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法治教育工作匯報范文第1篇

一、全面開展“法律六進”活動

按照縣普法辦《關(guān)于進一步推進“法律六進”工作的通知》精神，我局充分發(fā)揮職能作用，深入農(nóng)村、機關(guān)、學(xué)校指導(dǎo)督促普法工作的開展。

（一）多措并舉，組織開展送法下鄉(xiāng)活動。廣泛開展“村兩委”換屆期間的法制宣傳教育工作。縣普法辦在我縣村“兩委”換屆之際，下發(fā)了《關(guān)于在全縣村“兩委”換屆工作中開展法制宣傳工作的通知》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)單位在村“兩委”換屆工作中，廣泛開展以“中華人民共和國村民委員會組織法”及相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí)活動，以進一步增強廣大人民群眾的法律意識。各司法所主動作為，積極參與所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳工作，采取以會帶訓(xùn)，專題講座等形式給廣大人民群眾進行相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，并協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定開展村“兩委”的換屆選舉工作。縣司法局在村“兩委”換屆選舉期間，還派專人到“城鄉(xiāng)共建村”、“扶貧村”和“計生幫扶村”開展法制宣傳教育活動，指導(dǎo)上述村依法依規(guī)開展村“兩委”的換屆選舉工作。據(jù)不完全統(tǒng)計截至9月20日，全縣在村“兩委”換屆選舉期間共開展法制宣傳教育宣傳活動500多場次，受教育人數(shù)10余萬人次，通過法律宣傳，不僅使參與競選的村“兩委”候選人的法律意識明顯增強，同時也使廣大選民的選舉意識和主人翁意識有很大提高，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆選舉工作的依法進行，從而使全縣的村“兩委”的換屆選舉工作得以順利完成，取得了較為滿意的效果。

為把“法律進鄉(xiāng)村”工作落在實處，縣普法辦組織多期普法宣傳活動。8月28日，縣司法局和縣普法辦組織安監(jiān)、環(huán)保、計生、國土、公證等部門到油坊店鄉(xiāng)街道和周院村開展大規(guī)模送法下鄉(xiāng)活動，在油坊店鄉(xiāng)政府的配合下，組織村干、鄉(xiāng)直單位和附近村民1500余人參加了活動。現(xiàn)場解答法律咨詢160多人次、提供法律援助2件、分發(fā)法律書籍及資料一萬余份，宣傳氣氛十分熱烈。在周院村開展了法律明白人培訓(xùn)，向群眾宣傳與農(nóng)民朋友密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，使他們通過此種形式學(xué)習(xí)法律、了解法律、懂得法律，并運用法律來保護自身合法權(quán)益。

縣直有關(guān)單位也按照今年全縣“法律進鄉(xiāng)村”工作部署，開展了形式多樣的法律進鄉(xiāng)村活動，如：縣科技局多次組織班子成員到扶貧村、城鄉(xiāng)共建村、計生幫扶村開展科技法規(guī)宣傳，舉辦科普講座，向人民群眾送去科技方面的法律法規(guī)；司法所借力村級換屆大舞臺,開展了法律進鄉(xiāng)村文藝演出活動，把枯燥無味的法律條文改編成人們喜聞樂見的法律文藝節(jié)目入戶進行普法宣傳。縣檢察院、縣政務(wù)服務(wù)中心、花石鄉(xiāng)、古碑司法所等單位根據(jù)各自工作特點，廣泛開展了法律進鄉(xiāng)村活動，群眾的法律意識明顯得以提高。

(二)深入推進機關(guān)單位的學(xué)法活動。為深入推進“法律進機關(guān)（單位）”活動，進一步加強我縣各單位干部職工學(xué)法用法工作，提高機關(guān)（單位）干部職工的法律素質(zhì)和依法執(zhí)政的能力，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的干部隊伍，縣委辦下發(fā)了《2014年全縣黨政機關(guān)事業(yè)單位法制宣傳教育工作意見》，為認真落實此項工作，縣普法辦專門下發(fā)通知要求各單位積極行動，采取多種形式認真開展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法活動。

1、落實制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法機制。各單位按文件要求落實了各項規(guī)章制度。一是建立健全黨委（黨組）中心組學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度；二是建立重大事項決策的法律咨詢制度；三是法制宣傳教育考核制度等，通過一系列制度的建立，使全縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法得到了制度上的保障。

