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關(guān)鍵詞: 大學(xué)生 學(xué)術(shù)誠信 誠信制度
一、大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)的含義
制度的概念是源于西方信用社會(huì)語境下的一種方式,英文的表達(dá)為“institution”,泛指社會(huì)成員共同遵守的規(guī)章和行動(dòng)準(zhǔn)則。杰克?奈特總結(jié)出制度具有兩個(gè)特征:“第一,一個(gè)制度是一套以某些方式構(gòu)建社會(huì)互動(dòng)的規(guī)則。第二,一套規(guī)則要成為制度,相關(guān)團(tuán)體和社會(huì)的每個(gè)成員都必須了解這些規(guī)則?!盵1]道格拉斯?C?諾思對于制度的認(rèn)識(shí)和杰克?奈特相似,他認(rèn)為:“制度是一系列被制定出來的規(guī)則,守法程序和行為的道德規(guī)范?!盵2]廖小平認(rèn)為制度:“一般被看做一種由人們所制定或自發(fā)形成的,具有普適性,以激勵(lì)、支配和約束人們行為的社會(huì)規(guī)范和規(guī)則體系?!盵3]由以上三位的觀點(diǎn)可見,制度的含義極其豐富。
二、大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)的內(nèi)容
(一)加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信檔案制度建設(shè)
大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信檔案制度的建設(shè)前提是要引入社會(huì)個(gè)人信用系統(tǒng),并建立統(tǒng)一的、電子化的學(xué)術(shù)誠信數(shù)據(jù)庫管理查詢系統(tǒng)。大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信檔案制度就是大學(xué)生在學(xué)術(shù)研究過程中,記錄和反映個(gè)人學(xué)術(shù)誠信表現(xiàn),以個(gè)人或者學(xué)術(shù)團(tuán)體為單位、以電子化數(shù)據(jù)材料為主要形式的一種數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。學(xué)術(shù)誠信檔案中的學(xué)術(shù)誠信行為記錄是根據(jù)學(xué)生真實(shí)的學(xué)術(shù)科研活動(dòng)為基礎(chǔ)進(jìn)行記錄的,不是憑空編撰的,是學(xué)術(shù)誠信行為的實(shí)時(shí)記錄。這種形式的學(xué)術(shù)誠信檔案制度有可操作性強(qiáng)、記錄對象的針對性、學(xué)生的實(shí)時(shí)參與性及教育性等特點(diǎn)。
學(xué)術(shù)誠信檔案制度的可操作性表現(xiàn)在:學(xué)術(shù)誠信檔案中的所有記錄內(nèi)容都是大學(xué)生在學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中的實(shí)際表現(xiàn),學(xué)校學(xué)術(shù)誠信管理部門、學(xué)院學(xué)術(shù)誠信管理辦公室及輔導(dǎo)員等執(zhí)行主體都能通過數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)如實(shí)記錄在案,可操作性強(qiáng)。學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)的針對性表現(xiàn)在:學(xué)術(shù)誠信檔案是專門對大學(xué)生學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)而制定的檔案,是對大學(xué)生的學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)誠信實(shí)行動(dòng)態(tài)的管理。學(xué)術(shù)誠信檔案制度的參與性表現(xiàn)在:學(xué)校為每一位同學(xué)建立個(gè)人的學(xué)術(shù)誠信檔案,在學(xué)生登錄學(xué)術(shù)誠信檔案的第一時(shí)間,就要在電子化的“學(xué)術(shù)誠信承諾書”上鄭重簽字,并且在以后的學(xué)術(shù)誠信記錄過程中,大學(xué)生可以隨時(shí)登錄個(gè)人學(xué)術(shù)誠信檔案數(shù)據(jù)庫,查閱自己的學(xué)術(shù)誠信檔案,對于學(xué)術(shù)誠信檔案的記錄存在異議的,可以直接向?qū)W術(shù)誠信管理委員會(huì)提出,并申請重新審核,整個(gè)檔案的建立、記錄、審核、確定過程都有大學(xué)生參與其中。學(xué)術(shù)誠信檔案制度的教育性表現(xiàn)在:學(xué)生學(xué)術(shù)誠信奮斗目標(biāo)的確立、學(xué)術(shù)誠信自我教育、學(xué)術(shù)誠信理想信念的形成及學(xué)術(shù)誠信行為正確選擇等都屬于學(xué)術(shù)誠信檔案制度建設(shè)的教育性體現(xiàn)。
大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信意識(shí)的培育離不開學(xué)術(shù)誠信檔案制度建設(shè),其將推動(dòng)大學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范常態(tài)化、機(jī)制化的進(jìn)一步完善,并且?guī)?dòng)整個(gè)高校學(xué)術(shù)誠信信念的提升與學(xué)術(shù)誠信氛圍的營造。
