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期末班干部總結(jié)范文第1篇

  

一、基本情況

    本班共有55名學生，其中有男生25人，女生30人。（今年轉(zhuǎn)出2人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學校。轉(zhuǎn)進1人，來自四川。）

二、工作目標

1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。

2、突出教育這個中心，提高教學質(zhì)量。

3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學，注重學生素質(zhì)發(fā)展。

三、具體措施

1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

     一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。 

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、抓住每一次考試，及時進行總結(jié)，指導，鼓勵。

5、對學生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。

6、抓好期末復習，迎接期末考試。

7、平時要注意與學生交流

每個人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣，學會自主的學習。

8、  子生輔導差生，促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

四、行事歷

第1、        2周：1、五項競賽開始。

           2、校報、班報刊出。

第3、4周：1、假日活動開始。

           2、“我為學校獻一計”金點子大賽。

           3、做好校簿、校服征訂工作。

第5、6周：1、跳繩比賽。

           2、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

           3、植樹節(jié)活動。

第7、8周：1、校報、班報刊出。

           2、“輔優(yōu)補差”工作交流。

第9、10周：1、“我會生活”系列活動匯報。

2、1至3年級口算過關(guān)。

第11、12周：1、校報、班報刊出。

2、立定跳遠。

第13、14周：1、“偉大的民族精神”演講賽。

2、評比表彰行規(guī)達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

第15、16周：1、校排球賽。

2、朗讀測試。

3、寫字測試。

第17、18周：1、體育達標考核。

2、校報、班報刊出。

3、迎“六一”手抄報比賽。

4、1-3年級數(shù)學智多星比賽。

第19、20周：1、假日活動成果展示。

2、期末復習交流。

第21、22周：1、期末考試。

期末班干部總結(jié)范文第2篇

本學期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設(shè)實施綱要》《加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指引下，以提高學生綜合素質(zhì)為目標，以思想品德教育為核心，圍繞學校中心工作，開展一系列教育活動，注重養(yǎng)成教育，以促使學生良好習慣的養(yǎng)成。

一、進行愛國主義教育。

今年是中國人民勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，為了弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，凝聚民族力量，實現(xiàn)中華民族偉大復興，促進世界的和平與發(fā)展，激勵廣大學生更好地學習科學文化知識，爭做“四有”新人，我班將結(jié)合學校中心活動安排，在九、十月開展“紀念勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動，通過班隊活動的開展，引導學生向英雄學習，組織全體學生閱讀《不忘歷史》一書，觀摩紀念反法西斯戰(zhàn)爭和勝利的優(yōu)秀影片，積極參加學校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學生在活動中了解祖國的過去，為祖國的未來而努力學習，不斷進取。

二、加強常規(guī)教育。

良好習慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》，進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進身心健康發(fā)展起著重要作用。故，仍須引導學生認真學習，逐步養(yǎng)成習慣，遵守《守則》與《規(guī)范》。

本學期我將作如下安排：學生一天一輪，當“小老師”，每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服、紅領(lǐng)巾穿戴情況，并督促學生早讀、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。紀律委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應(yīng)的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外，將多與任課老師交流，時時督促學生養(yǎng)成良好習慣。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合，引導學生自己組織開展。

三、制定三期目標

根據(jù)本班情況，初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng)良好班集體”，中期目標為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標是“尊師長，愛同學”“知隊章，守隊紀”“多動腦，常動手”“勤鍛煉，磨意志”。另外，本班還將根據(jù)實際情況，制定每周目標，及時培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣，如：及時完成作業(yè)，見到老師主動問好，上學不遲到，放學快回家等等。

四、組建新班委。

只有學生自己認定的班干部，他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是，上學期的班干部將不參加評選，為的是讓更多的學生有鍛煉的機會。對新組成的班委將及時召開班委會，使每一個小干部明確自己的本職工作，嚴格要求自己，從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部，共同認真、負責地為班級同學服務(wù)。

五、加強家校聯(lián)系。

本學期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外，將認真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會，計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動，以期與家長共同攜手，為每一位學生的健康成長而努力。

