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開會發(fā)言稿范文第1篇

大家好!

光陰如梭，半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，今天站在這個(gè)發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管-理-員的理論考試的結(jié)果，讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處，作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。“務(wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”，對照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人查找問題如下：

其一、年初至今，財(cái)務(wù)部整個(gè)條線人員一直沒有得到過穩(wěn)定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點(diǎn)頭輕腳重沒能全方位地進(jìn)行管理;

其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰，忽略了管-理-員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

其三、主觀上思想有過動(dòng)搖，未給自己加壓，沒有真正進(jìn)入角色;

其四、忽略了團(tuán)隊(duì)管理，與各級領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門之間缺乏溝通;

其五、工作思路上沒有創(chuàng)新意識，比如目標(biāo)管理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現(xiàn)問題后處理力度不夠;

以上幾點(diǎn)是我部門與個(gè)人存在的最主要的問題根源，財(cái)務(wù)部門作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門，“當(dāng)好家、理好財(cái)，更好地服務(wù)企業(yè)”是我財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到提高#

“查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭先進(jìn)”，時(shí)值潤發(fā)集團(tuán)提出“樹標(biāo)兵、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展、爭效益”活動(dòng)、潤發(fā)機(jī)械又一度成為整個(gè)集團(tuán)的標(biāo)兵企業(yè)，“鑫宏企業(yè)與本公司進(jìn)行對口紅旗競賽”的今天，作為個(gè)人我們要實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價(jià)值，企業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱，作為財(cái)務(wù)管理部門，為公司實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦，學(xué)習(xí)潤機(jī)的六種精神：艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，對于“如何提高自我，服務(wù)于企業(yè)”這門必修課，我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)”融入到工作中去，重點(diǎn)將放在加強(qiáng)倉庫管理與財(cái)務(wù)分析這二塊，下面就工作計(jì)劃與思路向大會作一匯報(bào)：

一、完善公司內(nèi)部管理制度;部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)明確分工的職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任考核;

內(nèi)部管理制度通過將近一年多來的實(shí)施，仍然有許多不合理的地方，為使企業(yè)的管理制度更趨于完善，財(cái)務(wù)部將結(jié)合集團(tuán)管理的要求，與有關(guān)部門進(jìn)行修正。

部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)之間明確分工職責(zé),按照年初簽定的責(zé)任合同,組織落實(shí)強(qiáng)化到位,領(lǐng)導(dǎo)之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協(xié)助,對分管內(nèi)容加強(qiáng)責(zé)任考核力度,做到獎(jiǎng)罰分明;

二、針對此次突擊檢查與倉庫管-理-員的業(yè)務(wù)理論考試，合理調(diào)整組合人力資源，繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉庫管理檢查監(jiān)督力度;

今年以來,人事方面至今一直未得到穩(wěn)定,財(cái)務(wù)部門的力量相對比較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉庫管-理-員的突擊考試,我們將根據(jù)庫房各位管理人員的特點(diǎn),一方面將對人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織，另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕, 文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,今年3月電腦真正聯(lián)網(wǎng),管-理-員的電腦操作水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)管-理-員的業(yè)務(wù)管理水平，會議之后我們將嚴(yán)格對倉庫管-理-員實(shí)施目標(biāo)管理與績效管理，確定目標(biāo)，達(dá)成目標(biāo)，加強(qiáng)考核監(jiān)督力度，與工資掛勾，真正做到獎(jiǎng)罰分明。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)職能部門的作用：

開會發(fā)言稿范文第2篇

時(shí)間過得總是很快。轉(zhuǎn)眼間，我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，在這一個(gè)多月里，大家從不識到相識，到相知，成為學(xué)習(xí)上的伙伴，互幫互助，讓班級學(xué)習(xí)氛圍愈發(fā)濃厚。在第一次參加的隊(duì)列隊(duì)形比賽中，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，取得了優(yōu)異的成績。