(二)加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信評價(jià)制度建設(shè)
大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信評價(jià)制度建設(shè)就是在正確的學(xué)術(shù)誠信價(jià)值觀念的指導(dǎo)下,根據(jù)國家和學(xué)校的學(xué)術(shù)誠信規(guī)范、行為準(zhǔn)則和學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)的目標(biāo),使用學(xué)術(shù)誠信有關(guān)的理論基礎(chǔ)和規(guī)范技術(shù),收集學(xué)術(shù)誠信基本信息,對大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信的信念和學(xué)術(shù)誠信行為選擇進(jìn)行全面、客觀和公正評判的過程。學(xué)校層面要成立學(xué)術(shù)誠信評價(jià)機(jī)構(gòu),主要是為了加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信評價(jià)制度建設(shè)。大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信評價(jià)制度建設(shè)是以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信規(guī)范、促進(jìn)學(xué)術(shù)誠信制度的發(fā)展及調(diào)動(dòng)大學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信道德修養(yǎng)和學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性為目的。大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信評價(jià)制度建設(shè)的途徑,主要有高校學(xué)術(shù)誠信管理機(jī)構(gòu)評議、老師評議、學(xué)生自評和同學(xué)互評等。
大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信評價(jià)制度的內(nèi)涵、目的和途徑都要求學(xué)術(shù)誠信評價(jià)過程要遵循以下兩個(gè)基本原則:第一,將學(xué)術(shù)成果的定量評價(jià)與學(xué)術(shù)誠信的定性評價(jià)相結(jié)合。學(xué)術(shù)成果的定量評價(jià)是指通過一定的量化指標(biāo)對大學(xué)生的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行全面的數(shù)值量化,如學(xué)術(shù)剽竊內(nèi)容所在文章內(nèi)容的比例,引用是否規(guī)范等,學(xué)術(shù)失信的量化結(jié)果表達(dá)直觀,但不能明確地描述大學(xué)生學(xué)術(shù)失信的性質(zhì)。學(xué)術(shù)誠信的定性恰恰彌補(bǔ)了量化評價(jià)的不足,定性評價(jià)是學(xué)術(shù)評價(jià)辦公室結(jié)合多方面的信息對大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信給予性質(zhì)描述。對大學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信評價(jià)時(shí)針對學(xué)術(shù)成果給出一個(gè)量化結(jié)果是必要的,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)給出明確的學(xué)術(shù)誠信性質(zhì)評價(jià),將學(xué)術(shù)成果的定量評價(jià)和學(xué)術(shù)誠信的定性評價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來。
第二,將大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信的自我評價(jià)與民主評價(jià)相結(jié)合。大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信自我評價(jià)是大學(xué)生根據(jù)學(xué)術(shù)誠信規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),按照學(xué)術(shù)誠信評價(jià)的要求,對自己在學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)誠信實(shí)踐行為上的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),這是大學(xué)生在學(xué)術(shù)誠信評價(jià)過程中的自我誠信教育、自我品質(zhì)提高的過程,但是部分大學(xué)生在學(xué)術(shù)誠信自評過程中隱瞞事實(shí),弄虛作假,以至于學(xué)術(shù)誠信的自我評價(jià)形同虛設(shè),不起作用。所以,必須在學(xué)術(shù)誠信自我評價(jià)的基礎(chǔ)上,結(jié)合客觀公正的民主評價(jià)制度,根據(jù)學(xué)校學(xué)術(shù)誠信管理辦公室、教育者及同學(xué)對其在日常學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)實(shí)踐行為上的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)和鑒定,以保證學(xué)術(shù)誠信評價(jià)的客觀性和公正性。