具體安排如下：

九月

1、對暑期生活進行總結(jié)、表彰，加強安全教育；

2、抓實日常行為規(guī)范教育；

3、做好班級工作計劃；

4、布置教室環(huán)境，出好本月黑板報；

5、進行尊師教育，組織學生參加“愛牙護眼”活動。

6、開展紀念勝利60周年系列活動

十月

1、結(jié)合國慶節(jié)和建隊節(jié)進行愛國主義教育；

2、結(jié)合學校“百名教師進千家”活動，切實做好家訪工作；

3、認真召開“關(guān)工小組”會議，爭取家長的支持與配合；

4、結(jié)合班級實際開展主題班隊活動；

5、繼續(xù)開展紀念勝利60周年系列活動。

十一月

1、繼續(xù)加強常規(guī)教育；

2、組織學生積極參加學?？萍脊?jié)活動；

3、認真做好家長會的召開工作；

4、開展心里健康教育。

5、開展“科學在我身邊”主題隊會。

十二月

1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動，勤鍛煉，強體魄；

2、做好家校聯(lián)系工作，多家訪，常交流；

3、組織迎新春聯(lián)歡活動

4、評比“班級讀書明星”。

5、對后進生做好案例分析，積極參加評比。

6、開展法制教育活動。

一月

1、做好期末班級工作總結(jié)和代辦費結(jié)算工作；

2、民主評選“三好學生”；

期末班干部總結(jié)范文第3篇

一、養(yǎng)成教育，常抓不懈

葉圣陶說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的行為習慣?！睂W校結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，將所有學生的學習習慣、行為習慣和生活習慣等都納入班級考核中。通過值勤領(lǐng)導和教師、學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、班級紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的有效監(jiān)督，約束每一位學生的言行。實行《商城路小學每日班級量化》管理，每周五進行匯總，每周評選一次文明班級和衛(wèi)生先進班級。

二、課題研究，扎實有效

我校以區(qū)級重點課題《有效實施小學生綜合素質(zhì)評價的研究》為依托，將城區(qū)“留守兒童”作為研究對象，并對其跟蹤調(diào)查。成立了“留守兒童”家長委員會，召開家長會，和家長面對面商討、制定了《“留守兒童”培養(yǎng)方案》，建立了“留守兒童”成長檔案。在家長的有效配合下對“留守兒童”進行跟蹤、調(diào)查、培養(yǎng)，制訂了《“留守兒童”課堂行為評價表》、《“留守兒童”在家表現(xiàn)評價表》，每學期期中、期末兩次評價。學校及時進行階段性總結(jié)，提煉成果，發(fā)現(xiàn)不足，并制定下一步的研究計劃。

三、加強輔導，溫暖心靈

留守兒童的根本問題就是心理問題，這得從心理入手。

1.積極輔導。學校建立心理咨詢室，定期開放，由兩名心理咨詢師進行專業(yè)輔導。開放“小風車悅心屋”，接受學生個體或小組為對象的咨詢。辦好“小風車信箱”，讓性格內(nèi)省、羞于啟齒的學生有了傾訴的地方。成立小風車心理社團，編排“校園情景劇”，學生通過排練、觀看情景劇，懂得了學習、生活中許多問題的解決方法。

2.開展活動。學校通過舉行“給留守兒童過生日”，婦女節(jié)開展“獻給媽媽的愛”主題隊會，教師節(jié)開展“我的老師”征文活動，讓留守兒童參與進來。同時，家校共育幫助留守兒童樹立遠大的理想，建立學習目標，激發(fā)學習動機。

四、綠色教育，落地生根

1.七彩舞臺，尋找成功支點

留守兒童學生更渴望成功，更渴望得到別人的認可和尊重。學校開展的“七彩童年大舞臺”活動，就特別照顧到了這些特殊孩子，讓他們“站一站”，就能“夠得著”。他們可以展示自己最拿手的作品。于是，我們看到了他們在書法、繪畫、剪紙、折紙、手工制作等方面的天賦。在展示中，他們享受到了成功的喜悅。家長們把他們更新替換下的內(nèi)容存入到學生成長檔案冊，記錄了珍貴的成長軌跡。

2.比學趕幫超，架起進步階梯

學校承認并尊重個體差異，多一把尺子丈量學生，在班級中設(shè)立了“比學趕幫超”評比欄，把班級里學生的姓名都輸入評比欄。教師針對留守兒童的課堂表現(xiàn)、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)、誦讀、書寫等方面分別用小紅花、小紅旗、笑臉等不同的標志對學生進行及時評價和獎勵，每一個孩子都享受到成功的喜悅。留守兒童在這里找到了價值和自信，他們臉上的笑容更燦爛了！

3.參加活動，提高實踐能力

學校面向全體學生實施“綠色大課堂”品牌建設(shè)，現(xiàn)在有讀寫繪、舞蹈、書法、乒乓球、小風車心理社團等近20門選修課，有效開展豐富多彩的社團活動。學校要求老師要專門設(shè)計方案，讓留守兒童和其他學生一樣，根據(jù)自己的情況選擇課程。孩子們在這里找到了自己的興趣。每周五下午，他們都會快樂地和班里的同學們一起活動。積跬步行千里，他們的能力不斷提高，素養(yǎng)不斷提升。

