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對獸醫(yī)的要求

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對獸醫(yī)的要求

對獸醫(yī)的要求范文第1篇

1《?F醫(yī)臨床診斷學(xué)》在執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試中的地位

執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師資格考試的內(nèi)容涉及到動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的15門專業(yè)課,其覆蓋面非常廣,考試具有相當(dāng)?shù)碾y度,每年的通過率不足20%。《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》是動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的核心課程,是臨床課程的入門,又是基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課程過渡的橋梁?!东F醫(yī)臨床診斷學(xué)》是一門以各種動物為對象,研究動物疾病診斷的基本方法和理論的學(xué)科。本課程為臨床各科如《獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《獸醫(yī)外科學(xué)》、《獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)》、《家畜傳染病學(xué)》、《獸醫(yī)寄生蟲病學(xué)》等提供診斷疾病的通用方法、原則以及必要的理論知識,從而為從事動物疾病防治工作創(chuàng)造先決和必要的條件。2016年,在執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師資格考試大綱中,《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》的考察內(nèi)容包括19個單元、79個細(xì)目、270個要點??荚嚦?a href="http://www.83352.cn/haowen/260634.html" target="_blank">要求考生對《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》理論知識的理解外,還著重考察考生對理論知識的應(yīng)用。綜合分析2009年到2016年執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試的試卷,其中涉及《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》的考試內(nèi)容占臨床科目的20%左右。在綜合應(yīng)用科目中也有較多《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》的內(nèi)容??梢娫撜n程在執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試中占有非常重要的地位。

2《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》教學(xué)及考核中存在的問題

2.1教學(xué)大綱不適應(yīng)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試的要求

目前大部分農(nóng)林院校的教學(xué)大綱都把牛馬疾病及癥狀的診斷作為《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》講授的重點,對于犬貓禽等小動物的疾病診斷涉及較少。這與執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試大綱所要求的的內(nèi)容不符。而且很多學(xué)校講授的內(nèi)容不全面,不能覆蓋執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試的所有內(nèi)容,導(dǎo)致考生考試的時候普遍覺得獸醫(yī)臨床科目的試題難度較大。

2.2教學(xué)方法與手段落后

傳統(tǒng)的《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》教學(xué)主要是教師講授,學(xué)生被動的接受。但是《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而且和生產(chǎn)密切相關(guān)。如果只是老師講授,則容易導(dǎo)致學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭倦情緒,學(xué)習(xí)效果差。而且實驗課也多以演示操作為主,真正需要同學(xué)主動思考和創(chuàng)造性開展的實驗很少。這些教學(xué)方法和手段與目前執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試重視實踐和病例的要求也不符。

2.3課程考核方法單一

《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》的考核以考試為主,期末考試成績占總成績的比例過大,導(dǎo)致同學(xué)們普遍在考前進(jìn)行突擊備考,考試成績不高,而且也不利于大家對知識的掌握。而且傳統(tǒng)的考核只注重對理論知識點的記憶,這與執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試重視實踐和應(yīng)用的要求相距甚遠(yuǎn)。

3以執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師資格考試為導(dǎo)向,改革《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》的教學(xué)與考核

3.1調(diào)整教學(xué)大綱

以執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師資格考試為導(dǎo)向,認(rèn)真研讀考試大綱和應(yīng)試指南,重新對《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》的教學(xué)大綱進(jìn)行調(diào)整,使其內(nèi)容上涵蓋考試大綱的所有要求。當(dāng)然地方院校的教學(xué)還要服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在調(diào)整大綱的時候還要考慮到地方畜牧產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀以及發(fā)展的方向。

3.2改革教學(xué)方法

根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點,傳統(tǒng)的大班加45分鐘滿堂灌的授課方式效果交差?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,學(xué)生獲取知識和信息多從網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行。利用在線課程開展混合式教學(xué)是一個好的選擇。我們課題組與高教出版社合作,建立了《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》在線課程。將教學(xué)視頻、作業(yè)、測驗以及其他輔助學(xué)習(xí)資料都上傳到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。學(xué)生可線下自學(xué),進(jìn)行測驗,教師根據(jù)學(xué)生測驗的情況以及在討論區(qū)提問的情況開展有針對性的講解和延伸。教師還可以將學(xué)生分組,每一組布置一些研究題目,使大家能夠充分的進(jìn)行資料查閱,研究成果整理和匯報,教師可對其過程和成果進(jìn)行評價呵呵指導(dǎo)。通過這些方式,真正的是教學(xué)變成以學(xué)生為主體,教師為指導(dǎo)的教學(xué)過程。