2、創(chuàng)新形式、學(xué)法方式多樣化。為提高學(xué)法水平，縣政府邀請省政府法制辦法制監(jiān)督處處長同志就“推進依法行政，建設(shè)法制政府”舉辦的專題講座，23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部同步收看了該視頻，陸玫同志從法治政府建設(shè)目標、存在問題，重點任務(wù)三個方面，全面生動解讀了依法行政的基本內(nèi)涵和實現(xiàn)途徑，講座既有理論高度，又有實踐案例，融學(xué)術(shù)性，實用性、指導(dǎo)性于一體，大家聽后紛紛反映講座舉辦十分及時，很有必要。縣工商聯(lián)邀請省法學(xué)專家蔡如堂教授就《公司法》開展專題法制報告會，組織干部職工及個私企業(yè)經(jīng)營管理人員等一百多人參加了會議。油坊店、梅山、全軍、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)邀請普法講師團和法律工作者舉辦法制報告會18場次，有效的提高了普法效果。

3、開展以提高基層干部依法行政、依法管理為目標的學(xué)法活動。為提高村“兩委”換屆后新班子的法律素質(zhì)，縣普法辦要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本次村“兩委”換屆選舉工作，對新任村“兩委”干部全面進行一次法律知識培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使他們基本上掌握與農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。張沖、吳家店、南溪、斑竹園、、等多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了新任職村干部法律知識培訓(xùn)班?？h交通局、縣工商聯(lián)、縣地稅局等單位還舉辦法律演講會、座談會、知識競賽等活動；縣人大、桃?guī)X鄉(xiāng)、花石鄉(xiāng)等39個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位組織了干部職工的法律知識測試，靈活多樣的學(xué)法形式，有效地提高了機關(guān)單位干部職工的法律素質(zhì)和依法辦事的能力。

（三）加強青少年的法制宣傳教育。“少年強則中國強”，青少年的健康成長關(guān)系著祖國的未來，在學(xué)校開展法制宣傳教育工作，是各級政府、單位和學(xué)校的首要任務(wù)，為此，縣普法辦多次通知要求各有關(guān)單位和法制副校長要按縣普法辦統(tǒng)一部署，全力開展學(xué)校的法制宣傳教育工作，把法律宣傳進校園的活動開展好、組織好，并取得成效。

1、縣直有關(guān)單位主動開展送法進校園活動。為加強城鄉(xiāng)規(guī)劃管理，建設(shè)美好校園、平安校園，8月26日縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局和縣教育局利用為學(xué)校辦理選址意見書、建設(shè)用地規(guī)劃許可證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證等“一書兩證”機會，組織開展了普法進校園活動，規(guī)范建設(shè)行為，引導(dǎo)學(xué)校及周邊群眾合理有序進行建房；9月10日，由鄉(xiāng)人大牽頭，鄉(xiāng)安監(jiān)辦、公安派出所、市場監(jiān)督所工作人員聯(lián)合對該鄉(xiāng)學(xué)校食堂食品安全及校園安全開展了專項整治活動；縣公安局組織干警到部分學(xué)校開展了《道路交通法安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的宣傳，通過宣傳使青少年學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣；縣檢察院道德講堂走進校園傳遞法治正能量等等。

2、充分發(fā)揮法制副校長的教育作用。各學(xué)校認真開展法制報告會，法制副校長積極參與，用心準備，開展適合各年級段的法制宣講活動。鄉(xiāng)中心校在組織法制報告會的同時，還開展了法制書畫競賽，全鄉(xiāng)9所學(xué)校兩千名學(xué)生參加了比賽。和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等單位的法制副校長開展了法制宣傳教育活動。

(四)探索企業(yè)法制宣傳教育的方式。為提高提高企業(yè)經(jīng)營人員以及勞動者的法律意識，我縣相關(guān)單位深入企業(yè)、公司開展一系列的普法活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合多部門到企業(yè)開展法律進企業(yè)暨安全生產(chǎn)檢查活動；司法所將法制宣傳送進景區(qū),服務(wù)旅游；縣經(jīng)信委在工業(yè)戰(zhàn)線上開展“江淮普法行”活動；縣醫(yī)保中心多舉措開展工傷保險宣傳咨詢活動；縣市場監(jiān)督管理局走進商場、批發(fā)市場等開展打擊偽劣商品、小餐飲衛(wèi)生整治等專項理治活動。