五、課堂教學，關(guān)注素養(yǎng)

學校落實核心素養(yǎng)，主要抓住融通、內(nèi)化、應(yīng)用三個方面進行課堂改革。第一，教學內(nèi)容的碎片化轉(zhuǎn)型為整體化；第二，被動聽講、做題的過程轉(zhuǎn)化為以實踐包容知識、能力、態(tài)度的教學項目的過程；第三，學習活動成為教學的主體；第四，鞏固性訓練減少、探究性活動增加。

六、多元評價，引領(lǐng)發(fā)展

首先，我校落實新課標理念，制定了符合學生年齡特點和發(fā)展規(guī)律的《商城路小學各學科學生評價表》，包括自評、組評、師評、總評四個方面，每學年期中、期末各評價一次。學生的作業(yè)采用等級、“紅旗”、“紅花”、“小火炬”等加激勵性語言進行評價。

其次，我校給每個學生建立成長檔案冊，并通過檔案冊、作業(yè)、讀書筆記、優(yōu)秀作品展示評比等活櫻讓每個學生認識不足，取長補短，并在學會學習，學會評價的同時也學會做人。每學期舉行開學典禮表彰上學期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班集體，每學期末發(fā)放并填寫《商城路小學學生綜合素質(zhì)評價表》，包括綜合成績、班主任評語、學生感言、家長贈言等內(nèi)容。每學期末班級評選三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀隊員、進步之星、運動健將、舞蹈小明星等，尤其注重對留守兒童的閃光點，給予及時的鼓勵和獎勵。

期末班干部總結(jié)范文第4篇

（步洪濤）

2012年8月17日在學校多媒體高三班主任經(jīng)驗交流會上，我和全校班主任作經(jīng)驗交流。（匯報材料如下）

真心付出，收獲幸福

各位領(lǐng)導，各位老師，很榮幸能有機會在這里與大家交流學習！謝謝領(lǐng)導的信任，謝謝各位老師的支持！首先向大家匯報一下今年我班取得的高考成績，語文平均分106分，本科上線率100%，二本以上人數(shù)超額75%，圓滿完成學校下達的高考任務(wù)。我所教的呂永升同學，以語文122分的優(yōu)異成績，被太原理工大學錄?。划厗⑼瑢W被北京林業(yè)大學錄取。今天我和大家交流的題目是《真心付出，收獲幸福》。下面我從七方面談?wù)勛约旱母呷嘀魅喂ぷ?，和大家一起交流學習，如有不足之處，請大家多多指正！

一、愛字當頭，收獲幸福。

班主任的愛由兩方面構(gòu)成，于己熱愛教育事業(yè)，于生關(guān)愛備至，以情感人。

干好班主任工作，我認為首先要轉(zhuǎn)變觀念，把教育職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃聵I(yè)，這樣才能甘心付出，讓學生感受愛的溫暖，為關(guān)愛學生打下堅實的情感基礎(chǔ)。古人云：“親其師信其道”，我覺得班主任工作應(yīng)該是“愛其師聽其話”，學生需要愛，高三學生更需要愛，當你用心去愛每位學生的時候，自己也會收獲一種別樣的幸福。學生生病時，你送去一杯熱水，學生淋雨時，你送去一把雨傘，學生失眠時，你送去一盒牛奶，學生失意時，你送去一句安慰，愛其實就這樣簡單，愛需要包容他們的缺點，愛更需要賞識他們的優(yōu)點，通過自己的細膩的愛，感染每一位學生，教會他們學習和處事的方法。教會他們面對成功或失敗榮辱不驚的人生態(tài)度。

