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高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)

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高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)

高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)范文第1篇

為大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),進(jìn)一步推進(jìn)北京市設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)水平的整體提高,市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站先后啟動(dòng)了秋大棚番茄、黃瓜無公害高產(chǎn)高效栽培技術(shù)培訓(xùn)、推廣及冬季日光溫室高產(chǎn)高效試驗(yàn)示范工作。他們不僅聘請(qǐng)蔬菜專家對(duì)各區(qū)縣技術(shù)人員和生產(chǎn)大戶進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后為鼓勵(lì)大家將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)中,還開展了高產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng),并組織大家到各個(gè)高產(chǎn)競(jìng)賽觀摩點(diǎn)進(jìn)行參觀、考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),交流技術(shù)難題。在一系列的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和技術(shù)交流活動(dòng)中,廣大菜農(nóng)和技術(shù)人員都直接感受到了新品種、新技術(shù)的應(yīng)用效果,極大地激發(fā)了大家發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的熱情。

當(dāng)前,在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的大背景下,不只是北京一個(gè)地方,全國(guó)各地此類針對(duì)基層農(nóng)民的科技培訓(xùn)、示范推廣活動(dòng)正開展的如火如荼??梢哉f,培養(yǎng)大批掌握先進(jìn)技術(shù)、懂得經(jīng)營(yíng)管理的新型農(nóng)民,增強(qiáng)農(nóng)民自我發(fā)展的意識(shí)和能力,是完成發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)這一長(zhǎng)期而又艱巨任務(wù)的核心和保障。

理論探索

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),政府是主導(dǎo),農(nóng)民是主體。中國(guó)政府一直是推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的主要力量。一直以來,政府為加快農(nóng)業(yè)發(fā)展,在農(nóng)民職業(yè)素質(zhì)教育方面采取了積極的措施。然而在具體的實(shí)踐中,處于領(lǐng)導(dǎo)層面的縣(市)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)政府在這方面做的還不夠,還有許多需要加強(qiáng)的地方。北京市順義區(qū)專門針對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)高素質(zhì)新型農(nóng)民進(jìn)行了調(diào)研,在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí),認(rèn)真總結(jié)了加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)、培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民的措施與對(duì)策。這些新的探索,對(duì)促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展必將提供許多有益的借鑒與啟示。

積極發(fā)揮政府在培養(yǎng)新型農(nóng)民促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用

申榮文

發(fā)展都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè),是北京市委市政府貫徹落實(shí)中央1號(hào)文件精神的重要舉措,是對(duì)北京農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化,是推進(jìn)北京市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)。2007年順義區(qū)委區(qū)政府明確提出順義必須用工業(yè)化理念發(fā)展農(nóng)業(yè),用科技手段支撐農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代設(shè)施裝備農(nóng)業(yè),不斷提高土地產(chǎn)出率、勞動(dòng)生產(chǎn)率、資源節(jié)約率、科技貢獻(xiàn)率、農(nóng)民就業(yè)率和收入增長(zhǎng)率,發(fā)展高端化、規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化的都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè),著力打造產(chǎn)品加工、生態(tài)旅游休閑、優(yōu)質(zhì)籽種生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品物流四個(gè)中心。發(fā)展都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),它是一復(fù)雜的系統(tǒng)工程,絕不可能一蹴而就。培育和造就大批有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民,增強(qiáng)農(nóng)民自我發(fā)展的能力既是都市型農(nóng)業(yè)發(fā)展的目標(biāo),也是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的根本。因此加強(qiáng)農(nóng)村教育,培育大批新型農(nóng)民是都市型農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心,是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的有效途徑,是解決“三農(nóng)”問題的治本之策。

存在的問題及原因

近年來,通過種植業(yè)服務(wù)中心實(shí)施萬人培訓(xùn),順義區(qū)農(nóng)民科技素質(zhì)有了顯著提升,但是與全區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的要求,與加快區(qū)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求比,還有很大的差距,存在著諸多問題。

存在的主要問題

1.對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民的重要性認(rèn)識(shí)不夠。在加快區(qū)全面小康建設(shè)的過程中,農(nóng)村的任務(wù)依然繁重。沒有全區(qū)農(nóng)村的全面小康就沒有全區(qū)的現(xiàn)代化,而農(nóng)村全面小康的核心就是提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì),因?yàn)檗r(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)對(duì)整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起決定性作用。因此,全面提高農(nóng)民素質(zhì),必須引起各級(jí)、各部門乃至全社會(huì)的高度重視。