通過大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信評價(jià)制度的實(shí)踐運(yùn)用,不僅表明大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信評價(jià)的內(nèi)涵是什么,目的是什么,而且使大學(xué)生在學(xué)術(shù)誠信踐行和評價(jià)中,明確應(yīng)該堅(jiān)持什么,抵制什么,從而引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生按照學(xué)術(shù)誠信的規(guī)范要求和約束自己的學(xué)術(shù)行為,有利于促進(jìn)大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度的有效運(yùn)行。
(三)加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信監(jiān)督制度建設(shè)
學(xué)術(shù)誠信監(jiān)督制度的構(gòu)建是學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)和實(shí)施的有效保障機(jī)制。學(xué)術(shù)誠信監(jiān)督制度,需要學(xué)校層面的學(xué)術(shù)誠信管理委員會(huì)、學(xué)院層面的學(xué)術(shù)誠信管理人員、學(xué)術(shù)誠信教育者、輔導(dǎo)員及學(xué)生五位一體的合力,共同對大學(xué)生學(xué)術(shù)研究過程進(jìn)行全方位的監(jiān)督。
第一,建立學(xué)校和學(xué)院層面的兩級(jí)學(xué)術(shù)誠信的監(jiān)督機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)專門宣傳和教育大學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范和行為準(zhǔn)則,執(zhí)行學(xué)術(shù)規(guī)范的要求,監(jiān)督并檢查大學(xué)生群體中存在的學(xué)術(shù)失信行為,加強(qiáng)高校學(xué)術(shù)誠信行為的監(jiān)督作用。并且在宣傳教育的基礎(chǔ)上,利用大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信檔案數(shù)據(jù)庫,對大學(xué)生的學(xué)術(shù)成果定期進(jìn)行查閱并組織專家對相似學(xué)術(shù)成果進(jìn)行鑒定,確定是否存在學(xué)術(shù)成果抄襲剽竊和弄虛作假現(xiàn)象。第二,健全大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信監(jiān)督制度的具體制度。如,建立大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信科研學(xué)術(shù)成果認(rèn)證制度、大學(xué)生學(xué)術(shù)失信行為的舉報(bào)制度及學(xué)術(shù)失信公示制度等,特別是加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)術(shù)失信行為的網(wǎng)絡(luò)公式制度,定期公示部分學(xué)術(shù)失信行為的大學(xué)生,使學(xué)術(shù)失信行為暴露在陽光之下,使大學(xué)生的學(xué)術(shù)失信行為完全透明化。在此基礎(chǔ)上,高校、教師和所有學(xué)生都能夠準(zhǔn)確地查閱大學(xué)生的學(xué)術(shù)誠信信息。第三,要加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信的監(jiān)督合力建設(shè)。不僅要結(jié)合學(xué)校、學(xué)院、教師、同學(xué)及大學(xué)生自我的學(xué)術(shù)監(jiān)督合力,而且要重點(diǎn)加強(qiáng)對教師對大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信的監(jiān)督建設(shè),不僅要加強(qiáng)全面監(jiān)督建設(shè),而且要加強(qiáng)重點(diǎn)監(jiān)督建設(shè),形成學(xué)術(shù)誠信監(jiān)督的合力。
因此,健全完善學(xué)術(shù)誠信監(jiān)督制度,形成學(xué)術(shù)科研的活動(dòng)的大眾監(jiān)督制度,讓學(xué)術(shù)科研活動(dòng)在陽光下運(yùn)行,才能保障大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信教育的有效實(shí)施。
(四)加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信獎(jiǎng)勵(lì)制度建設(shè)