二、走動管理，勤字為本

高三班主任工作，重在一個勤字，因為學生群體會有懶性，會有暗流，發(fā)現(xiàn)問題與解決問題都需要班主任老師第一時間到位，我在班主任工作中堅持“三勤”原則。一、勤于到位，班主任勤于到位，有利于全面了解學生的思想面貌、情感狀況、健康狀況、個性特征、興趣愛好等，有利于掌握班級總貌、特點及基本傾向，制定出切實可行的教育計劃。同時。班主任能及時地把握班級的動態(tài)，對班級新出現(xiàn)的有利和不利因素能隨時予以具體的引導和控制。學期初，班級晚修課，學生說話現(xiàn)象嚴重，我也曾找過愛說話的學生談話，學生說我有時也想改，就是自控能力差，教育效果并理想，后來我發(fā)現(xiàn)解決這個問題最簡單的辦法就是，自習課全程跟讀，一個星期自習紀律不改觀，就跟讀一個月，讓學生知道班主任管理的決心，盡管放棄了自己的休息時間，但卻改掉了學生的不良學習習慣。二、勤于觀察。每個學生都是一個獨特而復雜的個體，在不同時間、不同場合、不同事情上的表現(xiàn)不盡相同，經(jīng)常地、有目的地反復觀察學生，才能從外部的種種表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì)，也才能對學生的思想、行為做出實事求是的評價．進行相應(yīng)的教育。例如我班的一名跑校生，連續(xù)三天早上第一節(jié)課就趴在桌上睡覺，我問他原因，他說身體不舒服，我懷疑他很可能上網(wǎng)，馬上與其家長聯(lián)系，他家長也認為是兒子最近身體不好，我還是提醒他家長是否有上網(wǎng)的現(xiàn)象。這件事引起了他家長的注意，果然沒過幾天，他媽媽半夜起來，發(fā)現(xiàn)孩子不在家，這才揭開了謎底…最近他總是在后半夜溜出去上網(wǎng)。三、勤于交流。勤于與學生交流。班主任整天和學生打交道，一方面，在了解學生的過程中，勤于與學生交談可彌補眼觀之不足，拓寬獲得學生信息的渠道；另一方面，勤于與學生交談在說服、教育學生的過程中，能收到鞏固和強化學生知行的效果。

三、全員參與，共同治班

高三學年，我在班級管理中，實行雙軌“圓心”式德育管理，所謂圓心，是指班主任是班級工作的整體規(guī)劃者，每個學生都作為班級工作的一個圓點，實行人人當班干部制度。讓每位學生都參與到班級管理中，例如我任命管理班級多媒體的學生為“媒體”管理員，負責關(guān)燈的同學為“節(jié)能”管理員，負責給花澆水的同學為“植物”管理員。這次班級管理的改革，使每位學生都成為班級管理的主角，不僅調(diào)動了學生的工作的積極性，還鍛煉了學生的溝通管理能力。變被動管理為主動參與，學期末班級同學對所有學生進行民主評議，我對優(yōu)秀的學生進行獎勵，通過班級教育改革，學生的違紀少了，班級的氣氛好了，家長的肯定多了，工作的效率高了。所謂雙軌制管理，是指日常管理由常務(wù)班長和值日班長負責共同負責班級日常管理，常務(wù)班長做好班務(wù)日志的記錄，值日班長負責每日反思表的記錄，于第二天早自習前一同交給我，我針對班級存在的共性問題，尋找解決問題的方法或及時召開班委會共同研究，做到班干部分工到位，責任到位，這種班級管理方法，通過班干部之間的互相監(jiān)督，提高了班干部的工作效率，減少班級管理真空，便于班主任抽出更多時間，對高三學生進行個別心理輔導。

四、善于賞識，建立自信

好學生永遠是夸出來的，高三學生學習壓力大，情緒易波動，加之模擬考試頻繁，每位學生基本都會出現(xiàn)成績的暫時下滑的現(xiàn)象，這時學生的信念會出現(xiàn)動搖，學習目標開始有些模糊，學習效率開始下降，特別是在一輪復習結(jié)束和二輪復習開始前這段時間，班主任要善于觀察學生的行為細節(jié)，例如：上課走思，課間趴桌子睡覺，課后不按時完成限時訓練等，這時班主任就要及時找到存在問題的學生，進行心理輔導，盡量尋找出學生考試中出現(xiàn)的亮點，重新樹立應(yīng)考自信心，學生在班主任的賞識中，可以調(diào)整自己的心態(tài)，重新建立自信心。

五、營造氛圍，關(guān)住細節(jié)