2.全區(qū)缺乏統(tǒng)一的并具有一定規(guī)模的農(nóng)民科技培訓(xùn)基地。現(xiàn)有的培訓(xùn)只是由農(nóng)校及農(nóng)業(yè)相關(guān)部門小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來負(fù)責(zé),這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目前規(guī)模小,師資、設(shè)備等培訓(xùn)資源很薄弱,無法完成大批量、長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)工作。

3.鎮(zhèn)、村兩級(jí)作用在農(nóng)民科技培訓(xùn)的組織引導(dǎo)中有待于進(jìn)一步發(fā)揮。鎮(zhèn)、村兩級(jí)是農(nóng)民科技培訓(xùn)的主要組織者和引導(dǎo)者,農(nóng)民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)鎮(zhèn)、村兩級(jí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

原因分析

1.農(nóng)村勞動(dòng)力自身文化和技能素質(zhì)較低,經(jīng)濟(jì)收入普遍不高,加之認(rèn)識(shí)不足,有一技之長(zhǎng)的不多,影響和制約了農(nóng)民科技素質(zhì)的提升。

2.信息服務(wù)渠道不暢。農(nóng)村從業(yè)人員與市場(chǎng)、崗位信息需求不能得到及時(shí)的反饋和對(duì)接,造成自身知識(shí)單一,從而直接影響現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

3.農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)籌措渠道單一,政策措施不配套,資金投入嚴(yán)重不足,財(cái)政資金落實(shí)難度大。

培養(yǎng)高素質(zhì)新型農(nóng)民的措施與對(duì)策

農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,是都市型農(nóng)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)有力支撐。如何把農(nóng)村豐富的人力資源轉(zhuǎn)化為雄厚的人才資源,是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要問題。解決這一問題的根本途徑,就是對(duì)農(nóng)民大力開展多內(nèi)容、多形式、多層面教育培訓(xùn)工作。

(一)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),努力營(yíng)造支持農(nóng)民教育的良好環(huán)境

加強(qiáng)高科技教育,努力開發(fā)農(nóng)村勞動(dòng)者的智力,全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)越來越顯得十分迫切而重要。各級(jí)黨委政府、農(nóng)業(yè)相關(guān)部門應(yīng)高度重視,積極組織廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體大力宣傳農(nóng)民科技培訓(xùn)的重要意義,轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念,動(dòng)員全社會(huì)的力量,為順義區(qū)農(nóng)民素質(zhì)的提升營(yíng)造良好的社會(huì)氖圍。同時(shí),農(nóng)業(yè)管理部門應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、示范基地、科技示范戶的引領(lǐng)示范作用大力宣傳,使科技興農(nóng)工作由點(diǎn)到面全面開展,大力培養(yǎng)農(nóng)村科技骨干,帶領(lǐng)農(nóng)民盡快致富。

(二)健全農(nóng)村教育網(wǎng)絡(luò),完善農(nóng)業(yè)教育體系

農(nóng)民科技教育是以農(nóng)民為對(duì)象,以農(nóng)戶為中心,以農(nóng)民實(shí)際需要為教材,以改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件為最終目的的教育培訓(xùn)活動(dòng),主要涉及的部門有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)部門,以及鎮(zhèn)、村兩級(jí)組織,其中尤以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門為主,其他部門直接或間接地為農(nóng)民科技培訓(xùn)服務(wù)。因此,應(yīng)明確農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門在農(nóng)民科技培訓(xùn)中的重要作用,建立完善的農(nóng)民科技培訓(xùn)體系,全力培訓(xùn)高素質(zhì)的農(nóng)民。

(三)開展層面教育培訓(xùn),拓寬農(nóng)民知識(shí)面

開展農(nóng)民教育工作,要體現(xiàn)實(shí)用性,切實(shí)把他們培養(yǎng)成既掌握一定基礎(chǔ)理論,又具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能和發(fā)展后勁的農(nóng)村實(shí)用人才。在培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置上,要重點(diǎn)圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品、特色農(nóng)業(yè),發(fā)展現(xiàn)代園藝業(yè)、觀光業(yè)等為重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),要體現(xiàn)和反映區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展以及科技進(jìn)步的需要,要貼近農(nóng)業(yè)實(shí)際、尊重農(nóng)民意原