（五）開展法律進社區(qū)活動。為增強社區(qū)居民的法律意識，提高他們依法維權(quán)的能力，我局結(jié)合縣城開展的創(chuàng)建全國文明縣城和全省衛(wèi)生縣城的活動為契機，積極向廣大居民開展法制宣傳活動，每月在縣電視臺播出一期關(guān)于法律法規(guī)方面宣傳片或講座，每天播出兩條關(guān)于法制宣傳方面的滾動字幕。印制了5000余份法制宣傳資料發(fā)放給社區(qū)居民，近期縣普法辦還還訂制了3000余個法制宣傳袋向居民發(fā)放，擴大法制宣傳教育的知曉率和知曉面。

二、開展“民主法治示范村（社區(qū)）”的評選表彰活動

今年以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真貫徹黨和國家在基層民主法治建設(shè)方面的方針政策，深入扎實地開展“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動，依法治理水平逐步提高，群眾的法律意識日益增強，縣普法辦、縣民政局對36個村（社區(qū)）進行了表彰。

法治教育工作匯報范文第2篇

積極貫徹職稱政策，使人事工作更好地服務(wù)于專業(yè)技術(shù)人員，將中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定條件復(fù)印下發(fā)，廣泛宣傳，對專業(yè)技術(shù)人員碰到的實際問題耐心解答，及時解決。對職稱審核上報等專業(yè)技術(shù)人員關(guān)注的重點環(huán)節(jié)，嚴格公示制度，經(jīng)公示無異議的再推薦上報，體現(xiàn)了職稱工作的“公開、公平、公正”原則。

對于單位提出聘任申請，嚴格審核擬聘人員條件，組織涉及300余名專業(yè)技術(shù)人員的職稱聘任和初評初定工作，調(diào)動了專業(yè)技術(shù)人員學(xué)技術(shù)、用技術(shù)，爭創(chuàng)技術(shù)能手的積極性。嚴格按照市職稱會議精神，規(guī)范推薦上報程序，嚴格落實公示制度，個人和單位雙承諾制度，在推薦申報過程中，堅持公平、公正、公開原則，完成了2014年申報任務(wù)，共推薦申報高級職稱44人，中級職稱68人。

（一）強化宣傳。勞動監(jiān)察局利用各種宣傳手段，提高用人單位認識，防范用人單位使用童工行為的發(fā)生。利用公開宣傳、專題會議、日常檢查、專項檢查、年度審查等形式，向各用人單位發(fā)放禁止使用童工的各種宣傳材料，加大宣傳力度，使用人單位認識到使用童工違法行為的嚴重性及面臨的處罰制裁，促使各用人單位自覺不雇用、不使用童工。

（二）加大監(jiān)察力度。加強勞動力市場監(jiān)管，打擊招用童工的違法行為。勞動監(jiān)察局通過日常檢查、年度審查及專項檢查等形式，說明相關(guān)法律、法規(guī)和處罰措施，嚴禁招用不滿16周歲的童工，收到了良好的效果。

法治教育工作匯報范文第3篇

一、健全法治教育隊伍

一是指導(dǎo)全縣中小學(xué)配齊配強法治副校長、法治輔導(dǎo)員。由縣司法局牽頭，聯(lián)合縣檢察院、縣法院、縣公安局、縣委政法委、縣關(guān)工委成立的法治副校長和輔導(dǎo)員隊伍主動進校與班級對接，加強青少年法紀自律意識，對青少年法紀規(guī)范、道德行為、人生理想價值、心理及習(xí)慣矯正、學(xué)校同學(xué)關(guān)系和社會家庭關(guān)系處理進行講解與引導(dǎo)；二是培訓(xùn)了60余名法治課老師，將《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等主要教育法律法規(guī)納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，提高教師法治素養(yǎng)。

二、完善青少年法治教育體系

一是建設(shè)法治教育基地。緊密結(jié)合青少年年齡特點和接受能力，打造武警縣中隊、熊貓青少年宮、縣看守所三個青少年法治教育基地，針對性地開展法治宣傳教育；二是完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的法治教育網(wǎng)絡(luò)。落實學(xué)生家長第一監(jiān)護人職責(zé)。與家長簽訂責(zé)任書，加強工作聯(lián)系與溝通，促使家長切實承擔(dān)起未成年人的第一法定監(jiān)護人的責(zé)任。同時，通過召開家長會，加強學(xué)生家長的法治宣傳工作，培養(yǎng)其自覺遵守法律規(guī)定，依法維護子女合法權(quán)益的意識；三是打造學(xué)校法治文化建設(shè)亮點工程。在每個學(xué)校設(shè)立1個法律圖書室，開辟1個法治宣傳專欄，各班黑板報定期有法律知識的內(nèi)容，營造濃厚的法治文化氛圍；四是開設(shè)家長普法教育講座。組織退休法官、人民調(diào)解員分別到實驗小學(xué)等學(xué)校，為學(xué)生家長開展以“學(xué)生傷害事故的預(yù)防和處理”為主要內(nèi)容的普法專題講座，引導(dǎo)學(xué)生家長運用法律法規(guī)維護青少年合法權(quán)益。