細節(jié)決定成敗，從早操口號，鼓舞士氣到班級文化建設(shè)，哪一點沒做好都會影響高考成績。班主任工作中，我注重三方面班級管理細節(jié)。一、根據(jù)不同時期的特點，制定班級口號。高三上學期，為了培養(yǎng)學生良好的備考習慣，我提出的班級口號是“信篤志堅，奮勇爭先，志存高遠，唯我2班”，重在建立自信，明確學生備考目標。在高三下學期我把班級的早操口號確定為“信心百倍，斗志昂揚，全力以赴，共創(chuàng)輝煌”。重在鼓勵學生，為班集體利益而共同奮斗，增強集體主義榮譽感，同時營造高考前夕良好的備考氣氛。二、注重班級文化建設(shè)。班級是學校的基本單位，也是學生在校時間最長的地方。建設(shè)有特色的班級文化是我班主任工作的重點之一，根據(jù)學生年齡的特點，我確定為高一感覺要溫馨，高二感覺要和諧，高三感覺要熱烈，感覺的設(shè)定由顏色來構(gòu)成，高一主色調(diào)為綠色，高二主色調(diào)為藍色，高三主色調(diào)為紅色。為了迎接今年高考，高三學期初，我和班委會成員一同精心布置班級，從班級標語到口號，從學習園地到誓詞，讓學生感受熱烈而緊張的學習氛圍。三、提前進班，督促學生課前準備。高三階段，學生會出現(xiàn)備考“高原期”，身體勞累，一些同學出現(xiàn)課間趴桌子的不良現(xiàn)象，這種現(xiàn)象如果解決不好，會破壞班級緊張的備考氣氛，造成“蝴蝶效應(yīng)”。為了解決這種現(xiàn)象，每節(jié)課前，我都會提前兩分鐘進班，如果是我自己的課，我還要更早一些進班，目的是督促學生，提前準備學習資料，另外是集中學生的注意力和及時叫醒課間瞌睡的學生，讓學生及時進入到學習狀態(tài)中，這是高考細節(jié)問題，卻和高考取得成績有著密切的關(guān)系。

六、分類推檔，全程跟蹤

為了完成學校下達的高考任務(wù)，需要有科學的班級備考模式，結(jié)合我校教學主管校長，開展分類推檔，百日誓師活動，我班也在積極開展分類推檔，全程跟蹤活動，具體操作如下，高三學期初，由班長總負責，選派小組長，可以由宿舍長或在班級中具有威信力的學生擔任，以宿舍為單位，六人一組，每人負責一科，每次考試后由小組長負責，召開班級考試分析會，班主任全程參加，并做好會議記錄，針對學生存在的問題，及時總結(jié)反饋給任課教師，加強與任課教師之間的溝通，以便任課教師針對復習中知識薄弱點，及時調(diào)整復習重點和方向。同時把各組中先進的應(yīng)考經(jīng)驗和方法，征集成冊，及時發(fā)到學生手中，讓學生在相互學習中取長補短，共同進步，實現(xiàn)班級整體教學成績的提高。

七、勵志班會，每周必開

高三學生只有確立遠大的奮斗目標，才能激發(fā)學習動力。因此我利用學校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，在各大網(wǎng)站精心挑選對學生有心靈觸動作用勵志視頻，在班級開展《高考大贏家》主題班會課活動，高三學期初，先后觀看勵志視頻有：王國權(quán)的《贏在起跑線》丁華軍的《如何超級成功》賀舒婷的《你憑什么上北大》海濤法師的《尋找真我》《俞敏洪語錄》《天堂午餐》《鷹的蛻變》《向太陽怒吼》等勵志視頻，學生當堂完成我設(shè)計的主題班會學案，把班會課和心理輔導課有機結(jié)合起來，同時開展好班會課后整理反饋活動，將學生中體會深刻的觀后感，在班級學習園地集中展示，并且做好記錄，以一個月為單位，對觀后感完成質(zhì)量較高的同學，給予一定的物質(zhì)獎勵，通過感受榜樣力量，提高學生德育修養(yǎng)，明確高考目標。

人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無怨無悔。班級工作中，只有真心付出，才能快意于心；班級工作中，只有實現(xiàn)價值，才能收獲幸福。

以上七方面，是我在班主任工作中的一些心得，不當之處，懇請各位領(lǐng)導和同仁指正，預祝大家教師節(jié)快樂，生活幸福，謝謝大家！

期末班干部總結(jié)范文第5篇

述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復突出。下面就讓小編帶你去看看初中生活委員個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