3.3改革課程考核方式

為了適應(yīng)我國動物醫(yī)學(xué)高等教育的改革和現(xiàn)代動物醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的需要,加強(qiáng)課程建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,并引導(dǎo)學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)方法,幫助其掌握教學(xué)重點內(nèi)容,增強(qiáng)其綜合思考、自學(xué)和應(yīng)試能力,編寫了《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)學(xué)習(xí)精要》。系統(tǒng)介紹獸醫(yī)臨床診斷學(xué)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該掌握的主要內(nèi)容,并在每個章節(jié)附上導(dǎo)學(xué)、復(fù)習(xí)思考題,目的是讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中鞏固和加深對本學(xué)科的知識的理解,對所學(xué)的知識有一個系統(tǒng)而全面的掌握。為了加強(qiáng)學(xué)生對知識的掌握以及對執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試題型和內(nèi)容的熟悉,將執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師資格考試中考核過的所有獸醫(yī)臨床診斷學(xué)題目納入題庫中供學(xué)生自測之用。使考核的形式多種多樣,包括視頻觀看、平時測驗、線上討論、期末考試等。

對獸醫(yī)的要求范文第2篇

關(guān)鍵詞:執(zhí)業(yè)獸醫(yī);本科教學(xué);實踐教學(xué)

中圖分類號:G642.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2013)35-0108-02

農(nóng)業(yè)部為提高獸醫(yī)教育水平,在2008年開始實行執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試制度。其主要目的就是全面提高獸醫(yī)從業(yè)人員水平。大學(xué)是培養(yǎng)獸醫(yī)的教學(xué)單位,如何調(diào)整教學(xué)大綱,適應(yīng)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試制度對大學(xué)畢業(yè)生要求,成為我們教學(xué)工作者要思考的問題。

一、從新定位培養(yǎng)目標(biāo),與國家官方獸醫(yī)和執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度相適應(yīng)為適應(yīng)

國家官方獸醫(yī)和執(zhí)業(yè)獸醫(yī)培訓(xùn)、考核、認(rèn)證制度的實施,必須對現(xiàn)有培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行重新定位,并在原有培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上按照官方獸醫(yī)與執(zhí)業(yè)獸醫(yī)的要求制定相關(guān)培養(yǎng)方案[1]。

二、合理選用教材、修訂課程教學(xué)大綱

在以往的教學(xué)大綱的制定中,教師只能講解教材中的部分內(nèi)容,其他部分自學(xué)。為適應(yīng)新的要求,我們在重新修訂教學(xué)大綱的過程中,要增加專業(yè)課程學(xué)時,以便教師能夠?qū)⒏嗟闹R點講解給學(xué)生。同樣在教材選用方面,不能只局限于教師自編教材,要選用規(guī)劃教材[2],因為大部分規(guī)劃教材為統(tǒng)編教材,這些教材廣泛收集并借鑒了國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點,最大程度地反應(yīng)了本學(xué)科發(fā)展的新理論、新成果、新技術(shù)、新方法,滿足執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試需求。

三、重視實踐教學(xué)過程管理,提高實踐教學(xué)課時比例

獸醫(yī)專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括課程實驗、臨床教學(xué)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)三大板塊,這三個環(huán)節(jié)相互聯(lián)系、層層深入,將理論知識不斷糅合在一起。在制定大綱時適應(yīng)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試要求,提高實踐教學(xué)學(xué)時比例,讓學(xué)生有更多時間學(xué)習(xí)和掌握實驗、實習(xí)等環(huán)節(jié)內(nèi)容,提高實踐動手能力。高校師生普遍重視理論教學(xué)、忽視實踐教學(xué),認(rèn)為實踐教學(xué)就是對理論的檢驗或驗證,只要理論知識扎實,實踐環(huán)節(jié)學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)過1~2年鍛煉就可以了。實驗教師教學(xué)工作積極性不高,教師在教學(xué)過程中敷衍了事,結(jié)果受教師影響相當(dāng)一部分學(xué)生對實驗課缺乏足夠的重視,實驗課前不預(yù)習(xí)、對實驗過程不思考、對實驗操作不認(rèn)真、實驗結(jié)果不分析、實驗報告相互抄。教學(xué)實習(xí)和畢業(yè)論文實踐環(huán)節(jié)存在同樣的問題。所以必須重視實踐教學(xué),否則我們培養(yǎng)的學(xué)生難以勝任執(zhí)業(yè)獸醫(yī)所要求的標(biāo)準(zhǔn)。要知道實驗課效果與教師的專業(yè)素質(zhì)、責(zé)任心和課堂組織實施密切相關(guān)。實驗教學(xué)是實踐教學(xué)第一環(huán)節(jié),它和理論教學(xué)同樣重要,必須要重視實驗教學(xué),教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備實驗、上好實驗課、嚴(yán)格審查實驗報告。教師在教學(xué)過程中要有熟練和規(guī)范的實驗操作技能,教師要不斷進(jìn)行理論知識的更新和拓寬,學(xué)習(xí)并掌握新技術(shù)和新方法,這是做好實驗教學(xué)工作的前提和保證[3]。平時要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的實驗方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要求學(xué)生重視實驗技能的嚴(yán)格訓(xùn)練,不斷提高實驗技能,克服“重理論、輕實踐”的思想。培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、解決問題的能力。