(四)創(chuàng)新服務(wù)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)效果

根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn),培訓(xùn)方式方法應(yīng)充分利用農(nóng)閑季節(jié)特別是冬春兩季,按照“切合實(shí)際、形成多樣、先進(jìn)實(shí)用、講求實(shí)效”的原則,采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育、田間學(xué)校、植保信息平臺(tái)等農(nóng)

民愿意接受的方式進(jìn)行。2007年種植中心深入貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,成立“科技入戶宣講團(tuán)”,開展農(nóng)業(yè)優(yōu)良品種技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、科技人戶等一系列培訓(xùn);同時(shí),結(jié)合農(nóng)民實(shí)際需求發(fā)放農(nóng)業(yè)科技知識(shí)書籍、光盤及單行材料等,培訓(xùn)新農(nóng)民,服務(wù)新農(nóng)村。為進(jìn)一步提升順義區(qū)農(nóng)民的科技素質(zhì)及中心科技人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),推進(jìn)區(qū)都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(五)嚴(yán)密組織,確保培訓(xùn)質(zhì)量

農(nóng)民培訓(xùn)教育工程涉及面廣、人員多、任務(wù)重,不僅直接關(guān)系到農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)的提高,同時(shí)也直接關(guān)系到順義區(qū)推進(jìn)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)的進(jìn)程。為此,建議成立區(qū)農(nóng)民培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全區(qū)農(nóng)民培訓(xùn)教育工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方向,設(shè)立若干個(gè)培訓(xùn)辦公室,由各職能部門負(fù)責(zé)落實(shí)。切實(shí)制定好總體規(guī)劃和工作計(jì)劃,做到“四個(gè)統(tǒng)一”:即統(tǒng)一確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu),統(tǒng)一編制培訓(xùn)大綱,統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一目標(biāo)考核,將農(nóng)民科技培訓(xùn)工作列入年度工作目標(biāo)考核內(nèi)容,實(shí)行目標(biāo)管理,明確工作職責(zé),獎(jiǎng)懲掛鉤,責(zé)任到人。

(六)整合教育資源,加大培訓(xùn)投入,提高培訓(xùn)效益

嘗試農(nóng)民科技培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由政府、培訓(xùn)單位和農(nóng)民個(gè)人共同分擔(dān)的投入機(jī)制,在充分發(fā)揮區(qū)農(nóng)校及農(nóng)業(yè)相關(guān)部門作用的基礎(chǔ)上,充實(shí)和完善一批教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),完善教學(xué)培訓(xùn)條件,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。建議每年在財(cái)政預(yù)算中對(duì)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)增加投入,主要用于聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家培訓(xùn)補(bǔ)貼,各類培訓(xùn)的教材、資料補(bǔ)貼和參加培訓(xùn)的農(nóng)民補(bǔ)貼或獎(jiǎng)勵(lì)等工作經(jīng)費(fèi)。在政策的支持下不斷培養(yǎng)高素質(zhì)的新型農(nóng)民,幫助農(nóng)民提高科技本領(lǐng)。只有這樣才能更好地促進(jìn)農(nóng)民增收,加快都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

基層見聞

農(nóng)業(yè)園里涌春潮――涇川縣農(nóng)業(yè)示范園區(qū)引領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)見聞

何有軍

初冬時(shí)節(jié),寒意濃濃,走進(jìn)甘肅省涇川縣農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的座座日光溫室,股股暖流迎面撲來,棚內(nèi)一行行引進(jìn)試驗(yàn)種植的荷蘭迷你黃瓜、日本櫻桃番茄等蔬菜鮮翠欲滴,生機(jī)盎然;一盆盆無土栽培的花卉爭(zhēng)相斗艷、競(jìng)相綻放;前來學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的農(nóng)民絡(luò)繹不絕。處處被春天般的溫暖和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的濃厚氣息所包圍。這是該園區(qū)充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)示范園區(qū)龍頭作用,大手筆譜寫引進(jìn)新品種、推廣新技術(shù)、培育新農(nóng)民三部曲取得的豐碩成果。

新品種的“試驗(yàn)田”