三、開展形式多樣的青少年法治教育

一是創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，開展法治宣傳進校園。以“六個一”豐富法治宣傳“進校園”活動，即開一次法治班會、看一部法治教育視頻、談一次觀后感、進行一次法律知識問答、辦一次以法治為主題的黑板報、上一堂法治課。強制度建設(shè)，促進法律進校園制度化、常態(tài)化；二是開展青少年法治宣傳主題講座?？h司法局牽頭開展“法雨育人”進校園系列講座活動，組織法律服務(wù)人員適時召開法治講座，教育引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，預(yù)防未成年人犯罪；三是我縣各學(xué)校普遍組織廣大學(xué)生開展了法律知識競賽、“青少年犯罪案例分析”、“法治在我心中”、“普法大調(diào)查”、“拒絕進校園”、“遠離網(wǎng)吧”等活動，有效地增強了廣大青少年的法律和法治素質(zhì)；四是上好金秋開學(xué)“法治第一課”。利用法治講座、班團會活動、等形式，向同學(xué)們傳達與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的法律知識，通過一個個鮮活的案例“以案說法”，向同學(xué)們宣傳了遵紀法律法規(guī)的必要性，使同學(xué)們深刻的認識到知法守法的重要性和違法犯罪的危害及后果。

法治教育工作匯報范文第4篇

根據(jù)中央、省、市關(guān)于"四五"普法工作的部署，我院在認真總結(jié)"三五"普法工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加大普法工作力度，努力構(gòu)建新的普法工作體系，將普法工作逐步引向深入，在全院逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風(fēng)氣，為學(xué)院改革、發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)有力，保證了普法工作正常順利開展

"四五"普法工作剛一啟動，我院領(lǐng)導(dǎo)就認真學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)"四五"普法工作的文件，自覺領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)，四五"普法工作思路，充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性，把法制宣傳教育工作作為學(xué)院整體工作中的一個重要組成部分，作為一項經(jīng)常性工作來抓。學(xué)院成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記李洪天任組長，副院長劉亞、黨委副書記鄭勇以及黨委宣傳部負責(zé)人任副組長，組員包括保衛(wèi)處、教務(wù)處、工會、團委、"兩課"中心等部門的負責(zé)人，其辦事機構(gòu)設(shè)在黨委宣傳部。各學(xué)系黨總支（直屬黨支部）負責(zé)人為依法治校和普法教育工作聯(lián)絡(luò)員，建立和施行法制宣傳教育工作責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開一次專題會議，研究部署普法工作。黨委宣傳部根據(jù)法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，四五"普法規(guī)劃，及時調(diào)整普法內(nèi)容，特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后，能及時訂購學(xué)習(xí)材料，組織學(xué)習(xí)，使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢。

為保證法律宣傳教育經(jīng)常開展，學(xué)院劃撥普法教育和法制工作專項經(jīng)費，提供經(jīng)費保障，用于訂購普法宣傳材料、開展普法教育活動、加強法制工作硬件建設(shè)。今年訂購的報刊雜志有：《法制日報》、《法律基礎(chǔ)知識簡明讀本》、《法制教育學(xué)習(xí)資料》、《民主與法制》、《法學(xué)天地》等幾十種，還訂購了多套法制教育圖片和音像資料，為宣傳、學(xué)習(xí)提供了有力保障。去年我院已投入30余萬元，主要用于校園內(nèi)重點部位安裝報警探頭及辦公樓消防器材，努力加強法制工作的硬件建設(shè)。

二、抓住重點，帶動一般，全面推動普法進程

在"四五"普法啟動階段，我們結(jié)合學(xué)院實際情況，提出了"抓兩頭，帶中間"的法制宣傳教育方案，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部、青年學(xué)生的法制教育工作，以領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)法用法、青年學(xué)生知法守法來推動一般教職工的學(xué)法積極性。