初中生活委員述職報告1我所負責的主要工作是：

第一，幫助班主任管理班級的日常工作，關(guān)心同學們的日常生活起居及思想、身體健康，了解同學們的思想、學習狀態(tài)。

第二，負責班里班會費的收取、管理和支付，代收各種報名費、捐款，代付各種報名費、捐款。整理各項支出的收據(jù)、發(fā)票。

第三，關(guān)心同學們在宿舍的生活情況。檢查各宿舍衛(wèi)生及晚上關(guān)燈等情況?？赐瑢W們在宿舍有無吸煙、賭博、酗酒的情況。

本人任職以來(3月12日)，班級里的日常學習生活沒有出現(xiàn)大的問題。學生思想、身體健康，無不良嗜好，無打架斗毆發(fā)生(出現(xiàn)群體性斗毆沒有，不排除宿舍里有發(fā)生的矛盾沖突)。班會費的收取正常，但有部分同學拖延、遲交，以后宜改善。管理無問題，但有同學質(zhì)疑班會費的使用情況，所以每一個月我都會公布班會費的支付情況?；咀龅接惺論?jù)、發(fā)票才支付錢款(有部分東西沒有辦法辦理收據(jù)，例如：水果、水)。宿舍情況基本正常，除個別宿舍衛(wèi)生情況惡劣外，絕大多數(shù)同學的宿舍都保持整潔。有個別同學在晚上11點后還沒有熄燈睡覺，還有個別同學有吸煙習慣，賭博、酗酒情況極少。

本人覺得，擔任生活委員以來。有成績，但也有不足。成績是基本能完成各項任務(wù)，完成老師的期望，同學的要求。積累了與人交往的經(jīng)驗與處事的方法。不足的是與老師、同學缺少必要的溝通，方法簡單，效率不高。以后會想方設(shè)法增進溝通，解決問題。

班干部的工作是服務(wù)同學，服務(wù)班級。我希望班干部都能清楚我們自己的工作本質(zhì)，希望廣大同學都能理解我們的工作。

學生方面的問題容易解決，但是，制度安排方面的問題則更需解決。例如，生活委員的權(quán)利有限，只能教育同學，而不能處罰同學。如果在矛盾激化之前能有一位長者(老師、舍務(wù)、輔導員等)出來指證問題批評錯誤，化解矛盾，不是更好嗎?

在我的英明領(lǐng)導之下，哈哈，我們班基本上快垮了。

初中生活委員述職報告2上學期主要就是貧困生申請辦理，助學金及國家勵志獎學金的申請及考核，各項都由班委組織，并和學生代表公平評比出來。其次，就是班費支出記錄。對于班費，每一筆都記錄得很清楚，包括時間，經(jīng)手人，用途及金額都記錄得清清楚楚，電子版的已經(jīng)發(fā)到班級郵箱及博客，歡迎大家點擊查看。而在教育委員上，上學期沒有什么計劃實施。

對于這學期，我有如下幾點計劃：

1、首先是作為教育委員，這學期校心理協(xié)會舉辦了心理劇，漫畫及征文比賽。

部分作品已經(jīng)上交于我，在接下來的日子里我會配合院心協(xié)的工作，挑選劇本，確定演員，時間是在4月初，而心理劇的比賽時在5月，在4月份會開始排練心理劇，我會做好他們的后盾，讓我院心理劇順利排演。而我院心協(xié)現(xiàn)在正起步，需要大家的關(guān)注和支持。希望院心協(xié)在大家的關(guān)注下茁壯成長，述職報告《生活委員述職報告》。

2、5月25日是“我愛我”心理宣傳日。

為了宣傳心理健康教育，我決定弄一個關(guān)于“大學生——我愛我”宣傳活動，活動的內(nèi)容包括“要有好的心態(tài)”的座談會。而且當日校里的老師會在1號樓前做心理疑問解答，我會組織學生去解疑，讓同學更專業(yè)的認識到心理健康問題。

3、組織同學踏青。

春天是最美麗的季節(jié)，而我們一直在學校學習，缺少了親近大自然的機會，所以我想組織同學去感受大自然。初步定的是去爬平頂山，時間是在4月中旬的一個星期六上午。至于食物和水，自備。可以在山上舉行一些小游戲，活躍氣氛。

4、繼續(xù)做好班費的記錄。

每一筆都會記得清清楚楚。支出情況記錄好后，收據(jù)會附帶的貼在后邊，也歡迎大家來查閱。

5、配合好各個班委的工作，增強班委的協(xié)作能力。

把班級工作做扎實，為導員分憂。

以上是一些自己的計劃，同學們有什么好的意見和建議可以提出來探討。目的都是為了更好的發(fā)展我們班，豐富大家的課余生活，希望大家多多參與，多多支持。

初中生活委員述職報告3又跟大家走過了一學期，在過去的一學期里，首先感學大家對我工作的支持，對我的 信任。再對上學期的工作做出一個小節(jié)。

上學期主要就是班費支出記錄。對于班費，每一筆都記錄得很清楚，包括時間，經(jīng)手人，用途及金額都記錄得清清楚楚。

在班費的管理上，我是慎之又慎，生怕有一點疏忽。不僅注意財務(wù)的保管，并對沒一筆開支都在做了詳細的記錄。同時還定期的向班級同學匯報班費的開支情況。在學期末將近時也及時的做好了期末班費結(jié)算表。