“今年我種了5棚番茄,品種都是農(nóng)業(yè)示范園區(qū)引進(jìn)試種成功的日本雪粉、壽星粉王番茄新品種,這種番茄單果個(gè)體大、色澤艷、硬度好、口感好、耐貯運(yùn),受到了市場(chǎng)和消費(fèi)者的青睞,5棚番茄總產(chǎn)超過2.9萬kg,批發(fā)價(jià)毛收入6.9萬元,純收入大約4.2萬元。要不是農(nóng)業(yè)示范園區(qū)引進(jìn)試種,讓我親眼目睹了試驗(yàn)種植的番茄長(zhǎng)勢(shì),我還不放心引種種植哩!要不哪能收入那么多錢?這是想都不敢想的事,農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的大棚已成了我們溫室蔬菜種植戶的‘試驗(yàn)田’。”已經(jīng)入駐農(nóng)業(yè)示范園區(qū)四年光景,經(jīng)營(yíng)日光溫室的菜農(nóng)崔學(xué)良樂呵呵地說。

涇川縣農(nóng)業(yè)示范園區(qū)充分發(fā)揮新品種示范和輻射導(dǎo)向作用,著力加大農(nóng)作物新優(yōu)品種引進(jìn)力度,2008年園區(qū)先后從中國(guó)西部航天育種基地、天水綠鵬農(nóng)業(yè)科技有限公司、西北農(nóng)林科技大學(xué)引進(jìn)航天辣椒、茄子、豇豆,日本番茄雪粉,壽星粉王,荷蘭迷你黃瓜,厚皮甜瓜,綠化苗木,花卉等名優(yōu)新特品種9大類21個(gè),在園區(qū)6座日光溫室培育辣椒、番茄、茄子、厚皮甜瓜等優(yōu)質(zhì)瓜菜苗120.7萬株,及時(shí)向縣內(nèi)的王村、涇明、羅漢洞、太平、高平等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供應(yīng),有力地支持了涇川縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。并向崇信、靈臺(tái)和崆峒等毗鄰縣區(qū)提供了瓜類和蔬菜苗,輻射帶動(dòng)了平?jīng)鍪修r(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

新技術(shù)的“推廣站”

走進(jìn)1600m2的連棟溫室,室內(nèi)陽(yáng)光明媚,整潔干凈,一排排、一行行花卉擺放整齊,花兒們姹紫嫣紅,競(jìng)相綻放,著實(shí)耀眼。

“你看,這是利用剪枝扦插無性繁殖技術(shù)培育的一品紅花卉,地面鋪的是石子,盆內(nèi)裝的是基質(zhì),花卉生長(zhǎng)全靠的是定時(shí)定期澆灌的營(yíng)養(yǎng)液,這里真正實(shí)現(xiàn)了無土化栽培的‘工廠化’生產(chǎn)技術(shù)。在這座溫室里匯集了營(yíng)養(yǎng)液澆灌、基質(zhì)栽培、配方栽培、剪枝再生、生化調(diào)控等5項(xiàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高新實(shí)用技術(shù),這里成了名副其實(shí)的高新農(nóng)業(yè)技術(shù)示范平臺(tái)和新技術(shù)的‘推廣站’。”正在指導(dǎo)工作人員進(jìn)行花卉管理的陜西長(zhǎng)慶園林花卉公司負(fù)責(zé)人王立卓介紹說。

涇川縣農(nóng)業(yè)示范園區(qū)以培育特色高效農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和提高科技含量為方向,著力做好新技術(shù)推廣大文章,2008年,園區(qū)成功地引進(jìn)推廣了穴盤育苗、膜下滴灌、生化調(diào)控等6項(xiàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高新實(shí)用技術(shù),新技術(shù)的推廣應(yīng)用,有效提升了園區(qū)生產(chǎn)的科技含量和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí),通過輻射帶動(dòng),使膜下暗灌、多層覆蓋、育苗嫁接等設(shè)施蔬菜生產(chǎn)新技術(shù)在該縣日光溫室蔬菜種植鄉(xiāng)村普遍使用。截止目前,園區(qū)總產(chǎn)各類時(shí)令無公害蔬菜1680 t,培育出棚優(yōu)質(zhì)菜苗120.7萬株,名優(yōu)花卉4.2萬盆,繁育優(yōu)質(zhì)獺兔仔兔5430只,出售商品獺兔4180只,園區(qū)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值336萬元。