四、嘗試綜合實踐教學(xué)過程

建議在實驗課程基礎(chǔ)上,教學(xué)計劃增加綜合實驗教學(xué)課程,要求實驗課程中所用的實驗對象不再是獨立性的實驗,而是綜合性實驗,也就是要以動物疾病為實驗?zāi)P?,改變原有單獨課程體系實驗,在實驗課程前成立病例制作教師小組,由小組根據(jù)臨床常發(fā)病及各門理論課程中涉及的內(nèi)容制作傳染病病例模型和普通病病例模型,綜合實驗課的實習(xí)內(nèi)容完全從制作的這些病例模型展開。根據(jù)每種疾病的特點,在疾病發(fā)展的每個特征階段,學(xué)生要利用所學(xué)所有專業(yè)課程知識和課程實驗知識對病例模型進(jìn)行綜合分析,實施診斷和治療。期間要通過對患病動物生理指標(biāo)、生化指標(biāo)、組織學(xué)、病理學(xué)、微生物學(xué)、寄生蟲學(xué)及臨床學(xué)科知識等各方面的檢查,隨時跟蹤病例的病情發(fā)展,詳細(xì)真實地了解病情的發(fā)展變化,從而將理論知識、實驗技能有機(jī)地與真實疾病相結(jié)合,必將真正理解疾病的本質(zhì),并顯著提高臨床上對疾病的分析能力與判斷能力。疾病的診斷不僅僅是對疾病性質(zhì)的判斷,更重要的是對疾病程度的掌握,因此要使學(xué)生的臨床診斷能力由“定性”上升到“定量”就必須使學(xué)生能夠全程跟蹤病情的發(fā)展過程。隨著病情的發(fā)展,在每個由量變到質(zhì)變的階段,也就是動物的臨床表現(xiàn)發(fā)生明顯改變的環(huán)節(jié),要使學(xué)生能夠利用“病理學(xué)、診斷、內(nèi)科、外科、產(chǎn)科、寄生蟲、傳染病”等各科的理論知識以及各科所需要的化驗、檢查方法對動物進(jìn)行全面的臨床檢查,并根據(jù)檢查的結(jié)果給出階段性診斷結(jié)論。動物疾病的病情是一個由輕到重的過程,在此過程中若不進(jìn)行人為的干涉,則病情可能逐漸加重,因此在每個階段都可以進(jìn)行治療,為使學(xué)生全面掌握病情的發(fā)展過程,需要待動物出現(xiàn)“典型”臨床表現(xiàn)時實施治療。治療過程中要求學(xué)生應(yīng)用所掌握的藥理、內(nèi)科、外科、產(chǎn)科、傳染病與寄生蟲病等方面的理論知識,以及各門課程中掌握的實驗檢查技能對疾病進(jìn)行治療實踐,通過系統(tǒng)的治療使學(xué)生將各種專業(yè)實驗中掌握的方法和理論有機(jī)融合,并與實踐接軌,真正提高學(xué)生的臨床治療能力[4]。動物五大類疾病包括內(nèi)科病、外科病、產(chǎn)科病、傳染病、寄生蟲病,除了對這些疾病進(jìn)行積極的治療之外,更重要的是需要使學(xué)生掌握預(yù)防方法。因此需要建立對照模型,為使學(xué)生真正理解預(yù)防的內(nèi)涵,要求對照模型由學(xué)生與教師共同制作完成,制作中一方面要減少模型中外界因素的處理水平,另一方面可提高動物的抗病能力,因此需要使學(xué)生掌握疾病的病因和本質(zhì)。通過全程的對比分析學(xué)生將進(jìn)一步理解疾病的發(fā)生機(jī)制,并掌握扎實的預(yù)防技能。通過綜合實驗教學(xué),學(xué)生不僅會對疾病的本質(zhì)及發(fā)展過程有更加深入的理解,還會掌握扎實的臨床診療及預(yù)防技能。

參考文獻(xiàn):

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[3]魏述永,劉娟,吳俊偉,陳紅偉.改革獸醫(yī)藥理學(xué)實驗教學(xué),培養(yǎng)實用型獸醫(yī)專業(yè)人才[J].西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2009,7(6):184-186.