經(jīng)過了一學期的工作，雖然去得了一定的成績但其中也存在許多的不足之處有待改進。有時候，在支出班費是沒有進行切實論證。從而導致了一定程度上的浪費。還有對班級衛(wèi)生工具的保管也出現(xiàn)了一些問題。這些都是讓我得到了不少的工作經(jīng)驗。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼這個學期走到了盡頭?；厥准磳⒔Y(jié)束的一學期，首先我要感謝輔導員對我的信任與支持。還有同學們隊我的信任和積極配合。雖然我的職務(wù)不是那么舉足輕重，但我認為也是任重而道運的。新的一年已經(jīng)來臨，為了不辜負輔導員的期望和同學們的信任，在以后的日子里我更加努力。我的工作很煩瑣，這使我變得更加細心，也讓我不再輕言放棄。我曾經(jīng)看到這樣一段話，覺得很受啟發(fā)：成功不是某個點，而是一條直線，它是由無數(shù)個點組成的，我們每天的努力都是一個點，如果成功之線連接不上，就會永遠失去成功的可能。因此，無論多遠，只要不放棄，終有一天會達到成功的彼岸!

初中生活委員述職報告4時光如白駒過隙，不覺間一學期又過去了?；厥妆緦W期生活委員的工作，有得也有失，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。

一、班費管理

班費是我們班同學的公共財產(chǎn)，這一學期由我管理。秉著公開公正，我們的班費每月在月底定期公開，在財務(wù)公開表上每一毛錢的去處都有詳細的標注。為了便于班費管理，每一件商品在購買時我們都向商家索要了收據(jù)。

今年是建國六十周年，又是我院十年慶，所以我們十月初的主班會主題是：六十建國史，十年育人路。前期準備工作在九月末舉行，我?guī)ь^進行采購，為節(jié)省路費開支，我們一行二人去了南京金橋市場，講價是我的強項，幾番唇槍舌劍，我們盡可能用低價購買到了物資。

在班級財務(wù)管理方面，掌握著班級財政大權(quán)的我，非常感謝同學們對我的工作的信任。每次月底，當我班級財務(wù)收支表發(fā)給同學們傳閱的時候，許多同學都微笑著跟我說：丹丹，不用看了，我們信任你!我很感動，我會繼續(xù)努力做好工作，絕對不會辜負他們對我的信任。

二、宿舍日常管理

對于宿舍的管理工作，首先我要做檢討。這部分是我今年失職的部分，由于我的管理工作沒做好，導致部分宿舍在宿管阿姨每周例查時被批評。

我們的宿舍整體還是好的，每天都有很多得到阿姨表揚的。我們的宿舍干凈整潔，裝扮各具特色，還有部分宿舍參加了溫馨小家的評比，其中620，622宿舍都挺進了決賽。其中620宿舍的中西合璧別具代表性。

基于此，下學期會將工作重點轉(zhuǎn)移到宿舍建設(shè)上來，爭取我們所有的宿舍每天都會得到表揚，每個宿舍都獲得文明宿舍稱號。

三、團結(jié)各專業(yè)同學

這是各班委遇到的同樣問題，三個專業(yè)的同學，課程時間安排不一樣，相聚在一起的時間很少。很難同時調(diào)動起來大家的積極性。

一開始我也認為這是個難題，可是漸漸地發(fā)現(xiàn)自己高估了這個問題。雖然我班同學來自于三個專業(yè)，大多數(shù)時間我們并不都在一起。但是大家都在積極主動的認識新同學，聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情。經(jīng)過一個學期的相處，大家親如一家人，有活動大家相聚一起，一同想主意。我們的主題班會上，同學們積極參加，踴躍報名節(jié)目。

四、尋找自己的職責

其實在競選班委的時候，設(shè)想了好多自己的工作計劃。其中有一項是遲遲未展開的，一直到十二月初，現(xiàn)場觀看了校十佳班級競選后，我才發(fā)覺自己為班級做的太少了。我開始深入檢討，我應(yīng)該把每天為同學們服務(wù)，為班級服務(wù)作為自己的義務(wù)。于是我的每天天氣預報登場了。雖然有時候央視有些不準，我感到很內(nèi)疚，但我相信同學們會理解我的。我會堅持下去，我的天氣預報會給同學們的出行帶來一些參考價值的。