上周，我們語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程分別進(jìn)行了小測驗(yàn)，開學(xué)幾周以來的學(xué)習(xí)情況也都反映在了考卷上。有的同學(xué)成績很好，但還一部分同學(xué)成績并不理想，沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。但是，不管怎么說這次測驗(yàn)也給我們敲了個(gè)警鐘，讓我們能在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí)，爭取在期中考試取得優(yōu)異成績。

其次，我認(rèn)為閱讀是非常重要的。語文閱讀能使我們眼界更加開闊，知識更加豐富；數(shù)學(xué)閱讀能加強(qiáng)我們的思維邏輯性，大大提高對數(shù)學(xué)的興趣；英語閱讀是必不可少的，聽說讀寫本就是學(xué)英語的基本功；還有一些趣味閱讀，也能豐富課余時(shí)間……因此，只要我們愿意讀書，您們就應(yīng)該鼓勵(lì)我們多讀有意義的書。

謝謝大家！

開家長會學(xué)生發(fā)言稿2

大家上午好！

我是XX班的學(xué)生代表XXX，很高興能代表XX班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

“望子成龍，望女成鳳”是每位家長心中所盼的，但是，對于我們，有時(shí)卻不能理解您們心中所期盼的，有的時(shí)候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激，這時(shí)的我們十分想有一個(gè)人傾訴心中的委屈，結(jié)果往往是憋在心里。長此以往，必定會影響我們的身心健康。因此，請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑?，讓我們把心里的不快訴說出來，以有利于我們的身心健康。

對于學(xué)習(xí)方面，我想叔叔阿姨們應(yīng)該看到我們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給予我們信心；在我們學(xué)習(xí)退步時(shí)，不要一味的批評，而要與我們一起分析錯(cuò)誤的原因，讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯(cuò)誤，從失敗的陰影中走出來。對于提高成績，我想可以通過加強(qiáng)對我們的監(jiān)督，同時(shí)應(yīng)該給我們營造一個(gè)安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績固然重要，但不能因?yàn)槌煽兌鴨适畹哪芰?，所以說，您們應(yīng)該正確對待成績——它是重要的，但不是最重要的。

最后，我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：初一是一個(gè)新的開始，我們一定會從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，走好青春每一步，過好初中每一天。我們現(xiàn)在雖是風(fēng)雨，但在不久的將來會是彩虹；我們現(xiàn)在雖是烏云，但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待！

開家長會學(xué)生發(fā)言稿3

各位爺爺奶奶、叔叔阿姨：

大家好!

今天，很高興能有這樣的機(jī)會和大家說句心里話。作為學(xué)生的代表發(fā)言，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè)，我問了不少同學(xué)。同學(xué)們想說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了實(shí)小——這個(gè)快樂的大家庭，讓我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校的美好環(huán)境，更叫我們感動(dòng)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的悉心關(guān)懷。我們學(xué)校以“一切為了學(xué)生”為宗旨，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在首位。不僅傳授知識，而且還鍛煉我們的能力。為了讓我們做一個(gè)素質(zhì)全面的學(xué)生，學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)?！皟和?、舞蹈、田徑、古箏等興趣小組”中同學(xué)們興趣盎然，“速算比賽”“作文比賽”“跳大繩比賽”“書法比賽”“英語講故事比賽”“歌詠比賽”“才藝展示會”上同學(xué)們更是信心百倍，品嘗著成功的喜悅。在推進(jìn)民風(fēng)建設(shè)的今天，我們學(xué)校更是舉行了“良好民風(fēng)，從我做起”“小手拉大手，共建好民風(fēng)”等一系列活動(dòng)。學(xué)校在教我們知識的同時(shí)，更多的是教我們?nèi)绾稳プ鋈?。在這溫馨的環(huán)境里，我們增長了知識、鍛煉了才能、發(fā)展了智力、陶冶了情操，實(shí)小真是我們成長的搖籃。

當(dāng)然我們也曾遭遇挫折，每當(dāng)此時(shí)，我們的老師總會來到我們的身旁，她的教誨給我們勇氣，她的目光給我們溫馨;她的話語給我們智慧;她的叮嚀鼓舞我們上進(jìn)!今天，我們學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動(dòng)、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。我們知道，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、進(jìn)步無不滲透著老師們辛勤的汗水!