對獸醫(yī)的要求范文第3篇

[關(guān)鍵詞] 獸醫(yī)診療 管理 畜牧業(yè) 措施

[中圖分類號] S853 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1003-1650 (2013)11-0202-01

一、前言

隨著我國經(jīng)濟(jì)與科技的迅速發(fā)展,畜牧業(yè)也在從原來的經(jīng)驗型和傳統(tǒng)型逐漸轉(zhuǎn)變成為技術(shù)型和現(xiàn)代型的生產(chǎn)模式,使我國的市場經(jīng)濟(jì)也逐漸穩(wěn)步發(fā)展,增加我國畜禽產(chǎn)品的產(chǎn)量和品種?,F(xiàn)在的時代是信息時代,在畜牧業(yè)上也進(jìn)行了一些信息技術(shù)的改革,基層的獸醫(yī)人員都應(yīng)該提高對自身的要求,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,獸醫(yī)人員要對這項工作具有獻(xiàn)身精神,強(qiáng)化自身艱苦耐勞的品質(zhì)。由于獸醫(yī)工作對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著很重要的促進(jìn)作用,所以,一定要提高獸醫(yī)的診療管理,保證我國畜產(chǎn)品的安全生產(chǎn)。

二、更新獸醫(yī)診療管理的觀念

近幾年來,我國新成立的很多動物醫(yī)院都是股份合作制的性質(zhì),也實行了市場化的運(yùn)作,和其它企業(yè)一樣參與我國的市場競爭。但是我國的大部分獸醫(yī)診療人員都是在改革之前獸醫(yī)站的編外人員,相比于現(xiàn)代的體制與背景,這些獸醫(yī)診療人員的工作職責(zé)、環(huán)境和性質(zhì)等于以前相比都發(fā)生了很大的變化。因此,要想加強(qiáng)獸醫(yī)的診療管理,就應(yīng)該首先更新獸醫(yī)診療人員的觀念,提高診療人員的市場意識,積極使自身適應(yīng)新體制,這就要求獸醫(yī)診療人員能夠積極融入到市場經(jīng)濟(jì)的變化之中,意識到哪里有市場,哪里就有競爭,特別是在目前的獸醫(yī)診療市場的管理還并沒有完全規(guī)范的條件之下,獸醫(yī)診療人員面臨著更加復(fù)雜、更加困難的挑戰(zhàn),因此,獸醫(yī)診療人員只有提高自身的競爭意識,把壓力轉(zhuǎn)化為動力,積極主動迎接挑戰(zhàn),在市場競爭的過程之中,不斷的完善自我、提高自我,才能夠更好的實現(xiàn)獸醫(yī)診療的管理,促進(jìn)我國畜牧業(yè)的發(fā)展。

三、加強(qiáng)我國獸醫(yī)診療管理的服務(wù)

由于我國社會經(jīng)濟(jì)與科技的不斷進(jìn)步,我國的畜牧產(chǎn)業(yè)與養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)在不斷的發(fā)展,很多獸醫(yī)診療的服務(wù)工作也隨著養(yǎng)殖戶的需求與要求在不斷的更新與提高之中,獸醫(yī)診療管理的體制改革不僅為我國帶來了新的機(jī)遇,也帶來了很大的挑戰(zhàn)。尤其是目前我國畜禽養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展很迅速,獸醫(yī)診療人員就應(yīng)該對目前的形式加以分析,同時應(yīng)該提高服務(wù)質(zhì)量,充分了解養(yǎng)殖戶的需求,從而找出自身的差距,改進(jìn)與創(chuàng)新服務(wù)方法,不斷滿足人民日益增長的需求。只有做到這些,才能夠保證獸醫(yī)服務(wù)市場的穩(wěn)定與長久的發(fā)展。從獸醫(yī)診療服務(wù)方式的角度研究來看,過去獸醫(yī)診療的傳統(tǒng)服務(wù)方式是診療人員在診所等養(yǎng)殖戶上門求醫(yī),導(dǎo)致獸醫(yī)診療工作一直都處于被動的局面;并且,在獸醫(yī)診療的過程之中,經(jīng)常會由于耽誤時間而造成不能及時為養(yǎng)殖戶服務(wù)以及服務(wù)間斷的情況,很多養(yǎng)殖戶在求醫(yī)的過程中也出現(xiàn)了求醫(yī)難的問題。在我國實施改革之前,基本上所有的獸醫(yī)診療工作都處在被畜牧獸醫(yī)院壟斷的情況,而非獸醫(yī)站的診療人員要想對診療市場插足是很困難的,有很多養(yǎng)殖戶雖然對這種體制存在很多意見,但是得不到解決,也只好選擇委曲求全。但是在實施改制之后,如果獸醫(yī)站的診療人員不能夠滿足養(yǎng)殖戶的需求,他們就能夠去其他的獸醫(yī)站求助。通過改制,把過去單一的獸醫(yī)診療轉(zhuǎn)變成了為養(yǎng)殖生產(chǎn)的全過程都進(jìn)行服務(wù),診療人員也從過去傳統(tǒng)單一診療的方式,轉(zhuǎn)變成了集技術(shù)指導(dǎo)、診療、動物保健、科技指導(dǎo)等多種類型的全方位服務(wù),同時,診療人員還針對一些養(yǎng)殖戶制定了定期或者不定期的巡查服務(wù),通過駐場服務(wù)、簽約責(zé)任承包服務(wù)等多種方法來滿足我國養(yǎng)殖戶的需求,從而促進(jìn)我國畜牧業(yè)的良好發(fā)展。