科技培訓(xùn)的“大課堂”

高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)范文第2篇

同志們:

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)作為全縣黨員大培訓(xùn)的試點(diǎn)鎮(zhèn),今天黨員大培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。參加這次培訓(xùn)的基層黨支部共有x個(gè),黨員x名,其中農(nóng)村黨支部x個(gè),農(nóng)村黨員x名。這次黨員大培訓(xùn)是在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,按照“缺什么、補(bǔ)什么,需什么、學(xué)什么”的原則,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的主題,以提高農(nóng)村黨員素質(zhì)為切入口,切實(shí)提高農(nóng)村黨員掌握科學(xué)種養(yǎng)能力,提高農(nóng)村黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的“雙帶”能力,為重塑農(nóng)村黨員形象和發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用取得實(shí)實(shí)在在的效果。此次培訓(xùn)會(huì),形式多樣,內(nèi)容豐富,理論與實(shí)踐融為一體,達(dá)到了預(yù)期的目的?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、精心組織、周密部署,確保大培訓(xùn)活動(dòng)有效開展

建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系,確保領(lǐng)導(dǎo)力量到位。為使黨員大培訓(xùn)工作有效推進(jìn),鎮(zhèn)黨委成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)的黨員大培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)制定和完善了具體的工作意見和實(shí)施方案,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的有效機(jī)制。

二、因地適宜、分期分批,確保大培訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)效

根據(jù)各村發(fā)展經(jīng)濟(jì)、種、養(yǎng)等不同,以抓好農(nóng)村黨員和骨干農(nóng)民培訓(xùn)為切入點(diǎn),分期分批分層次抓好培訓(xùn)工作。

一是組織村“兩委”負(fù)責(zé)人、黨員學(xué)習(xí)等會(huì)議精神。有效地提高了農(nóng)村黨員的政策理論素養(yǎng)和政治思想教育,提高了黨員意識(shí)和黨性觀念。

二是圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。以我鎮(zhèn)大棚瓜菜、果樹種植、奶牛養(yǎng)殖、黃煙等支柱產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、以涉農(nóng)部門為主干,分別聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、煙草公司等專家進(jìn)行專題講座,同時(shí)將課堂培訓(xùn)與實(shí)踐輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,語言、教材簡(jiǎn)單易懂,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性,使廣大農(nóng)村黨員接受了實(shí)用技術(shù)的教育培訓(xùn),增強(qiáng)了致富能力和帶富能力。

三是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員的法制知識(shí)培訓(xùn)。針對(duì)法制意識(shí)淡薄,學(xué)法用法行為不自覺,造成農(nóng)村黨員時(shí)有違法行為發(fā)生的情況,鎮(zhèn)黨委聘請(qǐng)了國(guó)土資源局專家,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,針對(duì)土地管理、使用、承包等法律法規(guī)進(jìn)行了培訓(xùn),有效地提高了農(nóng)村黨員的法律意識(shí)。

三、活動(dòng)效果

(一)通過這次黨員集中培訓(xùn)使廣大農(nóng)村黨員接受了政治思想和實(shí)用技術(shù)的教育培訓(xùn)。提高了黨員意識(shí)和黨性觀念,增強(qiáng)了農(nóng)村黨員的“雙帶”能力;深化了我鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村黨員素質(zhì)的提高,增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織的功能和活力。

(二)促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過黨員大培訓(xùn),黨員科學(xué)種養(yǎng)能力明顯增強(qiáng)。農(nóng)民致富路子越走越寬闊,農(nóng)民黨員比進(jìn)步,比致富的激情更加高昂。

高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)范文第3篇

XX村化技術(shù)學(xué)校成于XXXX年春季,現(xiàn)有一人專職管理成人教育工作,有專職教師10人,還聘任了一批比較穩(wěn)定的高素質(zhì)的兼職人員。今年以來,我村認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于科教興農(nóng)的戰(zhàn)略方針,把“著眼農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、振興農(nóng)業(yè)”作為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮成教職能,努力為本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。特別是能積極開展科教宣傳,積極開展對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn),繼續(xù)做好實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。一年來,各項(xiàng)工作全面開展,重點(diǎn)突出,成績(jī)喜人,得到了社會(huì)的較高評(píng)價(jià)。

