軍，為班里爭(zhēng)光。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，舉校矚目的班級(jí)籃球賽決賽將在操場(chǎng)上舉行，由我們5（2）班VS5（7）班。我們是一匹黑馬，賽前并不被看好。而5（7）班則是一只傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)，跟他們比賽，簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭。一開(kāi)始，5（7）班就打了我們班一個(gè)20比5，正當(dāng)大家以為我們將慘敗時(shí)，我和隊(duì)友奮起直追，5（7）班顯然沒(méi)做好準(zhǔn)備，我們上演了大逆轉(zhuǎn)，擊敗了5（7）班，一舉奪得了冠軍，全班頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。

4、和好伙伴們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。現(xiàn)在，人們大量砍伐樹(shù)木，造成環(huán)境嚴(yán)重被破壞，全球變暖，人類面臨著滅亡的危險(xiǎn)。所以，在3月12日植樹(shù)節(jié)那天，我和好伙伴們一起到郊外植樹(shù)。挖坑，植樹(shù)，培土，澆水，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把帶來(lái)的20棵小樹(shù)苗種入了泥土里，看著我們的勞動(dòng)成果，大家都眉開(kāi)眼笑。以后，我們決定每個(gè)星期的雙休日都來(lái)為小樹(shù)苗澆水，讓它們陪伴我們一起快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

5、一家五口人去北海銀灘玩。雖然我居住在美麗的海濱城市北海，但是，由于學(xué)習(xí)忙，我很少去“天下第一灘”北海銀灘游玩。今年暑假，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起到銀灘游玩。我們一起堆沙雕、捉沙蟹、戲水、做日光浴......歡聲笑語(yǔ)在銀灘上空久久地回蕩......

二、2006年最讓我難忘的五個(gè)節(jié)日（排名不分先后）：

1、春節(jié)。春節(jié)固然是一個(gè)超喜慶地日子。那天晚上，我們一家在門前掛起了一個(gè)個(gè)大紅燈籠，貼起了對(duì)聯(lián)。吃過(guò)晚飯后，我拿出所有的“積蓄”——一箱箱煙花，到院子里放煙花。漆黑的夜空頓時(shí)變得五彩繽紛。不一會(huì)兒，又有許多小朋友加入到我們的行列，院子里熱鬧非凡。

2、我的生日。6月6日，是我的生日。真巧合啊！“六六”大順！呵呵！由于接近“六·一”兒童節(jié)，因此，我總是提前到跟兒童節(jié)一起過(guò)。喜上加喜嘛！那天，我和我邀請(qǐng)來(lái)的同學(xué)們一起去happy了一頓。先是去游戲機(jī)店里玩游戲（綠色游戲店），接著又去公園里溜冰，最后又去肯德雞飽餐了一頓。一天下來(lái)，我的錢包已經(jīng)空空如也。

3、清明節(jié)。那天，學(xué)校組織我們?nèi)ラL(zhǎng)青公園的烈士墓掃墓。我們每人都佩帶白花。想想也是，那些烈士為了解放北海、解放全中國(guó)，拋頭顱、灑熱血，把個(gè)人的利益、生死置之度外，這種大無(wú)畏、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的偉大精神難道不值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)么？

4、母親節(jié)。一年一度的母親節(jié)又到了。自己心想，要買什么禮物送給媽媽呢？可是，最大的問(wèn)題是自己的零花錢已經(jīng)花完了，一分錢也沒(méi)了，咋辦？只好自己動(dòng)手制作了一份禮物送給了媽媽。媽媽看到后，淚汪汪地抱住我，激動(dòng)得不得了。是啊，有哪個(gè)母親看到自己的孩子給自己獻(xiàn)上一份母親節(jié)禮物而不高興的呢？

5、父親節(jié)。父親節(jié)那天，自己的零花錢又花完了，心里埋怨自己怎么那么不節(jié)省？落得現(xiàn)在又沒(méi)錢給爸爸買禮物了。只好自己又動(dòng)手制作了一張賀卡給爸爸。跟媽媽一樣，爸爸也是倍感激動(dòng)，對(duì)我又摟又抱，我都喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，爸爸最希望看到的也是最希望收到的禮物，無(wú)疑是我能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找到好的工作，回家孝順孝順?biāo)蛬寢屃?。我一定不辜?fù)他們對(duì)我的期望。

三、最讓我遺憾的兩件事（排名不分先后）：

1、期末考試數(shù)學(xué)沒(méi)能拿到100分?，F(xiàn)在想起來(lái)，都怪自己太粗心了，居然連解方程的解設(shè)都寫錯(cuò)了，最后只得了99.5分。

2、就是沒(méi)能在爸媽結(jié)婚紀(jì)念日送上禮物，都怪稿費(fèi)來(lái)得太遲，不過(guò)，明年，就明年吧，我一定會(huì)補(bǔ)上的。