四、更新獸醫(yī)診療管理的技術(shù)

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,人們對于奶、蛋、肉等畜禽產(chǎn)品的需求也越來越高,對這些產(chǎn)品的質(zhì)量問題也越來越關(guān)注。由于過去傳統(tǒng)的獸醫(yī)診療方法就是單一的對畜禽進(jìn)行診療服務(wù),也就是打針,這種方法只是能夠滿足人民最基本的畜禽產(chǎn)品的需求。但是近幾年來,隨著我國養(yǎng)殖業(yè)的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖業(yè)更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、集約化,這就要求從事養(yǎng)殖的人員首先提升自身的文化素養(yǎng)和接受新技術(shù)的能力;同時,養(yǎng)殖生產(chǎn)也使用了很多科學(xué)方法,科技含量也在不斷提高。因此,要想提高我國獸醫(yī)診療的管理與服務(wù)水平,就必須在技術(shù)上有所更新,對獸醫(yī)診療人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力,使獸醫(yī)診療服務(wù)的本質(zhì)得到加強(qiáng);完善相應(yīng)的法律法規(guī),使相關(guān)部門能夠?qū)ΛF醫(yī)診療實行依法管理;建立完善的管理與監(jiān)督機(jī)制,獸醫(yī)診療人員都必須持有執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格,加大監(jiān)督管理與執(zhí)法的力度,對無證行醫(yī)以及違規(guī)操作者進(jìn)行教育和處罰。

五、小結(jié)

綜上所述,畜禽產(chǎn)品的安全生產(chǎn)直接關(guān)系到人民群眾的生命安全與國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其中的養(yǎng)殖、疫病防治、屠宰、加工等很多環(huán)節(jié)都會影響到畜禽產(chǎn)品的安全,這就使產(chǎn)品的安全問題得到很多人民的關(guān)注,政府與相關(guān)部門應(yīng)該引起高度重視,保證我國畜禽產(chǎn)品的安全。同時,應(yīng)該加強(qiáng)獸醫(yī)診療的管理,更新獸醫(yī)診療管理的觀念、加強(qiáng)獸醫(yī)診療管理的服務(wù)、更新獸醫(yī)診療管理的技術(shù),促進(jìn)我國畜禽產(chǎn)品的安全與發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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[3]朱淑琴;胡愛民;劉珍優(yōu).加快提高基層畜牧獸醫(yī)人員素質(zhì)的思考[J].江西畜牧獸醫(yī)雜志.2009(06).

對獸醫(yī)的要求范文第4篇

關(guān)鍵詞縣級獸醫(yī)實驗室;建設(shè);措施;江蘇吳江

獸醫(yī)實驗室承擔(dān)著動物疫病監(jiān)測、診斷、流行病學(xué)調(diào)查研究等主要任務(wù),是獸醫(yī)行政管理和執(zhí)法監(jiān)督的重要技術(shù)保障和依托,而縣級獸醫(yī)實驗室在動物疫病監(jiān)控方面起著舉足輕重輕重的作用[1-4]。近年來,國家對動物防疫工作高度重視,農(nóng)業(yè)部和地方各級政府相繼投入大量資金,加強(qiáng)動物防疫體系基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)獸醫(yī)實驗室。2008年以來年吳江市按照江蘇省動物防疫基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)總體規(guī)劃以及相關(guān)動物防疫基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目下達(dá)要求,共投資350多萬元改建了吳江市(縣級市)獸醫(yī)實驗室和全市基層動物防疫站(原鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站)動物疫病采樣診斷室,實驗室硬件設(shè)施、儀器設(shè)備以及人員素質(zhì)均有較大提高,在動物疫病防控中發(fā)揮著重要作用。

1科學(xué)規(guī)劃,明確設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)