五.鍛煉自己收獲成長

其實自己的電腦基礎(chǔ)并不是很好，所以有時在做班主任交給的任務(wù)時會有一些困難。比如說，我不擅長做E__cel表格，平時也想不起來練習。班主任恰恰給我提供了練習學習的機會，為了完成任務(wù)，我會利用自己所學的去做好，不懂就去問同學。這樣及鞏固了舊知識，也收獲了很多新的方法技能。

初中生活委員述職報告5長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。斗轉(zhuǎn)星移，時間飛逝，不覺中一個學年已經(jīng)結(jié)束。作為醫(yī)學信息1002班的生活委員，我在領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和指導下，以及醫(yī)學信息1002班班委與全體同學全力配合與協(xié)助下，依照中南大學湘雅醫(yī)學院的工作宗旨及發(fā)展方向，努力配合學院及系里的各項工作，并且經(jīng)過我同學們的共同努力，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了不錯的成績。現(xiàn)把本學年的工作，感觸收獲頗多：

從表面看，生活委員就是干后勤的，如查寢，管理班級財務(wù)等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：

1.保持班級壞境衛(wèi)生。

2.管理班費。3.保證每周到寢室檢查。4.團結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級其他工作。

在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承同學眼里無小事的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比如說班級衛(wèi)生和管理班費這兩項工作來說吧，大一一年里，每次做完實驗就安排同學做值日，保證實驗室內(nèi)的干凈，為其他同學創(chuàng)造良好的環(huán)境。管理班費也是較為棘手的事情，因為這直接關(guān)系到同學們的切身利益問題，俗話說得好談錢傷感情，特別是在處理班費分配問題的時候，一定要特別慎重和嚴謹。同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對，以確保無差錯，并且定期將其明細表向同學們公布。

然而，我的工作還是存在許多缺陷與不足的。工作不到位的地方，這實在是自己失職的表現(xiàn)，也是我在以后工作過程中必須加以該進的，正所謂知錯就改，善莫大焉，所以希望同學們予以信任和支持。

其實，通過做一個學年的生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，是自己思想更加成熟起來，并對做好以后的工作積累了經(jīng)驗，并充滿信心。

總之，通過一年擔任班級生活委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，也是我結(jié)交了許多好朋友，使我更好的融入了醫(yī)學信息這個班集體，學會了怎樣與人友好相處，擴展了自己的交際網(wǎng)絡(luò)，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情大小否，增強了自己服務(wù)同學，服務(wù)大眾的意識。

所以，回首這個學期的歷程，我雖圓滿的完成了各項工作，但由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中，我將會不斷的努力與探索，揚長避短。進一步加強內(nèi)部凝聚力，增強服務(wù)大眾的意識，為醫(yī)學信息班級后方工作打好基礎(chǔ)，為創(chuàng)建文明班級做準備。使我們班的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，正所謂長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我堅信：只要我們以積極認真負責的心態(tài)去做好各項工作，無悔的付出，一定能繪出更絢麗的篇章。

總結(jié)四：生活委員工作總結(jié)

斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝，不知不覺中第一學年即將結(jié)束。讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走，作為20____級學前教育的生活委員，我在老師和班長的幫助和指導下，以及班委與全體同學全力配合與協(xié)助下，依照教育學院的工作宗旨及發(fā)展方向，努力配合學院及系里的各項工作，并且經(jīng)過我們的共同努力，整體上完成了這學年初定的工作計劃，并取得了不錯的成績。

經(jīng)過本學年的工作，感觸收獲頗多，從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛(wèi)生，管理班級財務(wù)等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：

1.保持班級壞境衛(wèi)生。

2.管理班費

3.監(jiān)督宿舍長做好宿舍衛(wèi)生，積極搞好宿舍衛(wèi)生。

4.團結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級其他工作

5.參加班級后勤工作。

在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承同學眼里無小事的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比如說管理班費這項工作，管理班費是較為棘手的事情，因為這直接關(guān)系到同學們的切身利益問題，俗話說得好談錢傷感情，特別是在處理班費分配問題的時候，一定要特別慎重和嚴謹，做好每項支出費用的記錄。同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對，以確保無差錯，并且定期將其明細表向同學們公布。

然而，我的工作還是存在許多缺陷與不足的，其實在其他方面自己也存在著許多的不足，工作不到位的地方，這些實在是自己失職的表現(xiàn)，也是我在以后工作過程中必須加以該進的，正所謂知錯就改，善莫大焉，所以希望老師和同學們予以信任和支持。

其實，通過做一個學期的生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，是自己思想更加成熟起來，并對做好以后的工作積累了經(jīng)驗，并充滿信心。