大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信意識(shí)和行為的正確選擇是需要全面的激勵(lì)制度作用的,一個(gè)良好的學(xué)術(shù)誠信激勵(lì)制度既能調(diào)動(dòng)大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信意識(shí)培養(yǎng)的主動(dòng)性和自覺性,又能從制度激勵(lì)上影響學(xué)生學(xué)術(shù)誠信行為選擇傾向。第一,加強(qiáng)精神激勵(lì)和榜樣激勵(lì)。對于在學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中保持學(xué)術(shù)誠信意識(shí)和行為的學(xué)生,通過宣傳表彰、樹立學(xué)術(shù)誠信典型等榜樣激勵(lì)手段,宣傳學(xué)術(shù)誠信信念,激發(fā)大學(xué)生對學(xué)術(shù)誠信的內(nèi)在認(rèn)同感和責(zé)任感,調(diào)動(dòng)大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信的積極性。第二,加強(qiáng)對大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信的榮譽(yù)激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)。對在學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持學(xué)術(shù)誠信的學(xué)生,不僅要給予學(xué)術(shù)誠信榮譽(yù)激勵(lì),記錄學(xué)術(shù)誠信檔案中,而且將學(xué)術(shù)誠信作為學(xué)術(shù)成果評獎(jiǎng)評優(yōu)、大學(xué)生入黨等方面推薦的參考標(biāo)準(zhǔn)之一。
加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信激勵(lì)制度的建設(shè),就是要使大學(xué)生從內(nèi)心和行為上都認(rèn)可學(xué)術(shù)誠信,從而有效引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)術(shù)誠信意識(shí),樹立正確的學(xué)術(shù)誠信思想信念,形成規(guī)范的學(xué)術(shù)誠信行為。
(五)加強(qiáng)學(xué)術(shù)失信懲罰制度建設(shè)
大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)的關(guān)鍵是在制度的實(shí)施過程中,在實(shí)施過程中的核心是如何正確合理地的利用制度的強(qiáng)制懲戒的功能。運(yùn)用制度的懲戒手段是利用高校的行政文件,利用一定的行政辦法對大學(xué)生學(xué)術(shù)失信行為做出相應(yīng)的強(qiáng)制性的行政處罰過程。因此,要保證大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度內(nèi)容的完善及實(shí)施過程中的有效性,更需要對大學(xué)生的失信行為進(jìn)行嚴(yán)格的約束,對學(xué)生學(xué)術(shù)失信行為要做出詳細(xì)的規(guī)章規(guī)定,并且要明確學(xué)生學(xué)術(shù)失信后的懲罰力度等制度方面的建設(shè),才能促使其自覺養(yǎng)成學(xué)術(shù)誠信品質(zhì),在學(xué)術(shù)活動(dòng)中規(guī)范自己的學(xué)術(shù)行為。
第一,明確大學(xué)生學(xué)術(shù)失信的表現(xiàn)形式是大學(xué)生學(xué)術(shù)失信懲罰制度建設(shè)的關(guān)鍵。要對學(xué)術(shù)失信行為進(jìn)行認(rèn)定和鑒別,通過教育和宣傳促使其明確哪些行為涉及學(xué)術(shù)失信,從而形成學(xué)術(shù)誠信的自我約束。第二,大學(xué)生學(xué)術(shù)失信懲罰制度建設(shè)要明確規(guī)定大學(xué)生學(xué)術(shù)失信的不利后果,將學(xué)術(shù)道德教育和制度懲罰手段相結(jié)合,根據(jù)學(xué)術(shù)失信行為的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),針對不同程度的學(xué)術(shù)失信行為,使用不同程度上的學(xué)術(shù)懲戒手段,促使大學(xué)生明確學(xué)術(shù)失信的代價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于用過學(xué)術(shù)失信獲得的學(xué)術(shù)榮譽(yù)和學(xué)術(shù)成果,使其收斂學(xué)術(shù)失信行為,規(guī)范學(xué)術(shù)誠信行為。第三,要加大對大學(xué)生學(xué)術(shù)失信行為嚴(yán)懲力度,絕不姑息。對于在學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中失信的學(xué)生,要依據(jù)學(xué)術(shù)失信的不同程度,從談話勸誡、通報(bào)批評、行政處罰甚至法律制裁,絕不輕易讓失信者逃脫懲罰。通過嚴(yán)厲的學(xué)術(shù)失信懲罰力度,讓大學(xué)生對學(xué)術(shù)失信行為產(chǎn)生忌憚心理,促使其在學(xué)術(shù)活動(dòng)中不敢違背學(xué)術(shù)誠信。
大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信懲罰制度就是要發(fā)揮制度的威懾作用,從制度約束的嚴(yán)厲性著手,促使大學(xué)生在學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中約束學(xué)術(shù)失信行為,信守學(xué)術(shù)誠信。
(六)加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信反饋機(jī)制建設(shè)