近年來,在上級主管部門的支持下,吳江市積極探索發(fā)展以區(qū)域特色為重點的生態(tài)畜牧業(yè)、以龍頭企業(yè)為帶動的畜禽產(chǎn)品加工業(yè)和以優(yōu)良品種為先導(dǎo)的種源畜牧業(yè),2009年全市出欄生豬20.6萬頭、家禽206.2羽、湖羊3.5萬頭,生產(chǎn)鮮蛋6 985 t,加工蛋品3.5億枚,出孵苗禽2.4億羽,畜牧業(yè)總收入達(dá)到10.924億元。畜牧業(yè)是吳江市農(nóng)業(yè)的一大優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),也是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。但是,隨著畜牧業(yè)的發(fā)展,原來的獸醫(yī)實驗室因面積小、設(shè)施少,已難以適應(yīng)新形勢下的動物防疫工作需要,需要進(jìn)行改建。為此,根據(jù)吳江市動物疫病防控工作需要和各級項目資金落實情況,利用原有的一幢400 m2的小樓來改建獸醫(yī)實驗室。為確保實驗室布局的科學(xué)合理,請江蘇省動物疫病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)獸醫(yī)實驗室的專家?guī)椭?guī)劃設(shè)計,由專業(yè)公司進(jìn)行施工設(shè)計,要求實驗室配備好準(zhǔn)備室、解剖室、血清室、細(xì)菌室、病毒室、PCR室、精密儀器室、病料留樣室、技術(shù)檔案室等功能用房,并按照生物安全二級的要求進(jìn)行裝修,病毒室采用負(fù)壓裝置,潔凈度10萬級,細(xì)菌室配備了潔凈度萬級的無菌室,并在細(xì)菌培養(yǎng)操作區(qū)域安裝百級層流罩,做到建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高起點,確保各功能室的配置能滿足檢測工作需要[5]。同時,為進(jìn)一步提升獸醫(yī)實驗室的建設(shè)和管理水平,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),完善設(shè)施,加強(qiáng)管理,并專門建立了以分管局長為組長的動物疫病基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織指揮和協(xié)調(diào)管理,吳江市畜牧獸醫(yī)站按照領(lǐng)導(dǎo)部署和省實施方案要求,全力以赴組織實施,堅持建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、管理高要求、使用高效率,確保建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)符合設(shè)計要求。

2籌措資金,完善基礎(chǔ)設(shè)施

為了推進(jìn)實驗室建設(shè)的順利進(jìn)行,吳江市積極爭取項目配套資金,按照“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)”的要求,又自籌資金增加投入,促進(jìn)獸醫(yī)實驗室的提檔升級。一是增加基建投入。按照江蘇省要求,縣級獸醫(yī)實驗室面積不小于200 m2,但考慮到建設(shè)的長遠(yuǎn)利益,吳江市盡量提高建設(shè)起點,投資71.7萬元,用于獸醫(yī)實驗室400 m2的土建改造和凈化裝修工程,保證實驗室分區(qū)科學(xué)、功能配套、結(jié)構(gòu)合理,能夠適應(yīng)畜牧業(yè)和疫病防控形勢發(fā)展的需要。二是增加設(shè)施投入。在配足省規(guī)定的縣級獸醫(yī)實驗室應(yīng)配備的儀器設(shè)備的基礎(chǔ)上,為提升吳江市獸醫(yī)實驗室的檔次,還自籌資金15萬元,添置了1臺PCR儀、1套凝膠成像系統(tǒng)、2臺生物安全柜,增強(qiáng)了獸醫(yī)實驗室的檢測能力,擴(kuò)大了檢測項目,并在保護(hù)實驗人員、保障生物安全方面起了積極作用。目前,吳江市的獸醫(yī)實驗室可以進(jìn)行細(xì)菌、病毒的分離鑒定,血清學(xué)與病原學(xué)監(jiān)測,寄生蟲檢測與形態(tài)學(xué)觀察等,開展抗體監(jiān)測、疫情監(jiān)測和疫病診斷,為促進(jìn)重大動物疫病的防控工作發(fā)揮了重要作用。

3規(guī)范管理,嚴(yán)格操作規(guī)程

為了提高獸醫(yī)實驗室的操作水平,在完善儀器設(shè)備配套的同時,抓好制度建設(shè)和人員培訓(xùn),做到規(guī)范管理,嚴(yán)格操作。一是完善管理制度。根據(jù)實驗室要求,先后制定了《吳江市獸醫(yī)實驗室工作制度》《生物安全管理制度》《實驗室操作程序與規(guī)范》《吳江市獸醫(yī)實驗室工作流程圖》等一系列制度,做到制度上墻、記錄歸檔,并做好制度落實工作,定期組織試驗室人員開展實驗室管理制度的培訓(xùn)和研討,使每個實驗室人員熟悉實驗室的各項管理制度,規(guī)范實驗操作,規(guī)范實驗室報告審核、流程,強(qiáng)化實驗室檔案管理,完善實驗室試劑和耗材管理,促進(jìn)實驗室有序運(yùn)轉(zhuǎn)。二是完善儀器設(shè)備的使用管理。為了確保實驗室儀器設(shè)備的正常使用,認(rèn)真落實實驗室人員崗位責(zé)任制,切實加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理,建立儀器設(shè)備使用登記冊,定期開展保養(yǎng)維護(hù)和校驗,并及時做好維護(hù)和使用記錄,確保儀器設(shè)備性能。三是強(qiáng)化生物安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)生物安全管理的規(guī)定,充分發(fā)揮生物安全柜的作用,做好實驗室人員個人防護(hù)知識的學(xué)習(xí)和防護(hù)措施的落實,嚴(yán)格實驗室廢棄物的處理,做到安全運(yùn)行,不留隱患[6]。