一、為了加強(qiáng)對(duì)化技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,我村成立了村化技術(shù)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),在各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同努力,為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,通過舉辦各種類型的短期培訓(xùn)來開展成人教育工作,取得了一定的成績(jī)。

二、初中畢業(yè)后培訓(xùn)扎實(shí)有效。

我村認(rèn)真組織全村的初中畢業(yè)后及以下人員培訓(xùn),組織培訓(xùn)420余人,廣泛開展引導(dǎo)性培訓(xùn),為返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好必要的技術(shù)技能準(zhǔn)備,使他們能夠盡快提高職業(yè)素質(zhì)和工作能力。

三、轉(zhuǎn)移培訓(xùn)成績(jī)喜人。

做好農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作是新時(shí)期農(nóng)村成人教育工作的重要任務(wù)。今年來,我村對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力培訓(xùn)工作繼續(xù)堅(jiān)持“培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù),培訓(xùn)與需要結(jié)合”的原則,以服務(wù)為宗旨,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以技訓(xùn)為重點(diǎn),以就業(yè)為根本,努力把這項(xiàng)工作作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕農(nóng)民,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)技術(shù)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)來抓。我校在組織全體工作人員走村入戶做好富余勞動(dòng)力狀況摸底工作的基礎(chǔ)上,按照其文化層次和擇業(yè)取向意愿,確定培訓(xùn)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目,以“對(duì)口”或“訂單”培訓(xùn)形式組織培訓(xùn)活動(dòng)。今年來,我村舉辦了二期培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)420余人,完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達(dá)的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移指標(biāo),受到了縣、鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

四、實(shí)用培訓(xùn)注重實(shí)效。

農(nóng)民是科技興農(nóng)的主體,也是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍,切實(shí)提高全體農(nóng)民科技水平和致富能力,是我們工作的著眼點(diǎn)和切入口,按照農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)必須注重“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的要求,我們今年年初制訂出臺(tái)了全年培訓(xùn)計(jì)劃,組織全體教師走村入戶了解需求,利用黑板報(bào)公示培訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí)對(duì)他們的培訓(xùn)要求及時(shí)進(jìn)行反饋,使全年實(shí)用技術(shù)教育培訓(xùn)工作得以有的放矢地展開。在實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)上,我們積極爭(zhēng)取村級(jí)培訓(xùn)涉及的相關(guān)單位的配合,始終注重教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性,遵循干什么學(xué)什么,缺什么教什么的原則,全面提高廣大農(nóng)民科技興農(nóng)的水平。我們今年以來舉辦培訓(xùn)班1個(gè),參訓(xùn)人數(shù)428人次。

五、農(nóng)村教育良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

今年來,我村進(jìn)一步重視了農(nóng)村教育工作。一是狠抓農(nóng)村教育工作的“四落實(shí)”,即領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí),師資隊(duì)伍落實(shí),制度建設(shè)落實(shí),教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。我們進(jìn)一步完善了村、校兩級(jí)農(nóng)村教育網(wǎng)絡(luò),要求組織機(jī)構(gòu)、工作制度等制表上墻。我們要求不斷豐富農(nóng)村教育教學(xué)內(nèi)容,不斷充實(shí)人文知識(shí),增加健身、娛樂活動(dòng),將單一型的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性的農(nóng)村教育活動(dòng)。同時(shí),根據(jù)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)聘請(qǐng)專、兼職教師,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。二是加強(qiáng)了對(duì)村級(jí)農(nóng)村教育工作的督查、指導(dǎo)。我們將村成人校的建設(shè)和社區(qū)教育工作緊密結(jié)合起來,做到“兩塊牌子一套班子”。

六、科普宣傳扎扎實(shí)實(shí)。

我村配合鎮(zhèn)科技協(xié)會(huì),開動(dòng)宣傳工具,認(rèn)真地開展多種形式的宣傳工作。今年我們將收集的科技信息、科普知識(shí),形成文字材料,通過懸掛過街橫幅,張貼標(biāo)語,出科普知識(shí),召開廣播會(huì)等形式,大造科技興農(nóng)、科技興村輿論氛圍。