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院馈?人們常說，父母是孩子的第一任老師，父母的教育對于孩子的一生都有著很大的影響。在這里，我要感謝我們的父母，是你們，揭開我們懵懂的面紗，把我們稚嫩的童心喚醒，又給了我們一顆充實(shí)的心;是你們，叩開了我們求知的大門，牽著我們的手，引導(dǎo)我們從知識的山腳向頂峰攀登;又是你們，含辛茹苦地把我們拉扯大，培育成一只只展翅高飛的雄鷹!面對著朝夕相處的爺爺奶奶爸爸媽媽，回想著自己的成長歷程，胸中有多少激情在翻騰，心頭有多少話語在跳躍!借此機(jī)會，我代表全校學(xué)生真誠地道一聲：爺爺奶奶叔叔阿姨，你們辛苦了。

我們絕不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長的厚望，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)健康、快樂、進(jìn)取的好學(xué)生!

開家長會學(xué)生發(fā)言稿4

       叔叔、阿姨們大家好!

我叫王昕偉，今年十歲了，我是一個(gè)有責(zé)任心的人。

我在班級里學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，當(dāng)然更少不了老師的辛勤教誨。

我在課堂上聚精會神的聽課，做好這節(jié)課的重點(diǎn)筆記，并積極舉手回答問題。

我還有一個(gè)好習(xí)慣，那就是勤復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)使我昨天學(xué)過的知識更牢固，預(yù)習(xí)的時(shí)候我會把不懂的地方做標(biāo)記，在老師講課時(shí)我會更加注意。

在平時(shí)，我還會讀一些好書，增加自己的課外知識。我的硬筆書法也很好，同學(xué)都說我的字寫的漂亮，看!我的字體工整，字面干凈，我不只是在練習(xí)紙寫的好，在家庭作業(yè)的本子上我的字也非常漂亮，在我作文本中仍然也是。

“世上無難事，只怕有心人?！蔽乙恢卑阉鰹槲业淖毅?，讓我們都做有心人，做好自己該做的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣。

我的演講完畢，祝老師工作順利!叔叔、阿姨們身體健康!心想事成!

謝謝大家!

開家長會學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的老師們、敬愛的家長們：

大家下午好!

我先代表全班同學(xué)對您們說一聲：“您們，辛苦了!”在這一年里，在李老師的帶領(lǐng)下，我們班從之前別人看不起的班級，到現(xiàn)在，我們反而能次次受到表揚(yáng)，這之間發(fā)生了多么大的變化!我們最要感謝的是李老師，李老師的教學(xué)方法很特別，他從來不會刻意的批評我們，而是在暗中的鼓勵(lì)我們。

李老師想出了許許多多的辦法來激起我們對讀書的興趣，老師有時(shí)候還想盡辦法的來關(guān)心我們、愛護(hù)我們，還讓我們每個(gè)人都能當(dāng)上班干部。

在課間的時(shí)候，老師偶爾還會聽歌讓我們輕松一下，李老師還會舉行一些班級的小活動(dòng)，提高我們的團(tuán)結(jié)能力。

開會發(fā)言稿范文第3篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位老鄉(xiāng)：

今天我很榮幸參加**區(qū)委、區(qū)政府在——杭州舉行的招商投資說明會，此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)。

我是浙江到江蘇投資開發(fā)房地產(chǎn)的一個(gè)普通人。我開發(fā)的綠都房產(chǎn)項(xiàng)目位于太陽升起的地方----鹽城市河?xùn)|片區(qū)，是鹽城市委、市政府重點(diǎn)建設(shè)的新城區(qū)，素有“鹽城浦東”之稱。在鹽城市亭湖區(qū)委、區(qū)政府的直接關(guān)心下，在江蘇亭湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的鼎力支持下，目前已經(jīng)順利實(shí)施并取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益！在此，我要衷心感謝江蘇鹽城亭湖區(qū)委、區(qū)政府和亭湖開發(fā)區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)，衷心感謝鹽城市亭湖區(qū)人民，衷心感謝給予我們綠都房產(chǎn)關(guān)心和支持的社會各界人士！