領(lǐng)導(dǎo)干部是我院普法對象中的重中之重。為抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育工作，我院將法律法規(guī)作為院、系兩級中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。黨委宣傳部已為全體中層以上干部購置了《"四五"普法群眾讀本》（城市版），并擬定了學(xué)習(xí)計劃。我院還組織中層以上干部學(xué)習(xí)黨紀政紀條規(guī)，觀看《廈門特大走私案》等錄像，增強反腐倡廉意識。組織科級以上干部參加黨紀政紀條規(guī)知識考試，參考率達100%。我院還要求每位中層以上干部堅持寫學(xué)理論、學(xué)法筆記，并在適當場合進行交流，達到共同提高。

在重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青年大學(xué)生法制教育的同時，對廣大教職工的普法教育也常抓不懈。除利用教職工平常的政治學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)法律法規(guī)外，我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)法用法方面的帶頭作用，激勵教職工學(xué)法用法的積極性。領(lǐng)導(dǎo)干部通過自己先學(xué)一步，學(xué)深一些，學(xué)透一些，在本單位、本部門教職工的法制教育中起到了傳幫帶作用。青年學(xué)生通過各種法律宣傳活動，營熗搜胺傻牧己梅瘴?，吸引箲|蠼討骯げ斡牘勰?，提高翍Z茄Хǖ男巳ぁ?

三、拓寬思路，形式多樣，不斷增強普法效果

我院在一年的普法實踐中，不斷拓寬思路，探索新方法，努力提高普法教育的實效性。一年來我們始終堅持把法律知識學(xué)習(xí)與開展各種活動、講座相結(jié)合。上半年，我院在全院四個校區(qū)廣泛深入開展了"校園拒絕"宣傳教育活動，各系分別召開師生代表座談會、院團委組織萬名學(xué)子簽名活動、宣傳部和各校區(qū)黨委共推出四期宣傳專欄，幫助廣大師生進一步認清的本質(zhì)；我院學(xué)生法制協(xié)會還專門邀請派出所所長、看守所所長和我院保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生作法制教育報告；我院黨委宣傳部和保衛(wèi)處聯(lián)合組織近兩千名學(xué)生參加淮安市青少年法律知識考試；組織三千余名學(xué)生觀看淮海戲《粉禍》，充分認識吸毒的危害，開展校園拒絕活動；組織學(xué)生旁聽公審，到體育館參加淮安市嚴打整治宣判大會，接受法律教育；開展模擬法庭、文藝匯演等活動，把法制教育寓教于樂；為更好地學(xué)習(xí)貫徹落實《消防法》，我院還專門舉行11·9"消防知識講座和消防演習(xí)活動；去年12月4日，是全國普法教育宣傳教育日，淮安市人大等部門計30余位領(lǐng)導(dǎo)專門在我院召開法制教育工作座談會，大家共同研討新形勢下如何開展普法工作，對我們既是鼓勵，又是鞭策。去年12月27-28日，省創(chuàng)建安全文明校園工作檢查小組來我院檢查指導(dǎo)工作，我們抓住這一契機，既營造了校園普法氛圍，又有力地促進了我院的普法工作向縱深方向發(fā)展；此外，我院還選派有關(guān)同志參加市普法骨干培訓(xùn)；為發(fā)揮我院人才的優(yōu)勢，選派法學(xué)碩士、副教授蔣大平參加淮安市普法教育巡回宣講團，在淮安城鄉(xiāng)傳播法律知識。