大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)是完善學(xué)術(shù)誠信制度內(nèi)容的過程,同時(shí)也是制度運(yùn)行的實(shí)踐活動(dòng)。但是現(xiàn)在大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)的內(nèi)容在實(shí)施過程中存在滯后性及有制度但不執(zhí)行或者執(zhí)行不力等問題,所以在大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)過程中必須建立及時(shí)反饋制度,對于學(xué)術(shù)誠信制度內(nèi)容實(shí)施過程中暴露出來的問題,能夠及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充、完善和創(chuàng)新。
第一,在大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)內(nèi)容出現(xiàn)滯后性的時(shí)候,要及時(shí)地自我調(diào)整,刪除制度建設(shè)內(nèi)容中不符合學(xué)術(shù)發(fā)展的內(nèi)容,補(bǔ)充和完善與實(shí)際學(xué)術(shù)誠信制度發(fā)展相適應(yīng)的內(nèi)容。第二,大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)過程中,要根據(jù)反饋的現(xiàn)實(shí)問題,結(jié)合實(shí)際學(xué)術(shù)發(fā)展情況,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),改革和創(chuàng)新學(xué)術(shù)誠信制度。
只有當(dāng)大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度建設(shè)與時(shí)俱進(jìn),才能使學(xué)生自覺地遵守,且自覺地形成對學(xué)術(shù)誠信制度的信念與敬畏感,從而促使大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信制度內(nèi)容日趨完善,實(shí)施效果良好。
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關(guān)鍵詞 風(fēng)險(xiǎn)管理;檔案安全;風(fēng)險(xiǎn)評估
按照風(fēng)險(xiǎn)管理的視角對電子檔案的安全管理進(jìn)行透視分析,具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。明確風(fēng)險(xiǎn)管理和安全管理二者之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系,才能對醫(yī)院檔案安全管理有更加清晰的認(rèn)識(shí)。風(fēng)險(xiǎn)管理作為安全管理的核心內(nèi)容,貫穿于安全管理的全過程。應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)管理理論對醫(yī)院檔案安全管理體系進(jìn)行評估分析,針對結(jié)論采取針對性措施,對于確保檔案資料作用的充分發(fā)揮具有極為重要的保障作用。
風(fēng)險(xiǎn)管理與檔案安全之間的關(guān)系
“安全”的基本內(nèi)涵是沒有危險(xiǎn)、沒有損失、沒有威脅?!帮L(fēng)險(xiǎn)”主要內(nèi)涵為危險(xiǎn)、傷害以及遭受損失的可能性,二者之間具有極為密切的關(guān)系。但是,風(fēng)險(xiǎn)并非意味著不安全。“風(fēng)險(xiǎn)”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“可能性”,其具體含義為可能引起或者不會(huì)引起安全問題,風(fēng)險(xiǎn)不是絕對的?!帮L(fēng)險(xiǎn)”同時(shí)具有威脅與機(jī)會(huì)的雙重含義,其中的威脅是消極的,而機(jī)會(huì)則是積極的。此處的威脅不同于傳統(tǒng)含義的威脅,其關(guān)鍵點(diǎn)在于如何平衡安全、成本和效率,如何將威脅轉(zhuǎn)換為機(jī)會(huì)。在醫(yī)院的檔案管理中,盡管電子檔案更加便捷、易于管理,但其所存在的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于紙質(zhì)檔案的風(fēng)險(xiǎn),可是,不能由于這種風(fēng)險(xiǎn)的存在就不再采納電子檔案。
風(fēng)險(xiǎn)管理的基本內(nèi)容為對可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)情況全過程進(jìn)行計(jì)劃、識(shí)別、評估、應(yīng)對、監(jiān)控等。對風(fēng)險(xiǎn)大小的正確識(shí)別,必須依靠準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)評估。進(jìn)行評估后,再采取對應(yīng)而適當(dāng)?shù)目刂品绞?,對目?biāo)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效控制,根據(jù)實(shí)際情況制定針對性的信息安全管理方式,才可以確保將安全風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率降低到可控水平范圍內(nèi)。風(fēng)險(xiǎn)管理是安全管理的核心內(nèi)容,貫穿于安全管理的始終。風(fēng)險(xiǎn)管理具有雙重意義,既可指導(dǎo)安全管理,又能應(yīng)用于安全工作實(shí)踐。只有在正確地了解和認(rèn)識(shí)到存在的安全、風(fēng)險(xiǎn)后,才可以更加全面地、準(zhǔn)確地理解風(fēng)險(xiǎn)管理,才可以從安全風(fēng)險(xiǎn)的角度出發(fā)制定出合理而完善的決策,正確開展安全體系建設(shè)以及安全管理投資等。以風(fēng)險(xiǎn)管理的視角對安全管理進(jìn)行透視,必須始終堅(jiān)持將風(fēng)險(xiǎn)管理貫穿于安全管理體系。建成的風(fēng)險(xiǎn)管理安全管理體系并不表示可以完全消除安全風(fēng)險(xiǎn),但這種體系的完全實(shí)施,將可以確保安全風(fēng)險(xiǎn)盡量減少到最低水平,最終實(shí)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)、安全成本與安全效率之間的有效平衡。