幾年前，為開拓鹽城房地產(chǎn)市場，我們對鹽城進(jìn)行了全方位考察，綜合多方面因素，我們認(rèn)為鹽城亭湖的區(qū)位優(yōu)勢更為明顯，投資環(huán)境非常寬松，政府部門服務(wù)十分熱情，亭湖的民風(fēng)相當(dāng)純樸。更為重要的是，作為江蘇沿海大開發(fā)的中心城市，江蘇亭湖的河?xùn)|片區(qū)發(fā)展前景十分廣闊，是我們投資的最佳選擇地。

綠都房產(chǎn)項(xiàng)目用地近160畝，配套用地96畝。在項(xiàng)目建設(shè)中，我們深刻體驗(yàn)到當(dāng)?shù)卣墓哦取Ｍず^(qū)委、區(qū)政府以積極主動(dòng)的工作態(tài)度，把綠都的事當(dāng)成自己的事來辦，共為我們組織拆遷183戶，現(xiàn)場解決各種矛盾和問題，為房產(chǎn)開發(fā)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和得力的支持。開工建設(shè)以來，沒有一個(gè)老百姓阻撓施工，沒有出現(xiàn)一起強(qiáng)搬強(qiáng)運(yùn)事件，這是令我們非常滿意的。目前我們已經(jīng)圓滿完成了一期工程，二期工程正在建設(shè)之中。隨著鹽城經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，河?xùn)|片區(qū)的優(yōu)勢越來越明顯，江蘇亭湖開發(fā)區(qū)越來越利于我們房地產(chǎn)開發(fā)，一期工程銷售非?；鸨?，每平方米平均價(jià)格與市中心房價(jià)相差不大，二期工程房價(jià)有望再度提升。新開發(fā)的“東方一天地”商業(yè)街店鋪成為市區(qū)最搶眼、最搶手、升值空間最大的商業(yè)街之一，在開盤一天內(nèi)全部售完。

個(gè)人的切身體會使我進(jìn)一步增強(qiáng)了在亭湖區(qū)和亭湖開發(fā)區(qū)投資的信心，我也真誠地希望我的老鄉(xiāng)們能和我一樣，將目光轉(zhuǎn)移到江蘇亭湖開發(fā)區(qū)，在那里實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值和事業(yè)追求！和我一樣，將資金投入到值得投資的地方，在亭湖收獲我們應(yīng)有的回報(bào)和效益!和我一樣，將精力放到最有希望的地方，為江蘇亭湖建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

借此機(jī)會，請?jiān)试S我再次向江蘇亭湖區(qū)和亭湖開發(fā)區(qū)表示最誠摯的謝意！

祝**在我們杭州舉行的招商投資說明會圓滿成功!祝江蘇亭湖的明天更加燦爛輝煌！

開會發(fā)言稿范文第4篇

看到這位教師憂心忡忡的面容，我深深理解他的心情。但當(dāng)時(shí)年輕的我，也沒有什么經(jīng)驗(yàn)，也不能給他很好的建議和解決方法，也慶幸自己的班級上沒有出現(xiàn)這樣的“小團(tuán)體”，否則我也如這位教師一樣深陷其中，不知道如何是好。

的確，對于教師來說，除了教學(xué)的壓力，教師工作的煩瑣與復(fù)雜還在于對學(xué)生的管理。管理學(xué)生是教育教學(xué)中的基本工作，有時(shí)教師在學(xué)生管理上所花費(fèi)的心血與精力甚至超出了教學(xué)方面所花費(fèi)的，每一個(gè)教師都不能回避這一點(diǎn)，因?yàn)闆]有管理就沒有教育教學(xué)。但有時(shí)因?yàn)榉椒ú坏靡I(lǐng)，簡單的要怎樣，不要怎樣，往往使班級管理的成效甚微。

帶著這些困惑，我一直在尋找著-------

最近，我看了《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》一書，縈繞我心中多年的困惑終于得到了詮釋