4積極運(yùn)轉(zhuǎn),及時發(fā)揮作用

為了確保實驗室工作的正常開展,主管部門非常重視,大力支持。一是配足技術(shù)力量。吳江市獸醫(yī)實驗室在已擁有4名碩士的基礎(chǔ)上,2009年又引進(jìn)了1名博士,并加強(qiáng)實驗室人員的技術(shù)培訓(xùn),提高檢測技術(shù)。二是配足檢測資金。近年來,吳江市財政每年安排實驗室檢測經(jīng)費(fèi)不少于10萬元,其中2009年安排了15萬元,保障了檢測試劑和其他易耗品購買,促進(jìn)了實驗室檢測工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。每年根據(jù)上級有關(guān)要求,結(jié)合吳江市實際情況,認(rèn)真制定實驗室監(jiān)測計劃,加強(qiáng)疫情和免疫監(jiān)測,在做好春防、夏季補(bǔ)免和秋防三大突擊行動免疫監(jiān)測的同時,加大平時的抽樣監(jiān)測力度,搞好奶?!皟刹 北O(jiān)測,對每次監(jiān)測結(jié)果及時反饋,并形成分析報告,分析原因,找出不足,及時改進(jìn)。2009年,實驗室在抗體監(jiān)測方面共完成禽血樣635份,豬血樣327份,牛羊血樣54份,監(jiān)測結(jié)果及時反饋給各鎮(zhèn)站,對不合格的場(戶)及時排查原因,督促補(bǔ)免,跟蹤監(jiān)測,確??贵w保護(hù)率達(dá)到80%以上。同時,平時注重采樣人員和實驗室人員的培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),確保采樣工作和檢驗操作的規(guī)范,確保檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確無誤,為重大動物疫病的防控發(fā)揮更大的作用。

5參考文獻(xiàn)

[1] 張險朋,朱燕秋,王健青,等.淺談獸醫(yī)實驗室質(zhì)量管理體系的建設(shè)[J].黑龍江畜牧獸醫(yī),2006(10):117-118.

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[4] 張海燕.基層對獸醫(yī)實驗室建設(shè)的思考[J].養(yǎng)殖技術(shù)顧問,2009(1):139.

對獸醫(yī)的要求范文第5篇

為認(rèn)真貫徹落實農(nóng)業(yè)部《關(guān)于全面推進(jìn)“無公害食品行動計劃”實施意見》,全面提升我市無公害畜禽養(yǎng)殖基地建設(shè)水平,根據(jù)市政府《市年政府投資項目》的標(biāo)準(zhǔn)要求,制定本實施方案。

一、項目目標(biāo)

年,市財政培育扶持10個畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖基地,并全部通過省無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定。

二、基本原則

(一)自愿申請。按照公開、公平、透明的原則,符合條件的養(yǎng)殖場(戶),均可自愿申請無公害產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定。

(二)申請備案。符合條件的養(yǎng)殖場先提申請,經(jīng)市政府有關(guān)部門聯(lián)合現(xiàn)場審核評定,同意備案后,才具有享受補(bǔ)貼資格。

(三)先驗后補(bǔ)。養(yǎng)殖場取得省畜牧獸醫(yī)局頒發(fā)的《無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定證書》,才享受一次性補(bǔ)貼。

(四)不重復(fù)補(bǔ)貼。年前獲得省畜牧獸醫(yī)局無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定的畜禽養(yǎng)殖場;年前享受市級(含市級)以上發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)豬補(bǔ)貼項目、蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖場標(biāo)準(zhǔn)化改造以獎代補(bǔ)項目、奶牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場建設(shè)補(bǔ)貼項目、生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場建設(shè)補(bǔ)貼項目的畜禽養(yǎng)殖場;年確定上報的奶牛、生豬標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目的畜禽養(yǎng)殖場;均不享受本方案補(bǔ)貼。