檔案安全風(fēng)險(xiǎn)評估的必要性和作用
醫(yī)院的檔案管理與其他行業(yè)領(lǐng)域的檔案管理工作一樣,存在著較大的安全隱患問題,這些安全隱患成為誘發(fā)檔案安全事故的潛在威脅。加之檔案管理工作人員的基本素質(zhì)與業(yè)務(wù)素養(yǎng)存在著較大的差異,其認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)為不一致性。①不少檔案管理部門以及檔案管理人員尚未形成風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)。工作人員期望實(shí)現(xiàn)檔案的絕對安全,但實(shí)際上絕對安全是不存在的。即便是對隱患進(jìn)行認(rèn)真排查或?qū)︼L(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效控制,都只能實(shí)現(xiàn)檔案的相對安全,隨著環(huán)境的變化,其安全問題依然存在。和檔案資料安全的相對性相比,檔案資料的風(fēng)險(xiǎn)卻表現(xiàn)為絕對性,不管采用何種方法進(jìn)行控制預(yù)防,風(fēng)險(xiǎn)始終一直存在。正是由于上述關(guān)系,檔案管理部門以及工作人員必須牢固樹立對檔案安全以及風(fēng)險(xiǎn)管理和控制的正確意識(shí),始終緊繃安全這根弦,一直致力于檔案安全管理。②部分檔案管理工作人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)比較淡薄,其麻痹思想嚴(yán)重。在工作過程中,存在僥幸心理,自己認(rèn)為不會(huì)出問題。③部分檔案管理人員沒有對檔案工作的重要性引起足夠的重視。檔案資料具有保密性、完整性、實(shí)用性以及真實(shí)性,其業(yè)務(wù)內(nèi)容相對復(fù)雜。因此,要始終堅(jiān)持形成檔案安全風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制,且努力將這一機(jī)制認(rèn)真貫徹實(shí)施。
開展檔案安全風(fēng)險(xiǎn)評估,能夠幫助檔案管理工作人員對檔案管理中存在的全隱患和問題進(jìn)行及時(shí)的排查,排查后,才能確保對安全隱患進(jìn)行排除。及時(shí)進(jìn)行安全隱患的排查,雖然不能徹底避免安全事故,但可以有效降低安全事故的發(fā)生率。開展安全風(fēng)險(xiǎn)評估,有助于檔案工作人員在提升檔案資料安全性的同時(shí)進(jìn)一步熟悉基本情況,做到心中有數(shù)。進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評估,能夠促進(jìn)檔案管理工作人員根據(jù)相應(yīng)的規(guī)定制定出具有針對性的檔案管理評估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升檔案管理的水平。
(一)檔案法律制度建設(shè)進(jìn)一步深化。當(dāng)前,我國已經(jīng)初步建立起社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,我國社會(huì)從農(nóng)業(yè)社會(huì)開始向工業(yè)化社會(huì)邁進(jìn),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整,形成了以公有制為主體,多種經(jīng)濟(jì)成份并存的格局。過去在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的檔案行政管理和保管利用制度,已不適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展的客觀需要,成為深化經(jīng)濟(jì)體制改革的制約因素,檔案工作面臨新的挑戰(zhàn),急需進(jìn)行改革。根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際,檔案法律制度改革需要一個(gè)漸進(jìn)過程,要堅(jiān)持廣覆蓋、多層次的基本方針,逐步由“政策調(diào)整”向“法律規(guī)范”轉(zhuǎn)變。
(二)具備系統(tǒng)的、較完善的檔案法規(guī)體系。自《檔案法》頒布之后,國家檔案局和各級(jí)檔案部門積極開展了以《檔案法》為核心的,由檔案法律、檔案行政法規(guī)和規(guī)章、地方檔案行政法規(guī)和規(guī)章組成的檔案法律體系的建設(shè)工作,形成了內(nèi)容多樣,覆蓋全面的檔案法規(guī)體系。
(三)依法行政力度加強(qiáng)。檔案行政管理部門已推進(jìn)檔案行政執(zhí)法檢查走向制度化、常態(tài)化和規(guī)范化的軌道。執(zhí)法檢查對于促進(jìn)檔案工作的發(fā)展,確保國家檔案完整與安全起到了積極的作用。
二、進(jìn)一步完善檔案法制建設(shè)的具體措施