提到管理，我們往往會想到紀(jì)律、守則、規(guī)范、懲罰、批評、表揚(yáng)、鼓勵(lì)，等等，在學(xué)生管理這個(gè)問題上，或許沒有任何一位教育家能夠像蘇霍姆林斯基那樣處理得那么成功，他注重實(shí)在的建設(shè)，反對虛化的要求與規(guī)定，在對待許多教育教學(xué)實(shí)踐中那些非常辣手的問題上，蘇霍姆林斯基不僅提出了自己的觀點(diǎn)，更提供了翔實(shí)的例證和有效的解決方法。在對待學(xué)生管理這一問題上，他反對清規(guī)戒律，認(rèn)為建立在清規(guī)戒律基礎(chǔ)上的教育，實(shí)際上會把兒童變成孤獨(dú)的人，會使他對周圍世界失去人應(yīng)有的情感反應(yīng)，。他強(qiáng)調(diào)不應(yīng)該讓學(xué)生理解“不許”、“禁止”意味著什么，更應(yīng)當(dāng)使學(xué)生能夠確信什么是“應(yīng)當(dāng)”的和“必須”的。

有一個(gè)家長面對孩子沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲而苦悶不已。后來他禁止孩子上網(wǎng)，不給孩子一分零用錢，規(guī)定孩子放學(xué)后必須馬上回家，孩子回家后，他便把孩子關(guān)在房間里，以為這樣就萬事大吉了?？墒呛髞?，這位家長卻痛苦的發(fā)現(xiàn)，孩子竟然偷了同學(xué)的錢，逃學(xué)去了學(xué)校附近的網(wǎng)吧。我想如果這位家長除了禁止孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲，可否同時(shí)幫助孩子在其他領(lǐng)域?qū)ふ乙恍啡つ?比如，給孩子推薦一些好書，帶孩子去看幾場好的電影，培養(yǎng)孩子對某一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，或者在音樂、美術(shù)等領(lǐng)域做一些嘗試，等等

蘇霍姆林斯基在他的書中這樣寫道：不要這樣教訓(xùn)孩子：“不許摘校園的花。”而應(yīng)當(dāng)這樣對他們說：“每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在校園里載一株花，精心地去照料他?！钡拇_，假如一個(gè)孩子在校園里栽下了一株玫瑰，他給它灌溉、施肥，為它發(fā)出的每一顆幼芽而驚喜，為即將開放的每一個(gè)花苞而歡欣，他會隨意地去采摘那些花嗎?當(dāng)然不會，我想這就是教育的藝術(shù)。

這種教育的藝術(shù)必須溶入我們每一個(gè)教師的血液當(dāng)中去，點(diǎn)燃我們教育之路上的一盞明燈，讓路不斷向遠(yuǎn)方延伸。

盡管這需要時(shí)間和閱歷的浸潤，但慶幸的是，窎中的老師們已經(jīng)搖曳在追尋的航程中

xxx老師曾告訴我，他班上的孩子喜歡偷偷打籃球，生物、地理馬上要會考了，但不少孩子們卻一點(diǎn)都不緊張，怎么辦呢，我的班上也存在這樣的問題，我也在思考這個(gè)問題，但接下來潘老師所采取的管理措施是我所沒有想到的，這也是她作為班主任的過人之處。

x老師利用班會課的時(shí)間帶領(lǐng)班上的孩子在窎中來了一個(gè)一課游，

她把孩子帶到初三級部，讓孩子們感受初三備戰(zhàn)中考的緊張氛圍，然后告訴孩子們初三不少成績優(yōu)秀的學(xué)生因?yàn)樯?、地理會考不及格，不得不花費(fèi)精力擠出寶貴的時(shí)間來應(yīng)付生物、地理補(bǔ)考。