四、建章立制，依法管理，積極推進依法治校

隨著科教興國戰(zhàn)略的實施和依法治國方略的確立，依法治校已

法治教育工作匯報范文第5篇

——關(guān)于農(nóng)民工子女教育問題

一、融水縣教育事業(yè)基本情況

融水縣位于云貴高原第二和第三階梯結(jié)合部的廣西西北部，境內(nèi)山高路陡，是一個“九山半水半分田”的山區(qū)縣，屬國定少數(shù)民族山區(qū)貧困縣、區(qū)定特困縣。現(xiàn)轄4鎮(zhèn)16鄉(xiāng)、205個村民委，全縣總面積4663.8平方公里，山地面積占85.46%；耕地面積46.59萬畝，其中水田面積24.2萬畝，人均有田0.52畝。2010年，全縣有普通高中、完全中學(xué)、職業(yè)中專、教師進修學(xué)校各1所，初中26所，九年一貫制學(xué)校4所，中心校及村完小207所，教學(xué)點297個，幼兒園15所，特殊學(xué)校1所。普通高中在校生3558人，職高（中專）生826人；初中生25156人，毛入學(xué)率96.21% ；小學(xué)生61938人，適齡兒童入學(xué)率96.93% ；在園（班）幼兒8275人；特殊學(xué)校學(xué)生102人。全縣教職工6651人，其中公辦教職工5704人，代課教師439人。全縣教師合格率為：高中92.8%%，初中95.9%，小學(xué)98.5%。中小學(xué)校舍面積542312m2；圖書總價值767.75萬元，儀器總價值962.5萬元.

二、農(nóng)民工子女教育遇見的問題及建議

我縣是國家扶貧開發(fā)工作重點縣之一，由于歷史、環(huán)境等因素的影響，不少農(nóng)村勞力都外出務(wù)工。特別是最近幾年，在“鼓勵剩余勞動力外出務(wù)工搞創(chuàng)收”理念的影響下，在一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯幾乎難找?guī)讉€青壯年，留下的大多都是老人兒童。農(nóng)村勞動力的區(qū)域性流動必將產(chǎn)生大量留守兒童，外出務(wù)工的父母有條件帶子女到務(wù)工地附近學(xué)校就讀的畢竟少數(shù)，形成“隔代監(jiān)管”或代管。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在雙親外出的學(xué)生中，86%的學(xué)生由爺爺、奶奶或外公、外婆隔代親人照看，其他由親戚代管，有的學(xué)生甚至無人照管。這些兒童缺乏父愛母愛，當然就極有可能性格發(fā)展缺失。在對其管理、思想、學(xué)習(xí)教育方面缺乏應(yīng)有的照顧和愛護，因此，留守兒童很多問題得不到及時解決，甚至變異滋生蔓延，影響他們自身的健康發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高?！案舸O(jiān)管”中對孩子的教育是養(yǎng)而不教，要么是溺愛、嬌縱，要么是粗暴、冷漠，放任自流，從而影響了兒童心理正常發(fā)展。

主要發(fā)現(xiàn)的問題有：1、學(xué)校硬件軟件設(shè)施相對落后，極大阻礙了學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展；2、學(xué)校師資問題有待提高，極大阻礙了學(xué)生接受教育的水平程度；3、農(nóng)民工子女長期缺少父母的關(guān)愛，心理健康問題嚴重，心理輔導(dǎo)有待加強；4、沒有一系列對農(nóng)民工子女制定的優(yōu)惠政策。

針對留守兒童普遍存在學(xué)學(xué)失教、生活失助、心理失衡、道德失范等問題，應(yīng)該構(gòu)建一個政府、社會、家庭、學(xué)校“四位一體”的良好教育管理格局：

1、積極發(fā)展地方經(jīng)濟，充分用足自治縣地方政策，努力實現(xiàn)融水“二次創(chuàng)業(yè)”、“三個同步”和“經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”。政府及有關(guān)部門應(yīng)加大引導(dǎo)力度、幫助和扶持農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，發(fā)展旅游業(yè)，采取有效措施打開旅游、產(chǎn)銷市場，吸引外資，促使已經(jīng)轉(zhuǎn)移出去的農(nóng)村勞動力逐步回流，使大批的“留守兒童”逐漸成為“非留守兒童”；此外，政府應(yīng)加大投資，興建打工子女學(xué)校，使打工子女在教育方面享受與城鎮(zhèn)兒童同等的待遇，在打工子女學(xué)校里，由于孩子們有著相似的經(jīng)歷，也比較容易喚起他們的自信，進而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和對集體的歸屬感。同時，加強對寄宿制學(xué)校的教學(xué)、生活、安全方面的管理，建立“留守兒童扶助中心”，面向所有的在讀學(xué)生，聘請專職教師理對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進行管理。