三、申報條件

此次申報無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定的養(yǎng)殖場規(guī)模和條件:飼養(yǎng)規(guī)模1500頭以上(實際存欄800頭以上)的養(yǎng)豬場;飼養(yǎng)規(guī)模35000只以上(實際存欄在25000只以上)的蛋雞場;飼養(yǎng)規(guī)模260頭以上(實際存欄200頭以上)的奶牛場;實際存欄150000只以上的肉雞場;飼養(yǎng)規(guī)模20000只以上(實際存欄15000只以上)的鴨鵝養(yǎng)殖場。場界距離交通干線、居民區(qū)和其它畜牧場不少于1000米,距醫(yī)院、畜產(chǎn)品加工區(qū)不少于2000米。管理區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、隔離區(qū)應(yīng)界限分明,各功能區(qū)間距不少于50米,并有防疫隔離帶(墻)。凡符合以上規(guī)模條件的養(yǎng)殖場,均可自愿申請省畜牧獸醫(yī)局《無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定》。

四、評審驗收程序

(一)項目申請和備案

1、符合條件自愿申請的標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場,應(yīng)通過各鎮(zhèn)(辦)于年4月20日前向市畜牧獸醫(yī)局提出“無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定”申請,逾期不予受理。

2、市畜牧獸醫(yī)局成立專家查驗考評小組,按照《市無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定初審現(xiàn)場檢查表》的要求,對申請的標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場逐一現(xiàn)場查驗,經(jīng)綜合考評后排序,選取前十名符合條件的養(yǎng)殖場予以備案,并向各鎮(zhèn)(辦)書面公布備案名單,備案后的養(yǎng)殖場才具有享受補(bǔ)貼資格,備案后逐級推薦上報參加無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定。

3、經(jīng)備案的養(yǎng)殖場要嚴(yán)格按照《市無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定初審現(xiàn)場檢查表》中的內(nèi)容,制定詳細(xì)的投資方案(投資額不少于12萬元)上報市畜牧獸醫(yī)局,市畜牧獸醫(yī)局將對備案養(yǎng)殖場進(jìn)行督查,對不能按規(guī)定時間完成投資方案的養(yǎng)殖場取消備案資格,并書面通知養(yǎng)殖場,再從原申請養(yǎng)殖場中符合條件的予以補(bǔ)充備案。對取消備案資格的養(yǎng)殖場,兩年內(nèi)不再享受無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定財政補(bǔ)貼。

(二)產(chǎn)地認(rèn)定程序

1、材料審查和現(xiàn)場初審

(1)市畜牧獸醫(yī)局對符合條件備案的養(yǎng)殖場,出具推薦意見,連同產(chǎn)地認(rèn)定申請材料上報市畜牧獸醫(yī)局。

(2)市畜牧獸醫(yī)局收到推薦意見和產(chǎn)地認(rèn)定申請材料后,組織有資質(zhì)的檢查員對產(chǎn)地申請材料進(jìn)行審查,并上報省畜牧獸醫(yī)局。不符合要求的,書面通知申請人。

(3)申請材料經(jīng)審查符合要求的,省畜牧獸醫(yī)局組織有資質(zhì)的檢查員對產(chǎn)地進(jìn)行現(xiàn)場檢查,并采集水樣、飼料樣?,F(xiàn)場檢查不符合要求的,書面通知申請人。

2、環(huán)境檢測

(1)省畜牧獸醫(yī)局委托檢測機(jī)構(gòu)對其產(chǎn)地環(huán)境抽樣的水樣、飼料樣進(jìn)行檢測。

(2)對現(xiàn)場檢查及檢測留樣按照標(biāo)準(zhǔn)出具環(huán)境檢驗報告和環(huán)境評價報告。

(3)環(huán)境檢驗不合格或者環(huán)境評價不符合要求,市畜牧獸醫(yī)局書面通知申請人。

3、產(chǎn)地認(rèn)定評審及頒證

(1)省畜牧獸醫(yī)局委托產(chǎn)地認(rèn)定專家委員會對材料審查、現(xiàn)場檢查、環(huán)境檢驗和環(huán)境現(xiàn)狀評價進(jìn)行全面評審,根據(jù)專家委員會評審結(jié)果,作出是否頒證的結(jié)論。

(2)符合頒證條件的,由省畜牧獸醫(yī)局頒發(fā)《無公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定證書》。不符合頒證條件的,書面通知申請人。

4、資金補(bǔ)貼

(1)經(jīng)省畜牧獸醫(yī)局檢測驗收合格并取得《無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定證書》應(yīng)及時向市畜牧獸醫(yī)局、財政局提出補(bǔ)貼申請;

(2)接到補(bǔ)貼申請后,市財政局會同畜牧獸醫(yī)局將補(bǔ)貼資金撥付給取得無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定的畜禽養(yǎng)殖場,每戶8萬元,共計80萬元。

五、檢測費(fèi)用

涉及無公害畜產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定與產(chǎn)品認(rèn)證檢測費(fèi)用,以省畜牧獸醫(yī)局、國家農(nóng)業(yè)部指定有資質(zhì)的檢測單位收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。市畜牧獸醫(yī)局不收取任何費(fèi)用。

六、項目管理

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