她帶領(lǐng)孩子們欣賞學(xué)校的一草一木，回想自己初一入學(xué)時(shí)的情景，花開花落，春去冬來，讓孩子們感受時(shí)間的飛逝。

她帶領(lǐng)孩子們在迎陽小橋旁欣賞魚兒戲水的悠然，讓孩子們感受生活的美好。

一切都是那么的自然，潛移默化中，孩子們的心靈是震撼的。

毋庸置疑，一課游之后，盡管沒有老師的告誡，但孩子們卻知道自己應(yīng)該干什么，不應(yīng)該干什么。

再比如說，在昨天半天的生物、地理測試后，孩子們都已經(jīng)疲憊不堪了，這時(shí)張美英老師及時(shí)提醒我，給孩子們來一場籃球賽，讓孩子們釋放心中的包袱。

在一個(gè)多小時(shí)的籃球比賽中，孩子們體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量，感受到堅(jiān)持的可貴，觸摸到時(shí)間的短暫，我想再讓這群孩子們回到生物、地理的備戰(zhàn)中，老師的叮囑已經(jīng)是多余的了!

開會發(fā)言稿范文第5篇

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我能作為學(xué)生代表發(fā)言，心情可以說是喜憂參半。喜的是這份發(fā)言的榮幸；憂的是在夢想這座瑰麗的寶塔中，我還處在仰望的視角。重點(diǎn)高中，是2014年中考我最灼熱追求的目標(biāo)。

在這里，我首先向站在我隊(duì)列前面的同學(xué)們，說一聲：關(guān)向倩，張?jiān)?，李姝凝，梁聰聰，高旭升還有兄弟班級的優(yōu)秀學(xué)子們，你們很棒！你們是三中的時(shí)代風(fēng)華，你們是三中的“天之嬌子”。我會以你們?yōu)閷W(xué)習(xí)的標(biāo)尺，行為的圭臬。正是你們的存在讓我燃起了斗爭的火焰，捋起了拼搏的衣袖。在初三這樣一個(gè)命運(yùn)的拐角處，我才真正體會到了什么是奮斗，什么是命運(yùn)的掌控。同學(xué)們，和我站在同一起點(diǎn)的同學(xué)們，距離中考還有近9個(gè)月的時(shí)間，我們還來得及，七門課程加體育，我們并不是每門功課都不如意，我們也不是天生的軟骨頭，我們可以付出比他們更多的汗水與精力，我們身體健康，有手有腦，憑什么，非要落得個(gè)居于人后的境地？

至于站在我隊(duì)伍后面的同學(xué)們，一提到成績，有些同學(xué)的心情是很沉重的。在這里，我要大聲地告訴你：別氣餒！趕快學(xué)習(xí)！回想我們八年多的寒窗苦讀，3000多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年的六月來收獲，你現(xiàn)在說放棄就放棄，你--舍得嗎？縱使來年的火紅不屬于你，我們也要學(xué)得無怨無悔，酣暢淋漓！為什么？因?yàn)槲覀兊娜松鷱牟换仡^來過！

視線再放長遠(yuǎn)些，我們再看看兄弟學(xué)校的竟?fàn)幷邆?，他們也一息不停地摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，儼然已容不得我們有半點(diǎn)閃失，容不得我們有片刻遲疑，容不得我們有一絲停滯！你知不知道，你的父母正為你明年的中考心急如焚，教導(dǎo)你的老師又在承受著多么巨大的壓力！

戰(zhàn)爭中講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。我們的中考也如同一場戰(zhàn)役，身為“當(dāng)局者”一定要時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識。認(rèn)清形勢，不驕不躁，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效益。暫時(shí)領(lǐng)先的同學(xué)不能沾沾自喜，要牢記：勝利在望并不等于勝利在握，因?yàn)橐粫r(shí)的放松了警惕而失去了唾手可得的勝利，將來會后悔莫及。一時(shí)失利的同學(xué)，請扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好；點(diǎn)亮現(xiàn)在希望的火把，今天的道路會更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。

今天，面對三年來關(guān)心教育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，面對和我們風(fēng)雨同舟的老師，我希望大家和我一起來許下這樣的錚錚誓言：（請大家舉起右手，跟我一起宣誓）迎難而上，百煉成鋼； 穩(wěn)扎穩(wěn)打，斗志昂揚(yáng)；學(xué)海彼岸，起航；來年六月，看我輝煌！

期待我們的2014，期待我們可以創(chuàng)造更多的精彩！