2、各部門共同協(xié)作，形成全社會齊抓共管的良好局面。 在社會層面上，要建立農(nóng)村、社區(qū)教育和監(jiān)護體系，加強農(nóng)村文化體育場所建設(shè)，真正為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一是充分發(fā)揮職能部門的作用。婦聯(lián)、教育、關(guān)工委等家庭教育工作責(zé)任部門要把留守孩子家庭教育工作擺上議事日程，加強對父母和臨時監(jiān)護人的家庭教育指導(dǎo)，逐步形成黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各職能部門各負其責(zé)，家庭、學(xué)校、社會密切配合的留守子女教育管理體系。二是開展志愿者服務(wù)活動 。志愿者充分利用雙休日、節(jié)假日，開展形式多樣、豐富多彩的活動，與留守兒童溝通、交流，給孩子們帶去了溫暖、信心、歡樂，幫助孩子們解決生活、學(xué)習(xí)、思想上的疑惑，消除他們的孤獨感，促進他們健康成長。

3、學(xué)校要加強培養(yǎng)學(xué)生“五自”能力，即提高學(xué)生自學(xué)能力；督促學(xué)生養(yǎng)成良好的自理習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生的自強能力；培養(yǎng)學(xué)生的自律能力；培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。學(xué)校不僅要完成校內(nèi)對留守兒童的教育，同時應(yīng)有意識地把注意力向留守兒童校外生活延伸，填補他們在校外的生活空間。學(xué)校應(yīng)建立健全農(nóng)村留守兒童學(xué)生檔案，跟蹤調(diào)查，體現(xiàn)關(guān)愛，加強留守兒童生活技能的教育培養(yǎng)，并增設(shè)心理教育教師，積極組織教職工與留守兒童結(jié)對幫扶。

4、家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育必要的補充和助手，是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的首要環(huán)節(jié)。孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，許多是在小的時候在家庭教育中逐漸養(yǎng)成的，因此，重視家庭中孩子的養(yǎng)成教育，是一項重點任務(wù)。不管是父母，還是“家長”都應(yīng)多與留守兒童溝通、交流，給孩子們帶去了溫暖、信心、歡樂，幫助孩子們解決生活、學(xué)習(xí)、思想上的疑惑，消除他們的孤獨感，促進他們健康成長。

三、融水縣教育事業(yè)存在的問題

㈠全縣實現(xiàn)低標準“普九”，尚須進一步采取措施鞏固和提高，以期順利通過自治區(qū)級達標驗收。

1、貧困面大，控制輟學(xué)率任務(wù)艱巨；

由于經(jīng)濟發(fā)展滯后，自然條件惡劣，全縣205個村（居）民委中，區(qū)定貧困村117個，涉貧人口22.94萬人，造成我縣失學(xué)少年兒童較多、學(xué)生輟學(xué)嚴重的現(xiàn)狀。2004—2005學(xué)年度，小學(xué)入學(xué)率為98.9%，低于“普九”達標率0.1個百分點；初中毛入學(xué)率為96%，殘疾兒童少年入學(xué)率為50%，低于達標率10個百分點。小學(xué)輟學(xué)率為0.59%，初中輟學(xué)率為3.42%，高于達標率0.42個百分點。據(jù)統(tǒng)計，我縣每年約有3500名家庭困難適齡少年兒童在校門外徘徊，給全縣“普九”工作帶來很大壓力。

2、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)離上級要求尚遠，必需不斷加大投入；

2010年底全縣共有校舍面積542312m2，危房面積1102 m2，力爭2011年將危房進行維修或重建。

㈡全面推進新課改，教育理念和教師培訓(xùn)難以適應(yīng)新形勢需要；

新課程與舊課程最根本的區(qū)別在于理念。新課程改革要取得最終成功，關(guān)鍵在課程理念與教學(xué)行動的轉(zhuǎn)化上。從理念到實踐之間有一段路要走。目前，我縣新課改尚處于實驗階段，教師培訓(xùn)也僅限于通識培訓(xùn)，要在全縣推行新課改，讓教師接受新的課程理念，并進一步提升為自身素質(zhì)，顯然更要經(jīng)過一個艱難的轉(zhuǎn)化歷程。

㈢普通高中規(guī)模和辦學(xué)水平有待進一步擴大和提高；

目前我縣高中階段入學(xué)率僅52%，高中教學(xué)質(zhì)量雖然逐年有所提高，但與發(fā)達地區(qū)相比，差距還相當大。高中規(guī)模過小及辦學(xué)水平不高，直接影響到九年義務(wù)教育的普及。必須在擴大現(xiàn)有高中招生規(guī)模的基礎(chǔ)上增加高中校點，或鼓勵社會力量興辦高中，力爭“十一五”在校生接近全區(qū)平均值。