高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)范文第4篇

關(guān)鍵詞: 高職畜牧獸醫(yī) 專業(yè)人才 素質(zhì)教育

1.畜牧獸醫(yī)事業(yè)發(fā)展需要高素質(zhì)專業(yè)人員

1.1專業(yè)人員匱乏成為制約畜牧獸醫(yī)事業(yè)發(fā)展的重要因素。畜牧獸醫(yī)行業(yè)是一項(xiàng)專業(yè)性和技術(shù)性較強(qiáng)的行業(yè),是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的重要標(biāo)志,其發(fā)展程度直接關(guān)系到人民的生活水平和質(zhì)量。但長(zhǎng)期以來,絕大多數(shù)人不愿意從事畜牧獸醫(yī)行業(yè),尤其是基層一線工作者。在這種潛意識(shí)的作用下,畜牧獸醫(yī)行業(yè)得不到高素質(zhì)專業(yè)人才的足夠投入,從而嚴(yán)重影響到這一行業(yè)的快速發(fā)展。

1.2畜牧獸醫(yī)事業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員。目前,我國(guó)畜牧業(yè)年產(chǎn)值已達(dá)到1.2萬億元,吸納農(nóng)村勞動(dòng)力達(dá)1.3億,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的6000億元,畜牧業(yè)占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的35%,畜牧業(yè)純收入占農(nóng)民純收入的30%左右。畜牧獸醫(yī)事業(yè)的發(fā)展,需要科學(xué)技術(shù)作支撐,要堅(jiān)定不移地實(shí)施人才興牧戰(zhàn)略。動(dòng)物科技人員是將本行業(yè)科研的智慧成果變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的主要轉(zhuǎn)化者,有助于高層次科研成果和生產(chǎn)實(shí)踐的銜接,因此,要建設(shè)畜牧大產(chǎn)業(yè),必須牢牢把握人才建設(shè)這一關(guān)鍵,健全畜牧科技推廣體系,以便促進(jìn)畜牧業(yè)健康、快速和可持續(xù)發(fā)展。

2.融入素質(zhì)教育的高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育改革策略

2.1確立合理的高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)定位。根據(jù)畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案當(dāng)中人才培養(yǎng)規(guī)格對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求:具有良好的思想政治素質(zhì)、行為規(guī)范及職業(yè)道德;具有良好的組織性與紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神;具有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力及人際交往能力;具有吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)精神。培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才。

2.2建立并完善職業(yè)素質(zhì)教育體系。把思想政治素質(zhì)教育、專業(yè)素質(zhì)教育、人文素質(zhì)教育、身體素質(zhì)教育納入教育體系之中,同時(shí)將校園文化、企業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐等納入該體系之中,使必修課與選修課相結(jié)合、課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合、校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合、形成以教書育人和管理育人為核心的“全員育人”職業(yè)素質(zhì)教育新體系。

2.3要將素質(zhì)教育與能力教育和知識(shí)教育統(tǒng)一起來。通過專業(yè)課程的教學(xué),打下本專業(yè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),同時(shí)通過實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新、獨(dú)立思考的意識(shí),提高分析問題解決問題的能力,通過課堂教學(xué),使學(xué)生掌握專業(yè)理論知識(shí)、獲取職業(yè)技能,通過實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、獨(dú)立思考和獲取新知識(shí)能力,為適應(yīng)職業(yè)變化打下堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。

2.4將素質(zhì)教育融入到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的社會(huì)實(shí)踐中。結(jié)合新型農(nóng)民培訓(xùn)、基層農(nóng)技推廣體系改革等項(xiàng)工作,有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織畢業(yè)生進(jìn)村入戶,深入畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)所為農(nóng)民朋友開展畜禽養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)、普及推廣新型養(yǎng)殖技術(shù)等,在實(shí)踐中鍛煉、在鍛煉中增長(zhǎng)才干,不斷提升學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際操作能力,提高服務(wù)“三農(nóng)”的水平和質(zhì)量。

3.對(duì)提升高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)生素質(zhì)能力的建議

3.1加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。畜牧獸醫(yī)畢業(yè)生的工作和任務(wù)主要是為“三農(nóng)”服務(wù)。熟悉和掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí),服務(wù)“三農(nóng)”是時(shí)代賦予的要求,所以應(yīng)重點(diǎn)圍繞畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)、畜牧業(yè)現(xiàn)代技術(shù)推廣等課題開展專項(xiàng)業(yè)務(wù)教育和培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、打牢服務(wù)“三農(nóng)”的基礎(chǔ)。