我國是一個(gè)人口大國,是世界上最大的發(fā)展中國家,仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,人口多,底子薄,各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不平衡,在這樣的國家建立起與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的完善的檔案法律制度,所遇到的情況和問題與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家是有所不同的。首先,檔案法律制度的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與其他法律的內(nèi)容相銜接,以保證檔案法律規(guī)范的有效實(shí)施。其次,應(yīng)當(dāng)以立法作為建立我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)法律制度的重要組成部份,放在突出的位置上,保證法律責(zé)任明確化。再次,運(yùn)用法律手段解決人事檔案的丟失和損毀問題。其四,健全司法機(jī)制。最后,應(yīng)加強(qiáng)檔案法制建設(shè)的國際交流與合作。積極開放的對外交流與合作,一方面可以展示我國法制工作的良好形象,進(jìn)一步擴(kuò)大了我國的國際影響;另一方面也可以使我們獲得不少有益的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國檔案法制工作的發(fā)展,提高我國在國際檔案界的地位。
三、檔案法制建設(shè)的發(fā)展思路
(一)加快農(nóng)村檔案法制建設(shè)的步伐。從我國當(dāng)前的實(shí)際看,農(nóng)村檔案法制建設(shè)水平明顯落后于城市,這是由于過去長期的歷史原因,也是由于城鄉(xiāng)之間不同生產(chǎn)力水平所決定的。
(二)發(fā)揮財(cái)政的主導(dǎo)作用。檔案法制建設(shè)既然是一項(xiàng)政府行為,就需要主管檔案事業(yè)的上級(jí)部門加大對檔案事業(yè)的智力、人力、物力等方面的支持,為檔案法制建設(shè)提供有力保障。
(三)立法、執(zhí)法、普法并重。在檔案事業(yè)的建設(shè)中,立法、執(zhí)法、普法應(yīng)當(dāng)并重,避免出現(xiàn)立法、執(zhí)法、普法環(huán)節(jié)相脫離。在具體工作中,普法往往被忽視,因此,檔案制度建設(shè)重點(diǎn)要轉(zhuǎn)向普法方面,強(qiáng)化檔案法制宣傳。要使社會(huì)及公眾的檔案法制意識(shí)盡快而普遍養(yǎng)成,必須要制定檔案法制宣傳工作的“全方位”戰(zhàn)略。
在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在街道領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,行政辦公室的各項(xiàng)工作,都發(fā)生了明顯的變化。并開始逐步走向制度化和規(guī)范化的正確軌道,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距、制定今后的發(fā)展思路,現(xiàn)將今年以來的工作情況匯報(bào)如下:
一、 今年第一季度的工作情況
今年第一季度, 街道行政辦公室主要抓了以下幾項(xiàng)工作:
一是,在文書管理方面,文件來了之后都由行政辦公室進(jìn)行存檔,然后進(jìn)行登記,在登記時(shí),分類處理,分類保管,分類存檔。同時(shí),還要把她們規(guī)范化的保管好。
二是,在檔案管理方面,我們按照區(qū)有關(guān)部門的指示精神,分別在北厚社區(qū)、鋼南社區(qū)建立了基礎(chǔ)性檔案,在今年3月的初級(jí)檔案檢查過程中,區(qū)檔案局等有關(guān)部門,經(jīng)過檢查都比較滿意,從而為下步在其他社區(qū)開展這項(xiàng)工作,不僅奠定了良好的基礎(chǔ),而且還起到了積極的示范作用。
三是,在文件管理方面。凡是上級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)文件,我們都首先進(jìn)行登記,然后送給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批閱,領(lǐng)導(dǎo)批示后,由行政辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行催辦、查辦,最后進(jìn)行歸檔。由于,文件批閱制度的建立,從而使文件收發(fā)制度日趨完善,文件運(yùn)行更加規(guī)范,歸檔工作比較及時(shí)。
四是,在制度建設(shè)方面。今年年初,街道領(lǐng)導(dǎo)為了完善部門管理職能,要求各部門分別制定了科室管理工作制度,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們行政辦公室制定了《行政工作管理辦法》。
五是,在檔案管理方面。為了加強(qiáng)對街道檔案的管理工作,我們行政辦公室的兩名工作人員,都能夠按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,定期對街道檔案室進(jìn)行衛(wèi)生保潔和文件歸檔檢查工作,從而使檔案管理實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。
六是,在食堂管理方面,過去是食堂把錢全部交給炊事員進(jìn)行管理,由炊事員安排食譜,為了改善伙食狀況,現(xiàn)在,我們將伙食費(fèi)分成四份,每星期支付一份給炊事員,在這種情況下,可以節(jié)約資金,還可以使伙食越辦越好。另外,在伙食的管理方面,現(xiàn)在,無論是買米還是買面都由行政辦公室具體操作,并且能夠在每星期對一次帳??傊?,在這方面我們加大了管理力度。