㈣教育手段現(xiàn)代化和信息化程度低。

全縣有26所中學(xué)、32所村完小和6所鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校受益于義務(wù)教育扶貧工程項目、“明天女教師” 項目及廣西農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目的實施，配備了教育衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)，222所農(nóng)村小學(xué)配備了教學(xué)光盤播放設(shè)備； 7所縣城小學(xué)、7所城鎮(zhèn)中學(xué)采取與商家合作辦學(xué)的方式，裝備了微機教室，開設(shè)了信息技術(shù)教育課。但從總體看，全縣教育手段現(xiàn)代化和信息化程度僅處于起步階段，主要是教育裝備水平的現(xiàn)狀制約了教育手段現(xiàn)代化和信息化的進程。

㈤教師隊伍整體素質(zhì)有待提高。

1、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。教職工編制數(shù)為5704，按目前的生源及校點布局需要，教師可全部到位。但歷史形成的教師專業(yè)配備失調(diào)，使外語、計算機、藝術(shù)、體育類教師缺乏，而語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教師又編多。因為編制的原因無法按需要補充緊缺的教師，只能將剩余的學(xué)科老師改任其他專業(yè)，特別是將部分小學(xué)老師調(diào)任初中教師，這在一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量。

2、縣財政財力有限，教師進修提高無支持。由于我縣教師學(xué)歷偏低，亟需進修提高，然而，我縣近年來，財力十分有限，無法拿出經(jīng)費支持老師參加脫產(chǎn)或函授進修，在一定程度上制約了教師隊伍學(xué)歷的提高。

3、近年不進新教師，小學(xué)教師隊伍將面臨斷層。我縣85年得到自治區(qū)的專項指標，有1200名民辦教師轉(zhuǎn)為公辦教師，這一批人現(xiàn)在年齡均在40歲以上，知識、年齡都已老化，多數(shù)體弱多病，難以適應(yīng)新課改的要求，但因縣財政困難，2002年以后無法接收安排大中專應(yīng)屆畢業(yè)生，特別是中師生，勢必造成幾年后，小學(xué)教師斷層的嚴重局面。

四、融水縣教育事業(yè)發(fā)展的主要措施

㈠進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，強化政府行為。各級黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，切實落實教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性地位。一是加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，各級黨委、政府班子必須定期聽取教育工作匯報，及時為教育指明方向、排憂解難。各級教育行政部門要深入調(diào)查研究，準確掌握本區(qū)域的教育動態(tài)，為政府當好參謀。二是認真貫徹落實《融水苗族自治縣“普九”攻堅實施規(guī)劃》，加大多渠道籌措教育經(jīng)費力度，保證教育專項資金按時按量落實到位，努力實現(xiàn)財政對教育的投入達到“三個增長”，確保發(fā)展目標對經(jīng)費的需求。三是出臺有關(guān)政策，如在職業(yè)教育方面，務(wù)必整頓勞動市場，不斷擴大職校規(guī)模，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村成人技校的作用，以推動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。

㈡加強宣傳工作，堅持依法治教。政府及學(xué)校要充分利用廣播、電影、電視、板報、墻報等手段，大力宣傳教育法律法規(guī)，如《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，使這些法律法規(guī)家喻戶曉；同時，加大執(zhí)法力度，強化督政督學(xué)工作，確保依法辦學(xué)、依法治教。

㈢繼續(xù)采取特殊措施，穩(wěn)步發(fā)展民族教育。辦好民族高中班，完善民族中學(xué)招生制度，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要繼續(xù)辦好寄宿制民族班；教育局、民族局、婦聯(lián)、團縣委等單位要繼續(xù)通力合作，認真總結(jié)女童教育經(jīng)驗，探索融水特色的寄宿制教育和女童教育模式，不斷提高辦學(xué)效益。同時繼續(xù)積極爭取外援扶持特困學(xué)生，降低輟學(xué)率；恢復(fù)和深化城鄉(xiāng)學(xué)?！笆掷帧甭?lián)誼活動，推動民族教育穩(wěn)步發(fā)展。

㈣強化學(xué)校管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。按素質(zhì)教育的要求建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，強化教學(xué)過程管理，深化課堂教學(xué)改革；推行新課改，深入開展教育教學(xué)科研活動，采取多種形式辦學(xué)，同時加大“職教滲透”實驗力度，努力增強辦學(xué)吸引力；強化教師繼續(xù)教育及推廣普通話工作，努力提高教師的理論水平和基本功，實行教師資格制，憑資格聘任教師。