3.2強(qiáng)化崗位鍛煉。圍繞提高履行崗位職責(zé)的能力,鼓勵(lì)學(xué)生立足崗位成才,加強(qiáng)崗位鍛煉。引導(dǎo)學(xué)生始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到在其位謀其政、盡其責(zé)、竭其力,杜絕和解決“知不抵位,識(shí)不符職”的問題。

3.3提高高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師的綜合素質(zhì)。教師對(duì)高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育的質(zhì)量提高起著舉足輕重的作用。培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師隊(duì)伍是提高高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是高職院校持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的重要條件。

3.4在學(xué)生的管理中融入素質(zhì)教育。通過組織學(xué)生的校園文化節(jié)、主題班會(huì)、技能大賽等形式多樣的校園文化活動(dòng),鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作等能力。同時(shí)加大校園公德和行為規(guī)范的宣傳力度,通過思想情操的熏陶,杜絕一切不文明的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

總之,高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)必須加強(qiáng)素質(zhì)教育,改變?cè)械慕虒W(xué)模式,把畢業(yè)生培養(yǎng)成為智力健全、身體健康、不怕吃苦、有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才,以便適應(yīng)畜牧業(yè)的快速發(fā)展的要求。必須將素質(zhì)教育作為高職教育的靈魂來抓,將素質(zhì)教育的內(nèi)容融合到專業(yè)知識(shí)和能力教育中去,重視素質(zhì)教育的系統(tǒng)性和完整性,采用多種形式,使素質(zhì)教育貫穿學(xué)習(xí)生活的始終并卓有成效。

參考文獻(xiàn):

[1]陸秀英.高職學(xué)生素質(zhì)教育初探[J].沙洲職業(yè)工學(xué)院學(xué)報(bào),2004(3).

高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)范文第5篇

在農(nóng)業(yè)種子管理的過程中,為了能夠提高管理的質(zhì)量,必須建立規(guī)范化的種子市場(chǎng),使農(nóng)民能夠買到放心的種子,但是現(xiàn)有的種子市場(chǎng)還是存在以假亂真、種子經(jīng)營(yíng)主體混亂、種子售后服務(wù)差的現(xiàn)象,這都在一定程度上侵害了農(nóng)民的利益。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是因?yàn)榉N子管理部門對(duì)種子市場(chǎng)的管理不夠,在管理的過程中沒有采取有效的措施規(guī)范種子市場(chǎng)相關(guān)人員的行為。

2改進(jìn)措施

2.1增強(qiáng)管理的意識(shí)為了保證農(nóng)業(yè)科技種

子管理的水平,必須在采取相應(yīng)的措施之前,首先轉(zhuǎn)變各部門對(duì)種子管理的認(rèn)識(shí),重視種子管理工作,認(rèn)識(shí)到對(duì)種子進(jìn)行優(yōu)質(zhì)管理的重要性。各部門相關(guān)人員在管理的過程中能夠遵循一定的法律、法規(guī),不斷增強(qiáng)自身的法制意識(shí),在工作中能夠做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

2.2建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制在農(nóng)業(yè)科技種子管理的過程中,為了使相關(guān)工作人員的工作能夠規(guī)范、合理,應(yīng)建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,隨時(shí)監(jiān)督工作人員的行為,這種監(jiān)督機(jī)制也能促使管理人員在管理的過程中能夠及時(shí)地改變自己的工作作風(fēng),從保障農(nóng)民利益的角度出發(fā),不斷提高自己的工作效率,為農(nóng)民辦實(shí)事。

2.3建立一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍在種子質(zhì)量管理隊(duì)伍的建設(shè)過程中,應(yīng)該及時(shí)加強(qiáng)管理人員的管理素質(zhì)培養(yǎng),不斷提高從業(yè)人員對(duì)種子的質(zhì)量檢測(cè)能力,實(shí)行憑證上崗的制度,組織定期培訓(xùn),并不斷強(qiáng)化管理人員的管理意識(shí),端正態(tài)度。

2.4規(guī)范交易市場(chǎng)在管理的過程中,還應(yīng)該重視對(duì)種子市場(chǎng)的管理工作,建立高標(biāo)準(zhǔn)的市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制,規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的主體,建立有效的市場(chǎng)管理制度,對(duì)種子質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控,同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)種子的售后服務(wù)工作,指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行正確播種,及時(shí)解答農(nóng)民在種植的過程中遇到的問題。