七是在物品管理方面,由過去隨意管理變?yōu)榭茖W(xué)管理,具體做法是: 物品入庫要進(jìn)行登記,物品發(fā)放也要進(jìn)行登記, 這樣不僅控制了物品的使用周期, 而且還實(shí)行了節(jié)約的原則, 在某種程度上還節(jié)約了辦公經(jīng)費(fèi)。
設(shè)計(jì)院文明創(chuàng)建工作方案
創(chuàng)建文明縣城是縣委縣政府重要工作目標(biāo),是全局性的工作,也是促進(jìn)城市發(fā)展,城市管理的重要活載體,作為創(chuàng)建工作的單位,我們必須高度統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),開展活動(dòng),充分認(rèn)真準(zhǔn)備,切實(shí)把這項(xiàng)工作做好。
一、 成立專班,強(qiáng)化責(zé)任
文明創(chuàng)建工作小組
組長:劉岳東
組長:宋武如 張 春
成員:各室具體責(zé)任人
辦 公 室:鄭 莉
副院長室:吳翠紅
測 量 隊(duì):胡雙田
設(shè) 計(jì) 室:李 斌
具體責(zé)任人,需切實(shí)負(fù)起責(zé)任,堅(jiān)決完成工作任務(wù),不留任何工作隱患,確保檢查不出任何問題。公共區(qū)衛(wèi)生由辦公室負(fù)責(zé)
二、 文明創(chuàng)建,重在體現(xiàn)四個(gè)“結(jié)合”
1、 領(lǐng)導(dǎo)班子、員工隊(duì)伍建設(shè)與文明創(chuàng)建相結(jié)合
加強(qiáng)班子建設(shè),團(tuán)結(jié)員工,通過理論學(xué)習(xí)、制度建設(shè),力爭文明創(chuàng)建工作有特色,確保文明創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、文明化。
2、 作風(fēng)建設(shè)、廉正建設(shè)與文明創(chuàng)建相結(jié)合
了解職工、群眾意見,做到批評與自我批評,形成良好工作作風(fēng),工作人員作風(fēng)正派,清正廉潔,辦事效率高,能接受領(lǐng)導(dǎo)檢查,群眾監(jiān)督。
3、 開展文明制度、文明單位、文明樓棟等活動(dòng)與文明創(chuàng)建相結(jié)合
加強(qiáng)和諧建設(shè),用和諧的心態(tài)對待問題,用和諧的方式處理問題,形成良好的和諧文化氛圍,建設(shè)文明單位、文明家庭、文明樓棟。
4、 制度建設(shè)與文!明創(chuàng)建相結(jié)合
文明創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和長期的任務(wù),要使文明建設(shè)常抓常新,深入持久健康發(fā)展,需要在實(shí)踐中不斷建立和完善行之有效的制度機(jī)制,充分發(fā)揮制度機(jī)制在文明創(chuàng)建中的保障作用?!爸贫染哂屑s束功能,信息功能和激勵(lì)功能,具有相對穩(wěn)定和長效機(jī)制的特點(diǎn)”。因而文明創(chuàng)建活動(dòng)中注重制度建設(shè),用制度規(guī)范文明創(chuàng)建工作,規(guī)范干部職工行為,提高文明創(chuàng)建質(zhì)量和水平就顯得尤為重要。要落實(shí)設(shè)計(jì)院工作制度各項(xiàng)具體內(nèi)容,就要做到制度管理文明, 使文明創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化的管理。
三、 注重過程,把握重點(diǎn)
各辦公室要集中三個(gè)月時(shí)間,扎實(shí)做牢基礎(chǔ)性工作。每星期一提前1小時(shí)上班,對照任務(wù)清單,討論一次文明創(chuàng)建工作,碰一次進(jìn)展情況,反復(fù)檢查每個(gè)環(huán)節(jié),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),不能留有絲毫破綻。
工作重點(diǎn)主要是做好四件事:
1、 檔案材料搜集整理。成立材料專班,要有專人負(fù)責(zé),整理好檔案材料工作。整理檔案材料要注重三點(diǎn),一是齊全,要求不掉項(xiàng);二是完善,要求不出錯(cuò);三是美觀,要求好看又有特色。
2、 綜合管理辦法。保證各室安全生產(chǎn)、節(jié)能減排(節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一支筆、節(jié)約一合墨)、清潔衛(wèi)生、辦公整潔、形象良好、不玩游戲、杜決視頻聊天、無非工作性的聊天、下班電源有人關(guān),門有人鎖.
3、 按考試評細(xì)則自查自糾。一項(xiàng)項(xiàng)反復(fù)對照分析,有可能失分的事項(xiàng)要采取果斷措施,該做好工作的要把工作做到位,該舍得投入的不能心存僥幸。力求做到兩個(gè)不放過,不是有絕對把握的環(huán)節(jié)不放過,不是有絕對得滿分的事項(xiàng)不放過,做到百密而無一漏。
4、 現(xiàn)場工作準(zhǔn)備。按《文明創(chuàng)建考評表》要求,準(zhǔn)備好現(xiàn)場,并進(jìn)行迎檢演練,充分做好前期準(zhǔn)備工作,要完全掌控現(xiàn)場情況,確保檢查驗(yàn)收不出任何意外。
總體要求做到工作匯報(bào)、資料查看、現(xiàn)場考核環(huán)環(huán)相扣,三方面情況吻合、相一致,體現(xiàn)出高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建工作水平。
檔案管理建議與意見 檔案工作意見 檔案管理制度 檔案管理 檔案專業(yè) 檔案合規(guī)管理 檔案信息化建議 檔案工作總結(jié) 檔案匯報(bào)材料 檔案工作論文 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